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COMPETENCIAS CLAVE: Comunicacin lingstica (CCL), Competencia matemtica y competencias bsicas en ciencia y tecnologa (CMCT), Competencia digital (CD), Aprender a aprender (CPAA),
Competencias sociales y cvicas CSCV), Sentido de iniciativa y espritu emprendedor (SIEE) y Conciencia y expresiones culturales (CEC)
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Contenidos:
2.1. El cuerpo humano.
2.2. Las funciones vitales en el ser humano: Funcin de relacin (rganos de los sentidos). Funcin de nutricin. Funcin de reproduccin.
2.3. Salud y enfermedad. Principales enfermedades que afectan a los aparatos y sistemas del organismo humano.
2.4. Hbitos saludables para prevenir enfermedades.
2.5. Conocimiento de s mismo y los dems. La identidad y la autonoma personal.
2.6. La relacin con los dems. La toma de decisiones: criterios y consecuencias. La resolucin pacfica de conflictos.
2.7. La igualdad entre hombres y mujeres.
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cientfica.
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calor).
4.8. Utilidad de algunos avances, productos y materiales para la
sociedad.
4.9. Fuentes de energas renovables y no renovables. El
desarrollo energtico, sostenible y equitativo.
4.3. Prediccin de cambios en el movimiento o en la forma de
los cuerpos por efecto de las fuerzas.
4.6. Planificacin y realizacin de experiencias diversas para
estudiar las propiedades de materiales de uso comn y su
comportamiento ante la luz, el sonido, el calor, la humedad.
4.7. Observacin de algunos fenmenos y sus efectos (luz y
calor).
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cientfica.
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3.7. Las relaciones entre los seres vivos. Cadenas alimentarias. Poblaciones, Comunidades y ecosistemas.
3.8. Caractersticas y componentes de un ecosistema.
3.9. Ecosistemas, pradera, charca, bosque, litoral y ciudad y los seres vivos.
3.10. Respeto de las normas de uso, de seguridad y de mantenimiento de los instrumentos de observacin y de los materiales de trabajo. Inters por la observacin y el estudio riguroso de todos los
seres vivos.
3.11. Hbitos de respeto y cuidado hacia los seres vivos.
3.12. Uso de medios tecnolgicos para el estudio de los seres vivos.
3.13. Normas de prevencin de riesgos.
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vivos. (CMCT)
3.10. Respeto de las normas de uso, de seguridad y de
mantenimiento de los instrumentos de observacin y de los
materiales de trabajo. Inters por la observacin y el estudio
riguroso de todos los seres vivos.
3.11. Hbitos de respeto y cuidado hacia los seres vivos.
3.12. Uso de medios tecnolgicos para el estudio de los seres
vivos.
3.13. Normas de prevencin de riesgos.
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pequeas
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sociedad.
4.10. Fuentes de energas renovables y no renovables.
4.11. El desarrollo energtico, sostenible y equitativo.
CPPA)
CNAT 4.5.5. Respeta las normas de uso, seguridad y de
conservacin de los instrumentos y de los materiales de trabajo
en el aula y en el centro. (CSCV)
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Criterios de evaluacin
CNAT 5.3. Conocer las leyes bsicas que rigen los fenmenos,
como la reflexin de la luz, la transmisin de la corriente
elctrica.
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Aproximacin
cientfica.
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(CMCT)
CNAT 3.3.6. Observa e identifica diferentes hbitats de los
seres vivos. (CMCT)
3.11. Respeto de las normas de uso, de seguridad y de
mantenimiento de los instrumentos de observacin y de los
materiales de trabajo. Inters por la observacin y el estudio
riguroso de todos los seres vivos.
3.12. Hbitos de respeto y cuidado hacia los seres vivos.
3.13. Normas de prevencin de riesgos.
3.14. Uso de medios tecnolgicos para el estudio de los seres
vivos.
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moduladas.
han empleado.
CNAT 5.3. Conocer las leyes bsicas que rigen los fenmenos,
como la reflexin de la luz, la transmisin de la corriente
elctrica.
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