Trabajo Final presentado por:

CAROL ECHEVERRY
JAIR VIERA
MARIA TERESA VALLEJO SOTO

COD. 0722000
COD. 0722061
COD. 0712031

TRABAJO FINAL
1. Introduccin
El nivel acadmico de la Universidad Icesi se destaca por su alto
nivel de exigencia sostenido a travs de varios aos. Esta es la
razn por la cual estamos interesados en encontrar un modelo
estadstico que evale los factores ms importantes que
determinan un buen rendimiento acadmico. Estos factores son:
el tiempo de estudio fuera de clase, la jornada acadmica diurna o
nocturna, ocupacin trabaja o no trabaja, la edad, entre otros.
Para construir el modelo se recurri a una muestra aleatoria de 60
estudiantes a los cuales se les aplico una encuesta estructurada.
2. Planteamiento del problema
Requiere una pregunta de investigacin.
Cul es el factor ms determinante en el rendimiento de los
estudiantes de la Universidad Icesi?
En la Universidad Icesi existen varios elementos diferenciadores
con respecto a otras universidades tales como: la metodologa de
aprendizaje activo, la necesidad de mayores tiempo de estudio
fuera de clases, entre otros factores que afectan el rendimiento
acadmico en general. Razn por la cual se quiere medir cul de
estos factores afecta ms el rendimiento acadmico.
3. Objetivos
- General:
Determinar el factor que influye con ms fuerza en el desempeo
acadmico de los estudiantes de la Universidad Icesi.

- Especficos:
a. Construir un modelo de regresin que evale cada uno de los
siguientes factores: Tiempo de estudio fuera de clase (horas por
semana), el estudiante trabaja o no trabaja, el estudiante es de
jornada diurna o nocturna, genero, nivel de adaptacin de la
metodologa de aprendizaje activo y edad de los estudiantes.
b. validar el modelo de regresin lineal mltiple planteado con los
factores para predecir el nivel de desempeo de los estudiantes
4. Diseo Muestral
- Identificar las variables
Y = Rendimiento Acadmico (promedio acumulado)
X1 = Jornada Acadmica (Diurna o Nocturna)
X2 = Tiempo de estudio fuera de clases (horas por semana)
X3 = Situacin Laboral (Trabaja o No trabaja)
X4 = Genero
X5 = Adaptacin a la metodologa de aprendizaje activo (Logr
adaptarse o no ha logrado adaptarse)
X6 = Edad de los estudiantes
-

Definir el tamao de muestra

No existe una formula exacta para determinar el trabajo de
muestra. Algunos investigadores sugieren que el tamao de la
muestra debe ser proporcional al nmero de variables
independientes de este modelo. Por esta razn en este trabajo
se tomaron 10 estudiantes por cada variable independiente,
como tenemos 6 variables independientes, el tamao de
muestra es de 60 estudiantes.

Mtodo de muestreo
Se utilizar el muestreo aleatorio estratificado, ya que se
dividir en grupos la poblacin de estudiantes de universidad
Icesi. Entonces, el mtodo de muestreo es estratificado por
jornada acadmica: Diurno y nocturno; y en cada uno de los
estratos utilizaremos el muestreo aleatorio simple.