ACTIVIDAD

1) Leer y analizar el material entregado

2) A partir de la informacin contenida en los comics, describa cual es la enseanza de cada
uno y que ideas se le ocurre para disear otros comics al respecto
3) Qu son herramientas web 20?
4) Qu es aprendizaje colaborativo?
5) Qu tipos de herramientas de comunicacin existen? Explique
6) Qu puede comentar sobre las herramientas para organizar y gestionar grupos?
7) Comente sobre las herramientas para compartir recursos
8) Establezca un glosario sobre los trminos que desconozca
9) Qu entendi del articulo #?

DESARROLLO
2) INTERNET Y REALIDAD
En este comic lo que nos explican es que el internet lo usamos para facilitarnos las cosas.
Que podemos quedarnos horas pegados en el internet sin darnos cuenta cuanto tiempo ha
pasado. Que si insultamos a alguien por internet estamos creando un enojo real ya que el
insulto va dirigido hacia una persona. Que el internet en estos tiempos es indispensable para
nosotros y tenemos que saber utilizarlo para sacarle el mximo provecho.
UN PASEO BAJO EL MAR
En este comic lo que nos explica Netiqueta es que como el mar, el internet es muy muy
grande y en este se pueden encontrar cosas buenas y malas, tambin nos explica que
cuando tengamos alguna duda respecto a algo que vemos en internet la mejor forma para
aclararla es conversando con nuestros padres o profesores una explicacin para aclarar la
duda.
NO TODO LO QUE VES EN INTERNET ES CIERTO
En este comic lo que nos explican es que no todo lo que aparece en internet es cierto,
porque cualquier persona puede subir informacin sea cierta o no. Tambin que tenemos
que reconocer que sitios web son confiables en informacin, generalmente los sitios
confiables pertenecen a instituciones del gobierno (peridicos, canales de tv) y la mayora
de sitios desconfiables tienden a tener nombres raros y tambin van a llenar la pantalla de
publicidad.

3) WEB 20
Son todas las utilidades y servicios que el internet organiza en una base de datos para
nuestra comprensin y que nosotros podemos manipular (sea aadiendo, borrando o
cambiando la informacin) uno de los mayores exponentes de la web 20 son los blogs y los
wikis.

4) APRENDIZAJE COLABORATIVO
busca proporcionar espacios en los cuales se d el desarrollo de habilidades individuales y
grupales gracias a la discusin entre estudiantes al momento de explorar nuevos conceptos
5) TIPOS DE HERRAMIENTAS DE COMUNICACIN
COMUNICACIN SINCRONICA
La comunicacin sincrnica se refiere al acceso a una informacin u otro dato en tiempo
real (chat, video llamada, etc.). Las caractersticas de este tipo de comunicacin suelen ser
similares al de una conversacin cara a cara, esta adems intenta reflejar el estado de nimo
y gestos como lo son el uso de los emoticones.
COMUNICACIN ASINCRONICA
La comunicacin asincrnica es lo opuesto a la comunicacin sincrnica, este tipo de
comunicacin es la que se establece entre dos o ms personas de manera diferida de tiempo
(en diferentes tiempos).
6) HERRAMIENTAS PARA ORGANIZAR Y GESTIONAR GGRUPOS
Me parece que las herramientas para organizar y gestionar grupos son muy buenas porque
es una forma de ver diferentes puntos de vista de un tema y as el conocimiento puede
llegar a ser ms amplio en el grupo.
7) HERRAMIENTAS PARA COMPARTIR RECURSOS
Me parece que las herramientas para compartir recursos son muy importantes porque segn
el texto son las que nos permiten comentar y dar nuestra opinin y tambin gracias a estas
herramientas podramos compartir informacin para ayudar a los dems.
8) GLOSARIO
AJAX. Es una nueva tecnologa para crear pginas web. Estas pginas web actan
como el software de un PC.
BADGE. Se trata de un pequeo banner o recuadro que se incorpora a los blogs y
permite, por ejemplo, que los dems vean las actualizaciones de Flickr.
BETA. Subttulo que acompaa a los productos nuevos de Internet. Significa que el
servicio est an en fase de pruebas y que puede ser mejorado.
BLOG. Tambin conocido como weblog o cuaderno de bitcora (listado de sucesos),
es un sitio web peridicamente actualizado que recopila cronolgicamente textos o
artculos de uno o varios autores, apareciendo primero el ms reciente, donde el autor
conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. Habitualmente,
en cada artculo, los lectores pueden escribir sus comentarios y el autor darles
respuesta, de forma que es posible establecer un dilogo. El uso o temtica de cada

weblog es particular, los hay de tipo personal, periodstico, empresarial o corporativo,

tecnolgico, educativo, etc.
BLOGROLL. Lista de enlaces a otros blogs. Los autores de weblogs pueden definir
diferentes criterios para incluir otros weblogs en sus blogroll. Habitualmente, el listado
de otros weblogs se compone de webs que los propios autores visitan con asiduidad o a
veces simplemente de blogs de amigos o cercanos.
COMMUNITY. Comunidad. El uso de blogs ha propiciado la creacin de comunidades
de gente que debate sobre temas comunes.
LAB. Significa laboratorio. Es la forma en la que los programadores ofrecen gratis sus
productos a los usuarios para que los prueben y mejoren. Los mejores los ofrecen
Google (labs.google.com), Yahoo (yahoo.com) y Microsoft (ideas.live.com).
MASH-UP. Es algo as como remezcla. Si cogemos el servicio de mapas de
GoogleMaps y
lo combinamos con fotos salidas de Flickr obtenemos un nuevo
contenido al estilo de la Web 2.0.
MOBLOG. Es la variante para los mviles de los blogs. Es necesario contar con un
terminal que permita enviar textos e imgenes por e-mail o MMS.
PODCAST. Contraccin de los trminos iPod (el reproductor MP3 de Apple) y
broadcast (emisin). Se aplica a archivos de audio que pueden bajarse de la web que
se elige, para posteriormente escucharlos en el PC o en el reproductor de MP3.
RSS-FEED. Sigla de Really Simple Syndication (que significa difusin realmente
simple). Es
un sistema que nos permite suscribirnos a ciertos sitios web cuyas
actualizaciones llegan directamente al PC o al mvil.
SOFTWARE SOCIAL. Se aplica a herramientas que sirven para construir o mantener
sitios comunitarios. El paradigma es la enciclopedia on-line Wikipedia.
TAGUEAR. Equivale a etiquetar. Es decir, asociar tags (etiquetas o palabras clave) a
textos, fotos u otros archivos. Estas etiquetas permiten buscar y recuperar los
contenidos de una forma completamente nueva.
TECHNORATI. Es una de las herramientas ms importantes para la bsqueda de
weblogs.
WEB 2.0. Concepto desarrollado en 2004 por Tim OReally para referirse a las
aplicaciones de Internet que se modifican gracias a la participacin social. El trmino se
contrapone a la Web 1.0, la vieja Internet, en la que primaba el desarrollo tecnolgico.
WIDGET. Son pequeos programas que muestran en una ventana del ordenador los
contenidos de
Internet seleccionados por el usuario, como servicios generales o weblogs.
WIKI. Coleccin de pginas sobre un determinado tema que cualquier usuario puede
leer y modificar.