UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONMICAS Y

DE NEGOCIOS ECACEN
PROGRAMA DE ADMINISTRACIN DE EMPRESAS

EPISTEMOLOGIA
ACTIVIDAD PRESABERES

DIRECTORA DE CURSO
PAOLA MARTINA LOZANO
TUTORA
SANDRA MILENA POLO

PRESENTA
QUINTO ARCADIO HERMOSILLA C.
C.C. 8.772.669

GRUPO COLABORATIVO
No. 100101A_225

BOGOTA D.C., 31 DE AGOSTO DE 2015

INTRODUCCION

Desde el comienzo de este trabajo, se

expone como actores

fundamentales en los procesos de adquisicin y construccin del conocimiento,

que es necesario identificar los elementos constitutivos de la concepcin del
conocimiento y con ello, el origen y evolucin del pensamiento racional, para que
de esta forma podamos comprender la importancia de la epistemologa en la
formacin acadmica de los futuros profesionales.

1. Mapa Mental
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Que es Epistemologa?
La disciplina filosfica que estudia el conocimiento cientfico y la forma en
que actan los individuos para ampliar los horizontes de la ciencia se le llama
epistemologa.
Fundamentalmente se ocupa del origen, trascendencias y finalidad del
conocimiento.
EPISTEME = CIENCIA
La Epistemologa trata los problemas planteados por la ciencia; es un
estudio crtico de los principios, de las hiptesis y de los resultados de las diversas
ciencias, destinado a determinar su origen lgico, su valor y su contenido.
La Epistemologa se enfoca en la forma como se obtiene el conocimiento,
sino en la Naturaleza del conocimiento, es decir en la relacin de la realidad y la
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verdad del conocimiento. En contra posicin con la forma como se

construye o produce algo con base en el conocimiento.
De igual manera, su inters fundamental en cuanto al conocimiento, es su
criterio de verdad y la relacin entre sujeto y Objeto, junto con los problemas que
esta relacin conlleva. La epistemologa entonces estudia los problemas
relacionados con el conocimiento propiamente cientfico.
Que es el conocimiento? La informacin o conocimiento? Es posible
conocer? Qu es lo que se puede conocer? Cmo conocemos?
Podemos conocer la verdad?
En Epistemologa se hallan 3 posiciones principales frente al conocimiento.
ESCEPTICISMO DOGMATISMO CRITICISMO
Segn KANT, solo el CRITICISMO, sera una verdadera doctrina
Epistemolgica. Las ideas que se obtienen del objeto del conocimiento fraccionan
a las ciencias en dos grandes ramas, por un lado la Ciencia es el conocimiento
Ordenado de los seres junto a sus propiedades mediante sus causas.
El saber Cientfico no aspira a conocer las cosas de manera superficial, por
el contrario lo que quiere es comprender sus causas, pues as pueden entenderse
mejor sus efectos. Es importante tener en cuenta que el Conocimiento Cientfico
se diferencia del Conocimiento Espontaneo por su orden Metdico y su Carcter
definitivo.
En qu se diferencia el conocimiento de la informacin? Es lo mismo
conocer que estar informado?
La informacin es un conjunto de Datos organizados de forma coherentes y con
significados. El conocimiento es la aprehensin consciente del sentido y
significado de la informacin. El primer intento sistemtico de estudiar el
conocimiento lo encontramos en los dilogos de PLATON, TEETETOS, MENN Y
PARMENIDES.

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La ciencia es Descriptiva, indaga sobre que son las cosas, como

actan y la forma en que se relacionan, igualmente se cristaliza con la historia
humana a travs de diversos conceptos y escuelas y son estos lo que le otorgan
autoridad a la ciencia. Por otra parte la funcin del mtodo cientfico es construir
conocimiento Objetivo.
Existen cosas cuya naturaleza es subjetiva, la aproximacin cientfica a
estos elementos es compleja y normalmente se efectan mediante los mtodos
cientficos menores diseados para ramas especficas del saber. En la historia del
pensamiento una pregunta en el mbito de la Epistemologa, ha sido reiterativa
Se puede conocer, realmente es posible el conocimiento?
Hay posiciones que niegan esa posibilidad, creen que no es posible conocer,
sobre todo el fondo de las coas, es decir a penas si creeran que solo conocemos
lo superficial, pero lo que est en el fondo de las cosas sera imposible. Cosas
como por ejemplo hay vida despus de la muerte , existe Dios, hasta donde se
desarrollara la tecnologa, ser contraproducente contra el ser humano, etc.
AGNOSTICISMO: postura radical que afirma que es imposible conocer. Gorgias
de Lentini. Nada existe y si algo existe no es cognoscible por el hombre Caen en
contradiccin lgica.
ESCEPTICISMO: la postura moderada que afirma no saber, si es posible o no
conocer; creen que existe duda razonable sobre la posibilidad de conocer, pero no
lo niegan radicalmente, por lo tanto no caen en la contradiccin.
Este tipo de posturas las comparte en mayor o menor medida el
Agnosticismo y el Escepticismo. El mtodo Cientfico, tiene como funcin estudiar
el entorno a partir del conocimiento que establecen las ciencias formales excepto
las Ciencias Humanas y sociales, donde los fenmenos de estudios e
Investigaciones no se pueden repetir controlada y artificialmente. Como puede ser
a travs de un experimento sino que debido a su grado de complejidad se deben
llevar a cabo en distintas formas, a travs del estudio del comportamiento de los
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hechos histricos en comparacin con el mismo comportamiento o los

mismos fenmenos sociales que represente en la actualidad, solo as el
investigador entender lo que puede significar a futuro el desarrollo del mismo
problema social. Posiciones que aceptan la posibilidad de conocer.
DOGMATICO ABSOLUTISTA: reconoce la posibilidad de conocimiento, existe
una verdad absoluta que es independiente de los seres humanos, del tiempo y del
espacio. Ante esta verdad el humano puede asumir tres posiciones: ignorancia,
bsqueda y sabidura.
RELATIVISMO CIENTIFICO: reconoce la posibilidad de conocimiento, pero
rechaza que el conocimiento sea absoluto, el conocimiento es producto de la
experiencia y esta es relativa, no hay verdades absolutas.
Cul es el Objetivo del conocimiento: que se conoce? El hecho de
conocer para la filosofa ha sido uno de los grandes temas de siempre, esclarecer
en que consiste el hecho de conocer, cul sera la esencia del conocimiento, cual
es la relacin cognoscitiva que coexiste entre el hombre y las cosas que lo rodean,
es posible conocer que tan confiable es el conocimiento, estas son algunas de las
preguntan y preocupaciones que los seres humanos han tenido a lo largo de los
tiempo.
Definiciones sobre conocimientos existen por doquier este es entendido
desde diversas formas, estas pueden ser contemplar, asimilar, crear, entre
muchos otros. Segn Sujeto se haga consiente de su realidad es el proceso del
hecho de conocer y en esto se presenta un conjunto de representaciones sobre
las cuales no existe duda de su veracidad.

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CONCLUSIONES

La epistemologa es la ciencia que trata del estudio de la naturaleza del

conocimiento y que a travs de las relaciones entre objeto a conocer y quien
conoce, busca establecer explicaciones concretas a la realidad del universo a
travs de la experimentacin, observacin, anlisis y deduccin
circunstancias en las cuales se da el saber: su significacin,
restricciones y la veracidad del mismo.

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de las

condiciones,

REFERENTES BIBLIO-WEB-GRAFICOS
MORENO O, Juan Carlos. (2012) Mdulo Curso Epistemologa. Bogot, D.C.,
Colombia. Escuela de Ciencias Bsicas, Tecnolgica e Ingeniera. Universidad
Nacional Abierta y a Distancia - UNAD.
Consulta en Lnea: 06-08-2015. [Enlaces]
Que es Agnosticismo
http://www.gotquestions.org/Espanol/agnosticismo.html
Que Es El Escepticismo
http://www.e-torredebabel.com/Historia-de-lafilosofia/Filosofiagriega/Filosofiahelenistica/Escepticismo.htm
Epistemologa Generalidades, Conceptos y Definiciones Esenciales
http://www.slideshare.net/ruizcalleja/epistemologa-generalidades-y-definicionesesenciales

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