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ESTADSTICA

GENERAL
.

Sesin 2

LOGRO ESPECFICO DE LA SESIN

Al trmino de la sesin, el estudiante se encontrar en la capacidad de construir,


presentar e interpretar cuadros de distribuciones de frecuencia en problemas de
situaciones reales de Administracin o Ingeniera, para variables de tipo cualitativas
como cuantitativas.

PRESENTACIN DE LA INFORMACIN

En la estadstica se trabaja generalmente con una gran cantidad de datos los cuales
por facilidad de anlisis y clculos se organizan o se presentan en Cuadros de
Distribucin de Frecuencias y Grficos Estadsticos, de modo que podamos distinguir
patrones y llegar a conclusiones lgicas.

Cuando los datos se ordenan de manera compacta y til, los responsables de tomar
decisiones pueden obtener informacin confiable sobre el entorno y usarla para
tomar decisiones inteligentes.

Para realizar este anlisis se tienen que tener en cuenta el tipo de variable que se
esta evaluando.

Cuntos Hombres y
Mujeres ves?

PRESENTACIN ORDENADA DE DATOS

30

19

21

20
10
0
Hombre

Mujer

Las tablas de frecuencias y las representaciones grficas son dos


maneras equivalentes de presentar la informacin. Las dos exponen
ordenadamente la informacin recogida en una muestra o poblacin.

CUADRO DE FRECUENCIAS

Una distribucin de frecuencias es una tabla que resume


los datos mostrando la frecuencia o nmero de
elementos que hay dentro de cada una de sus clases,
que
deben
ser
mutuamente
excluyentes
y
colectivamente exhaustivas, con el objeto de facilitar su
lectura, anlisis e interpretacin.
El objetivo es proveer informacin acerca del conjunto
de datos que no podra obtenerse rpidamente por
simple observacin de los datos originales.

CUADRO DE FRECUENCIAS
PARTES DE UN CUADRO DE FRECUENCIAS
1.- Nmero del cuadro de frecuencias en forma correlativa.

2. Ttulo: Especificar la variable y la poblacin en estudio


3. Encabezado o conceptos.
4. Cuerpo o contenido del cuadro de frecuencias
5. Nota de pie (no siempre es necesaria)
6. Fuente

7. Elaboracin

ACLARACIN:

Tenga presente que en el cuadro anterior se estn indicando cada una de las partes del
cuadro estadstico slo con fines didcticos. En la prctica no se indican las partes, salvo
la fuente y elaboracin que deben obligatoriamente especificarse.

Tipos de frecuencia

Simbologa

Absolutas simples

fi

Absolutas acumuladas

Fi

Relativas simples

hi

Relativas acumuladas

Hi

Porcentuales simples

hix100=hi%

Porcentuales acumuladas

Hix100=Hi%

Frecuencias absolutas: Contabilizan el nmero de individuos de cada


modalidad
Frecuencias relativas (porcentajes): Idntico, pero dividido por el total

Variable Cualitativa
Nominal

Variable Cuantitativa o
Cualitativa Ordinal

TIPOS DE FRECUENCIAS

Distribucin de Frecuencia del Nmero de


Hijos por Trabajador Tableros Peruanos
Frecuencias
Absolutas
fi

Frecuencias
Frecuencias Frecuencias
Absolutas Acumulada Relativas Relativas
Fi
hi
hi%

0.0625

6.250

0.3750

37.500

12

0.3125

31.250

15

0.1875

18.750

4
Total

1
16

16

0.0625
1.000

6.250
100.000

Propiedad: h1+h2+h3++hi=1
0.0625+0.3750+0.3125+0.1875+0.0625=1

hi
h1

FRECUENCIA RELATIVA SIMPLE

Nmero de hijos
Yi

Frecuencia Absoluta " i" f i

; hi % hi *100
Nmero total
n

f1 1
f
6
f
3

0.0625h2 2
0.375 h4 4
0.1875
n 16
n 16
n 16

Distribucin de Frecuencia del Nmero de


Hijos por Trabajador Tableros Peruanos
Frecuencias
Absolutas
fi

Frecuencias
Frecuencias Frecuencias
Absolutas Acumulada Relativas Relativas
Fi
hi
hi%

0.0625

6.250

0.3750

37.500

12

0.3125

31.250

15

0.1875

18.750

4
Total

1
16

16

0.0625
1.000

6.250
100.000

Interpretaciones:
h1=0.0625, se interpreta como la proporcin de trabajadores que no
tienen hijos en la muestra.
h1%=6.250%, porcentaje de trabajadores que no tienen hijos en la
muestra de estudio.
h5%=6.250%, porcentaje de trabajadores con 4 hijos en la muestra de
estudio.

FRECUENCIA RELATIVA SIMPLE

Nmero de hijos
Yi

Distribucin de Frecuencia del Nmero de


Hijos por Trabajador Tableros Peruanos
Frecuencias
Absolutas
Acumulada
Fi

Frecuencias Frecuencias
Frecuencias Frecuencias
Relativas
Relativas
Relativas
Relativas
Acumulada Acumulada
hi
hi%
Hi
Hi%

0.0625

6.250

0.0625

6.250

0.3750

37.500

0.4375

43.750

12

0.3125

31.250

0.7500

75.000

15

0.1875

18.750

0.9375

93.750

4
Total

1
16

16

0.0625
1.000

6.250
100.000

1.0000

100.000

FRECUENCIA RELATIVA
ACUMULADA

Nmero Frecuencias
de hijos Absolutas
Yi
fi

La ltima frecuencia acumulada es


igual a 1.
i 1

H1 hi h1 0.0625 ; H1 % 6.250%
i 1

i 2

H 2 f i h1 h2 0.0625 0.3750 0.4375 ; H 2 % 43.750%


i 1

Distribucin de Frecuencia del Nmero de


Hijos por Trabajador Tableros Peruanos
Frecuencias
Absolutas
Acumulada
Fi

Frecuencias Frecuencias
Frecuencias Frecuencias
Relativas
Relativas
Relativas
Relativas
Acumulada Acumulada
hi
hi%
Hi
Hi%

0.063

6.250

0.0625

6.250

0.375

37.500

0.4375

43.750

12

0.313

31.250

0.7500

75.000

15

0.188

18.750

0.9375

93.750

4
Total

1
16

16

0.063
1.000

6.250
100.000

1.000

100.000

Interpretaciones:
H2=0.4375, es la proporcin de los trabajadores bajo estudio con a lo
ms 1 hijo.
H3%=0.750, es la proporcin de trabajadores bajo estudio con a lo
ms dos hijos.
H2%=43.75%, es el porcentaje de trabajadores en la muestra con a lo
ms 1 hijo.
H3%=75.0%, es el porcentaje de trabajadores en la muestra con a lo
ms 2 hijos.

FRECUENCIA RELATIVA
ACUMULADA

Nmero Frecuencias
de hijos Absolutas
Yi
fi

DISTRIBUCIN DE FRECUENCIAS PARA VARIABLES


CUANTITATIVAS CONTNUAS

La agrupacin en intervalos de clase tambin puede


hacerse con una variable discreta si el nmero de datos
distintos es muy grande.

DISTRIBUCIN DE FRECUENCIAS PARA VARIABLES


CUANTITATIVAS CONTNUAS
1. Identificar el valor Xmin y Xmax, luego hallar R= Xmax-Xmin ,
donde R se le denomina rango.

2. Determinar el nmero de intervalos o clases k. Cuando no se tienen


referencias para k, se puede calcular utilizando la siguiente formula de
Sturges.

k= 1 + 3.322* Log n
Donde: k=numero aproximando de clases.
En general, cuando el nmero de clases es demasiado pequeo, podran
quedar ocultas algunas caractersticas importantes de los datos al
agruparlos. Si el nmero es muy grande, es posible tener muchas clases
vacas y la distribucin dar una deficiente descripcin de los datos.
3. Calcular la amplitud de clase A, utilizando la frmula:

A =R/k=(Xmax - Xmin) / k

DISTRIBUCIN DE FRECUENCIAS PARA VARIABLES


CUANTITATIVAS CONTNUAS
4. Establecer los lmites de las clases a partir de Xmin

5. Realizar conteo para obtener las frecuencias para cada clase.

Qu es el punto medio o marca de clase?


Es el punto a la mitad de los lmites de clase y que se le considera
representativo de los datos de esa clase.

Li + Ls
Yi = ---------2
Los puntos medios de la distribucin se calculan fcilmente a partir del punto
medio de la primera clase, sumando acumulativamente la amplitud de clase. Si
Yi es el punto medio de la primera clase, Y2= Y1+c y as sucesivamente.

DISTRIBUCIN DE FRECUENCIAS PARA VARIABLES


CUANTITATIVAS CONTNUAS

Ejemplo:
Suponga que se han registrado
50 observaciones referentes a
los pesos (Kg.) de 50 lingotes
de acero producidos por
SIDERPER, la muestra fue
obtenida de la produccin
semanal.
Identifique la Unidad de
Anlisis, la Variable y la
Muestra.
Elaborar un cuadro de
distribucin de Frecuencias.

94.3

95.5

92.4

92.8

93.6

92.9

95.7

94.8

92.7

93.6

94.2

94.7

92.7

96.2

93.7

94.7

95.0

92.9

92.7

94.6

94.1

94.2

94.0

93.6

92.3

93.0

95.3

94.4

93.2

95.5

93.6

93.8

93.9

91.6

93.7

95.7

94.3

94.5

95.4

91.9

92.7

93.0

93.7

93.3

96.4

93.7

93.7

93.9

94.6

94.4

DISTRIBUCIN DE FRECUENCIAS PARA VARIABLES


CUANTITATIVAS CONTNUAS
PASOS:
DETERMINAR :
1

EL RANGO (R) (Xmax Xmin)


R = 96.4 91.6 = 4.8 kg
EL NMERO DE INTERVALOS (k)
k = 1+3.322 log n
k = 1 + 3.322 log (50) = 6.64
7

AMPLITUD INTERVLICA (A)


A = R/k = 4.8/7 = 0.685 = 0.7

94.3

95.5

92.4

92.8

93.6

92.9

95.7

94.8

92.7

93.6

94.2

94.7

92.7

96.2

93.7

94.7

95

92.9

92.7

94.6

94.1

94.2

94

93.6

92.3

93

95.3

94.4

93.2

95.5

93.6

93.8

93.9

91.6

93.7

95.7

94.3

94.5

95.4

91.9

92.7

93

93.7

93.3

96.4

93.7

93.7

93.9

94.6

94.4

Xmin

Xmax

Primer intervalo: 91.6 --------- 91.6 + 0.7 = 92.3


Segundo Intervalo: 92.3 --------- 92.3 + 0.7 = 93.0
Tercer Intervalo: 93.0 --------- 93.0 + 0.7 = 93.7
Cuarto Intervalo: 93.7 --------- 93.7 + 0.7 = 94.4
Quinto Intervalo: 94.4 --------- 94.4 + 0.7 = 95.1
Sexto Intervalo: 95.1 --------- 95.1 + 0.7 = 95.8
Sptimo Intervalo: 95.8 --------- 95.8 + 0.7 = 96.5

DISTRIBUCIN DE FRECUENCIAS PARA VARIABLES


CUANTITATIVAS CONTNUAS
Cuadro N 01

DISTRIBUCIN DE FRECUENCIAS DE LOS PESOS DE 50


LINGOTES DE ACERO PRODUCIDOS POR SIDERPER
Intervalo de
clase

Yi

fi

Fi

hi

hi%

Hi%

[91.6 92.3>

92.0

0.04

[92.3 93.0>

92.7

11

0.18

18

22

[93.0 93.7>

93.4

19

0.16

16

38

[93.7 94.4>

94.1

14

33

0.28

28

64

[94.4 95.1>

94.8

42

0.18

18

82

[95.1 95.8>

95.5

48

0.12

12

94

[95.8 96.5]
Total

96.2

2
50

50

0.04
1.00

4
100

100

Interpretar: f1,f4,h2%,h5%,H3%.

DISTRIBUCIN DE FRECUENCIAS PARA VARIABLES


CUANTITATIVAS CONTNUAS
Ejercicio Grupal:
A continuacin se presentan los gastos
en soles correspondientes a las compras
de 40 clientes que realizan en la tienda
Saga Falabella y que solicitan un
incremento de crdito.
Identifique la Unidad de Anlisis, la
Variable y la Muestra.
Elaborar un cuadro de distribucin de
Frecuencias.
370 445 320 460 540 379 420

570

348 470 315 365 470 390 430

303

437 530 380 540 305 475 598

382

310 320 415 590 490 580 355

475

570 395 560 330 360 530 405 485

SOLUCIN:
Paso 1. Se determina el Rango.
R= Valor mximo - valor mnimo
R= 598-303= 295 soles
Paso 2. Se determina el nmero de intervalos k.
k = 1 + 3.322 log n
k = 1 +3.322 log 40 = 6.322
k = 6 intervalos (Regla de redondeo)

Paso 3. Se determina la amplitud A


de cada intervalo.
A= R/k
A= 295/6 = 49.16
A= 50 soles

Nota :
El nmero de intervalos se aproxima generalmente siguiendo la regla del
redondeo de nmeros, sin embargo la amplitud A debe aproximarse siempre
hacia el nmero inmediato superior evitando as que alguno de los datos quede
fuera del cuadro estadstico.
(En el ejemplo anterior si se hubiera establecido que A=49 por lo menos uno de
los datos no quedara considerado en el cuadro)

CONSTRUYENDO LOS INTERVALOS

Intervalos
[Montos Gastos Soles>
[303-353>
[353-403>

Frecuencia Absoluta

Marca de Clase o

(Nro. de clientes)

Punto medio

328

378

[403-453>

428

[453-503>

478

[503-553>

[553-603]

Total

6
n = 40

528
578

Cuadro N 02
Distribucin de los 40 clientes de RIPLEY respecto a los montos realizados en
compras.
INTERVALOS
(Montos soles)

N de
clientes
(fi)

N de
clientes
(Acum)
(Fi)

% de
clientes
(hi%)

% de clientes
Acum
(Hi%)

[303 --- 353>

20.0

20.0

[353--- 403>

17

22.5

42.5

[403 --- 453>

23

15.0

57.5

[453 --- 503>

30

17.5

75.0

[503 ---- 553>

34

10.0

85.0

[553 --- 603]

40

15.0

100.0

L i ---- L s

Fuente: rea de administracin de RIPLEY

INTERPRETACIONES:
Basndose en la informacin presentada en el cuadro anterior, interprete: f3 , F4 , h2%,
H3%
f3 = 6 clientes realizaron gastos en compras comprendido desde 403 soles a ms pero
menos de 453 soles.
F4 = 30 clientes compraron por un monto comprendido desde 303 soles a ms pero
menos de 503 soles.
h2% = El 22% de clientes compraron por un monto desde 353 soles a menos de 403
soles.
H3% = El 57.5% de clientes compraron por un monto comprendido desde 303 soles a
menos de 503 soles.

PARA UNA VARIABLE CUALITATIVA:


A continuacin se presenta una base de datos respecto al ESTADO CIVIL de 50
trabajadores de la Empresa Inca Kola , en una encuesta practicada por la empresa con
fines de realizar programas de capacitacin.

SOLTERO

SOLTERO

SOLTERO

SOLTERO

CASADO

SOLTERO

CASADO

SOLTERO

CASADO

CASADO

SOLTERO

SOLTERO

CASADO

CASADO

DIVORCIADO

SOLTERO

SOLTERO

CASADO

SOLTERO

CASADO

CASADO

SOLTERO

CASADO

CASADO

CASADO

SOLTERO

SOLTERO

SOLTERO

CASADO

CASADO

CASADO

CASADO

CASADO

VIUDO

CASADO

SOLTERO

CASADO

CASADO

SOLTERO

SOLTERO

SOLTERO

SOLTERO

SOLTERO

SOLTERO

SOLTERO

CASADO

CASADO

VIUDO

CASADO

SOLTERO

a.

Identifique la unidad de estudio, variable, muestra.

b.

Presente los datos obtenidos en un Cuadro de Distribucin de Frecuencias.

Cuadro N 03
DISTRIBUCIN DE LOS 50 TRABAJADORES DE LA EMPRESA INCA KOLA SEGN
SU ESTADO CIVIL. ENERO 2012.

Estado Civil
CASADO
DIVORCIADO
SOLTERO
VIUDO
Total general

N trabajadores

% de trabajadores

23
1
24
2
50

46
2
48
4
100

Fuente: Oficina de personal de la empresa Inca Kola

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