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PERIODO
ASIGNATURA
Fruticultura
ESTUDIANTE
Mercy Santos
NIVEL
Sexto
DOCENTE
FECHA
19/Octubre/2015
TEMA
SANTO DOMINGO-ECUADOR
2015
I.
INTRODUCCION
Clasificar los suelos segn su capacidad de uso, consiste en interpretar el medio fsico
natural que es el suelo, para agrupar porciones de terreno en base a su capacidad para
producir plantas (cultivos, pastos y bosques), por largos perodos de tiempo, sin
deterioro del suelo (Cabrera, 2011).
As, al mismo tiempo que se trata de lograr una adecuada utilizacin del recurso tierra,
se enfatiza el punto de vista conservacionista del mismo (Cabrera, 2011).
La clasificacin agrolgica de los suelos tiene como objetivos principales estudiar y
agrupar las diferentes unidades de suelo en clases agrcolas, teniendo
como base
II.
REVISION DE LITERATURA.
CATEGORAS DE CLASIFICACIN.
Segn la metodologa propuesta por el USDA, para la clasificacin de los suelos por su
capacidad de uso, se requiere del conocimiento de tres categoras que son: (Cabrera,
2011)
Clases de Capacidad.
Son las agrupaciones de suelos que tienen similar grado de limitaciones en el uso para
propsitos agrcolas o peligros de ser daados cuando son usados.
Las clases de suelos segn esta categora constituyen la ms amplia agrupacin y se
designan con nmeros romanos desde la I hasta VIII. Los riesgos de dao al suelo o
limitaciones aumentan progresivamente desde la clase I a la clase VIII y su escogencia
es cada vez ms limitada para el uso. Las limitaciones estn dadas por las pendientes, la
erosin, el drenaje, pedregosidad y otras (Cabrera, 2011).
Clase I. Los suelos de la clase I no tienen, o slo tienen ligeras, limitaciones
permanentes o riesgos de erosin.
Son excelentes. Pueden cultivarse con toda seguridad empleando mtodos ordinarios.
Estos suelos son profundos, productivos, de fcil laboreo y casi llanos. No presentan
Clase IV. Esta clase est compuesta por suelos con limitaciones permanentes y severas
para el cultivo. Son suelos malos. Pueden cultivarse ocasionalmente si se les trata con
gran cuidado. Generalmente deben limitarse a cultivos herbceos (Edafologia, 2011).
Los suelos de esta clase presentan caractersticas desfavorables. Con frecuencia se
hallan en pendientes fuertes sometidos a erosin intensa (Edafologia, 2011).
Su adecuacin para el cultivo es muy limitada. Generalmente deben ser dedicados a
heno o a pastos, aunque puede obtenerse de ellos una cosecha de grano cada cinco o seis
aos. En otros casos puede tratarse de suelos someros o moderadamente profundos, de
fertilidad baja, o localizados en pendientes (Edafologia, 2011).
Clase V. Los suelos de esta clase deben mantener una vegetacin permanente. Pueden
dedicarse a pastos o a bosques. La tierra es casi horizontal. Tienen escasa o ninguna
erosin. Sin embargo, no permiten el cultivo, por su carcter encharcado, pedregoso, o
por otras causas. El pastoreo debe ser regulado para evitar la destruccin de la cubierta
vegetal (Cabrera, 2011).
Clase VI. Los suelos de esta clase deben emplearse para el pastoreo o la silvicultura y
su uso entraa riesgos moderados. Se hallan sujetos a limitaciones permanentes, pero
moderadas, y no son adecuados para el cultivo. Su pendiente es fuerte, o son muy
someros. No se debe permitir que el pastoreo destruya su cubierta vegetal (Edafologia,
2011).
La tierra de la clase VI es capaz de producir forraje o madera cuando se administra
correctamente. Si se destruye la cubierta vegetal, el uso del suelo debe restringirse hasta
que dicha cubierta se regenere (Edafologia, 2011).
Clase VII. Los suelos de esta clase se hallan sujetos a limitaciones permanentes y
severas cuando se emplean para pastos o silvicultura. Son suelos situados en pendientes
fuertes, erosionados, accidentados, someros, ridos o inundados. Su valor para soportar
algn aprovechamiento es mediano o pobre y deben manejarse con cuidado.
En zonas de pluviosidad fuerte estos suelos deben usarse para sostener bosques. En
otras reas, se pueden usar para pastoreo; en este ltimo caso debe extremarse el rigor y
el cuidado en su manejo (Edafologia, 2011).
Clase VIII. Los suelos de esta clase no son aptos ni para silvicultura ni para pastos.
Deben emplearse para uso de la fauna silvestre, para esparcimiento o para usos
hidrolgicos. Suelos esquelticos, pedregosos, rocas desnudas, en pendientes extremas,
etc (Edafologia, 2011).
Subclases de Capacidad.
Los suelos segn este nivel de clasificacin pueden agruparse dentro de una misma
clase de suelo por el grado similar de problemas y limitaciones que presentan para su
uso agrcola. La clase de problemas que son tiles para recomendaciones especficas en
cuanto a programas de planificacin y estudios de conservacin amplios y generales que
se necesitan y otros propsitos similares. Generalmente estos suelos se designan
aadiendo una pequea letra por el factor dominante encontrado y con la siguiente
prioridad de importancia: s, h, e y c al numeral de la clase. Ejemplo. IIs, IIse, IIIsec. Su
descripcin es la siguiente (OAS, 2008).
a) Subclase s (Limitaciones en la zona radicular).
b) Subclase h (limitaciones por exceso de humedad y mal drenaje).
c) Subclase e (riesgos por erosin).
d) Subclase c (limitaciones por el clima).
Unidades de Capacidad.
Son agrupaciones de suelos dentro de las subclases, que se caracterizan por ser lo
suficientemente parecidos en aptitud para producir similares clases de cultivares,
hortalizas, frutales y pastos, con similares prcticas de laboreo y productividad potencial
comparable. As, se estima, que los rendimientos en una unidad de capacidad no deben
variar en ms de un 25% bajo iguales condiciones de manejo. De esta manera, la unidad
de capacidad es una agrupacin que provee de informacin ms especfica y detallada
que las subclases para hacer muchas afirmaciones acerca del manejo de los suelos. Estos
grupos de suelos si se reconocen deben designarse con nmeros arbigos colocados
despus del smbolo de las subclases. Ejemplo. III c 2 II sc 4 (OAS, 2008).
TCNICAS PARA LA CLASIFICACIN.
Procedimiento.
Erosin.
El desgaste y depsito de los materiales de la superficie terrestre por medio de las
fuerzas del agua, el viento y la gravedad. La erosin es un proceso selectivo, el cual
afecta las partculas ms finas y frtiles del suelo (Cabrera, 2011).
La erosionabilidad define la resistencia del suelo a los procesos de desprendimiento y
transporte. Aunque la resistencia de un suelo a la erosin depende, en parte, de su
posicin topogrfica, pendiente y grado de alteracin, como por ejemplo; mediante el
laboreo, propiedades del suelo, etc (OAS, 2008).
Tabla
3.
Profundidad efectiva.
Es el espesor total de todas las capas, donde las races de las plantas pueden
desarrollarse normalmente. Las races de la mayora de los cultivos penetran a una
profundidad de 60 a 70 cm cuando las condiciones de suelo lo permiten. La profundidad
efectiva tiene influencia en el crecimiento radicular de los cultivares, en la
Textur
a.
La
porcin
mineral
del
suelo
est
formado
por
partculas que,
segn
su
tamao, se clasifican en: arena (de 2 a 0,05 mm), limo (de 0,05 a 0,002 mm) y arcilla
(inferior a 0,02 mm). La textura de un suelo hace referencia a la proporcin relativa de
arena, limo y arcilla que contiene, atendiendo a la textura los suelos se clasifican en,
arenosos, limosos y arcillosos (Cabrera, 2011).
Permeabilidad.
Consiste en la facilidad que ofrece el suelo para ser atravesado por el agua. Lo que
interesa ofrecer de este concepto, es la velocidad de infiltracin del agua en el suelo. Es
raro encontrar una parcela que sea uniformemente permeable. Si existe pendiente
acusada, al no poder quedar el agua sobrante retenida sobre la superficie, se provoca la
escorrenta, con el riesgo de arrastrar y perder la mejor tierra (Cabrera, 2011).
Tabla 6. Nominacin de permeabilidad.
III.
MATERIALES Y MTODOS
3.1. Ubicacin de la prctica
Pas: Ecuador.
Provincia: Santo Domingo de los Tsachilas
Cantn: Santo Domingo
Parroquia: Luz de Amrica
Propiedad: Hacienda Zoila Luz
Direccin: Km 24 Va Santo Domingo- Quevedo marquen izquierdo.
*Fuente: Estacin Meteorolgica Pto ILA.
3.1.3. Caractersticas Agroclimticas
Temperatura media anual: 23,6 C
Precipitacin media anual: 2980 mm/ao
Heliofana meda anual: 660 horas/luz/ao
Humedad relativa: 91 %
Zona de vida: Bosque Hmedo Tropical
Altitud de 270 msnm,
Coordenadas UTM: 688 149 Este
9954652 Norte
*Fuente: Estacin Meteorolgica Pto ILA.
3.2. Materiales
GPS
Caballete
Nivel de albail
Flexometro
Libreta de campo
Agua
3.3. Mtodos
Se tomaron puntos y con el GPS se establecieron las coordenadas en toda la hacienda.
Del total de toda la hacienda se establecieron dos reas, de las cuales se dividi por
cultivo.
En cada cultivo se tom un punto referencial con el GPS.
rea 1
Determinacin de la pendiente
Para determinar la pendiente se utiliz el caballete.
Para una mejor precisin se utiliz un nivel.
Luego de nivelar el caballete, se registr la diferencia de altura con un flexometro.
Ese valor registrado fue la pendiente de cada cultivo.
Determinacin de la textura
Se utiliz el mtodo de textura a mano mismo que se realiz de la siguiente forma:
Se tom una referencia geogrfica con ayuda del GPS.
Se recogi con la mano una muestra de suelo dentro del rea a clasificar
Se humedeci la muestra y se amaso hasta formar una pasta homognea
Posteriormente se toma la muestra entre el dedo ndice y pulgar para presionar tratando
de que se forme una cinta, el cual se observara la presencia del brillo, si la cinta es lisa o
escamosa o es spera.
En este caso la muestra fue arenosa: porque al tacto la muestra fue aspera, no presento
brillo y no se form la cinta.
rea 2
Determinacin de la pendiente
Se realiz mediante el mtodo de divisin de distancias
Se midi la distancia horizontal ubicada con un nivel respectivamente.
Se traz una perpendicular a la cinta horizontal y se procedi a medir la distancia del
suelo a la cinta horizontal.
Se utiliz la siguiente formula: Pendiente= (Distancia vertical/distancia horizontal)*100