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1) En una sociedad, los conflictos de intereses ms relevantes se

solucionan a travs de diversas vas, que hemos trabajado en la


actividad 1 del mdulo 1. Conforme a ello seale con qu va de
solucin de los conflictos de las all estudiadas, se relacionan las
siguientes situaciones. Fundamente sus respuestas:
a) Pedro Rodrguez, encarga a Felipe Prez, corredor
inmobiliario, la venta de un inmueble de su propiedad. Este
contacta a Juan Taborda, que desea comprar una casa, le
muestra la propiedad, y lo vincula a Pedro. Pedro y Juan
prescinden luego de Felipe y perfeccionan la negociacin entre
s, negndose a pagar a Felipe suma alguna por su tarea. Felipe
inicia el cobro de su comisin por va judicial.
b) Pedro le debe $ 2.000 a Juan, documentado en un pagar con
vencimiento el 8/3/2006. Pedro no le paga, y Juan inicia una
demanda ante el Tribunal de turno para lograr su cobro.
c) Ricardo es atropellado por Felipe, producindole lesiones que
le impiden trabajar durante tres meses. Despus de largas
conversaciones, convienen en que Felipe le pagar $ 5.000 en
concepto de indemnizacin por los perjuicios ocasionados.
d) Uruguay y Argentina recurren al Tribunal de La Haya para
solucionar el conflicto de la instalacin de las pasteras sobre el
ro Uruguay
1 a- La va de solucin de este conflicto es la Htero -composicin por
proceso judicial, ya que ante la negativa de Pedro de pagar, Felipe
quiere ejercer su derecho de cobro de la comisin por haber encontrado
un comprador, que permiti la venta del inmueble, y al no llegar a un
acuerdo, debe recurrir a los Tribunales, o sea, un tercero que asume de
manera obligatoria la funcin de pacificador ya que sus decisiones son
obligatorias y deben ser acatadas por las partes.
1 b - La va de solucin de este conflicto es la Htero-composicin por
proceso judicial, ya que Juan debe recurrir a un tercero, en este caso a
los Tribunales, para ejercer su derecho de cobro, invocando la norma
legal, en donde el Juez, de conformidad a la norma, impone la obligacin
de pagar.
1 c- La va de solucin de este conflicto es la Auto-composicin por
Negociacin, ya que las partes se sientan para tratar de encontrar

intereses en comn que lleve a una solucin satisfactoria para ambas


partes. Aqu Felipe reconoce haber afectado a Ricardo quien
seguramente debe haber cedido sus pretensiones monetarias iniciales
para no llegar a una etapa judicial y cobrar el dinero lo ms pronto
posible. Ambas partes han realizado un sacrificio por lo que el resultado
es una transaccin.
1 d- La va de solucin de este conflicto es la Htero -composicin por
Arbitraje, ya que la Argentina y el Uruguay deciden recurrir al Tribunal de
la Haya para encontrar una solucin, o sea, ambas partes eligen al
tercero que tiene facultades de solucionar el conflicto, quien luego de
expedirse, las partes debern acatar la decisin.
2). El derecho como modelo o pauta de comportamiento corta
transversalmente a todas las instituciones sociales,
constituyendo las diversas ramas: el derecho civil, el derecho
constitucional, el derecho comercial, el derecho penal, etc.
Desde otra perspectiva el derecho constituye una institucin
social, que satisface la necesidad social de orden y de resolucin
de conflictos, entre otras. Desde diversas teoras o perspectivas
son analizadas las funciones sociales del derecho en la sociedad.
Relacione en no ms de quince renglones las funciones sociales
del derecho para las teoras funcionalistas con los caracteres del
llamado "Estado de Derecho". Tenga en cuenta lo trabajado en
las actividades 8, 9 y 13 del Mdulo 2.
El estado de derecho es un pas donde el poder estatal est regulado
por las normas jurdicas, son lmites superiores dentro de los cuales el
Estado debe mantenerse, y que lo configuran como Estado de Derecho,
sus caracteres, el imperio de la ley, La divisin de poderes, La legalidad
de la administracin pblica, La vigencia de los derechos y libertades
fundamentales, crean el mbito propicio para el desarrollo de las
funciones sociales del derecho. Desde la perspectiva funcionalista, las
funcin social se llama a las consecuencias de los fenmenos sociales
que constituyen su contribucin para la supervivencia, persistencia,
integracin o estabilidad de la sociedad, entonces sin un Estado de
Derecho nunca podra desarrollarse, por ejemplo, la Funcin secundaria
tuitiva o de proteccin de los miembros del grupo respecto a las
conductas de los individuos y del propio Estado, ya que el Estado no
respetara la vigencia de los derechos y libertades fundamentales o la
funcin primaria de prevencin o resolucin de conflictos que surgen en

la sociedad civil, proveyendo medios para una solucin pacfica, ya que


no reconoce el imperio de la ley. Entonces el Estado de Derecho genera
el mbito propicio para el desarrollo de las funciones sociales del
derecho como Institucin.
3) Adems de la problemtica sobre la existencia y ms
precisamente sobre el modo de existir propio de los valores en
general, y de los valores jurdicos en particular, tambin se
discute si se pueden conocer o no, y en caso afirmativo sobre el
modo de conocerlos. Existen diversas tipos de teoras al
respecto. A partir de lo trabajado en las actividades 6 y 8 del
mdulo 3 de la asignatura, relacione, en no ms de quince
renglones, la clasificacin en teoras cognoscitivas y no
cognoscitivas sobre la justicia, con la problemtica sobre la
objetividad o subjetividad de los valores,
Podemos relacionar a las teoras cognoscitivas, con los objetivistas, ya
que estas teoras parten del supuesto de que los valores son cualidades
inherentes a las cosas o a las acciones; del mismo modo para los
objetivistas el valor existe independientemente de un sujeto o una
conciencia valorativa, el sujeto solo descubre al valor que preexiste y a
partir del enuncia objetos, deseando alguno de ellos porque son
valiosos. Las teoras no cognoscitivas, se relacionan mas con los
subjetivistas, ya que estas teoras sostienen que no puede darse
propiamente el conocimiento de los valores, ya que el fundamento de
estos ha de buscarse en el campo de la voluntad o del sentimiento; de
igual manera para los subjetivistas, el valor debe su existencia a las
reacciones fisiolgicas o psicolgicas del sujeto que valora, afirman que
las cosas tienen valor porque las deseamos.

4) Como hemos visto la distincin entre las normas jurdicas y


las normas morales no es simple, constituyendo un problema
que no siempre ha sido planteado y resuelto con claridad.
Hemos analizado algunos elementos o caractersticas que nos
permiten distinguir estos dos tipos de normas, en la actividad 2
del mdulo 4. En relacin con ello, seale si las siguientes
afirmaciones son verdaderas o falsas y fundamente sus
respuestas.

a) Las normas jurdicas son bilaterales porque son imperoatributivas. V - F


b) Las normas jurdicas son predominantemente exteriores. V - F
c) Las normas jurdicas tienen por finalidad el perfeccionamiento
del sujeto obligado. V- F.
d) Las normas jurdicas son heternomas porque obligan slo si
son interiorizadas por el sujeto obligado. V - F.4 a- Es verdadera, ya que son impero-atributivas, o sea, que imponen
deberes y al mismo tiempo que atribuyen facultades, lo que la convierte
en bilateral, que imponen siempre deberes u obligaciones a una o mas
personas, correlativos a facultades o derechos de otra u otras personas.
4 b- La afirmacin es Verdadera, ya que a veces permiten penetrar la
conciencia de los sujetos obligados, sin embargo, la exteriorizacin de
los actos tiene una importancia mayor.
4 c- La afirmacin es falsa porque en el derecho, las normas jurdicas
cuidan la suerte de las posibles vctimas de actos ilcitos y procuran el
perfeccionamiento del orden social.
4 d- La afirmacin es falsa, la norma jurdica es heternoma porque ya
que en ella, la obligacin jurdica se establece por el legislador de una
manera exclusivamente objetiva, obligando de la misma manera y
estando o no de acuerdo el sujeto.
5) Existen diversos criterios de clasificacin de las normas
jurdicas, muchos de ellos particulares de cada rama del
derecho. Hemos revisado algunos que son generales y comunes
a todas las ramas y que creemos de utilidad para
proporcionarnos una idea de la diversidad funcional de las
normas que integran el ordenamiento jurdico. A partir de lo
trabajado en la actividad 5 del mdulo 4 de la asignatura.
Clasifique la siguiente norma jurdica segn se solicita.
Fundamente sus respuestas:
Art. 30 de la Constitucin Nacional, que regula el modo de
reformar la Constitucin de nuestro pas.
a) En razn del lugar que ocupan en el ordenamiento.

b) En razn del sujeto activo.


c) En razn del sujeto pasivo.
d) En razn del contenido.
5 a- La clasificacin del art 30 de la Constitucin Nacional segn el lugar
que ocupa en el ordenamiento jurdico, es primaria, ya que la
Constitucin Nacional ocupa el lugar ms alto en el ordenamiento
jurdico nacional y su validez no deriva de ninguna otra.
5 b- La clasificacin del art 30 de la Constitucin Nacional segn del
sujeto activo, es colectiva, porque fue elaborada por colegiados o un
rgano colectivo, en este caso, por la Asamblea Constituyente.
5 c- La clasificacin del art 30 de la Constitucin Nacional segn del
sujeto pasivo, es general, porque pertenece a la Constitucin, que est
destinada, como reza su prembulo, a todos los habitantes del suelo
argentino.
5 d- La clasificacin del art 30 de la Constitucin Nacional segn su
contenido, es concreta, ya que regula una conducta determinada