Editalifrj

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ISSN 1677-7069
CAMPUS SANTA CRUZ
EXTRATO DE TERMO ADITIVO N 311/2015 - UASG 158372

Nmero do Contrato: 201/2013. N Processo: 23138034506201476.
PREGO SRP N 3/2013. Contratante: INSTITUTO FEDERAL DE
EDUCACAO, -CIENCIA E TECNOLOGIA DO. CNPJ Contratado:
00544298000109. Contratado : ART SERVICE EMPREENDIMENTOS E -SERVICOS LTDA. Objeto: Formalizar a repactuao contratual em obedincia CCT RN000285/2014. Fundamento Legal:
Lei n 8.666/93 e suas posteriores alteraes. Vigncia: 02/10/2015 a
30/06/2016. Valor Total: R$18.408,52. Fonte: 112000000 2015NE800013. Data de Assinatura: 02/10/2015.
(SICON - 15/10/2015) 158372-26435-2015NE800017
CAMPUS CANGUARETAMA
EXTRATO DE TERMO ADITIVO N 273/2015 - UASG 154839
Nmero do Contrato: 96/2014. N Processo: 23517023371201530.
PREGO SRP N 1/2014. Contratante: INSTITUTO FEDERAL DE
EDUCACAO, -CIENCIA E TECNOLOGIA DO. CNPJ Contratado:
04595044000162. Contratado : PORTAL TURISMO E SERVICOS
LTDA - -EPP. Objeto: O presente termo aditivo tem por objetivo a
prorrogao da vigncia do contrato n96/2014, referente a servios
de reserva, emisso, marcao, endosso e fornecimento de passagens
areas nacionais e internacionais aos servidorescolaboradores, convidados e alunos, quando em viagens a servio do Campus Canguaretama deste IFRN. Fundamento Legal: Lei n 8.666/93 e suas
alteraes posteriores. Vigncia: 15/07/2015 a 14/01/2016. Valor Total: R$18.738,17. Fonte: 112000000 - 2015NE800120. Data de Assinatura: 14/07/2015.
(SICON - 15/10/2015) 154839-26435-2015NE800040
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAO,

CINCIA E TECNOLOGIA DO RIO DE JANEIRO
EDITAL N o- 80, DE 14 DE OUTUBRO DE 2015
O Reitor do Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia do Rio de Janeiro, IFRJ, no uso de suas atribuies legais,
torna pblica a realizao de Concurso Pblico de Provas e Ttulos
destinado ao provimento de Cargos de Professor do Ensino Bsico,
Tcnico e Tecnolgico do Quadro Permanente do Instituto Federal de
Educao, Cincia e Tecnologia do Rio de Janeiro, conforme total de
vagas distribudas na forma do Anexo I deste Edital. O presente
Concurso Pblico, autorizado pelas Portarias MEC n 1102, de 22 de
agosto de 2011, n 1475, de 21 de dezembro de 2012, n 725, de 09
de agosto de 2013, n 898, de 20 de outubro de 2014, n 927, de 11
de setembro de 2015, ser realizado em conformidade com a legislao vigente, em particular com a Constituio Federal de 1988;
com as Leis Federais n 7.853/89, de 24 de outubro de 1989, n
8.112/90, de 11 de dezembro de 1990, n 11.091/05, de 12 de janeiro
de 2005, n 12.990/14, de 09 de junho de 2014; com os Decretos
Federais n 3.298/99, de 20 de dezembro de 1999, n 5.296/04, de 02
de dezembro de 2004, n 6.593/08, de 02 de outubro de 2008, n
6.944/09, de 21 de agosto de 2009, n 7.232/10, de 19 de julho de
2010, e pelo institudo no presente Edital.
1. DAS DISPOSIES PRELIMINARES
1.1. O Concurso Pblico ser regido por este Edital, seus
Anexos e eventuais retificaes, caso existam, e ser realizado sob a
responsabilidade, organizao e operacionalizao da Fundao BIORIO, doravante denominada FBR, endereo eletrnico: http://concursos.biorio.org.br e E-mail: ifrj2015@biorio.org.br, com sede a Av.
Carlos Chagas Filho, 791 - Cidade Universitria - Rio de Janeiro RJ, CEP 21941-904.
1.2. O Concurso Pblico ser coordenado pela Diretoria de
Concursos e Processos Seletivos do IFRJ.
1.3. O Anexo I - Tabela de Requisitos e Distribuio das
Vagas - apresenta a relao do nome do cargo pblico, escolaridade/pr-requisito mnimo exigido para nomeao para o cargo e
nmero de vagas (AC - vagas de Ampla Concorrncia, PcD - vagas
reservadas a Pessoas com Deficincia, NP - vagas reservadas a Negros - candidatos que se autodeclararem pretos e pardos, conforme
Art. 2 da Lei Federal n 12.990/14, TOTAL - Total de Vagas oferecidas) e a sua distribuio.
1.4. O Anexo II - Regime de Trabalho e Remunerao apresenta o regime de trabalho e a remunerao inicial.
1.5. O Anexo III - Quadro de Etapas - apresenta a relao de
etapas desta seleo a serem realizadas pelos candidatos, a quantidade
de questes, o mnimo de pontos e o mnimo de pontos do total de
pontos para aprovao.
1.6. O Anexo IV -Contedos Programticos - descreve os
contedo programtico especfico correspondente.
1.7. O Anexo V - Critrios para Avaliao de Ttulos descreve os requisitos e critrios para a pontuao na Etapa de Avaliao de Ttulos do Concurso Pblico.
1.8. O Anexo VI - Posto de Atendimento - Informa o endereo do Posto de Atendimento Informatizado para a inscrio no
Concurso Pblico.
1.9. O Anexo VII - Relao dos campi - Informa os endereos dos campi.
1.10. O Anexo VIII - Cronograma Previsto dos Eventos descreve as datas previstas para realizaes de eventos do Concurso
Pblico.
1.11. O Anexo IX - Critrios de Avaliao da Prova de
Desempenho Didtico (2 Fase).
1.12. de responsabilidade exclusiva do candidato acompanhar na pgina do Concurso Pblico, no endereo eletrnico:
http://concursos.biorio.org.br todas as etapas mediante observao do
cronograma (Anexo VIII) e das publicaes disponibilizadas.
1.13. No ser enviada nenhuma correspondncia pelo Correio (ECT), por SMS ou por e-mail.
1.14. Antes de efetuar o recolhimento da taxa de inscrio, o
candidato dever certificar-se de que preenche todos os requisitos
exigidos neste Edital.
1.15. Toda meno a horrio neste Edital ter como referncia o horrio oficial de Braslia/DF.
2. DOS CARGOS PBLICOS
2.1. O candidato aprovado ser nomeado para exercer, em
carter efetivo, o cargo da Carreira do Magistrio Federal de Professor do Ensino Bsico, Tcnico e Tecnolgica do Quadro Permanente do Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia do
Rio de Janeiro, sob o regime jurdico da Lei Federal n. 8.112/90 e
suas alteraes, em regime de trabalho de 40 (quarenta) horas semanais com dedicao exclusiva.
2.1.1. A carga horria semanal compreende atividades de
ensino, pesquisa e de extenso, com distribuio estabelecida por
regulamento institucional.
2.1.2. O horrio de trabalho compreende os turnos da manh,
tarde e noite, inclusive aos sbados nos turnos da manh e tarde,
sendo a distribuio da jornada semanal realizada semestralmente
pelo campus, conforme demandas dos cursos ofertados.
2.2. O ingresso no cargo de Professor de Ensino Bsico,
Tcnico e Tecnolgico ocorrer sempre no Nvel 1 da Classe D I da
carreira, conforme Artigo 10 e anexo I, "c", da referida lei, com
remunerao inicial composta do somatrio do Vencimento Bsico e
da Retribuio por Titulao, de acordo com o Anexo III, tabela III,
o Anexo IV, tabelas VII, VIII e IX, do mesmo dispositivo legal.
2.3. Os professores nomeados para o IFRJ devero atuar em
cursos, presenciais e/ou distncia, nos diferentes nveis de ensino de
atuao da instituio: Formao Inicial e Continuada (FIC), Ensino
Mdio, Educao Profissional Tcnica de nvel mdio (inclusive na
modalidade Educao de Jovens e Adultos), graduao, ps-graduao lato sensu ou stricto sensu, de acordo com as necessidades da
Instituio, desenvolvendo atividades acadmicas de ensino, pesquisa
e extenso, com atendimento prioritrio s demandas do ensino.
2.3.1. A atuao em cursos de graduao restrita aos professores detentores, minimamente, do ttulo de Especialista obtido em
cursos de ps-graduao lato sensu.
2.3.2. A atuao em cursos de ps-graduao lato sensu
restrita aos professores detentores, minimamente, do ttulo de Mestre,
alm do credenciamento especfico.
2.3.3. A atuao em cursos de ps-graduao stricto sensu
restrita aos professores detentores, minimamente, do ttulo de Doutor,
alm do credenciamento especfico.
2.4. A atuao do professor em atividades de ensino ocorrer, prioritariamente, na rea de atuao/conhecimento (conforme
Anexo I).
2.4.1. Em funo das demandas da Instituio, o docente
poder ser designado a desenvolver atividades de ensino em reas de
atuao/conhecimento conexas quela para qual prestou concurso,
desde que sua formao possua aderncia.
2.4.2. As reas de atuao/conhecimento relacionadas no
Anexo I no correspondem, necessariamente, s nomenclaturas oficiais das disciplinas para as quais o professor ser designado.
2.5. Em funo das demandas da Instituio ou insuficincia
de carga horria mnima em atividades de ensino, o docente poder
ser designado a atuar em outro campus do IFRJ.
2.6. Durante o estgio probatrio, os professores nomeados
para o IFRJ sero submetidos avaliao especial de desempenho
que considerar os fatores previstos no captulo VI da Lei Federal n
12.772/12, de 28 de dezembro de 2012.
2.6.1. Os professores detentores do grau de Bacharel ou de
Tecnlogo ou equivalente e no detentores do grau de Licenciado ou
portadores de certificado de concluso de curso de Formao Pedaggica (em conformidade com a Resoluo CNE/MEC n 02, de 26
de junho de 1997), concursados para vagas cujos pr-requisitos no
fazem referncia obrigatoriedade do ttulo de Licenciado ou equivalente, devero comprovar, impreterivelmente, no prazo de 30 (trinta) meses do incio do estgio probatrio, a concluso de curso de
Formao Pedaggica (em conformidade com a Resoluo
CNE/MEC n 2, de 1 julho de 2015), que ateste a habilitao legal
para o exerccio da docncia na Educao Bsica em Nvel Mdio e
Nvel Mdio Tcnico, em cumprimento ao Art. 62 da Lei Federal n
9.394/96.
2.6.1.1. Os ttulos de Especialista e os graus de Mestre e
Doutor no suprimem a necessidade da habilitao legal disposta no
item 2.6.1.
2.7. O candidato aprovado neste Concurso Pblico no ter
direito nomeao automtica, a qual se dar a critrio e convenincia do IFRJ, no perodo de vigncia do concurso.
2.8. Os candidatos homologados sero convocados, conforme necessidade e convenincia do IFRJ, de acordo com a classificao obtida, e as regras de convocao descritas neste edital, para
comprovao de requisitos exigidos, apresentao de Exames Mdicos e demais procedimentos pr-admissionais, de carter eliminatrio.
2.9. No caso de reas de atuao/conhecimento (UNI-01;
UNI-02; UNI-03; UNI-04) que existem vagas para campus distintos,
o candidato classificado em 1 (primeiro) lugar ter o direito escolha do campus em que ir atuar.
Este documento pode ser verificado no endereo eletrnico http://www.in.gov.br/autenticidade.html,

pelo cdigo 00032015101600058
N 198, sexta-feira, 16 de outubro de 2015

2.10. Havendo provimento futuro, alm das vagas previstas
neste Edital, e no interesse da Administrao, os candidatos habilitados, em estrita observncia ao item 13.4 do Edital, podero optar
por serem nomeados para vagas nos locais ofertados na ocasio, ou
aguardar uma possvel convocao futura, exclusivamente, para o
local ao qual concorreu vaga, dentro do perodo de validade do
concurso.
2.10.1. No ser eliminado, e no ter sua ordem de classificao alterada, o candidato que no aceitar ocupar o cargo para
um campus diferente daquele para o qual concorreu, entretanto o
IFRJ poder ofertar est vaga aos prximos candidatos seguindo
ordem estrita da lista de classificao.
2.10.2. Para a consecuo do item 2.10, ser realizada uma
listagem de classificao geral para o IFRJ, respeitado cada rea de
atuao/conhecimento, dentre os previstos para os campi do IFRJ,
estabelecidos no Anexo VII a este Edital. A listagem de classificao
geral ser elaborada com base na Nota Final (NF) do candidato,
utilizando-se os critrios de desempate definidos no item 11.3 do
Edital.
3. DAS VAGAS DESTINADAS A PESSOAS COM DEFICINCIA (PcD)
3.1. Das vagas destinadas a cada cargo pblico previsto no
Anexo I, e das que vierem a ser criadas durante o prazo de validade
do concurso, 5% (cinco por cento) sero providas na forma do Decreto Federal n 3.298/99, de 20 de Dezembro de 1999, e suas alteraes, desde que a deficincia no seja incompatvel ao exerccio
do cargo pblico pretendido.
3.1.1. O candidato que se declarar Pessoa com Deficincia
(PcD) concorrer em igualdade de condies com os demais candidatos.
3.2. Para a distribuio das vagas PcD (NIL-01; RES-01;
SAG-01; VOR-01), foi estabelecido, como critrio, o sorteio pblico.
O vdeo e a Ata do Sorteio Pblico sero disponibilizados nos sites:
http://ifrj.edu.br e http://concursos.biorio.org.br.
3.3. Nas reas de atuao/conhecimento referente aos cdigos (NIL-01; RES-01; SAG-01; VOR-01) tambm podero se candidatar os candidatos de Ampla Concorrncia (AC).
3.4. Para concorrer a uma dessas vagas, o candidato dever:
a) no ato da inscrio, declarar-se Pessoa com Deficincia
(PcD);
b) encaminhar cpia simples do CPF e Laudo Mdico (original ou cpia autenticada), emitido nos ltimos 03 (trs) meses por
mdico especialista na deficincia apresentada, atestando a espcie e
o grau ou nvel da deficincia, com expressa referncia ao cdigo
correspondente da Classificao Internacional de Doenas (CID-10),
bem como provvel causa da deficincia, na forma do subitem
3.2.1.
3.4.1. O candidato dever entregar, at o dia 23 de novembro
de 2015 (ltimo Dia do Pagamento da Taxa de Inscrio), enviando
por SEDEX, com Aviso de Recebimento (AR) (para a FBR - Concurso IFRJ PEBTT 2015 (Laudo Mdico), Av. Carlos Chagas Filho,
791 Cidade Universitria - Rio de Janeiro - RJ, CEP 21941-904) ou
entregar pessoalmente ou por terceiro, cpia simples do CPF e Laudo
Mdico (original ou cpia autenticada) referidos na alnea "b" do
subitem 3.2, no Posto de Atendimento, relacionado no Anexo VI, no
horrio das 09h s 17h, de segunda sexta-feira (exceto em feriado).
3.4.2. O fornecimento da cpia simples do CPF e do Laudo
Mdico (original ou cpia autenticada), por qualquer via acima citada,
de responsabilidade exclusiva do candidato. A Fundao BIO-RIO
no se responsabiliza por qualquer tipo de extravio que impea a
chegada da documentao a seu destino.
3.5. O candidato que se declarou Pessoa com Deficincia
(PcD) poder requerer, no ato da inscrio, na forma do subitem 6.4.9
deste edital, atendimento especial, para o dia de realizao das provas, indicando as condies de que necessita para a realizao destas,
conforme previsto no Artigo 40 pargrafos 1 e 2, do Decreto Federal n 3.298/99 e suas alteraes.
3.6. A cpia do CPF e o Laudo Mdico (original ou cpia
autenticada) tero validade somente para este concurso pblico e no
sero devolvidos, assim como no sero fornecidas cpias desses
documentos.
3.6.1. A relao dos candidatos que tiveram a inscrio deferida para concorrer na condio de Pessoas com Deficincia (PcD)
ser divulgada na Internet, no endereo eletrnico http://concursos.biorio.org.br, na ocasio da divulgao dos locais e horrio de
realizao das provas.
3.7. A inobservncia do disposto no subitem 3.2 acarretar a
perda do direito ao pleito das vagas reservadas aos candidatos em tal
condio e o no atendimento s condies especiais necessrias.
3.8. Consideram-se pessoas com deficincia aquelas que se
enquadram nas categorias relacionadas no Artigo 4 do Decreto Federal n 3.298/99 e suas alteraes, e a Smula 377 do Superior
Tribunal de Justia - STJ.
3.9. Os candidatos que se declararem Pessoas com Deficincia (PcD), se no eliminados no concurso, sero convocados para
se submeter percia mdica promovida por equipe multiprofissional
designada pelo IFRJ que verificar sobre a sua qualificao como
deficiente ou no, bem como, no perodo de estgio probatrio, sobre
a incompatibilidade entre as atribuies do cargo pblico e a deficincia apresentada, nos termos do Artigo 43 do Decreto Federal n
3.298/99 e suas alteraes.
Documento assinado digitalmente conforme MP n o- 2.200-2 de 24/08/2001, que institui a

Infraestrutura de Chaves Pblicas Brasileira - ICP-Brasil.

3.10. O candidato dever comparecer percia mdica, munido de Laudo Mdico original ou cpia autenticada, emitido nos
ltimos 03 (trs) meses, contados da data da convocao para nomeao e de exames comprobatrios da deficincia apresentada, que
atestem espcie, grau ou nvel de deficincia, com expressa referncia ao cdigo correspondente da Classificao Internacional de
Doenas (CID-10), conforme especificado no Decreto Federal n
3.298/99 e suas alteraes, bem como provvel causa da deficincia.
3.11. A no observncia do disposto no subitem 3.8, a reprovao na percia mdica ou o no comparecimento percia acarretar a perda do direito s vagas reservadas aos candidatos em tais
condies.
3.12. O candidato, Pessoa com Deficincia (PcD), reprovado
na percia mdica por no ter sido considerado deficiente, permanecer somente na lista geral de classificao do cargo pblico de
opo, deixando de figurar na lista especfica dos candidatos com
deficincia, sendo utilizada, para qualquer efeito, apenas a classificao geral do cargo pblico de opo. O candidato que no for
considerado Pessoa com Deficincia (PcD), no momento da nomeao, ser desclassificado do certame, caso tenha sido aprovado em
classificao superior ao limite estabelecido na lista geral.
3.13. Os candidatos que, no ato da inscrio, se declararem
Pessoas com Deficincia (PcD), se no eliminados no concurso e
considerados pessoas com deficincia, tero seus nomes publicados
em lista parte e figuraro tambm na lista de classificao geral por
cargo pblico de opo.
3.14. Caso o primeiro provimento para a rea de atuao/conhecimento seja destinado apenas uma vaga PcD, essa dever ser
preenchida prioritariamente pelo candidato melhor classificado na listagem de PcD. Assim, das prximas vagas que venham a surgir, para
a rea de atuao/conhecimento, somente sero destinadas vagas para
os candidatos da Ampla Concorrncia (AC).
3.15. As vagas definidas no Anexo I a este Edital que no
forem providas por falta de candidatos PcD, aprovados no Concurso
Pblico ou na Percia Mdica, sero preenchidas pelos candidatos da
Ampla Concorrncia, com estrita observncia ordem classificatria.
4. DAS VAGAS RESERVADAS AOS CANDIDATOS NEGROS (CANDIDATOS QUE SE AUTODECLARAREM PRETOS E
PARDOS, CONFORME ART. 2 DA LEI N 12.990/2014)
4.1. Em cumprimento ao disposto no Artigo 1 caput da Lei
Federal n 12.990/14, de 09 de junho de 2014, ficam reservados 20%
(vinte por cento) do total das vagas de cada cargo, conforme discriminado no Anexo I deste Edital, para candidatos que se autodeclararem negros.
4.1.1. A reserva de vagas aos candidatos autodeclarados negros, ser aplicada sempre que o nmero de vagas oferecido para
cada cargo for igual ou superior a 03 (trs).
4.1.2. Se da aplicao do percentual previsto no subitem 6.1
deste Edital resultar nmero fracionrio, o quantitativo de vagas reservadas ser aumentado para o nmero inteiro imediatamente superior, em caso de a parte fracionria ser igual ou superior a 0,5
(cinco dcimos), ou diminudo para o nmero inteiro imediatamente
inferior, em caso de a parte fracionria ser menor que 0,5 (cinco
dcimos).
4.2. Para a distribuio das vagas NP (BER-02; DUC-01;
DUC-03; PIN-02; PAR-02; REA-04; RES-02; RES-03; RES-06;
RES-07; RES-08; RIO-02; VOR-07), em que a rea de atuao/conhecimento possui menos de 3 (trs) vagas, foi estabelecido, como
critrio, o sorteio pblico. O vdeo e a Ata do Sorteio Pblico sero
disponibilizados nos sites: http://ifrj.edu.br e http://concursos.biorio.org.br.
4.3. Nas reas de atuao/conhecimento referente aos cdigos (BER-02; DUC-01; DUC-03; PIN-02; PAR-02; REA-04; RES02; RES-03; RES-06; RES-07; RES-08; RIO-02; VOR-07) tambm
podero se candidatar os candidatos de Ampla Concorrncia (AC).
4.4. O candidato autodeclarado negro concorre em igualdade
de condies com os demais candidatos s vagas de ampla concorrncia (AC) e, ainda, s vagas reservadas aos negros (NP) do
cargo para o qual se inscreveu.
4.5. O candidato que desejar concorrer as vagas reservadas
aos candidatos negros dever, no ato da inscrio, se autodeclarar
preto ou pardo conforme o quesito "cor ou raa" utilizado pela Fundao Instituto Brasileiro de Geografia e Estatstica - IBGE.
4.5.1. Em caso de constatao de declarao falsa, ser aplicado o previsto no Artigo 2, pargrafo nico da Lei Federal n
12.990/14, de 09 de junho de 2014.
4.6. Caso o primeiro provimento para a rea de atuao/conhecimento seja destinado apenas uma vaga NP, essa dever ser
preenchida prioritariamente pelo candidato melhor classificado na listagem de NP. Assim, das prximas vagas que venham a surgir, para
a rea de atuao/conhecimento, somente sero destinadas vagas para
os candidatos da Ampla Concorrncia (AC).
4.7. As vagas reservadas a candidatos negros que no forem
providas por falta de candidatos, por reprovao no Concurso Pblico
ou por outro motivo sero preenchidas pelos demais candidatos aprovados na lista de ampla concorrncia, observada a ordem geral de
classificao.
5. DOS REQUISITOS PARA A INVESTIDURA NO CARGO PBLICO
5.1. O candidato aprovado e classificado ao final de todas as
etapas no Concurso Pblico de que trata este Edital ser nomeado
para o cargo pblico que concorreu desde que atendidas cumulativamente, as seguintes exigncias e requisitos para investidura no
cargo pblico:
5.1.1. Ter sido aprovado no presente concurso pblico, na
forma estabelecida neste edital, seus anexos e em suas eventuais
retificaes;
5.1.2. Ser brasileiro, nato ou naturalizado, ou gozar das prerrogativas dos Decretos Federais n 70.391/72 e 70.436/72 e do Artigo
12, 1 da Constituio Federal;
5.1.3. Estar em gozo dos direitos polticos;
5.1.4. Estar qualificado para o cargo pblico pretendido, de
acordo com o Anexo I desse Edital, na data da nomeao;
5.1.5. No ter sofrido, no exerccio da funo pblica, as
penalidades de exonerao ou destituio de cargo em comisso;
5.1.6. No ter sido exonerado do servio pblico, de acordo
com o Artigo 137 da Lei Federal 8.112/90;
5.1.7. Possuir idade mnima de 18 (dezoito) anos completados, quando da nomeao;
5.1.8. O candidato servidor pblico que for aprovado no
concurso pblico e convocado para assumir o cargo, s poder ingressar no novo cargo aps o pedido de exonerao do cargo pblico
que estiver ocupando.
5.1.9. Dever apresentar os documentos, original e cpia,
listados abaixo quando solicitado:
5.1.9.1. 03 (trs) fotografias 3 x 4 coloridas e recentes (sem
chapu ou bon);
5.1.9.2. Ttulo de Eleitor (original e cpia simples) e estar
quite com as obrigaes eleitorais, apresentando a Certido Negativa
da Justia Eleitoral (original);
5.1.9.3. Documento pessoal de Identidade (original e cpia
simples);
5.1.9.4. Cadastro de Pessoa Fsica da Receita Federal - CPF
(original e cpia simples);
5.1.9.5. Certido de Nascimento (se for solteiro), Certido de
Unio Estvel ou de Casamento (original e cpia simples);
5.1.9.6. Certido de Nascimento dos filhos menores de 21
(vinte e um) anos (original e cpia simples);
5.1.9.7. PIS/PASEP (original e cpia simples);
5.1.9.8. Comprovante de Residncia com data dos ltimos 03
(trs) meses (conta de luz, conta de telefone, conta de gua ou
gs);
5.1.9.9. Carteira de Vacinao atualizada dos filhos menores
de 05 (cinco) anos;
5.1.9.10. Certido Negativa de Antecedentes Criminais (original) e no registrar antecedentes criminais transitados em julgado,
ou no caso destes, ter cumprido integralmente as penas cominadas;
5.1.9.11. Certido Negativa da Justia Federal (original);
5.1.9.12. Declarao de acumulao de cargos e/ou empregos, pblicos e/ou privados, que ocupar na poca da nomeao/posse,
de acordo com o modelo disponibilizado na pgina eletrnica do
concurso pblico, na ocasio da nomeao;
5.1.9.13. Certificado ou Diploma comprovando a escolaridade exigida (original e cpia simples). Sero aferidos apenas os
comprovantes de cursos oriundos de Instituies de Ensino, credenciadas pelo Ministrio da Educao - MEC ou por Conselho Estadual
de Educao, e observadas as normas que lhes regem a validade,
dentre as quais, se for o caso, as pertinentes ao respectivo registro;
5.1.9.13.1 Ser aceito o diploma, para cursos mencionados
no subitem anterior, obtidos no exterior, desde que revalidado por
instituio de ensino superior brasileira devidamente apta para este
fim;
5.1.9.14. Comprovar quitao com as obrigaes militares,
para os candidatos de sexo masculino com at 45 (quarenta e cinco)
anos (original e cpia simples);
5.1.9.15. Comprovar todos os pr-requisitos exigidos, atravs
da apresentao de documentao original e cpia simples;
5.1.9.16. Apresentar os exames:
a) Para todos os candidatos: EAS, EPF, TGO, TGP, TAP,
PTT, Bilirrubinas totais e fraes, Gama GT, Fosfatase Alcalina,
Protenas totais e fraes, Uria, Creatinina, Lipidograma, Glicemia,
VDRL, Hemograma Completo, Fator Rh, Grupo Sanguneo, Raio-X
simples de trax com laudo, Vdeo-laringoscopia com laudo e Avaliao Oftalmolgica.
b) Para candidatos acima de 40 anos: Eletrocardiograma com
laudo;
5.1.9.17. Ser considerado apto na Avaliao Mdica Admissional;
5.1.9.18. Apresentar outros documentos que se fizerem necessrios, poca da nomeao e posse, se solicitados pelo IFRJ.
6. DAS INSCRIES NO CONCURSO PBLICO
6.1. Valor da Taxa de Inscrio:
Cargo pblico
PEBTT
Valor (R$)
150,00
6.1.1. Ser admitida a inscrio somente via Internet, no

endereo eletrnico http://concursos.biorio.org.br, solicitada no perodo entre 09 horas do dia 21 de outubro de 2015 e 23 horas e 59
minutos do dia 22 de Novembro de 2015, observado o horrio oficial
de Braslia/DF.
6.1.2. A FBR no se responsabilizar por solicitao de inscrio no recebida por motivos de ordem tcnica dos computadores,
falhas de comunicao, congestionamento das linhas de comunicao,
bem como outros fatores que impossibilitem a transferncia de dados.
6.2. O candidato dever efetuar o pagamento da taxa de
inscrio obrigatoriamente por intermdio do boleto bancrio gerado
aps a concluso do preenchimento da ficha de solicitao de inscrio on-line.
6.2.1. O boleto bancrio poder ser pago em qualquer banco,
bem como nas Casas Lotricas, Correios e Correspondentes Bancrios, obedecendo aos critrios estabelecidos em cada um destes.
6.2.2. O pagamento da taxa de inscrio poder ser efetuado
at o dia 23 de novembro de 2015 (ltimo Dia do Pagamento da
Taxa de Inscrio).
6.2.3. As inscries efetuadas somente sero acatadas aps a
comprovao de pagamento da taxa de inscrio.

pelo cdigo 00032015101600059
ISSN 1677-7069
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6.2.4. Caso ocorra problema na impresso do boleto, o candidato poder emitir a 2 via, opo disponvel na pgina do concurso
pblico, bastando para isso acessar no Box "Suporte ao Candidato"
clicando no boto "Imprimir Boleto - 2 Via". No ser aceita outra
forma de pagamento diferente da descrita, nem mesmo depsito bancrio.
6.2.5. O simples recolhimento da Taxa de Inscrio na agncia bancria no significa que a inscrio no Concurso Pblico tenha
sido efetivada. A efetivao ser comprovada atravs do recebimento
do crdito do pagamento pela Instituio Bancria;
6.2.5.1. No ser aceito depsito em conta corrente, em espcie, transferncia eletrnica ou cheque ou agendamento de pagamento;
6.2.5.2. Caber aos candidatos acompanhar atravs da pgina
eletrnica da FBR, onde realizou a inscrio, a confirmao do processamento do seu boleto, cujo prazo mximo previsto de 72 (setenta e duas) horas teis aps a data do pagamento em dias teis, se
o mesmo foi creditado corretamente. No caso de constatar que sua
inscrio continua como NO PAGA, o mesmo dever, imediatamente, encaminhar um e-mail para ifrj2015@biorio.org.br, informando seus dados (CPF, nome completo e nmero de inscrio) e anexando cpia do comprovante de pagamento. O candidato ser informado da alterao ou no em at 72 (setenta e duas) horas teis
aps o envio do e-mail, quando ser comunicado por e-mail sobre a
situao. Para acompanhar a situao da inscrio o candidato poder
acessar no endereo eletrnico http://concursos.biorio.org.br, bastando
para isso acessar no Box "Suporte ao Candidato" clicando no boto
"Consultar Situao de Inscrio".;
6.2.6. O comprovante de inscrio do candidato estar disponvel no endereo eletrnico http://concursos.biorio.org.br, aps o
acatamento da inscrio, sendo de responsabilidade exclusiva do candidato a obteno desse documento.
6.3. Para os candidatos que no dispuserem de acesso
Internet, a FBR disponibilizar Posto de Atendimento com acesso
Internet, relacionado no Anexo VI, iniciando s 10h do dia 21 de
outubro de 2015 at s 17h, do dia 20 de Novembro de 2015,
somente nos dias teis.
6.4. DAS DISPOSIES GERAIS SOBRE A INSCRIO
NO CONCURSO PBLICO
6.4.1. Antes de efetuar a inscrio, o candidato dever conhecer o edital e certificar-se de que preenche todos os requisitos
exigidos para o cargo pblico pretendido. No momento da inscrio,
o candidato dever optar pelo cargo pblico da vaga.
6.4.1.1. Uma vez efetivada a inscrio no ser permitida,
em hiptese alguma, a alterao da opo de cargo pblico escolhido.
6.4.2. vedada a inscrio condicional, a extempornea, a
via postal, a via fax ou a via correio eletrnico.
6.4.3. vedada a transferncia do valor pago a ttulo de taxa
para terceiros ou para outros concursos.
6.4.4. Para efetuar a inscrio, imprescindvel o nmero de
Cadastro de Pessoa Fsica (CPF) do candidato.
6.4.5. As informaes prestadas na solicitao de inscrio
sero de inteira responsabilidade do candidato, dispondo a FBR do
direito de excluir do concurso pblico aquele que no preencher o
formulrio de forma completa e correta.
6.4.6. O valor referente ao pagamento da taxa de inscrio
no ser devolvido em hiptese alguma, salvo em caso de cancelamento do certame ou por convenincia do IFRJ.
6.4.7. No haver iseno total ou parcial do valor da taxa de
inscrio, exceto para os candidatos que declararem e comprovarem
hipossuficincia de recursos financeiros para pagamento da referida
taxa, nos termos do Decreto Federal n 6.593/08, de 02 de outubro de
2008. O candidato que desejar requerer a iseno da taxa de inscrio
dever preencher o formulrio de pedido de iseno que estar disponvel no endereo eletrnico http://concursos.biorio.org.br entre os
dias 21 de outubro a 04 de novembro de 2015, informando obrigatoriamente o Nmero de Identificao Social (NIS), atribudo pelo
Cadnico.
6.4.7.1. A verificao da condio para a iseno de taxa de
inscrio ser confrontada com os dados geridos pelo Ministrio do
Desenvolvimento Social/MDS, atravs do SISTAC.
6.4.7.2. O candidato s poder realizar um nico pedido de
iseno de taxa de inscrio para um determinado CPF/Cargo. Caso o
candidato realize mais de um pedido de iseno os anteriores sero
bloqueados sendo analisado apenas o ltimo pedido de iseno postado, ficando sem efeito todos os demais pedidos de iseno realizados anteriormente.
6.4.7.3. No dia 06 de novembro de 2015, a Fundao BIORIO publicar, na pgina do concurso pblico, a relao preliminar
dos candidatos que solicitaram o Pedido de Iseno com a situao.
6.4.7.4. O candidato que no tiver seu pedido de iseno
homologado, poder emitir o boleto a partir da sua solicitao de
iseno no aceita, utilizando normalmente o procedimento de pagamento da taxa de inscrio, bastando acessar no endereo eletrnico http://concursos.biorio.org.br, acessando no Box "Suporte ao
Candidato" clicando no boto "Imprimir Boleto 2 Via".
6.4.8. O comprovante de inscrio e o comprovante de pagamento da taxa de inscrio dever ser mantido em poder do candidato.
6.4.9. O candidato que necessitar de Atendimento Especial
para a realizao das provas dever indicar, na solicitao de inscrio, os recursos especiais necessrios e, ainda, enviar, at o dia 23
de novembro de 2015 (ltimo Dia do Pagamento da Taxa de Inscrio), via SEDEX, para a Central de Atendimento da FBR - Concurso IFRJ PEBTT 2015 (Laudo Mdico), Av. Carlos Chagas Filho,
791 - Cidade Universitria, CEP 21941-904 - Rio de Janeiro - RJ,
cpia simples do CPF e do Laudo Mdico que justifique o atendimento especial solicitado, podendo tambm ser entregue no Posto
de Atendimento relacionado no Anexo VI. Aps esse perodo, a
solicitao ser indeferida.

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6.4.9.1. O fornecimento do Laudo Mdico (original ou cpia

autenticada) e da cpia do CPF, de responsabilidade exclusiva do
candidato. A FBR no se responsabiliza por qualquer tipo de extravio
que impea a chegada da documentao a seu destino.
6.4.9.2. A candidata que tiver necessidade de amamentar
durante a realizao das provas, alm de solicitar atendimento especial para tal fim, dever encaminhar declarao que justifique a
solicitao at o dia 23 de novembro de 2015 (ltimo Dia para
Pagamento da Taxa de Inscrio), e dever levar um(a) acompanhante
maior de idade, que ficar em sala reservada para essa finalidade e
que ser responsvel pela guarda da criana. No haver compensao do tempo gasto para a amamentao ao tempo de prova da
candidata. A candidata que no levar acompanhante no poder realizar as provas.
6.4.9.3. A cpia simples do CPF e o do Laudo Mdico
(original ou cpia autenticada) valero somente para este concurso.
No sero devolvidos e no sero fornecidas cpias dessa documentao.
6.4.9.4. A data de emisso do laudo mdico no pode ser
superior a 90 dias anterior a data limite para envio do mesmo sob
pena de no ser aceito.
6.4.9.5. O candidato portador de deficincia visual dever
indicar sua condio, informando no Formulrio de Inscrio a necessidade de realizar a prova com o auxlio de um Ledor ou um
Ledor/Transcritor que ser disponibilizado no dia da prova. O Ledor
transcrever as respostas para o Caderno de Respostas da Prova
Discursiva, no podendo o IFRJ ser posteriormente responsabilizado
pelo candidato, sob qualquer alegao, por eventuais erros de transcrio provocados pelo Ledor/Transcritor.
6.4.9.6. O candidato que necessitar de condies especiais
para escrever dever indicar sua condio, informando no Formulrio
de Inscrio a necessidade de auxlio para transcrio das respostas.
Neste caso, o candidato ter o auxlio de Transcritor, no podendo o
IFRJ ser posteriormente responsabilizado pelo candidato, sob qualquer alegao, por eventuais erros de transcrio provocados pelo
Transcritor.
6.4.9.7. O candidato amblope dever indicar sua condio,
informando no Formulrio de Inscrio que necessita de prova impressa de forma ampliada.
6.4.9.8. O candidato com dificuldade de locomoo dever
indicar sua condio, informando no Formulrio de Inscrio se necessita de sala de prova de fcil acesso e, quando for o caso, se utiliza
cadeira de rodas.
6.4.9.9. O candidato que necessitar de tempo adicional para
realizar a prova dever indicar sua condio, informando sua necessidade no Formulrio de Inscrio. Neste caso, o candidato dever
apresentar laudo mdico informando o motivo.
6.4.9.9.1. O laudo dever ser postado ou entregue, impreterivelmente, at o ltimo dia do perodo indicado no cronograma do
concurso (ltimo Dia do Pagamento da Taxa de Inscrio).
6.4.9.9.2. No caso da entrega ser feita pessoalmente, pelo
prprio ou por terceiros, esta dever ocorrer em dias teis, no horrio
de 09 horas s 17 horas, considerando-se o horrio oficial de Braslia.
6.4.9.10. A relao dos candidatos que tiveram o seu atendimento especial deferido ser divulgada na Internet, no endereo
eletrnico http://concursos.biorio.org.br, na ocasio da divulgao do
edital de locais e horrio de realizao das provas.
6.4.9.11. A solicitao de condies ou recursos especiais
ser atendida, em qualquer caso, segundo os critrios de viabilidade e
de razoabilidade.
6.4.10. O candidato dever declarar, na solicitao de inscrio, que tem cincia e aceita que, caso aprovado, dever entregar
os documentos comprobatrios dos requisitos exigidos para o cargo
pblico por ocasio da nomeao.
6.4.11. O candidato que se inscrever mais de uma vez, para
cargos diferentes, tendo obedecido ao item 5 do presente edital, havendo coincidncia do dia e do horrio de realizao das provas,
dever comparecer, no dia das provas, ao local e sala de prova da
opo que deseja concorrer e realizar a prova correspondente, sendo
presente nesta e faltoso nas demais opes.
6.4.12. obrigao do candidato, conferir no Comprovante
de Confirmao de Inscrio (aps finalizar o ato do processo de
inscrio), no Boleto de pagamento da Taxa de Inscrio ou mediante
acesso pgina da FBR na Internet, os seguintes dados: nome, nmero do documento de identidade, sigla do rgo expedidor e Estado
emitente, CPF, data de nascimento, sexo, cargo pblico a que concorre, nome da me, nome do pai, nvel de escolaridade, endereo
completo, telefone, celular, e-mail e, quando for o caso, a informao
de tratar-se de Pessoa com Deficincia (PcD) que demande condio
especial para a realizao das provas e/o u esteja concorrendo s
vagas reservadas Pessoa com Deficincia (PcD) ou se concorre a
vaga reservada a Negro (NP).
7. DO CARTO DE CONVOCAO PARA A ETAPA
(CCE)
7.1. O Carto de Convocao para a Etapa de Prova Discursiva (CCE) ser disponibilizado no endereo http://concursos.biorio.org.br na data prevista no cronograma (Anexo VIII) do concurso,
sendo de responsabilidade exclusiva do candidato a obteno desse
documento.
7.1.1. Para obter esta informao o candidato dever acessar
a pgina http://concursos.biorio.org.br, e obrigatoriamente imprimir o
seu CCE, onde constaro informaes referentes ao seu nmero de
inscrio, cargo pblico, data, horrio e endereo completo do local
de prova, sala de prova, tempo de durao, dentre outras informaes,
a partir do dia 11 de dezembro de 2015, no Box "Suporte ao Candidato" onde poder acessar o servio de "Convocao para a Etapa
de Prova Discursiva - CCE".
7.1.2. Ser disponibilizado o relatrio de homologao de
locais de prova onde constaro os locais de prova com o endereo
completo e telefones para contato.
7.1.3. Ser disponibilizada relao geral dos candidatos alocados em ordem alfabtica, com todos os candidatos que faro provas
com o local de prova e a opo de cargo pblico que escolheram.
7.2. Caso haja inexatido em relao sua eventual condio
de Pessoa com Deficincia (PcD) que tenha optado por concorrer s
vagas reservadas ou solicitado condio de Atendimento Especial
para realizao das provas, o candidato dever entrar em contato com
a FBR, pelo telefone (21) 3525-2480, das 09 s 18 horas, horrio de
Braslia/DF, nos dias 25 e 26 de Novembro de 2015, conforme orientaes constantes no endereo eletrnico http://concursos.biorio.org.br.
7.3. Caso o candidato tenha realizado consulta aos seus dados de inscrio e tenha detectado algum tipo de inconsistncia ou
falta de alguma informao, este poder acessar na pgina do concurso no Box "Suporte ao Candidato" onde poder acessar o servio
de "Alterar Dados Cadastrais" para corrigir seus dados.
7.3.1. O candidato no poder alterar os seguintes dados:
cargo pblico para o qual concorre, seu nome, seu CPF, nome da me
e sua data de nascimento. Os demais dados podero ser alterados pelo
candidato utilizando o servio disponvel na pgina do concurso.
7.3.2. Os eventuais erros de digitao no nome, CPF, nome
da me e data de nascimento, devero ser corrigidos somente no dia
das respectivas provas mediante solicitao ao fiscal de sala para que
anote no campo prprio da Ata de Sala a informao a ser alterada.
7.4. As informaes sobre os respectivos locais de provas e
a relao de candidatos por local de prova, estaro disponveis, tambm, no endereo eletrnico http://concursos.biorio.org.br, sendo o
documento impresso por meio do acesso pgina na Internet, vlido
como Carto de Convocao para a Etapa de Prova Discursiva
(CCE).
7.5. Os candidatos devero arcar com todos os custos e
despesas para realizar sua prova no local e cidade de prova definida,
assim como no deslocamento para a realizao dos exames mdicos.
7.6. O candidato no poder alegar desconhecimento dos
locais de realizao das provas como justificativa de sua ausncia. O
no comparecimento s provas, qualquer que seja o motivo, ser
considerado como desistncia do candidato e resultar em sua eliminao do concurso pblico.
8. DAS ETAPAS DO CONCURSO PBLICO
8.1. O Concurso Pblico ser composto de:
a) Prova Discursiva (PD), de carter eliminatrio e classificatrio, para todos os candidatos;
b) Prova de Desempenho Didtico (PDD), de carter eliminatrio e classificatrio, para todos os candidatos;
c) Avaliao de Ttulos (AT), de carter classificatrio, para
todos os candidatos;
d) Avaliao Mdica Admissional, para todos os candidatos,
de carter eliminatrio e
e) Checagem de Requisitos, do Anexo I, e Comprovao de
Documentos, para todos os candidatos, de carter eliminatrio.
9. DAS ETAPAS
9.1. Da Etapa das Provas Discursivas (PD)
9.1.1. A Prova Discursiva (PD) ser composta de 01 (uma)
questo de conhecimentos pedaggicos e 04 (quatro) questes de
conhecimentos especficos.
9.1.2. O candidato dever atingir minimamente 65 (sessenta
e cinco) do total de pontos da prova para ser considerado apto na
etapa de prova.
9.1.3. O candidato no poder levar seu Caderno de Questes (Prova). Sero disponibilizados, os exemplares de todas as provas.
9.1.4. O candidato deve responder as questes dentro do
espao correspondente a cada questo no Caderno de Respostas.
9.1.5. O preenchimento do Caderno de Respostas ser de inteira
responsabilidade do candidato, que dever proceder em conformidade
com as instrues especficas contidas neste Edital e na capa do
Caderno de Questes. Em hiptese alguma haver substituio do
Caderno de Respostas por erro do candidato.
9.1.6. Sero de inteira responsabilidade do candidato os prejuzos advindos do preenchimento indevido da folha destinada exclusivamente a resposta da questo correspondente.
9.1.7. O candidato no dever molhar, dobrar, rasgar, manchar ou, de qualquer modo, danificar o seu Caderno de Respostas, sob
pena de arcar com os prejuzos advindos da impossibilidade de correo.
9.1.8. O candidato responsvel pela conferncia de seus
dados pessoais, em especial seu nome, seu nmero de inscrio, cargo
pblico que optou e o nmero de seu documento de identidade na
filipeta da primeira folha que compe o Caderno de Respostas. Aps
a conferncia dos dados o candidato dever destacar a filipeta da
primeira folha onde aparece os dados do candidato de modo a desidentificar o Caderno de Respostas.
9.1.9. A FBR divulgar a imagem do Caderno de Respostas
dos candidatos que realizaram as provas discursivas, exceto dos candidatos faltosos ou eliminados na forma do subitem 10.1.10. deste
Edital, no dia 28 de Dezembro de 2015, que poder ser impresso,
sendo entretanto acessado somente pelo candidato mediante sua senha
de acesso.
9.1.10. O Contedo Programtico para a realizao da Prova
Discursiva (PD) est disponvel no Anexo IV.
9.1.11. Os candidatos aprovados na Prova Discursiva (PD),
segundo os critrios estabelecidos no Anexo III deste Edital, sero
classificados em ordem decrescente de total de pontos, considerandose os empates.
9.1.12. Os candidatos reprovados na Prova Discursiva sero
eliminados do certame e no constaro da relao de classificao.

pelo cdigo 00032015101600060

9.1.13. Sero convocados para a 2 etapa de provas (Prova de
Desempenho Didtico) os candidatos aprovados e classificados de
acordo com a nota obtida na Prova Discursiva (PD), desde que tenham pontuao igual ou superior ao mnimo exigido conforme Anexo II, de acordo com o nmero de vagas por disciplina, conforme
descrito a seguir:
a) para 01 (uma) vaga, sero convocados 08 (oito) candidatos;
b) para 02 (duas) vagas, sero convocados 09 (nove) candidatos;
c) para 03 (trs) vagas, sero convocados 10 (dez) candidatos.
9.1.13.1. No caso de empate, todos os candidatos com o
mesmo total de pontos na ltima posio da relao de aprovados e
classificados dentro do cargo sero convocados para a etapa de Prova
de Desempenho Didtico.
9.1.14. Os candidatos Pessoas com Deficincia (PcD) no
eliminados na etapa de Prova Discursiva (PD), estaro habilitados
para a Etapa de Prova de Desempenho Didtico (PDD), conforme
disposto na Lei Federal n 8.112/90 e no Decreto Federal n
3.298/99.
9.2. Da Etapa da Prova Desempenho Didtico (PDD)
9.2.1. Os candidatos aprovados na Prova Discursiva, sero
convocados no mnimo os 05 (cinco) primeiros por vaga ofertada,
para a Prova de Desempenho Didtico, em data, horrio e local
especficos. A relao de candidatos para as vagas ofertadas obedecer a ordem alfabtica.
9.2.2. A Prova de Desempenho Didtico (PDD) constar de
uma aula com durao mnima de 30 (trinta) minutos e mxima de 50
(cinquenta) minutos, com tolerncia mxima de 05 (cinco minutos)
entre a convocao nominal do candidato e a entrega do plano de
aula, sendo eliminado do certame o candidato que no respeitar os
tempos acima designados. O tempo comear a contar a partir da
entrega do plano de aula. A Prova ter como objetivo avaliar a
capacidade do candidato quanto aos procedimentos didticos, ao domnio e ao conhecimento do assunto abordado e s condies para o
desempenho das atividades docentes.
9.2.3. No dia 29 de janeiro de 2016, conforme cronograma
no Anexo VIII, os candidatos sero convocados para presenciar o
sorteio dos temas. O candidato que no comparecer ao sorteio poder
informar-se, pela internet, na pgina da Fundao BIO-RIO:
http://concursos.biorio.org.br ou na pgina do IFRJ: www.ifrj.edu.br,
sobre o tema sorteado, o local de realizao e os recursos disponveis.
9.2.4. O candidato com base no Tema sorteado, dever preparar sua apresentao em formato compatvel com o MS Office
Power Point Windows. O arquivo formatado em padro .PPT ou .PPS
dever ser entregue gravado num CDROM ou DVDROM, juntamente
com o plano de aula e demais materiais didticos que sero utilizados
na Prova de Desempenho Didtico com os dados do(a) candidato(a)
para salva e controle do material apresentado. O candidato dever
trazer um segundo arquivo idntico ao entregue, em qualquer tipo de
mdia eletrnica atual, para utilizar na sua apresentao. O candidato
dever entregar tambm o seu plano de aula em 04 (quatro) vias.
9.2.5. Sero disponibilizados aos candidatos recursos para
sua apresentao, tais como: multimdia, quadro de frmica branco e
caneta de duas cores.
9.2.6. No dia e horrio definido no ato da Convocao para
a Prova de Desempenho Didtico, o candidato dever se apresentar
com pelo menos 1 (uma) hora de antecedncia, quando dever entregar o arquivo que utilizar na sua apresentao numa das mdias
previstas e assinar a lista de presena, e aguardar ser chamado para a
Prova de Desempenho Didtico. Caso o candidato no esteja presente
quando da convocao para incio da Prova de Desempenho Didtico,
receber nota zero, sendo eliminado do Concurso Pblico.
9.2.7. A Prova de Desempenho Didtico ser realizada em
sesso pblica sendo permitida a presena de assistncia das provas,
sendo, entretanto necessria a inscrio previa e ao fornecimento dos
dados e assinatura de ata dos presentes. No ser permitida a presena
de qualquer dos candidatos convocados para esta etapa antes ou
depois de sua apresentao.
9.2.8. Durante a apresentao da Prova de Desempenho Didtico, as pessoas presentes no podero se pronunciar ou arguir o
candidato.
9.2.9. A Prova de Desempenho Didtico ser gravada com
gravador digital e ser filmada com equipamento distinto. As memrias de cada um dos equipamentos sero acondicionadas em porta
micro SSD que ser guardado no envelope com as folhas de avaliao
dos membros da banca examinadora, conforme previsto no 3 do
Art. 13 do Decreto Federal n 6.944/09.
9.2.10. A avaliao da Prova de Desempenho Didtico levar
em considerao o plano de aula, o contedo, o nvel, a adequao e
a qualidade da exposio, e a propriedade na utilizao dos recursos
didticos, conforme os critrios estabelecidos no Anexo IX.
9.2.11. Aps a divulgao da nota preliminar da Prova de
Desempenho Didtico ser aberto um prazo para que os candidatos
possam agendar a audio e/ou a visualizao de sua apresentao
para eventualmente fundamentar recurso contra a nota preliminar da
Prova de Desempenho Didtico.
9.2.12. O recurso contra a nota preliminar da Prova de Desempenho Didtico s ser aberto aps o prazo de audio e visualizao por parte dos candidatos que tenham requerido o acesso ao
material.
9.3. Da Etapa de Avaliao de Ttulos (AT)
9.3.1. Os ttulos comprobatrios devero ser entregues, conforme previsto no Anexo V, em envelope lacrado, no dia de realizao da Prova de Desempenho Didtico, no local designado para a
apresentao da aula, antes do horrio de incio previsto para a apresentao.


9.3.2. Juntamente com os ttulos exigidos no perfil da vaga e
comprovantes de experincia profissional, dever ser entregue um
currculo resumido (01 lauda) do candidato, para guiar a leitura e a
avaliao dos ttulos.
9.3.3. As cpias dos documentos encaminhadas para a Avaliao de Ttulos fora do prazo estabelecido no subitem 9.3.1. deste
Edital no sero analisadas.
9.3.4. S sero considerados, para fins de pontuao, os
ttulos relativos rea de atuao/conhecimento para a qual o candidato concorre. Caber Banca Examinadora a anlise da correspondncia entre o(s) ttulo(s) exigido(s) e ttulo(s) apresentado(s).
9.3.5. No ser pontuado o ttulo de graduao exigido como
pr-requisito para o perfil da vaga; mas, dever ser comprovada a
concluso do referido curso mediante cpia do diploma a ser entregue
nos termos dos itens 9.3.1 e 9.3.2.
9.3.6. As cpias dos documentos entregues no precisaro
estar autenticadas em cartrio e no sero devolvidas.
9.3.7. A Avaliao de Ttulos ser feita de acordo com os
critrios estabelecidos neste item e no Anexo V deste Edital.
9.3.8. Para a comprovao da concluso do curso de psgraduao stricto sensu em nvel de mestrado ou doutorado, ser
aceito o diploma ou certificado / declarao (este ltimo acompanhado obrigatoriamente de histrico escolar que permita identificar o
nmero de crditos obtidos, as disciplinas cursadas e a indicao do
resultado do julgamento da dissertao ou tese) de concluso do
curso.
9.3.9. Para a comprovao da concluso do curso de psgraduao lato sensu, ser aceito o certificado de concluso do curso,
nos moldes do Artigo 7 da Resoluo CNE/CES no 01/07, de 08 de
Junho de 2007.
9.3.9.1. Caso o certificado no contenha as informaes definidas pela resoluo citada no subitem anterior, ser aceita uma
declarao da instituio (a declarao dever ser emitida em papel
timbrado e com o carimbo de CNPJ da instituio responsvel pelo
curso) informando que o curso atende as exigncias da referida resoluo, anexando a esta, obrigatoriamente, o histrico escolar que
permita identificar a quantidade total de horas do curso, as disciplinas
cursadas e a indicao da aprovao ou no no curso, contendo
inclusive o resultado do trabalho final ou monografia.
9.3.9.2. No ser considerado como curso de ps-graduao
lato sensu, o curso de ps-graduao stricto sensu em nvel de mestrado ou doutorado cujas disciplinas estejam concludas e o candidato
ainda no tenha realizado a dissertao ou tese, ou obtido o resultado
do julgamento das mesmas.
9.3.10. Todos os documentos devero ser oriundos de instituies credenciadas pelo MEC ou por Conselho Estadual de Educao, conforme o caso.
9.3.10.1. Somente sero aceitos e pontuados os ttulos expedidos at a data determinada para a entrega dos documentos para
esta prova.
9.3.11. Os documentos relativos a cursos realizados no exterior s sero considerados quando atendida a legislao nacional
aplicvel e revalidados por instituio universitria devidamente credenciada pelo MEC ou por Conselho Estadual de Educao, apta ao
referido ato.
9.3.12. Somente sero aceitos Certificados/Declaraes das
instituies referidas nos subitens anteriores nas quais seja possvel
efetuar a identificao das mesmas e constem de todos os dados
necessrios sua perfeita comprovao.
9.3.13. Somente ser considerado o ttulo de maior formao
acadmica. No ser considerada a pontuao cumulativa da mesma
titulao ou de titulaes diferentes.
9.3.14. Dos documentos comprobatrios da experincia no
magistrio e/ou em rea profissional especfica devero constar, de
forma clara, a(s) disciplina(s) lecionada(s) ou a funo exercida e o
tempo de servio.
9.3.14.1. O tempo de experincia no magistrio, quando
exercido de forma concomitante em mais de um vnculo profissional,
ser considerado uma nica vez.
9.3.14.2. O tempo de experincia em rea profissional especfica, exercido de forma concomitante em mais de um vnculo
profissional, ser considerado uma nica vez.
9.3.14.3. O tempo de experincia no magistrio e em rea
profissional especfica sero cumulativos, mesmo que concomitantes.
9.3.14.4. Para pontuao da experincia em rea profissional
especfica e docente sero consideradas vlidas apenas aquelas desempenhadas em data posterior concluso da graduao.
9.3.15. O perodo de estgio, monitoria, bolsa e atividades de
pesquisa ou docncia inerentes obteno de graus acadmicos no
sero considerados para fins de pontuao.
9.3.16. Somente ser considerado para a pontuao de tempo
de servio o perodo de um ano (365 dias) de atividades, sendo
desprezadas as fraes inferiores a esse perodo.
9.3.17. A comprovao de tempo de experincia no magistrio ser feita por meio da apresentao de:
a) Para contratados pela CLT (por tempo indeterminado):
cpia simples da Carteira de Trabalho e Previdncia Social - CTPS
(folha de identificao onde constam nmero, foto e srie, folha da
identificao civil e folha onde constam os contratos de trabalho) e
acompanhada obrigatoriamente de declarao do empregador, em papel timbrado e com o CNPJ, onde conste claramente as disciplinas
ministradas, o nvel de ensino e o perodo inicial e o final (de tanto
at tanto ou de tanto at a data atual, quando for o caso) do vnculo.
Caso a instituio de ensino tenha encerrado suas atividades e o
candidato no possua a declarao exigida, o mesmo dever declarar,
de prprio punho, sob as penas da Lei, todas as informaes anteriormente descritas, sendo realizada averiguao da veracidade das
informaes pela Banca Examinadora. A declarao no suprime a
necessidade de apresentao de cpia simples da CTPS nos termos
desta alnea.
b) Para servidores pblicos: cpia simples de certido de

tempo de servio ou de portarias de nomeao, posse e exonerao,
acompanhada obrigatoriamente de declarao do rgo/empresa pblica, em papel timbrado e com o CNPJ, onde conste claramente as
disciplinas ministradas, o nvel de ensino e o perodo inicial e o final
(de tanto at tanto ou de tanto at a data atual, quando for o caso) do
vnculo.
c) Para prestadores de servio com contrato por tempo determinado: cpia simples do contrato de prestao de servios acompanhado obrigatoriamente de declarao do contratante ou responsvel legal, onde consta claramente o local onde os servios foram
prestados, a identificao do servio realizado, as disciplinas ministradas, o nvel de ensino, o perodo inicial e final (de tanto at
tanto ou de tanto at a data atual, quando for o caso) do mesmo.
9.3.18. A comprovao de tempo de experincia em rea
profissional especfica ser feita por meio da apresentao de:
a) Para contratados pela CLT (por tempo indeterminado):
cpia simples da Carteira de Trabalho e Previdncia Social - CTPS
(folha de identificao onde constam nmero, foto e srie, folha da
identificao civil e folha onde constam os contratos de trabalho) e
acompanhada obrigatoriamente de declarao do empregador, em papel timbrado e com o CNPJ, onde conste claramente a identificao
do servio realizado (contrato), o perodo inicial e o final (de tanto at
tanto ou de tanto at a data atual, quando for o caso) do mesmo e
descrio das atividades executadas e cpia simples dos documentos
relacionados como pr-requisitos que comprove estar habilitado para
o exerccio da profisso (diploma, certificado de concluso, registro
no Conselho de Classe, etc);
b) Para servidores/empregados pblicos: cpia simples de
certido de tempo de servio ou declarao (em papel timbrado e com
o CNPJ e nome e registro de quem assina), no caso de rgo pblico/empresa pblica, informando claramente o servio realizado, o
perodo inicial e final (de tanto at tanto ou de tanto at a data atual,
quando for o caso) e onde obrigatoriamente conste claramente a
identificao do servio realizado, o perodo inicial e o final (de tanto
at tanto ou de tanto at a data atual, quando for o caso) do mesmo
com descrio das atividades executadas e cpia simples dos documentos relacionados como pr-requisitos que comprove estar habilitado para o exerccio da profisso (diploma, certificado de concluso, registro no Conselho de Classe, etc);
c) Para prestadores de servio com contrato por tempo determinado: cpia simples do contrato de prestao de servios ou
contrato social ou cpia simples do contracheque (demonstrando claramente o perodo inicial e final de validade no caso destes dois
ltimos) e acompanhado obrigatoriamente de declarao do contratante ou responsvel legal, onde consta claramente o local onde os
servios foram prestados, a identificao do servio realizado, o perodo inicial e final (de tanto at tanto ou de tanto at a data atual,
quando for o caso) do mesmo e descrio das atividades executadas
e cpia dos documentos relacionados como pr-requisitos que comprove estar habilitado para o exerccio da profisso (diploma, certificado de concluso, registro no Conselho de Classe, etc);
d) Para autnomo: cpia simples do recibo de pagamento de
autnomo - RPA (cpia do RPA referente ao ms de incio de realizao do servio e ao ms de trmino de realizao do servio)
referente ao ms de incio de realizao do servio e ao ms de
trmino de realizao do servio e acompanhada obrigatoriamente de
declarao da cooperativa ou empresa responsvel pelo fornecimento
da mo de obra, em papel timbrado com o CNPJ, onde consta claramente o local onde os servios foram prestados, a identificao do
servio realizado, o perodo inicial e final (de tanto at tanto ou de
tanto at a data atual, quando for o caso) do mesmo e descrio das
atividades executadas e cpia simples dos documentos relacionados
como pr-requisitos que comprove estar habilitado para o exerccio da
profisso (diploma, certificado de concluso, registro no Conselho de
Classe, etc).
9.3.19. As declaraes relacionadas nos subitens 9.3.17. e
9.3.18. deste Edital, devero ser emitidos pelo setor de pessoal ou
recursos humanos ou por outro setor do rgo/empresa, devendo estar
devidamente datados e assinados, sendo obrigatria a identificao do
cargo da pessoa responsvel pela assinatura.
9.3.20. Os documentos relacionados nos subitens 9.3.17. e
9.3.18. deste Edital, que fazem meno a perodos devero permitir
identificar claramente o perodo inicial e final da realizao do servio, no sendo assumido implicitamente que o perodo final seja a
data atual.
9.3.21. Para a comprovao da produo acadmica o candidato dever apresentar os seguintes documentos:
a) para livro: fotocpia da capa, da ficha catalogrfica e do
ndice ou sumrio;
b) para captulo de livro: fotocpia da capa, da ficha catalogrfica, do ndice ou sumrio e da primeira pgina do captulo;
c) para artigo: fotocpia da capa do peridico, da ficha
catalogrfica, do ndice ou sumrio e da primeira pgina do artigo;
d) para trabalho completo publicado em anais: fotocpia da
capa, da ficha catalogrfica, do ndice ou sumrio e da primeira
pgina do artigo;
e) para resumo publicado em anais: fotocpia da capa, da
ficha catalogrfica, do ndice ou sumrio e do resumo;
f) para registro de patente: fotocpia do comprovante do
registro junto ao INPI;
g) para coordenao de projetos de extenso e pesquisa:
declarao ou certificado em papel timbrado contendo a identificao
da instituio emitente, o perodo das atividades (em dia / ms / ano)
e a descrio das atividades;
h) para orientao de trabalhos de concluso de curso (Tese,
Dissertao, Monografia etc): declarao ou certificado em papel timbrado contendo a identificao da instituio emitente, o perodo das
atividades (em dia / ms / ano) e a descrio das atividades;

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i) para participao em bancas (Doutorado, Mestrado, TCC,

concursos pblicos etc): declarao ou certificado em papel timbrado
contendo a identificao da instituio emitente, a data de participao.
9.3.22. Sero desconsiderados os documentos exigidos que
no contenham todas as informaes relacionadas e/ou no permitam
uma anlise precisa e clara da experincia profissional do candidato.
10. DAS CONDIES DE REALIZAO DAS PROVAS
10.1. Das Condies de realizao das Provas Discursivas
10.1.1. As Provas Discursivas sero realizadas no dia 20 de
dezembro de 2015, nos municpios do Rio de Janeiro e de Volta
Redonda, com durao de 04 (quatro) horas, devendo o candidato
chegar com 1 (uma) hora de antecedncia. Todas as provas sero
aplicadas considerando como fuso horrio padro o horrio oficial de
Braslia. As provas sero aplicadas das 09h s 13h, sendo os portes
abertos aps as 08h.
10.1.2. Os locais de Prova Discursiva sero informados no
endereo eletrnico http://concursos.biorio.org.br, cabendo ao candidato acompanhar a divulgao dos mesmos.
10.1.3. O candidato dever comparecer ao local designado
para prestar as provas, munido de caneta esferogrfica de tinta indelvel preta ou azul e de documento oficial e original de identidade,
devendo chegar com antecedncia de 60 (sessenta) minutos do horrio estabelecido para o fechamento dos portes de acesso ao local
da Prova discursiva;
10.1.3.1. Sero considerados documentos oficiais de identidade: carteiras expedidas pelos Comandos Militares (ex-Ministrios
Militares), pelas Secretarias de Segurana, pelos Corpos de Bombeiros, pelas Polcias Militares e pelos rgos fiscalizadores de exerccio profissional (Ordens, Conselhos, etc.); passaporte; carteiras funcionais da Defensoria Pblica, do Ministrio Pblico e Magistratura;
carteiras expedidas por rgo pblico que, por Lei Federal, valem
como identidade; e Carteira Nacional de Habilitao.
10.1.3.2. Os documentos devero estar em perfeitas condies, de forma a permitir, com clareza, a identificao do candidato
e de sua assinatura.
10.1.3.2.1. O candidato ser submetido identificao especial caso seu documento oficial e original de identidade apresente
dvidas quanto fisionomia ou assinatura.
10.1.3.3. O candidato que no apresentar documento oficial e
original de identidade no realizar as provas.
10.1.3.3.1. Caso o candidato esteja impossibilitado de apresentar documento oficial e original de identidade, por motivo de
perda, roubo ou furto, dever apresentar documento que comprove o
registro do fato em rgo policial, expedido no mximo em 30 (trinta)
dias, sendo o candidato submetido identificao especial. O candidato ter um prazo de 05 (cinco) dias para voltar ao local definido
no momento da identificao especial para apresentar um novo documento oficial e original com foto, sob pena de no apresentando no
prazo ser eliminado do concurso pblico.
10.1.4. No haver, sob pretexto algum, segunda chamada
para as provas. O no comparecimento, qualquer que seja a alegao,
acarretar a eliminao automtica do candidato.
10.1.5. vedado ao candidato prestar as provas fora do
local, data e horrio pr-determinados pela organizao do Concurso
Pblico.
10.1.6. No ser permitido ao candidato entrar no local de
realizao das provas aps o horrio previsto para o fechamento dos
portes ou aps o horrio estabelecido para o seu incio.
10.1.7. No ser permitido ao candidato entrar na sala de
prova portando (carregando consigo, levando ou conduzindo) armas
ou aparelhos eletrnicos (mp3 ou mp4, telefone celular (mesmo que
desligados ou mesmo sem a fonte de energia), qualquer tipo de
relgio com mostrador digital, pager, agenda eletrnica, notebook,
palm top, smart phone, tablet (ipad, etc.), receptor, gravador, tocador
de msica (ipod, etc.), fone de ouvido, pen drive, mquina fotogrfica, etc.). Caso o candidato leve alguma arma e/ou algum aparelho eletrnico, estes devero ser entregues Coordenao e somente sero devolvidos ao final da prova. No caso do candidato ter
autorizao de portar arma, este dever procurar a coordenao para
deixar sob custodia, devendo este ser responsvel por desmunici-la e
colocar em envelope de segurana que ficar na sala de coordenao
at o final da prova do candidato.
10.1.7.1. A organizadora no se responsabilizar por perdas
ou extravios de objetos e/ou equipamentos eletrnicos ocorridos durante a realizao da prova, nem por danos neles causados.
10.1.7.2. O descumprimento do descrito no subitem 10.1.7.,
deste Edital, implicar na eliminao do candidato, constituindo tentativa de fraude.
10.1.8. Da Aplicao das Provas:
10.1.8.1. Aps assinar a Lista de Presena na sala de prova,
o candidato receber do fiscal o Caderno de Respostas da Prova
Discursiva.
10.1.8.1.1. O candidato dever conferir as informaes contidas no Caderno de Respostas da Prova Discursiva e assinar seu
nome em local apropriado.
10.1.8.1.2. Caso o candidato identifique erros durante a conferncia das informaes contidas no Caderno de Respostas da Prova
Discursiva, estes devem ser informados ao fiscal de sala, que proceder na anotao em campo prprio na Ata de Sala.
10.1.8.1.2.1. No permitida a solicitao de alterao de
cargo pblico para o qual o candidato concorre e/ou o tipo de vaga
escolhida (vaga de Ampla Concorrncia (AC), vaga reservada a Pessoa com Deficincia (PcD) ou vaga reservada a Negro (NP), seja qual
for o motivo alegado.
10.1.8.1.3. O candidato dever utilizar caneta esferogrfica
de tinta indelvel preta ou azul, para as respostas das Provas Discursivas. No ser admitido o preenchimento do Caderno de Respostas da Prova Discursiva, a lpis ou caneta de cores diferentes das

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cores azul ou preta. O preenchimento do Caderno de Respostas Prova

Discursiva ser de inteira responsabilidade do candidato que dever
proceder em conformidade com as instrues contidas na capa de
prova.
10.1.8.1.4. Em hiptese alguma haver substituio do Caderno de Respostas da Prova Discursiva por erro do candidato.
10.1.9. Por motivo de segurana os procedimentos a seguir
sero adotados:
a) aps ser identificado, nenhum candidato poder retirar-se
da sala de prova ou do local de espera, sem autorizao e acompanhamento da fiscalizao;
b) somente depois de decorrida uma hora do incio das provas, o candidato poder entregar seus Cadernos de Questes e de
Respostas da Prova Discursiva e retirar-se da sala de prova. O candidato que insistir em sair da sala de prova, descumprindo o aqui
disposto, dever assinar o Termo de Ocorrncia, declarando sua desistncia do Concurso Pblico, que ser lavrado pelo Coordenador do
local, sendo eliminado por desistncia do Concurso Pblico;
c) ao candidato no ser permitido levar seu Caderno de
Questes da Prova Discursiva, pois ser disponibilizado um exemplar
da prova no endereo eletrnico http://concursos.biorio.org.br, no dia
seguinte realizao da prova, bem como o padro de respostas;
d) ao terminar as provas o candidato entregar, obrigatoriamente, ao fiscal de sala, os seus Cadernos de Questes e de Respostas, solicitando a devoluo do seu documento de identidade, que
se encontra em poder do fiscal de sala, porm sempre visvel, desde
o momento do seu ingresso na sala;
e) os trs ltimos candidatos devero permanecer na sala de
prova e somente podero sair juntos do recinto, aps a aposio em
Ata de suas respectivas assinaturas.
10.2. Ser eliminado do Concurso Pblico o candidato que:
a) chegar ao local de prova aps o fechamento dos portes
ou aps o horrio estabelecido para o incio das Provas, ou realizar as
provas em local diferente do designado;
b) durante a realizao das provas, for surpreendido em comunicao com outro candidato ou pessoa no autorizada;
c) for surpreendido durante o perodo de realizao de sua
prova portando, (carregando consigo, levando ou conduzindo) armas
ou aparelhos eletrnicos (mp3 ou mp4, telefone celular, qualquer tipo
de relgio com mostrador digital, bip, agenda eletrnica, notebook,
palm top, smart phone, tablet, receptor, gravador, mquina fotogrfica, etc), quer seja, na sala de prova ou nas dependncias do seu
local de prova;
d) utilizar-se de livros, cdigos, impressos, mquinas calculadoras e similares, pagers, telefones celulares, smart phone, tablet,
notebook ou qualquer tipo de consulta durante o perodo de realizao de sua prova, quer seja na sala de prova ou nas dependncias
do seu local de prova;
e) fizer, em qualquer documento, declarao falsa ou inexata;
f) desrespeitar membro da equipe de fiscalizao, assim como o que proceder de forma a perturbar a ordem e a tranqilidade
necessria realizao da prova;
g) descumprir qualquer das instrues contidas na capa da
prova;
h) no realizar as provas, ausentar-se da sala de prova ou do
local de espera sem justificativa ou sem autorizao, aps ter assinado
a Lista de Presena, portando ou no, o Caderno de Respostas;
i) no devolver os Cadernos de Questes e o Caderno de
Respostas da Prova Discursiva;
j) deixar de assinar a Lista de Presena;
k) no atender s determinaes do presente Edital e de seus
Anexos.
10.3. Das Condies de realizao das Provas de Desempenho Didtico
10.3.1. As bancas sero divulgadas no dia anterior realizao da Prova de Desempenho Didtico.
10.3.2. O candidato no poder estabelecer comunicao prvia com os membros da banca, sob pena de excluso do certame.
10.3.3 As Provas de Desempenho Didtico sero realizadas
no dia 31 de janeiro de 2016, nos municpios do Rio de Janeiro e de
Volta Redonda, com durao mnima de 30 (trinta) minutos e mxima
de 50 (cinquenta) minutos, com tolerncia mxima de 05 (cinco
minutos) entre a convocao nominal do candidato e a entrega do
plano de aula, sendo eliminado do certame o candidato que no
respeitar os tempos acima designados. O tempo comear a contar a
partir da entrega do plano de aula. Todas as provas sero aplicadas
considerando como fuso horrio padro o horrio oficial de Braslia.
10.3.4. Os locais de Prova de Desempenho Didtico sero
informados no endereo eletrnico http://concursos.biorio.org.br, cabendo ao candidato acompanhar a divulgao dos mesmos.
10.3.5. O candidato dever comparecer ao local designado
para prestar a prova, munido de caneta esferogrfica de tinta indelvel
preta ou azul, de documento oficial e original de identidade e dos
materiais descritos no item 9.2.4, devendo chegar com antecedncia
de 60 (sessenta) minutos do horrio estabelecido para sua Prova de
Desempenho Didtico,
10.3.5.1. Sero considerados documentos oficiais de identidade: carteiras expedidas pelos Comandos Militares (ex-Ministrios
Militares), pelas Secretarias de Segurana, pelos Corpos de Bombeiros, pelas Polcias Militares e pelos rgos fiscalizadores de exerccio profissional (Ordens, Conselhos, etc.); passaporte; carteiras funcionais da Defensoria Pblica, do Ministrio Pblico e Magistratura;
carteiras expedidas por rgo pblico que, por Lei Federal, valem
como identidade; e Carteira Nacional de Habilitao.
10.3.5.2. Os documentos devero estar em perfeitas condies, de forma a permitir, com clareza, a identificao do candidato
e de sua assinatura.
10.3.5.3. O candidato ser submetido identificao especial

caso seu documento oficial e original de identidade apresente dvidas
quanto fisionomia ou assinatura.
10.3.5.4. O candidato que no apresentar documento oficial e
original de identidade no realizar as provas.
10.3.5.5. Caso o candidato esteja impossibilitado de apresentar documento oficial e original de identidade, por motivo de
perda, roubo ou furto, dever apresentar documento que comprove o
registro do fato em rgo policial, expedido no mximo em 30 (trinta)
dias, sendo o candidato submetido identificao especial. O candidato ter um prazo de 05 (cinco) dias para voltar ao local definido
no momento da identificao especial para apresentar um novo documento oficial e original com foto, sob pena de no apresentando no
prazo ser eliminado do concurso pblico.
10.3.6. No haver, sob pretexto algum, segunda chamada
para a prova de desempenho didtico. O no comparecimento, qualquer que seja a alegao, acarretar a eliminao automtica do candidato.
10.3.7. vedado ao candidato prestar a prova fora do local,
data e horrio pr-determinados pela organizao do Concurso Pblico.
10.3.8. No ser permitido ao candidato entrar no local de
realizao da prova aps o horrio estabelecido para o seu incio.
10.3.9. No ser permitido ao candidato entrar na sala de
prova portando (carregando consigo, levando ou conduzindo) armas
ou aparelhos eletrnicos (mp3 ou mp4, telefone celular (mesmo que
desligados ou mesmo sem a fonte de energia), qualquer tipo de
relgio com mostrador digital, pager, agenda eletrnica, palm top,
smart phone, tablet (ipad, etc.), receptor, gravador, tocador de msica
(ipod, etc.), fone de ouvido, mquina fotogrfica, etc.). Caso o candidato leve alguma arma e/ou algum aparelho eletrnico, estes devero ser entregues Coordenao e somente sero devolvidos ao
final da prova. No caso do candidato ter autorizao de portar arma,
este dever procurar a coordenao para deixar sob custodia, devendo
este ser responsvel por desmunici-la e colocar em envelope de
segurana que ficar na sala de coordenao at o final da prova do
candidato.
10.3.9.1. A organizadora no se responsabilizar por perdas
ou extravios de objetos e/ou equipamentos eletrnicos ocorridos durante a realizao da prova, nem por danos neles causados.
10.3.9.2. O descumprimento do descrito no subitem 10.3.9.,
deste Edital, implicar na eliminao do candidato, constituindo tentativa de fraude.
11. DA CLASSIFICAO E RESULTADO FINAL
11.1. A nota final do candidato ser calculada, considerandose que NF a Nota Final, NPD a nota da Prova Discursiva, NPDD
a nota da Prova de Desempenho Didtico e NAT a nota da
Avaliao de Ttulos da seguinte forma:
NF [Nota Final] = NPD [Nota da Prova Discursiva] + NPDD
[Nota da Prova de Desempenho Didtico] + NAT [Nota da Avaliao
de Ttulos]
11.2. Os candidatos considerados aprovados, segundo os critrios estabelecidos no Anexo III deste Edital, sero ordenados e
classificados segundo a ordem decrescente da nota final, conforme o
cargo pblico.
11.3. Em caso de igualdade na nota final, para fins de classificao, para todos os cargos pblicos, na situao em que nenhum
dos candidatos empatados possua idade igual ou superior a 60 (sessenta) anos, completos at o ltimo dia de inscrio, o desempate se
far da seguinte forma:
a) Para os cargos pblicos:
1) maior pontuao na Prova Discursiva;
2) maior pontuao na Prova Desempenho Didtico;
3) maior idade.
11.4. Em caso de igualdade na nota final, para fins de classificao, para todos os cargos pblicos, na situao em que pelo
menos um dos candidatos empatados possua idade igual ou superior
a 60 (sessenta) anos, completos at o ltimo dia de inscrio, o
desempate se far da seguinte forma:
a) Para os cargos pblicos:
1) maior idade dentre os de idade igual ou superior a 60
(sessenta) anos;
2) maior pontuao na Prova Discursiva;
3) maior pontuao na Prova Desempenho Didtico;
4) maior idade.
11.5. Ser eliminado do concurso pblico o candidato cuja
nota por etapa for menor do que a especificada para cada etapa e a
nota final seja menor do que a especificada no Anexo III.
12. DOS RECURSOS ADMINISTRATIVOS
12.1. Sero disponibilizados no endereo eletrnico:
http://concursos.biorio.org.br formulrios eletrnicos para cada um
dos recursos administrativos previstos e relacionados aos eventos que
s ficaro disponveis no intervalo de dias, sempre das 09 horas do
primeiro dia at as 23:59 do ltimo dia previsto no edital.
12.2. Sero permitidos recursos contra a Relao Preliminar
da Iseno de Taxa, contra a Relao Preliminar de Candidatos Inscritos, contra a Relao Preliminar de Candidatos s vagas reservadas
a Pessoas com Deficincia (PcD), contra a Relao Preliminar de
Candidatos s vagas reservadas vagas reservadas aos negros (NP),
contra as Questes das Provas Discursivas, contra a Nota Preliminar
das Provas Discursivas, contra a Nota Preliminar das Provas Desempenho Didtico e contra a Nota Preliminar da Avaliao de Ttulos.
12.2.1. No caso da Prova Discursiva, admitir-se- um nico
recurso, por questo, para cada candidato, relativamente ao padro de
respostas preliminar, formulao ou ao contedo das questes, desde que devidamente fundamentado e instrudo com material bibliogrfico.
12.2.1.1. Os recursos sem fundamentao ou que no tenham
pertinncia ao assunto sero liminarmente recusados.

pelo cdigo 00032015101600062

12.2.1.2. Aps o julgamento dos recursos interpostos, os
pontos correspondentes s questes, porventura anuladas, sero atribudos a todos os candidatos.
12.3. O Formulrio para Recurso poder ser encontrado no
endereo eletrnico: http://concursos.biorio.org.br, na data prevista no
Cronograma - Anexo VIII.
12.4. No caso dos recursos administrativos para os eventos
de Relao Preliminar de Candidatos Isentos, Relao Preliminar de
Candidatos Inscritos, contra a Relao Preliminar de Candidatos s
vagas reservadas a Pessoas com Deficincia (PcD), contra a Relao
Preliminar de Candidatos s vagas reservadas vagas reservadas aos
negros (NP) e contra a Nota Preliminar da Avaliao de Ttulos,
admitir-se- um nico formulrio de recurso.
12.5. Ser indeferido liminarmente o pedido de recurso apresentado fora do prazo e da forma diferenciada dos estipulados neste
Edital.
12.6. A deciso final da Banca Examinadora ser soberana e
irrecorrvel, no existindo desta forma recurso contra resultado de
recurso.
13. DA COMPROVAO DE REQUISITOS, DA HOMOLOGAO, NOMEAO E POSSE
13.1. Decorrido o ltimo prazo para a interposio de recursos, o resultado final, com a classificao dos candidatos aprovados, ser homologado pelo Reitor do Instituto Federal do Rio de
Janeiro e publicado no Dirio Oficial da Unio, Seo 3.
13.2. Conforme previsto no Art. 16 e no Anexo II do Decreto Federal n 6.944/09, a Instituio poder homologar apenas um
nmero determinado de candidatos habilitados de acordo com o nmero de vagas oferecidas no Edital, a saber:
a) para 01 (uma) vaga, podem ser homologados at 05 (cinco) habilitados;
b) para 02 (duas) vagas, podem ser homologados at 09
(nove) habilitados;
c) para 03 (trs) vagas, podem ser homologados at 14 (catorze) habilitados.
13.3. A nomeao do candidato habilitado e classificado farse- com a rigorosa observncia da ordem de classificao, conforme
publicao no Dirio Oficial da Unio (DOU), aps autorizao do
MEC e de acordo com a necessidade institucional.
13.4. A habilitao do candidato no lhe assegura a nomeao automtica, mas lhe garante a expectativa do direito de nomeao, dentro da ordem de classificao, ou de reposicionamento, e
do nmero de vagas deste Edital, ficando a concretizao do ato de
nomeao condicionada observncia da legislao pertinente.
13.5. O candidato aprovado e classificado at o limite das
vagas definidas para este Concurso Pblico, ser convocado atravs
do endereo eletrnico da FBR: http://concursos.biorio.org.br e na
pgina do IFRJ, e sendo enviada correspondncia por Telegrama ou
Carta com Aviso de Recebimento (AR), cabendo ao candidato acompanhar a divulgao dos resultados.
13.6. Os candidatos que no compareceram no primeiro chamamento sero contatados, pelo IFRJ, por uma segunda convocao
por Telegrama ou Carta com Aviso de Recebimento (AR).
13.7. O IFRJ no se responsabiliza por eventuais prejuzos
ao candidato decorrentes de:
a) endereo no atualizado;
b) endereo de difcil acesso;
c) correspondncia devolvida pela ECT por razes diversas
e/ou fornecimento de endereo errado ou incompleto do candidato;
e
d) correspondncia recebida por terceiros.
13.8. de responsabilidade do candidato manter atualizado
seu endereo e telefone, at que se expire o prazo de validade do
certame, para viabilizar os contatos necessrios, sob pena de, quando
for chamado, perder o prazo para nomeao e posse, caso no seja
localizado.
13.9. O no comparecimento do candidato e/ou o no atendimento a todos os pr-requisitos associados ao cargo pblico, no
prazo estabelecido pelo IFRJ, resultar na sua eliminao do Concurso.
13.10. No assinar o Termo de Posse o candidato que deixar
de comprovar qualquer um dos requisitos para sua nomeao no
cargo pblico, estabelecidos no item 5, deste Edital.
13.11. O no comparecimento do candidato na data e hora
agendada para o Exame Mdico Admissional e/ou o a deteco de
situao mdica durante o Exame Mdico Admissional que inviabilize a nomeao, resultar na sua eliminao do Concurso.
13.12. As despesas decorrentes da participao em todas as
etapas e procedimentos do concurso de que trata este Edital, correro
por conta dos candidatos, os quais no tero direito ao ressarcimento
de despesas de qualquer natureza.
13.13. O candidato habilitado em todas as fases do Concurso
Pblico e classificado de acordo com o nmero de vagas disponveis
somente poder tomar posse aps inspeo mdica realizada no IFRJ
e, se julgado apto fsica e mentalmente, dever apresentar a documentao comprobatria do cumprimento dos requisitos previstos
neste Edital.
13.14. Durante o tempo do estgio probatrio, o candidato
que no atender s expectativas do IFRJ ser exonerado na forma da
Lei.
13.15. No ser concedida reduo de jornada de trabalho ou
licena para estudos no 1 (primeiro) ano aps o ingresso no quadro
do IFRJ, ficando o interessado sujeito a legislao e normas institucionais para obteno do benefcio, se for o caso.
13.16. No sero aceitos protocolos dos documentos exigidos.
13.17. A posse ocorrer no prazo mximo de 30 (trinta) dias,
contados da data da publicao do ato de nomeao.
13.18. Ser eliminado do Concurso e excludo da relao de
candidatos classificados o candidato que no apresentar a documentao comprobatria da formao exigida no Anexo I a este Edital.


13.19. Ser tornado sem efeito o ato de nomeao se a posse
no ocorrer no prazo estabelecido no item 13.17, bem como se o
candidato no atender ao disposto no item 1310, 13.11 e 13.12.
13.20. Os documentos comprobatrios das condies acima
especificadas devero ser entregues at a data da posse, em cpias
acompanhadas dos respectivos originais.
14. DAS DISPOSIES FINAIS
14.1. O candidato poder obter informaes e orientaes
sobre o Concurso Pblico, tais como Editais, Manual do Candidato,
pedido de iseno de taxa, processo de inscrio, local de prova,
gabaritos, notas das Provas Discursivas, Nota da Prova de Desempenho Didtico, Nota da Avaliao de Ttulos, resultados dos recursos
e resultado final na pgina do Concurso no endereo eletrnico
http://concursos.biorio.org.br ou pela Central de Atendimento da
FBR, das 09h s 18h, pelo telefone (21) 3525-2480.
14.2. Todas as publicaes oficiais referentes ao Concurso
Pblico de que trata este Edital sero feitas no Dirio Oficial da
Unio (DOU).
14.3. Durante a execuo do concurso, no sero fornecidos
atestados, certificados ou certides, relativos classificao ou notas
de candidatos, valendo para tal fim os resultados publicados no Dirio
Oficial da Unio (DOU).
14.4. No sero fornecidos atestados, cpia de documentos,
certificados ou certides relativos a notas de candidatos faltosos/reprovados/eliminados.
14.5. A legislao e alteraes em dispositivos legais e normativos, com entrada em vigor aps 15 de outubro de 2015, no
sero objeto de avaliao nas provas deste Concurso Pblico.
14.6. Os candidatos homologados, excedentes s vagas ofertadas, sero mantidos na listagem de candidatos homologados durante
o prazo de validade do Concurso Pblico e podero ser convocados
em funo da disponibilidade de vagas.
14.7. Para os candidatos classificados e homologados do
Concurso Pblico no assegurado o direito de ingresso automtico
no cargo pblico, mas apenas a expectativa de assumi-lo segundo a
ordem classificatria, ficando a concretizao deste ato condicionada

oportunidade e convenincia do IFRJ, a qual se reserva o direito de
proceder s convocaes para nomeaes, em nmero que atenda ao
seu interesse e s suas necessidades.
14.8. Os candidatos homologados que se declararam como
pessoas com deficincia, optando por concorrer nas duas listas Ampla Concorrncia (AC) e vagas Reservadas a Pessoas com Deficincia (PcD) - sero chamados obedecendo, dentro do prazo de
validade do concurso, a proporo de 5% (cinco por cento), que sero
providas na forma do Decreto Federal n 3.298/99, de 20 de Dezembro de 1999, e suas alteraes, para as vagas que surgirem.
14.9. Os candidatos homologados que se declararam Negros,
optando por concorrer nas duas listas - Ampla Concorrncia (AC) e
vagas Reservadas a Negros (NP) - sero chamados obedecendo, dentro do prazo de validade do concurso, a proporo de 20% (vinte por
cento), que sero providas na forma da Lei Federal n 12.990/14, de
09 de junho de 2014, e suas alteraes, para as vagas que surgirem.
14.10. No ato da convocao, o candidato assinar declarao em cumprimento ao contido na Constituio Federal, Ttulo III
- Da Administrao Pblica em que "vedada a acumulao remunerada de cargos pblicos estendendo-se a cargos pblicos e funes e abrange autarquias, fundaes, empresas pblicas, sociedades
de economia mista, suas subsidirias e sociedades controladas, direta
ou indiretamente, pelo Poder Pblico";
14.11. O IFRJ poder, se solicitado por outras Instituies
Federais de Ensino - IFE, no mbito do Estado do Rio de Janeiro, e
observada a ordem de classificao, conforme regras estabelecidas
neste Edital, indicar, para nomeao naquelas Instituies, candidatos
aprovados no presente Concurso Pblico.
14.11.1. O candidato que no desejar ser indicado para as
IFE solicitantes dever manifestar-se, por escrito, por sua permanncia na relao de aprovados do IFRJ.
63
ISSN 1677-7069
14.12. A aprovao e a classificao final geram para o

candidato apenas a expectativa de direito nomeao. O IFRJ reserva-se ao direito de proceder nomeao, em nmero que atenda ao
seu interesse e s suas necessidades. Os candidatos aprovados e
classificados que no forem convocados ficaro registrados no IFRJ
durante o prazo de validade do Concurso.
14.13. A nomeao fica condicionada aprovao na Avaliao Mdica Admissional, na avaliao dos requisitos para a posse
e avaliao documental e ao atendimento s condies constitucionais
e legais.
14.14. O resultado final do Concurso ser homologado no
Dirio Oficial da Unio na data prevista no Cronograma (Anexo
VIII).
14.15. O candidato ser responsvel pela atualizao de seus
dados cadastrais, como endereo para correspondncia, telefone e email durante o prazo de validade do Concurso, devendo aps a homologao do concurso, solicitar Diretoria de Gesto de Pessoas do
IFRJ pessoalmente no endereo Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia do Rio de Janeiro - IFRJ, Rua Pereira Almeida, 88
- Praa da Bandeira - Rio de Janeiro - RJ, ou pelo e-mail
dgp@ifrj.edu.br. Sero de exclusiva responsabilidade do candidato os
prejuzos decorrentes da no-atualizao dessas informaes.
14.16. O prazo de validade deste concurso ser de 01 (um)
ano, contados a partir da data da publicao de sua homologao,
podendo ser prorrogado ou no por igual perodo, a critrio do
IFRJ.
14.17. Incorporar-se-o a este Edital, para todos os efeitos,
quaisquer editais complementares, avisos e convocaes, relativos a
este Concurso Pblico, que forem publicados pelo Instituto Federal de
Educao, Cincia e Tecnologia do Rio de Janeiro - IFRJ.
14.18. Os casos omissos sero resolvidos conjuntamente pelo
Instituto Federal de Educao, Cincia e Tecnologia do Rio de Janeiro - IFRJ e pela Fundao BIO-RIO, no que tange realizao
deste Concurso Pblico.
PAULO ROBERTO DE ASSIS PASSOS
ANEXO I
DISTRIBUIO DAS VAGAS
REA DE ATUAO / CONHECIMENTO
CAMPUS
CDIGO
REQUISITOS
Geografia
Arraial do
Cabo
ARC-01
Mestrado
Graduao em Geografia (licenciatura ou bacharelado com Curso de Formao Pedaggica em Geografia), com
Ps-Graduao Stricto Sensu (Mestrado ou Doutorado) nas seguintes reas de avaliao da CAPES: Geografia ou
Educao ou Ensino.
Especializao
Graduao em Administrao ou Cincias Econmicas ou Engenharia da Produo ou Tecnologia em Gesto da
Produo ou Tecnologia em Processos Gerenciais, com Ps-Graduao Lato Sensu (MBA ou Especializao) ou
Stricto Sensu (Mestrado ou Doutorado) nas seguintes reas de avaliao da CAPES: Administrao ou Economia
ou Engenharia de Produo ou Interdisciplinar (Desenvolvimento Local ou Regional).
Mestrado
Graduao em Arquitetura ou Artes Visuais ou Belas Artes ou Comunicao Visual ou Desenho Industrial ou
Design ou Educao Artstica com habilitao em Desenho ou Tecnologia em Design do Produto, com PsGraduao Stricto Sensu (Mestrado ou Doutorado) nas seguintes reas de avaliao da CAPES: Artes ou Arquitetura ou Desenho Industrial ou Ensino ou Interdisciplinar.
Mestrado
Graduao em Arquitetura ou Artes Visuais ou Belas Artes ou Comunicao Visual ou Desenho Industrial ou
Design ou Tecnologia em Design do Produto ou Educao Artstica com habilitao em Artes Plsticas, com PsGraduao Stricto Sensu (Mestrado ou Doutorado) nas seguintes reas de avaliao da CAPES: Artes ou Arquitetura ou Desenho Industrial ou Interdisciplinar.
EMPREENDEDORISMO; ECONO- Belford RoMIA CRIATIVA; SUSTENTABILIxo

DADE;
GESTO DE NEGCIOS
BER-01
DESENHO DE EXPRESSO OU Belford RoARTSTICO; DESENHO TCNICO

xo
OU DE REPRESENTAO;
DESENHO GEOMTRICO
BER-02
DESIGN DO PRODUTO; ECODE- Belford RoSIGN; CRIATIVIDADE; TCNICAS

xo
ARTESANAIS (materiais txteis, cermicos, em madeira, couro e cortia)
BER-03
DESIGN DE MODA, CALADOS Belford RoE ACESSRIOS; PRODUO DE

xo
MODA; TCNICAS ARTESANAIS
(materiais txteis e couro)
BER-04
DESIGN DIGITAL; MAQUETES Belford RoELETRNICAS; PRODUO DE

xo
VDEOS / VDEO DIGITAL; PRODUO DE FOTOGRAFIAS / FOTOGRAFIA DIGITAL
BER-05
Anlise Qumica Instrumental
Duque de
Caxias
DUC-01
Eletrotcnica;
Fsica Bsica
Duque de
Caxias
DUC-02
Estatstica;
Matemtica
Duque de
Caxias
DUC-03
Qumica Analtica Qualitativa;

Qumica Analtica Quantitativa
Duque de
Caxias
DUC-04
Fsica;
Ensino de Fsica
Nilpolis
NIL-01
Psicologia e Educao; Psicologia e

Cultura
Nilpolis
NIL-02
Qumica Analtica
Nilpolis
NIL-03
Especializao
Graduao em Moda ou Artes Cnicas com habilitao em Indumentria ou Artes Visuais com habilitao em
Figurino e Indumentria ou Design com habilitao em Design de Moda ou Tecnologia em Design de Moda, com
Ps-Graduao Lato Sensu (Especializao) em Design ou Moda ou com Ps-Graduao Stricto Sensu (Mestrado
ou Doutorado) nas seguintes reas de avaliao da CAPES: Artes ou Arquitetura ou Desenho Industrial ou
Interdisciplinar
Especializao Graduao em Audiovisual ou Comunicao Social com habilitao em Audiovisual ou Comunicao Visual ou Produo Cultural ou Tecnologia em Design Digital ou Tecnologia em Fotografia ou
Tecnologia em Produo Audiovisual ou Tecnologia em Produo Multimdia,
com Ps-Graduao Lato Sensu (Especializao) que contemple na matriz curricular do curso disciplina/contedo
de design digital ou produo audiovisual ou com Ps-Graduao Stricto Sensu (Mestrado ou Doutorado) nas
seguintes reas de avaliao da CAPES: Artes ou Arquitetura ou Comunicao ou Desenho Industrial ou Interdisciplinar.
Graduao
Graduao em Qumica ou Qumica Industrial ou Engenharia Qumica ou Engenharia de Alimentos ou Engenharia
Ambiental ou Farmcia ou Cincias Biolgicas ou Tecnologia em Processos Qumicos.
Graduao
Graduao em Fsica (Licenciatura ou Bacharelado com curso de Formao Pedaggica em Fsica) ou graduao
em Engenharia (Controle e Automao ou Eltrica ou Eletrnica ou Mecatrnica ou Telecomunicaes) com curso
de Formao Pedaggica em Fsica.
Mestrado
Graduao em Estatstica (Bacharelado com curso de Formao Pedaggica em Matemtica) ou Matemtica
(Licenciatura ou Bacharelado com curso de Formao Pedaggica em Matemtica), com Ps-Graduao Stricto
Sensu (Mestrado ou Doutorado) nas seguintes reas de avaliao da CAPES: Matemtica ou Probabilidade e
Estatstica ou Engenharia (I, II, III ou IV) ou Ensino (Matemtica).
Mestrado
Graduao em Qumica ou Qumica Industrial ou Engenharia Qumica ou Farmcia ou Tecnologia em Processos
Qumicos, com Ps-Graduao Stricto Sensu (Mestrado ou Doutorado) em Qumica.
Mestrado
Graduao em Fsica (Licenciatura ou Bacharelado com curso de Formao Pedaggica em Fsica), com PsGraduao Stricto Sensu (Mestrado ou Doutorado) em Ensino de Cincias ou Ensino de Fsica ou Educao em
Cincias ou Educao.
Mestrado
Graduao em Psicologia, com Ps-Graduao Stricto Sensu (Mestrado ou Doutorado) nas seguintes reas de
avaliao da CAPES: Psicologia ou Educao ou Ensino ou Interdisciplinar.
Mestrado
Graduao em Qumica ou Qumica Industrial ou Engenharia Qumica ou Engenharia de Alimentos ou Farmcia ou
Tecnologia em Processos Qumicos, com Ps-Graduao Stricto Sensu (Mestrado ou Doutorado) nas seguintes reas
de avaliao da CAPES: Qumica ou Engenharia Qumica ou Cincia e Tecnologia dos Alimentos ou Farmcia.

pelo cdigo 00032015101600063
VAGAS
AC
01
PcD
NP
01
TOTAL
01
01
01
01
01
01
01
01
01
01
01
01
01
01
01
02
01
02
01
01
01
01
01
01

64
ISSN 1677-7069
Sistema de guas e Sistemas Residurios
Nilpolis
NIL-04
MATEMTICA
Niteri
NIT-01
FSICA
Niteri
NIT-02
PORTUGUS;
INGLS
Niteri
NIT-03
PORTUGUS;
ESPANHOL
Niteri
NIT-04
INFORMTICA
Niteri
NIT-05
Alimentos;
ProcessAmento de Alimentos
Pinheiral
PIN-01
Geografia
Pinheiral /
Volta Redonda
UNI-01
Administrao
Pinheiral
PIN-02
Educao a Distncia; Tecnologias

Educacionais
Pinheiral
PIN-03
Engenharia de Software;
Rede de Computadores
Pinheiral
PIN-04
Matemtica
Pinheiral /
Resende
UNI-02
Portugs;
Espanhol
Pinheiral /
Resende
UNI-03
Msica
Paracambi
PAR-01
matemtica;
Ensino de Matemtica
Paracambi
PAR-02
DIDTICA;
Paracambi
CURRCULO;
AVALIAO;
FUNDAMENTOS DA EDUCAO
(histricos, antropolgicos, filosficos, sociolgicos, polticos, legais e
afins); SUPERVISO DE ESTGIO
Programao de Jogos Digitais
Engenheiro
Paulo de
Frontin
PAR-03
Artes Grficas para Jogos Digitais
EPF-01
Engenheiro
Paulo de
Frontin
EPF-02
INFORMTICA; PROGRAMAO Engenheiro

WEB E JOGOS DIGITAIS;
Paulo de
MANUTENO DE COMPUTAFrontin
DORES
EPF-03
Anlise Qualitativa; Anlise Quantitativa; Anlise Instrumental
REA-01
Realengo
Graduao
Graduao em Agronomia ou Cincias Ambientais ou Engenharia (Ambiental ou Qumica ou Saneamento) ou
Farmcia ou Qumica ou Qumica Industrial ou Tecnologia em Gesto Ambiental ou Tecnologia em Processos
Ambientais ou Tecnologia em Saneamento Ambiental ou Tecnologia em Processos Qumicos.
Especializao
Graduao em Matemtica (Licenciatura ou Bacharelado com curso de Formao Pedaggica em Matemtica), com
Ps Graduao Lato Sensu (Especializao) ou Stricto Sensu (Mestrado ou Doutorado) nas seguintes reas de
avaliao da CAPES: Matemtica ou Probabilidade e Estatstica ou Ensino (Cincias ou Matemtica) ou Educao.
Especializao
Graduao em Fsica (Licenciatura ou Bacharelado com curso de Formao Pedaggica em Fsica), com Ps
Graduao Lato Sensu (Especializao) ou Stricto Sensu (Mestrado ou Doutorado) nas seguintes reas de avaliao
da CAPES: Fsica ou Ensino (Cincias ou Fsica) ou Educao.
Especializao
Graduao em Letras com habilitao em Portugus e Ingls (Licenciatura ou Bacharelado com curso de Formao
Pedaggica em Portugus e Ingls), com Ps Graduao Lato Sensu (Especializao) ou Stricto Sensu (Mestrado ou
Doutorado) nas seguintes reas de avaliao da CAPES: Letras ou Lingustica ou Educao ou Interdisciplinar
(Cultura ou Linguagem).
Especializao
Graduao em Letras com habilitao em Portugus e Espanhol (Licenciatura ou Bacharelado com curso de
Formao Pedaggica em Portugus e Espanhol), com Ps Graduao Lato Sensu (Especializao) ou Stricto Sensu
(Mestrado ou Doutorado) nas seguintes reas de avaliao da CAPES: Letras ou Lingustica ou Educao ou
Interdisciplinar (Cultura ou Linguagem).
01
01
01
01
01
01
01
01
01
01
Graduao
Graduao em Computao ou Cincia da Computao ou Informtica ou Sistemas de Informao ou graduao em
Curso Superior de Tecnologia do Eixo de Informao e Comunicao (conforme Catlogo Nacional de Cursos
Superiores de Tecnologia - MEC - 2010)
Especializao
Graduao em Cincia dos Alimentos ou Economia Domstica ou Engenharia de Alimentos ou Nutrio ou
Tecnologia em Gastronomia ou Tecnologia em Agroindstria ou Tecnologia em Alimentos, com Ps-Graduao
Lato Sensu (Especializao) em Gastronomia ou Cincia de Alimentos ou Tecnologia de Alimentos ou com PsGraduao Stricto Sensu (Mestrado ou Doutorado) em Cincia e Tecnologia dos Alimentos (conforme rea de
avaliao da CAPES).
Mestrado
Graduao em Geografia (licenciatura ou bacharelado com Curso de Formao Pedaggica em Geografia), com
Ps-Graduao Stricto Sensu (Mestrado ou Doutorado) nas seguintes reas de avaliao da CAPES: Geografia ou
Geocincias ou Cincias Ambientais ou Cincias Sociais ou Educao ou Ensino.
Especializao
Graduao em Administrao, com Ps-Graduao Lato Sensu (MBA ou Especializao) ou Stricto Sensu (Mestrado ou Doutorado) em Administrao (conforme rea de avaliao da CAPES).
Especializao
Graduao em Cincia da Computao ou Engenharia da Computao ou Sistemas de Informao ou Processamento de Dados (ou denominaes posteriores, conforme Catlogo Nacional de Cursos Superiores de Tecnologia-2010) ou Design com habilitao em Design Grfico ou Tecnologia em Design Grfico ou Licenciatura em
qualquer rea,
com Ps-Graduao Lato Sensu (Especializao) ou Stricto Sensu (Mestrado ou Doutorado) nas seguintes reas de
avaliao da CAPES: Cincia da Computao ou Educao ou Interdisciplinar (Computao ou Divulgao
Cientfica ou Informtica na Educao ou Modelagem Computacional ou Tecnologias Educacionais) ou Ensino
(Cincia e Tecnologia) ou Letras.
Especializao
Graduao em Cincia da Computao ou Engenharia da Computao ou Sistemas de Informao ou Licenciatura
em Computao ou Matemtica ou Tecnologia em Processamento de Dados ou Tecnologia em Redes de Computadores ou Tecnologia em Anlise de Sistemas (ou Curso Superior de Tecnologia equivalente conforme Tabele de
Convergncia do Catlogo Nacional de Cursos Superiores de Tecnologia - 2010), com Ps-Graduao Lato Sensu
(Especializao) ou Stricto Sensu (Mestrado ou Doutorado) nas seguintes reas de avaliao da CAPES: Cincia da
Computao ou Educao ou Interdisciplinar ou Ensino (Cincia e Tecnologia).
Especializao
avaliao da CAPES: Matemtica ou Probabilidade e Estatstica ou Ensino (Cincias ou Matemtica) ou Educao.
Especializao
Graduao em Letras com habilitao em Portugus e Espanhol (Licenciatura ou Bacharelado com curso de
Formao Pedaggica em Portugus e Espanhol), com Ps Graduao Lato Sensu (Especializao) ou Stricto Sensu
(Mestrado ou Doutorado) nas seguintes reas de avaliao da CAPES: Letras ou Lingustica ou Educao ou
Interdisciplinar (Cultura ou Linguagem).
Graduao
Graduao em Msica (Licenciatura ou Bacharelado com curso de Formao Pedaggica em Msica) ou Educao
Artstica com habilitao em Msica.
01
01
01
01
02
02
01
01
01
01
01
01
02
02
02
02
01
01
Mestrado
Ps-Graduao Stricto Sensu (Mestrado ou Doutorado) em Matemtica ou em Ensino (Cincias ou Matemtica) ou
em Probabilidade e Estatstica.
Mestrado
Graduao em Pedagogia (Licenciatura), com Ps-Graduao Stricto Sensu (Mestrado ou Doutorado) nas seguintes
reas de avaliao da CAPES: Educao ou Ensino ou Interdisciplinar (Avaliao ou Cincias Humanas ou
Cognio ou Cultura ou Direitos Humanos ou Divulgao Cientfica ou Polticas Pblicas ou Relaes tnicoRaciais).
01
Especializao
Graduao em Curso Superior de Tecnologia do Eixo de Informao e Comunicao (conforme Catlogo Nacional
de Cursos Superiores de Tecnologia - 2010) ou Cincia da Computao ou Computao ou Engenharia (Computao ou Eletrnica ou Teleinformtica) ou Informtica ou Sistemas de Informao ou Produo Cultural,
com Ps-Graduao Lato Sensu (Especializao) que contemple na matriz curricular do curso disciplina/contedo
de jogos digitais ou programao de jogos digitais ou com Ps-Graduao Stricto Sensu (Mestrado ou Doutorado)
em qualquer rea de avaliao da CAPES, cujo objeto da dissertao ou tese seja ou possua conexo com
programao.
Especializao
Graduao em Curso Superior de Tecnologia do Eixo de Informao e Comunicao ou do Eixo de Produo
Cultural e Design (conforme Catlogo Nacional de Cursos Superiores de Tecnologia - 2010) ou Artes Visuais ou
Audiovisual ou Arquitetura ou Cinema ou Comunicao Social (habilitao em Audiovisual ou Cinema ou
Comunicao Visual ou Mdias Digitais) ou Comunicao Visual ou Desenho ou Desenho Industrial ou Design ou
Engenharia (Civil ou Computao) ou
Cincia da Computao ou Informtica ou Sistemas de Informao, com Ps-Graduao Lato Sensu (Especializao) que contemple na matriz curricular do curso disciplina/contedo de jogos digitais ou artes grficas para
jogos digitais ou com Ps-Graduao Stricto Sensu (Mestrado ou Doutorado) em qualquer rea de avaliao da
CAPES, cujo objeto da dissertao ou tese seja ou possua conexo com artes grficas ou artes visuais ou
audiovisual ou cinema ou arquitetura ou design ou computao.
Mestrado
Graduao em Curso Superior de Tecnologia do Eixo de Informao e Comunicao (conforme Catlogo Nacional
de Cursos Superiores de Tecnologia - 2010) ou Cincia da Computao ou Computao ou Engenharia (Computao ou Eletrnica ou Teleinformtica) ou Informtica ou Sistemas de Informao,
com Ps-Graduao Stricto Sensu (Mestrado ou Doutorado) nas seguintes reas de avaliao da CAPES: Cincia
da Computao ou Interdisciplinar (Informtica ou Rede ou Modelagem Matemtica ou Computacional).
02
01
01
01
01
01
03
02
02
01
01
01
01
Mestrado
Graduao em Qumica ou Engenharia Qumica ou Farmcia ou Tecnologia em Processos Qumicos, com PsGraduao Stricto Sensu (Mestrado ou Doutorado) em Qumica.

pelo cdigo 00032015101600064


Clculo;
Bioestatstica
Realengo
REA-02
FISIOTERAPIA NA SADE DA
CRIANA (nfase em disfunes
neuromusculoesquelticas); SUPERVISO DE ESTGIO
FISIOTERAPIA NA SADE DA
MULHER (nfase em disfunes
neuromusculoesquelticas); FISIOTERAPIA DERMATO - FUNCIONAL;
SUPERVISO DE ESTGIO
Realengo
REA-03
Realengo
REA-04
FISIOTERAPIA NA SADE DO
IDOSO (nfase em disfunes musculo-esquelticas); HIDROCINESIOTERAPIA; SUPERVISO DE ESTGIO
QUMICA GERAL;
QUMICA INORGNICA
Realengo
REA-05
Realengo
REA-06
TERAPIAS MANUAIS;
CINESIOTERAPIA (nfase em disfunes neuromusculoesquelticas);
SUPERVISO DE ESTGIO
TERAPIA OCUPACIONAL EM
TECNOLOGIA ASSISTIVA;
SUPERVISO DE ESTGIO
Realengo
REA-07
Realengo
REA-08
SEGURANA DO TRABALHO;
MECNICA
Resende
RES-01
Fsica
Resende
RES-02
Informtica
Resende
RES-03
Portugs;
Ingls
Resende
RES-04
EMPREENDEDORISMO;
ECONOMIA CRIATIVA;
SUSTENTABILIDADE;
GESTO DE NEGCIOS
Geografia;
Meio Ambiente
Resende
RES-05
Resende
RES-06
SOCIOLOGIA;
SOCIOLOGIA DO TRABALHO;
SOCIOLOGIA DO TURISMO
Resende
RES-07
TURISMO;
Resende
GUIAMENTO TURSTICO REGIONAL E NACIONAL
Bioqumica Clnica; Anlises Clnicas Rio de Janeiro
RES-08
RIO-01
Estatstica
Rio de Janeiro
RIO-02
Qumica Analtica Quantitativa
Rio de Janeiro
RIO-03
Biologia
Rio de Janeiro
RIO-04
Portugus
Rio de Janeiro / Paracambi
UNI-04
PROCESSOS QUMICOS;
So Gonalo
OPERAES UNITRIAS;
INSTRUMENTAO INDUSTRIAL
SAG-01
Ensino de Matemtica
Volta Redonda
VOR-01
Matemtica Bsica e Superior
Volta Redonda
VOR-02
Ensino de Fsica
Volta Redonda
VOR-03
Fsica Bsica e Superior
Volta Redonda
VOR-04
Eletrotcnica; Desenho Tcnico
Volta Redonda
VOR-05
Automao;
Desenho Tcnico
Metrologia
Volta Redonda
Volta Redonda
VOR-06
DIDTICA; CURRCULO; AVALIAO; FUNDAMENTOS DA

EDUCAO (histricos, antropolgicos, filosficos, sociolgicos, polticos, legais e afins); SUPERVISO
DE ESTGIO
Volta Redonda
VOR-08
VOR-07
Mestrado
Graduao em Estatstica ou Matemtica, com Ps-Graduao Stricto Sensu (Mestrado ou Doutorado) nas seguintes
reas de avaliao da CAPES: Matemtica ou Probabilidade e Estatstica ou Demografia ou Sade Coletiva ou
Educao ou Ensino.
Mestrado
Graduao em Fisioterapia, com Ps-Graduao Stricto Sensu (Mestrado ou Doutorado) nas seguintes reas de
avaliao da CAPES: Fisioterapia e Terapia Ocupacional ou Cincias Biolgicas (I, II ou III) ou Medicina (I, III
ou III) ou Educao ou Ensino (Sade) ou Sade Coletiva.
Especializao
Graduao em Fisioterapia, com Ps-Graduao Lato Sensu (Especializao) em Fisioterapia em Uroginecologia e
Obstetrcia ou Fisioterapia na Sade da Mulher ou Fisioterapia Dermatofuncional ou
com Ps-Graduao Stricto Sensu (Mestrado ou Doutorado) nas seguintes reas de avaliao da CAPES: Fisioterapia e Terapia Ocupacional ou Cincias Biolgicas (I, II ou III) ou Medicina (I, III ou III) ou Educao ou
Ensino (Sade) ou Engenharias (IV Engenharia Biomdica).
Mestrado
Graduao em Fisioterapia, com Ps-Graduao Lato Sensu (Especializao) em Geriatria ou Gerontologia e com
Ps-Graduao Stricto Sensu (Mestrado ou Doutorado) nas seguintes reas de avaliao da CAPES: Fisioterapia e
Terapia Ocupacional ou Sade Coletiva ou Cincias Biolgicas (I ou II) ou Medicina (I, III ou III) ou Educao ou
Ensino (Sade).
Mestrado
Graduao em Qumica ou Engenharia Qumica ou Farmcia ou Tecnologia em Processos Qumicos, com PsGraduao Stricto Sensu (Mestrado ou Doutorado) em Qumica.
Mestrado
Graduao em Fisioterapia, com Ps-Graduao Stricto Sensu (Mestrado ou Doutorado) nas seguintes reas de
avaliao da CAPES: Fisioterapia e Terapia Ocupacional ou Cincias Biolgicas (I, II ou III) ou Medicina (I, III
ou III) ou Engenharia Biomdica ou Educao ou Ensino (Sade)
Especializao
Graduao em Terapia Ocupacional, com Ps-Graduao Lato Sensu (Especializao) ou Stricto Sensu (Mestrado
ou Doutorado) em Cincias da Sade ou Educao ou Ensino (Sade).
Especializao
Graduao em Engenharia Mecnica com Ps Graduao Lato Sensu (Especializao) em Segurana do Trabalho
(curso com cadastramento no CONFEA/CREA e carga horria mnima de 600 horas).
Especializao
Graduao Lato Sensu (Especializao) ou Stricto Sensu (Mestrado ou Doutorado) nas seguintes reas de avaliao
da CAPES: Fsica ou Ensino (Cincias ou Fsica) ou Educao.
Graduao
Graduao em Computao ou Cincia da Computao ou Informtica ou Sistemas de Informao ou graduao em
Curso Superior de Tecnologia do Eixo de Informao e Comunicao (conforme Catlogo Nacional de Cursos
Superiores de Tecnologia - MEC - 2010).
Especializao
Graduao em Letras com habilitao em Portugus e Ingls (Licenciatura ou Bacharelado com curso de Formao
Pedaggica em Portugus e Ingls), com Ps Graduao Lato Sensu (Especializao) ou Stricto Sensu (Mestrado ou
Doutorado) nas seguintes reas de avaliao da CAPES: Letras ou Lingustica ou Educao.
Especializao
Graduao em Administrao ou Tecnologia em Processos Gerenciais, com Ps Graduao Lato Sensu (Especializao) ou Stricto Sensu (Mestrado ou Doutorado) nas seguintes reas de avaliao da CAPES: Administrao
ou Economia ou Turismo ou Interdisciplinar (Desenvolvimento Local ou Regional).
Especializao
Graduao em Geografia (Licenciatura ou Bacharelado com curso de Formao Pedaggica em Geografia), com
avaliao da CAPES: Cincias Ambientais ou Geografia ou Turismo.
Especializao
Graduao em Sociologia ou Cincias Sociais (licenciatura ou bacharelado com curso de Formao Pedaggica em
Sociologia), com Ps Graduao Lato Sensu (Especializao) ou Stricto Sensu (Mestrado ou Doutorado) nas
seguintes reas de avaliao da CAPES: Cincias Sociais ou Educao ou Interdisciplinar (Cultura ou Polticas
Pblicas) ou Turismo.
Graduao
Graduao em Turismo ou Turismo e Hotelaria ou Gesto do Turismo, com certificao de Guia de Turismo
Nacional e Registro do MTur.
Mestrado
Graduao em Biomedicina ou Cincias Biolgicas ou Farmcia ou Medicina ou Medicina Veterinria, com Ps
Graduao Stricto Sensu (Mestrado ou Doutorado) nas seguintes reas de avaliao da CAPES: Cincias Biolgicas
(I, II ou III) ou Farmcia ou Medicina (II) ou Medicina Veterinria.
Mestrado
Graduao em Estatstica, com Ps Graduao Stricto Sensu (Mestrado ou Doutorado) nas seguintes reas de
avaliao da CAPES: Probabilidade e Estatstica ou Matemtica.
Doutorado
Graduao em Qumica ou Qumica com Atribuies Tecnolgicas ou Qumica Industrial ou Engenharia Qumica
ou Tecnologia em Processos Qumicos ou Farmcia, com Ps Graduao Stricto Sensu (Doutorado) em Qumica
(conforme rea de avaliao da CAPES).
Mestrado
Graduao em Cincias Biolgicas (Licenciatura ou Bacharelado com curso de Formao Pedaggica), com Ps
Graduao Stricto Sensu (Mestrado ou Doutorado) nas seguintes reas de avaliao da CAPES: Morfologia ou
Fisiologia.
Especializao
Graduao em Letras com habilitao em Portugus (Licenciatura ou Bacharelado com curso de Formao
Pedaggica em Portugus), com Ps-Graduao Stricto Sensu (Mestrado ou Doutorado) nas seguintes reas de
avaliao da CAPES: Letras ou Lingustica ou Educao
Especializao
Graduao em Qumica Industrial ou Tecnologia em Processos Qumicos ou Engenharia Qumica, com Lato Sensu
(Especializao) ou Stricto Sensu (Mestrado ou Doutorado) na rea de Engenharia Qumica (conforme rea de
avaliao da CAPES)
Mestrado
Ps Graduao Stricto Sensu (Mestrado ou Doutorado) nas seguintes reas de avaliao da CAPES: Ensino
(Matemtica) ou Educao.
Mestrado
Ps Graduao Stricto Sensu (Mestrado ou Doutorado) em Matemtica (conforme rea de avaliao da CAPES).
Mestrado
Graduao Stricto Sensu (Mestrado ou Doutorado) nas seguintes reas de avaliao da CAPES: Ensino (Fsica) ou
Educao.
Graduao
Graduao Stricto Sensu (Mestrado ou Doutorado) em Fsica ou Astronomia (conforme rea de avaliao da
CAPES).
Graduao
Graduao em Engenharia Eltrica
Graduao
Graduao em Engenharia Eltrica ou Engenharia Mecnica ou Engenharia de Controle e Automao
Mestrado Graduao em Fsica ou Qumica ou Engenharia ou Curso Superior de Tecnologia do Eixo Tecnolgico
Controle e Processos Industriais (conforme Catlogo Nacional de Cursos Superiores de Tecnologia - 2010), com
Ps-Graduao Stricto Sensu (Mestrado ou Doutorado) em Metrologia.
Mestrado
Graduao em Pedagogia (Licenciatura), com Ps-Graduao Stricto Sensu (Mestrado ou Doutorado) nas seguintes
reas de avaliao da CAPES: Educao ou Ensino ou Interdisciplinar (Avaliao ou Cincias Humanas ou
Cognio ou Cultura ou Direitos Humanos ou Divulgao Cientfica ou Polticas Pblicas ou Relaes tnicoRaciais).

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ANEXO II
REGIME DE TRABALHO E REMUNERAO
Regime de Trabalho
Graduao
R$ 4.014,00
40 horas com DE
Benefcios
Auxlio Alimentao
Auxlio Transporte
Ressarcimento de Plano de Sade
Classe D - Nvel I
Vencimento Bsico + Retribuio por Titulao
Aperfeioamento
Especializao
R$ 4.366,98
R$ 4.630,83
Mestrado
R$ 5.945,98
Doutorado
R$ 8.639,50
Valor
R$ 373,00
varivel
de R$ 82 a R$ 167, dependendo do Vencimento Bsico e idade do servidor
ANEXO III
QUADRO DE ETAPAS
Cargo
PEBTT
Tipo de Etapa
Prova Discursiva
Disciplina
Conhecimentos Didticos
Conhecimentos Especficos
Prova de Desempenho Didtico
Total de
Questes
01
04
-
Avaliao de Ttulos
Total de Pontos
No total da Prova
20,0
80,0
60,0
65,0
30,0
40,0
Obs.:
Pontuao mnima por total de pontos da prova
ANEXO IV
CONTEDOS PROGRAMTICOS
CONHECIMENTOS PEDAGGICOS (disciplina comum
todas as reas de atuao/conhecimento)
CONTEDO PROGRAMTICO:
A Educao Profissional e Tecnolgica no atual contexto
brasileiro.
Polticas pblicas para o Ensino Mdio e a Educao Profissional e Tecnolgica: marcos legais e metas do Plano Nacional de
Educao.
Formao de Professores e a Docncia na Educao Profissional e Tecnolgica.
A Educao Profissional de Jovens e Adultos Trabalhadores
integrada a Educao Profissional.
O princpio da verticalizao do ensino nos Institutos Federais e a prtica docente.
A trade ensino - pesquisa - extenso, seus impactos no
desenvolvimento local e regional e implicaes para a prtica docente
nos Institutos Federais.
REFERNCIAS:
BRASIL. Ministrio da Educao. Programa Nacional de
Integrao da Educao Profissional com a Educao Bsica na Modalidade de Educao de Jovens e Adultos, Educao profissional
tcnica de Nvel Mdio/Ensino Mdio; documento base. Braslia.
BRASIL. Projeto de Lei n. 8.035/10. Aprova o Plano Nacional de Educao para o decnio 2011-2020, e d outras providncias.
Lei n 11.892, de 29 de dezembro de 2008 (Institui a Rede
Federal de Educao Profissional Cientfica e Tecnolgica, cria os
Institutos Federais de Educao, Cincia e Tecnologia e d outras
providncias)
Projeto Pedaggico Institucional (2014-2018). Disponvel
em:
<http://www.ifrj.edu.br/sites/default/files/webfm/images/PPI%202014-2018.pdf>
FRIGOTTO, Gaudncio. Educar o trabalhador cidado produtivo ou o ser humano emancipado? IN: FRIGOTTO, Gaudncio;
CIAVATTA, Maria (orgs). A formao do cidado produtivo: a cultura de mercado no ensino mdio tcnico. Braslia: INEP, 2006.
MACHADO, L. Diferenciais inovadores na formao de professores para a educao profissional. In: Revista Brasileira da Educao Profissional e Tecnolgica. Ministrio da Educao, Secretaria
de Educao Profissional e Tecnolgica. v. 1, n. 1, (jun. 2008 - )
Braslia: MEC, SETEC, 2008.
MOLL, J. (Org.). Educao Profissional e Tecnolgica no
Brasil contemporneo: desafios, tenses e possibilidades. Porto Alegre, Artmed, 2010.
PACHECO, Eliezer Moreira; PEREIRA, Luiz Augusto Caldas, DOMINGOS SOBRINHO, Moiss. Institutos Federais de Educao, Cincia e Tecnologia: limites e possibilidades. Linhas Crticas,
Braslia, DF, v. 16, n. 30, p. 71-88, jan./jun. 2010. Disponvel em:
<http://periodicos.unb.br/index.php/linhascriticas/article/viewFile/1429/1065>
RAMOS, M.N. A pedagogia das competncias: Autonomia
ou adaptao. So Paulo: Cortez, 2001.
SHIROMA, Eneida Oto and LIMA FILHO, Domingos Leite.
Trabalho docente na Educao Profissional e Tecnolgica e no
PROEJA. Educ. Soc. [online]. 2011, vol.32, n.116, pp. 725-743. ISSN
0101-7330.
REA DE ATUAO / CONHECIMENTO: GEOGRAFIA
(ARC-01)
A organizao e produo do espao brasileiro e mundial.
Flutuaes do Nvel Relativo do Mar e Mudanas Climticas. Eroso e Acreso Costeira.
Impactos antrpicos, Planejamento, Gerenciamento e Manejo
da Zona Costeira do Brasil.
Processos morfodinmicos costeiros e ambientes de sedimentao: ondas, correntes, mars, praias, cordes arenosos, esturios, deltas, lagoas costeiras e dunas elicas.
Mangues: formao, degradao e recuperao.
Fundamentaes cartogrficas, Sistemas de Informaes
Geogrficas, Geoprocessamento e Sensoriamento Remoto.
Globalizao - revoluo tcnico-cientfica e compresso espao temporal.
A organizao e produo do espao fluminense (Formao
e ampliao do territrio fluminense; Industrializao, Urbanizao e
dinmica populacional; Economia urbana e rural; Redes de transporte).
Fundamentos Geomorfolgicos. Domnios morfoclimticos
brasileiros. Impactos scio ambientais nos Biomas Brasileiros.
Teorias da Geografia e formao territorial.
REFERNCIAS:
ABSABER, Aziz Nacib. Os domnios de Natureza no Brasil: potencialidades paisagsticas. So Paulo: Ateli Editorial, 2003.
158p.
CMARA, G.; MEDEIROS, J. S. Fundamentos de Geoprocessamento. 1996. Disponvel em: <http://www.dpi.inpe.br>.
Acesso em 08 out. 2015.
FERNANDES, R.T.V. Recuperao de Manguezais. Rio de
Janeiro: Intercincia, 2012.
FITZ, Paulo Roberto. Cartografia Bsica. Editora: Oficina de
Textos, 1 edio, 144 p. 2008
______. Geoprocessamento sem Complicaes. Editora: Oficina de Textos, 1 edio, 160p. 2008
FLORENZANO, T. G. Iniciao em Sensoriamento Remoto.
Oficina de textos. So Paulo. 2011. 128p.
GUERRA, Antnio Jos; CUNHA, Sandra Batista (Orgs).
Geomorfologia: Uma atualizao de Bases e Conceitos. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 1995.
HAESBAERT, Rogrio - O mito da desterritorializao: do
"fim dos territrios" "multiterritorialidade - Rio de Janeiro: Bertrand
Brasil, 2004.
LINS-DE-BARROS, F. M & BULHOES, E.M.R. Geomorfologia Costeira e Riscos: Diferentes Abordagens, Contribuies e
Aplicabilidades. VI Simpsio Nacional de Geomorfologia\Regional
Conference on Geomorphology, Geomorfologia Tropical de Subtropical: processos, mtodos e tcnicas, Goinia, 6 a 10 de Setembro, p.
6-10, 2016. Disponvel em: <http://www.labogef.iesa.ufg.br/links/sinageo/articles/273.pdf>. Acesso em 08 out. 2015.
MUEHE, D. O Litoral Brasileiro e Sua Compartimentao.
In: Geomorfologia do Brasil, CUNHA, S.B. & GUERRA A.J.T. Rio
de Janeiro: Bertrand Brasil, 1998, p. 273-349. Disponvel em:
<http://lsie.unb.br/rbg/index.php/rbg/article/view/6/4>. Acesso em 08
out. 2015.
OLIVEIRA, Floriano Jos Godinho de. Reestruturao produtiva: territrio e poder no Estado do Rio de Janeiro: Rio de Janeiro:
Gramond, 2008.
PORTO-GONALVES, Carlos Walter. A globalizao da
natureza e a natureza da globalizao. Rio de Janeiro: Civilizao
Brasileira, 2006.
ROSS, J. L. S. Geografia do Brasil. So Paulo: Edusp,
2008.
SANTOS, Milton - A natureza do espao: tcnica e tempo,
razo e emoo - 4a edio\7a reimpresso - So Paulo: Editora da
Universidade de So Paulo, 2012.
SANTOS, Milton e Silveira, Maria Laura - O Brasil: territrio e sociedade do sculo XXI - 9a edio - Rio de Janeiro:
Record, 2006.
SAVI, D. C. Eroso e Acreso Costeira na Enseada dos
Anjos, Arraial do Cabo, RJ. Revista Brasileira de Geofsica. vol.25,
suppl.1, p. 91-99, 2007. Disponvel em: <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-261X2007000500009>. Acesso
em 08 out. 2015.

pelo cdigo 00032015101600066
XAVIER, R. O Gerenciamento Costeiro no Brasil e a Cooperao Internacional. 1. ed. Braslia: IPRI, 1994. Disponvel em:
<http://www.funag.gov.br/biblioteca/dmdocuments/0067.pdf>. Acesso
em 08 out. 2015.
REA DE ATUAO / CONHECIMENTO: EMPREENDEDORISMO; ECONOMIA CRIATIVA; SUSTENTABILIDADE;
GESTO DE NEGCIOS (BER-01)
Empreendedorismo: conceitos, contextualizao e processos,
a motivao e o perfil do empreendedor.
Quebra de paradigmas, processo visionrio e rede de relacionamentos em um sistema empreendedor.
Plano de Negcios: processo de validao de oportunidades.
Empreendedorismo social sustentvel. Plano de negcios para empreendedorismo social.
Economia da cultura, inovao social, produtos sustentveis.
Economia solidria, autogesto e cooperativismo.
Justia socioambiental, mapeamento de conflitos ambientais.
Gesto compartilhada de recursos naturais, uso dos comuns.
Estudo de viabilidade para Empreendimentos Econmicos
Solidrios. Gesto de Projetos Sociais.
Gesto de empreendimentos culturais. Elaborao de projetos culturais.
Modelos de negcios e inovao: tipologia de incubadoras.
Coworking, crowdsourcing, crowdfunding.
Tcnicas de identificao e aproveitamento de oportunidades, inovao, criatividade.
REFERNCIAS:
ACSELRAD, Henri. Sustentabilidade e Articulao Territorial
do
Desenvolvimento
Brasileiro.
Disponvel
em:
<http://www.unisc.br/cursos/pos_graduacao/mestrado/desreg/seminarios/anais_sidr2004/conferencias/02.pdf.> Acesso em: 15 jun. 2009.
ACSERALD, H.; MELLO, C. C. A.; BEZERRA G. N. O
que Justia Ambiental. Rio de Janeiro: Garamond, 2009.
ADDOR, Felipe; HENRIQUES, Flavio Chedid. Tecnologia,
Participao e Territrio: Reflexes a partir da prtica extensionista.
Rio de Janeiro: Editora UFRJ, 2015. [PARTE 1 - Economia Solidria
e Autogesto]
ASHOKA; MACKINSEY. Empreendimentos Sociais sustentveis: como elaborar planos de negcios apra organizaes sociais.
So Paulo: Peirpolis, 2001.
AVELAR, Romulo. O avesso da cena: notas sobre produo
e gesto cultural. Belo Horizonte: Ed. do Autor, 2012. [3 ed.]
CAPINA. Puxando o fio da meada: Viabilidade econmica
de empreendimentos associativos. Rio de Janeiro: Capina, 1998.
CAPINA. Retomando o fio da meada: Viabilidade econmica de empreendimentos associativos II. Rio de Janeiro: Capina,
1998.
DORNELAS, Jos Carlos Assis. Empreendedorismo: Transformando Negcios em Ideias. LTC, 2011.
CAVALCANTI, Marly (organizadora). Gesto Social, Estratgias e Parcerias. Saraiva: So Paulo, 2005.
GADOTTI, Moacir. Economia solidria como prxis pedaggica. So Paulo: Instituto Paulo Freire, 2009.
MANZINI, Ezio. Design para a inovao social e sustentabilidade: Comunidades criativas, organizaes colaborativas e novas
redes projetuais. Rio de Janeiro: E-paper, 2008 (cadernos do Grupo
de Altos Estudos; v1).
MAXIMIANO, Antonio Cesar Amaru. Teoria Geral da Administrao - da Revoluo Urbana Revoluo Digital - 7 Ed.
Atlas: So Paulo, 2012.
MARIANO, Sandra Regina Holanda, Mayer, Vernica Feder.
Empreendedorismo: Fundamentos e tcnicas para criatividade. LTC.
2011.


MUNHOZ, Anny et. al. Coworking e crowdsourcing: como
modelos de negcios inovadores influenciam no desenvolvimento de
start-ups. So Paulo: XVI SemeAd, FEA/USP, 2013. Disponvel em
http://semead6.tempsite.ws/16semead/resultado/trabalhosPDF/1079.pdf. Acesso em 10/10/2015.
OSTROM, E. Governo dos comuns: a evoluo das instituies de ao coletiva. Cambridge: Cambridge University Press,
1990.
REIS, Ana C. F.; MARCO, Ktia de. Economia da Cultura Ideias e Vivncias. Editora: ABGC e e-Livre, 2009.
RICOVERI, Giovanna. Bens comuns versus mercadorias,
Rio de Janeiro, Multifoco/Soltec, 2012.
SINGER, Paul. Introduo economia solidria. So Paulo:
Fundao Perseu Abramo, 2002.
REA DE ATUAO / CONHECIMENTO: DESENHO
DE EXPRESSO OU ARTSTICO; DESENHO TCNICO OU DE
REPRESENTAO; DESENHO GEOMTRICO (BER-02)
Desenho tcnico e representao tridimensional
Perspectiva
Ilustrao e representao grfica
Desenho para moda
Cores no desenho
Lugares Geomtricos.
Desenho geomtrico: construes fundamentais, paralelas,
perpendiculares, mediatriz, diviso e propores de segmentos de
reta, Segmentos congruentes e proporcionais.
ngulos (construo, diviso e transporte), bissetriz.
Construo de tringulos, quadrilteros e polgonos regulares.
Inscrio e circunscrio de polgonos.
Circunferncia, tangente.
Concordncia de retas e arcos.
Curvas cnicas.
Sistema Didrico de Monge: elementos fundamentais. Operaes (mtodos) auxiliares. Poliedros e slidos: cones, cilindros.
Sistema de projeo: Vistas ortogrficas.
Cortes e sees.
Perspectiva isomtrica e Cavaleira.
REFERNCIAS:
ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS ABNT - Norma Geral de Desenho Tcnico: linhas e traados, caligrafia tcnica, hachuras, cotagem, formato e padro.
CRUZ, Michele David da. Projees e perspectivas para
desenhos tcnicos. Ed. Erica. So Paulo, 2014.
FILHO, Joo Gomes. Gestalt do objeto. Ed. Escrituras. So
Paulo, 2000.
GERDES, Paulus. Sobre o Despertar do Pensamento Geomtrico. Curitiba: UFPR, 1992.
GRAGNATO, Luciana. Desenho no design de moda. Dissertao de mestrado para universidade Anhembi Morumbi. So Paulo, 2008.
JORGE, Sonia. Desenho Geomtrico Ideias & Imagens. 2ed.
So Paulo: Saraiva, 2002.
LUPTON, Ellen; PHILLIPS, Jennifer Cole. Novos fundamentos do design. Cosac Naify. Porto Alegre 2008.
MACHADO, Ardevan. Geometria Descritiva. 25 ed. Ver.
So Paulo/ Rio de Janeiro, MCGraw - Hill do Brasil, 1983.
Maria Lcia Bontorim de. Geometria euclidiana plana e
construes geomtricas - 2. ed. Campinas, SP: Unicamp, 2008.
MARMO, Carlos e MARMO, Nicolau: Desenho Geomtrico. 2 ed. Scipione. Rio de Janeiro, 1994.
MCLOUD, Scott. Desvendando os quadrinhos. M.Books.
So Paulo.
MICELI, Maria Teresa; FERREIRA, Patrcia. Desenho tcnico bsico. ed. Imperial novo milnio. Rio de Janeiro, 2001.
MICELI, Maria Tereza. FERREIRA, Patrcia. Desenho Tcnico Bsico. 3. ed. Rio de Janeiro: Editora: Imperial Novo Milnio,
antiga ao Livro Tcnico, 2008.
PEDROSA, Israel. Da cor a cor inexistente. Ed. Senac-SP.
So Paulo, 2015.
PINHEIRO, Virglio Athayde. Noes de Geometria Descritiva. 4 ed. Rio de Janeiro, Ao Livro Tcnico S.A., 1976, Volume
1.
PUTNOKI, Jos Carlos: Desenho Geomtrico. Ed. Scipione,
2001.
RODRIGUES, lvaro J. Geometria Descritiva, 3 ed. Rio de
Janeiro, Ao Livro Tcnico LTDA, 1960.
SILVA, Arlindo et al. Desenho Tcnico Moderno. 4 Ed. Rio
de Janeiro: Editora LTC, 2006.
STIPELMAN, Steven. Ilustrao de moda. Bookman. Porto
Alegre, 2015.
WAGNER, Eduardo. Construes geomtricas. 6. ed. Rio de
Janeiro: SBM, 2007.
ZUIN, Elenice de Souza Lodron. Da rgua e do compasso:
as construes geomtricas como um saber escolar no Brasil. 2001a.
206 f. Dissertao (Mestrado em Educao) - Faculdade de Educao,
Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte.
___________. Um saber escolar com rgua e compasso. In:
Encontro Brasileiro de Estudantes de Ps-graduao em Educao
Matemtica, 5, 2001, So Paulo. Anais... So Paulo, Programa de
Ps-graduados em Educao Matemtica / Pontifcia Universidade
Catlica de So Paulo, 2001b. p.161- 166.
___________. O Desenho Geomtrico como disciplina escolar no Brasil. In: ENCONTRO BRASILEIRO DE ESTUDANTES
DE PS-GRADUAO EM EDUCAO MATEMTICA, 4,
2000, Rio Claro. Anais... Rio Claro, UNESP, 2000a. p. 276-282.
REA DE ATUAO / CONHECIMENTO: DESIGN DO

PRODUTO; ECODESIGN; CRIATIVIDADE; TCNICAS ARTESANAIS (MATERIAIS TXTEIS, CERMICOS, EM MADEIRA,
COURO E CORTIA) (BER-03)
Contextos endgenos e exgenos: modernidade, modernismo, vanguarda, experimentalismo e coletivismo.
Frices centro-periferia erudito-popular na contemporaneidade e na atualidade.
Eco Design: o tico o esttico e o econmico.
O relacional e o poltico como dispositivos projetuais na
atualidade.
Experincias de deslocamento desdobramentos e ressonncias entre arte, cultura e sociedade.
Design, autonomia e mtodos de observao participante.
Metodologia de pesquisa social e sistematizao de experincias.
A implicao do ator como pesquisador: a pesquisa-ao em
Design.
A afirmao do objeto nas artes visuais.
Aspectos sociais do Design no processo de desenvolvimento
de produto.
Utilizao do artesanato como instrumento de expresso do
design.
Intervenes do design no uso de materiais e tcnicas do
saber emprico do artesanato.
O design na valorizao de identidades, prticas, produtos e
territrios.
Transposio de objetos tradicionais para a contemporaneidade.
REFERNCIAS:
BARROSO, Luiz Antonio dos Santos. Design e artesanato:
as trocas possveis. 2006. 125f. Dissertao (Mestrado em Design).
Departamento de Artes e Design. Pontifcia Universidade Catlica do
Rio de Janeiro, Rio de Janeiro.
BOTELHO, Vincius Simes. Design e artesanato - Estudo
comparativo sobre modelos de interveno. 2005. 83f. Monografia
(Graduao em Design). Departamento de Design. Universidade Federal de Pernambuco, Recife.
BOURRIAUD, Nicolas. Radicante: por uma esttica da globalizao. So Paulo: Martins Fontes, 2011.
CARDOSO, Rafael. Design para um mundo complexo. So
Paulo: Cosac Naify, 2012.
DOHMANN, Marcus (org.) A experincia material: a cultura
do objeto. Rio de Janeiro: Rio Books, 2013.
GUATTARI, Flix. As trs ecologias. Campinas: Papirus,
1990. GUEDES PINTO, Joo Bosco, Metodologia, teoria do conhecimento e pesquisa-ao. Textos selecionados e apresentados. Universidade Federal do Par - UFPA. Belm: Farid Eid e Maria Jos de
Souza Barbosa (eds.). 2014.
FLUSSER, Vilm. A fbrica. In: O mundo codificado - por
uma filosofia do design e da comunicao. Traduo por Rafael
Cardoso. So Paulo: Cosac Naify, 2013. p.33-44.
MORAES, Anamaria de. Arte, artesanato, cincia, tecnologia? - O fetichismo da mercadoria versus o usurio/trabalhador. In:
Formas de design - por uma metodologia interdisciplinar. Org. COUTO, R. M. S. et al. Rio de Janeiro: Rio Book's. 2014. P. 165-196.
MORIN, Andr. Pesquisa-ao integral e sistmica: uma antropopedagogia renovada. Rio de Janeiro: DP&A Editora. 2004.
MUMFORD, Lewis. O instrumento e o objeto. In: Arte e
tcnica. Lisboa: Edies 70. 1986. P.35-56.
MUMFORD, Lewis. Do artesanato arte da mquina. In:
Arte e tcnica. Lisboa: Edies 70. 1986. P. 57-77.
HACKARA, John. Plano B: o design e as alternativas viveis em um mundo complexo. Rio de Janeiro: Editora Saraiva.
2008.
VILLAS-BOAS, Andr. Identidade e Cultura. Rio de Janeiro: 2AB, 2002.
REA DE ATUAO / CONHECIMENTO: DESIGN DE
MODA, CALADOS E ACESSRIOS; PRODUO DE MODA;
TCNICAS ARTESANAIS (MATERIAIS TXTEIS E COURO)
(BER-04)
Os elementos que forma um projeto de adornos, a pesquisa
(marca, pblico, e direo artstica), o papel do adorno na coleo do
vesturio: Definio de planejamento do projeto de adornos. A pesquisa, dados qualitativos e quantitativos de uma marca e coleo. O
consumidor e a concorrncia.
Conceituao e definio esttico formal: Definio do mix
de produtos: conceito e famlias. Definio do mix de produtos:
estrutura da variedade e profundidade. Concepo e iniciao da
representao grfica das formas (cartela de referncia visual, cartela
de cores, materiais).
Tecidos & tecelagem: Estrutura de tecido - origem da tecelagem, definio, classificao, mtodos de elaborao, finalidades
de uso (tafet, cetim, sarja, jacquard, e mistos). Processos de tecelagem - avanos tecnolgicos ligados ao processo produtivo, definio, objetivo, tipos de equipamentos, fluxo de produo, caractersticas peculiares.
Estudo e desenvolvimento de prottipos dos adornos: Finalizao dos desenhos, formas, colorao e fichas de prottipos.
Desenvolvimento de Modelagens. Tcnicas de montagem e acabamento; de Padronizao.
Finalizao dos modelos: Aplicar tcnicas de beneficiamento
ao adorno. Descrio e registro dos Processos, Fichas Tcnicas; Mostrurio; Utilizao de materiais alternativos e ou reciclveis. Finalizao e preparao do formato de apresentao final do objeto.
A moda como segunda pele: roupa como ferramenta de construo de identidades.

pelo cdigo 00032015101600067
ISSN 1677-7069
67
Influncia das artes plsticas no mundo da moda: Principais

artistas; reas da moda que se utilizaram das linhas artsticas. Artesanato primitivo e sua importncia no beneficiamento e acabamento
da roupa moderna. Reaproveitamento como nova tcnica sobre textura e design.
Elementos da composio visual: Cor, forma, estrutura e
proporo.
Histria da indumentria, da moda e do design
Tcnicas de representao bidimensional e tridimensional da
figura de moda: desenho tcnico; formas e volumes.
Materiais e processos txteis: fibras, fios, acabamento e tecidos.
Modelagem: plana, tridimensional, computadorizada e gradao.
Tecnologia da confeco: mquinas; acabamentos.
REFERNCIAS:
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REA DE ATUAO / CONHECIMENTO: DESIGN DIGITAL; MAQUETES ELETRNICAS; PRODUO DE VDEOS /
VDEO DIGITAL; PRODUO DE FOTOGRAFIAS / FOTOGRAFIA DIGITAL (BER-05)
Conceitos de animao digital
Fundamentos do design
Conceitos de imagens e vdeos digitais
Conceitos de iluminao digital e rendering
Conceitos de criao de cenas tridimensionais.
Fotografia e design no perodo das vanguardas histricas
A fotografia e o hibridismo das artes na contemporaneidade
Fotografia, Histria e o discurso do real
Arquivo, Documento e fico na fotografia contempornea
Tempo e fotografia
A imagem fotogrfica e a representao/construo do mundo: o papel do espectador
Etapas do processo de produo de uma obra audiovisual
Funes e setores constituintes do processo de produo de
uma obra audiovisual
Aspectos histricos e tericos sobre cinema brasileiro e mundial
Fundamentos da linguagem audiovisual
Produo audiovisual em tempos de convergncia miditica
REFERNCIAS:
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REA DE ATUAO / CONHECIMENTO: ANLISE
QUMICA INSTRUMENTAL (DUC-01)
Potenciometria
Espectrometria de absoro atmica
Espectrometria de absoro molecular UV-VIS
Cromatografia a lquido de alta eficincia
Cromatografia em fase gasosa de alta resoluo
Tcnicas de separao e pr-concentrao de espcies orgnicas e inorgnicas: extrao por solventes, troca inica, extrao
em fase slida e microextrao em fase slida.
Tratamento e confiabilidade de dados analticos
Erros e tipos de erros; Preciso e exatido; Limites de deteco e quantificao; Estatstica de medidas repetidas: medidas de
posio e medidas de disperso; Testes estatsticos de significncia.
REFERNCIAS:
Skoog D.A. Fundamentos de Qumica Analtica-. -8. ed.
Editora Thomson Pioneira, 2005.
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Tcnicos e Cientficos, 2008.
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Ed. UNICAMP, 2006.
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for analytical chemistry. 5.ed. Harlow: Pearson Prentice Hall, 2005.
REA DE ATUAO / CONHECIMENTO ELETROTCNICA; FSICA BSICA (DUC-02)
Mecnica: Movimento Retilneo. Cinemtica vetorial. Leis
de Newton. Fora e Movimento. Trabalho e Energia Cintica. Energia
Potencial e Conservao de Energia. Centro de Massa e Momento
Linear. Rotao, Rolamento, Torque e Momento Angular.
Termodinmica: Fluidos. Termologia. Calorimeria. Primeira
Lei da Termodinmica. Segunda Lei da Termodinmica. Entropia
Ondas: Oscilao. Pndulo Simples. Tipos de Onda. Ondas
Mecnicas. Ondas Eletromagnticas. ptica
Eletrosttica: Cargas Eltricas. Campo Eltrico. Lei de
Gauss. Potencial Eltrico. Energia Eltrica. Capacitncia.
Eletrodinmica: Corrente Eltrica. Resistncia Eltrica. Leis
de Ohm. Leis de Kirchhoff. Potncia em Circuitos Eltricos
Eletromagnetismo: Campo Magntico. Torque em uma espira
percorrida por corrente. Momento de dipolo magntico. Lei de BiotSavart. Lei de Ampre. Lei de Induo de Faraday. Lei de Lenz.
Indutores
Circuitos Eltricos: Ampermetro e Voltmetro. Circuitos em

Corrente Contnua. Circuitos em Corrente Alternada. Circuitos Resistivos. Circuitos RC. Circuitos RL. Circuitos LC. Circuitos RLC.
Circuitos Trifsicos.
Eletrotcnica: Diagramas Vetoriais de Correntes Alternadas.
Diagramas Vetoriais de Tenses Alternadas. Representao na Forma
Complexa. Impedncia na Forma Complexa. Potncia na Forma
Complexa. Ligaes Trifsicas Fundamentais. Gerador Eltrico. Motor Eltrico de Corrente Contnua. Motor Eltrico de Corrente Alternada. Transformador Ideal e Real. Mquinas Sncronas
REFERNCIAS:
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FEYNMAN, Richard P., LEIGHTON, Robert B. & SANDS,
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FEYNMAN, Richard P. Fsica em 12 lies, fceis e no to
fceis. Trad. Ivo Korytowski. Rio de Janeiro: Editora Ediouro,
2005.
FLARYS, Francisco. Eletrotcnica Geral, Teoria e Exerccios
Resolvidos, 1 edio. Barueri, SP: Editora Manole, 2006.
HALLIDAY, David, RESNICK, Robert & WALKER, Jearl.
Fundamentos de Fsica, Mecnica Vol. 1, 8 edio. Trad. Ronaldo
Srgio de Biasi. Rio de Janeiro: Editora LTC, 2009.
Fundamentos de Fsica, Gravitao, Ondas e Termodinmica. Vol. 2,
6 edio. Trad. Ronaldo Srgio de Biasi. Rio de Janeiro: Editora
LTC, 2003.
Fundamentos de Fsica, Eletromagnetismo, Vol. 3, 8 edio. Trad.
Ronaldo Srgio de Biasi. Rio de Janeiro: Editora LTC, 2009.
Fundamentos de Fsica, ptica e Fsica Moderna. Vol. 2, 6 edio.
Trad. Ronaldo Srgio de Biasi. Rio de Janeiro: Editora LTC, 2003.
NUSSENZVEIG, H. Moyss. Curso de Fsica Bsica. Mecnica, Vol. 1 So Paulo: Ed. Edgar Blcher. 2003.
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REA DE ATUAO / CONHECIMENTO: ESTATSTICA E MATEMTICA (DUC-03)
Nmeros e Funes: conjuntos numricos; os conceitos de
relao e funo; funo do primeiro grau (funo afim); funo do
segundo grau (funo quadrtica); potenciao e funo exponencial;
logaritmos e funo logartmica; trigonometria no tringulo retngulo
e na circunferncia unitria; funes trigonomtricas; Progresses:
Progresso Aritmtica; Progresso Geomtrica.
Matrizes, determinantes e sistemas lineares;
Nmeros Complexos; polinmios e equaes algbricas.
Contagem: anlise combinatria; binmio de Newton e tringulo de Pascal; probabilidade.
Geometria: geometria euclidiana plana; geometria euclidiana
espacial de posio e mtrica.
Clculo para funes de uma varivel: definio e teoremas
sobre limites; limites no infinito; limites infinitos; limites fundamentais; formas indeterminadas; continuidade de funes; definio
de derivada; interpretao geomtrica e fsica de derivada; derivadas
de funes elementares e transcendentais; regras de derivao; regra
da cadeia; taxas relacionadas; aplicaes de derivadas para o esboo
de grficos de funes; sries de Taylor e sries de potncias; integrao indefinida; mudana de variveis; integrais definidas e Teorema Fundamental do Clculo; aplicaes de integrais definidas no
clculo de reas, volumes e comprimento de arcos; integrao por
partes; integrais imprprias.
Clculo para funes de vrias variveis e para funes vetoriais: limite e continuidade; derivadas parciais; derivada direcional;
diferenciabilidade; regra da cadeia; vetor gradiente; extremos de funes de vrias variveis; integrais mltiplas; mudana de variveis.
Equaes diferenciais: equaes diferenciais ordinrias de 1
ordem; equaes 10. Diferencias ordinrias lineares de ordem 2 com
coeficientes constantes; aplicaes.
Estatstica descritiva: conceitos, apresentao de dados, medidas de tendncia central, medidas de disperso, medidas de assimetria e curtose.
Probabilidade: definies, propriedades, probabilidade total,
probabilidade condicional, independncia e teoremas.
Correlao, regresso linear simples e mltipla, estimao de
parmetros pelo mtodo dos mnimos quadrados, teste de hiptese
para a regresso, intervalo de confiana para a regresso e correlao.
Distribuies discretas de probabilidade: variveis aleatrias,
distribuio binomial, mdia, varincia e desvio padro para a distribuio binomial, distribuio de Poisson.
Distribuio de Probabilidade Normal: distribuio normal
padro, aplicaes da distribuio normal, distribuies amostrais e
estimadores, teorema central do limite, aproximao da binomial pela
normal.
Estimao de parmetros: propriedades de estimadores, mtodo da mxima verossimilhana, amostragem aleatria, distribuies
amostrais e intervalos de confiana.
Inferncia estatstica para uma e para duas amostras: teste de
hiptese para mdia, varincia, propores.

pelo cdigo 00032015101600068

REFERNCIAS:
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GUIDORIZZI, H. L. Curso de Clculo Vol 1 a 4. Rio de
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IEZZI, Gelson et al. Fundamentos de Matemtica Elementar.
Volumes 1 a 11. So Paulo: Atual, 2005.
LEVINE, D. M. et al. Estatstica - Teoria e Aplicaes. 5 ed.
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MEYER, PAUL L. Probabilidade: aplicaes Estatstica.
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MORGADO, A. C. At al. Geometria 1 e 2. 4 ed. Vestseller,
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MORGADO, A. C. At al. Anlise Combinatria e Probabilidade. 9 ed. SBM, 2004.
PINTO, D; MORGADO, M. C. F. Clculo Diferencial e
Integral de Funes de Vrias Variveis. Rio de Janeiro: Ed. UFRJ.
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STEWART, J. Clculo vol 1 e 2. So Paulo: Cengage Learning. 2009.
TRIOLA, M. F. Introduo Estatstica. 10 ed. LTC, 2008.
REA DE ATUAO / CONHECIMENTO: QUMICA
ANALTICA QUALITATIVA; QUMICA ANALTICA QUANTITATIVA (DUC-04)
Introduo ao Estudo da Qumica Analtica: Conceito de
Qumica Analtica Clssica; Marcha geral de anlise; Amostragem;
Abertura de amostra; Escalas de trabalho; Seletividade e Especificidade; Sensibilidade: Mnimo detectvel e Diluio limite; Unidades de concentrao; Medio em qumica analtica: Manuseio de
material Volumtrico; Princpios de operao, conservao e uso de
balanas analticas.
Equilbrio cido-base: Teorias cido-base; Mapa cido-base;
Efeito nivelador e diferenciador do solvente; Especiao em sistemas
cido-base como funo pH x pKa (zona de predominncia das espcies); Previso e extenso das reaes com transferncia de prtons; Clculo do pH de solues - balano de massa e balano de
carga e clculo de pH de solues de: cidos e bases fortes em meio
aquoso, solues de cidos e bases fracos em meio aquoso, solues
de sais de cido fraco em meio aquoso, solues de sais de base fraca
em meio aquoso, soluo tampo cido e bsico em meio aquoso e
sistemas poliprticos; Mtodo grfico para determinao de pH e
especiao das espcies qumicas estudadas (log C x pH); Funes de
distribuio alpha e clculo do coeficiente alfa. Volumetria de Neutralizao; Indicadores de neutralizao, Curva de titulao e aplicaes tpicas.
Equilbrio de solubilidade: Atividade e coeficiente de atividade; Produto de solubilidade e Clculo da solubilidade; Previso
da ocorrncia de precipitao; Precipitao fracionada ou seletiva.
Mtodos gravimtricos; Formao de precipitados; Tipos de precipitados; Mecanismo de precipitao; contaminao de precipitados;
Operaes da anlise gravimtrica e aplicaes tpicas. Volumetria de
precipitao; Indicadores de precipitao; Curva de titulao e aplicaes tpicas.
Equilbrio de Complexao: Formao de ons complexos;
constantes parciais e globais; Clculo das concentraes de todas as
espcies em equilbrio; Volumetria de Complexao; Complexometria
com EDTA; Indicadores metalocrmicos; Curva de titulao e aplicaes tpicas.
Equilbrio de oxirreduo: Conceitos fundamentais; Balanceamento de equaes redox em meio cido e bsico; Potenciais de
oxirreduo e sentido da reao; Aplicao da equao de Nernst;
Constantes de equilbrio das reaes de oxidao-reduo. Volumetria
de Oxirreduo; Indicadores utilizados nos mtodos de oxirreduo,
Curva de titulao e Aplicaes tpicas.
Anlise de nions e Ctions: Anlise sistemtica x Anlise
assistemtica, Anlise de nions e ctions em soluo, Anlise de
mistura de sais; Diagrama da varivel principal na anlise de ctions:
Sistema MCln (log C x pCl-); Sistema M2Sn (log C x pS2-); Sistema
M(OH)n (log C x pOH-).
Tratamento e confiabilidade de dados analticos: Erros e tipos de erros; Preciso e exatido, Limites de deteco e quantificao; Estatstica de medidas repetidas: medidas de posio e medidas de disperso; Testes estatsticos de significncia.
REFERNCIAS:
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MILLER, J. N.; MILLER, J. C. Statistics and chemometrics
for analytical chemistry. 5.ed. Harlow: Pearson Prentice Hall, 2005.
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Thomson Learning, 2006.
STEIN, E. et al. Introduo semimicroanlise qualitativa.
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VAITSMAN, D. S.; BITTENCOURT, O. A. Ensaios qumicos qualitativos. Rio de Janeiro: Editora Intercincia, 1995.
VOGEL, A. I. Qumica analtica qualitativa. 5.ed. So Paulo:
Editora Mestre Jou, 1981.
REA DE ATUAO / CONHECIMENTO: FSICA; ENSINO DE FSICA (NIL-01)
Abordagem Cincia, Tecnologia e Sociedade no ensino de
Fsica
Cincia, Cultura e Arte
Conceitos e leis bsicas de Fsica Clssica e de Fsica Moderna e
Contempornea
Ensino de cincias em espaos formais e no formais
Experimentao e ensino de Fsica
Formao de professores para o ensino de Fsica
Fundamentos terico-metodolgicos na pesquisa em ensino
de Fsica
Histria e Filosofia da Cincia e ensino de Fsica
Incluso social e ensino de fsica
Linguagem e ensino de fsica
Polticas pblicas relacionadas ao ensino de fsica na escola
bsica
Tecnologias da informao e comunicao e ensino de Fsica
REFERNCIAS:
ARAUJO, M. S. T.; ABIB, M. L. V. S. Atividades experimentais no ensino de fsica: diferentes enfoques, diferentes finalidades. Revista Brasileira de Ensino de Fsica, v. 25, n. 2, junho,
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ARAJO-JORGE, Tania C. (org.) Cincia e Arte - Encontros e Sintonias. Rio de Janeiro: Senac Rio, 2004.
BORGES, A. T. Novos rumos para o laboratrio escolar de
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BRASLIA. Ministrio da Educao. Conselho Nacional de
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Bacharelado e Licenciatura em Fsica. Braslia: Resoluo CNE/CES
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BRASLIA. Ministrio da Educao. Conselho Nacional de
Educao. Define as Diretrizes Curriculares Nacionais para a formao inicial em nvel superior (cursos de licenciatura, cursos de
formao pedaggica para graduados e cursos de segunda licenciatura) e para a formao continuada. Braslia: Resoluo CNE/CP n.
02/2015, de 1 de julho de 2015. Disponvel em: http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&view=download&alias=17719-res-cne-cp-002-03072015&category_slug=julho2015-pdf&Itemid=30192. Acesso em: 12/10/2015.
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GRUZMAN, C.; SIQUEIRA, V.H.F. O papel educacional do
Museu de Cincias: desafios e transformaes conceituais. Revista
Electrnica de Enseanza de las Ciencias, v.6, n.2, p.402-423,
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LOPES, Alice C.; MACEDO, Elizabeth (orgs.). Currculo de
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formato audiovisual produzidas por alunos do ensino mdio
Caderno Brasileiro de Ensino de Fsica, v. 28, n. 3, p. 676-692,
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SANTOS, W.L.P.; MORTIMER, E.F. Uma anlise de pressupostos tericos da abordagem C-T-S (Cincia, Tecnologia e Sociedade) no contexto da educao brasileira. Ensaio - Pesquisa em
Educao em Cincias, v.2, n.2, p.1-23, 2002.
TIPLER, Paul A.; MOSCA, Gene. Fsica (3 volumes). 5a
edio. Rio de Janeiro: Editora LTC, 2006.
REA DE ATUAO / CONHECIMENTO: PSICOLOGIA

E EDUCAO; PSICOLOGIA E CULTURA (NIL-02)
Interfaces entre Psicologia e Educao.
Relaes institucionais.
Contextualizao social da escola e os atravessamentos no
ensino e aprendizagem.
Teorias do desenvolvimento.
Educao, Linguagem e Conhecimento.
Enfoque interdisciplinar de conceitos, temas e dilemas na
educao e no conhecimento escolar.
Leitura e escrita no contexto da cultura contempornea.
Contemporaneidade, Subjetividade e Prticas Escolares.
Os processos histricos e culturais: a construo de campos
de saberes e a produo de subjetividade.
Linguagem, sociedade e instituies: a constituio do sujeito moderno.
A constituio do espao pblico-privado e da esfera social.
O impacto das tecnologias sobre a formao dos sujeitos
sociais.
Gnero, sexualidade e sade.
Representaes Sociais e Identidade.
REFERNCIAS:
ARIS, Phillipe. Histria social da criana e da famlia. Rio
de Janeiro: LTC, 1981.
BAREMBLITT, Gregorio F. Compndio de anlise institucional e outras correntes: teoria e prtica, 5ed., Belo Horizonte, MG,
2002.
BAUMAN, Zigmunt. Mal-estar na ps-modernidade. Rio de
Janeiro: Jorge Zahar Editora, 1998.
ELIAS, Norbet. A sociedade dos indivduos. Rio de Janeiro,
Zahar, 1994.
FOUCAULT, Michel. Vigiar e Punir.38 ed. Rio de Janeiro:
Vozes, 2010.
FOUCAULT, Michel. Histria da sexualidade; a vontade de
saber. 19. ed. Rio de Janeiro: Graal, 2009.
FREUD, S. O mal estar na cultura. Porto Alegre, L&PM,
2010.
GUARESCHI, Neuza Maria de Ftima e Michel Euclides
Bruschi (Orgs). Psicologia Social nos Estudos Culturais - Perspectivas e desafios para uma nova Psicologia Social. Editora Vozes,
2003.
LA TAILLE, Yves et alii. Piaget, Vygotsky, Wallon: teorias
psicogenticas em discusso. 21 ed. So Paulo: Summus, 1992.
MACIEL, I. (Org). Psicologia e Educao: novos caminhos
para a formao. Rio de Janeiro: Cincia Moderna, 2001.
MORIN, Edgar. Cultura de Massas no Sculo XX: o esprito
do tempo. Rio de Janeiro, Forenze, 1984.
PATTO - Maria Helena Souza. Exerccios de Indignao:
Escritos e Educao e Psicologia - So Paulo: Casa do Psiclogo,
2005.
SENNETT, Richard. O Declnio do Homem Pblico: as tiranias da intimidade. So Paulo: Companhia das Letras, 1998.
SPINK, Mary Jane (Org.). O conhecimento no cotidiano: as
representaes sociais na perspectiva da Psicologia Social. So Paulo:
Brasiliense, 1993.
VYGOTSKY, Lev. Pensamento e Linguagem. So Paulo:
Martins Fontes, 1991.
ANALTICA (NIL-03)
Introduo ao estudo da qumica analtica: Marcha geral de
anlise: amostragem, escala de trabalho, solubilizao e abertura da
amostra, preparo da soluo para anlise, caracterizao da amostra.
Critrios para utilizao de reaes: seletividade, especificidade e
sensibilidade (limite de deteco em termos do mnimo detectvel, da
diluio limite e do expoente de diluio). Balana Analtica: princpio de operao, conservao, uso e tcnicas de pesagem. Vidrarias
volumtricas. Princpios das anlises volumtricas e gravimtricas.
Erros e tipos de erros, incerteza de medio e intervalo de confiana,
medidas de tendncia central e disperso: mdia, desvio padro e
varincia. Teste de hiptese para mdias (teste t de student) e varincia (teste F).
Estudo das reaes com transferncia de prtons no meio
aquoso: Equilbrio cido-base: Teorias cido-base (Arrhenius, Brnsted-Lowry e Lewis), solventes prticos, constante de equilbrio: a
autoionizao da gua (Kw e pKw), a ionizao de cidos e bases no
meio aquoso (Ka, Kb, pKa e pKb), mapa cido-base para o meio
aquoso: efeito nivelador e diferenciador do solvente, especiao de
cidos e bases no meio aquoso como funo do pH e do pKa (zona
de predominncia das espcies), previso e extenso das reaes com
transferncia de prtons no meio aquoso. Clculo de pH de solues:
balano de massa e Balano de carga, pH de solues de cidos e
bases fortes em meio aquoso, pH de solues de cidos e bases fracos
em meio aquoso, pH de solues de sais de cido fraco em meio
aquoso, pH de solues de sais de base fraca em meio aquoso, pH de
soluo tampo cido e bsico em meio aquoso e pH de sistemas
poliprticos. Mtodo grfico aplicado ao clculo de pH de cidos e
bases no meio aquoso (grficos log C x pH). Funes de distribuio
alpha. Volumetria de Neutralizao: indicadores de neutralizao, titulao de cidos e bases fortes, cidos e bases fracos, cidos poliprticos, sais derivados de cidos e bases fracos e misturas, curvas
de titulao.
Estudo das reaes com transferncia de eltrons no meio
aquoso: Equilbrio de oxidao-reduo no meio aquoso: equao de
Nernst, constante de equilbrio das reaes de oxidao-reduo, influncia do pH, da solubilidade e da formao de complexo no potencial de eletrodo. Volumetria de oxi-reduo: Indicadores utilizados
nos mtodos de oxi-reduo, curvas de titulao.

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ISSN 1677-7069
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Estudo das reaes de precipitao no meio aquoso: Equilbrio de solubilidade de eletrlitos fracos no meio aquoso: produto de
solubilidade (Kps), clculo da solubilidade molar, previso da ocorrncia de precipitao, precipitao fracionada ou seletiva, fatores que
influenciam a solubilidade molar: efeito do on comum, efeito da
acidez (funo a), efeito das reaes de complexao (funo b) e
efeito da acidez e das reaes de complexao (funes a e b).
Mtodo grfico aplicado ao estudo das reaes de precipitao no
meio aquoso. Anlise gravimtrica: mtodos gravimtricos, formao
de precipitados, contaminao de precipitados, operaes da anlise
gravimtrica. Volumetria de precipitao: indicadores de precipitao,
curvas de titulao.
Estudo das reaes de complexao no meio aquoso: Equilbrio de complexao: formao de ons complexos, constantes de
equilbrio parciais e globais, clculo das concentraes de todas as
espcies em equilbrio. Volumetria de Complexao: complexometria
com EDTA, indicadores metalocrmicos, curvas de titulao.
Anlise de nions e Ctions: Anlise sistemtica e anlise
assistemtica, anlise de nions e ctions em meio aquoso.
REFERNCIAS:
ALEXEV, V. Anlise qualitativa. Porto: Editora Lopes da
Silva, 1982.
__________. Anlise quantitativa. Porto: Editora Lopes da
Silva, 1972.
ATKINS, P.; JONES, L. Princpios de qumica: questionando
a vida moderna e o meio ambiente. 3 Ed. Porto Alegre: Editora
Bookman, 2006.
BRADY, J. E. Qumica geral, vol. 1 e 2. 2 Ed. So Paulo:
Editora LTC, 1998.
BUTLER, J. N. Ionic equilibrium: a mathematical approach.
London: Addison-Wesley Publishing Company Inc., 1964.
____________. Ionic equilibrium: solubility and pH calculations. New York: Editora John Wiley and Sons, 1998.
HARRIS, D.C. Anlise qumica quantitativa. 6 ed. Rio de
Janeiro: Editora LTC, 2005.
JEFFERY, A.C. et al. Vogel: anlise qumica quantitativa. 6
ed. Rio de Janeiro: Editora LTC, 2002.
MILLER, J.N. e MILLER, J.C. Statistics and chemometrics
for analytical chemistry, 5 Ed. Pearson Prentice Hall, 2005.
OHLWEILER, O. A. Qumica analtica quantitativa, vol. 1, 2
e 3. 2 ed. Rio de Janeiro: Editora LTC, 1976.
SKOOG, D. A. et al. Fundamentos de qumica analtica.
Traduo da 8 ed. So Paulo: Editora Pioneira Thomson Learning,
2006.
VAITSMAN, D. S.; BITTENCOURT, O. A. Ensaios qumicos qualitativos. 1 Ed. Rio de Janeiro: Editora Intercincia,
1995.
VOGEL, A. I. Qumica analtica qualitativa. 5 ed. So Paulo: Editora Mestre Jou, 1981.
REA DE ATUAO / CONHECIMENTO: SISTEMA DE
GUAS E SISTEMAS RESIDURIOS (NIL-04)
Legislao: art. 225 da constituio federal; Lei 11.445/2007;
Lei 9984/2000; Lei 9966/2000 Lei 9433/1997; decreto 4871/2003;
decreto 5.440/2005; portaria 635/1975 do ministrio da sade; portaria 518/2004 do ministrio da sade, Resoluo Conama n
357/2005, resoluo Conama n 397/2008; norma tcnica: NT 202R10-INEA/RJ. DZ 205-R6 - INEA/RJ, RESOLUO CONAMA
430/2011, Portaria MS 2914/2011.
Ciclo hidrolgico
Instalaes para o abastecimento de gua: unidades componentes de uma instalao de abastecimento de gua, elementos
condicionantes, normas aplicveis.
Consumo de gua: estimativas de populao, consumo per
capita.
Captao e uso de guas subterrneas.
Abastecimento de gua e meio-ambiente.
Tratamento de gua potvel: abordagem histrica; processos
e operaes unitrias: captao, gradeamento, filtrao em areia. Floculao, decantao, filtrao, clorao e fluoretao; corroso e preveno de corroso em tubulaes.
Desinfeco de guas para abastecimento pblico e usos
industriais.
Padres de qualidade da gua.
Poluio de guas naturais.
Chuva cida.
Teoria geral da anlise quantitativa: importncia da anlise
quantitativa (mtodos clssicos - anlise gravimtrica e anlise volumtrica; mtodos instrumentais; marcha geral de anlise).
Qumica analtica: amostragem - tcnicas de coleta, preservao e armazenamento de amostras; pesagem em balana analtica:
lavagem de material volumtrico, expresso da concentrao das solues (mol/L, eqg/l, g/l, mg/l, %m/v, %m/m, % v/v), padro primrio
e padro secundrio, soluo padro; gravimetria: mtodos gravimtricos, tcnicas de precipitao, contaminao de precipitados e
aplicaes tpicas da gravimetria; anlise volumtrica: introduo,
classificao dos mtodos de anlise volumtrica e tcnica da titulao volumtrica; volumetria de neutralizao: introduo, indicadores de neutralizao, aplicaes tpicas da volumetria de neutralizao; volumetria de precipitao: introduo, reaes de precipitao, argentimetria, indicadores argentimtricos (mtodo de
mohr, fajans e volhard) e aplicaes tpicas; volumetria de complexao: introduo, reaes de complexao, complexometria com
edta, efeito do pH, indicadores metalocrmicos, solues padres
com edta, tcnicas de titulao com edta, aplicaes tpicas; volumetria de oxireduo: introduo, reaes de oxidao-reduo, potenciais de oxidao-reduo e espontaneidade da reao, influncia
das concentraes nos clculos dos potenciais de oxidao-reduo,
constantes de equilbrio das reaes de oxidao-reduo, indicadores
utilizados nos mtodos de oxidao-reduo e aplicaes tpicas.

70
ISSN 1677-7069
Etapas do tratamento de guas industriais: diferenas para o

tratamento de guas de abastecimento pblico; padres de qualidade
de guas industriais; princpios de anlise potenciomtrica; fundamentos sobre gua de refrigerao e anlise qumica atendendo a
legislao pertinente; fundamentos sobre gua de caldeira e anlise
qumica atendendo a legislao pertinente.
Fundamentos sobre gua de indstria alimentcia e anlise
qumica atendendo a legislao pertinente.
Exames laboratoriais para guas de abastecimento/processo:
determinao de ph amostra de gua; determinao de condutividade
em uma amostra de gua; determinao da acidez em uma amostra de
gua; determinao de alcalinidade em uma amostra de gua; determinao de cloreto em uma amostra de gua; determinao de
dureza total e parcial em uma amostra de gua; determinao de cloro
residual e demanda de cloro em uma amostra de gua; determinao
de fluoreto em uma amostra de gua; determinao do teor de ferro
total em uma amostra de gua; determinao do teor de mangans em
uma amostra de gua; determinao do teor de slica solvel em uma
amostra de gua (mtodo gravimtrico e molibdossilicato); determinao do teor de sulfatos em uma amostra de gua e teste do
jarro.
Caractersticas dos efluentes lquidos e sistemas de tratamento: caractersticas dos efluentes lquidos: fsicas, qumicas e biolgicas; o registro de efluentes industriais.
Mtodos fsicos de tratamento de efluentes Lquidos: conceitos principais, peneiramento e desintegrao; equalizao e mistura; floculao; decantao e flotao.
Tratamento biolgico de efluentes Lquidos: princpios de
oxidao biolgica e tipos de tratamento biolgico; equaes do metabolismo biolgico; processo de lodos ativados; remoo de nutrientes inorgnicos; lagoas; tratamento de Lodos; tratamento anaerbio.
Mtodos qumicos de tratamento de efluentes Lquidos: coagulao; precipitao qumica; oxidao; adsoro com carvo ativado; tecnologias com membrana.
REFERNCIAS:
BERNARDO, L., BERNARDO, A. e CENTURIONE Filho,
P.L. Ensaios de Tratabilidade de gua e dos Resduos Gerados em
Estaes de Tratamento de gua. So Carlos: RiMa, 2002.
BRAILE, P.M., CAVALCANTI, J.E.W.A. Manual de Tratamento de guas Residurias Industriais. So Paulo: CETESB,
1993.
CAVALCANTI J E. W. A, Manual de Tratamento de Efluentes Industriais. Editora ABES; 2009.
DANTAS, E., Tratamento de gua de refrigerao e caldeiras. Ed. JO, RJ, 1988.
HARRIS, D.C. Anlise Qumica Quantitativa. RJ, LTC Editora, 6 ed., 2005.
Legislao pertinente: Art. 225 da Constituio Federal; Lei
11.445/2007; Lei 9984/2000; Lei 9966/2000 Lei 9433/1997; Decreto
4871/2003; Decreto 5.440/2005; Portaria 635/1975 do Ministrio da
Sade; Portaria 518/2004 do Ministrio da Sade, Resoluo CONAMA n0 357/2005 do Ministrio do Meio Ambiente, Resoluo
CONAMA n0 397/2008; Norma Tcnica: NT 202- R10-INEA/RJ;
DZ 205-R6 - INEA-RJ.
Resoluo Conama n 357/2005, resoluo Conama n
397/2008; norma tcnica: NT 202- R10-INEA/RJ. DZ 205-R6 INEA/RJ, RESOLUO CONAMA 430/2011, Portaria MS
2914/2011.
LEME, E. J. de A.; Manual prtico de tratamento de guas
residurias. Edufscar, So Carlos, 2007.
LORA, E. E. S. Preveno e Controle da Poluio nos Setores Energtico, Industrial e de Transporte. RJ: Intercincia, 2 Ed,
2002.
RICHTER , C. A.; NETTO, J. M. de A. Tratamento de gua
- tecnologia atualizada. SP, Ed. Edgard Blucher Ltda, 1991.
SKOOG, D.A.; WEST, D.M.; HOLLER, F.J.; CROUCH,
S.R. Fundamentos de Qumica Analtica. 8 ed. Thomson. So Paulo,
2006.
SPERLING, M. V, Princpios bsicos do tratamento de esgotos. volume 2, MG: DESA-UFMG, 1996.
_______. Introduo qualidade das guas e ao tratamento
de esgotos. Volume 1. MG: DESA-UFMG, 1996.
_______. Lagoas de Estabilizao. MG: DESA-UFMG,
1986.
_______. Lodos Ativados, MG: DESA-UFMG, 1997.
VOGEL; Anlise Qumica Quantitativa. 5a edio; LTC Editora; RJ; 1992.
REAS DE ATUAO / CONHECIMENTO: MATEMTICA (NIT-01)
Matemtica Bsica: Nmeros, funes e equaes. Conjuntos
numricos. Os conceitos de relao e funo. Funo do primeiro
grau (funo afim). Funo do segundo grau (funo quadrtica).
Funes polinomiais. Potenciao e funo exponencial. Logaritmos e
funo logartmica. Trigonometria no tringulo retngulo e na circunferncia unitria, funes trigonomtricas. Matrizes, determinantes
e sistemas lineares. Nmeros Complexos. Polinmios e equaes algbricas. Contagem. Anlise Combinatria. Binmio de Newton e
tringulo de Pascal. Probabilidade. Geometria. Geometria euclidiana
plana. Geometria euclidiana espacial de posio e mtrica.
lgebra e lgebra Linear: Aritmtica. Diviso euclidiana
entre nmeros inteiros, nmeros primos, MDC e MMC, fatorao
nica, Teorema Fundamental da Aritmtica. Aritmtica modular. O
anel das classes de congruncias modulo n, elementos irredutveis,
funo FI de Euler, Pequeno Teorema de Fermat, Teorema Chins dos
Restos. Espaos vetoriais. Definio e exemplos, subespaos, subespaos gerados, soma de subespaos, dependncia e independncia
linear, base e dimenso, coordenadas e mudana de base. Transformaes lineares. Definio e propriedades, ncleo e imagem,
transformaes injetoras, sobrejetoras e bijetoras, matrizes das transformaes lineares, operadores lineares e mudana de base. Autovalores e autovetores, polinmios caractersticos, forma diagonal, base de autovetores, operadores diagonalizveis, polinmio minimal.
Espaos com produto interno. Produto interno, ortogonalidade, norma, coeficientes de Fourier, base ortonormal, processo de diagonalizao de Gram-Schimidt, projeo ortogonal, complemento ortogonal.
Geometria Analtica: Vetores. Operaes e propriedades,
condies de paralelismo, produto escalar, produto vetorial e produto
misto. Curvas planas. Reta, circunferncia, as cnicas, transformao
de coordenadas no plano, translao e rotao, reduo da equao
geral do 2 grau, representao de curvas em coordenadas polares.
Curvas e superfcies no espao. Correspondncia entre superfcies e
equaes, curvas e superfcies em coordenadas paramtricas, coordenadas retangulares, cilndricas e esfricas. Estudo das retas e planos
no R3. Equaes da reta e do plano (cartesiana, paramtricas, normal
e simtrica), posies relativas, ngulos e distncias.
Clculo e Anlise: Noes de Topologia. Topologia euclidiana em R, normas, distncias, vizinhanas, bolas, conjuntos abertos
e fechados, pontos de acumulao e pontos aderentes, interior fecho e
fronteira de um conjunto, conjuntos compactos, conjuntos conexos,
continuidade. Sequncia e sries de nmeros reais. Limite de uma
seqncia, subseqncias, seqncia de Cauchy, series numricas,
convergncia, convergncia absoluta e convergncia condicional, testes de convergncia. Clculo para funes de uma varivel. Definio
e teoremas sobre limites, limites no infinito, limites infinitos, limites
fundamentais, formas indeterminadas. Continuidade de funes. Definio de derivada. Interpretao geomtrica e fsica de derivada.
Derivadas de funes elementares e transcendentais. Regras de derivao. Regra da Cadeia. Taxas relacionadas. Aplicaes de derivadas para o esboo de grficos de funes. Sries de Taylor e
sries de potncias. Antiderivadas e integrao indefinida. Mudana
de variveis. Integrais definidas e Teorema Fundamental do Clculo.
Aplicaes de integrais definidas no clculo de reas, volumes e
comprimento de arcos. Integrao por partes. Integrais imprprias.
Clculo para funes de varias variveis e para funes vetoriais.
Limite e continuidade. Derivadas parciais, derivada direcional, diferenciabilidade, Regra da Cadeia, vetor gradiente, extremos de funes de vrias variveis, integrais mltiplas, mudana de variveis.
Equaes diferenciais. Equaes diferencias ordinrias de 1 ordem,
equaes diferencias ordinrias linares de ordem 2 com coeficientes
constantes, aplicaes.
REFERNCIAS:
ALENCAR, E.F. Teoria Elementar dos Nmeros. So paulo:
Nobel, 1992.
BOULOS, P.; CAMARGO, I. Geometria Analtica - um tratamento vetorial. 3.ed. So Paulo: Pearson, 2005.
BOYCE, W; DI PRIMA, R. Equaes Diferenciais Elementares e Problemas de Valores de Contorno. 8.ed. LTC Livros Tcnicos
e Cientficos Editora S.A., 2006.
HEFEZ, A. Curso de lgebra. Volume 1. Coleo Matemtica Universitria. 3.ed. Rio de Janeiro: IMPA, 2002.
LEITHOLD, L. O Clculo com Geometria Analtica. Volume
1. 3.ed. So Paulo: Harbra, 1994.
________. O Clculo com Geometria Analtica. Volume 2.
3.ed. So Paulo: Harbra, 1994.
LIMA, E. L. Anlise Real vol 1. Coleo Matemtica Universitria. 10.ed. Rio de Janeiro: IMPA, 2008.
_______. A Matemtica do Ensino Mdio. Volume 1. Coleo Professor de Matemtica. 5.ed.. Rio de Janeiro: SBM, 2001.
______. A Matemtica do Ensino Mdio. Volume 2. Coleo
Professor de Matemtica. 3.ed. Rio de Janeiro: SBM, 2000.
______.. A Matemtica do Ensino Mdio. Volume 3. Coleo Professor de Matemtica. 3.ed. Rio de Janeiro: SBM, 2001.
______. A Matemtica do Ensino Mdio. Volume 4. Coleo
Professor de Matemtica. 1.ed. Rio de Janeiro: SBM, 2007.
_____.. lgebra Linear. Coleo Matemtica Universitria.
7 edio. Rio de Janeiro: IMPA, 2006.
MORGADO, A.C.O.; CARVALHO, J.B.P.; CARVALHO,
P.C.P.; FERNANDEZ, P.; Anlise Combinatria e Probabilidade.
9.ed. Rio de Janeiro: Impa,2006.
STEINBRUCH, A.; WINTERLE, P. Geometria Analtica.
So Paulo: Makron Books, 1987.
STEWART, J. Clculo. Volume 1. 6.ed. So Paulo: Cengage,
2010.
___________. Clculo. Volume 2. 6.ed. So Paulo: Cengage,
2010.
TEIXEIRA, R.C. lgebra Linear - Exerccios e Solues.
Coleo Matemtica Universitria. 3.ed. Rio de Janeiro: IMPA,
2012.
THOMAS, G. Clculo. Volume 1. 12.ed. So Paulo: Pearson,
2012. 15. THOMAS, G. Clculo. Volume 2. 12.ed. So Paulo: Pearson, 2012.
TRIOLA, M.F. Introduo Estatstica. Rio de Janeiro: LTC,
1999.
REA DE ATUAO / CONHECIMENTO: FSICA (NIT02)
Mecnica: Dinmica, Leis de Conservao e Corpos Rgidos.
Termodinmica: Variveis de Estado, Leis da Termodinmica, Maquinas trmicas, Propriedades dos Gases.
Fsica ondulatria: Conceitos de Onda, Equao da Onda,
Reflexo, Difrao, Interferncia e Modos normais.
Eletromagnetismo: Equaes de Maxwell na forma integral e
diferencial, Equao da onda. Circuitos Eltricos AC e aplicaes.
tica Fsica e Geomtrica: Conceitos e Aplicaes.
Princpios Bsicos da Teoria Quntica: Hiptese de Planck,
Efeito fotoeltrico, Dualidade Onda-Partcula, tomo de Bohr, Equao de Schrodinger, Princpio de Incerteza.

pelo cdigo 00032015101600070

Relatividade Restrita: Postulados, Transformaoes de Lorentz, Contrao de espao, Dilatao temporal, Composio de velocidades, Equivalncia massa-energia, Leis de conservao
REFERNCIAS:
NUSSENZVEIG, M. Curso de Fsica Bsica. Vol. 1. So
Paulo: Ed. Edgar Blcher.
HALLIDAY, D.; RESNICK, R. e WALKER, J. Fundamentos
de fsica. 6. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2003. v. 1.
TIPLER, Paul A., MOSCA, Gene - Fsica - Vol.1 e Vol.2 Ed. LTC.
TIPLER, Paul A., MOSCA, Gene - Fsica - Vol.3 e Vol.4 Ed. LTC.
REA DE ATUAO / CONHECIMENTO: PORTUGUS; INGLS (NIT-03)
Interpretao de texto verbal e no verbal.
Conceitos gerais: linguagem, lngua e discurso; signo lingustico.
Morfologia: tipos de morfemas; processos de formao de
palavras; flexo e derivao; classes gramaticais.
Sintaxe: estrutura do sintagma, da orao e do perodo; funes sintticas; pontuao.
Semntica e pragmtica: conotao e denotao; relaes
lexicais (sinonmia, antonmia e hiperonmia); significao e contexto
(inferncia, pressuposio e subentendido); papis temticos; prottipos e metforas; atos de fala e implicaturas conversacionais.
Discurso: oralidade e escrita; tipologias e gneros textuais;
coeso e coerncia textuais.
Ensino da Lngua Portuguesa: variao lingustica e norma
de prestgio no ensino de lngua materna; ensino de anlise gramatical, de produo textual e de leitura.
A teoria de gneros textuais e o ensino de ingls para fins
especficos (esp).
Aspectos terico-prticos do ensino de ingls para esp.
A formao e o papel do professor de esp.
A compreenso leitora e seus enfoques tericos - a habilidade de leitura em ingls.
O processo de ensino e aquisio de vocabulrio em lngua
estrangeira.
Elaborao de cursos e de materiais didticos para esp.
REFERNCIAS:
AZEREDO, Jos C. Fundamentos de gramtica do portugus. 2. ed. revista. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2002.
BASILIO, Margarida. Formao e classes de palavras no
portugus do Brasil. 2. ed. So Paulo: Contexto, 2006.
CANADO, Mrcia. Manual de Semntica: noes bsicas e
exerccios. So Paulo: Contexto, 2012.
CELANI, Maria Antonieta Alba; FREIRE, Maximiana M.;
RAMOS, Rosinda de C. G. Orgs. A Abordagem Instrumental no
Brasil: um projeto, seus percursos e seus desdobramentos. 1 ed.
Campinas: Mercado de Letras; So Paulo: EDUC, 2009.
COADY, James; HUCKIN, Thomas. Eds. 1 ed. Second Language Vocabulary Acquisition: A Rationale for Pedagogy. Cambridge:
Cambridge University Press. 1997. Disponvel em: <http://ebooks.cambridge.org/ebook.jsf?bid=CBO9781139524643>.
Acesso em: 09 out. 2015.
DUDLEY-EVANS, Tony; ST-JOHN, Maggie J. Developments in English for Specific Purposes: A multi-disciplinary approach.1 ed. Cambridge: Cambridge University Press, 1998.
HENRIQUES, Claudio C. Sintaxe: estudos descritivos da
frase para o texto. Rio de Janeiro: Elsevier, 2008.
HUTCHINSON, T.; WATERS, A. English for Specific Purposes. Cambridge: Cambridge University Press, 1987.
KLEIMAN, Angela. Oficina de leitura: teoria e prtica. 11.
ed. Campinas, SP: Pontes, 2007.
KOCH, Ingedore G. V.; ELIAS, Vanda M. Ler e escrever:
estratgias de produo textual. 2. ed. So Paulo: Contexto, 2012.
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RAMOS, Rosinda.C.G. Gneros textuais: uma proposta de
aplicao em cursos de ingls para fins especficos. The ESPecialist,
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out. 2015.


REAS DE ATUAO / CONHECIMENTO: PORTUGUS; ESPANHOL (NIT-04)
Conceitos gerais: linguagem, lngua e discurso, funes da
linguagem, a noo de correto e o uso do padro lingustico.
Ensino de lngua portuguesa: anlise lingustica e nveis de
descrio gramatical - fonologia, morfologia, sintaxe e semntica.
Lingustica textual: texto e contexto, gneros textuais e modos de organizao do discurso - falado e escrito -, fatores pragmticos de textualidade, coeso e coerncia textuais.
Ensino e Lngua Portuguesa: variao lingustica, gramtica
e anlise lingustica, produo textual e leitura.
Literatura Brasileira: autores e obras, perodos literrios, contextualizao scio-histrica.
O ps-mtodo e o ensino de espanhol nos Institutos Federais:
currculo, planejamento, seleo e preparao de materiais didticos.
Abordagens de ensino de espanhol para fins especficos.
O ensino do espanhol na escola brasileira: crenas, representaes e polticas pblicas.
Polticas lingusticas, documentos oficiais para o ensino de
espanhol e trabalho docente na Educao Bsica.
Os multiletramentos e o ensino de espanhol como lngua
adicional.
Gneros discursivos e tipologias textuais no ensino de espanhol: didatizao e retextualizao.
Aspectos lingustico-discursivos e sua transposio didtica
na sala de aula de espanhol.
Ensino/aprendizagem de espanhol mediado pelas Tecnologias Digitais da Comunicao e Informao.
Pluralidade lingustica e cultural no ensino de espanhol.
REFERNCIAS:
BAGNO, Marcos. A Gramtica Pedaggica do Portugus
Brasileiro. So Paulo: Parbola Editorial, 2011.
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gneros e compreenso. So Paulo: Parbola Editorial, 2008.
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Brasil, 2000, pp. 10-22.
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lnguas adicionais: revisitando conceitos e pensando possibilidades.
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SOTO, Ucy. Novas Tecnologias em Sala de Aula - (re)construindo conceitos e prticas. So Carlos: Clara Luz, 2009.
ZOLIN-VESZ, Fernando (Org.). A (in)visibilidade da Amrica Latina no ensino de espanhol. Campinas, SP: Pontes Editores,
2013.
REA DE ATUAO / CONHECIMENTO: INFORMTICA (NIT-05)
INTRODUO A INFORMTICA: Significado dos termos
mais utilizados em computao, componentes de um computador,
perifricos, redes e Internet. Sistemas Operacionais: conceitos, manipulao de pastas, arquivos, interface grfica e utilizao da Internet. Conceitos de lgica de programao. Linguagens de programao e compiladores. Aplicativos: criao de textos, tabelas, objetos
grficos, manipulao de planilhas, formatao, frmulas e clculos,
terminologia de banco de dados, consultas, formulrios, relatrios,
apresentaes, slides e efeitos especiais.
SISTEMAS OPERACIONAIS: Organizao bsica da CPU,
conceitos de hardware e software, gerncia do processador, gerncia
de processos e "threads", gerncia de memria, sistemas de arquivos
e gerncia de dispositivos E/S. Sistemas com mltiplos processadores.
Entrada e sada: interfaces, perifricos, controladores. Conceitos e
evoluo de sistemas operacionais, interfaces de um sistema operacional, proteo e segurana. Sistemas operacionais atuais (Windows, Linux e OS X): estrutura interna, interface, comunicao e
sincronizao e programao. Aspectos de projeto e implementao
de sistemas operacionais, sistemas distribudos e computao paralela.
ARQUITETURA E MONTAGEM DE COMPUTADORES:
Conceitos bsicos. Sistemas de numerao: converso de bases e
aritmtica computacional. Organizao bsica de sistemas computacionais: memria principal, memria secundria, memria cache,
memria virtual, entrada e sada de dados. Hardware de computadores: placas me, processadores, gabinetes, fontes, memrias e
demais componentes (caractersticas de arquitetura, funcionamento,
cuidados no manuseio, montagem e aspectos gerais). Dispositivos de
entrada e sada. Transmisso: serial e paralela. Placas controladoras e
interfaces. Montagem, instalao, configurao e manuteno de
computadores.
SEGURANA DE INFORMAES E COMPUTADORES:
Segurana de informaes, polticas de segurana de informaes,
controles de acesso lgico, controles de acesso fsico, controles ambientais e plano de contingncias e continuidade dos servios de
informtica. Segurana na internet, golpes na internet, ataques na
internet, cdigos maliciosos (malware), spam, outros riscos, mecanismos de segurana, contas e senhas, criptografia, uso seguro da
internet, privacidade, segurana de computadores, segurana de rede e
segurana em dispositivos mveis.
REDES DE COMPUTADORES: Conceitos e arquitetura de
redes, Internet e Intranet. Conceitos de comunicaes: local, assncrona e longa distncia, pacotes, quadros e deteco de erros. Equipamentos de conectividades. Modelo de referncia ISO/OSI, padres
IEEE, padro ethernet, comunicao de dados, meios de transmisso.
Protocolos da famlia TCP/IP, endereamento IP, sub-rede e superredes. Deteco e correo de erros, protocolos de acesso ao meio,
algoritmos e protocolos de roteamento, interconexo de redes e transferncia de arquivos. Redes sem fio e redes mveis. Redes Linux e
Windows: servidores de aplicaes e servidores de arquivos. Gerenciamento de redes de computadores. Servidores DHCP, DNS,
SSH, FTP, WWW, E-MAIL, NFS, NIS, LDAP e Samba.
REFERNCIAS:
Ajuda on line do LibreOffice. The Document Foundation,
2010. Disponvel em: <http://pt-br.libreoffice.org/ajuda/documentacao/>. Acesso em: 08 out. 2015.
CARTILHA de Segurana para Internet. V4.0, CERT.br,
2012. Disponvel em: <http://cartilha.cert.br/>. Acesso em: 08 out.
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Central de Proteo e Segurana. Microsoft, 2015. Disponvel em: <http://www.microsoft.com/pt-br/security/>. Acesso em: 08
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DIAS, Cludia. Segurana e Auditoria da Tecnologia da Informao. 1.ed. Rio de Janeiro: Axcel Books, 2000.
Documentao on line do Microsoft Office. Microsoft, 2015.
Disponvel em: <http://office.microsoft.com/pt-br/support/>. Acesso
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FERREIRA, Rubem E. Linux - Guia do Administrador do
Sistema. 1.ed. So Paulo: Novatec Editora, 2008.
GUIMARES, A. M.; Lages, N. A. C. Introduo Cincia
da Computao. Rio de Janeiro: LTC, 1996.
KUROSE, James E. Redes de computadores e a Internet:
uma abordagem top-down. 3.ed. So Paulo: Pearson Addison Wesley,
2006.
MACHADO, Maia. Arquitetura de Sistemas Operacionais. 4.
ed. Rio de Janeiro: LTC, 2007.
MATTHEW, N.; STONES, R. et al. Professional Linux Programando. So Paulo: Makron Books, 2002.

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MONTEIRO, Mrio. Introduo organizao de computadores. 5. ed. Rio de janeiro: LTC, 2007.
NEMETH, E.; SNYDER, G.; HEIN, T. R. Manual completo
do Linux - Guia do administrador. 1.ed. So Paulo: Pearson Makron
Books, 2004.
Official Ubuntu Documentation. Canonical, 2010-2015. Disponvel em: <https://help.ubuntu.com/>. Acesso em: 08 out. 2015.
TANENBAUM, A. S. Organizao estruturada de computadores. 5.ed. So Paulo: Pearson Addison Wesley, 2006.
TANENBAUM, A. S. Sistemas Operacionais Modernos. 2.
ed. So Paulo: Prentice Hall, 2003.
TANENBAUM, Andrew S. Redes de computadores. 4.ed.
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Ubuntu Manual Project. Canonical, 2010-2015. Disponvel
em: <http://ubuntu-manual.org/>. Acesso em: 08 out. 2015.
VASCONCELOS, Larcio. Hardware na prtica. 2. ed. Rio
de Janeiro: Larcio Vasconcelos Computao, 2007.
VASCONCELOS, Larcio. Montagem e configurao de micros. 2. ed. Rio de Janeiro: Larcio Vasconcelos Computao, 2009.
REA DE ATUAO / CONHECIMENTO: ALIMENTOS;
PROCESSAMENTO DE ALIMENTOS (PIN-01)
Tcnicas de cortes de alimentos: carnes, legumes e frutas.
Planejamento de cardpios.
Mtodos de coco dos alimentos (calor mido, seco, misto).
Mtodos de conservao de alimentos.
Higiene e boas prticas na indstria de alimentos.
Processamento de vegetais.
Processamento de leite e derivados.
Processamento de carne e derivados, pescado e ovos.
REFERNCIAS:
BRASIL, Portaria n 368/97. Regulamento Tcnico Sobre as
Condies Higinico Sanitrias e de Boas Prticas de Fabricao para
Estabelecimentos Elaboradores / Industrializadores de Alimentos.
Braslia: M.A.A., 1997. Publicado no Dirio Oficial da Unio de
08/09/1997, Seo 1, Pgina 19697.
CAMARGO. R. et al. Tecnologia de Produtos Agropecurios
- Alimentos. So Paulo: Nobel, 1984. 309 p.
EVANGELISTA, J. Tecnologia de Alimentos. 2 ed. So
Paulo: Atheneu, 2008. 674 p.
GAVA, A. J. Tecnologia de alimentos: Princpios e aplicaes. So Paulo: Nobel, 2008. 511p.
GERMANO, P.M.L. & GERMANO, M.I.S. Higiene e Vigilncia Sanitria de alimentos: qualidade das matrias-primas, doenas transmitidas por alimentos, treinamento de recursos humanos.
5ed. Barueri, SP: Manole, 2015.
ORDEZ, J.A. Tecnologia de Alimentos - Alimentos de
Origem Animal. vol 2. So Paulo: Artmed, 2005. 279 p.
PHILIPPI, S.T. Nutrio e Tcnica diettica. 1a Edio. So
Paulo: Manole, 2004. 391 p.
RIPPING, NEIL. Curso introdutrio de chef profissional.
2ed. Barueri, SP: Manole, 2014. 223p.
SEBESS, Mariana. Tcnicas de Cozinha Profissional. 3 ed.
Senac: So Paulo. 2010. 360p.
TEICHMANN, I. M. Tecnologia Culinria. 2 ed. Caxias do
Sul: EDUCS, 2009. 364 p.
_________. Cardpios Tcnicas e criatividade. 7a Edio.
Caxias do Sul, RS: Educs, 2009. 151 p.
(UNI-01)
Instrumental terico-conceitual e metodolgico: Histria do
pensamento geogrfico e as grandes correntes tericas da geografia;
O espao geogrfico como produto histrico e social; Conceitos de
paisagem, regio, lugar, territrio, rede geogrfica e escala geogrfica;
Fundamentos da cartografia como instrumento de representao do
espao geogrfico.
O espao mundial: Os processos deglobalizao/fragmentao; Os sucessivos modelos poltico-econmicos, suas crises e repercusses espaciais; A geopoltica mundial: construo de uma nova
(des)ordem poltica e econmica, o terrorismo e suas implicaes
geopolticas, o papel das grandes instituies poltico-econmicas internacionais, conflitos recentes e a questo das nacionalidades; as
redes de poder e seu papel no contexto atual; As formas de organizao do trabalho e o acirramento de sociedades desiguais: do
fordismo ao ps-fordismo, as estratgias de produo e consumo na
atualidade, o desemprego e a tendncia informalidade; O espao da
produo industrial: processo de industrializao, revolues tcnicocientficas, concentrao e disperso da atividade industrial; A produo e domnio das tecnologias como mecanismo de poder no cenrio mundial: os impactos e a defasagem entre pases centrais, perifricos e semiperifricos e suas implicaes; As redes de circulao
mundial de informao, capital, bens e servios; O espao urbano:
caracterizao e diferenciao no mundo, processo de urbanizao e
problemas urbanos;Espao agrrio: caracterizao e diferenciao no
mundo, a relao com a atividade industrial, a biotecnologia e o
comrcio mundial; Populao mundial: crescimento, estrutura, mobilidade e implicaes scio espaciais.
O espao brasileiro: O Brasil e a economia global: insero
do pas no processo de globalizao; Dinmicas da populao brasileira: processos histricos e tendncias atuais; Espao industrial
brasileiro: processo de industrializao, estrutura industrial, concentrao espacial/financeira e o processo de disperso espacial; Espao
urbano brasileiro: urbanizao, rede urbana, organizao interna das
cidades, processo de metropolizao/desmetropolizao, configurao, tendncias atuais e conflitos sociais urbanos. Meio tcnico-cientfico-informacional e o espao geogrfico brasileiro: redes de co-

72
ISSN 1677-7069
municao, informao, transportes e energia; A organizao do espao agrrio brasileiro: estrutura fundiria, modernizao da agricultura, conflitos no campo e relaes campo-cidade/rural-urbano;
Dinmicas e disparidades territoriais no Brasil;
Dinmica da natureza: conceitos de geografia fsica; A dinmica interna da terra; A formao das rochas; o intemperismo e a
formao do solo; Geomorfologia: estruturas e processos; Relao
entre morfognese e pedognese; Dinmica climtica: Elementos e
fatores do clima, tipos climticos do Brasil, circulao da atmosfera;
variabilidade climtica e mudanas climticas: caractersticas, consequncias e implicaes. Os domnios morfoclimticos do Brasil; A
questo ambiental: os elementos da natureza e sua interdependncia,
o aproveitamento econmico dos recursos naturais e a biodiversidade;
impactos ambientais provenientes da ao humana; polticas para uso
e conservao do meio ambiente.
REFERNCIAS:
AB'SABER, A. N. Os Domnios de natureza no Brasil: potencialidades paisagsticas. So Paulo: Ateli Editorial, 2003.
CARLOS, A. F.A.; SOUZA, M. L.; SPPOSITO, M. E.B.
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HAESBAERT, R. O Mito da Desterritorializao. Rio de
Janeiro: Bertrand Brasil, 2007.
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noes bsicas e climas do Brasil. So Paulo: Oficina de Textos,
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o ensino, v. 13), Braslia: MEC, SEB; MCT; AEB, 2009.
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THRY, Herv e MELLO, N. de. Atlas do Brasil: disparidades e dinmicas do territrio. So Paulo: Edusp, 2005.
REA DE ATUAO / CONHECIMENTO: ADMINISTRAO (PIN-02)
ADMINISTRAO DA PRODUO: papel estratgico e
objetivos da produo, estratgia da produo; arranjo fsico, planejamento e controle da produo, previso de vendas, planejamento
agregado, MRP/MRPII/ERP, planejamento e controle just in time,
gesto de operaes em servios e sistemas flexveis de manufatura
LOGSTICA: estratgia e planejamento logstico, planejamento e controle da cadeia de suprimentos, anlise de estoques,
modelos de estoques, lote econmico de compra e fabricao, distribuio fsica, operadores logsticos, localizao de instalaes
GESTO DA QUALIDADE: Modelos de gesto e de melhoria da qualidade, qualidade e estratgia, Ferramentas de gesto da
qualidade; Sistemas integrados de gesto; Normas de sistemas certificveis (ISO 9000, 14000, 18000 e 26000)
SISTEMAS DE INFORMAO GERENCIAIS: Estratgia
e sistemas de informao, Organizaes e sistemas de informao,
Segurana e controle em sistemas de informao
ADMINISTRAO FINANCEIRA: a funo financeira nas
organizaes, mercado financeiro e de capitais, estrutura de capital,
decises financeiras de curto e longo prazo, noes de avaliao de
investimento.
ADMINISTRAO GERAL: Administrao e estratgia organizacional, escolas da Administrao, funes da Administrao,
funes organizacionais
ADMINISTRAO RURAL: economia da produo, teoria
dos custos, anlise de mercado
REFERNCIAS:
ARBAGE, Alessandro P. Fundamentos de economia rural.
Chapec: Editora Argos, 2006.
BALLOU, Ronald H. Gerenciamento da cadeia de suprimentos. Editora Bookman: Porto Alegre, 2001.
BATALHA, Mrio Otvio (coord.). Gesto agroindustrial.
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So Paulo: Ed. Atlas, v.2, 2007.
GITMAN, Lawrence J. Princpios de administrao financeira. 10. ed. So Paulo: Person, 2004.
KRAJEWSKI, Lee J., RITZMAN, Larry P., MALHOTRA,
Manoj K. Administrao de produo e operaes. So Paulo: Pearson Prentice Hall, 2009.
LACOMBE, Francisco; HEILBORN, Gilberto. Administrao: princpios e tendncias. 2 ed. So Paulo: Saraiva, 2008.
LAUDON, Kenneth C.; Laudon J. P. Sistemas de informao. 5. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2007.
MARTINS, Petrnio Garcia e ALT, Paulo Renato Campos.
Administrao de materiais e recursos patrimoniais. 3 ed. Editora
Saraiva: So Paulo, 2009.
MARTINS, Petrnio Garcia; LAUGENI, Fernando Piero.
Administrao da produo. 2 ed. So Paulo: Saraiva, 2005.
MAXIMIANO, Antonio Cesar Amaru. Introduo administrao. 7 ed. So Paulo: Atlas, 2009.
NOVAES, Antnio Galvo. Logstica e gerenciamento da
cadeia de distribuio: estratgia, operao e avaliao. 2 ed. Editora
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PALADINI, Edson Pacheco. Gesto da qualidade: teoria e
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SILVA, Edson Cordeiro da. Administrao financeira: uma
nova viso econmica e financeira para a gesto de negcios das
pequenas e mdias empresas. Rio de Janeiro: LTC, 2009.
SLACK, Nigel; CHAMBER, Stuart; JOHNSTON, Robert.
Administrao da produo. 3 ed. So Paulo: Atlas, 2009.
TURBAN, E; POTTER, R; RAINER JR, R K. Introduo a
sistemas de informao. Rio de Janeiro: Campus, 2007.
REA DE ATUAO / CONHECIMENTO EDUCAO
A DISTNCIA; TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS (PIN-03)
FUNDAMENTOS EM EDUCAO A DISTNCIA: histrico do EAD no Brasil, teorias, abordagens e modelos pedaggicos,
motivao e aprendizagem hbrida
GESTO EM EDUCAO A DISTNCIA: diversidade
em ambientes gerenciadores de cursos, noes de gesto de ambiente
LMS MOODLE, planejamento e configurao fsica e virtual, reengenharia pedaggica e planejamento de disciplina, atividades sncronas e assncronas
INTERFACE HUMANO COMPUTADOR: Abordagens tericas, princpios de usabilidade e design, identificao de necessidades e requisitos, processos de design, mtodos e tcnicas de modelagem, avaliao, heursticas de usabilidade, testes de interface
TECNOLOGIA EDUCACIONAL: Mediao pedaggica e
as novas tecnologias, aprendizagem colaborativa, abordagens pedaggicas/andraggicas, modelos de aprendizado eletrnico, prticas de
ensinar e aprender nas organizaes, comunicao e interao
INTRODUO INFORMTICA: Microsoft Word verso
2010 - Tcnicas de edio e seleo, formatao de fontes e pargrafos, quebras, sees, estilos, numerao de pgina, modelos,
colunas, tabelas, figuras; Microsoft Excel verso 2010 - Tcnicas de
edio, seleo e formatao de clulas e planilhas, frmulas, precedncia de operadores, referncias absolutas e relativas, funes,
filtro, tabela dinmica
REFERNCIAS:
BARBOSA, Simone Diniz Junqueira. Interao humanocomputador. Rio de Janeiro: Elsevier, 2010.
BEHRENS, Marilda A.; MASETTO, Marcos T.; MORAN,
Jos M. Novas tecnologias e mediao pedaggica. 21 ed. Campinas,
SP: Editora Papirus, 2013.
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Pearson Prentice Hall, 2011.
CARVALHO, Fbio C. A.; IVANOFF, Gregrio B. I. Tecnologias que educam: Ensinar e aprender com as tecnologias de
informao e comunicao. 1. ed. So Paulo: Pearson Education do
Brasil, 2010.
FILATRO, Andrea. Design instrucional na prtica. 2. ed. So
Paulo: Pearson Education do Brasil, 2008.
HORN, Michael B.; STAKER, Heather; CHRISTENSEN,
Clayton. Blended: Usando a Inovao Disruptiva para Aprimorar a
Educao. Trad. Maria Cristina Goulart Monteiro. Porto Alegre: Penso, 2015.
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usando a plataforma de Ensino Distncia. 1.ed. So Paulo: Farol do
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pedaggica. Florianpolis: Visual Books, 2010.
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SILVA, Mrio Gomes da. Informtica: Terminologia, Microsoft Windows 8, Internet, Segurana, Microsoft Office Word 2010,
Microsoft Office Excel 2010, Microsoft Office PowerPoint 2010,
Microsoft Office Access 2010. So Paulo: rica, 2012.
SOUSA, Srgio; SOUSA, Maria Jos. Microsoft Office
2010: para todos ns. Lisboa, Portugal: FCA, 2011.
REA DE ATUAO / CONHECIMENTO: ENGENHARIA DE SOFTWARE, REDES DE COMPUTADORES, ESTRUTURA DE DADOS (PIN-04)
PROCESSOS DE DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE
(Produto versus processo, modelos de ciclo de vida, engenharia de
requisitos, paradigmas de desenvolvimento, projeto e implementao,
tcnicas e estilos de programao, gerncia de projeto, ferramentas
CASE, requisitos funcionais e no-funcionais, modelagem de negcio).

pelo cdigo 00032015101600072

QUALIDADE DE SOFTWARE (modelos de qualidade de
processo e de software, critrios e mtricas, revises e testes de
software, manuteno e reengenharia).
UML (Fundamentos, orientao a objeto e UML, diagrama
de classe, diagrama de caso de uso, diagrama de atividade, Metodologias geis de construo de software)
FUNDAMENTOS DE REDES DE COMPUTADORES (tecnologias de redes cabeadas e sem fio, endereamento IP, configurao
de sub-redes, caractersticas fsicas das tecnologias de transmisso de
dados, redes mistas com roteadores cabeados utilizando rotas estticas
e dinmicas, hierarquia do modelo cliente-servidor, camadas do modelo OSI, servios, protocolos e portas de comunicao).
GESTO DE REDES DE COMPTADORES (Sistemas
operacionais para servidores, servio DHCP, servios AD (Active
Directory), servios DNS, gerenciamento de contas de usurios submetidas s limitaes por GPO's, servios de intranet IIS, gerenciamento de contas de e-mails internas POP3, acesso remoto a servidor, compartilhamento de dados via storage e de impresso, segurana fsica e lgica de dados em redes corporativas.
ESTRUTURA DE DADOS (Ordem de complexidade, mtodos de ordenao, estruturas de dados dinmicas - pilhas, filas e
listas, manipulao e balanceamento de rvores).
REFERNCIAS:
COHN, Mike. Desenvolvimento de Software com Scrum:
Aplicando Mtodos geis com Sucesso. 1 ed. Porto Seguro: Bookman, 2011.
CORMEN, Thomas H.; LEISERSON, Charles E., RIVEST,
Ronald L.; STEIN, Clifford. Algoritmos: Teoria e prtica. Rio de
Janeiro: Campus, 2012.
GUEDES, Gilleanes T. A. UML 2: Uma Abordagem Prtica.
2 ed.. So Paulo: Novatec, 2011.
PRESSMAN, Roger S. Engenharia de Software: Uma Abordagem Profissional. 7 ed.. So Paulo: Bookman, 2011
SOMMERVILLE, Ian. Engenharia de Software. 9 ed.. So
Paulo: Pearson, 2011.
SOUSA, L. B. Redes de Computadores: Guia Total. So
Paulo: Editora Erica, 2009.
STANEK, W. R. Windows Server 2008: Guia de Bolso do
Administrador. So Paulo: Editora Bookman, 2010.
SZWARCFITER, Jayme Luiz; MARKEZON, Lilian. Estrutura de dados e seus algoritmos. 3. ed. So Paulo: LTC, 2010.
TANENBAUM, A. S. Redes de Computadores. 5 ed.. So
Paulo: Editora Campus, 2011.
THOMPSON, M. A. Windows Server 2008 R2: Instalao,
configurao e administrao de Redes. So Paulo: Editora Erica,
2010.
REA DE ATUAO / CONHECIMENTO: MATEMTICA (UNI-02)
Matemtica bsica: Nmeros, funes e equaes: conjuntos
numricos; os conceitos de relao e funo; funes polinomiais de
primeiro e segundo graus; potenciao e funo exponencial; logaritmos e funo logartmica; trigonometria no tringulo retngulo e
na circunferncia unitria; funes trigonomtricas; matrizes, determinantes e sistemas lineares; nmeros complexos; polinmios e equaes algbricas. Contagem: anlise combinatria; binmio de Newton
e tringulo de Pascal; probabilidade. Geometria Euclidiana. Progresses.
lgebra e lgebra linear: Princpio da Induo Matemtica e
Princpio da Boa Ordem; Diviso euclidiana entre nmeros inteiros;
nmeros primos; MDC e MMC; fatorao nica; Teorema Fundamental da Aritmtica; aritmtica modular; elementos irredutveis; funo FI de Euler; Pequeno Teorema de Fermat; Teorema Chins dos
Restos. Espaos vetoriais: Definio e exemplos; subespaos; subespaos gerados; soma de subespaos; dependncia e independncia
linear; base e dimenso; coordenadas e mudana de base. Transformaes lineares: definio e propriedades; ncleo e imagem; transformaes injetoras, sobrejetoras e bijetoras; matrizes das transformaes lineares, operadores lineares e mudana de base; autovalores
e autovetores; polinmios caractersticos; forma diagonal; base de
autovetores; operadores diagonalizveis; polinmio minimal.
Geometria analtica: Vetores: operaes e propriedades; condies de paralelismo; produto escalar; produto vetorial e produto
misto. Retas; Planos; Cnicas; transformao de coordenadas no plano; translao e rotao.
Clculo: Clculo para funes de uma varivel: definio e
teoremas sobre limites; limites no infinito; limites infinitos; limites
fundamentais; formas indeterminadas; continuidade de funes; definio e interpretao de derivadas; derivadas de funes elementares
e transcendentais; regras de derivao; regra da cadeia; taxas relacionadas; aplicaes de derivadas; sries de Taylor e sries de
potncias; convergncia de sries; integrao indefinida; mudana de
variveis; integrais definidas e Teorema Fundamental do Clculo;
aplicaes de integrais definidas no clculo de reas, volumes e
comprimento de arcos; integrao por partes; integrais imprprias.
Ensino de Matemtica: Resoluo de Problemas. Informtica
Educativa. Modelagem no Ensino de Matemtica. Parmetros Curriculares Nacionais para o Ensino de Matemtica.
REFERNCIAS:
BASSANEZI, R.C. Ensino-aprendizagem com modelagem
matemtica: uma nova estratgia. So Paulo: Contexto, 2002.
BOLDRINI, J.C.; COSTA, S.; FIGUIREDO, V.L.; WETZLER, H.G. lgebra Linear. 3 Edio. So Paulo: Ed Harbra.
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BORBA, M.C.; PENTEADO, M. G. Informtica e educao
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BRASIL, MEC, SEMT. Parmetros Curriculares Nacionais:
ensino fundamental. Braslia: Ministrio da Educao, 1999.
BRASIL, MEC, SEMT. Parmetros Curriculares Nacionais:
ensino mdio. Braslia: Ministrio da Educao, 1999.


LIANO, J. G., ADRIN, M. A Informtica Educativa na
Escola. 1 edio. So Paulo: Editora Loyola, 2006.
LIMA, E. L. lgebra Linear. 8 edio. Rio de Janeiro:
IMPA, 2009.
LIMA, E. L. Geometria Analtica e lgebra Linear. Rio de
Janeiro: IMPA. 2006.
MILIES, F. C. P; COELHO, S.P. Nmeros: Uma Introduo
Matemtica. 3 edio. So Paulo: Edusp, 2006.
POLYA, G. A arte de resolver problemas. Traduo: Heitor
Lisboa de Arajo. Rio de Janeiro: Intercincia, 2006.
STEINBRUCH, A; WINTERLE, P. Geometria Analtica.
So Paulo: Makron Books. 2010.
STEWART, J. Clculo vol 1. So Paulo: Cengage Learning.
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WINTERLE, P. Vetores e Geometria Analtica. So Paulo:
Makron Books. 2000.
REA DE ATUAO / CONHECIMENTO: PORTUGS;
ESPANHOL (UNI-03)
Conceitos gerais: linguagem, lngua e discurso, funes da
linguagem, a noo de correto e o uso do padro lingustico.
Ensino de lngua portuguesa: anlise lingustica e nveis de
descrio gramatical - fonologia, morfologia e sintaxe.
Lingustica textual: texto e contexto, gneros textuais e modos de organizao do discurso - falado e escrito-, fatores pragmticos de textualidade, coeso e coerncia textuais.
Ensino e Lngua portuguesa: variao lingustica e, gramtica e anlise lingustica, produo textual e leitura
Literatura Brasileira: perodos literrios, contextualizao scio-histrica, principais autores.
Literatura Portuguesa: Trovadorismo, Maneirismo e Cames,
Fernando Pessoa e o modernismo em lngua portuguesa.
Literaturas Africanas de Lngua Portuguesa: literatura de
combate e literaturas nacionais no sculo XX.
Documentos prescritivos oficiais para o ensino de Espanhol/Lngua Estrangeira: questes de poltica lingustica.
O ensino de Espanhol/ Lngua Estrangeira para fins especficos: perspectivas tericas e metodolgicas.
O papel do estudo do Espanhol/ Lngua Estrangeira e do
desenvolvimento da compreenso leitora em diferentes enfoques na
formao do cidado.
Gneros do discurso e tipologias textuais no ensino de Espanhol/Lngua estrangeira: Leitura e produo textual.
Anlise, seleo e preparao de materiais didticos para o
ensino de Espanhol/ Lngua Estrangeira.
A Ensino de Espanhol/ Lngua estrangeira: variao lingustica, descrio gramatical e anlise lingustica.
O uso da literatura no ensino de Espanhol/Lngua Estrangeira
REFERNCIAS:
AZEREDO, Jos Carlos. Iniciao sintaxe do portugus.
Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1990.
BAGNO, Marcos. Preconceito lingustico: o que , como se
faz. 11. ed. So Paulo: Loyola, 2002.
BAGNO, Marcos. A Gramtica Pedaggica do Portugus
Brasileiro. So Paulo: Parbola Editorial, 2011.
BASILIO, Margarida. Teoria lexical. 7. ed. So Paulo: tica,
2002.
BECHARA, Evanildo. Moderna gramtica portuguesa: atualizada pelo novo acordo ortogrfico. Rio de Janeiro: Nova Fronteira,
2009.
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____. Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educao das
Relaes tnico-raciais e para o Ensino de Histria e Cultura Afrobrasileira e Africana. Braslia: MEC, 2004.
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Ensino de Histria e Cultura Afro-brasileira e Africana - Lei
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TORREGO, L. G. Gramctica didctica del espaol. Madrid:
SM, 2007.
REA DE ATUAO / CONHECIMENTO: MSICA
(PAR-01)
Cultura de massa, as novas tecnologias e o ensino de msica
A paisagem sonora contempornea
Propostas, projetos e oficinas para ensino de msica em
escola regular
Educao musical e multiculturalidade
Histria da Msica Popular Brasileira
A msica de tradio europeia: do Perodo Medieval ao
Contemporneo
Prtica pedaggica e pensamento musical no mundo contemporneo
REFERNCIAS:
CARVALHO, Jos Jorge. Transformaes da sensibilidade
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REA DE ATUAO / CONHECIMENTO: MATEMTICA; ENSINO DE MATEMTICA (PAR-02)
Matemtica Bsica: Lgica, Conjuntos numricos, Equaes
e Funes reais; Trigonometria no tringulo retngulo e na circunferncia unitria. Nmeros Complexos, Polinmios e Equaes algbricas; Anlise Combinatria, Tringulo de Pascal, Binmio de
Newton e Probabilidade; Geometria euclidiana plana; Geometria euclidiana espacial de posio e mtrica.
lgebra: Teoria dos Nmeros; Corpos, Anis e Grupos.
lgebra Linear.
Geometria Analtica no Plano e no Espao.
Clculo Diferencial e Integral de Funes de uma Varivel
Real.
Clculo Diferencial e Integral de Funes de Vrias Variveis Reais.
Clculo Diferencial e Integral de Funes Vetoriais.
Anlise Real e Noes de Topologia.
Equaes Diferenciais Ordinrias.
Funes de Variveis Complexas
REFERNCIAS:
VILA, Geraldo. Anlise matemtica para licenciatura. So
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VILA, Geraldo. Variveis complexas e aplicaes. 2.ed.
BOLDRINI, Jos L., et al. lgebra Linear, 3.ed. So Paulo:
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BOYCE, William E.; DiPrima, Richard C. Equaes Diferenciais Elementares e Problemas de Valor de Contorno. 10.ed. Rio
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BROWN, James W.; CHURCHILL, Ruel V. Variveis Complexas e Aplicaes, 9.ed. So Paulo: Amgh Editora, 2015.
GONALVES, Adilson. Introduo lgebra. Rio de Janeiro: Instituto de Matemtica pura e aplicada, 1999.
HEFEZ, Abramo. Curso de lgebra. Volume 1. Coleo
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KAPLAN, Wilfred. Clculo Avanado. Volume 2. 9.ed. So
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LIMA, Elon L. lgebra Linear. Coleo Matemtica Universitria. 7.ed. Rio de Janeiro: IMPA, 2006.
LIMA, Elon L. Anlise Real. Volume 1. Coleo Matemtica
Universitria. 10.ed. Rio de Janeiro: IMPA, 2008.
LIMA, Elon L. Curso de Anlise. Volume 2. Projeto Euclides. Rio de Janeiro: IMPA, 2000.
LIMA, Elon L. et al. A Matemtica do Ensino Mdio. Volume 1. Coleo Professor de Matemtica. 5.ed. Rio de Janeiro: SBM,
2001.
2000.
2001.
PINTO. Diomara; MORGADO. Maria C. F. Clculo Diferencial de Funes de Vrias Variveis. Rio de Janeiro: Editora
UFRJ/SRI, 2000.
STEINBRUCH, Alfredo; WINTERLE, Paulo. Geometria
Analtica. So Paulo: Makron Books, 1987.
STEINBRUCH, Alfredo; WINTERLE, Paulo. lgebra Linear. So Paulo: Makron Books, 1987.
STEWART, James. Clculo. Volume 1. 6.ed. So Paulo: Cengage, 2010.
STEWART, James. Clculo. Volume 2. 6.ed. So Paulo: Cengage, 2010.
DOLCE, Osvaldo; POMPEO, Jos N. Fundamentos de Matemtica Elementar. Volume 9. 9.ed. So Paulo: Atual, 2013.

74
ISSN 1677-7069
REA DE ATUAO / CONHECIMENTO: DIDTICA;

CURRCULO; AVALIAO; FUNDAMENTOS DA EDUCAO
(HISTRICOS, ANTROPOLGICOS, FILOSFICOS, SOCIOLGICOS, POLTICOS, LEGAIS E AFINS); SUPERVISO DE ESTGIO (PAR-03)
Didtica: tendncias pedaggicas na prtica escolar - contribuies e limites; a relao entre Didtica e as reas de conhecimentos aplicados Educao.
Polticas Pblicas em Educao.
Organizao da educao brasileira: documentos normativolegais especificados nas referncias bibliogrficas.
Pesquisa em Educao: abordagens e sujeitos.
Educao Inclusiva: polticas pblicas e prticas educativas.
Ensino Superior no Brasil: polticas e dilemas.
Formao de Professores: perspectivas e desafios.
Organizao do trabalho pedaggico: planejamento de ensino; concepes tericas e prticas em currculo; pedagogia de projetos; avaliao escolar; projeto poltico-pedaggico.
REFERNCIAS:
BRASIL. LDB: Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional. Lei n. 9.394 de 20/12/96. BRASIL.
BRASIL. Ministrio da Educao. Secretaria de Educao
Especial. Marcos Poltico-Legais da Educao Especial na Perspectiva da Educao Inclusiva. Secretaria de Educao Especial. Braslia:
Secretaria de Educao Especial, 2010. Disponvel em: <http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&view=download&alias=6726-marcos-politicos-legais&Itemid=30192>.
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FREIRE, Paulo. Pedagogia da autonomia: saberes necessrios prtica docente. 15. ed. So Paulo: Paz e Terra, 2000.
GLAT, Rosana (Org.). Educao inclusiva: cultura e cotidiano escolar. Rio de Janeiro: 7letras, 2009.
HERNNDEZ, Fernando; VENTURA, Montserrat. A organizao do currculo por projetos de trabalho. Trad. Jussara H. R. 5.
ed. Porto Alegre: Artmed, 1998.
LUCKESI, Cipriano. Avaliao da aprendizagem escolar. 10.
ed. So Paulo: Cortez, 2000.
LUCKESI, Cipriano. Filosofia da Educao. So Paulo: Cortez, 1994.
LDKE, Menga; ANDR, Marli. Pesquisa em Educao:
abordagens qualitativas. 2. ed. So Paulo: EPU, 2013.
MORIN, Edgar. A cabea bem feita: repensar a reforma,
reformar o pensamento. Trad. Elo Jacobina. 20. ed. Rio de Janeiro:
Bertrand Editora, 2012.
MORIN, Edgar. Os Sete Saberes necessrios educao do
futuro. 2. ed. So Paulo: Cortez Editora, 2011.
PIMENTA, Selma G. O estgio na formao de professores:
unidade teoria e prtica? 5. ed. So Paulo: Cortez, 2002.
SANTOS, M. P.; PAULINO, M. P. (orgs.). Incluso em educao: culturas, polticas e prticas. So Paulo: Cortez, 2006.
SHIROMA, E. O.; MORAES, M. C. M. de; EVANGELISTA, O. Poltica Educacional. 3. ed. Rio de Janeiro: DP&A, 2004.
SILVA, Toms. T. Documentos de identidade: uma introduo s teorias do currculo. 3. ed. Belo Horizonte: Autntica,
2013
TARDIF, Maurice. Saberes docentes e formao profissional.
17. ed. Petrpolis, RJ: Vozes, 2014.
VASCONCELOS, C. Planejamento: projeto de ensino-aprendizagem e projeto poltico-pedaggico. 22. ed. So Paulo: Libertad,
2012.
VEIGA, Ilma P. A. A aventura de formar professores. Campinas: Papirus, 2009.
VEIGA, Ilma P. A. Lies de Didtica. 5.ed. So Paulo:
Papirus, 2012. (Coleo Magistrio: Formao e Trabalho Pedaggico).
REA DE ATUAO / CONHECIMENTO: PROGRAMAO DE JOGOS DIGITAIS (EPF-01)
CONTEDO PROGRAMTICO
Conceitos de programao orientada a objetos: classes, atributos, propriedades, mtodos, abstrao, encapsulamento, herana,
polimorfismo e composio. Elementos bsicos de uma engine 3D.
Hierarquia de objetos na engine. Eventos. Viewport. Cenas de Jogo.
Objetos de Jogos e Componentes. Iluminao. Escala, movimentao
e rotao. Importao de modelos 3D e animaes. Aplicao de
materiais aos modelos. Movimentao de personagens. Construo de
scripts para programao de comportamentos em objetos do jogo.
Colises. Efeitos especiais. Shaders. Aplicao de sons e efeitos sonoros ao jogo. Utilizando a engine Unity3D na construo e programao de jogos 3D.
Criao de jogos multiplayer em rede utilizando engines.
Classificao e tipos de redes. Arquitetura e topologia das redes.
Protocolos de comunicao. Modelo de camadas de rede. Protocolos
de Rede. Endereamento e transmisso de dados. Segurana e controle de acesso. Implementao da comunicao em rede em projetos
de jogo. Jogos Multiplayer Online Massivos (MMOGs). Utilizando a
engine Unity3D na programao de jogos 3D multiplayer com comunicao em rede.
Criao de jogos para redes sociais utilizando engines. Estrutura e funcionamento das redes sociais. Recursos para recuperao
e transmisso de dados em redes sociais. Ambientes e tecnologias de
desenvolvimento de aplicativos para redes sociais. Projetando um
jogo em redes sociais. Mecnica dos jogos sociais. Monetizao de
jogos. Utilizando a engine Unity3D na programao de jogos 3D para
redes sociais.
Criao de jogos para dispositivos mveis utilizando engines. Recursos especficos e funcionalidades dos dispositivos mveis. Linguagens e tcnicas de programao para dispositivos mveis;
gerenciamento de memria em dispositivos mveis; acesso a recursos
dos dispositivos mveis; armazenamento de dados em dispositivos
mveis; otimizao. Softwares de programao para plataformas mveis. Utilizando a engine Unity3D na programao de jogos 3D para
dispositivos mveis.
Criao de jogos com engines utilizando bancos de dados.
Modelagem e abstrao de dados. Atributo, Entidade e Relacionamento. Construo de modelos relacionais. Criao de estruturas de
dados. Consulta e manipulao de dados: SQL. Armazenamento e
recuperao de informaes dos jogadores e do jogo em bases de
dados. Controle de acesso. Conexo do jogo com bancos de dados.
Utilizando a engine Unity3D na programao de jogos 3D com acesso a banco de dados.
Inteligncia artificial: conceito e tcnicas. Resoluo de problemas. Representao do conhecimento. Sistemas especialistas.
Aprendizagem de mquina. Representao de incertezas. Redes neurais artificiais. Computao evolucionria. Programao de comportamentos de personagens. Computao natural. Pathfinding. Tcnicas
e algoritmos de inteligncia artificial aplicadas ao desenvolvimento de
jogos digitais. Construo e aplicao de estratgias e comportamentos de personagens em jogos digitais com o uso da inteligncia
artificial. Utilizando a engine Unity3D para a programao de jogos
3D com inteligncia artificial.
Criao de jogos para consoles utilizando engines. Histrico,
recursos, funcionalidades e especificidades dos consoles. Ambientes
de desenvolvimento de jogos para consoles. Programao e uso de
controles. Tcnicas e particularidades do desenvolvimento de jogos
em consoles. Construo de jogo para console. Publicao do jogo
em ambiente online. Controle de verses do jogo. Utilizando a engine
Unity3D na programao de jogos 3D para consoles.
Serious games: Conceito e particularidades. Abordagens para
aprendizado atravs do treinamento. Jogos aplicados ao ambiente
empresarial. Estgios do desenvolvimento cognitivo. Entretenimento
Educativo. Aprendizagem significativa. Nativos digitais. Mltiplas inteligncias. Construo de jogo de treinamento e simulao. Gamificao. Mensurao do aprendizado em jogos. Utilizando a engine
Unity3D na programao de serious games em 3D.
Criao de jogos para TV Digital com engines. Benefcios da
TV Digital. Sistemas de TV Digital existentes no mundo. O Sistema
Brasileiro de TV Digital: viso geral da arquitetura do SBTVD e
caractersticas tcnicas. Set-top Box. Especificidades de jogos para
Smart TVs. Linguagens de programao para TV Digital. Utilizando
a engine Unity 3D na programao de jogos 3D para TV Digital.
Interoperabilidade. Publicao de jogos em mltiplas plataformas. Conexo de jogadores entre os diversos meios de publicao de um jogo. Criao de estruturas de dados. Consulta e manipulao de dados. Formato de intercmbio de dados XML. Armazenamento e recuperao de informaes dos jogadores e do jogo
em bases de dados. Utilizando a engine Unity3D na programao de
jogos 3D interoperveis.
REFERNCIAS:
OKITA, Alex. Learning C# Programming with Unity 3D.
CRC Press, 2014.
GOLDSTONE, Will. Unity 3. x game development essentials. Packt Publishing Ltd, 2011.
BLACKMAN, Sue. Beginning 3D Game Development with
Unity: All-in-one, multi-platform game development. Apress, 2011.
FINNENGAN, Thomas. Learning Unity Android Game Development. Packt Publishing. 2015.
STAGNER, Alan R. Unity Multiplayer Games. Packt Publishing. 2013.
RABIN, Steve. Introduo ao desenvolvimento de games:
vol. 2: programao: tcnica, linguagem e arquitetura. So Paulo, SP.
Cengage Learning, 2012.
HIRATA, Andrei. Desenvolvendo Games com Unity 3D Space Invasion - Construa um jogo no estilo Arcade. Editora: Ciencia
Moderna. 2011.
D'AOUST, Kyle. Unity Game Development Scripting. Packt
Publishing Ltd, 2014.
KYAW, Aung Sithu; PETERS, Cliford; SWE, Thet Naing.
Unity 4.x Game AI Programming. Packt Publishing. 2013.
SAMPAIO, Cleuton; RODRIGUES, Francisco. Mobile Game Jam - Criao de Jogos Mveis Multiplataforma. Editora Brasport, 2012.
CORONEL, Carlos; PETER, Robert. Sistemas de Banco de
Dados - Projeto, Implementao e Administrao. 8 ed. Norte-americana. Editora Cengage Learning, 2011
ROSA, Joo Luis Garcia. Fundamentos da Inteligncia Artificial. Editora LTC - Livros Tcnicos E Cientficos, 2011.
TANEMBAUM, Andrew S.; J. Wetherall, David. Redes de
Computadores. 5.ed. Editora Pearson Education - BR, 2011.
WATKINS, Adam. Criando Jogos Com Unity e Maya - Como Desenvolver Jogos 3D Divertidos e de Sucesso. Editora Elsevier
- Campus, 2012.
BELL, Gavin. Criando Aplicaes para Redes Sociais. Editora: Novatec, 2010.
KAPP, Karl M. The Gamification of Learning and Instruction: Game-based Methods and Strategies for Training and Education.
Editora: Pfeiffer. 2012.
ALDRICH, Clark. The complete guide to simulations and
serious games: how the most valuable content will be created in the
age beyond Gutenberg to Google. John Wiley & Sons, 2009.
MILLINGTON, Ian; FUNGE, John. Artificial Intelligence
for Games. 2.ed. Editora CRC Press, 2009.
SOARES, Luiz Fernando Gomes; BARBOSA, Simone Diniz
Junqueira. Programando em NCL - Desenvolvimento de aplicaes
para middleware Ginga, TV Digital e web. Editora Campus, 2009.

pelo cdigo 00032015101600074

FEIJ, Bruno; CLUA, Esteban; da Silva, F. S. C. Introduo
Cincia da Computao com Jogos. Editora Elsevier.
REA DE ATUAO / CONHECIMENTO: ARTES GRFICAS PARA JOGOS DIGITAIS (EPF-02)
CONTEDO PROGRAMTICO
Construo de cenrios com ferramentas de modelagem 3D.
Aplicao bsica de texturas e materiais. Construo de terrenos.
Iluminao de cenrios. Tipos de luzes e aplicao de luzes em
cenrios. Malhas de objetos. Ocluso de objetos do cenrio. Uso de
shaders para efeitos visuais. Colises com a malha de terreno. Sistemas de partculas. Utilizando a ferramenta Blender na construo de
objetos para cenrios 3D. Utilizando a engine Unity3D para a criao
de cenrios 3D. Importao de objetos 3D para a engine Unity3D.
Modelagem 3D de personagens. Conceitos e tcnicas de modelagem poligonal. Anatomia de personagens. Criao e aplicao de
texturas e materiais. Modelagem utilizando referncias bidimensionais. Mapeamento de texturas no personagem. Conceito de modularidade e reusabilidade para jogos. Estrutura de bones e Rigging.
Utilizando a ferramenta Blender na modelagem de personagens 3D.
Importao de personagens 3D na engine Unity3D.
Criao de animaes com personagens ou objetos com ferramentas de modelagem 3D. Aplicao de princpios da animao.
Tcnicas de animao de personagens em 3D. Animao com captura
de movimentos. Quadros-chave de animao e mudana de poses.
Movimentao de personagens e objetos. Ciclos de andar, correr e
pular de personagens. Expresses faciais e movimento dos olhos.
Animao por interpolao de movimentos . Utilizao de bones para
a animao de personagens. Movimentao de animais. Cinemtica
inversa (IK). Utilizando a ferramenta Blender na animao de personagens 3D. Importao de animaes 3D para a engine Unity3D.
Interfaces para jogos 3D. Princpios da Gestalt. Tipos de
usurios e de interfaces. Tcnicas de interao. Modelagem de interao homem-mquina. Fatores humanos. Dilogos. Conceitos de
usabilidade e acessibilidade. Mtodos e ferramentas de avaliao de
interface de usurio; Paradigmas, modelos e mtodos de projeto de
interfaces. Construo de interfaces para jogos aplicando conceitos de
usabilidade. Testes de interfaces. Utilizando a ferramenta Blender na
criao de elementos de interfaces para jogos. Criao de interfaces
para jogos com a engine Unity3D.
Criao de objetos com ferramentas de modelagem 3D. Explorao de tcnicas grficas de representao da figura humana,
animais e objetos nas suas diversas possibilidades. Tipos de personagens e objetos, Caractersticas, Atributos, Contexto, Histrico,
Propores. Tcnicas de Renderizao de personagens. Manipulao
de efeitos especiais: cabelos, lquidos, tecidos. Criao de folhas de
modelo de personagens (Model Sheet). Propores humanas, e Expresses Faciais. Desenho de esboos. Detalhamento de personagens
e objetos 3D. Hierarquia de relacionamentos e restries de objetos
3D. Utilizando a ferramenta Blender na criao de personagens 3D.
Importao de personagens 3D na engine Unity3D.
REFERNCIAS:
BLAIN, John M. The Complete Guide to Blender Graphics:
Computer Modeling and Animation. CRC Press, 2014.
MULLEN, Tony. Introducing Character Animation with
Blender (includes DVD). SYBEX Inc., 2007.
AHEARN, Luke. 3D Game Environments: Create Professional 3D Game Worlds. CRC Press, 2008.
BRITO, Allan. Blender 3D: Jogos e animaes interativas.
So Paulo: Novatec, 2011.
BRITO, Allan. Blender 3D-Guia do Usurio. Novatec Editora, 2006.
WICKES, Roger. Foundation Blender Compositing. Apress,
2009.
WILLIAMSON, Jonathan. Character Development in Blender 2.5. Cengage Learning, 2011.
HESS, Roland. Blender foundations: the essential guide to
learning Blender 2.6. Taylor & Francis, 2010.
FLAVELL, Lance. Beginning Blender: Open Source 3D Modeling, Animation, and Game Design. Apress, 2010.
REINICKE, Jos Fernando. Modelando personagens com o
Blender 3D. Novatec Editora, 2008.
THORN, Alan. Practical Game Development with Unity and
Blender. Cengage Learning. 2014.
REA DE ATUAO / CONHECIMENTO: INFORMTICA; PROGRAMAO WEB E JOGOS DIGITAIS; MANUTENO DE COMPUTADORES (EPF-03)
CONTEDO PROGRAMTICO
Programao de aplicaes e jogos para WEB com Linguagem C#, Software Visual Studio e Engine Unity. Protocolo HTTP.
Requisies de Servios e Servlets: Ciclo de Vida, Inicializao, Requisio e Resposta, Compartilhamento de dados, Gerenciamento de
Sesses, Tratamento de Erros, Bibliotecas. Importncia do Uso de
Frameworks. Integrao e conexo das aplicaes e jogos com bancos
de dados. Utilizando a engine Unity3D na programao de aplicaes
e jogos para web.
Montagem e manuteno de computadores e notebooks. Unidades de medida, Conceitos de Hardware e Software. Especificaes
de: Processador, Memria, Hard disk, Placa Me, Placa de Vdeo,
Fonte e Perifricos. Estabilizador e No-break. Montagem e Configurao de computadores: Setup, Formatao do Hard Disk e Instalao do Sistema Operacional, softwares e drivers. Desfragmentao
e recuperao de Discos Rgidos. Instalao e uso do software/engine
Unity3D em computadores para programao de jogos.
Conceitos de programao orientada a objetos: classes, atributos, propriedades, mtodos, abstrao, encapsulamento, herana,
polimorfismo e composio. Elementos bsicos de uma engine 3D.
Hierarquia de objetos na engine. Eventos. Viewport. Cenas de Jogo.
Objetos de Jogos e Componentes. Iluminao. Escala, movimentao
e rotao. Importao de modelos 3D e animaes. Aplicao de
materiais aos modelos. Movimentao de personagens. Construo de


scripts para programao de comportamentos em objetos do jogo.
Colises. Efeitos especiais. Shaders. Aplicao de sons e efeitos sonoros ao jogo. Utilizando a engine Unity3D na construo e programao de jogos 3D.
Criao de jogos multiplayer em rede utilizando engines.
Classificao e tipos de redes. Arquitetura e topologia das redes.
Protocolos de comunicao. Modelo de camadas de rede. Protocolos
de Rede. Endereamento e transmisso de dados. Segurana e controle de acesso. Implementao da comunicao em rede em projetos
de jogo. Jogos Multiplayer Online Massivos (MMOGs). Utilizando a
engine Unity3D na programao de jogos 3D multiplayer com comunicao em rede.
Criao de jogos para redes sociais utilizando engines. Estrutura e funcionamento das redes sociais. Recursos para recuperao
e transmisso de dados em redes sociais. Ambientes e tecnologias de
desenvolvimento de aplicativos para redes sociais. Projetando um
jogo em redes sociais. Mecnica dos jogos sociais. Monetizao de
jogos. Utilizando a engine Unity3D na programao de jogos 3D para
redes sociais.
Criao de jogos para dispositivos mveis utilizando engines. Recursos especficos e funcionalidades dos dispositivos mveis. Linguagens e tcnicas de programao para dispositivos mveis;
gerenciamento de memria em dispositivos mveis; acesso a recursos
dos dispositivos mveis; armazenamento de dados em dispositivos
mveis; otimizao. Softwares de programao para plataformas mveis. Utilizando a engine Unity3D na programao de jogos 3D para
dispositivos mveis.
Criao de jogos com engines utilizando bancos de dados.
Modelagem e abstrao de dados. Atributo, Entidade e Relacionamento. Construo de modelos relacionais. Criao de estruturas de
dados. Consulta e manipulao de dados: SQL. Armazenamento e
recuperao de informaes dos jogadores e do jogo em bases de
dados. Controle de acesso. Conexo do jogo com bancos de dados.
Utilizando a engine Unity3D na programao de jogos 3D com acesso a banco de dados.
Criao de jogos para consoles utilizando engines. Histrico,
recursos, funcionalidades e especificidades dos consoles. Ambientes
de desenvolvimento de jogos para consoles. Programao e uso de
controles. Tcnicas e particularidades do desenvolvimento de jogos
em consoles. Construo de jogo para console. Publicao do jogo
em ambiente online. Controle de verses do jogo. Utilizando a engine
Unity3D na programao de jogos 3D para consoles.
REFERNCIAS:
CARVALHO, ADELAIDE. Praticas De C# - Algoritimia e
Programao Estruturada. Editora: FCA (Brasil), 2010.
DOS SANTOS, Luis Carlos. Microsoft Visual C# 2008 Express Edition - Aprenda na Prtica. Editora rica
CHICOLI, Milton. Guia de manuteno de PCs e Notebooks.
So Paulo: Digerati Books, 2008.
EQUIPE DIGERATI BOOKS. Guia tcnico de montagem e
manuteno de computadores. So Paulo: Digerati Books, 2009.
OKITA, Alex. Learning C# Programming with Unity 3D.
CRC Press, 2014.
GOLDSTONE, Will. Unity 3. x game development essentials. Packt Publishing Ltd, 2011.
BLACKMAN, Sue. Beginning 3D Game Development with
Unity: All-in-one, multi-platform game development. Apress, 2011.
FINNENGAN, Thomas. Learning Unity Android Game Development. Packt Publishing. 2015.
STAGNER, Alan R. Unity Multiplayer Games. Packt Publishing. 2013.
HIRATA, Andrei. Desenvolvendo Games com Unity 3D Space Invasion - Construa um jogo no estilo Arcade. Editora: Ciencia
Moderna. 2011.
D'AOUST, Kyle. Unity Game Development Scripting. Packt
Publishing Ltd, 2014.
KYAW, Aung Sithu; PETERS, Cliford; SWE, Thet Naing.
Unity 4.x Game AI Programming. Packt Publishing. 2013.
SAMPAIO, Cleuton; RODRIGUES, Francisco. Mobile Game Jam - Criao de Jogos Mveis Multiplataforma. Editora Brasport, 2012.
FEIJ, Bruno; CLUA, Esteban; da Silva, F. S. C. Introduo
Cincia da Computao com Jogos. Editora Elsevier.
CORONEL, Carlos; PETER, Robert. Sistemas de Banco de
Dados - Projeto, Implementao e Administrao. 8 ed. Norte-americana. Editora Cengage Learning, 2011.
ROSA, Joo Luis Garcia. Fundamentos da Inteligncia Artificial. Editora LTC - Livros Tcnicos E Cientficos, 2011.
TANEMBAUM, Andrew S.; J. Wetherall, David. Redes de
Computadores. 5.ed. Editora Pearson Education - BR, 2011.
BELL, Gavin. Criando Aplicaes para Redes Sociais. Editora: Novatec, 2010.
REA DE ATUAO / CONHECIMENTO: ANLISE
QUALITATIVA; ANLISE QUANTITATIVA; ANLISE INSTRUMENTAL (REA-01)
CONTEDOS PROGRAMTICOS:
Princpios da anlise qumica
Equilbrio inico: equilbrios cido-base, de solubilidade, de
formao de complexos e de oxidao-reduo. Clculos matemticos
e representaes grficas. Atividade e coeficiente de atividade.
Avaliao qualitativa de espcies qumicas: mtodos sistemtico e assistemtico
Anlise gravimtrica
Mtodos volumtricos de anlise: volumetias de neutralizao, precipitao, complexao e oxidao-reduo
Mtodos cromatogrficos: cromatografia a gs e cromatografia a lquido
Espectrometria de absoro molecular na regio do
UV/VIS
Espectrometria de absoro atmica

Espectrometria de emisso atmica
Potenciometria
Polarimetria
Erros e tratamento estatstico de dados em Qumica Analtica
REFERNCIAS:
SKOOG, D. A; HOLLER, F.J.; NIEMAN, T.A. Princpios de
Anlise Instrumental 6 Ed., Bookman, 2009.
VOGEL, A. Anlise Inorgnica Quantitativa. Ed. Guanabara
dois, RJ, 1981.
COLLINS, C. H.; BRAGA, G. L.; BONATO, P. S. Introduo a Mtodos Cromatogrficos. Campinas: Ed. UNICAMP,
1997.
HARRIS, D.C. Anlise qumica quantitativa. 7 Ed., Rio de
Janeiro: LTC, 2008.
BUTLER, J. N.; Ionic Equilibrium: A Mathematical Approach. Boston: Addison-Wesley Publishing Company, Inc., 1964.
BUTLER, J. N.; Ionic Equilibrium: Solubility and pH Calculations. New York: John Wiley & Sons, 1998.
SKOOG, D. A. et al.; Fundamentos de Qumica Analtica.
Traduo da 8 edio. So Paulo: Editora Pioneira Thomson Learning, 2006.
ALEXEV, V.; Anlise Qualitativa. Porto: Editora Lopes da
Silva, 1982.
ALEXEV, V.; Anlise Quantitativa. Porto: Editora Lopes da
Silva, 1972
BARD, A. J.; Equilibrio Qumico. Madrid: Ediciones Del
Castillo, S.A., 1970.
VOGEL, A. I. Qumica Analtica Qualitativa. 5 ed. So
Paulo: Mestre Jou, 1981.
REA DE ATUAO / CONHECIMENTO: CLCULO;
BIOESTATSTICA (REA-02)
Funes reais: funo do primeiro grau, funo do segundo
grau, funo modular, funo exponencial, funo logartmica, funo
exponencial, funes trigonomtricas, funes trigonomtricas inversas. Aplicaes Qumica, Fsica, Cincias Sociais e Biolgicas.
Clculo para funes de uma varivel: definio e teoremas
sobre limites, limites no infinito, limites infinitos, limites fundamentais, formas indeterminadas, continuidade de funes, definio de
derivada, interpretao geomtrica e fsica de derivada, derivadas de
funes elementares e transcendentais, regras de derivao, regra da
cadeia, taxa de variao, taxas relacionadas, valores mximo e mnimo de uma funo, aplicaes de derivadas para o esboo de grficos de funes, antiderivadas e integrao indefinida, mudana de
variveis, integrais definidas e Teorema Fundamental do Clculo,
trabalho, integrao por partes, integrais imprprias. Aplicaes
Qumica, Fsica e Cincias Sociais e Biolgicas.
Clculo para funes de varias variveis e para funes vetoriais: funes de vrias variveis, derivadas parciais, regra da cadeia, derivadas direcionais e o vetor gradiente. Aplicaes Qumica,
Fsica e Cincias Sociais e Biolgicas.
Equaes diferenciais: equaes separveis e Modelos de
crescimento populacional. Aplicaes Qumica, Fsica, Cincias Sociais e Biolgicas.
Estatstica descritiva: conceitos, apresentao de dados, medidas de tendncia central e de disperso. Medidas de simetria e de
curtose, coeficientes de contingncia. Aplicaes rea da sade.
Probabilidade: definies, interdependncia e teoremas. Propriedades, probabilidade total, probabilidade condicional. Teorema de
Bayes. Aplicaes rea da sade.
Variveis aleatrias discretas e contnuas: definies, esperana e varincia. Aplicaes rea da sade.
Distribuies de probabilidades de variveis discretas e contnuas: cumulativa, uniforme discreta, binomial, geomtrica, binomial
negativa, de Poisson, exponencial, gama e Normal. Aplicaes rea
da sade.
Distribuies de probabilidades conjuntas: variveis aleatrias discretas e contnuas, covarincia e correlao, distribuio t de
Student, distribuio Qui quadrado, bidimensional, combinaes lineares de variveis aleatrias, desigualdade de Chebyshev, Teorema
Central do Limite. Aplicaes rea da sade.
Estimao de parmetro: propriedade de estimadores, mtodo da mxima verossimilhana, amostragem aleatria, distribuies
amostrais, intervalos de confiana. Aplicaes rea da sade.
Inferncia estatstica para uma e para duas amostras: testes
de hiptese para a mdia, varincia e proporo. Aplicaes rea da
sade.
Correlao, regresso linear simples e mltipla: regresso
linear simples e mltipla, estimao de parmetros pelo mtodo dos
mnimos quadrados, propriedade dos estimadores de mnimos quadrados, testes de hiptese para a regresso, intervalos de confiana
para a regresso, correlao. Aplicaes rea da sade.
Planejamento e anlise de experimentos com um e vrios
fatores: anlise de varincia e planejamento fatorial. Aplicaes
rea da sade.
Estatstica no paramtrica: teste dos sinais, teste de Wilcoxon e teste Qui quadrado. Aplicaes rea da sade.
Bioestatstica e Epidemiologia: Tabelas de contingencia para
variveis categricas. Medidas de frequncia: incidncia e prevalncia. Medidas de associao: razo de chances e risco relativo. Testes
diagnsticos. Intervalo de confiana e testes de hiptese. Aplicaes
rea da sade.
REFERNCIAS:
APOSTOL, Tom M. Clculo, Volume 1. Barcelona: Revert,
1988.
BUSSAB, Wilton de O.; MORETTIN, Pedro A. Estatstica
Bsica. 5.ed. So Paulo: Saraiva, 2005.

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ISSN 1677-7069
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COSTA, Giovani G.O. Curso de Estatstica Inferencial e

Probabilidades: teoria e prtica. So Paulo: Atlas, 2012.
HARSHBARGER, Ronald J.; REYNOLDS, James J. Matemtica Aplicada: administrao, economia, cincias sociais e biolgicas. 7.ed. So Paulo: McGraw-Hill, 2006.
KOKOSKA, Stephen. Introduo Estatstica: uma abordagem por resoluo de problemas. Rio de Janeiro: LTC, 2013.
LEITHOLD, Louis. O clculo com geometria analtica, Vol.
1 e 2. So Paulo: Harbra, 1994.
MEDRONHO, R. et al Epidemiologia. 2. ed. Rio de Janeiro:
Atheneu, 2008.
MONTGOMERY, Douglas C.; RUNGER, George C. Estatstica Aplicada e Probabilidade para Engenheiros. Rio de Janeiro:
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MOORE, David S. A Estatstica Bsica e sua prtica. Rio de
Janeiro: LTC, 2005.
PAGANO, Marcello; GAUVREAU, Kimberlee. Princpios
de Bioestatstica. 1.ed. So Paulo: Cengage Learning, 2009.
ROGAWSKI, Jon. Clculo, Volume 1. Porto Alegre: Bookman, 2009.
SIMMONS, George F. Clculo com geometria analtica, Vol.
1 e 2. So Paulo: McGraw-Hill, 1987.
SOARES, Jos F.; SIQUEIRA, Arminda L. Introduo
Estatstica Mdica, 2.ed. Belo Horizonte: COOPMED, 2002.
STEWART, James. Clculo, Vol. 1 e 2. 6.ed. So Paulo:
Cengage Learning, 2009.
TRIOLA, Mario F. Introduo Estatstica. Rio de Janeiro:
LTC, 1999.
VIEIRA, Sonia. Bioestatstica: Tpicos Avanados. 3.ed. Rio
de Janeiro: Elsevier, 2010.
ZILL, Dennis G.; CULLEN, Michael R. Equaes diferenciais, Vol. 1. So Paulo: Pearson, 2001.
REA DE ATUAO / CONHECIMENTO: FISIOTERAPIA NA SADE DA CRIANA (NFASE EM DISFUNES
NEUROMUSCULOESQUELTICAS); SUPERVISO DE ESTGIO (REA-03)
CONTEDO PROGRAMTICO
Desenvolvimento biomecnico tpico do sistema musculoesqueltico: coluna vertebral e membros inferiores.
Testes e medidas para avaliao dos membros inferiores em
pediatria
Testes e medidas para avaliao da coluna vertebral em pediatria
Condies patolgicas articulares congnitas
Condies patolgicas sseas da infncia e adolescncia
Condies patolgicas musculares da infncia e adolescncia
Condies musculoesquelticas associadas Paralisia Cerebral
Polticas e Programas de sade para a criana e o adolescente
Estimulao para as habilidades funcionais da criana com
doena muscular
Metas de tratamento fisioteraputico para displasia congnita
do quadril
Promoo da sade da criana e do adolescente no contexto
do SUS
Doenas neuromusculares: avaliao funcional e tratamento
fisioterpico
A CIF como modelo norteador para a avaliao e o tratamento fisioteraputico da criana e do adolescente
rtese para Membros inferiores
Ensino e formao em sade no Brasil
REFERNCIAS:
EFFGEN, Susan K. Fisioterapia Peditrica: atendendo s necessidades das crianas. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2007.
STAHELI, Lynn T. Ortopedia peditrica na prtica. 2 ed.
Porto Alegre: Artmed, 2008.
POUNTNEY,Teresa E. Fisioterapia Peditrica. Rio de Janeiro: Elsevier, 2008.
CURY, Valria C. R.; BRADO, Marina B. Reabilitao em
Paralisia Cerebral. MedBook, 2011.
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prtica profissional. Revista Cientfica CENSUPEG, n. 3, p. 38-44,
2014.
REA DE ATUAO / CONHECIMENTO: FISIOTERAPIA NA SADE DA MULHER (NFASE EM DISFUNES NEUROMUSCULOESQUELTICAS); FISIOTERAPIA DERMATOFUNCIONAL E ESTGIO SUPERVISIONADO. (REA-04)
CONTEDO PROGRAMTICO
Cinesioterapia, recursos eletrotermofototerpicos e manuais
aplicados nas alteraes dos sistemas tegumentar, circulatrio (arterial
e venolinftico) e nas disfunes do assoalho plvico e das mamas.
Avaliao, Classificao da Pele e Envelhecimento Cutneo.
Preveno, Avaliao e Tratamento das disfunes dos sistemas tegumentar e circulatrio (arterial e venolinftico).
Cirurgias plsticas e reparadoras: avaliao e tratamento.
Queimaduras: preveno, avaliao e tratamento.
Preveno, avaliao e tratamento dos distrbios metablicos
e climatrio.
Poltica Nacional de Ateno Integral Sade da Mulher.
Anatomia funcional do sistema uroginecolgico feminino,
incluindo glndulas mamarias.
Disfunes sexuais e urolgicas femininas: tipos, aspectos
fisiolgicos da mico, aspectos clnicos, preveno, avaliao e tratamento fisioteraputico.
Mastologia: cncer de mama, aspectos gerais de avaliao e
tratamento fisioteraputico pr-operatrio, e das disfunes secundrias ao tratamento cirrgico e oncolgico. Linfedema: preveno,
avaliao e Terapia fsica complexa.
Gestao: adaptaes fisiolgicas dos sistemas no perodo
gestacional. Aspectos musculoesquelticos do assoalho plvico na
gestao, parto e puerprio. Gestao de risco e assistncia fisioteraputica. Parto Humanizado e assistncia fisioteraputica.
REFERNCIAS:
BARACHO, Elza. Fisioterapia aplicada obstetrcia, uroginecologia e aspectos de Mastologia. 4. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan; 2007.
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GOMES, Luciana P. et al. Tratamento no-cirrgico da incontinncia urinria de esforo: reviso sistemtica. Femina: 38(7),
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HENSCHER, U. Fisioterapia em Ginecologia. So Paulo:
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HERPETZ, U. Edema e Drenagem Linftica: diagnstico e
terapia do edema. So Paulo: Editora Roca, 2006.
IRION, Glenn L. Feridas: novas abordagens, manejo clnico
e atlas em cores. 2 ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2012.
KEDE, Maria P. V.; SABATOVICH, Oleg. Dermatologia Esttica. 2 ed. So Paulo: Editora Atheneu, 2009.
MORENO, Adriana L. Fisioterapia em Uroginecologia. 2
ed. So Paulo: Editora Manole, 2009.
ROBINSON, Andrew J.; SNYDER-MACKLER, Lynn. Eletrofisiologia Clnica: eletroterapia e teste eletrofisiolgico. 3 ed. Porto Alegre: Artmed, 2010.
SABBAG, Cid Y.; SOLIS, Marina Y; SABBAG Jr, Milton.
Psorase para profissionais da sade, enfermagem, fisioterapia, nutrio, podologia e psicologia. So Caetano do Sul, SP: Yendis Editora, 2010.
REA DE ATUAO/CONHECIMENTO: FISIOTERAPIA NA SADE DO IDOSO (NFASE EM DISFUNES MUSCULOESQUELTICAS); HIDROCINESIOTERAPIA; SUPERVISO DE ESTGIO (RE-05)
CONTEDO PROGRAMTICO
AVALIAO DA PESSOA IDOSA: Avaliao Multidimensional. Funcionalidade. Atendimento domiciliar - enfoque gerontolgico
CONDIES CLNICAS DA PESSOA IDOSA: Fragilidade. Envelhecimento do sistema osteomioarticular. Controle Motor e
Quedas. Doenas de ordem musculoesqueltica que acometem a pessoa idosa
ATENO FISIOTERAPUTICA DA PESSOA IDOSA:
Tratamento. Exerccios teraputicos
HIDROCINESIOTERAPIA: Princpios fsicos da gua e
efeitos fisiolgicos da Imerso. Instalao, manuteno e segurana
no ambiente aqutico- teraputico. Equipamentos e materiais utilizados na hidrocinesioterapia. Avaliao, objetivos, indicaes e contraindicaes da hidrocinesioterapia. Filosofias e mtodos de tratamento utilizados na hidrocinesioterapia. Hidrocinesioterapia individual e em Grupo
EDUCAO: Ensino e formao em sade no Brasil. A
Graduao em Fisioterapia no Brasil. Docncia no Ensino Superior
SUS: Polticas de Sade da Pessoa Idosa. Integralidade em
Sade. Promoo da Sade. Educao Permanente em Sade
REFERNCIAS:
BARROS FILHO, T.E. P. de; XAVIER, R.; PARDINI JR.,
A.G. Ortopedia e traumatologia: princpios e prtica. 4a edio. Porto
Alegre: Artmed; 2009.
BRASIL. Ministrio da Educao. Resoluo CNE/CES 4,
de 19 de fevereiro de 2002. Diretrizes Curriculares Nacionais para os
cursos de graduao em Fisioterapia.
BRASIL. Ministrio da Sade. Envelhecimento Ativo: Uma
Poltica de Sade.Braslia.2005.
BRASIL. Ministrio da Sade. Poltica Nacional de Educao Permanente em Sade. Braslia: Ministrio da Sade, 2009. 64
p. - (Srie B. Textos Bsicos de Sade) (Srie Pactos pela Sade
2006; v. 9)
BRASIL. Ministrio da Sade. Poltica Nacional de Promoo da Sade - 3. ed. - Braslia: Ministrio da Sade, 2010.
BRASIL. Ministrio da Sade. Portaria MS 2.528/06. Poltica Nacional da Sade da Pessoa Idosa. Braslia,2006.
CAMPION, M.R. Hidroterapia: princpios e prticas. So
Paulo: Manole, 2000.
CECCIN, R B; CARVALHO, Y.M. Ensino em Sade como
projeto de integralidade: a educao dos profissionais de sade no
SUS. IN: PINHEIRO, R; CECCIN, R.B; MATTOS, R.A. Ensinar
Sade: a integralidade e o SUS nos cursos de graduao na rea da
sade. Parte 2. IMS/ UERJ: CEPESQ: ABRASCO, Rio de Janeiro,
2005
COHEN, M.; PARREIRA, P.; BARATELLA T.V. Fisioterapia aqutica. Barueri So Paulo, Manole, 2010.
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Rio de Janeiro: Manole; 2010.
MORIN, Edgar - Os sete saberes necessrios educao do
futuro. Traduo de Catarina Eleonora F. da Silva e Jeanne Sawaya;
reviso tcnica de Edgard de Assis Carvalho. - 2. ed. - So Paulo:
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PERRACINI, Monica R.; FL, Cludia M.; GUERRA, R.
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REBELLATO, Jos Rubens; MORELLI, Jos Geraldo da
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RUOTI, R.G.; MORRIS, D.M.; COLE, A.J. Reabilitao
Aqutica. 1 ed., So Paulo: Manole, 2000, p. 67-93.
GERAL; QUMICA INORGNICA (REA-06)
Laboratrio de Qumica: Segurana em laboratrios de qumica. Aparelhagens, equipamentos, instrumentos e materiais. Procedimentos, tcnicas e operaes de laboratrio em aulas experimentais
Equaes Qumicas e Estequiometria: Frmulas Qumicas e
Equaes qumicas. Balanceamento de equaes qumicas. Relaes
de massa em reaes qumicas: estequiometria. Reaes em que um
reagente est presente em quantidade limitada. Rendimento percentual
Estrutura Atmica e Classificao Peridica: Configurao
eletrnica. Propriedades peridicas

pelo cdigo 00032015101600076

Estrutura dos Slidos Simples: As estruturas dos metais e
dos slidos inicos. Aspectos energticos da ligao inica. Solubilidade dos slidos inicos
Estrutura Molecular e Ligao: Estruturas de Lewis. Modelo
de repulso dos pares de eltrons da camada de valncia. Teoria da
ligao de valncia. Teoria do orbital molecular. Interaes intermoleculares
cidos e Bases: Teorias de Arrhenius, Bronsted-Lowry,
Lewis e Pearson.
Oxidao e Reduo: Extrao de elementos por oxidao e
por reduo. Estabilidade redox em gua. Balanceamento de cargas e
massas - equilbrio on-eltron.
Compostos de Coordenao: Ligantes e nomenclatura dos
compostos de coordenao. Teoria da ligao de valncia, teoria do
campo cristalino e teoria dos orbitais moleculares. Efeito Jahn Teller.
Qumica dos Elementos: Caractersticas, propriedades e reaes. Elementos dos blocos s e p. Elementos do 4 perodo dos
grupos 3 a 12 da Classificao Peridica dos Elementos.
Fundamentos de Qumica Bioinorgnica: Funes biolgicas
de substncias inorgnicas. Essencialidade e toxicidade de elementos
inorgnicos.
REFERNCIAS:
ATKINS, P.; JONES, L. Princpios de Qumica (Questionando a Vida Moderna e o Meio Ambiente). 3 ed. Porto Alegre:
Bookman, 2006.
BENVENUTTI, E. V. Qumica Inorgnica: tomos, molculas, lquidos e slidos. Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2003.
BRADY, J. E., Qumica Geral vol. I e II. 2 ed. So Paulo:
LTC, 1998.
CHANG, R. Qumica Geral (Conceitos Essenciais). 4 ed.
Porto Alegre: AMGH, 2010.
CONSTANTINO, MAURICIO G.; da SILVA, GIL V. J.;
DONATE, PAULO M. Fundamentos de Qumica Experimental. 2 ed.
So Paulo: Editora da USP, 2011.
DOUGLAS B., McDANIEL D. H. and ALEXANDER J. J.
Concepts and models of inorganic chemistry. New York: J. Wiley,
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HUHEEY, J. E. Inorganic Chemistry: Principles of Structure
and Reactivity. New York: Harper Collins Publishers, 1993.
KOTZ, J. C. et al. Qumica Geral e Reaes Qumicas. Vol.
1 e 2. 9. ed. So Paulo: Cengage, 2015.
LEE, J. D. Qumica Inorgnica No To Concisa. 5. ed. So
Paulo: Editora Edgar Blcher, 1999.
MIESSLER, GARY L.; FISCHER, PAUL J.; TARR, DONALD A. Qumica Inorgnica. 5. ed. So Paulo: Pearson, 2014.
RUSSEL, JOHN B. Qumica Geral vol. I e II. 2 ed. So
Paulo: Makron Books, 2002.
SHRIVER, DUWARD F.; ATKINS, PETER W. Qumica
Inorgnica. 4. ed. Porto Alegre: Bookman, 2008.
REA DE ATUAO / CONHECIMENTO: TERAPIAS
MANUAIS; CINESIOTERAPIA (NFASE EM DISFUNES
NEUROMUSCULOESQUELTICAS); SUPERVISO DE ESTGIO (REA-07)
CONTEDO PROGRAMTICO
Conceitos de planos, eixos e movimentos para avaliao e
tratamento fisioterpico
Tcnicas palpatrias para o tecido mole e tecido sseo
Tcnicas clssicas e complementares de terapias manuais:
Massoterapia. Terapia Miofascial. Drenagem Linftica
Conceitos e Tcnicas de mobilizaes e manipulaes articulares: Fundamentos. Efeitos fisiolgicos e teraputicos. Indicaes
e contraindicaes. Principais conceitos e tcnicas articulares
Conceitos e Tcnicas de mobilizaes neurais: Fundamentos.
Efeitos fisiolgicos e teraputicos. Indicaes e contraindicaes.
Principais conceitos e tcnicas de mobilizaes neurais
Conceitos e Tcnicas de correo postural: Fundamentos.
Efeitos fisiolgicos e teraputicos. Indicaes e contraindicaes.
Principais conceitos e tcnicas
Sndrome do Imobilismo: Repercusses fisiolgicas e clnicas provocadas pelo imobilismo. Preveno e tratamento fisioterpico
Estratgias cinesioteraputicas para restabelecimento da funo muscular: Fundamentos. Efeitos Fisiolgicos e teraputicos. Indicaes e contraindicaes. Principais conceitos e tcnicas. Mecanoterapia
Flexibilidade e alongamento: Fundamentos. Efeitos Fisiolgicos e teraputicos. Indicaes e contraindicaes. Principais conceitos e tcnicas
Avaliao Fisioteraputica no Estgio Supervisionado
REFERNCIAS:
ADLER, S. BECKERS, D. BUCK, M. Facilitao Neuromuscular Proprioceptiva. So Paulo: Manole, 2007.
BIENFAIT, Marcel. Estudo e tratamento do esqueleto fibroso: Fscias e Pompages. So Paulo: Summus, 1999.
BRODY, Lori T; HALL, Carrie M. Exerccios teraputicos
na busca da funo. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2006.
BUTLER, David. Mobilizao do Sistema Nervoso. So
CASSAR, M. Paul. Manual de Massagem Teraputica. So
DUTTON, Mark. Fisioterapia ortopdica: Exame, avaliao
e interveno. 2a edio, Artmed, Porto Alegre 2010.
JUNQUEIRA, L. Anatomia Palpatoria e seus Aspectos Clinicos. So Paulo: Grupo
Gen (Guanabara Koogan), 2010.
KENDALL, F.P; McCREARY, E. K. E PROVANCE, P. G.
Msculos provas e funes. 5a Ed., So Paulo: Manole, 2007.
KISNER, Carolyn; COLBY, Lynn. A. Exerccios teraputicos: fundamentos e tcnicas. So Paulo: Manole, 2004.


LEDUC, Albert; LEDUC, Olivier. Drenagem Linftica: teoria e ttulo. 2.ed. Barueri, SP: Manole, 2007.
MAGEE, D. Avaliao msculo esqueltica. So Paulo: Manole, 2005
NEUMANN Donald A. Cinesiologia do Aparelho Musculoesqueltico - Fundamentos para a Reabilitao Fsica. 1 ed.Rio de
SAHRMANN, Shirley. Diagnstico e tratamento das sndromes de: disfuno dos movimentos - 1a. So Paulo: Ed Santos,
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SHACKLOCK, Michael. Neurodinmica Clnica. 1ed. Rio
de Janeiro-RJ Elsevier, 2006.
REA: TERAPIA OCUPACIONAL EM TECNOLOGIA
ASSISTIVA; SUPERVISO DE ESTGIO (REA-08)
Tecnologia Assistiva e Terapia Ocupacional
Dispositivos de mobilidade, Tecnologia Assistiva e as interfaces com a Terapia Ocupacional.
Incluso escolar, Tecnologia Assistiva e a Terapia Ocupacional.
Tecnologia Assistiva e Terapia Ocupacional, historicidade,
contextos e atualidades.
Acessibilidade em seus diversos contextos e a Terapia Ocupacional.
O desenvolvimento humano, a pessoa com deficincia e as
interfaces na Tecnologia Assistiva e na Terapia Ocupacional.
Inovao, Tecnologia Assistiva e Terapia Ocupacional.
A contextualizao da Tecnologia Assistiva no processo de
formao em Terapia Ocupacional.
REFERNCIAS:
ANJOS, I. R. S. O atendimento educacional especializado
em salas de recursos. Itabaina: Gepiadde, Ano 5, volume 9- jan/jun de
2011.
BRASIL. Acessibilidade das Pessoas Portadoras de Deficincia ou com Mobilidade Reduzida. Braslia: 2005.
BRASIL. Coordenadoria Nacional para Integrao da Pessoa
Portadora de Deficincia. Acessibilidade - Braslia: Secretaria Especial dos Direitos Humanos, 2005.
BRASIL. Lei n10.845, de 05 de mar. 2004. Institui o Programa de Complementao ao atendimento Educacional especializado
s pessoas portadoras de deficincia. Dirio Oficial da Unio. Braslia, 2004.
BRASIL - Ministrio da Educao, Secretaria de Educao
Especial. A incluso escolar de alunos com necessidades especiais.
Deficincia Fsica. - Braslia, 2006.
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FERRIGNO, I. S.V. Terapia da Mo: Fundamentos para a
prtica clnica. So Paulo: Santos, 2007.
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAO CINCIA E
TECNOLOGIA DO RIO DE JANEIRO. Projeto Pedaggico do Curso de Terapia Ocupacional- campus Realengo, 2015. Disponvel em
WWW.ifrj.edu.br/node/167.
JARDIM, J. R.; NASCIMENTO,O.A. Guias de Medicina
Ambulatorial da UNIFESP-EPM: Reabilitao. So Paulo: Manole,
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JERNIMO, R. A.; LIMA, S. M. P. F. Tecnologias computacionais e ambientes virtuais no processo teraputico de reabilitao. O Mundo da Sade So Paulo:2006; volume 30, n 1, p. 96 106, 2006.
PEDRETTI, W.; EARLY,M.B. Terapia Ocupacional - Capacidades Prticas para as Disfunes Fsicas. So Paulo: Roca,
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ROCHA, E. F.; CASTIGLIONI, M. C. Reflexes sobre recursos tecnolgicos: ajudas tcnicas, tecnologia assistiva, tecnologia
de assistncia e tecnologia de apoio. Rev. Ter. Ocup. Univ. So Paulo,
v. 16, n. 3, p. 97-104, set./dez., 2005.TROMBLY, C. A.; RADOMSKI, M. V. Terapia Ocupacional para disfunes fsicas. So Paulo:
Santos, 2005.
REA DE ATUAO / CONHECIMENTO: SEGURANA DO TRABALHO; MECNICA (RES-01)
Normas Regulamentadoras do Ministrio do Trabalho, atualizadas at outubro/2015;
Normas de Higiene Ocupacional (NHOs) da Fundacentro;
Legislao Previdenciria para Acidentes do Trabalho;
Transporte terrestre de Produtos Perigosos;
Acidente de trabalho;
Anlise das causas de falhas e de Acidentes;
Anlise de Riscos;
Ergonomia;
Equipamentos de Proteo Individual;
Insalubridade e Periculosidade;
Sistemas de Gesto Organizacional (Qualidade - NBR ISO
9001, Meio Ambiente NBR ISO 14001, Sade e Segurana Ocupacional OHSAS 18001);
Princpios do Sistema de Gesto da Qualidade (NBR ISO
9000);
Ferramentas da Qualidade Total;
Auditorias de Sistemas de Gesto;
O Meio Atmosfrico: Principais Poluentes, ndice de Qualidade do Ar, Aquecimento Global, Desequilbrio da Camada de Oznio, Chuvas cidas e Tecnologia de Controle da Poluio Atmosfrica.
Corpos Hdricos: Escassez, Poluio das fontes, Classificao dos Corpos Hdricos e Padres de Lanamento de Efluentes.
Tecnologia de Tratamento de Efluentes. Poltica Nacional de Recursos Hdricos.
Resduos Slidos: Classificao, Tecnologias para o Tratamento/Disposio.
Poltica Nacional de Resduos Slidos (PNRS),
Mecanismos de Gerenciamento e Controle: Legislao (mbito Federal), Licenciamento, EIA/RIMA, Sistema de Gesto Ambiental, Controle por Aspectos e Impactos Ambientais.
REFERNCIAS:
BRAGA, Benedito; HESPANHOL, Ivanildo; CONEJO,
Joo; et al. Introduo Engenharia Ambiental. 2a. Edio. Editora
Prientice Hall. So Paulo. 2005.
CAMPOS, Vicente Falconi. Gerenciamento pelas Diretrizes.
Escola de Engenharia da UFMG. Belo Horizonte. 1996.
DUARTE, Moacir: Riscos Industriais. FUNENSEG; Rio de
Janeiro, 2002.
GRANDJEAN, Etienne: Manual de Ergonomia. Editora Bookman; So Paulo, 1991.
NETTO, Andr Lopes: Contribuies para a Construo da
Engenharia de Segurana no Brasil. CREA-RJ; Rio de Janeiro,
2004.
MARTINI, Luiz; GUSMO, Antnio. Gesto Ambiental na
Indstria. Editora Destaque. Rio de Janeiro. 2003.
ABNT NBR 10.004:2004 - Resduos Slidos;
ABNT NBR ISO 9000:2015 - Sistema de Gesto da Qualidade - Fundamentos e Vocabulrio;
ABNT NBR ISO 9001:2015 - Sistema de Gesto da Qualidade - Requisitos;
ABNT NBR ISO 14001:2015 - Sistema de Gesto Ambiental;
ABNT NBR ISO 19011:2012 - Diretrizes para Auditorias de
Sistema de Gesto da Qualidade e/ou Ambiental;
Decreto 3.048/99, Livro VI - das Disposies Gerais do
Regulamento da Previdncia Social;
Decreto 6.042/2007 - Altera o Regulamento da Previdncia
Social aprovado pelo Decreto 3.048/99;
Decreto 7404/2010 - Regulamente a Lei no 12.305, de 2 de
agosto de 2010 e d outras providncias;
Lei 6.514/77, Captulo V, Ttulo II - Consolidao das Leis
do Trabalho, relativo Segurana e Medicina do Trabalho;
Lei 6.938/81 - Poltica Nacional de Meio Ambiente;
Lei 9.433/97 - Poltica Nacional de Recursos Hdricos;
Normas Regulamentadoras do Ministrio do Trabalho e Emprego: NR-01; NR-2; NR-03; NR-04; NR-05; NR-06; NR-07; NR-09;
NR-10; NR-15; NR-16; NR-17; NR-18; NR-20; NR-23; NR-24; NR26; NR-27; NR-33; NR-34; NR-35 atualizadas at outubro/2015;
Normas de Higiene Ocupacional da Fundacentro: NHO-01;
NHO-02; NHO-03; NHO-04 NHO-05; NHO-06; NHO-07; NHO-08;
NHO-09; NHO-10;
Instruo Normativa no. 45 INSS / PRES / 2010;
Resoluo ANTT 420/2004 - Regulamento do Transporte
Terrestre de Produtos Perigosos;
Resoluo CONAMA 001/86 - Avaliao de Impacto Ambiental;
Resoluo CONAMA 237/97 - Licenciamento Ambiental;
Resoluo CONAMA 357/2005 - Classificao dos Corpos
D'gua e Padres de Lanamento;
Resoluo CONAMA 430/2011 - Condies e padres de
lanamento de efluentes;
OHSAS 18001:2007 - Sistema de Gesto de Sade e Segurana Ocupacional;
BRASIL. Lei n 12.305, de 2 de agosto de 2010. Institui a
Poltica Nacional de Resduos Slidos; altera a Lei no 9.605, de 12 de
fevereiro de 1998; e d outras providncias.
REA DE ATUAO / CONHECIMENTO: FSICA (RES02)
Movimento em Uma, Duas e Trs Dimenses
Leis de Newton e Aplicaes
Energia Mecnica e Sua Conservao
Momento Linear e Sua Conservao
Rotaes
Gravitao
Oscilaes e Ondas
Leis da Termodinmica
ptica Geomtrica e Ondulatria
Eletromagnetismo, Equaes de Maxwell e Aplicaes
Fsica Moderna: Mecnica Quntica, Relatividade e Estrutura da Matria
REFERNCIAS:
HALLIDAY, D.; RESNICK, R.; WALKER, J. Fundamentos
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______. Fundamentos de Fsica. Volume 4 - ptica e Fsica
Moderna. Rio de Janeiro: 9.ed. LTC, 2012.
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______. Fsica para Cientistas e Engenheiros. 6.ed. Volume 2

- Eletricidade e Magnetismo, tica. Rio de Janeiro: LTC, 2009.
- Fsica Moderna: Mecnica Quntica, Relatividade e a Estrutura da
Matria. Rio de Janeiro: LTC, 2009.
REA DE ATUAO / CONHECIMENTO: INFORMTICA (RES-03)
INTRODUO A INFORMTICA: Significado dos termos
mais utilizados em computao, componentes de um computador,
perifricos, redes e Internet. Sistemas Operacionais: conceitos, manipulao de pastas, arquivos, janelas e utilizao da Internet. Linguagens de programao e compiladores. Aplicativos: criao de textos, tabelas, objetos grficos, manipulao de planilhas, formatao,
frmulas e clculos, terminologia de banco de dados, consultas, formulrios, relatrios, apresentaes, slides e efeitos especiais. Segurana de computadores e proteo a ataques.
SISTEMAS OPERACIONAIS: Organizao bsica da CPU,
conceitos de hardware e software, gerncia do processador, gerncia
de processos e threads, gerncia de memria, sistemas de arquivos e
gerncia de dispositivos E/S. Sistemas com mltiplos processadores.
Entrada e sada: interfaces, perifricos, controladores. Conceitos e
evoluo de sistemas operacionais, interfaces de um sistema operacional, proteo e segurana. Sistemas operacionais atuais (Windows e Linux): estrutura interna, interface, comunicao e sincronizao e programao. Aspectos de projeto e implementao de
sistemas operacionais, sistemas distribudos e computao paralela.
ARQUITETURA MONTAGEM DE COMPUTADORES:
Conceitos bsicos. Sistemas de numerao: converso de bases e
aritmtica computacional. Organizao bsica de sistemas computacionais: memria principal, memria secundria, memria cache,
memria virtual, entrada e sada de dados. Hardware de computadores: placas me, processadores, gabinetes, fontes, memrias e
demais componentes (caractersticas de arquitetura, funcionamento,
cuidados no manuseio e montagem e aspectos gerais). Dispositivos de
entrada e sada. Transmisso: serial e paralela. Placas controladoras e
interfaces. Montagem, instalao, configurao e manuteno de
computadores. Conceitos da lgica digital: portas e operaes lgicas,
expresses lgicas, simplificao de circuitos lgicos.
LINGUAGENS DE PROGRAMAO E BANCO DE DADOS: Introduo construo de algoritmos, estrutura de um algoritmo, constantes, variveis, entrada e sada de dados, expresses,
tomada de deciso e comandos de repetio. Estrutura de dados:
definio e utilizao (vetores, matrizes, listas, pilhas, filas e rvores),
pesquisa binria e sequencial, rvore binria de busca e busca em
cadeia de caracteres. Linguagem C: tipos de dados, constantes, variveis, vetores e matrizes, operadores, atribuies, entrada e sada,
expresses aritmticas, instrues bsicas, operadores lgicos, operadores relacionais, fluxo de controle, comandos de repetio, registro
e manipulao de arquivos em C. Linguagem JAVA: estrutura da
linguagem, string e caracteres, classes e objetos, fluxo de controle e
arrays. Programao orientada a objeto: herana, polimorfismo, tratamento de exceo, arquivos e fluxos, recurso, pesquisa e classificao e estrutura de dados. Conceitos de Banco de Dados: administrao de dados e sistemas de gerncia de banco de dados
(SGBD), independncia de dados, arquitetura de trs nveis e dicionrio de dados. Projeto de bancos de dados: modelagem conceitual
de dados, modelos de dados, modelo relacional e projeto fsico de
banco de dados. Construo de consultas a bancos de dados relacionais com o uso da linguagem de consulta estruturada padro
(SQL99).
REDES DE COMPUTADORES: Conceitos e arquitetura de
redes, Internet e Intranet. Conceitos de comunicaes: local, assncrona e longa distncia, pacotes, quadros e deteco de erros. Equipamentos de conectividades. Modelo de referncia ISO/OSI, padres
IEEE, padro ethernet, comunicao de dados, meios de transmisso.
Protocolos da famlia TCP/IP, endereamento IP, subrede e superredes. Deteco e correo de erros, protocolos de acesso ao meio,
algoritmos e protocolos de roteamento, interconexo de redes e transferncia de arquivos. Redes sem fio e redes mveis. Redes Linux e
Windows: servidores de aplicaes e servidores de arquivos. Gerenciamento de redes de computadores. Servidores DHCP, DNS,
SSH, FTP, WWW, E-MAIL, NFS, NIS, LDAP e Samba.
REFERNCIAS:
BEZERRA, E. Princpios de Anlise e Projeto de Sistemas
com UML, 2. ed., Rio de Janeiro: Campus/Elsevier, 2007.
DATE, C. J. Introduo aos Sistemas de Banco de Dados. 8.
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DEITEL, H. M.; DEITEL, P. J. Java: Como Programar. 6.
ed. So Paulo: Pearson, 2006.
FARRER, H. BECKER, et al. Programao Estruturada de
Computadores - Algoritmos Estruturados. 3. ed. Rio de Janeiro: LTC,
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FERREIRA, Rubem E. Linux - Guia do Administrador do
Sistema. 1. ed. So Paulo: Novatec Editora, 2008.
GUIMARAES, A. M.; LAGES, N. A. C. Introduo Cincia da Computao. Rio de Janeiro: LTC, 1996.
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uma abordagem top-down. 3. ed. So Paulo: Pearson Addison Wesley, 2006.
LORENZI, F. MATTOS, P. N. CARVALHO, T. P. Estrutura
de Dados, 1. ed., So Paulo: Thomson Learning, 2007.
MACHADO, Maia. Arquitetura de Sistemas Operacionais. 4.
ed. Rio de Janeiro: LTC, 2007.
MATTHEW, N et al. Professional Linux - Programando. So
Paulo: Makron Books, 2002.
MONTEIRO, Mrio. Introduo organizao de computadores. 5. ed. Rio de janeiro: LTC, 2007.
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- Usando C - Fundamentos e Aplicaes. Rio de Janeiro: Cincia
Moderna, 2007.
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______. Redes de computadores. 4. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2003.
______. Sistemas Operacionais Modernos. 2. ed. So Paulo:
Prentice Hall, 2003.
______. Hardware na prtica. 2. ed. Rio de Janeiro: Larcio
Vasconcelos Computao, 2007.
______. Montagem e configurao de micros. 2. ed. Rio de
Janeiro: Larcio Vasconcelos Computao, 2009.
REA DE ATUAO / CONHECIMENTO: PORTUGUS; INGLS (RES-04)
Tipos de ensino de lngua: prescritivo, descritivo e produtivo
Norma, variao lingustica e ensino de lngua materna
Gneros textuais e letramento
Texto falado: caractersticas e estratgias de produo
Referenciao e sequenciao textuais
Fatores de textualidade e produo textual
Aspectos terico-prticos do ensino de ingls para fins especficos (ESP);
Gneros textuais e ESP;
Elaborao de cursos e de materiais didticos em ESP;
A formao e o papel do professor de ESP;
O uso de tecnologias no ensino-aprendizagem de ingls como lngua estrangeira.
REFERNCIAS:
BAGNO, Marcos. Gramtica pedaggica do portugus brasileiro. So Paulo: Parbola Editorial, 2011.
_____. Preconceito lingustico. 56.ed. So Paulo: Parbola
Editorial, 2015.
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ed. rev. ampl. atual. Rio de Janeiro: Nova Fronteira/Lucerna, 2009.
CASTILHO, Ataliba T. de; ELIAS, Vanda Maria. Pequena
gramtica do portugus brasileiro. So Paulo: Contexto, 2012.
FVERO, Leonor Lopes; ANDRADE, Maria Lcia C.V.O.;
AQUINO, Zilda G.O. Oralidade e escrita: perspectiva para o ensino
de lngua materna. 3. ed. So Paulo: Cortez, 2002.
GARCIA, Othon M. Comunicao em prosa moderna. 19 ed.
Rio de Janeiro: FGV, 2000.
KARWOSKI, Acir et al. (org.). Gneros textuais: reflexes e
ensino. 4 ed. So Paulo: Parbola Editorial, 2011.
KOCH, Ingedore Villaa Koch. O texto e a construo dos
sentidos. 7 ed. So Paulo: Contexto, 2007.
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COLLINS, Heloisa; FERREIRA, Anise (Orgs.). Relatos de
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2015.
REA DE ATUAO / CONHECIMENTO: EMPREENDEDORISMO; ECONOMIA CRIATIVA; SUSTENTABILIDADE;
GESTO DE NEGCIOS (RES-05)
Noes de Gesto Empresarial. Informaes bsicas sobre
sistemas da qualidade e gerenciamento, utilizando ferramentas da
qualidade e do gerenciamento.
Gesto participativa e o ser humano. Formas de liderana.
Ferramenta gerencial: ciclo PDCA. Ferramentas da qualidade: brainstorming, matriz GUT, fluxogramas, diagrama de Pareto,
diagrama 5W2H, diagrama Box-Plot, diagrama de espinha de peixe.
Sistemas de qualidade: programa 5S, ISO 9.000. Auditoria,
certificao e acreditao.
Caractersticas do empreendedorismo. Identificando ideias e
oportunidades. Inovao e criatividade.
Estrutura de um plano de negcios. Elaborao e avaliao
de um plano de negcios. Mercado e finanas. Fontes de financiamento pblicas e privadas.
Principais aspectos legais que envolvem as empresas/cooperativas. O papel das incubadoras de base tecnolgica. Incubadoras
e inovao: perspectivas para o Brasil.
Gesto Ambiental Pblica. Gesto Ambiental Corporativa.
Responsabilidade Social Corporativa. Polticas Pblicas e Desenvolvimento Sustentvel. Agenda 21. Aspectos socioeconmicos da gesto Ambiental.
Economia criativa; negcios inovadores
Turismo e Meio Ambiente. Turismo de base comunitria e
turismo de paisagem. Certificao de meio de hospedagem
REFERNCIAS:
DOLABELA, Fernando. Oficina do empreendedor. 1 Ed.
Rio de Janeiro: Sextante, 2011.
DOLABELA, Fernando. O Segredo de Lusa. 1 Ed. Rio de
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ideias em negcios. 5 Edio. So Paulo: Editora LTC, 2014.
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Capacitao e Atuao - direcionais para o plano de negcios. 1
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ABNT, NBR ISO 14001:2015: Sistemas de gesto ambiental
- Requisitos com orientaes para uso.
ABNT, NBR 15401: Meios de Hospedagem - Sistemas de
Gesto da Sustentabilidade - requisitos. Rio de Janeiro, 2006. Constituio da Repblica Federativa do Brasil de 1988.
Lei N 6.938, de 31 de agosto de 1981 - Dispe sobre a
Poltica Nacional do Meio Ambiente, seus fins e mecanismos de
formulao e aplicao, e d outras providncias. Braslia: Dirio
Oficial da Unio.
E MEIO AMBIENTE (RES-06)
A organizao e produo do espao brasileiro.
Fundamentaes cartogrficas e geotecnologias aplicadas ao
turismo: representaes cartogrficas, mapas, escalas, coordenadas
geogrficas, imagens de satlites.
Conceitos geogrficos na compreenso do Turismo: Paisagem, lugar, territrio, regio e paisagem. Apropriao e reorganizao
do territrio na atividade turstica: Territrios emissores de turistas,
espaos de deslocamento e territrios receptores de turistas.
Globalizao e Turismo: revoluo tcnico-cientifica, compresso espao temporal e a importncia do local e do global na
atividade turstica.
A organizao e produo do espao fluminense (Formao
e ampliao do territrio fluminense; Industrializao, Urbanizao e
dinmica populacional; Economia urbana e rural; Redes de transporte)
Evoluo urbana da cidade do Rio de Janeiro: grande centro
turstico brasileiro, Rio colonial, Reformas urbanas, rede urbana, segregao urbana e revalorizao da rea central.
Fundamentos Geomorfolgicos aplicados ao turismo: Domnios morfoclimticos brasileiros. Impactos scio ambientais do turismo nos Biomas Brasileiros.
Parque Nacional de Itatiaia: caracterizao geral, municpio
de Resende e Itatiaia; Cadeia produtiva local.
Turismo ecolgico e desenvolvimento sustentvel; Turismo e
a responsabilidade scio ambiental; Planejamento e gesto do Ecoturismo.
Unidades de Conservao Ambiental: surgimento, evoluo
no Brasil, planejamento ambiental, regulamentao e sustentabilidade.
Populaes tradicionais: proteo, agresso dos modos de
vida, biodiversidade e tipos de movimentos.
Educao Ambiental: evoluo do conceito, praticas formais
e informais de implantao; Ecoturismo e suas segmentaes.
Geografia da Energia: Anlise das matrizes energticas brasileira e mundial, fontes energticas renovveis e no renovveis no
Brasil, Evoluo do cenrio energtico mundial ps 1 choque de
petrleo e efeitos no Brasil, evoluo da indstria do petrleo no
Estado do Rio de Janeiro e seus impactos socioambientais e socioeconmicos.
REFERNCIAS:
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http://www.crea-rj.org.br/wp-content/uploads/2014/03/LIVRO-Hist%C3%B3ria-e-Geografia-do-Valedo-Para%C3%ADba_WEB.pdf>. Acesso em 06 out. 2015.
FITZ, Paulo Roberto. Cartografia Bsica. Editora: Oficina de
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FITZ, Paulo Roberto. Geoprocessamento sem Complicaes.
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nico conscincia universal. Rio de Janeiro: Record, 2008.
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identidade e desenvolvimento regional. Joo Pessoa: Ed. UFPB,
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REA DE ATUAO/CONHECIMENTO: SOCIOLOGIA;
SOCIOLOGIA DO TRABALHO; SOCIOLOGIA DO TURISMO
(RES-07)
A questo do trabalho nos autores clssicos da Sociologia.
Trabalho e modelos de organizao da produo no capitalismo moderno
Trabalho, flexibilidade e subjetividades no capitalismo contemporneo
Trabalho e educao
Trabalho e turismo
REFERNCIAS:
ANTUNES, Ricardo. Adeus ao Trabalho? So Paulo: Cortez/Unicamp, 2005.
BAUMAN, Zygmunt. Modernidade Lquida. Rio de Janeiro:
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CRUZ, Rita de Cssia Ariza da. Polticas pblicas de turismo no Brasil: territrio usado, territrio negligenciado. Geosul,
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DURKHEIM, mile. Da diviso do trabalho social. So Paulo, editora Martins Fontes, 1999.
FREIRE-MEDEIROS, Bianca. Gringo na laje: produo, circulao e consumo da favela turstica. Rio de Janeiro: FGV, 2009.
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FRIGOTTO, Gaudncio. A Produtividade da Escola Improdutiva. So Paulo: Cortez, 1993.
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POCHMANN, Marcio. O trabalho sob fogo cruzado. So
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WEBER, Max. A tica protestante e o esprito do capitalismo. So Paulo, editora Companhia das Letras, 2004.
REA DE ATUAO / CONHECIMENTO: TURISMO;

GUIAMENTO TURSTICO REGIONAL E NACIONAL (RES-08)
Teorias do turismo - conceitos, modelos e sistemas.
A experincia turstica enquanto possibilidade de lazer e
cidadania.
A hospitalidade, os meios de hospedagem e a recepo turstica.
Regime Jurdico da Atividade Turstica e Legislao Aplicada aos Servios Tursticos.
O Trade turstico - transportes, agenciamento e intermediao.
Programao de Excurses: organizao, planejamento e precificao de roteiros tursticos.
Promoo de Vendas e Marketing do Turismo.
tica e postura profissional do guia de turismo.
Animao cultural e mediao no guiamento turstico.
REFERNCIAS:
ANSARAH, M. G. dos R. (Org.) Turismo: como aprender,
como ensinar. vol. 2. So Paulo: Editora SENAC, 2001. p. 235275.
BARRETTO, M. Manual de iniciao ao estudo do Turismo.
Campinas: Papirus, 1995.
CHEIBUB, B. L.; MELO, V. A. Experincia turstica, ocio /
recreacin y mediacin: um estudio del proyecto "Turismo Jovem
Cidado" em Rio de Janeiro, Brasil. Estudios y Perspectivas en Turismo, v. 19, p. 1037-1052, 2010.
CHIMENTI, Silvia; TAVARES, Adriana de Menezes. Guia
de Turismo: o profissional e a profisso. SENAC. 2007
DANTAS, J. C. de S. Qualidade do Atendimento nas Agncias de Viagens - Uma Questo de Gesto Estratgica. Editora: ROCA - BRASIL, 2008.
FREIRE-MEDEIROS, Bianca. Gringo na Laje: Produo,
circulao e consumo da favela turstica. Rio de Janeiro: FGV Editora, 2009. 163p.
GASTAL, Susana e GUIMARES, Valeria (orgs). Rosa dos
Ventos. Dossi Histria. Vol.6, n.2 (2014).
GODOY, K. E.; TRENTIN, Fbia. tica e Turismo - Vol.1.
1. ed. Rio de Janeiro: Fundao CECIERJ, 2011.
GODOY, K. E.; TRENTIN, Fbia; SILVA, F. C. A. tica e
Turismo - Vol.2. 1. ed. Rio de Janeiro: Fundao CECIERJ, 2011.
GOMES, A. M. R.; FARIA, E. L. Lazer e diversidade cultural. Braslia: SESI/DN, 2005.
IGNARRA, L. R. Fundamentos do Turismo. So Paulo: Pioneira, 1999.
LOHMANN, Guilherme e PANOSSO NETTO, Alexandre.
Teoria do Turismo: modelos, conceitos e sistemas. So Paulo: Aleph,
2009.
MELO, V. A. de. A animao cultural: conceitos e propostas.
Campinas: Papirus, 2006.
URRY, J. O olhar do turista: lazer e viagens nas sociedades
contemporneas. So Paulo: Studio Nobel/Sesc, 2001.
REA DE ATUAO / CONHECIMENTO: BIOQUMICA CLNICA E ANLISES CLNICAS (RIO-01)
Boas prticas de laboratrio, garantia da qualidade e Coleta
de material biolgico.
Conhecimento e funcionamento de instrumentos laboratoriais: microscopia, espectrofotometria, eletroforese, cromatografia,
imuno-ensaios, centrfuga, autoclave e cabine de segurana biolgica
e automao em anlises clnicas.
Hematologia: Hematopoiese, Hemograma, Anemias: Classificao e diagnstico diferencial. Alteraes leucocitrias no malignas. Neoplasias hematolgicas: Diagnstico clnico-laboratorial,
Plaquetas, coagulao do sangue e hemostasia. Alteraes causadas
por anomalias plaquetrias, vasculares e na coagulao. Imuno-hematologia.
Avaliao laboratorial de carboidratos, lipdeos, aminocidos,
peptdeos, protenas e marcadores tumorais.
Avaliao das funes: heptica, renal, cardaca, gstrica,
pancretica e intestinal.
Urinlises.
Avaliao clnico-laboratorial dos eletrlitos.
Gasometria arterial e equilbrio cido-base.
Avaliao hormonal, disfuno e suas conseqncias.
Lquidos Biolgicos.
REFERNCIAS:
BURTIS, C. A.; ASHWOOD, E. R.; BURNS, D. Tietz Fundamentos da Qumica Clnica. 6.ed. Elsevier, 2008.
MCPHERSON, R. A.; PINCUS, M.R. Diagnsticos clnicos
e tratamento por mtodos laboratoriais de Henry. 21.ed. Manole,
2013.
HOFFBRAND, A. V., MOSS; P. A. H.; PETTIT; J. E. Fundamentos em Hematologia. 6. Ed. Artmed, 2013.
Bain, B.J. Clulas Sanguneas: Um guia prtico. 4.ed. Artmed, 2007.
LEE, R. G et al .Wintrobe"s Clinical . 13 th ed. Editora
Williams&Wilkins, 2013.
KAUSHANSKY, K , et al. Williams Hematology. 8th ed.
Editora McGraw-Hill, 2010.
LEWIS, S.M, et al. Hematologia Prtica de Dacie e Lewis.
9 ed. Artmed, 2006.
NAOUM, P. C. Diagnstico das hemoglobinopatias.1 ed.
Editora Sarvier, 1987.
NAOUM, P. C. Eletroforese: Tcnicas e Diagnsticos.2 ed.
Livraria e Editora Santos, 1990.
NAOUM, P. C. HEMOBLOBINOPATIAS E TALASSEMIAS. 1 ed Editora Sarvier, 1997.
HOFFBRAND, V., PETTIT, J. Atlas Colorido de Hematologia Clnica 3 ed. Ed Manole, 2001.

pelo cdigo 00032015101600079
ISSN 1677-7069
79
MARTINHO M. S. C. Hematologia em Laboratrio Clnico:

Coleo 156 perguntas e respostas.1 ed. Ed Sarvier, 2012.
REA DE ATUAO / CONHECIMENTO: ESTATSTICA (RIO-02)
Estatstica Descritiva: Apresentao de dados. Medidas de
tendncia central. Medidas de variabilidade. Medidas separatrizes.
Assimetria e Curtose
Teoria da Probabilidade: Experimento Aleatrio, Espao
Amostral e Eventos. Probabilidade Condicional e Independncia. Teorema da Probabilidade Total e Teorema de Bayes.
Variveis Aleatrias Discretas e Contnuas. Distribuies de
Probabilidades discretas: Binomial, Hipergeomtrica, Geomtrica, Binomial Negativa e Poisson. Distribuies de Probabilidades contnuas: Uniforme, Exponencial e Normal. Esperana e varincia.
Correlao e Regresso Linear: Diagrama de disperso. Coeficiente de correlao de Pearson. Mtodo dos mnimos quadrados
Estimao: Estimao pontual. Distribuio amostral. Propriedades de estimadores. Intervalos de confiana para mdia, proporo, diferena entre mdias e diferena entre propores.
Testes de Hipteses: Testes de hipteses para mdia (uma
amostra e duas amostras). Testes de hipteses para proporo (uma
amostra e duas amostras). Testes no paramtricos: Qui-quadrado,
Wilcoxon e Kruskal-Wallis
Anlise de Varincia
Planejamento de Experimentos
Controle Estatstico de Processos
REFERNCIAS:
MONTGOMERY, D.C., RUNGER, G.C. Estatstica Aplicada
e Probabilidade para Engenheiros. 5.ed. Rio de Janeiro: LTC, 2012.
TRIOLA, M.F. Introduo Estatstica. 11.ed. Rio de Janeiro: LTC, 2013.
DE GROOT, H. M.; SCHERVISH. Probability and Statistics.
4 th ed. London: Addison Wesley, 2012.
CASELLA, G., BERGER, R. L. Statistical Inference. 2 nd
ed. California: Duxbury Press, 2002.
JAMES, Barry. Probabilidade: um curso em nvel intermedirio. 3.ed. Rio de Janeiro: IMPA, 2004.
MONTGOMERY, D.C. Introduo ao Controle Estatstico da
Qualidade. 4.ed. Rio de Janeiro: LTC, 2013.
LARSON, Ron; FARBER, Betsy. Estatstica Aplicada. 4.ed.
So Paulo: Prentice Hall, 2010.
LOUZADA, F. et al. Controle estatstico de Processos: uma
abordagem prtica para cursos de Engenharia e Administrao. 1.ed.
BUSSAB, W.O.; MORETTIN, P. A. Estatstica Bsica. 6.ed.
ROSS, S. A First Course In Probability. 8.ed. New Jersey:
Prentice Hall, 2010.
ANALTICA QUANTITATIVA (RIO-03)
Anlise Quantitativa: Mtodos Quantitativos (Clssicos e
Instrumentais); Clculos estequiomtricos e clculos de concentrao
-1
(eq.g L , mol L-1, %m v-1, %m m-1, %v v-1, ppm); Amostragem importncia e preparo da amostra; Material Volumtrico; Balana
Analtica - Princpio de operao, conservao e uso, erros de pesagem e tcnicas de pesagem.
ANLISE VOLUMTRICA: Introduo; Classificao dos
mtodos de Anlise Volumtrica; Solues Padro: padro primrio e
secundrio; Tcnica da Titulao Volumtrica.
VOLUMETRIA DE NEUTRALIZAO: Indicadores de
neutralizao - Teoria dos indicadores cido-bsicos; Titulao de
cidos e bases fortes - Clculo de pH de cido forte e base forte,
balano de carga e de massa e curva de titulao; Titulao de cidos
e bases fracos - Clculo de pH de cido fraco e base fraca, sais e
tampo, constante de equilbrio, balano de carga e de massa e curva
de titulao; Titulao de cidos poliprticos - Clculo de pH, constante de equilbrio, balano de carga e de massa e curva de titulao;
Titulao de sais de cidos e bases fracos - Clculo de pH, constante
de equilbrio, balano de carga e de massa e curva de titulao;
Grfico de Flood e especiao inica; Aplicaes Tpicas da Volumetria de Neutralizao.
VOLUMETRIA DE OXIDAO-REDUO: Reaes de
oxidao-reduo; Potenciais de oxidao-reduo e sentido da reao; Influncia das concentraes nos clculos dos potenciais de oxidao-reduo; Constantes de equilbrio das reaes de oxidaoreduo; Indicadores utilizados nos mtodos de oxidao-reduo;
Curva de titulao; Aplicaes Tpicas da Volumetria de Oxirreduo
- Permanganimetria, Iodometria (direta e indireta) e Dicromatometria.
VOLUMETRIA DE PRECIPITAO: Reaes de Precipitao; Argentimetria; Indicadores (Mtodo de Mohr, Fajans e Volhard); Curva de titulao; Influncia da concentrao e do Kps na
curva de titulao; Aplicaes Tpicas da Volumetria de Precipitao.
VOLUMETRIA DE COMPLEXAO: Reaes de Complexao; Complexometria com EDTA - Efeito do pH; Indicadores
metalocrmicos; Solues padres com EDTA; Tcnicas de titulao
com EDTA; Curva de titulao; Aplicaes Tpicas da Volumetria de
Complexao.
ANLISE GRAVIMTRICA: Mtodos gravimtricos (volatilizao e precipitao); Reaes para uso na gravimetria; Formao de precipitados - Tipos de precipitados e Mecanismo de precipitao; Contaminao do precipitado (coprecipitao e ps-precipitao); Operaes da anlise gravimtrica (Preparo de solues,
precipitao, envelhecimento, filtrao, lavagem, secagem ou calcinao e pesagem); Clculos gravimtricos; Aplicaes Tpicas da
Anlise Gravimtrica.

80
ISSN 1677-7069
ERROS EM ANLISES QUMICAS: Populaes, amostras

e distribuio gaussiana; Tipos de erros em anlises qumicas; Tratamento estatstico dos erros experimentais; Aplicao da estatstica
avaliao de dados analticos.
POTENCIOMETRIA: Clula eletroqumica e espontaneidade das reaes qumicas; Tipos de eletrodos indicadores usados em
medidas potenciomtricas; Tipos de eletrodos de referncia usados
em medidas potenciomtricas e efeito do potencial de juno lquida;
Aplicaes: potenciometria direta e titulao potenciomtrica; Mtodos grficos e analticos para a determinao do volume do ponto
final da titulao potenciomtrica.
REFERNCIAS:
ALEXEV, V. Anlise quantitativa. 1.ed. Porto: Livraria Lopes da Silva Editora, 1972.
BACCAN, Nivaldo; ANDRADE, Joo C.; GODINHO,
Oswaldo E. S. Qumica analtica quantitativa elementar. 3.ed. So
Paulo: Edgard Blcher, 2001.
BASSET, J.; DENNEY, R. C.; JEFFREY, G. H.; MEDHAM,
J.; VOGEL. Anlise Qumica Quantitativa. 6.ed. LTC Editora,
2002.
BRETT, A. M. O.; BRETT, C. M. A. Electroqumica: princpios, mtodos e aplicaes. 4.ed. Oxford: Oxford University
Press,1998.
BUTTLER, J. N. Ionic Equilibrium: Solubility and pH calculations. USA: John Wiley & Sons, Inc., 1998.
HARRIS, D. C. Anlise qumica quantitativa. 6.ed. Rio de
Janeiro: LTC Editora, 2005.
OHLWEIER, O. A. Qumica analtica quantitativa. 2.ed. Volume 1, 2 e 3, Rio de Janeiro: LTC Editora, 1976.
SKOOG, D. A.; WEST, D. M.; HOLLER, F. J.; CROUCH,
S. R. Fundamentos de Qumica Analtica. 9.ed. So Paulo: Cengage
Learning, 2014.
SKOOG, D. A.; HOLLER, F. J.; NIEMAN, T. A. Princpios
de Anlise Instrumental. 6.ed. So Paulo: Bookman Companhia Editora, 2009.
SORIANO, Silvio; GUERCHON, Jos. Repensando a qumica Analtica com a planilha eletrnica. 1.ed. Lifo comunicao e
produes grficas Ltda, 1996.
REA DE ATUAO / CONHECIMENTO: BIOLOGIA
(RIO-04)
Histologia: Mtodos de estudo em histologia: microscopia
ptica e eletrnica, tcnica histolgica de rotina. Tecidos epiteliais:
caractersticas gerais, epitlios de revestimento, epitlios glandulares.
Tecidos conjuntivos: mesnquima, mucoso, frouxo, denso modelado e
no modelado, reticular, elstico, tecido cartilaginoso, tecido sseo,
tecido sanguneo, tecido linfoide, tecido mielide. Tecido adiposo.
Tecidos musculares: estriado esqueltico, estriado cardaco, liso, Tecido nervoso
Embriologia Humana: Sistema reprodutor masculino. Sistema reprodutor feminino. Gametognese e fertilizao. Placenta e anexos embrionrios. Formao do embrio: da 1 a 4 semana do desenvolvimento. Reproduo assistida. Mtodos contraceptivos. Teratgenos e malformaes congnitas
Anatomia Humana: Sistema nervoso. Sistema cardiovascular.
Sistema respiratrio. Sistema digestrio. Sistema urinrio. Sistema
reprodutor. Sistema endcrino.
Fisiologia humana: Fisiologia do sistema cardiovascular. Fisiologia do sistema respiratrio. Fisiologia do sistema urinrio. Fisiologia do sistema reprodutor. Fisiologia do sistema digestrio. Fisiologia do sistema endcrino. Fisiologia do sistema nervoso.
Biologia celular: Microambiente celular e suas relaes.
Membranas e suas relaes. Transporte de molculas. Citoesqueleto,
adeso celular e suas relaes. Compartimentalizao celular e trfego de vesculas. Comunicao celular e sinalizao intracelular.
Diferenciao celular. Controle da diviso celular e morte programada. Metabolismo energtico. Desenvolvimento de organismos multicelulares. Cncer. Mtodos de estudo da clula. Mecanismos genticos bsicos: DNA, RNA e protenas. Matriz extracelular
REFERNCIAS:
AIRES, Margarida M. Fisiologia, 4a.ed. Rio de Janeiro:
Guanabara Koogan, 2013.
ALBERTS, B. et al. Biologia Molecular da Clula. 4. ed.
ALBERTS, B. et al. Biologia Molecular da Clula. 5.ed.
BERNE, R.M. et al. Fisiologia. 5.ed. So Paulo: Elsevier,
2004.
GUYTON, A.C. Tratado de Fisiologia Mdica. 11.ed. Rio de
Janeiro: Editora Guanabara Koogan, 2006.
KOEPPEN, B. M. et al. Fisiologia, 6a. ed. Rio de Janeiro:
Elsevier, 2009.
LODISH, H. et al. Biologia celular e molecular. 7. ed. Porto
Alegre : Artmed, 2014.
MELLO-AIRES, M. Fisiologia. 2.ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 1999. .
MOORE, K. L.; Persaud, T. V. N.; Torchia, M. G. Embriologia Bsica. 8 ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2013.
MOORE, K.L.; DALLEY, A.F.; AGUR, A. M. R. Anatomia
Orientada para a Clnica. 7 ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan,
2014.
SOBOTTA, J. Atlas de Anatomia Humana. 23 ed. Rio de
REA DE ATUAO / CONHECIMENTO: PORTUGUS
(UNI-04)
Lngua Portuguesa: Linguagem, linguagem verbal e no verbal, lngua, discurso; o signo lingustico; funes da linguagem; variao lingustica; preconceito lingustico: as noes de adequadoinadequado e acerto-erro em contextos de uso; modalidade oral e
escrita. Fontica e fonologia. Ortografia. Morfologia: categorizao

dos elementos mrficos; processos de formao de palavras; flexo x
derivao; classes gramaticais. Sintaxe: estrutura do sintagma; estrutura da orao; funes sintticas; estrutura do perodo; sintaxe e
pontuao. Semntica e pragmtica: significao das palavras; homonmia e polissemia; significao das construes gramaticais; significao e contexto (pressupostos e subentendidos; inferncias). Texto e discurso; modos de organizao do discurso e gneros textuais;
coeso e coerncia textuais; fatores pragmticos de textualidade; polifonia; construo e organizao do texto falado e do texto escrito.
Ensino de Lngua portuguesa: variao lingustica e ensino de lngua
portuguesa; ensino de gramtica e anlise lingustica; ensino de produo textual; ensino de leitura.
Literatura: Teoria Literria: esttica e arte; conceitos e noes sobre Literatura; gneros Literrios (lrico, pico e dramtico);
potica; crtica Literria (correntes crticas da Literatura); interpretao textual; intertextualidade; textos no verbais; reflexes sobre o
ensino de Literatura; Literatura Comparada. Literaturas Brasileira,
Portuguesa e Africanas de Lngua Portuguesa: escolas literrias, contexto histrico, influncias e autores e obras representativos.
REFERNCIAS:
AZEREDO, Jos Carlos. Iniciao sintaxe do portugus.
Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1990.
BAGNO, Marcos. Preconceito lingustico: o que , como se
faz. 11.ed. So Paulo: Loyola, 2002.
BECHARA, Evanildo. Moderna Gramtica Portuguesa: atualizada pelo novo acordo ortogrfico. Rio de Janeiro: Nova Fronteira,
2009.
BRANDO, H. N. Introduo Anlise do Discurso. 4. ed.
Campinas, SP: Editora da UNICAMP, 1995.
GONALVES, Carlos Alexandre. Flexo e derivao em
portugus. Rio de Janeiro: Ed. da Faculdade de Letras da UFRJ,
2005.
GERALDI, Joo Wanderley. Semntica. 8.ed. So Paulo:
tica, 1998. KLEIMAN, ngela. Oficina de leitura: teoria e prtica.
7.ed. Campinas: Pontes, 2000.
KOCH, Ingedore. Argumentao e linguagem. So Paulo:
Cortez, 2004.
______; TRAVAGLIA, Luiz Carlos. Texto e coerncia. 8. ed.
So Paulo: Cortez, 2002.
MARCUSCHI, Luiz A. Produo textual, anlise de gneros
e compreenso. So Paulo: Parbola Editorial, 2008.
MUSSALIM, Fernanda; BENTES, Anna Christina (orgs).
Introduo lingustica: domnios e fronteiras. Vol. 1. 4.ed. So
PERINI, Mrio A. Gramtica descritiva do portugus. 4.ved.
So Paulo: tica, 2000.
SILVA, Thas Cristfaro. Fontica e fonologia do portugus.
So Paulo: Contexto, 1999.
TRAVAGLIA, Luiz Carlos. Gramtica e Interao: uma proposta para o ensino de gramtica. 9.ed. So Paulo: Cortez, 2003.
AUERBACH, Eric. Mimesis: a representao da realidade na
literatura ocidental. So Paulo: Perspectiva, 2001.
BAKHTIN, Mikhail. Esttica da criao verbal. Traduo:
Paulo Bezerra. So Paulo: Martins Fontes, 2006.
BOSI, Alfredo. Histria concisa da literatura brasileira. So
Paulo: Cultrix, 2008.
CANDIDO, Antonio. Literatura e Sociedade: estudos de teoria e histria literria. So Paulo: T. A. Queiroz, 2000.
______. Formao da literatura brasileira. Rio de Janeiro:
Ouro Sobre Azul, 2009.
FERREIRA, Manoel. Literaturas Africanas de Expresso
Portuguesa. So Paulo: tica, 1987.
SARAIVA, Antnio Jos. Histria da Literatura Portuguesa.
Lisboa: Europa-Amrica, 1965.
REA DE ATUAO / CONHECIMENTO: PROCESSOS
QUMICOS; OPERAES UNITRIAS; INSTRUMENTAO INDUSTRIAL (SAG-01)
Dimenses e Unidades: Sistema Internacional (SI). Sistemas
de Unidades Mtricos e Ingls: Sistema Absoluto, Sistema Gravitacional e Sistema de Engenharia. Anlise e Homogeneidade Dimensional de grandezas. Equaes dimensionalmente homogneas.
Previso de equaes de fenmenos de transporte, massa e energia.
Fator unitrio - Converso de unidades
Fluidos: Hiptese do contnuo. Conceitos e definio de
Fluidos. Propriedades de Fluidos. Propriedades fsico-qumicas de
fluidos (massa especfica, viscosidade, tenso superficial, capilaridade, presso de vapor, peso especfico, peso especfico relativo,
volume especfico, escala hidromtrica de densidade grau API). Fenmenos de superfcie: adsoro, absoro e capilaridade. Reologia,
conceitos e definies. Lei da viscosidade de Newton. Classificao
dos fluidos em relao viscosidade
Esttica dos Fluidos: Presso e Equilbrio de foras aplicadas
a corpos submersos. Teorema de Stevin. Escala de presso: absoluta e
relativa. Operao com manmetros. Empuxo.
Dinmica de Fluidos: Conservao de massa no escoamento.
Equao da continuidade. Medio de fluxo: Vazo volumtrica e
Vazo mssica. Equao de Conservao de Energia no escoamento.
Equao de Bernoulli. Nmero de Reynolds, Anlise de regimes de
escoamento: turbulento, laminar e transio. Mquinas Fluido-mecnicas. Equipamento de transferncia de massa: Bombas, classificao e descrio, princpios de operao e eficincia. Instalaes de
bombeio. Dispositivos mecnicos de bombas. Fenmeno de Cavitao. Conceitos bsicos de perda de carga em sistemas de escoamento. Turbinas: princpios de operao, classificao, eficincia e
aplicao
Balano Material: Conceitos de Balano Material global e
especfico em processos. Balano de material sem reao qumica.
Anlise de rendimento. Balano de material com purga e reciclo.

pelo cdigo 00032015101600080

Balano de Energia: Definio de sistemas e balano de
energia. Conceitos de Termodinmica: 1 Lei da Termodinmica. Formas de Energia: Interna, Entalpia, Calor, Trabalho, Potencial e Cintica. Balano Geral de Energia em Sistemas. Clculo de Aplicao
de Equao de Balano de Energia em Sistemas de processo. Mecanismos de transferncia de calor por conduo, conveco e radiao: Conceitos e aplicaes
Equipamentos Industriais de Processo: Trocadores de Calor e
Classificao. Princpios de operao de trocadores de calor e diagramas de temperatura. Caldeiras de Vapor, Classificao de Caldeiras e operao e aplicao. Compressores, classificao e processos de operao. Processos de Refrigerao, sistema cclico de
refrigerao de fluidos. Esquema do sistema de refrigerao e equipamentos (compressor, condensador, evaporador, vlvula de expanso
e acessrios). Torres de resfriamento, princpios de operao e uso.
Processos de Separao Fsica: Fases de separao: Sistemas
Slido-Lquido, Lquido-Lquido, Slido-Gs e Lquido-Gs e SlidoSlido. Filtrao: mecanismos, classificao e equipamentos. Decantao: mecanismos e equipamentos. Sedimentao: mecanismos e
equipamentos. Conceitos de fluidodinmica. Equao de Stokes e
sistemas particulados. Centrifugao: mecanismos e equipamentos.
Flotao: mecanismos, processos, equipamentos e aplicaes. Ciclones: mecanismos, classificao e aplicaes. Secagem: princpios de
operao e equipamentos.
Processos Fsico-qumicos de separao: Conceitos de destilao. Equilbrio Lquido-Vapor, Lei de Raoult, Lei de Henry, Lei de
Dalton. Colunas de destilao, princpios de operao e equipamentos
associados. Colunas de pratos e recheios, Classificao de Leito de
Partculas. Processos de Absoro e Adsoro: fundamentos, equipamentos e aplicao. Troca inica: conceitos, mecanismos, equipamentos e aplicaes industriais. Processos de Separao em Membranas: Fundamentos, mecanismos de permeao, osmose reversa,
processos e aplicaes
Histrico Evolutivo dos Sistemas de Instrumentao de Controle de Processo: Controle manual de processos. Controle automtico
de processos. Sistema de controle em malha aberta e em malha
fechada.
Caractersticas Gerais de Instrumentos: Classes, Definies,
Terminologia de padronizao. Padronizao ISA, Identificao, Simbologia
Medio de Presso: Conceitos de presso, presso esttica e
presso dinmica. Instrumentos mecnicos de medio da presso:
princpios de funcionamento, caractersticas, estrutura e aplicao.
Instrumentos de transmisso de presso: classificao, princpios de
operao e aplicaes
Medidores de Nvel: Conceitos e princpios fsicos de operao. Tipos de medidores de nvel: mecanismos de operao, caractersticas construtivas, condies de operao e aplicaes especficas.
Medidores de Temperatura: Equilbrio trmico, Escalas termomtricas e conceitos de medio de temperatura. Medidores de
temperatura: Termmetros bimetlicos, Termmetros de haste de vidro, Termmetros de resistncia. Condies de limites de operao.
Termopares, princpios de funcionamento, operaes e aplicao. Pirmetros de radiao, princpios, tipos e aplicao.
Medidores de Vazo: Propriedades dos fluidos. Instrumento
de medio de vazo (Placas de orifcio, bocais, Tubo Venturi, Tubo
de Pitot, vertedouro, Coriolis, Ulta-som, Palhetas, Calhas Parschal,
Turbinas, rea Varivel Eletromagntico)
Analisadores industriais: Conceito e Aplicaes de analisadores. Analisadores de gases, Analisadores de oxignio, Analisadores
por infravermelho, Analisadores por ultravioleta: Princpios, aplicao
e Analisadores por condutividade trmica, Analisadores de lquidos,
Analisadores de pH,Analisadores on-seletivos.
Vlvulas de controle de Processo: Funes da Vlvula de
controle, princpios de funcionamento, componentes das vlvulas de
controle, classificao e aplicao
Controle de Processo: Sistemas de Automao de Processos
Industriais: Tipos de Sistemas (CLP, SCD, SDCD) e Tipos de Redes
de Computadores. Conceitos de CLP e tecnologia. Arquitetura de
Sistemas Dinmicos de Controle de Processo. Malhas de Controle por
realimentao e por antecipao. Controle auto-operado, Controle
proporcional-integral-derivativo (P, PI e PID)
Petrleo: Conceitos de teoria de Formao de Petrleo. Tipos
de Petrleo. Fundamentos de Ssmica e Perfurao de Poos. Processamento primrio de petrleo. Processos de separao e tratamento
de primrio de fluidos: leo, gs e gua produzida. Processos de
Refino de Petrleo: Separao, Converso e Tratamento de Petrleo.
Caractersticas e caracterizao de petrleo e seus derivados. Processos Petroqumicos e estrutura da cadeia de produo.
Polmeros: Definio e classificaes. Determinao de massa molecular. Propriedades fsicas e qumicas de polmeros e estrutura
molecular. Tcnicas de polimerizao. Processamento de polmeros.
Aditivos para polmeros.
Processos Inorgnicos: Processos de produo de enxofre e
cido sulfrico. Produo de amnia. Indstria de lcalis: produo de
barrilha e cloro-soda.
REFERNCIAS:
ALVES, J. L. L. Instrumentao. Controle e Automao de
Processo. 1 ed. Rio de Janeiro: LTC, 2005.
BEGA, Egdio Braga; et al. Instrumentao Industrial. 2
edio. Rio de Janeiro: Intercincia, 2006.
BISTAFA, Sylvio R. Mecnica dos Fluidos - Noes e Aplicaes. So Paulo: Edgard Blucher, 2012.
BRASIL, N. I., ARAJO, A. S., SOUSA, E. C. M. Processamento de Petrleo e Gs. Rio de Janeiro: LTC, 2010.
BRASIL, Nilo. I. Introduo Engenharia Qumica. 3 ed.
Rio de Janeiro. Editora Intercincia. 2013.
Editor Robert H. Perry New York: McGraw-Hill, 2008.
FOUST, Allan S.; et al. Princpios de Operaes Unitrias. 2
ed. Rio de Janeiro: Editora LTC, 1982.


HIMMELBLAU, D. M.; RIGGS, J. B. Engenharia Qumica
- Princpios e Clculos. 8 ed. Rio de Janeiro: LTC, 2014.
JAHN, F.; COOK, M.; GRAHAM, M.; FERREIRA, D. Introduo Explorao e Produo de Hidrocarbonetos. 2 ed. Rio de
Janeiro: Elsevier, 2012.
MACINTYRE, A. Joseph. Equipamentos Industriais e Processos. Rio de Janeiro: Editora LTC, 2012.
MANO, E. B; MENDES, L. C.; Introduo Polmeros. 2
ed. Rio de Janeiro: Edgard Blcher Ltda., 1999.
MASSARANI, G. Fluidodinmica em sistemas particulados.
2 ed. Rio de Janeiro: E-Papers, 2002.
PERRY's Chemical Engineers Handbook. Editor in Chief
Don W. Green; Late.
SANTOS, P. R. Fonseca. Sistema Internacional de Unidades
- SI. 9 ed. Rio de Janeiro, 2012: Disponvel em:http://www.inmetro.gov.br/noticias/conteudo/sistema-internacional-unidades.pdf. Acesso em 5 de outubro 2015.
SHREVE, R. N.; BRINK Jr., J. A. Indstria de Processos
Qumicos. 4 ed. Rio de Janeiro: LTC - GRUPO GEN, 1997.
SINNOTT, R. K. Chemical Engineering: Chemical Engineering Design. 4 th ed. Amsterdam: Elsevier Butterworth Heinemann, v. 6, 2005.
SOUZA, M. M. V. M. Processos In orgnicos. Rio de Janeiro: Synergia Editora, 2012.
SZKLO, A. S.; ULLER V. C.; BONFA M. H. P. Fundamentos do Refino de Petrleo. 3 ed. Rio de Janeiro: Intercincia,
2012.
TERRON, L. Roberto. Operaes Unitrias para Qumicos,
Farmacuticos e Engenheiros - Fundamentos e Operaes Unitrias
do Escoamento de Fluidos. Rio de Janeiro: LTC. 2012.
THOMAS, J. E. Fundamentos de Engenharia de Petrleo. 2
ed. Rio de Janeiro: Intercincia, 2004.
WALAS, Stanley M.; et al. Chemical Process Equipment:
Selection and Design. 3 th ed. USA: Elsevier Butterworth-Heinemann. 2012.
REA DE ATUAO / CONHECIMENTO: ENSINO DE
MATEMTICA (VOR-01)
Tendncias em Educao Matemtica: ensino e aprendizagem de Matemtica: Ensino de lgebra, Clculo e Geometria: concepes, tendncias, aspectos histricos e influncia das pesquisas em
Educao Matemtica. Etnomatemtica e modelagem matemtica
aplicadas Educao Bsica. Interdisciplinaridade e transdisciplinaridade no ensino da Matemtica na Educao Bsica. Registros de
representaes semiticas no Ensino de Matemtica. Transposio,
contrato e situaes didticas no Ensino de Matemtica. Atividades
Investigativas.
Tpicos de Histria: O papel dos contextos para o desenvolvimento dos conceitos em Matemtica. Histria da Matemtica
aplicada Educao Bsica. Histria da Educao Matemtica no
Brasil.
Aspectos aritmticos e algbricos da Matemtica bsica:
Conjuntos numricos. Os conceitos de relao e funo. Funes e
equaes polinomiais, exponenciais, logartmicas, racionais e irracionais. Progresses aritmticas, geomtricas e recorrncia. Matemtica financeira. Matrizes, determinantes e sistemas lineares. Nmeros
complexos. Polinmios e equaes algbricas. Anlise combinatria,
binmio de Newton, tringulo de Pascal, probabilidade e estatstica
bsica.
Aspectos geomtricos e trigonomtricos da Matemtica bsica: Trigonometria no tringulo retngulo e na circunferncia unitria, funes trigonomtricas e equaes. Lei dos senos e cossenos.
Identidades trigonomtricas, frmulas trigonomtricas. Geometria euclidiana plana. Geometria euclidiana espacial de posio e mtrica.
Geometria analtica em R.
Fundamentos de Clculo Diferencial e Integral: Definio e
teoremas sobre limites e continuidade. Definio de derivada. Interpretao geomtrica e fsica de derivada. Derivadas de funes
elementares e transcendentais. Regras de derivao. Regra da cadeia.
Teoremas de derivao. Aplicaes de derivadas: taxas relacionadas,
esboo de grficos, mnimos e mximos e otimizao. Integrais definidas e indefinidas, teorema fundamental do Clculo. Aplicaes de
integrais definidas no clculo de reas, volumes e comprimento de
arcos. Integrao por partes.
REFERNCIAS:
BRASIL. Ministrio da Educao. Guia de Livros Didticos.
PNLD: Matemtica: Ensino Mdio. Braslia: MEC, 2014. Disponvel
em: <http://www.fnde.gov.br/programas/livro-didatico /guias-do-pnld/
item/5940- guia-pnld-2015>. Acesso em: 11 out. 2015.
BRASIL. Ministrio da Educao. Secretaria de Educao
Bsica. Explorando o Ensino de Matemtica. Vol. 1,2,3. Braslia:
MEC, 2004. Disponvel em <http://portal.mec.gov.br/secretaria-deeducacao-basica/destaques?id=12583:ensino-medio>. Acesso em: 11
out. 2015.
BRASIL, Ministrio da Educao. Secretaria de Educao
Mdia e Tecnolgica. PCNEM Mais: Orientaes Educacionais complementares aos Parmetros Curriculares Nacionais, Braslia, 2002.
COXFORD, A. F.; SHULTE, A. (org). As Ideias da lgebra.
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D'AMBROSIO, U. Educao Matemtica: Da Teoria Pratica. Coleo Perspectivas em Educao Matemtica. Campinas: Papirus, 1996.
DUVAL, R.; MORETTI, T. M. T. Registros de representao
semitica e funcionamento cognitivo do pensamento. Registres de
reprsentation smiotique et fonctionnement cognitif de la pense.
Revista Eletrnica de Educao Matemtica, v. 7, n. 2, p. 266-297,
2012. Disponvel em < https://periodicos.ufsc.br/index.php/revemat/article/view/1981-1322.2012v7n2p266/23465>. Acesso em: 12
out. 2015.
LIMA, E. L, et al. A Matemtica do Ensino Mdio. Vol 1, 2
e 3. Rio de Janeiro: SBM, 2001.
LINS, R. C.; GIMENEZ, J. Perspectivas em Aritmtica e

lgebra para o Sculo XXI. Campinas, So Paulo: Papirus, 1997.
MACHADO, S. D. A. (org). Educao Matemtica: uma
(nova) introduo. So Paulo: EDUC, 2010.
MACHADO, S. D. A. (org). Aprendizagem em matemtica:
registros de representao semitica. Campinas: Papirus, 2003.
MIGUEL, A.; MIORIM, M. A. Histria na Educao Matemtica: propostas e desafios. Belo Horizonte: Autntica, 2008.
PONTE, J. P.; BROCARDO, J.; OLIVEIRA, H. Investigaes matemticas na sala de aula. Belo Horizonte: Autntica,
2009.
ROQUE, T. Histria da Matemtica: Uma Viso Crtica,
Desfazendo Mitos e Lendas. Rio de Janeiro: Zahar, 2012.
STEWART, J. Clculo. Vol. 1 e 2. 7. ed. So Paulo: Cengage
Learning, 2006.
STRUIK, D. Histria Concisa das Matemticas. Lisboa: Gradiva, 1987.
VALENTE, W. R. Uma histria da matemtica escolar no
Brasil: 1730-1930. 2 ed. So Paulo: Annablume, FAPESP, 2007.
WEIL, P.; D'AMBROSIO, U.; CREMA, R. Rumo nova
transdisciplinaridade: sistemas abertos de conhecimento. So Paulo:
Summus, 1993.
REA DE ATUAO / CONHECIMENTO: Matemtica
Bsica e Superior (VOR-02)
Matemtica bsica: Nmeros, funes e equaes: conjuntos
numricos; os conceitos de relao e funo; funes polinomiais de
primeiro e segundo graus; potenciao e funo exponencial; logaritmos e funo logartmica; trigonometria no tringulo retngulo e
na circunferncia unitria; funes trigonomtricas; matrizes, determinantes e sistemas lineares; nmeros complexos; polinmios e equaes algbricas. Contagem: anlise combinatria; binmio de Newton
e tringulo de Pascal; probabilidade. Geometria Euclidiana. Progresses.
lgebra e lgebra linear: Princpio da Induo Matemtica e
Princpio da Boa Ordem; Diviso euclidiana entre nmeros inteiros;
nmeros primos; MDC e MMC; fatorao nica; Teorema Fundamental da Aritmtica; aritmtica modular; o anel das classes de congruncias modulo n; elementos irredutveis; funo FI de Euler; Pequeno Teorema de Fermat; Teorema Chins dos Restos. Espaos
vetoriais: Definio e exemplos; subespaos; subespaos gerados; soma de subespaos; dependncia e independncia linear; base e dimenso; coordenadas e mudana de base. Transformaes lineares:
definio e propriedades; ncleo e imagem; transformaes injetoras,
sobrejetoras e bijetoras; matrizes das transformaes lineares, operadores lineares e mudana de base; autovalores e autovetores; polinmios caractersticos; forma diagonal; base de autovetores; operadores diagonalizveis; polinmio minimal. Espaos com produto
interno: produto interno; ortogonalidade; norma; coeficientes de Fourier; base ortonormal; processo de diagonalizao de Gram-Schimidt;
projeo ortogonal; complemento ortogonal.
Geometria analtica: Vetores: operaes e propriedades; condies de paralelismo; produto escalar; produto vetorial e produto
misto. Curvas planas: reta; circunferncia; as cnicas; transformao
de coordenadas no plano; translao e rotao; reduo da equao
geral do 2 grau; representao de curvas em coordenadas polares.
Curvas e superfcies no espao: correspondncia entre superfcies e
equaes; curvas e superfcies em coordenadas paramtricas; coordenadas retangulares, cilndricas e esfricas. Estudo das retas e planos
no R3: equaes da reta e do plano (cartesiana, paramtricas, normal
e simtrica); posies relativas; ngulos e distncias.
Clculo: Clculo para funes de uma varivel: definio e
teoremas sobre limites; limites no infinito; limites infinitos; limites
fundamentais; formas indeterminadas; continuidade de funes; definio e interpretao de derivadas; derivadas de funes elementares
e transcendentais; regras de derivao; regra da cadeia; taxas relacionadas; aplicaes de derivadas; sries de Taylor e sries de
potncias; convergncia de sries; integrao indefinida; mudana de
variveis; integrais definidas e Teorema Fundamental do Clculo;
comprimento de arcos; integrao por partes; integrais imprprias.
Clculo para funes de vrias variveis e para funes vetoriais:
limite e continuidade; derivadas parciais; derivada direcional; diferenciabilidade; regra da cadeia; vetor gradiente; extremos de funes
de vrias variveis; integrais mltiplas; mudana de variveis. Equaes diferenciais: equaes diferenciais ordinrias de 1 ordem; equaes diferencias ordinrias lineares de ordem 2 com coeficientes
constantes; aplicaes.
Anlise Real: Sequncias e sries de nmeros reais; Limites
de Funes; Funes Contnuas; Derivadas.
REFERNCIAS:
BOLDRINI, J.C.; COSTA, S.; FIGUIREDO, V.L.; WETZLER, H.G. lgebra Linear. 3 Edio. So Paulo: Ed Harbra.,
1986.
BOYCE, W; DI PRIMA, R. Equaes Diferenciais Elementares e Problemas de Valores de Contorno. Rio de Janeiro: LTC.
2011.
GARCIA, Arnaldo e LEQUAIN, Yves. Elementos de lgebra. IMPA.
GUIDORIZZI, H. L. Curso de Clculo Vol 1. Rio de Janeiro:
Ed LTC. 2001.
GUIDORIZZI, H. L. Curso de Clculo Vol 2. Rio de Janeiro:
Ed LTC. 2001.
LIMA, E. L. lgebra Linear. 8 edio. Rio de Janeiro:
IMPA, 2009.
LIMA, E. L. Geometria Analtica e lgebra Linear. Rio de
Janeiro: IMPA. 2006.
LIMA, E. L. Anlise Real Vol. 1. 8 edio. Rio de Janeiro:
IMPA, 2004.

pelo cdigo 00032015101600081
ISSN 1677-7069
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MILIES, F. C. P; COELHO, S.P. Nmeros: Uma Introduo

Matemtica. 3 edio. So Paulo: Edusp, 2006.
PINTO, D; MORGADO, M. C. F. Clculo Diferencial e
Integral de Funes de Vrias Variveis. Rio de Janeiro: Ed. UFRJ.
2006.
POOLE, D. lgebra linear. 1 edio. So Paulo: Cengage
Learning, 2011.
STEINBRUCH, A; WINTERLE, P. Geometria Analtica.
So Paulo: Makron Books. 2010.
2009.
2009.
WINTERLE, P.; STEINBRUCH, A. lgebra linear. 2 edio. So Paulo: Pearson
WINTERLE, P. Vetores e Geometria Analtica. So Paulo:
Makron Books. 2000.
REA DE ATUAO / CONHECIMENTO: ENSINO DE
FSICA (VOR-03)
Investigao no Ensino de Cincias, Cincia-Tecnologia-Sociedade (CTS), Histria e Filosofia da Cincia (HFC), Metodologia
para o uso do laboratrio de cincias, Tecnologia da Informao e
Comunicao (TIC's) aplicada ao ensino de fsica, mapas conceituais
no ensino de fsica, concepes alternativas, O papel da matemtica
como estruturante do conhecimento fsico, estratgias para resoluo
de problemas.
Parmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Mdio.
Transposio didtica em Fsica Clssica e Fsica Moderna.
Fsica Bsica: Mecnica Clssica; Gravitao, Ondas e Termodinmica; Eletromagnetismo; ptica e Fsica Moderna.
REFERNCIAS:
BELLUCCO, A.; CARVALHO, A.M.P. Uma proposta de
sequncia de ensino investigativa sobre quantidade de movimento,
sua conservao e as leis de Newton. Caderno Brasileiro de Ensino de
Fsica. v. 31, n. 1, p. 30-59, 2014. Disponvel em: <https://periodicos.ufsc.br/index.php/fisica/article/view/21757941.2014v31n1p30/26466> Acesso em 07 out. 2015.
BORGES, A. T.; Novos rumos para o laboratrio escolar de
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Educao Bsica. Parmetros Curriculares Nacionais - do Ensino Mdio - PCNEM+. Braslia, SEF/MEC, 2000.
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onda-partcula para estudantes do Ensino Mdio. 2005. 268f. Dissertao (Ps-Graduao Interunidades) - Instituto de Fsica, Qumica
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CARVALHO, A.M.P. (org.) Ensino de Cincias - Unindo a
Pesquisa e a Prtica. So Paulo. Pioneira Thomson Learning, 2004.
GIL, D. et al. Questionando a didtica de resoluo de problemas: elaborao de um modelo alternativo. Caderno Catarinense
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MORTIMER, E.F. Construtivismo, mudana conceitual e ensino de cincias: para onde vamos? Investigaes em Ensino de
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PEDUZZI, L.O.Q; ZYLBERSZTAJN, A.; MOREIRA, M.A.
As concepes espontneas, a resoluo de problemas e a histria da
cincia numa seqncia de contedos em mecnica: o referencial
terico e a receptividade de estudantes universitrios abordagem
histrica da relao fora e movimento. Revista Brasileira de Ensino
de Fsica. v.14, n.4, p. 239-246, 1992. Disponvel em:
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82
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REA DE ATUAO / CONHECIMENTO: FSICA BSICA E SUPERIOR (VOR-04)
Movimento em Uma, Duas e Trs Dimenses
Leis de Newton e Aplicaes
Energia Mecnica e Sua Conservao
Momento Linear e Sua Conservao
Rotaes
Gravitao
Oscilaes e Ondas
Leis da Termodinmica
ptica Geomtrica e Ondulatria
Eletromagnetismo, Equaes de Maxwell e Aplicaes
Fsica Moderna: Mecnica Quntica, Relatividade e Estrutura da Matria
REFERNCIAS:
de Fsica. Volume 1 - Mecnica. Rio de Janeiro: 9.ed. LTC, 2012.
______. Fundamentos de Fsica. Volume 2 - Gravitao, Ondas, Termodinmica. Rio de Janeiro: 9.ed. LTC, 2012.
______. Fundamentos de Fsica. Volume 3 - Eletromagnetismo. Rio de Janeiro: 9.ed. LTC, 2012.
______. Fundamentos de Fsica. Volume 4 - ptica e Fsica
Moderna. Rio de Janeiro: 9.ed. LTC, 2012.
TIPLER, P. A.; MOSCA, G. Fsica para Cientistas e Engenheiros. 6.ed. Volume 1 - Mecnica, Oscilaes e Ondas, Termodinmica. Rio de Janeiro: LTC, 2009.
- Eletricidade e Magnetismo, tica. Rio de Janeiro: LTC, 2009.
- Fsica Moderna: Mecnica Quntica, Relatividade e a Estrutura da
Matria. Rio de Janeiro: LTC, 2009.
NUSSENZVEIG, H. M. Curso de Fsica Bsica. Volume 1 Mecnica. So Paulo: 5.ed. Edgard Blcher, 2013.
______. Curso de Fsica Bsica. Volume 2 - Fluidos, Oscilaes e Ondas, Calor. So Paulo: 5.ed. Edgard Blcher, 2014.
______. Curso de Fsica Bsica. Volume 3 - Eletromagnetismo. So Paulo: 2.ed. Edgard Blcher, 2015.
______. Curso de Fsica Bsica. Volume 4 - tica, Relatividade, Fsica Quntica. So Paulo: 2.ed. Edgard Blcher, 2014.
REA DE ATUAO / CONHECIMENTO: ELETROTCNICA, DESENHO TCNICO E FSICA BSICA (VOR-05)
Eletricidade: circuitos de corrente contnua e alternada; teoremas de Kirchhoff, Maxwell, Thevenin, Norton e superposio; simplificao de estruturas eltricas complexas; arranjos srie e paralelo
de elementos resistivos e reativos; circuitos polifsicos; diagramas
vetoriais; fator de potncia e sua correo; circuitos equivalentes;
soluo por trigonometria e por nmeros complexos de estruturas
eltricas.
Instalaes eltricas: dimensionamento de condutores; proteo contra sobretenso e sobrecorrente; aterramento; uso de tabelas;
melhoramento de fator de potncia e instalaes; iluminao - componentes usados, projetos, mtodos de clculo, memrias, plantas e
spda.
Eletrnica analgica: Diodo retificador, Zener, diodos emissores e detectores de luz; diodos especiais; transistor bipolar, transistores especiais, chaves analgicas; DIAC, TRIAC, SCR; resistores
dependentes da temperatura (Termistor) de coeficiente negativo
(NTC) e positivo (PTC); resistores dependentes da luz (LDR) e da
tenso (VDR); foto-transistor; transistor bipolar com porta isolada
(IGBT); Anlise, Polarizao e Aplicaes dos Circuitos Eletrnicos:
retificadores de meia onda e onda completa monofsicos e polifsicos; circuitos com diodos; amplificadores de pequenos sinais e de
potncia em classes A, AB, B e C; amplificadores diferencial; transistores em corte e em saturao; geradores de sinais; fontes de
alimentao. Amplificadores Operacionais: inversor, no-inversor, somador, subtrator, integrador, diferenciador e comparadores.
Eletrnica Digital: Sistemas de numerao; Funes lgicas
e Portas Lgicas: Inversor, OR, AND, NOR, NAND, EX-OR, EXNOR; Circuitos Lgicos Combinacionais: tabela verdade; simplificao de funes lgicas: teoremas de Morgan e lgebra booleana;
Somador; multiplexador; conversores de cdigo; multivibradores
biestvel (Flip-Flop), mono-estvel e astvel; contadores binrios diretos e reversos; geradores de palavras; circuitos integrados TTL e
CMOS; conversores Analgicos-Digitais e Digitais-Analgicos:
Eletrnica de Potncia: Introduo Eletrnica de Potncia.
Semicondutores de Potncia (diodos, tiristores, IGBT, GTO, MOSFET). Clculo Trmico. Retificadores a Diodos. Retificadores a Tiristores. Inversores No Autnomos. Princpio do Cicloconversor.
Gradadores. Circuitos Bsicos para Controle de Fase. Retificadores
com Filtro Capacitivo. Circuitos retificadores polifsicos. Inversor de
frequncia.
Mquinas eltricas: circuitos equivalentes de transformadores

e mquinas de induo e sncronas; relao de transformadores; grupos de defasagem; equaes de tenso induzida, velocidade, torque e
potncia; perdas; rendimento; ensaios de determinao dos parmetros; mtodos de sincronizao; mquina sncrona anlises em regime
permanente e dinmico. Mquinas de corrente contnua - caractersticas internas e externas de geradores e motores de excitao independente, shunt, srie e compound; funcionamento em paralelo de
geradores; equaes de torque e velocidade; regulao.
Sistema eltrico: circuitos trifsicos; potncias trifsicas;
componentes simtricas, faltas simtricas e assimtricas.
REFERNCIAS:
ABNT, NBR 5410, 5419 e 5418.
BOYLESTAD, Robert. Introduo analise de circuitos. 12.
ed. PHB - Prentice - Hall do Brasil, 2012.
BOYLESTAD. NASSHELKY. Dispositivos Eletrnicos e
Teoria de Circuitos. 8.ed. s/l: PHB - Prentice - Hall do Brasil,
2004.
COTRIM, Ademaro. Manual de instalaes eltricas. 2.ed.
So Paulo: McGraw-Hill, 1985.
CREDER, Hlio. Instalaes Eltricas. 15.ed. Rio de Janeiro:
Livros Tcnicos e Cientficos S.A., 2007.
FITZGERALD, A. E., KINGSLEY Jr. Charles. UMANS,
Stephen D. Mquinas Eltricas. 6.ed. Bookman, 2006.
GUSSOW, Milton. Eletricidade bsica. 2.ed. So Paulo: McGraw-Hill, 1996.
NASAR, SYED ABU. Mquinas Eltricas (Problemas Resolvidos e propostos). So Paulo: McGraw-Hill, 1984.
HILBURN J. L.: JOHNSON D. E.; JOHNSON J. R. Fundamentos de anlise de Circuitos Eltricos. 4.ed. Rio de Janeiro: LTC,
1994.
KOSOW, Irvin. Mquinas Eltricas e Transformadores.
14.ed. Globo, 2000.
STEVENSON Jr., W. D. Elementos de Anlise de Sistemas
de Potncia. 2.ed.So Paulo : McGraw-Hill, 1986.
CAVALIN G., CERVELIN S.; Instalaes Eltricas Prediais.
21 ed. So Paulo: rica, 2011.
FRANCHI, C. M.; Acionamentos Eltricos. 4 ed. So Paulo:
rica, 2011.
JNIOR, G. C. do N.; Mquinas Eltricas, Teoria e Ensaios.
So Paulo: rica, 2010.
TOCCI, R. J.; WIDMER, N. S.; MOSS, G.L.. Sistemas Digitais - princpios e aplicaes. 10.ed. So Paulo: Pearson PrenticeHall, 2007.
RASHID, H. Eletrnica de Potncia: Circuitos, Dispositivos
e Aplicaes. 2. ed. : Makron Books, 1999.
BARBI, I. Eletrnica de Potncia. 2. ed. Florianpolis:
CTC, 2000.
REA DE ATUAO / CONHECIMENTO: AUTOMAO E DESENHO TCNICO (VOR-06)
Instrumentao Industrial: Simbologia e representao grfica de instrumentos. Caractersticas gerais dos instrumentos. Classe
dos instrumentos. Estudo das variveis fsicas: presso, temperatura,
nvel e vazo. Sensoriamento. Atuadores. Sistema em malha aberta.
Sistema em malha fechada
Controle de processo: Teoria de controle: sistemas de controle, modelagem e anlise de funcionamento por diagrama de malha
ou em blocos. Controle em cascata. Controle de relao. Controle
feedforward. Controle a dois elementos. Controle tipo Split-Range.
Controle PID
Noes de robtica: Definio de rob. Classificao de robs. Efetuadores. Aplicaes de robs. Modelagem cinemtica de
manipuladores
Informtica industrial: PLC. CNC. Noes de linguagem C.
Sistemas supervisrios.
Controlador lgico programvel: Histrico. Funcionamento.
Cartes I/O. Aplicaes.
Inversores de frequncia: Controle escalar e vetorial. Sistemas de protees. Transdutores de corrente, tenso e velocidade.
Instalaes e aplicaes.
Redes Industriais: Arquitetura de redes industriais. Conceitos
de transmisso serial de sinais. Meios fsicos de transmisso. Protocolos industriais
Desenho: Leitura e interpretao de desenho tcnico. Representao de desenhos tcnicos: em perspectiva isomtrica, projeo no 1 diedro, cortes e seo. Aplicao de cotagem e de escalas.
REFERNCIAS:
AGUIRRE, Luis A. Fundamentos de Instrumentao. So
Paulo: Pearson Education do Brasil, 2013.
ALBUQUERQUE, Pedro U. B.; ALEXANDRIA, Auzuir R.
Redes Industriais: aplicaes em sistemas digitais de controle distribudo. 2. ed. So Paulo: Ensino Profissional, 2009.
ALVES, Jos Luiz Loureiro. Instrumentao, controle e automao de processos. So Paulo: LTC, 2005.
BALBINOT, Alexandre; BRUSAMARELLO, Valner J. Instrumentao e Fundamentos de Medidas Volumes I e II, 2. Ed. Rio de
Janeiro, 2013.
BEGA, E. A. Instrumentao Industrial. 2. ed. Rio de Janeiro: Editora Intercincia, 2006.
BOLTON, W. Instrumentao & Controle - Curitiba: Hemus
Livraria, Distribuidora e Editora S.A., 2002.
CAPELLI, A. Automao Industrial. So Paulo: Editora rica, 2007.
DORF, R. C., BISHOP, R. H. Sistemas de Controle Modernos. 11. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2009.
FIALHO, Arivelto B. Instrumentao Industrial - Conceitos,
Aplicaes e Anlises. 6. ed. So Paulo: rica, 2010.
FRANCHI, Claiton M. Controle de Processos Industriais Princpios e Aplicaes 1.ed. So Paulo: Editora rica, 2011.

pelo cdigo 00032015101600082

FRANCHI, Claiton M. Inversores de frequncia: Teoria e
aplicaes. 2.ed. So Paulo: rica, 2009.
FRANCHI, Claiton M.; de CAMARGO, Valter L. A. Controladores Lgicos Programveis - Sistemas Discretos 2.ed. So Paulo: Editora rica, 2010.
FUNDAO ROBERTO MARINHO. Mecnica-Leitura e
Interpretao de Desenho Tcnico. Telecurso 2000. Editora Globo,
Volumes I, II, III, 1995.
GEORGINI, Marcelo. Automao Aplicada - Descrio e
Implementao de Sistemas Sequenciais com PLCs. 9.ed. So Paulo:
Editora rica, 2009.
LUGLI, Alexandre B.; SANTOS, Max M. D. Sistemas
Fieldbus para Automao Industrial - DeviceNET, CANopen, SDS e
Ethernet. 1. ed. So Paulo: Editora rica, 2009.
MATARIC, Maja J. Introduo robtica. 1a Edio. Editora
Unesp, 2014.
NATALE, Ferdinando. Automao Industrial - Srie Brasileira de Tecnologia. So Paulo: Editora rica, 2000.
NIKY, Saeed B. Introduo Robtica: Anlise, Controle,
Aplicaes. 2a Ed. LTC, 2013.
NISE, Norman, S.,Engenharia de Sistema de Controle. Rio
de Janeiro, LTC, 2011.
Normas ABNT - Desenho Tcnico.
OGATA, K. Engenharia de Controle Moderno. 5. Ed. So
Paulo: Pearson, 2011.
SILVEIRA, Paulo R. da; SANTOS, Winderson E. Automao e Controle Discreto. 9.ed. So Paulo: Editora rica, 2008.
SMITH, Carlos A.; CORRIPIO, Armando B. Princpios e
prtica do controle automtico de processo. Traduo por Maria Lcia
Godinho de Oliveira. 3.ed. Rio de Janeiro: LTC, 2008.
REA DE ATUAO / CONHECIMENTO: METROLOGIA (VR-07)
Unidades de Medida e Sistema Internacional de Unidades
Erros de Medio
Sistemas de Medio
Calibrao de Sistemas de Medio
Medies Diretas e Indiretas
Resultados de Medio e Resultados de Medio em Calibrao
Estimativa de Incertezas de Medio
Gesto da Qualidade em Laboratrios
Sistema de Gesto de Medio Aplicveis aos Processos de
Medio e Equipamentos de Medio
Auditorias em Sistemas de Gesto da Qualidade em Laboratrios
Controle de Qualidade
Controle Estatstico do Processo
Estatstica Aplicada a Laboratrios de Calibrao e/ou Ensaio
REFERNCIAS:
ABNT NBR ISO 10012: Sistemas de Gesto de medio:
Requisitos Para os Processos de Medio e Equipamento de Medio.
Rio de Janeiro: 2004.
ABNT NBR ISO 1901: Diretrizes para auditoria de sistemas
de gesto. Rio de Janeiro: 2012.
ABNT NBR ISO/IEC 17025: Requisitos Gerais para Competncia de Laboratrios de Ensaio e Calibrao. Rio de Janeiro:
2005.
ALBERTAZZI, A.; SOUSA, A. Fundamentos de Metrologia
Cientfica e Industrial. So Paulo: Manole, 2008.
CERQUEIRA, J. P. Sistemas de Gesto Integrados: ISO
9001, ISO 14001, OHSAS 18001, SA 8000, NBR 16000 Conceitos e
Aplicaes. 2. ed. Rio de Janeiro: Qualitymark, 2010.
CERQUEIRA, J. P; MARTINS, M. C. Auditorias de Sistemas de Gesto: ISO 9001, ISO 14001, OHSAS 18001, ISO/IEC
17025, SA 8000, ISO 19011. Rio de Janeiro: Qualitymark, 2005.
INMETRO. Guia para a expresso de incerteza de medio ISO GUM 2008 - 1 Edio Brasileira da 1 Edio do BIPM de
2008. 1. ed. Rio de Janeiro: 2012. Disponvel em:
< http://www.inmetro.gov.br/inovacao/publicacoes/gum_final.pdf >.
INMETRO. Vocabulrio Internacional de Metrologia - Conceitos Fundamentais e Gerais e Termos Associados - VIM 2012 1.ed.
Rio de Janeiro: 2012. Disponvel em:
<
http://www.inmetro.gov.br/inovacao/publicacoes/vim_2012.pdf >.
LIRA, F. A. Metrologia na Indstria. 9. ed. So Paulo: rica,
2013.
MENDES, A.; ROSRIO, P. P. Metrologia e Incerteza de
Medio. So Paulo: Epse Ltda, 2005.
MOORE, D. S. A Estatstica e Sua Prtica. 3. ed. Rio de
Janeiro: LTC, 2005.
NETO, J.C.S. Metrologia e Controle Dimensional: Conceitos, Normas e Aplicaes. Rio de Janeiro: Elsevier - Campus,
2012.
OLIVARES, R. B. Gesto de Qualidade em Laboratrios. 3.
ed. So Paulo: tomo, 2015.
SANTANA, R. G. Metrologia. Curitiba: Livro Tcnico,
2012.
SANTOS JNIOR, M. J.; IRIGOYEN, E. R. C. Metrologia
Dimensional: Teoria e prtica. 2. ed. Porto Alegre: UFRGS, 1995.
SIQUEIRA, L. G. P. Controle Estatstico do Processo. So
Paulo, Pioneira, 1997.
REA DE ATUAO / CONHECIMENTO: DIDTICA;
CURRCULO; AVALIAO; FUNDAMENTOS DA EDUCAO
(HISTRICOS, ANTROPOLGICOS, FILOSFICOS, SOCIOLGICOS, POLTICOS, LEGAIS E AFINS); SUPERVISO DE ESTGIO (VOR-08)


Didtica: tendncias pedaggicas na prtica escolar - contribuies e limites; a relao entre Didtica e as reas de conhecimentos aplicados Educao.
Polticas Pblicas em Educao.
Organizao da educao brasileira: documentos normativolegais especificados nas referncias bibliogrficas.
Pesquisa em Educao: abordagens e sujeitos.
Educao Inclusiva: polticas pblicas e prticas educativas.
Ensino Superior no Brasil: polticas e dilemas.
Formao de Professores: perspectivas e desafios.
Organizao do trabalho pedaggico: planejamento de ensino; concepes tericas e prticas em currculo; pedagogia de projetos; avaliao escolar; projeto poltico-pedaggico.
A prtica de ensino e a instrumentao na formao docente
e o papel do estgio supervisionado. Projetos de estgios supervisionados.
A Lei 10.639/2003 e suas implicaes didticas na formao
docente.
REFERNCIAS:
ANDRADE, A. M. de A. O estgio prxis docente. In:
SILVA, M. L. S. F. da (Org.). Estgio curricular: contribuies para o
redimensionamento de sua prtica. Natal: EdUFRN, 2005. Disponvel
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BIACHI, Anna Ceclia de Moraes; ALVARENGA, Marina;
BIANCHI, Roberto. Manual de Orientao: estgio supervisionado.
So Paulo: Pioneira Thomson Learnig, 2002.
BRASIL. LDB: Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional. Lei n. 9.394 de 20/12/96. BRASIL.
BRASIL. Ministrio da Educao. Secretaria de Educao Especial. Marcos Poltico-Legais da Educao Especial na Perspectiva da
Educao Inclusiva. Secretaria de Educao Especial. Braslia: Secretaria de Educao Especial, 2010. Disponvel em: <http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&view=download&alias=6726-marcos-politicos-legais&Itemid=30192>.
Acesso
em: 30 agosto 2015.
CANDAU, Vera Maria (Org.). Didtica, currculo e saberes

escolares. 2. ed. Rio de Janeiro: DP&A, 2002.
ESTEBAN, Maria T. (Org.). Avaliao: uma prtica em busca de novos sentidos. 6. ed. Rio de Janeiro: DP&A, 2008.
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GLAT, Rosana (Org.). Educao inclusiva: cultura e cotidiano escolar. Rio de Janeiro: 7letras, 2009.
GONALVES, Maria Alice Rezende, RIBEIRO, Ana Paula
Alves.Histria e cultura africana e afro brasileira na escola. Volume 1.
2 ed.Rio de Janeiro: Editora Outras Letras, 2014.
GONALVES, Maria Alice Rezende, RIBEIRO, Ana Paula
Alves. A lei 10.639/2003 e a formao de professores:Diversidade e
sistema de ensino brasileiro. Volume 2. 2 ed. Rio de Janeiro: Editora
Outras Letras, 2014.
HERNNDEZ, Fernando; VENTURA, Montserrat. A organizao do currculo por projetos de trabalho. Trad. Jussara H. R. 5.
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LUCKESI, Cipriano. Avaliao da aprendizagem escolar. 10.
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LUCKESI, Cipriano. Filosofia da Educao. So Paulo: Cortez, 1994.
LDKE, Menga; ANDR, Marli. Pesquisa em Educao:
abordagens qualitativas. 2. ed. So Paulo: EPU, 2013.
MORIN, Edgar. A cabea bem feita: repensar a reforma,
reformar o pensamento. Trad. Elo Jacobina. 20. ed. Rio de Janeiro:
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MORIN, Edgar. Os Sete Saberes necessrios educao do
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83
ISSN 1677-7069
PASSERINI, Gislaine Alexandre. O estgio supervisionado

na formao inicial de professores de matemtica na tica de estudantes do curso de licenciatura em matemtica da UEL. 121 f.
Dissertao (Mestrado em Ensino de Cincias e Educao Matemtica) - Universidade Estadual de Londrina. Londrina: UEL, 2007.
PEREIRA, Amilcar Araujo. COSTA, Warley (organizadores). A lei 10.639/2003 e a formao de professores: Educao e
diversidade em diferentes contextos. 1 ed. Rio de Janeiro: Pallas,
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PIMENTA, Selma G. O estgio na formao de professores:
unidade teoria e prtica? 5. ed. So Paulo: Cortez, 2002.
PIMENTA, S. G.; LIMA, M. S. L. Estgio e docncia. So
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SANTOS, M. P.; PAULINO, M. P. (orgs.). Incluso em educao: culturas, polticas e prticas. So Paulo: Cortez, 2006.
SHIROMA, E. O.; MORAES, M. C. M. de; EVANGELISTA, O. Poltica Educacional. 3. ed. Rio de Janeiro: DP&A, 2004.
SILVA, Toms. T. Documentos de identidade: uma introduo s teorias do currculo. 3. ed. Belo Horizonte: Autntica,
2013
TARDIF, Maurice. Saberes docentes e formao profissional.
17. ed. Petrpolis, RJ: Vozes, 2014.
VASCONCELOS, C. Planejamento: projeto de ensino-aprendizagem e projeto poltico-pedaggico. 22. ed. So Paulo: Libertad,
2012.
VEIGA, Ilma P. A. A aventura de formar professores. Campinas: Papirus, 2009.
VEIGA, Ilma P. A. Lies de Didtica. 5.ed. So Paulo:
Papirus, 2012.(Coleo Magistrio: Formao e Trabalho Pedaggico).
ANEXO V
TABELA DE TTULOS
Especificao de Ttulos
Pontos por Item
Pontuao Mxima
no Item
Pontuao Mxima
Doutorado especfico conforme requisitos do Edital
10,0
10,0
10,0
pontos
Doutorado em curso diverso ao requisitado no Edital

Mestrado especfico conforme requisitos do Edital
Mestrado em curso diverso ao requisitado no Edital
Especializao / Residncia (acima de 600 horas) especfica conforme requisitos do Edital
Especializao / Residncia (acima de 600 horas) em curso diverso ao requisitado no Edital
Especializao (360 a 600 horas) especfica conforme requisitos do Edital
Especializao (360 a 600 horas) em curso diverso ao requisitado no Edital
8,0
6,0
5,0
4,0
3,0
2,0
1,0
8,0
6,0
5,0
4,0
3,0
2,0
1,0
A) Formao Acadmica
B) Produo Acadmica
Publicao de livro, de carter tcnico ou didtico, indexado, nos ltimos 05 anos.
0,5 ponto
por publicao
Publicao de captulo de livro, de carter tcnico ou didtico, indexado, nos ltimos 05 anos.
0,2 ponto
por publicao
Publicao de artigo tcnico/ ou cientfico, de interesse para a rea do concurso, em peridico, internacional ou nacional,
0,2 ponto
indexado, nos ltimos 05 anos.
por publicao
Publicao de trabalho completo em anais de evento acadmico, de carter cientfico ou tecnolgico, nacional ou
0,2 ponto
internacional, indexado, nos ltimos 05 anos.
por publicao
Publicao de resumo de trabalho em anais de evento acadmico, de carter cientfico ou tecnolgico, nacional ou
0,1 ponto
internacional, indexado, nos ltimos 05 anos.
por publicao
Registro de patente, de interesse para a rea do concurso, nos ltimos 05 anos.
0,5 ponto
por patente
Coordenao de projeto de extenso ou de pesquisa (cientfica ou tecnolgica), nos ltimos 05 anos. Para efeito de
0,2 ponto
pontuao, no ser considerada frao de ano.
por publicao
Orientao concluda de projeto de extenso ou de pesquisa (cientfica ou tecnolgica), nos ltimos 05 anos.
0,1 ponto
por trabalho
Orientao concluda de Tese ou Dissertao, nos ltimos 05 anos.
0,2 ponto
por trabalho
Orientao concluda de Trabalho de Concluso de Curso (Tcnico, Graduao ou Ps-Graduao lato sensu), nos ltimos
0,1 ponto
05 anos.
por trabalho
Participao em banca examinadora de Tese ou Dissertao, nos ltimos 05 anos. Para efeito de pontuao no ser
0,2 ponto
considerada participao em exame de qualificao.
por participao
Participao em banca examinadora de Trabalho de Concluso de Curso (Tcnico, Graduao ou Ps-Graduao lato
0,1 ponto
sensu) ou de concursos pblicos, nos ltimos 05 anos.
por participao
C) Experincia no Magistrio e em rea Profissional
Experincia no magistrio
1,25 ponto por ano
Experincia em rea profissional especfica
1,25 ponto por ano

A+B+C
TOTAL FINAL
1,0
10,0
pontos
1,0
1,0
1,0
0,5
1,0
1,0
1,0
1,0
1,0
1,0
1,0
20,0
20,0
pontos
20,0 pontos
40,0 pontos
ANEXO VI
RELAO DE ENDEREO DO POSTO DE ATENDIMENTO
Local
Fundao BIO-RIO - Prdio da BIO-RIO Concursos
pelo cdigo 00032015101600083
Endereo
Av. Carlos Chagas Filho, 791 - Ilha do Fundo
Bairro
Cidade Universitria

84
ISSN 1677-7069
ANEXO VII
ENDEREOS DOS CAMPI
a) Campus Arraial do Cabo: Rua Jos Pinto de Macedo s/n, Prainha, Arraial do Cabo, RJ;
b) Campus Belford Roxo: Av. Joaquim Costa Lima, n 32, So Bernardo, Belford Roxo, RJ (a ser instalado provisoriamente em unidade escolar nas imediaes)
c) Campus Duque de Caxias: Avenida Repblica do Paraguai, n120, Sarapu, Duque de Caxias, RJ;
d) Campus Engenheiro Paulo de Frontin: Avenida Maria Luiza, S/N, Sacra Famlia do Tingu, Engenheiro Paulo de Frontin, RJ;
e) Campus Nilpolis: Rua Lcio Tavares, n 1045, Nova Cidade, Nilpolis, RJ;
f) Campus Niteri: Estrada Washington Luiz (antiga Estrada do Sap), n 1596, rea 11-A, Sap, Pendotiba, Niteri, RJ (a ser instalado provisoriamente em unidade escolar nas imediaes).
g) Campus Paracambi: Rua Sebastio Lacerda, s/n, Centro, Paracambi, RJ;
h) Campus Pinheiral: Rua Jos Breves, n 550, Centro, Pinheiral, RJ;
i) Campus Resende: Rua Prefeito Botafogo, s/n, Comercial, Resende, RJ;
j) Campus Rio de Janeiro: Rua Senador Furtado, n 121/125, Maracan, Rio de Janeiro, RJ;
k) Campus So Gonalo: Rua Dr. Jos Augusto Pereira dos Santos, s/n, CIEP 436 (Neuza Goulart Brizola), Neves, So Gonalo, RJ;
l) Campus Volta Redonda: Rua Antonio Barreiros, n 212, Nossa Senhora das Graas, Volta Redonda, RJ (entre o Clube Nutico e o Estdio da Cidadania).
ANEXO VIII
CRONOGRAMA PREVISTO
Atividade
Publicao dos Editais
Perodo de Iseno de Taxa de Inscrio
Resultado preliminar das isenes de taxas
Recurso contra o resultado preliminar das isenes de taxas
Julgamento dos Recursos contra o resultado preliminar das isenes de taxas
Disponibilizao das imagens com as respostas dos Recursos contra o resultado preliminar das isenes de taxas
Homologao das Isenes de Taxas
Perodo de Inscrio do Concurso Pblico
Data limite de Pagamento da Taxa de Inscrio
Relao Preliminar das Inscries Homologadas
Relao Preliminar das Inscries dos candidatos que concorrem s vagas reservadas PcD e NP
Recurso contra a Relao Preliminar das Inscries Homologadas
Recurso contra a Relao Preliminar das Inscries dos candidatos que concorrem s vagas reservadas PcD e NP
Disponibilizao das imagens com as respostas dos Recursos contra a Relao Preliminar das Inscries Homologadas
Disponibilizao das imagens com as respostas dos Recursos contra a Relao Preliminar das Inscries dos candidatos que concorrem s vagas reservadas PcD e NP
Relao Final das Inscries Homologadas
Relao Final das Inscries dos candidatos que concorrem s vagas reservadas PcD e NP
Data limite para Alterao de Dados
Homologao dos Locais de Provas
Retirar do Carto de Convocao de Etapa de Prova Discursiva (CCE) pela Internet
PROVAS DISCURSIVAS (Domingo)
Divulgao dos Exemplares das Provas Discursivas
Disponibilizao das Imagens das Folhas de Respostas das Provas Discursivas
Interposio de Recursos contra as questes das Provas Discursivas
Disponibilizao das Imagens dos Recursos contra as questes da Provas Discursivas
Resultado do Recurso contra as questes das Provas Discursivas
Divulgao Relao Preliminar das Notas das Provas Discursivas
Interposio de Recursos contra a Relao Preliminar de Notas da Provas Discursivas
Disponibilizao das Imagens dos Recursos contra a Relao Preliminar de Notas da Provas Discursivas
Resultado do Recurso contra a Relao Preliminar de Notas da Provas Discursivas
Divulgao da Relao Final das Notas das Provas Discursivas
Divulgao da Relao de Candidatos que faro as Provas de Desempenho Didtico
SORTEIO DOS TEMAS
PROVAS DE DESEMPENHO DIDTICO (SABADO E/OU DOMINGO)
Divulgao das Notas Preliminares das Provas de Desempenho Didtico
Divulgao da Relao Preliminar das Notas da Avaliao de Ttulos
Pedido para Audio e visualizao para embasar recurso contra a Prova de Desempenho Didtico
Interposio de Recursos contra a Relao Preliminar de Notas da Avaliao de Ttulos
Audio e visualizao para embasar recurso contra a Prova de Desempenho Didtico
Interposio de Recursos contra as Notas Preliminares da Prova de Desempenho Didtico
Disponibilizao das Imagens dos Recursos contra as Notas Preliminares da Prova de Desempenho Didtico
Disponibilizao das Imagens dos Recursos contra as Notas Preliminares da Prova de Desempenho Didtico
Resultado do Recurso contra as Notas Preliminares da Prova de Desempenho Didtico
Resultado do Recurso contra as Notas Preliminares da Avaliao de Ttulos
Divulgao da Relao Final das Notas da Prova de Desempenho Didtico
Divulgao da Relao Final das Notas da Avaliao de Ttulos
Homologao do Concurso
OBS: Todas as divulgaes na pgina sero aps as 14 h.
Dias teis
15/10/2015
21/10 a 04/11/2015
06/11/2015
09/11 a 10/11/2015
12/11/2015
12/11/2015
12/11/2015
21/10 a 22/11/2015
23/11/2015
25/11/2015
25/11/2015
26/11 a 27/11/2015
26/11 a 27/11/2015
01/12/2015
01/12/2015
02/12/2015
02/12/2015
04/12/2015
04/12/2015
11/12/2015
20/12/2015
21/12/2015
28/12/2015
28/12 a 29/12/2015
07/01/2016
07/01/2016
19/01/2016
20/01 a 22/01/2016
25/01/2016
25/01/2016
25/01/2016
25/01/2016
28/01/2015
30/01 e/ou 31/01/2016
02/02/2016
02/02/2016
03/02 e 04/02/2016
03/02 e 04/02/2016
16/02 a 17/02/2016
18/02 a 19/02/2016
25/02/2016
25/02/2016
25/02/2016
25/02/2016
26/02/2016
26/02/2016
01/03/2016
ANEXO IX
CRITRIOS DE AVALIAO DA PROVA DE DESEMPENHO DIDTICO (2 FASE)
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
Aspectos Avaliados
PLANO DE AULA
O Plano de Aula foi entregue no incio da aula?
O Plano de Aula possui dados de identificao adequados?
O(s) objetivo(s) possui(em) relao com o contedo?
Os procedimentos apresentados so claros?
Os recursos didticos apresentados so adequados?
A forma de avaliao apresentada adequada?
As referncias so adequadas?
INTRODUO AULA
Apresentou o Plano de Aula?
Realizou reviso de pontos chaves para a aula?
DESENVOLVIMENTO DA AULA - CONTEDO
Conhece e domina o assunto abordado?
Conhece e compreende os conceitos e princpios do assunto abordado?
Aplica os conceitos e princpios?
Apresenta habilidades de anlises e snteses?
Relaciona o tema da aula com o todo da unidade do contedo do qual faz parte?
Situa o contedo no contexto no qual foi produzido e estabelece a sua relao o contexto atual?
Inicia a abordagem a partir de uma tese ou conceituao?
Desenvolve o assunto abordado com base em fundamentos tericos e/ou tericos prticos?
Apresenta argumentos convergentes e divergentes?
Propicia a elaborao de concluses?
Expe o contedo conforme a sequncia estabelecida no plano de aula?
Indica ou faz referncias bibliogrficas?
DESENVOLVIMENTO DA AULA - LINGUAGEM E RECURSOS
Apresenta segurana?
Apresenta vocabulrio adequado ao contedo?
Apresenta vocabulrio adequado ao nvel do curso?
Emprega tom de voz adequado?
Utiliza adequadamente os recursos didticos?
ENCERRAMENTO DA AULA
Recomenda exerccios de fixao?
Faz do uso adequado do tempo disponvel da aula?
Ao final, fez avaliao da aula?
Total

pelo cdigo 00032015101600084
Pontuao mxima
12
06
24
12
06
60 pontos

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58

EXTRATO DE TERMO ADITIVO N 311/2015 - UASG 158372

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAO,

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N 198, sexta-feira, 16 de outubro de 2015

Documento assinado digitalmente conforme MP n o- 2.200-2 de 24/08/2001, que institui a

N 198, sexta-feira, 16 de outubro de 2015

6.1.1. Ser admitida a inscrio somente via Internet, no

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6.4.9.1. O fornecimento do Laudo Mdico (original ou cpia

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b) Para servidores pblicos: cpia simples de certido de

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i) para participao em bancas (Doutorado, Mestrado, TCC,

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cores azul ou preta. O preenchimento do Caderno de Respostas Prova

10.3.5.3. O candidato ser submetido identificao especial

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ordem classificatria, ficando a concretizao deste ato condicionada

14.12. A aprovao e a classificao final geram para o

EMPREENDEDORISMO; ECONO- Belford RoMIA CRIATIVA; SUSTENTABILIxo

DESENHO DE EXPRESSO OU Belford RoARTSTICO; DESENHO TCNICO

DESIGN DO PRODUTO; ECODE- Belford RoSIGN; CRIATIVIDADE; TCNICAS

DESIGN DE MODA, CALADOS Belford RoE ACESSRIOS; PRODUO DE

DESIGN DIGITAL; MAQUETES Belford RoELETRNICAS; PRODUO DE

Anlise Qumica Instrumental

Qumica Analtica Qualitativa;

Psicologia e Educao; Psicologia e

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Sistema de guas e Sistemas Residurios

Educao a Distncia; Tecnologias

Artes Grficas para Jogos Digitais

INFORMTICA; PROGRAMAO Engenheiro

Anlise Qualitativa; Anlise Quantitativa; Anlise Instrumental

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Qumica Analtica Quantitativa

Rio de Janeiro / Paracambi

Matemtica Bsica e Superior

Fsica Bsica e Superior

Eletrotcnica; Desenho Tcnico

DIDTICA; CURRCULO; AVALIAO; FUNDAMENTOS DA

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Prova de Desempenho Didtico

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REA DE ATUAO / CONHECIMENTO: DESIGN DO

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Influncia das artes plsticas no mundo da moda: Principais

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