UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR

FACULTAD MULTIDISCIPLINARIA ORIENTAL

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES
SECCIN DE EDUCACION

ASIGNATURA:
Historia de la educacin
DOCENTE:
Licda. Silvia Antonieta Aguirre
INTEGRANTES:
Sara Yesenia Salgado Salgado
Omar Antonio Galdmez Mendoza
Yesmi Claribeth Cruz Guzman
Leticia Esmeralda Hernadez Hernadez
Ricardo Alonso Garcia Velasquez
Douglas Abel Orellana

CICLO:II-2015

Ciudad Universitaria, San Miguel, Septiembre 2015

OBJETIVOS

Objetivo general
Conocer sobre la educacin y la pedagoga Espartana asi
mismo sobre su ubicacin y economa.
Objetivo especifico
Conocer como se daba la educacin Espartana.
Aprender sobre la economa Espartana y su Ubicacin.

INTRODUCCION

Para el desarrollo de este trabajo se abordara como tema principal sobre

la ciudad de Esparta su ubicacin
Organizacin social economa y educacin Espartana, hasta el siglo VIII
a.c el desarrollo de Esparta haya sido muy diverso de as otras ciudades
griegas entre las cuales era la ms esplendida y rica y a la cual acuda
poetas y artistas de todas partes.
Los espartanos desdeaban toda ocupacin que no fuese el manejo de
las armas, la caza y el deporte; a ellos estaba reservada la vida poltica
por la cual demostraban sin embargo, escaso entusiasmo.
El ciudadano espartano era soldado antes que ciudadano; hasta la edad
de veinte aos se adiestraba en la vida militar, hasta los treinta
prestaban servicio ininterrumpidamente, hasta los sesenta permaneca
en la reserva volviendo con frecuencia a las armas o sea, cada vez que la
patria en guerra lo necesitaba. Por consiguiente, educar aquel ciudadanosoldado era una de las tareas ms importantes del estado.

Trabajo de Historia

Ubicacin de
Esparta
Mapa de Ubicacin
geogrfica de Esparta

ESPART
A

Esparta se ubic en la pennsula de Peloponeso y esta

situada al sur de Grecia a orillas del ro Eurotas. Su
territorio se encuentra a unos 32 kilmetros del mar, en
las laderas del monte Taigeto. Es importante, tambin,
sealar que esta entre dos cadenas montaosas, una al
este y otra al oeste. Fue fundada por los dorios en el ao
1200 a.c. Fue la capital de Laconia y una de las polis
griegas ms importantes junto con Atenas y Tebas.

Organizacin Social
de Esparta

En la sociedad espartana existieron los siguientes grupos:

Ciudadanos espartanos (Iguales), los espartanos de origen dorio, los
nicos que tenan derechos polticos; se dedicaban al oficio de las armas.
Los periecos, conservaban su libertad personal y el derecho a sus tierras,
no posean derechos polticos, deban de pagarle tributos y estaban bajo
el dominio de los espartanos y, estos establecan conexiones comerciales
y suplan a sus amos de vveres y objetos industriales ya que los
espartanos no hacan ningn trabajo y tambin tenan que contribuir con
soldados a la formacin del ejrcito espartano.
Los ilotas eran descendientes de los antiguos moradores de la Laconia,
vivan malamente en las cercanas de Esparta y ellos eran quienes
cultivaban las tierras. Vivan sometidos y no tenan derecho a abandonar
sus tierras, aunque los espartanos tampoco tenan a derecho a quitarles
la tierra de cultivos, a menudo pueblos eran discriminados por los
espartanos, pero en tiempos de guerra peleaban junto a los espartanos.

Economa
Espartana
La base de la economa
espartana era el cultivo de
cereales, vid y olivo, y la
extraccin de minerales. Por el
temor que le inspiraban las
influencias
extranjeras,
redujeron
al
mnimo
el
comercio exterior. Dejaron en
manos de los periecos las
tareas
vinculadas
con
el
comercio y la industria.. El
reparto de sus tierras era
original:
Politike Jora (Chora): tierras
que pertenecan al estado.
Estaban en torno a la ciudad,
divididas en lotes (Clros) y
asignadas individualmente a
Perioikis: tierras de Mesenia. Divididas en tres partes
entre espartanos, periecos y el Estado.
La economa estaba fundamentalmente en manos de los
periecos, quienes cultivaban la tierra y se ocupaban del
comercio y la artesana.
En la poca de Alcman (siglos VIII-VII a.C.) la economa
espartana era idntica a las dems ciudades griegas ms
avanzadas, pero a partir del 560 a.C. comenz a caer en
picado, junto con su sociedad, cambios que deben
atribuirse a factores de tipo
interno (causas
administrativas y decadencia de la economa del Estado).
La produccin pas a satisfacer slo necesidades
internas.

Educacin de
Esparta
El objetivo de la educacin
espartana era formar a los
mejores soldados de Grecia
y las madres ms fuertes y
prolficas.

Los

recin

nacidos eran revisados por

un consejo de inspectores
que

buscaban

perfeccin

fsica.

Los nios eran educados por su madre en el hogar hasta la edad de

siete aos, luego, el estado se haca cargo de ellos. Se los educaba
en campamentos juveniles que eran a la vez escuela y regimiento,
donde vivan bajo privaciones, practicaban deportes y se entrenaban
en el manejo de armas. Aprendan a leer y escribir slo lo necesario
para no ser analfabetos. A los veinte aos ingresaban al ejrcito y a
los treinta ya se los consideraba ciudadanos con pleno derecho y
podan casarse. Se retiraban de la vida militar recin a los sesenta
aos.
Las nias eran educadas a travs de severos ejercicios fsicos para
lograr una sana maternidad. Su educacin careca de importancia
para los espartanos. Se les impona un duro cdigo moral, segn el
cual deban preferir la muerte de sus esposos o hijos antes que verlos

Esparta representa ante todo la educacin por el Estado y para el Estado,

todo ciudadano pertenece a la patria y sta los forma segn sus
necesidades y segn el bien comn.
El Estado orienta la educacin desde el punto de vista militar para
controlar a los iliotas (esclavos que duplicaban el nmero de
espartanos).
Desde el nacimiento se presenta al nio a la Gerusa, consejo formado
por ancianos y el Senado Mayor que decidan la suerte del pequeo
segn su constitucin corporal, los dbiles, raquticos o deformes son
despeados por el Monte Taijeto y los robustos permanecen con su
familia hasta los 7 aos, a partir de esta edad pasa a pertenecer a la
polis (Estado) hasta su muerte.
A partir de los 7 aos comienza la educacin pblica obligatoria en
escuelas del Estado, los nios estn clasificados en batallones cuyos jefes
son elegidos de entre antiguos alumnos con edades comprendidas entre
los 20 y 30 aos llamados irines
De siete a once aos se les consideran nios, de once a quince
muchachos, de quince a dieciocho reciben una preparacin intensa para
ingresar como efebos (alumnos) y a los dieciocho se les consideran ya
formados al iren, siguen luego dos aos de continuado adiestramiento
en las armas y maniobras militares, de veinte a treinta y cinco aos
continan su vida en el cuartel y prosiguen su entrenamiento militar
hasta formar a verdaderos guerreros.
A los treinta aos ya pueden formar parte de la asamblea popular y
formar una familia.

Toda la educacin va dirigida a endurecer el cuerpo y habituarse a

soportar el sufrimiento sin quejarse, a no abatirse ante las adversidades
y hacer frente con valenta a cualquier situacin peligrosa.
Iban descalzos tanto en invierno como en verano, vestan con un nico
manto ligero y dorman sobre juncos que ellos mismos arrancaban a la
orilla del ro, el alimento era escaso y les era permitido abastecerse
mediante el hurto para practicar la astucia.
Aprendan sobre

todo cinco

ejercicios

gimnstico:

carrera,

salto,

lanzamiento de jabalina y disco y el pugilato que consista en golpear al

adversario nicamente con los puos, alternaban estos ejercicios con
susprcticas militares y con la caza.
Sin embargo no siempre fue as, en la poca arcaica acuden a Esparta
poetas y artistas ya que los espartanos estaban abiertos al extranjero y al
refinamiento cultural.
Esparta constitua el ms importante foco musical de Grecia y nacen all
las dos primeras escuelas de este gnero.
El nivel cultural de los espartanos se pierde progresivamente con la
evolucin del rgimen monrquico hacia la oligarqua y la absorcin del
poder estatal por los foros (nombre que reciben ciertos magistrados) en
cuyas manos viene a caer la educacin.