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TEMA 1.

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CONCEPTO DE BIBLIOTECA. TIPOS DE BIBLIOTECAS Y SU FUNCIN.
PERSPECTIVAS DE FUTURO

1. Introduccin
El concepto de biblioteca ha evolucionado a lo largo del tiempo a la vez que lo
haca la propia biblioteca. De esta forma, nos encontramos con que en la Antigedad,
en la Edad Media y en la Edad Moderna las bibliotecas posean un cariz restrictivo: son
consideradas como un lugar en el que se guardan libros y al que tan solo determinadas
personas tienen acceso. No ser hasta el siglo XIX, y por supuesto en el XX, cuando
empiece a gestarse la idea de biblioteca como servicio pblico.
En este sentido, se han venido desarrollando distintos modelos de bibliotecas,
como el modelo europeo, el socialista, el anglosajn o americano o, ms recientemente,
los modelos inspirados en el en management y la Teora General de Sistemas.
Actualmente la biblioteca es, ante todo, un servicio volcado al usuario y sus
necesidades. Queda por tanto superado el concepto de biblioteca como un armario que
se limita a recoger y guardar fondos bibliogrficos. Ahora la biblioteca es tambin un
centro que genera informacin, pasando de ser una biblioteca de libros a una biblioteca
de usuarios.
Este cambio de concepto se ve acentuado por las nuevas formas y soportes de
los que se componen las colecciones, incorporando a los libros folletos, fotografas,
videos, revistas as como diversos materiales electrnicos que dan pie a la
denominada biblioteca hbrida (biblioteca compuesta por fondos fsicos y virtuales)
Sin duda, la aparicin de esta biblioteca hbrida ha facilitado enormemente la
consecucin de los objetivos planteados para las bibliotecas desde los aos setenta del
siglo pasado, tanto en materia de accesibilidad de los usuarios a la informacin (gracias
al acceso universal que supone internet o a la creacin de sistemas de bibliotecas que
comparten informacin unas con otras, por poner solo dos ejemplos), como en materia
de gestin y sostenibilidad econmica.

En definitiva, la biblioteca est llamada a ser un servicio pblico que ha de


tener su sea de identidad en de la disponibilidad y la accesibilidad universal a una
informacin actualizada y en continua expansin y del uso de unos recursos empleados
para ello eficientes y rentables.

2. Concepto de biblioteca
De acuerdo con la norma UNE 50-113-92, podemos entender por biblioteca:
-Coleccin organizada de libros impresos y revistas, o de cualquier clase de
material grfico y audiovisual disponible para el prstamo o consulta.
-Organismo o parte de l cuya principal funcin consiste en construir
bibliotecas, mantenerlas actualizadas y facilitar el uso de los documentos que precisen
los usuarios para satisfacer sus necesidades.
A esta definicin se puede aadir, a modo de actualizacin, el Art. 2g de la Ley
10/2007 de la lectura, el libro y las bibliotecas, de 22 de junio:
-Estructura organizativa que, mediante los procesos y servicios tcnicamente
apropiados, tiene como misin facilitar el acceso en igualdad de oportunidades de toda
la ciudadana a documentos publicados o difundidos en cualquier soporte.

3. Funciones de la biblioteca
Las funciones de una biblioteca pueden ser encuadradas en tres grandes
bloques o fases:
-Reunir la coleccin, lo cual se realiza mediante la seleccin y la posterior
adquisicin.
-Organizar y conservar la coleccin mediante el registro, la catalogacin y la
clasificacin, la gestin de la coleccin, la conservacin y la planificacin de edificios.
-Difundir la coleccin mediante una serie de servicios. Estos servicios pueden
ser bsicos (acceso a los fondos y servicios de informacin), aadidos (acceso a fondos
externos, extensin bibliotecaria, extensin cultural, servicios de formacin a usuarios,
difusin selectiva de la informacin), o virtuales.

En definitiva, las bibliotecas cumplen una misin social basndose en


principios de libertad intelectual, igualdad, pluralidad y privacidad y confidencialidad.

4. Tipos de bibliotecas
Son muchas las instituciones y tericos los que han propuesto divisiones o
clasificaciones de bibliotecas, pero, bien por su uso generalizado, bien por la relevancia
de la institucin, se citarn tan solo tres modelos:
-Divisin tradicional: Divide las bibliotecas en bibliotecas nacionales,
bibliotecas pblicas, bibliotecas acadmicas (escolares y universitarias) y bibliotecas
especiales.
-Segn la ALA podemos dividirlas en universitarias, publicas, escolares y
especiales.
-Por su parte, la UNESCO establece los siguientes tipos: nacionales, de
enseanza superior, escolares, especiales, pblicas e importantes no especializadas.

5. Conclusin. Perspectivas de futuro


El papel que ha de desarrollar las bibliotecas consiste en garantizar la difusin
de informacin desinteresada, lo cual solo ser posible a travs de la web. No obstante,
la biblioteca tradicional, fsica, seguir teniendo un papel importante, pues ni todo est
en internet libremente, ni internet es completamente estable. Por esta razn, la
tendencia es el desarrollo de la biblioteca hbrida.
Por otro lado, estn cambiando, y lo seguirn haciendo, los sistemas de
adquisicin y organizacin, as como en definitiva los servicios que ofrecer la
biblioteca, cada vez ms orientados a las necesidades del usuario, pero cada vez ms
influidos por los mtodos de gestin empresarial.