INSTITUTO DE EDUCAO SUPERIOR RAIMUNDO S

CURSO: BACHARELADO EM ADMINISTRAO DE EMPRESAS

DISCIPLINA: GESTO AMBIENTAL
PROFESSOR: ISRAELITON

Projeto de Pesquisa: Projeto de Gesto Ambiental na Escola Municipal

Monsenhor Lopes

ACADMICOS:
Dalvane Silva
Vanessa Borges
Franciele Silva
Francisca Rayla
Mada Campos
Gilson Rgo
Roberto Silas
Francisco Martins

PICOS-PI
2014

DALVANE SILVA
VANESSA BORGES
FRANCIELE SILVA
FRANCISCA RAYLA
MADA CAMPOS
GILSON RGO
FRANCISCO MARTINS
ROBERTO SILAS

Projeto de Pesquisa: Projeto de Gesto Ambiental na Escola Municipal

Monsenhor Lopes

Projeto de Pesquisa apresentado ao Curso

Administrao de Empresas Instituto de
Educao Superior Raimundo S, com a
finalidade de apresentar na Disciplina de
Gesto Ambiental.

PICOS-PI
2014

1. INTRODUO

Nos ltimos anos observa-se um crescente aumento na preocupao

sobre a realidade ambiental Mundial, que vem enfrentando problemas
ambientais graves e de difcil soluo. Embora algumas atitudes de
manuteno dessa qualidade de vida dependam do poder pblico, na maioria
das vezes h descuido por parte das pessoas, que, em geral omitem sua
responsabilidade sobre a degradao ambiental, diante disso preciso
desenvolver uma conscientizao para que todos vivam de forma sustentvel.
Na medida em que cresce a conscincia da necessidade de se manter e
melhorar a qualidade ambiental e de se proteger a sade humana, torna-se
necessrio refletir sobre os problemas ambientais e procurar meios de
diminuio do processo de degradao.
nesse contexto que a educao se apresenta como um processo de
grande influncia por permitir a formao sociocultural do sujeito, possibilitando
trabalhar os valores ticos, morais e tambm ambientais que permitiro
humanidade mudar o curso deste caminho de conflitos com a natureza que
estivemos trilhando at ento basta ter pequenas atitudes sustentveis ao
longo de sua existncia.
Com isso necessrio estabelecer novas formas e polticas ambientais e
prticas sustentveis na Escola Municipal Monsenhor Lopes comprometidas
com uma melhoria ambiental, e promover uma conscientizao em busca de
reduzir os efeitos lanados ao meio ambiente.
2. OBJETIVOS
2.1 OBJETVO GERAL
Propor aes de polticas ambientais, conscientizar sobre a preservao
do meio ambiente na escola e procurar reduzir os efeitos lanados ao
meio ambiente relacionando a gesto ambiental com processo
educativo.
2.2 OBJETIVOS ESPECFICOS
Refletir sobre os problemas ambientais Local;

 Reforar conceitos de Preservao Ambiental dentro e fora do espao

escolar;
Compreender as implicaes econmicas e sociais do reaproveitamento
do lixo;
Propor aes de prticas para os trs R``, reduzir , reutilizar e reciclar
Reconhecer a necessidade urgente de processos de diminuio da
quantidade de lixo e reaproveitamento.
Desenvolver atitudes de respeito aos

recursos

naturais;

solo

gua,fauna,flora e ar.
3. JUSTIFICATIVA

Atualmente diversos problemas esto afetando a qualidade de vida da

populao, as questes relacionadas ao meio ambiente esto em destaque em
diversos meios de comunicao entre eles: desastres provocados por
deslizamentos devido ao acumulo de lixo, desmatamentos, queimadas,
poluio das guas provocando a morte de animais e o efeito estufa
destri a camada de oznio do

que

nosso planeta. Diante disso preciso

desenvolver uma conscientizao para que todos vivam de forma sustentvel,

optou-se em trabalhar questes relacionadas ao ambiente local, enfocando
principalmente questes relacionadas ao lixo, pois percebe-se que muitos o
jogam em qualquer lugar sem se preocupar com as consequncias que trazem
ao meio ambiente e a prpria sade.
Para a preservao do meio ambiente o tratamento do lixo deve ser
considerado como uma questo de toda a sociedade e no um problema
individual. O artigo 225 da Constituio da Repblica Federativa do Brasil de
1988 estabelece que: Todos tm direito ao meio ambiente ecologicamente
equilibrado, bem de uso comum do povo e essencial sadia qualidade de vida,
impondo-se ao Poder Pblico e coletividade o dever de defend-lo e
preserv-lo para os presentes e futuras geraes.
Portanto a educao ambiental que parece ser um desafio para a
sociedade se apresenta como desafio ao educador tambm, pois este faz parte

da sociedade e precisa se colocar

como cidado poltico diante de uma

realidade que j est posta h muito tempo.

A Educao Ambiental sozinha no suficiente para resolver os
problemas ambientais, mas condio indispensvel para tanto. A grande
importncia da Educao Ambiental contribuir para a formao de cidados:
conscientes do seu papel na preservao do meio ambiente e apto para tomar
decises sobre para tomar decises sobre questes ambientais necessrias
para o desenvolvimento de uma sociedade sustentvel. O papel do poder
pblico fundamental para que tais aes se concretizem. No caso do
tratamento de lixo, as leis, regulamentos e procedimentos so definidos pela
Unio e define as normas gerais.
4. CARACTERIZAO E ESTRUTURA FISCA DA ESCOLA
A Escola Municipal Monsenhor Lopes, situa-se na zona rural, Lagoa do Forte a
18 km da sede do municpio de Inhuma PI foi fundada em 1972.
Possui 11dependncias: 01 diretoria onde funciona tambm como sala de
coordenao pedaggica, de professores e almoxarifado, 01 ncleo de
informtica, 01 cantina, 01 dispensa, 03 banheiros (02 banheiros para alunos e
01 para funcionrios) e 04 salas de aula O quadro de funcionrios composto
por 24 funcionrios: 01 diretora, 01 coordenadora pedaggica, 03 auxiliares
administrativo, 01 operador de computador, 12 professores e 04 auxiliares de
servios gerais e 02 vigias..
A escola oferece o Ensino Infantil e Ensino Fundamental do 1 ao 5 Ano no
turno matutino e do 6 ao 9Ano no turno vespertino com o total de 230 alunos.
5. COMISSO DE IMPLANTAO
A comisso Responsvel por Implantar e supervisionar as polticas
ambientais na escola para que o projeto seja bem sucedido, so os diretores e
coordenadores, professores Alunos e demais Funcionrios da escola e
participao da comunidade em busca de uma melhoria ambiental.

6. LEVANTAMENTOS REALIZADOS

 Materiais desperdiados ou usado em excesso no processo da gesto

da escola um dos recursos mais utilizados so papel A4, cerca de 6
Remas com

500 folhas cada por ms, para utilizao de provas,

atividades, exerccios e praticas administrativas.

Consumo de energia alta devido maioria das lmpadas serem
incandescente apenas diretoria tem lmpada Florescente.
7. PLANEJAMENTO DE AES A SEREM DESENVOLVIDAS
Coleta seletiva- um sistema de recolhimento de materiais: papis,
plsticos, vidros, metais e orgnicos, previamente separados na fonte
geradora e que podem ser reutilizados ou reciclados. A coleta seletiva
funciona, tambm, como um processo de educao ambiental na medida
em que sensibiliza a comunidade sobre os problemas do desperdcio de
recursos naturais e da poluio causada pelo lixo.
Uma ao importante para preservar o meio ambiente, uma das solues
para resolver a problemtica ambiental, serve principalmente, para educar
os jovens que o adquirem o hbito de separarem o lixo no qual podero
utilizar aqueles reciclveis.
Para a execuo da Coleta Seletiva primeiro deve propor aos alunos uma
pesquisa sobre Coleta seletiva e reciclagem do lixo. As lixeiras podem ser
confeccionadas com Caixas do Almoxarifado ou com garrafas Pets
fornecidas pelas comunidades.
Lixeira sugerida para a escola;
Especfica para papel ( Em cada Sala)
Materiais reciclveis ( Ptio e Corredores )
Lixo inorgnico ( Na Cantina)
A coleta ser recolhida pelo caminho do lixo o orgnico e os reciclveis pelos
auxiliares de servios gerais para serem Reciclados nas Oficinas de
Reciclagem.

Oficinas de Reciclagem Proporcionar uma oficina de reciclagem assim

destacando a importncia da reciclagem de maneira pratica de modo a
promover brinquedos e objetos reciclveis.

Energia -. Providenciar substituio de lmpada incandescente por

florescente, Espalhar cartazes educativos e lembretes para economizarem
energia;
gua - Conscientizar os alunos para amenizar o gasto de gua com
lembretes nas paredes, a prtica de fechar torneiras durante a lavagem da
loua.

Atitudes Sustentveis - Desenvolver atitudes dirias de respeito ao

ambiente e sustentabilidade, apoiadas nos contedos trabalhados em sala
de aula.
Praticas a serem realizadas na Rotina

Apagar Lmpadas
Fechar bem as torneiras para evitar desperdcio de gua
Evitar o consumo excessivo do papel.
No deixe a luz acesa em cmodos desnecessariamente
Deligar os aparelhos eletrnicos quando no utilizados;
Promover Campanhas ambientais para estimular a economia de gua,
papel e energia.

8. DIVULGAO

Distribuio

de

Panfletos

Promovendo

Informaes

de

reaproveitamento do lixo, impactos que eles causam.

Fazer campanha na internet sobre questes ambientais.
Palestra de conscientizao e sensibilizao da comunidade escolar com
tema Reciclagem de lixo com objetivo de conscientizar a populao sobre
a importncia do reaproveitamento de matrias atravs da reciclagem
para a preservao do meio ambiente.
9. CRONOGRAMA
ATIVIDADE / MS
Formao da Comisso
Elaborao do Projeto
Palestra de
Conscientizao
Implantao Coleta
Seletiva
Oficinas de Reciclagem
Atividades Desenvolvidas
e Metas Cumpridas
Entrega do projeto

Maro
x

Abril

Maio

Junho

Agosto

Setembro

X
X
X
x
x
x

10. REFERNCIA BIBLIOGRFICA

BRASIL. Constituio (1988). Art. 225. Constituio da Repblica Federativa do

Brasil. Braslia, DF, Senado, 1998.
CAVALCANTI, Clvis. Meio Ambiente, Desenvolvimento Sustentvel e Polticas
Pblicas. 4. ed. So Paulo: Cortez, 2002.
< http://www.reciclaveis.com.br>. Acessado em 3 de maio 2014
<http://www.grupoescolar.com/pesquisa/o-que-e-coleta-seletiva-de-lixo.html>.
Acessado em 7 de abril de 2014
<http://www.cbsprev.com.br/web/images/Coleta_Seletiva_de_lixo.pdf>..Acessa
do em 14 de maio de 2014