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TRABAJO COLABORATIVO 1
PRESENTADO POR:
PRESENTADO A:
CARLOS EDUARDO OTERO
100410_87
INTRODUCCION
Con el desarrollo de la presente gua conoceremos las definiciones de que son las
sucesiones y progresiones, as mismo los procedimientos para llegar a resolver este
tipo de ejercicios que ponen a prueba nuestro razonamiento empleando las frmulas
adecuadas, permitiendo establecer similitudes y reconocer diferencias.
1. Entre las ciudades A y B hay una distancia que resulta de multiplicar el nmero
de su grupo colaborativo por 20 km.
Dos ciclistas parten cada uno de una ciudad hacia la otra. A los cuntos das se
encuentran si el que va de la ciudad A hacia la B recorre 1 km el primer da, 2 km el
segundo da, 3 km el tercer da y as sucesivamente, el otro en sentido contrario, es
decir de la ciudad B hasta la A, recorre 5 km el primer da, 7 km el segundo da, 9 km el
tercer da y as sucesivamente?
Cuntos kilmetros recorre cada uno?
Primer ciclista
# De das
km recorridos
10
Segundo ciclista
# de das
km recorridos
12
21
32
5n+n(n-1)
Resolvemos
+n+2
3
Utilizamos formula cuadrtica
n1 = 32.54 n2 = -35
Utilizamos el positivo
32
s15 =
s15 =
s15 =21381033
3. Halle el primer trmino de una progresin aritmtica en donde la diferencia
comn d es -6 y el dcimo trmino
10= u 15.
a10 = 87*15
a10 = 1305; d = -6
an = a1 + (n - 1) d
a1 = an - (n 1) d
a1 = a10 (10-1)(-6)
a1 = 1305 (9) (-6)
a1 = 1305 + 54
a1 = 1359
an = 87
an = 2154
d=1
an= a1+ (n-1)d
2154 = 87 + (n-1)1
2154 = 87 + n-1
2154 87 + 1 = n
2068 * n
Numero de trminos 2068
La suma es
Sn=
Sn=
Sn=
Sn=
Sn=2317194
4. El primer trmino de una progresin aritmtica, cuya diferencia comn es 1, es
el nmero de su grupo colaborativo y el ltimo es 2.154. Halle la suma de todos
los nmeros de la progresin e indique cuntos trminos hay en ella (n).
Suma de los nmeros de la progresin
Se remplazan trminos
))/(q-1)
U1 =Sn(q-1)
CONCLUSIONES
Se pudo analizar y comprender las diferentes frmulas propuestas en la gua con el fin
de desarrollar los ejercicios planteados, cumpliendo as con las expectativas
planteadas en el mdulo de estudio.
Podemos ver las diferencias entre los procedimientos usados para el desarrollo de los
ejercicios y establecer resultados a partir de la informacin suministrada en cada punto.
REFERENCIAS
Anlisis de sucesiones y progresiones (s.f) recuperado el dia 14 de septiembre de 2015
del
sitio
web
http://datateca.unad.edu.co/contenidos/100410/CURSO_2014_2/Modulo_Calculo_Difer
encial_I_2010_Unidad_1.pdf