CUADRO COMPARATIVO DE LA EDUCACIN A DISTANCIA Y LA EDUCACIN VIRTUAL

EDUCACIN
VIRTUAL

CRITERIOS

CARACTERSTICAS

HERRAMIENTAS

Se caracteriza porque los actores se

encuentran en lugares y tiempos
distintos e interactan a travs de
representaciones numricas de los
elementos del proceso de enseanza
y aprendizaje.

SEMEJANZAS

DIFERENCIAS
VENTAJAS

EDUCACIN
A DISTANCIA

Se caracteriza porque los actores se

encuentran en distintos lugares y
tiempos, pero los soportes educativos
y mtodos de entrega estn basados
en medios tradicionales no-digitales ni
computarizados como en papel, audiocasetes, diapositivas, lminas de
acetato, etc.
Internet
Correo postal
Computadora
Radio
Correo electrnico
Televisin
Pginas web
Grabadora
Foros de discusin
Material de apoyo en papel, textos,
libros, diapositivas, lminas de
Mensajera instantnea
acetato, etc.
Rompen las barreras geogrficas y de limitaciones fsicas.
Oportunidad de aprendizaje que se acomoda al tiempo y necesidad del
estudiante.
Comunicacin asincrnica: Tipo de dilogo que se caracteriza por que el
mensaje didctico llega diferido a los estudiantes, por correspondencia o
va telemtica, por tanto quin emite el mensaje debe esperar un tiempo
para recibir la respuesta.
Fomenta la autonoma, independencia y responsabilidad de los estudiantes.
Son de bajo costo.
En la educacin virtual el tiempo de espera de respuesta es mucho menor.
En la educacin a distancia no existe interaccin con otros alumnos
La educacin a distancia puede ser no virtual, virtual y semi presencial.
Es flexible: los alumnos tienen
Las grandes distancias que
disponibilidad de horario, cada
impiden asistir a la escuela ya no
estudiante puede establecer su
es un problema con esta
propio horario segn las diferentes
modalidad educativa. Hoy en da la
actividades que realiza,
poblacin puede acceder a este
permitiendo aprender cuando
tipo de educacin desde donde
quiera y en donde quiera, evitando
resida.
la rigidez de tiempo y espacio.
Permite concluir los estudios

DESVENTAJAS

Estudiantes activos: el aprendizaje

se centra en los estudiantes. Estos
ya no se limitan a recibir
informacin del profesor, sino
tambin ellos son los responsables
de la construccin de los
conocimientos que adquieren,
marcan su propio ritmo de
aprendizaje.
Accesibilidad: La educacin virtual
desarrolla la capacidad de
pensamiento crtico, destrezas de
investigacin y anlisis de
informacin, uso de herramientas
tecnolgicas, adems de las
destrezas para resolver problemas
prcticos.
Trabajo colaborativos: Al observar
y responder a las participaciones
de los dems permite apreciar
diferentes puntos de vista sobre un
tema que se puede tomar en
cuenta para el progreso del
aprendizaje.
Equipo: Para tener este tipo de
educacin se debe poseer
computadora y acceso a Internet,
ya que todos los trabajos se
realizan por este medio, la
informacin se encuentra en la red
y los trabajos se envan por medio
de plataformas o correo
electrnico.
No hay conectividad en varias
zonas y en las que hay se tiene
que pagar una mensualidad. Si no
se cuenta con Internet o
computadora el alumno se tiene
que trasladar a un caf Internet o
al mismo centro educativo.
Relaciones sociales: Se ven

postergados.
Es una excelente herramienta para
mejorar el desarrollo acadmico y
profesional de la poblacin adulta.
Flexibilidad de horarios, lo que
facilita la organizacin del tiempo
del alumnado respetando la vida
familiar y las obligaciones
laborales.
Es un mtodo que le ensea al
alumno a aprender. Le instruye en
las tcnicas del autoaprendizaje y
la autoformacin.
Supone bajo costo.

Dificultad de transmitir y conservar

determinados valores sociales.
El tiempo en que tarda en llevar el
correo con los recursos, tareas,
revisiones, contenidos, etc.
Contribuye en cierta medida al
aislamiento de la persona.
La formacin acadmica es distinta
a la tradicional requiere cierto nivel
de adaptacin que puede resultar
difcil para algunas personas.

afectadas, ya que no es lo mismo

conversar por medio del chat que
hacerlo cara a cara, as que la
interaccin y comunicacin entre
profesor-alumnos-compaeros es
menos profunda.
Manejo de la tecnologa: Los
estudiantes que llevan una
educacin virtual deben poseer
conocimientos en el uso de la
tecnologa, de las herramientas
informticas y saber buscar
informacin en Internet.
Retroalimentacin tarda: Como
todo se realiza por medio de
mensajes las respuestas de las
dudas pueden tardar en ser
resueltas y pueden darse malas
interpretaciones. Esto puede
causar frustracin o incluso puede
repercutir a ms errores por parte
del alumno.