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Vol.7(2)Junio2013;pp.288295

Derechosreservados/CopyrightdeClnicaeinvestigacinRelacional ylosautores.

LAPARENTALIDADYLASEXUALIDADENELDESARROLLO
ADOLESCENTESANO1

ConcepciGarriga2

IARPPEspaa,Barcelona

La autora centra esta discusin en dos aspectos concretos: la sexualidad como un lugar de
concretizacin del cuerpo adolescente y la parentalidad como extensin del concepto de
maternidad. Ya no se puede seguir considerando a las madres como las nicas responsables del
desarrollodesuscriaturas,sinoqueeldesarrollotienelugarenuncontexto.Lamaternidadesuna
tareademasiadograndeparaunapersonasolaylasmadresnecesitan,quierenypidenapoyo(de
sus parejas, de la familia extensa, de ayuda contratada,), por esto hablar de parentalidad. En
cuantoalatareacomplejadelasexualizacin,tantoparaloschicoscomoparalaschicas,considera
que se centra en 1) la relacin con la propia corporalidad el surgimiento de la genitalidad y del
deseo sexual; 2) asumir una identidad de gnero; 3) la relacin con el otro (o el mismo) sexo, y,
eventualmente,laeleccin,ohallazgo,delobjetodeamor.

Palabrasclave:Adolescencia,cuerpo,sexualizacin,parentalidad.

The author focuses this discussion on two specific issues: sexuality as a place of completion of
parenting and adolescent body as an extension of the concept of motherhood. We can no longer
continue to regard mothers as solely responsible for the development of her creatures, but that
development occurs in a context. Motherhood is a task too big for a single person and mothers
need, want and seek support (from partners, extended family, the hired help...), so talk about
parenting.Asforthecomplextaskofsexualization,bothforboysandforgirls,theauthorbelieves
thatfocuseson1)therelationshipwithone'sphysicalitytheemergenceofthegenitaliaandsexual
desire,2)assuminganidentityofgender,3)therelationshipwiththeother(orthesame)sex,and
eventuallytheelection,orfinding,theobjectoflove.

KeyWords:Teen,body,sexualization,parenting.

EnglishTitle:Parentalityandsexualityinhealthyadolescentdevelopment.

Citabibliogrfica/Referencecitation:

Garriga,C.(2013).Laparentalidadylasexualidadeneldesarrolloadolescentesano.Clnica
eInvestigacinRelacional,7(2):288295.[ISSN19882939][Recuperadode
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Esunaautnticasatisfaccinyunprivilegiopoderestaraqucomoresultadodela
labordeunequipofabulosoelqueconformamoslosylasmiembrosdelaIARPPalque
agradezco poder participar en un dilogo con Susie Orbach y Shelley Doctors, ambas
pensadoras del desarrollo adolescente, que ponen la atencin sobre el cuerpo, como el
lugardondesematerializael/lasujeto.AhoravoyadiscutirlaponenciadeSusieOrbach,a
quiendeseoexpresar,enprimerlugar,miprofundoagradecimientoporsusaportaciones,
queleoconintersdesdelos80.

Discusin
LapresentacindeOrbachdehoyesmuyabarcadora,tantoqueestdesarrollandoel
concepto de mente corporeizada (Damasio, A., 1999; Gallese, V., 1999; Stern, D., 2010,
Coderch, J. 2013) al contemplar la multitud de aspectos emergentes en el self y en el
cuerpodel/laadolescenteencrecimiento,enfuncindeltipodeapegoquehatenidocon
sus figuras de vnculo temprano, insertas en el contexto cultural y social en el que se ha
desarrollado. Lo que desde la perspectiva del Grupo de Boston tambin se denomina
conocimientorelacionalimplcito(BCPSG,2010).
Precisamente porque estoy bsicamente de acuerdo con el contenido de la
presentacindeOrbach,loquevoyahacercomosudiscutidora,serponerelfocounpoco
ms arriba, con el propsito de poder dialogar con diversos aspectos del conjunto de su
obra.Midiscusindehoy,quesecentrarendosaspectosconcretos:lasexualidadcomo
un lugar de concretizacin del cuerpo adolescente y la parentalidad como extensin del
conceptodematernidad(Garriga,2009,2010,2011).
Empezar por la parentalidad. Efectivamente la literatura del apego muestra de
maneras cada vez ms detalladas que las criaturas que en el futuro presentarn apegos
desorganizados, antes de los 4 meses no han sido bien percibidas ni conocidas por sus
madres,particularmenteenmomentosdemalestardelacriatura(Beebe,B.etal,2012a,
Beebe, B. et al, 2012b). Los resultados que presentan Sroufe, Egeland, Carlson & Collins,
(2005)enEldesarrollodelapersona,unestudiolongitudinalde30aosenMinnesota
que empez en el momento del embarazo y que, cuando se redact, algunas de las
criaturasquenacieronyaeranasuvezpadresomadres,sonconcluyentesenelsentidode
que nada es ms importante en el desarrollo de las criaturas que la manera como son
tratadosporsusfigurasparentales.Ellossostienenque,efectivamente,losprimerosaos
sonparticularmenteimportantes,peromatizanestaafirmacindiciendoque,siatendemos
alosprocesosdeconvertirseenpersona,tenemosqueirmsalldelasvivenciasdelas
relacionestempranasporqueestasnoproducenlosresultadosposterioresdeunamanera
directa.Msbien,laexperienciatempranainiciaunprocesoqueenmarcalosencuentros
posterioresconelentorno.Estosencuentrostienenelpotencialdetransformarelsentido
de las vivencias anteriores en cuanto al desarrollo y funcionamiento subsiguientes. Es
decir,afirmanlosautores,somospropensosarepetirnuestrashistoriastempranas,perono
estamos destinados a hacerlo, sino que nuestra manera de ser siempre es producto de
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nuestra historia deexperienciaacumulada, denuestros recursos, de los retos que hemos

enfrentado,ydenuestrascircunstanciaspresentes.
Porque adems lo que nos muestra la teora del caos (Harris, A., 2005, Balsam, R. &
Harris,2012),comoteoradeldesarrollo,particularmenteconlosatractoresextraos,es
laideadequemuypequeoscambiosensolounoodosaspectospuedenproducircambios
yorganizacionesmasivos.
Endefinitiva,aniveltericoyanosepuedeseguirconsiderandoalasmadrescomolas
nicas responsables del desarrollo de sus criaturas (Benjamin, 1988; Brown, 2005; Dio
Bleichmar,1997,2005),porqueeldesarrollotienelugarenuncontexto,dondelaprovisin
de cuidados es crucial, pero esta tiene lugar en anillos concntricos (Sroufe et al, 2005).
Hrdy(2009)llegaaafirmarquecriaresunataresdetodounpueblo.
La maternidad es una tarea demasiado grande para una persona sola (Young
Eisendrath,1996/2000)ylasmadresnecesitan,quierenypidenapoyo(desusparejas,dela
familia extensa, de ayuda contratada,), por esto yo hablo de parentalidad. Es un hecho
que la mayora de las madres no tienen suficientes recursos econmicos o sociales que
proporcionar a sus criaturas, y tienen que hacer frente a realidades duras y agotadoras
desdelasqueconstruirlosapegos(Brown,2005).EnelsigloXXIlosmedioshancreadoun
Nuevocultoaladomesticidad(Gentille,2011)conunidealdemujerquenoessolouna
supermodelo,sinounamadreparaloshombresylascriaturas.Estanuevareliginsigue
ensalzandolapurezamedianteladietaylapiedadmedianteelsacrificio.Gentille(2011)
observa que en el New York Times, por ejemplo, las mujeres aparecen embarazadas,
perodelgadas,ydejandolostrabajosparaocuparsedelascasas,lascriaturasylosmaridos,
mientrassusartculossiguenincrementandolacuotaderesponsabilidadqueponensobre
las mujeres como criadoras y cuidadoras las mujeres deben vigilar sus deseos, sus
cuerpos,ycontrolarelentorno(evitandotoxinas,humo,plomo)yvivirenautonegaciny
restriccin. Ninguna responsabilidad para los hombres, a pesar de que la mayora de
mujeresquesereproducenlohacenenelcontextodeunarelacinconunhombre,yde
que hay cada vez ms mujeres que tambin trabajan. Los hombres aportan la mitad del
materialgenticoquedebesercuidado,peroestosartculospintanelembarazocomouna
actividad en la que las mujeres se meten solas, y cuyo xito o fracaso es su nica
responsabilidad.
El bienestar insuficiente de las sociedades aqu representadas (USA, UK y Espaa),
hace que la democracia sea incompleta al dejar de proveer los servicios que depositan
sobrelasmujeresguarderas,residenciasparapersonasmayores(Navarro,2002)delas
quesesigueextrayendounestimado80%deltrabajomundialgratis(Pitts,2005,citadoen
Gentille,2011).
Enestadireccin,deseohacerunallamadaalosylascolegaspresentesaque,cuando
citemos a los padres de los/las adolescentes que atendemos, nos aseguremos de hablar
tanto con el padre como con la madre (o la pareja homoparental). Por todo lo expuesto
hasta ahora, y para ir poniendo lmites a esta tradicin de la narracin y la prctica
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psicoanalticas que se une al discurso de los medios cuando deja caer toda la
responsabilidaddelaenfermedadpsquicaenlamadreyblanqueaalpadre,sobretodo
de su violencia y de la incidencia que sta tiene en los contextos de crecimiento de las
criaturas, como si no fuera igualmente responsable de los avatares psicolgicos de ellas
(DioBleichmar,1997,2005).
Amiparecer,Orbachhaceunaecuacindemasiadorgidaentremujerymadre.Enlos
ltimos25aos,sehadobladolatasademujeresquenotienencriaturas(Rosen,2005).
Hay espacio psquico y social para las mujeres que no desean, o no encuentran las
condicionesparasermadres(Garriga,2011),paracadamujerindividualtenercriaturas,lo
mismoqueconstruirunafamilia,esunaopcin,msqueunsupuestodestino(Chodorow,
2005).
Aunquehayalgunasmujeresquepuedenconlamaternidadasolas,lomscomnes
que las criaturas crezcan en familias, hetero u homoparentales. Los resultados de dos
estudios de Carolyn y Philip Cowan (2005) muestran que en familias de dos figuras
parentalesconcriaturaspequeas,lacalidaddelarelacinentrelaparejajuegaunpapel
centralenlaformaquetomareldesarrolloemocional,socialeintelectualdelascriaturas.
Ademsestosautoreshanhalladoquelaimplicacindelpadreestanimportantecomola
delamadre,contradiciendolacreenciadequelaimplicacindelamadreesdeterminante.

Respectoalasexualidadyalgnero
La tarea compleja de la sexualizacin, tanto para los chicos como para las chicas,
consisteen1)larelacinconlapropiacorporalidadelsurgimientodelagenitalidadydel
deseo sexual; 2) asumir una identidad de gnero; 3) la relacin con el otro (o el mismo)
sexo,y,eventualmente,laeleccin,ohallazgo,delobjetodeamor(Tubert,2001).
Voy a exponer la tesis de Emilce Dio Bleichmar (1997), quien sostiene que hay una
diferencia radical entre la sexualidad de los nios y la de las nias, en el sentido que la
sexualidadmasculinaesmuyvisible,muycentradaenelrgano,ylegitimadasocialmente
ensusmanifestaciones,yporlotantoenraizadaensucuerpo;mientrasquelasexualidad
delasniasesmsenrevesada:enprimerlugarporqueeslatotalidaddelcuerpodelania
el que es sexualizado por sus atributos de belleza, luego porqu sus rganos sexuales no
soninvestidosniapenasreconocidos,deahsesiguequesusexualidadnopartedelsentir
desucuerpo,sinoqueesimplantadaexgenamente.
Adems sabemos por Gilligan & cols. (1991) que muchas adolescentes padecen una
constriccin o estrechamiento psquicos ligado a la adquisicin del gnero femenino
normativo,quelasllevaahacermuchasdesconexiones.Sehaencontradoqueestaedades
amenudoeliniciodepatologas:depresin,anorexia,bulimia,trastornolmite,trastorno
de ansiedad, trastornos somticos, y que esto tiene que ver con los esfuerzos que hacen
paraadaptarsealasexigenciasdesusentornos,yparaconvertirseenmscomplacientesy
tilesalosdems(Gilligan,1991),aspectosqueOrbachyEichenbaum(1983)yEichenbaum
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y Orbach (1983) ya describieron como tener antenas emocionales para percibir qu

necesitanlosotros.
Sroufe et al. (2005) unen los conceptos de constriccin psquica y cuerpo. Han
encontrado algunas adolescentes o jvenes adultas que presentan Conductas de Auto
Lesin,hanpadecidonegligenciaemocionalyabusossexualesofsicosinfantilestangraves
quesufrenestadosafectivosintolerables,sinquenuncahayanpodidoarticularclaramente
lasemocionesespecficasinvolucradas(Atwood,2012).
Los chicos adolescentes, por su parte, tienden a involucrarse en comportamientos
violentosquedancuentadetresdecadacuatromuertesenlasegundadcadadelavida
(datosobtenidosapartirdeunestudioaplicadoa36.284chicosychicas)(Gilliganycols,
1991).
La sexualizacin del cuerpo entero de la chica tiene lugar junto con un
desconocimiento de sus rganos. Durante aos ha habido una ocultacin sistemtica y
muchamitologaalrededordelplacerfemenino.Freudconocaperfectamenteelcltorisy
su funcin, tanto que, a principios del siglo pasado, era comn en el tratamiento de las
mujeres histricas, que se les practicara lo que llamaban masajes genitales hasta el
paroxismo, es decir, se las masturbaba hasta el orgasmo. Pero esta prctica estaba
totalmentedisociadadelasexualidad"real"y"madura"porquelamasturbacinfemenina
estaba muy mal vista y las mujeres sexualmente "maduras", deca Freud, obtenan el
orgasmoporvavaginal,graciasalapenetracindelpeneconvistasalareproduccin.La
desaparicindelahisteriaestrelacionadaconelreconocimientoculturalylaaceptacin
gradualdelplacerylasatisfaccinsexualdelasmujeres.
Aron y Starr (2011) sostienen que todava hay un 67% de mujeres que admiten
simularelorgasmoenrelacionesheterosexuales.Estosignificaqueestasmujeresllegana
laadultezconmuchodesconocimientodesugoceymuchasdificultadesconlaasertividad
en un contexto interpersonal. Person (1999) le llama hiposexualidad femenina. Orbach
(1999),tambinhabladelasdificultadesdemantenerunavidasexualactivaenrelaciones
de larga duracin y en relaciones lesbianas, y encuentra un vaco en la teora, y una
imposibilidaddelsexoqueatribuyeamiedoalaintimidadyatensinporladiferencia
comopersonas.Enmiexperienciaclnicatambinencuentroquemuchasdemispacientes
presentandificultadesconeldeseosexual;mipercepcinesqueamuchas,enrealidad,les
cuesta adoptar una posicin de igualdad respecto a su satisfaccin. A menudo por
distorsiones afectivocognitivas ligadas a su papel de gnero. En palabras de Orbach y
Eichenbaum (1983) tienen comportamiento de deferencia respecto al otro, es decir,
satisfacer las necesidades del otro primero, y dejar las propias para ms tarde, o no
atenderlas en absoluto. Tambin llamado sistema de acomodacin patolgico por
Brandchaft(2007)yDoctors(2011).
Una investigacin emprica que llev a cabo para evaluar las actitudes de los y las
adolescentes ante la Coaccin y Violencia en la sexualidad (Garriga, 2004), mostr la
importancia de las subjetividades emergentes de los nuevos contextos socioculturales,
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dondelaschicasquesecuidanmsdelacoaccinylaviolenciayloschicosquelaejercen
menos son justamente las y los que tienen madres y padres que estn modificado el
modelodefamiliatradicional.
Quiero terminar mi aportacin de hoy haciendo otro llamamiento a las/los
profesionalesquetrabajamosconadolescentes:saquemoseltemadelasexualidadenla
consulta, cerciormonos de que los y las adolescentes tienen la informacin adecuada
respecto a su cuerpo y a sus placeres, y si no la tienen proporcionmosla, o bien
directamente, o bien recomendando lecturas adecuadas, que las hay: Trepat y Salvia
(2012),Liennas(2004),MartinyRibera(2004)ydeBjar(2003,2011),mientrastratamos
de contrarrestar la ensima nueva ola de masoquismo y sumisin que propugnan los
bestsellersCrepsculoyLas50sombrasdeGrey.Asacaboconunnuevoguioala
Orbach activista social, que acaba de publicar Las 50 sombras del feminismo
(Appignanesi,HolmesyOrbach,2013).

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Originalrecibidoconfecha:362013Revisado:1162013 Aceptadoparapublicacin:3062013

EstetrabajoesunadiscusindelaintervencindeSusieOrbachCuerposencrisispublicadaenestemismo
nmero.
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