ACTIVIDAD 2: RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES

ADRIAN MAHECHA PORES

Cdigo: 1.120.559.145
GRUPO: 100101_239

TUTOR
CARLOS ALBERTO LOZANO MORENO

PROGRAMA ADMINISTRACIN DE EMPRESAS

Epistemologa

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONMICAS Y DE
NEGOCIOS-CEAD SAN JOS DEL GUAVIARE

Agosto 28 de 2014
INTRODUCIN
Realice esta actividad con el fin

de adquirir conocimientos y conceptos reales de

epistemologa y su relacin con los procesos

de construccin del pensamiento; ah

encontraremos algunas ideas ms concisas sobre la epistemologa tomando como base

poniendo en prctica algunos conocimientos que en la trayectoria de estudio y enseanzas
de la vida he aprendido y el conocimiento que he adquirido me motivara para su aplicacin
en la vida diaria.

Responda, a partir del mismo texto y en sus propios trminos, las siguientes preguntas:
1. En qu sentido se afirma en el texto que la Epistemologa es una reflexin filosfica de
segundo orden?
En el sentido de que su principal objetivo es estudiar la normatividad general del
conocimiento y de la ciencia ya que estos son entes superiores o primarios a la cual la
epistemologa hace reflexiones.
En qu se diferencia de las ciencias, consideradas como reflexiones de primer orden?
En este hecho radica la primera diferencia, es que las ciencias de primer orden, estas
especial estudian la realidad, de la epistemologa, concluyendo que es una teora filosfica
que se encarga de reflexionar acerca de los resultados que se obtuvieron de la ciencia, ya
estudiados los resultados y amparados e indagados, sobre el conocimiento de lo individual
propio de la experiencia, y el conocimiento de lo generalmente caracterstico.
Por qu la Epistemologa no es una reflexin exclusiva de los filsofos, sino que interesa a
las diferentes disciplinas?
El pensamiento expuesto resulta tan complejo, variado e interesante, que no pensar en una
disciplina si se quiere, en un paso evolutivo en la historia del pensamiento. Con respecto a
los filsofos, resulta imposible, admitir que la epistemologa es una reflexin exclusiva de los
filsofos. Porque la ciencia se moderniza y avanza cada da, en este sentido la epistemologa
avanza en todos los campos de la ciencia a travs de la filosofa, de la ciencia y la
tecnologa.
En qu sentido la epistemologa define el carcter racional de un conocimiento dado?
Una nota caracterstica de la epistemologa es, desarrollar una autodefinicin al lado y al
mismo tiempo que el conocimiento. Las maneras de pensar que surgieron en el contexto
moderno se definen a s mismas en una racionalidad con el mundo antiguo y, a la vez, en
una desconfianza con el pensamiento mismo por la epistemologa
EJERCICIO DE SNTESIS: En un breve escrito (entre 5 y 10 lneas), y en sus propios
trminos, defina lo que comprende por Epistemologa y la importancia de sta para el
ejercicio cientfico.
Considero que la epistemologa como teora del conocimiento se ocupa de los saberes o
ideas que se tienen sobre lo verdadero o lo falso, teniendo como objetivo el estudio del
conocimiento y la ciencia, que son consideradas reflexiones de orden primario, estas ideas
buscan la verdad desde un mbito realista. Aplicando criterios normativos de la ciencia y su
evolucin en todos los mbitos desde la raza humana hasta los ms impresionantes avances

cientficos que ha logrado el hombre atreves de, analiza aspectos desde su punto de vista
normativo o preceptivo a medida que se impliquen verdad, justificacin y realidad.

EJERCICIO DE REFLEXIN: Basado en la lectura y pensando en la naturaleza de su propia

disciplina (la carrera profesional que actualmente cursa en la UNAD), elabore un breve
escrito (entre 5 y 10 lneas) donde proponga cul es la importancia de la Epistemologa en su
propio quehacer acadmico y profesional.
El conocimiento es la estructura fundamental, ms importante en los ltimos tiempos; es por
esto, que la epistemologa nos ayuda a decidir sobre lo que vale como conocimiento y de su
manera prctica de aplicarlo, este debe ser atraves de la percepcin y el verdadero nivel
profesional que requiere un individuo en todo nivel. Esto hace necesario promover,
desarrollar y promocionar elementos que nos permitan ampliar conocimientos y estrategias
de como desempearnos como profesionales.