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1. A qu llamamos tecnologa?

2. La Edad Media y sus aportes


3. Bibliografa
El objetivo de la presente lectura es reconocer, las diferentes estrategias humanas con las
cuales el hombre, ha intentado comprender, interpretar e intervenir el mundo.
Desde el hombre primitivo, con sus interpretaciones mgico religiosas hasta el hombre de
la edad media y sus reflexiones religiosas y filosficas, pero tambin cientficas con sus
aportes tecnolgicos no menos importantes, llegando al hombre moderno con sus
transformaciones y revoluciones tecnolgicas y cientficas, para concluir, con las
sociedades posmodernas y sus aportes maravillosos e impresionantes, tambin en materia
de ciencia y tecnologa.
La idea, es que el lector de estas reflexiones pueda equiparar las distintas pocas vividas
por la humanidad en materia de conocimientos cientficos y que avances tecnolgicos,
contrastndolos con los que hoy en da, ofrecen las instituciones de educacin superior en
materia de formacin cientfica y tecnolgica en sus criterios de formacin integral para un
mundo globalizado, enmarcado por situaciones que nos definen como sociedades de la
informacin y del conocimiento, que suponen, un nuevo papel en el aprendizaje, en la
produccin, la difusin y un nuevo uso del conocimiento para nuevas ideas de progreso y
desarrollo.

A qu llamamos tecnologa?
Es muy comn que frecuentemente, escuchemos diariamente en muchos medios de
comunicacin la influencia que la tecnologa tiene para el desarrollo de la sociedad, al
escuchar la palabra tecnologa nos imaginamos mquinas computarizadas de ltima
generacin, naves espaciales, no sentido amplio, grandes construcciones mecanizadas y
electrnicas de tamaos y especificaciones inimaginables.
Pero tambin las cosas aparentemente ms insignificantes que hoy en da utilizamos, fueron
en su momento una invencin dada en una poca la historia, fueron tambin tecnologa de
punta.
La tecnologa no es simplemente, un asunto moderno contemporneo, es parte de la historia
de la humanidad, por lo tanto, para comprenderla es necesario conocerla en las distintas
pocas en las que esta se ha producido.
En esta parte, del anlisis de la techn y de su relacin con el origen y la evolucin de la
sociedad y la cultura, nos ubicaremos en la edad media, poca en la cual, se produjeron
grandes avances y muchos aportes a la ciencia y la tecnologa de los tiempos actuales.
La historia de la ciencia se nos presenta hoy en da, como una disciplina que estudia lo que
ha sido el desarrollo de los conocimientos cientficos y su relacin con los avances

tecnolgicos en las sociedades humanas, avances de la ciencia y tecnologa y las maneras


como stas han influenciado el desarrollo de la sociedad en aspectos como la cultura, la
poltica la economa y en general la moderna estructura de la sociedad.
Toda la produccin de conocimiento terico y emprico en las distintas pocas de la historia
la humanidad, suele considerarse de manera general como la ciencia y la tecnologa de
dicha poca, cubre todas las formas y mtodos con los que el hombre ha intentado explicar
no slo los fenmenos de la naturaleza, sino tambin las transformaciones sociales, dichas
formas y mtodos, condujeron a lo que hoy conocemos como el mtodo cientfico.
La misma ciencia se pretende conocer a s misma, y en ese afn, recurre al mtodo histrico
de la ciencia para dar cuenta, no slo de la historia de las ideas, sino tambin de los
procesos que han hecho de la ciencia la imagen que hoy en da nos presenta.
El afn de la historia las ciencias es sistematizar y conocimiento como producto de la
humanidad en sus distintas pocas, en las que es posible recuperar testimonios
arqueolgicos, textos antiguos, instrumentos y avances tecnolgicos, que permiten
reconocer no slo del avance de la humanidad, sino con ella, el desarrollo de la ciencia y la
tecnologa hasta los tiempos actuales.
Estamos desarrollando una simple aproximacin a la historia de la ciencia y la tecnologa.

La Edad Media y sus aportes


"Desde que supimos que la tierra no era el centro del universo y que los seres humanos no
somos ms que una especie animal entre otras, hasta la teora del Big Bang y el estudio
submicroscpico de las molculas que nos hacen humanos, una increble serie de
descubrimientos e invenciones cientficas han cambiado de raz el modo en que vemos al
universo y en el que nos vemos a nosotros mismos. En este libro colosal, John Gribbin a
quien el Sunday Times califica de maestro de la divulgacin cientfica narra la historia de
los hombres que desde el Renacimiento hicieron ciencia y de los turbulentos tiempos que
les toc vivir." (Wilson 2004)
Algunos estudiosos suelen afirmar que el conocimiento de la edad media, lo mismo que la
tecnologa se mueven entre la tradicin y la innovacin, aunque algunos tambin
consideran que durante la edad media el avance la tecnologa dio un paso atrs frente a lo
que se esperaba de la evolucin de la ciencia y la tecnologa en occidente.
Aunque algunos consideran que la edad media fue en su totalidad una poca de
oscurantismo, por el antagonismo de la iglesia frente a la ciencia y sus pretensiones de
descubrir las leyes y causas de los fenmenos naturales, esta consideracin, no es del todo
cierta, para otros analistas de estas pocas, la edad media aporta un gran carcter innovador
a las tcnicas medievales.
Las sociedades de la edad media contribuyeron tambin a impulsar muchas de las prcticas
y tcnicas en la navegacin martima, al igual, de grandes avances en la industria militar

como el uso de los metales en la construccin de armaduras para la guerra, caones y


ballestas. Tambin es importante resaltar los aportes que en materia de arquitectura dejaron
como testimonio las imponentes ciudades medievales.
Especficamente, cuando los historiadores sociales y los historiadores de las ciencias hacen
referencia a la ciencia medieval se ocupan de grandes descubrimientos y aportes a la
llamada filosofa natural, de una poca cargada de acontecimientos confusos, muchos de los
cuales minaron la produccin intelectual y con ello el avance la ciencia y en algunos casos
el freno al desarrollo tecnolgico.
Todo lo anterior, fue en gran medida producto de las dificultades y las limitaciones
provocadas por no acceso a los tratados cientficos de la antigedad clsica, que la que slo
se obtuvieron tratados incompletos o desvirtuados por las mltiples traducciones que no
conservaron el espritu racional de la cultura griega.
No obstante en la poca de la llamada revolucin del siglo XII, se produjo un vuelco hacia
el inters por la investigacin de la naturaleza y las leyes que producan sus
transformaciones, el bajo esta direccin, cuando desde la escolstica se tom inters por la
lgica y los fundamentos iniciales del empirismo que empezaba a comprender que la
naturaleza se poda entender como un sistema de leyes explicables desde cierta
racionalidad, es decir, ir tras la bsqueda de explicaciones de los fenmenos del universo,
originando de este estas posturas los inicios de lo que ms tarde seran los procesos
metodolgicos de la ciencia.
Pero no olvidemos, que toda la edad media fue una poca de grandes conflictos, crisis
alimentarias, pestes y enfermedades que de alguna forma impidieron la difusin de muchos
de los avances cientficos y tecnolgicos.
En las primeras pocas que la reconocida edad media antigua, el llamado imperio romano
en occidente ya presentaba una hibridacin cultural que haba debilitado la cultura romana
fruto de migraciones, invasiones, justo en la poca en la que comenzaba la desintegracin
poltica y cultural de Roma.
El poco legado cultural de Roma asimilado en parte que la cultura clsica griega se
mantuvo en comunidades de la iglesia catlica que conservo parte de esa la riqueza cultural
en personajes de la vida monstica, los eruditos de estos momentos histricos fueron
siempre miembros de la iglesia que combinaban sus reflexiones teolgicas con algunos
conocimientos sobre la naturaleza.
Pero este grupo de intelectuales clericales daba prioridad a su fe, teniendo como principal
preocupacin principios y postulados religiosos ms que cuestionar los fenmenos
naturales reduciendo las actividades cientficas a un saber complementario y poco
fundamentado que poca difusin y aceptacin tena para la poca.
Hacer referencia, a la tecnologa en la edad media es considerar, la produccin tecnolgica
fundamentalmente en la Europa del siglo XII, sobre todo, durante el llamado periodo del

renacimiento, en esta poca, son visibles las invenciones y las innovaciones que
permitieron generar cambios significativos para el desarrollo econmico de este premio.
Muchas de las tcnicas de la Europa de los siglos XII XIV, fueron herencia del imperio
romano y de la poca de los bizantinos, que fueron adaptados a las necesidades sociales
gracias a los intercambios culturales y comerciales, muchos de ellos provenientes del
mundo islmico, sobre todo hindes y chinos, la gracia, no fue en s misma tanto las
invenciones como la forma, en la que fueron adaptadas y modificadas.
Resaltamos de nuevo, la importancia que tuvo para la poca, el desarrollo de la industria
naval, que acompaados de inventos como la brjula, el astrolabio, la industria militar,
permitieron el podero militar martimo y la consolidacin de algunos imperios, fue para
algunos, el tiempo de los grandes descubrimientos.
Con Gutenberg y una imprenta mecnica, muchas ideas y conocimientos cientficos y
tecnolgicos posibilitaron de cierta forma una sociedad ms culta, las producciones
culturales se difundieron por todo el mundo y con ello, nuevas formas de produccin,
nuevos inventos y los avances de la ciencia y de la tecnologa de este perodo.
Es bueno indicar, que para la poca, se pueden identificar seis regiones con sus
particularidades culturales: la regin del occidente, la de los griegos, China, cultura rabe y
la no menos significativa cultura maya. Todos estos grupos culturales hicieron aportes
significativos para el desarrollo sociocultural y econmico del mundo en la poca que
mencionamos.
Es bueno saber, que con la aparicin de algunos centros acadmicos embrionarios de las
primeras universidades vendra la recuperacin de muchas de las obras de los pensadores
en la antigedad, recuperacin que traera consigo, cuestionamientos fuertes al modo de
pensar y de producir conocimiento, surgieron desde esta situacin, enfoques que generaron
controversias frente a la idea de cmo pensar y producir conocimiento cientfico.
Lo anterior significara, las primeras aproximaciones a lo que luego sera, el mtodo
cientfico, pero teniendo antecedentes en torno a esos enfoques: Surgieron los llamados
realistas, que se inclinaron ms hacia el pensamiento platnico, mientras que otro lado
estaran, los seguidores de la visin aristotlica llamados los nominalistas.
Los debates surgidos entre estas corrientes de pensamiento, no fueron simples debates
tericos, porque gracias a ellos, en centros acadmicos como los de Oxford y pars se
generaran descubrimientos que permitiran ms adelante el avance de la astronoma con los
magnficos aportes de Galileo y de Kepler tan revolucionarios para la ciencia medieval.
Nicols Coprnico por ejemplo publicara su obra De revolutionbus orbium caelestium (Las
revoluciones d los cuerpos celestes), de igual manera, el anatomista belga Vesalio,
publicara su obra sobre la estructura el cuerpo humano, causando gran revolucin en la
medicina y la anatoma de su poca, el libro es Vesalio, tambin llamado Los siete libros
sobre la estructura el cuerpo humano que realmente una obra estupenda que contena varios
cientos de ilustraciones sobre la anatoma humana.

Sin embargo en la edad media, muchos mantenan una frrea conservacin de las ideas del
pasado, crean en la proyeccin de futuro en su control mediante la magia y la hechicera,
hacan presencia los alquimistas utilizaban todo tipo de imaginera, como la idea de
convertir el metal comn en oro, o la bsqueda de la piedra filosofal, pese a todo lo
anterior, algunos de ellos en su afn de saber sobre los metales, aportaron grandes
descubrimientos para quienes cientficamente los sucedieron.
En los siguientes enlaces podrs contemplar textos y videos que te permitirn ampliar las
visiones que caracterizaron el pensamiento filosfico y cientfico de la edad media, adems,
de la forma en que este pensamiento contribuy al desarrollo de la ciencia y la tecnologa.

Bibliografa
E. WILSON, HISTORIA DE LA CIENCIA, editorial CRITICA, 2004
http://www.youtube.com/watch?v=kK73bA7fhfA
http://www.youtube.com/watch?v=nqA0dmYZa9I
http://www.portalplanetasedna.com.ar/renacimiento2.htm

Autor:
Gilberto Betancur H.
Leer ms: http://www.monografias.com/trabajos98/ciencia-y-tecnologia-edadmedia/ciencia-y-tecnologia-edad-media.shtml#ixzz3odt52iRd

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