Vayamos al Encuentro de Jess: retiro de primera

Comunin y del sacramento del Bautismo.

Objetivo: el nio reforzar lo que ha visto en su catequesis para la Primera

Comunin, teniendo un encuentro con Jess para preparar su corazn para recibir
a Jess Eucarista por primera vez.
Desarrollo general: el retiro tiene como ttulo Vayamos al Encuentro de Jess.
La dinmica del retiro es seguir las calles o caminos que nos llevan a Jess. Para
ello se les dar a los nios un librito en donde vienen contenidas las distintas
actividades del retiro concentradas en cuatro temas:

Buscando a Jess: Calle del Evangelio.

Jess nos ensea a perdonar: el Camino del Perdn.
Eucarista: Calle de la Donacin.
El lugar donde se encuentra Jess: el templo.

Das antes del retiro, las maestras pedirn a los nios un legajo (folder) para que
cada nio vaya guardando lo que se les da durante el retiro. Se les dar una
portada para que la decoren y la peguen en su legajo. Las maestras recogen los
legajos y all se les mete el material que ocuparn durante el retiro.
Cada nio recibe el librito y en l un mapa de calles sin nombre pero con un
nmero. Cada vez que el nio vea un tema ir escribiendo el nombre
correspondiente en su mapa. Hay que enfatizar a los nios que debemos buscar a
Jess y que l nos dej varios caminos para encontrarlo.
Se pueden dar cada a todo el grupo de nios siguiendo una secuencia o bien se
pueden hacer cuatro equipos y hacer diferentes turnos para cada tema, en manera
que los nios hagan un recorrido por diferentes lugares y en cada lugar un tema
diferente. Sugerimos la segunda opcin, ya que da a los nios la sensacin de
estar en bsqueda y se puede ambientar mejor cada lugar para cada tema.
Ambientacin: se sugiere ambientar el lugar con letreros con los nombres de las
calles que nos llevan a Jess, nombres de virtudes o actitudes que nos llevan a l
as como los nombres de los contenidos de los temas (Calle del Evangelio,
Camino del Perdn, etc.). (Existe material en las bodegas con el ttulo: Retiro
Primera Comunin).
Es importante tambin ambientar cada espacio segn el tema que se va a impartir.
Propuesta de Horario
9:00

Bienvenida

Oracin inicial
Animacin
9:30

Tema 1

10:00

Tema 2

10:30

Recreo

11:00

Tema 3

11:30

Tema 4

12:00

Compartir con paps

12:30

Repartir paquetes y preparacin de la Santa Misa

13:00

Santa Misa

Introduccin:
En la Bienvenida se toma la asistencia y se le da a cada nio su legajo y
materiales a utilizar. Despus de la bienvenida general a paps, padrinos y nios,
los nios se dirigen a la Primaria Mayor donde vivirn su retiro, mientras los paps
y padrinos permanecen en Secundaria. En la Introduccin de los nios se lee el
mensaje inicial de los libritos de actividades y se les explica que en este da
buscaremos a Jess por diferentes caminos.
Despus se dedican unos 15 minutos a animacin con cantos.
Materiales:
Grabadora
Msica
Micrfono
A continuacin se presentan las fichas con el desarrollo de cada tema, el objetivo,
contenido, actividades y materiales necesarios:

FICHA 1: BUSCANDO A JESS: CALLE DEL EVANGELIO

Objetivo: los nios comprendern la importancia del Evangelio para el conocimiento de
Jess a travs de la Parbola del Sembrador.

Contenido:
Se explicar a los nios qu es la Biblia y en especial, qu es el Evangelio,
quines son los evangelistas y la importancia de la lectura de la Palabra de Dios
en su vida. Jess nos dej su Evangelio para poder conocerlo, es all donde
podemos aprender quin fue l, cmo actu, cules son sus sentimientos y
enseanzas. Slo a travs de la lectura de su Evangelio podremos ser verdaderos
discpulos suyos. El alimento de la Eucarista y el alimento de la Palabra van
unidos, es el mismo Jess en cada una de ellas. El Evangelio es camino
privilegiado para encontrar a Jess, es la Buena Noticia que nos es anunciada por
l mismo.
Se explicar a los nios qu es una parbola, Jess hablaba en parbolas para
hacer entender su mensaje y hay una en especial que nos habla de cmo recibir la
Palabra de Dios en nuestro corazn: la Parbola del Sembrador, a travs de sta
los nios tratarn de identificar su actitud ante la Palabra de Dios y se les motivar
para trabajar por ser tierra frtil que haga fructificar la Palabra que a travs del
Evangelio llega a sus corazones.
Actividades: se completarn las actividades del librito: encontrar la palabra
Evangelio, los nombres de los evangelistas, y la Parbola del Sembrador. Se les
presentar el video de El Sembrador para presentar la Parbola.
Materiales:
Librito de actividades
Video de El Sembrador (est guardado con los materiales del retiro en el
archivo Primera Comunin/Retiro/Nios de la carpeta de PASTORAL).
Una Biblia
Papelitos para preguntas
FICHA 2: JESS NOS ENSEA A PERDONAR: CAMINO DEL PERDN
Objetivo: los nios experimentarn la importancia del perdn a partir de las experiencias
humanas preparando con ello su camino a la primera confesin.

Contenido: Este tema es slo una introduccin al tema de la confesin que ser
abordado con ms profundidad en otro momento fuera del retiro.
Jess saba que todos podemos equivocarnos. Cuando alguien cometa un error,
Jess le regalaba su perdn, bastaba que la persona mostrara arrepentimiento de
corazn. Se hace pensar a los nios en alguna situacin en la que se han
equivocado o han actuado mal teniendo necesidad de perdn y han sido
perdonados; y otra en la que otros les han hecho un mal y ellos han perdonado. A
partir de esta experiencia partirn para hablar del perdn. En el Evangelio se nos
narra con frecuencia cmo Jess perdonaba a los pecadores y los invitaba a no
pecar ms. Jess invitaba a sus discpulos a perdonar hasta 70 veces 7, a amar a

sus enemigos, y l mismo nos da el ejemplo ms elocuente perdonando a su

verdugos en la cruz, y en ellos a nosotros que tanto lo hemos ofendido y somos la
causa de su muerte en cruz. Dios quiere que perdonemos como l. El perdn nos
da la paz que slo viene del corazn de Dios. La paz no es ausencia de conflicto,
sino perdonar, reconciliarnos de corazn. En el camino a la Primera Comunin,
nos preparamos tambin para la primera confesin. Es necesario que sepamos
pedir pedn a Dios y sentirnos perdonados por l, que si bien es justo, es tambin
misericordioso.
Actividades:
Completar la palabra perdn
Representacin de la historia de Perdn, Disculpa y Alegra: se elegirn tres
nios para representar la historia, se les asignar un papel y lo presentarn
a sus compaeros (Si se prefiere los animadores pueden hacer la
representacin o simplemente narrar la historia).
Dinmica de las caritas: cada nio dibujar la carita que se le dar, el
terminar de colorearla la meter en una caja. Una vez que todos los nios
pongan su carita en la caja, cada uno sacar al azar una carita, pensar si
tiene que pedir perdn o perdonar algo a aquel compaero y le dar un
abrazo como signo de reconciliacin y de paz. Despus de esto cada nio
pegar su carita en un carteln con las manos de Dios. Una vez hecha la
paz con los hermanos hacemos la paz con Dios que siempre nos perdona.
Papelitos para preguntas.
Materiales:
Letreros con las palabras Perdn, Disculpa y Alegra para la representacin.
Si se desea algo de vestuario para que se disfracen.
Copias de las caritas y fomi o cartn ms duro para pegarlas en l y sean
ms resistentes (el original est en los materiales del retiro).
Carteln con las manos de Dios (hay uno guardado de pelln)
Papelitos
FICHA 3: EUCARISTA CALLE DE LA DONACIN
PLAZA DEL PAN
Objetivo: hacer ver a los nios que la Eucarista es la donacin de Jess a nosotros, y
por ello nosotros debemos ser tambin como l, pan partido para los dems.

Contenido: Jess nos deja su presencia real en el Sacramento de la Eucarista.

En la ltima Cena, antes de ir a su Pasin, Jess instituye el regalo ms grande
de la historia, la Eucarista. En la Eucarista Jess nos da el alimento para
continuar nuestro camino, para darnos la fuerza, para estar con l, para hacernos
uno con l. El toma lo poquito que nosotros le damos, el trigo y la uva, el vino y el
pan, y lo transforma en su cuerpo y su sangre. Si nosotros le damos nuestra nada,
lo poquito que podemos dar, l obrar maravillas. Es como en la multiplicacin de
los panes: un nio dio lo poco que tena, y con ello aliment a muchos, Jess dijo

a sus discpulos Denles ustedes de comer. Si nosotros participamos de la

Eucarista podremos tambin alimentar a otros con nuestra alegra, con el mismo
amor de Jess.
Actividades:
Dinmica del pan: se llevar un gran pan para que los nios puedan partirlo y
repartirlo entre todos para comerlo. Este pan se sacar de una caja de regalo. Se
puede llevar tambin vino para representar la ltima Cena, tras lo cual cada nio
se comprometer a regalarse a los dems, a regalarse a s mismo a travs de los
distintos detalles y esfuerzos de cada da. Es importante que el saln est
ambientado con motivos eucarsticos que recuerden la ltima cena. Los nios
pueden estar sentados en el piso y poner un mantel y copas al centro o en una
especie de monumento.
Materiales:
Un pan de verdad
Cartulina
Una caja de regalo
Copas y cliz (estn en la bodega1 de ICA)

FICHA 4: EL LUGAR DONDE ENCONTRAMOS A JESS: EL TEMPLO

Objetivo: los nios identificarn cada una de las partes del templo y de los objetos
sagrados que se utilizan en la Santa Misa.
Contenido: Jess est con nosotros en todas partes y en todo lugar; sin embargo, se
encuentra presente de manera muy especial en el Sacramento de la Eucarista, el cual es
resguardado en nuestros Templos o Iglesias. Es por ello que cuando entramos en una
Iglesia y vemos que la lamparita del Santsimo est encendida, hacemos una genuflexin,
pues sabemos que Jess est all presente con su cuerpo y su sangre. En la Iglesia hay
diferentes lugares y diferentes objetos que nos ayudan a comprender la celebracin de la
Misa.

Actividades:
Identificar las partes del templo y los objetos dentro de una iglesia
Materiales:
Librito de actividades
Si es posible elaborar los objetos sagrados de plstico o de material manipulable o
llevar los objetos del maletn de ICA para poder explicar a los nios cada cosa
mientras la ven.

En el librito de actividades hay unos recuadros que dicen: a pap y a mam les
digo que se har nfasis en que los nios retengan lo que dicen estos
recuadros pues al final del retiro compartirn a sus paps lo que han hecho
durante el retiro.
Al finalizar cada tema, se pedir a los nios que en un papelito escriban una
pregunta con respecto al tema que les gustara hacer a sus paps.
Momento de compartir con los Paps.
Duracin: 30 minutos
Se dividen los grupos en manera que entren en el mismo saln nios, paps y
padrinos, un aproximado de 6 o 7 salones. En este momento los nios pasan al
frente y van sacando al azar las preguntas que escribieron los nios. Estas
preguntas sern respondidas voluntariamente por los paps. Una vez que se
hayan terminado las preguntas o se juzgue oportuno terminar este momento, los
nios platicarn a sus paps lo que hicieron y aprendieron durante el retiro,
tratando de recordar lo que vena en los cuadros del librito de actividades.