Generalitat de Catalunya

Departament
dEnsenyament
Escola Pompeu Fabra
Parets del Valls Barcelona)

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Curso: 6 Fecha:.....................................................................

LA DANZA DE LAS ABEJAS

Los seres humanos necesitamos comunicarnos con los dems y
transmitirles nuestros pensamientos y nuestros sentimientos. Pero, sabas
que los animales tambin se comunican entre s, y que algunos son capaces
de utilizar sistemas muy complejos? Desde luego, uno de esos lenguajes
sorprendentes es el de las abejas.
Las abejas son insectos sociales que viven en colonias compuestas por
obreras, znganos y la abeja reina. Las obreras, entre otras cosas, van de flor
en flor buscando nctar y traen el alimento a la colmena. Pero lo realmente
sorprendente es que, cuando una obrera encuentra una buena cantidad de
alimento, vuela hasta la colmena y se lo dice a las dems. Y no slo informa a
sus compaeras de que ha encontrado comida, sino que adems les explica
dnde est y cunta comida hay. Y todo eso se lo dice bailando!
Y es que cuando una abeja localiza nctar en abundancia, realiza una
especie de danza delante de sus compaeras para darles toda la informacin
que necesitan. As, por ejemplo, si el alimento est cerca, a menos de 25
metros, la abeja baila formando un crculo. Por el contrario, cuando el alimento
se encuentra lejos, la abeja realiza un baile con forma de ocho y hace vibrar su
cuerpo. La cantidad de ochos que hace la abeja indica la distancia a la que se
encuentra la comida. La velocidad con la que la abeja hace vibrar su cuerpo
indica la cantidad de alimento que encontrarn sus compaeras si llegan hasta
all. Gracias a esta informacin, las abejas pueden servirse del nctar de flores
situadas a varios kilmetros de la colmena.
Ah! Y sabes lo que hace la abeja adems de bailar? Pues trae y
reparte un poco de la comida que ha encontrado, para que la dems puedan
probar ese delicioso bocado. Desde luego, es una buena forma de
convencerlas de que vayan adonde ella dice!

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COMPRENSIN LECTORA
1.- De qu trata el tema? (INFERENCIAL)

De las abejas.
De las colmenas.
De la forma de comunicacin que tienen las abejas.

2.- De qu funcin vital de los seres vivos se habla en el primer prrafo del
texto? (INFERENCIAL)

3.- Por qu se les llama a las abejas insectos sociales?

(INTERPRETACIN)

4.- Iran las abejas a buscar alimento si ven a una compaera bailar,
describiendo varios ochos y vibrando su cuerpo a escasa velocidad?
__________
Por qu? (INFERENCIAL)

5.-Si ves en tu patio una abeja bailando, describiendo crculos. Irn las dems
abejas a buscar el alimento a otro pueblo?___________
Por qu? (INFERENCIAL)

6.- Completa: (LITERAL)

Las _______________son animales capaces de transmitir informacin sobre
__________________________________________mediante
_______________ _________________
7.- Cundo las abejas van al lugar indicado por su informadora , saben el
nctar que van a encontrar?___________

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Por qu? (INFERENCIAL)

8.- Qu haras t si fueses una abeja y tuvieras que comunicar a tus

compaeras que has encontrado mucho nctar, de buena calidad, en Crdoba?
(INFERENCIAL)

9.-En el texto se afirma que las abejas se comunican entre s. Qu opinas t?:
(VALORATIVA)

Que es un rollo, no se pueden comunicar porque son animales.

Que la comunicacin no es exclusiva de las personas, por lo tanto, estoy
de acuerdo con el autor.
Que no puede ser porque no tienen cuerdas vocales.

10.- Qu podemos aprender de las abejas:

(VALORATIVA)

A organizarnos.
A defendernos.
A hacer miel, que est muy rica y es muy cara.