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I.
II.
OBJETIVOS
aluminio
Determinar el calor especfico de objetos slidos
EQUIPOS / MATERIALES
III.
FCF UNMSM
1 Equipo de calentamiento
1 Soporte universal
1 Calormetro de mezclas
1 Probeta graduada, 100 ml
1 Balanza
Muestras metlicas
2 Clamp
1 Varilla metlica
1 Termmetro
1 Vaso de precipitado, 500 ml
Agua potable
FUNDAMENTO TEORICO
La cantidad de calor Q disipado o absorbido por cuerpos de la misma
sustancia es directamente proporcional a la variacin de la
temperatura T:
Q
Q'
=
T T '
LABORATORIO DE FSICA II
FCF UNMSM
Q Q'
=
m m'
El calor especfico (c ) de un cuerpo se define como:
C=
1 dQ
m dT
K=mcal c cal
K=
mb c a ( T e T b )
( T e T a )
ma c a
LABORATORIO DE FSICA II
FCF UNMSM
ma c a ( T e T a ) + K ( T eT a ) =m metal c metal ( T e T b )
Despejando se obtiene:
Cmetal =
( ma c a + K ) ( T e T a )
mmetal ( T e T b )
ma c a
IV.
PROCEDIMIENTO
DETERMINACION DEL EQUIVALENTE EN AGUA DEL
CALORIMETRO
1. Dentro del calormetro, vierta 120 ml de agua (ma) y mida la
temperatura inicial del sistema Ta.
2. En vaso de prex vierta 100 ml de agua (mb) y proceda a calentar
hasta que hierva a una temperatura Tb.
3. Vierta esta agua caliente dentro del calormetro y espere 1 minuto
para que llegue a equilibrarse el sistema.
4. Con un termmetro mida la temperatura del sistema en equilibrio
Te.
5. determine las masas ma y mb del agua que se usan en este
proceso y complete la Tabla 1.
TABLA 1
LABORATORIO DE FSICA II
ma
ca
Ta
FCF UNMSM
120
0.05
1 cal/gC
23C
0.5
mb
100
0.05g
Tb
98
0.5C
Te
53
0.5C
6. Usando la relacin 4
determine
el
equivalente en agua
K = 30
TABLA 2
ma
ca
120 g
0.05 g
1 cal/gC
LABORATORIO DE FSICA II
FCF UNMSM
Ta
23.1
maluminio
27.32
0.05 g
Tb
100.1
0.05 C
Te
25.9
0.05 C
0.05 C
c aluminio
0.2226 cal/gC
Eexp rel
0.054976
Eexp rel
5.4976%
TABLA 3
ma
120 g
ca
0.05 g
1 cal/gC
Ta
22.5
0.05 C
mcobre
48.2
0.05 g
Tb
100
0.05 C
Te
24.8
0.05 C
c cobre
0.1008 cal/gC
Eexp rel
0.072340
Eexp rel
7.2340%
LABORATORIO DE FSICA II
FCF UNMSM
TABLA 4
ma
ca
V.
120 g
0.05 g
1 cal/gC
Ta
23
m plomo
43.0
0.05 g
Tb
100.2
0.05 C
Te
23.7
0.05 C
0.05 C
c plomo
0.0341 cal/gC
Eexp rel
0.065625
Eexp rel
6.5625 %
EVALUACION
1. Defina el calor especfico de un material, cual es la
diferencia con capacidad calorfica.
El calor especfico es una magnitud fsica que se define
como la cantidad de calor que hay que suministrar a la
unidad de masa de una sustancia o sistema termodinmico
para elevar su temperatura en una unidad. En general" el
valor del calor especfico depende del valor de la
temperatura inicial.
De forma anloga" se define la capacidad calorfica como la
cantidad de calor que hay que suministrar a toda la masa
de una sustancia para elevar su temperatura en una
unidad. Se la representa con la letra ( mayscula ).
LABORATORIO DE FSICA II
FCF UNMSM
CALORIMETRO DE FLUJO
La potencia es medida a travs del calor de un fluido que fluye a travs
de la carga. Una indicacin de la potencia es dada por la subida en la
temperatura del fluido pasando del orificio de entrada al de salida.
caractersticas:
Las versiones de guas de ondas utilizan como fluido de trabajo agua.
Mientras que el coaxial utiliza aceite y es construido para bajas
frecuencias. Aire tambin puede ser usado, pero el uso de gases crea un
problema adicional a causa del calor debido a la compresibilidad. Los
calormetros de flujo pueden manejar mayores potencias que los tipos
estticos. Su principal aplicacin es para potencias de muchos watts.
Para medir las subidas de temperatura en un calormetro usualmente se
emplean termopilas, termmetros de resistencia y algunas veces
termistores.
MICROCALORIMETRO
Es el tipo de calormetro ms usado. Estrictamente hablando, no es un
medidor de potencia pero es un instrumento para determinar la
eficiencia efectiva de un montaje bolo mtrico. Fue originalmente
inventado para la calibracin de metal Hire bolometers, pero termistores
y pelculas bolo mtricas tambin pueden ser calibrados por este
mtodo.
Funcionamiento :
Antes de comenzar la medicin, el montaje bolo mtrico es insertado
dentro del calormetro, donde acta como la carga, cuando la medicin
LABORATORIO DE FSICA II
FCF UNMSM
VI.
CONCLUSIONES
VII.
RECOMENDACIONES