Clasificacin de las pruebas psicolgicas a emplear en la

seleccin de personal

Las pruebas psicolgicas se clasifican de diferentes modos, segn el

criterio que se emplea para la clasificacin:

Segn la forma de aplicacin pueden ser orales (pregunta-respuesta

directa en la conversacin), escritas (se utilizan cuestionarios o
formatos) o de ejecucin (donde se pide que resuelvan o ejecuten
alguna actividad).

Segn el conocimiento que explora, las pruebas pueden ser generales,

cuando tienen que ver con nociones de cultura o conocimientos
generales y especificas cuando indagan conocimientos tcnicos
directamente relacionados con el cargo en referencia.

Segn la forma de exploracin pueden ser: objetivas (responden a

preguntas directas en un cuestionario) o proyectivas (mide de manera
indirecta ideas, interpretaciones o verbalizaciones).

Por otra parte segn las reas que explora los test se clasifican en tres
grandes grupos: de inteligencia, aptitudes especficas y personalidad
(esta se subdivide en objetivas y proyectivas).

Test de inteligencia

La inteligencia en su definicin ms simple significa la capacidad general

de aprender y resolver problemas de todo tipo. De acuerdo a las
investigaciones, la inteligencia puede ser general (porque es nica y
general) y especificas (porque se divide en varias aptitudes en las que

unas resaltan ms que otras). Hace poco y recientemente se habla de

las inteligencias mltiples, que abraca 8 tipos de inteligencia
(cinestesica, verbal, lgico-matemtica, espacial, musical, ecolgica o
ambiental, interpersonal e intrapersonal), ms aun han confundido al
manifestar que existe una inteligencia emocional y moral, en realidad
todas ellas son aptitudes especficas que sobresalen dentro de la
inteligencia general.

La inteligencia ms que poseer conocimientos es una aptitud cognitiva

que implica habilidad para razonar, analizar, tomar decisiones, pensar,
memorizar, crear, disear, inventar, relacionar hechos y comprender
situaciones.

Test de aptitudes

Evalan las capacidades o aptitudes especficas que sean predictivas

para la realizacin de tareas concretas. La aptitud es una cualidad
interna que se trae como parte de la dotacin gentica, se le entiende
como una predisposicin natural que permite al individuo desarrollar
destrezas o ejecutar eficientemente ciertas tareas o actividades.

Entre los test de aptitudes ms habituales estn los de aptitud verbal

(capacidades para entender conceptos, comprensin lectora, expresin
verbal, composicin de textos, etc.), aptitud numrica (capacidad para
entender ecuaciones, calcular cifras, retener informacin numrica,
detener ndices, etc.), razonamiento mecnico (capacidad para integrar
elementos y ubicar partes), relaciones espaciales (capacidad para
ubicarse en el espacio y calcular distancias, medidas y volmenes),
creatividad (capacidad para disear nuevas cosas, instrumentos, textos,
imgenes, etc.), musical (capacidad para escuchar, crear msica,
discriminar e interpretar melodas), fsica o cinestsicas (capacidad para
dominar herramientas, maquinas o ejecutar movimientos con el cuerpo),
interpersonales o sociales (capacidad para tratar el pblico, efectuar,
ventas, relacionar con entidades y personas), etc.

Test de personalidad

Las pruebas de personalidad son aquellas que miden y evalan

determinados rasgos de la personalidad, estos pueden ser
constitucionales como el temperamento, otros psquicos como el
carcter y otros volitivos como la voluntad y las actitudes, todos estos
resultantes de la integracin de los procesos biolgicos, psicolgicos y
sociales.

La personalidad se puede medir a travs de cuestionarios o inventarios

que son pruebas objetivas o a travs de pruebas de apercepcin
temtica, de frases incompletas o interpretacin de figuras que se
denominan pruebas proyectivas.

a.
Las pruebas objetivas: Son los cuestionarios de personalidad que
evalan las actitudes que a diferencia de las aptitudes son rasgos
existentes en la persona de ms difcil variacin o modificacin. No
suelen tener control de tiempo para su realizacin y su contestacin se
requiere en base a preguntas o situaciones a las que el sujeto evaluado
responder de forma personal y sincera (no hay respuestas buenas). Los
rasgos ms habituales que evalan son: estabilidad emocional,
extroversin-introversin, seguridad en s mismo, sociabilidad, liderazgo,
neocriticismo, etc.

b.
Las pruebas proyectivas: Evalan rasgos del carcter de la
persona. Se basan en la presentacin al sujeto de estmulos no
estructurados producindose al realizarlo una proyeccin del mundo
interior de la persona. Esto puede efectuarse a travs de pruebas
grficas o ejecucin de dibujos, interpretacin de figuras abstractas,
verbalizacin de relatos, interpretacin de situaciones imaginarias, etc.
Evalan equilibrio emocional, inters, tolerancia a la frustracin,
autoestima, grado de ansiedad, control de impulsos, capacidad para
tomar decisiones, capacidad para establecer relaciones con las

personas, liderazgo,
psicopatolgicos.

etc.

Tambin

sirven

para

descartar

rasgos