4.

PRESENTACIN DE LOS DATOS

4.1. ENTREVISTA A LA DIRECTORA DEL CENTRO
En la entrevista realizada a la Directora del centro educativo del nivel bsico, Rafael
Amrico Henrquez (El bonito), le preguntamos cuanto aos tiene en el centro, a esto
respondi que tiene cuatro aos en el desempeo de sus funciones, con relacin al rol
de un director de un centro educativo nos dijo que consiste en velar para que el centro
educativo marche bien y que sus estudiantes adquieran aprendizaje para la vida.
Cuando le preguntamos que como est formado el equipo de gestin hizo mencin de
que est formado por directores, sub directores, coordinadores de 1er. Y 2do. Ciclo y
una maestra de inicial y en cuanto a la estructuracin de su personal docente respondi
que este estaba distribuido de la siguiente manera maestro de 1er. Y 2do. Ciclo, inicial
y coordinadores del 1er. Y 2do. Ciclo.
Les preguntamos cual es el proceso que utiliza para dar seguimiento a los docentes del
centro educativo Rafael Amrico Henrquez, a lo que respondi, en nuestro centro
educativo utilizamos la tcnica de acompaamiento con instructivo donde se verifican
las prcticas docentes, trabajo del registro de grado y lo que nunca debe faltar una
buena planificacin, tambin se le pregunto cmo es la comunicacin de la gestin
administrativa con los docentes a lo que este respondi de manera muy espontnea al
dar su respuesta, los docentes se mantienen en comunicacin y se mantienen en
unin.

En ese mismo orden reitero que la comunicacin del personal de apoyo, se le

acompaa, se le da seguimiento e instrucciones, Sr. Directora se le ha presentado
algunas dificultad en el su Centro educativo a lo cual contesto, al inicio del ao escolar
tenamos deficiencia de maestro, ya que la planta fsica del centro fue ampliada, pero
en la actualidad esta problemtica est resuelta.
Al preguntarle qu opinin le merece la implementacin de una escuela efectiva en el
centro educativo Rafael Amrico Henrquez, dijo sera muy bueno, de hecho estamos
trabajando bajo esa perspectiva, con el objetivo de hacerlo realidad y obtener los
beneficios que solo puede brindar las escuela efectiva.
..

4.2. ENTREVISTA A LOS DOCENTES DEL CENTRO

4.2.1. Entrevista realizada al docente fulan de tal

.
..
4.2.2. Entrevista realizada al docente fulano de tal

5. INTERPRETACIN DE LOS RESULTADOS

6. CONCLUSIONES y RECOMENDACIONES
7. BIBLIOGRAFA
8. APNDICE No.1
PREGUNTAS PARA DIRECTORES
1 Qu tiempo tiene usted como directora de este centro educativo?

2. Cul es el rol que debe jugar todo de director de centro educativo?

3. Cmo est formado el equipo de gestin en el centro educativo Rafael Amrico

Henrquez?

4. Cmo est estructurado el personal docente en el centro educativo Rafael

Amrico Henrquez?

5. De qu manera se lleva a cabo el seguimiento a los docentes en el centro?

6. Cmo se lleva a cabo la comunicacin desde la gestin con el personal

docente del centro educativo Rafael Amrico Henrique?

7. Cmo es la comunicacin desde la gestin con el personal del apoyo del centro
educativo Rafael Amrico Henrique?

8. Cules dificultades como directora se le han presentado en el centro educativo

Rafael Amrico Henrique?

9.

Qu opinin le merece a usted la implementacin de una Escuela efectiva en el

centro educativo Rafael Amrico Henrquez?

10. Qu beneficios cree usted que presentara los estudiantes del centro educativo
Rafael Amrico Henrquez la implementacin de una Escuela Efectiva?

Apndice No. 2
Preguntas a los Docentes.
1. Cmo inicia usted la docencia en el aula de clases?

2. Cules son los problemas ms frecuentes en el aula de clases?

3. Cules son las principales estrategias que usted implementa en las aulas de
clases?

4. Cmo resuelve usted los conflictos en el aula?

5. Cules medidas de evaluacin utiliza para medir los niveles de logros?

9. ANEXO

Las preguntas a los docentes en esta direccin relacionada con organizacin

1. Cules cualidades considera usted debera tener un Director de una Escuela Efectiva?

2. Cules caracterstica considera que debe tener una Escuela Efectiva?

B hn
3. Cmo debera ser el personal Docente de una Escuela Efectiva?

4. Cmo se imagina usted que deberan ser los estudiantes de una Escuela Efectiva?

5. Cmo describira usted el entorno de una Escuela Efectiva?

PREGUNTAS PARA DIRECTORES

10. Qu tiempo tiene usted como directora de este centro educativo?

11. Cul es el rol que debe jugar todo de director de centro educativo?

12. Como est formado el equipo de gestin en el centro educativo Rafael Amrico
Henrique?

13. Cmo est estructurado el personal docente en el centro educativo Rafael

Amrico Henrique?

14. De qu manera se lleva a cabo el seguimiento a los docentes en el centro?

15. Cmo se lleva a cabo la comunicacin desde la gestin con el personal

docente del centro educativo Rafael Amrico Henrique?

16. Cmo es la comunicacin desde la gestin con el personal del apoyo del centro
educativo Rafael Amrico Henrique?

17. Cules dificultades como directora se le han presentado en el centro educativo

Rafael Amrico Henrique?

18. Qu

opinin le merece a usted la implementacin de una Escuela efectiva en el

centro educativo Rafael Amrico Henrquez?

19.

Qu beneficios cree usted que presentara los estudiantes del centro educativo
Rafael Amrico Henrquez la implementacin de una Escuela Efectiva? (Que te
parecen estas pre guantas)