GUA DE LECTURA PARA EL PRIMER PARCIAL

LIBRO CLNICA Y DEONTOLOGA

1. Relacione la siguiente afirmacin con las categoras Universal, Particular,
Singular. El modo en que se responda a la interpelacin, a ese llamado que
surge del punto de inconsistencia del campo normativo, da lugar a una cierta
posicin subjetiva que podr configurarse o bien en una posicin moral o bien
en una posicin tica (Salomone, 2006).
2. Relacione la siguiente afirmacin con las nociones de tica y moral tal como
son trabajadas por Alejandro Ariel. El modo en que se responda a la
interpelacin, a ese llamado que surge del punto de inconsistencia del campo
normativo, da lugar a una cierta posicin subjetiva que podr configurarse o
bien en una posicin moral o bien en una posicin tica (Salomone, 2006).
3. Relacione la siguiente afirmacin con las categoras Universal, Particular,
Singular. En la medida que estos cdigos son redactados por una comunidad
profesional en un momento histrico determinado, y establecindose por
consenso, su normativa puede incluir, junto a principios ticos claros, intereses
corporativos que respondan a valores propios de su poca y resulten
discordantes con la dimensin de la subjetividad (Salomone; Gutirrez: La
responsabilidad profesional: entre la legislacin y los principios ticos).
4. Defina que implica la expresin aplicabilidad del cdigo trabajada en el
libro La transmisin de la tica. Clnica y deontologa. Desarrolle y ejemplifique
con algunos de los indicadores situacionales presentes en el caso Alex.
5. Defina que implica la expresin aplicabilidad del cdigo trabajada en el
libro La transmisin de la tica. Clnica y deontologa. Desarrolle y ejemplifique
con algunos de los indicadores situacionales presentes en el caso Laura.
6. Tomando como referencia el texto de Gabriela Salomone Consideraciones
sobre la tica profesional: dimensin clnica y campo deontolgico-jurdico: a)
Explicite cules son las dificultades que conlleva considerar a la tica
Profesional como sinnimo de la Deontologa. b) Seale de qu modo son
definidos all los cdigos de tica profesional. Utilice las nociones de tica y
moral para justificar su respuesta.
7. Tomando como referencia el texto de Ignacio Lewkowicz Singularidades
codificadas: a) Indique cul es la aparente contradiccin sealada en el texto?
b) Explique la siguiente expresin estado actual de singularidades decididas.
Utilice las categoras universal, singular, particular para justificar su respuesta.

8. Explique la siguiente afirmacin: si bien los principios que rigen a la

comunidad psicolgica son eco de la moral reinante en el universo social, la
suplementariedad no ser un complemento en la bsqueda de una unidadnorma ni una oposicin a ste sino un plus, un exceso a dicho universo grupal
(Domnguez, 2006) utilice para ello las categoras universal, particular y
singular.
9. Explique la siguiente afirmacin: La tica soportada en el universo
normativo ser un plus respecto de aqul. Esta ley ms alta [que requiere la
teora axiomtica para situar un conjunto] no podr ser deducida sino decidida
por el sujeto que est implicado en la singularidad de la situacin. No podr
ser producto de un consenso a priori sino de la operacin subjetiva que
produzca un sujeto. No podr cobrar existencia antes de su emergencia
(Domnguez, 2006). Utilice las categoras universal, particular y singular para
justificar su respuesta.
10. Explique la siguiente afirmacin de El doble movimiento de la tica
contempornea: una ilustracin cinematogrfica de Juan Jorge Michel Faria:
No existe ser de la tica. Nadie puede ser ms o menos tico, sino que la
emergencia de la tica se define, a posteriori, en la singularidad situacional.
Ejemplifique con la tragedia Antgona.
11. Cules son los modos en que aparecen definidos los cdigos de tica en el
texto de Ignacio Lewkowicz Singularidades codificadas? Especifique cul de
ellos es acorde a la concepcin de tica y porqu, utilice para ello las
categoras universal, particular y singular.
12. Cules son los tiempos de toda legislacin enunciados por Ignacio
Lewkowicz en Singularidades codificadas? Ejemplifique los dos primeros para
el tem Consentimiento Informado en el caso Alex.

MORAL Y ETICA DOBLE MOVIMIENTO DE LA TICA - UPS

13. Cul es la relacin que establece Alejandro Ariel entre tica y moral?
Explique qu es el orden suplementario. Ejemplifique con la tragedia Antgona.
14. Teniendo en cuenta las categoras universal-singular y particular, cul
podra ser su articulacin con el doble movimiento de la tica contempornea.
Fundamente en su desarrollo dnde ubicara la tica profesional.
15. Aplicando la lgica de las categoras, explique cul es la relacin entre
universal y universo.
16. "Todo cdigo de tica, los cdigos de tica de las distintas agrupaciones,
reposan en prescripciones que como considerando ltimo encuentran el

despliegue simblico como norma vaca que orienta la prctica". Explique y

fundamente.
17. En qu se basa el planteo de que en Antgona se lee un acto.
Fundamente su respuesta teniendo en cuenta las nociones de tica y moral.
Utilice el concepto de gesto de universalizacin de Lewkowicz

IN TREATMENT CASO ALEX

18. Tomando en cuenta el episodio de Alex en la serie In Treatment indique el o
los tems del captulo de Confidencialidad (APA, 2002) que pueden ser
interrogados, consignando los artculos que tengan pertinencia directa.
Fundamente describiendo los indicadores situacionales y articulando con las
categoras Universal-Singular Particular y con las nociones de tica y Moral.
19. Seale qu cuestiones ticas podran identificarse en el episodio de Alex de
la serie In Treatment analizando la situacin a la luz del Principio de
Neutralidad. Especifique los indicadores situacionales y fundamente
conceptualmente articulando con las dos dimensiones de la tica profesional.
20. Lea atentamente el Principio D: Justicia del cdigo de la American
Psychological Association (APA, 2002). Tomando en cuenta el episodio de Alex
en la serie In Treatment, indique qu aspectos all planteados deberan ser
interrogados para conducir el tratamiento en trminos ticos. Fundamente
describiendo los indicadores situacionales y articulando con las categoras
Universal-Singular Particular y con las nociones de tica y Moral.
21. Explique la relacin entre el Deber de Confidencialidad y la nocin de
Principio de Neutralidad. Articule con las dos dimensiones de la tica
profesional en relacin al episodio de Alex en la serie In Treatment.
22. Tomando en cuenta el episodio de Alex en la serie In Treatment indique el o
los tems del captulo de Competencia (APA, 2002) que pueden ser
interrogados, consignando los artculos que tengan pertinencia directa.
Fundamente conceptualmente y describa los indicadores situacionales.
23. Seale qu cuestiones ticas podran identificarse en el episodio de Alex de
la serie In Treatment analizando la situacin a la luz del Principio de
Neutralidad. Fundamente conceptualmente y seale los indicadores
situacionales.
24. Tomando en cuenta el episodio de Alex en la serie In Treatment, analice los
elementos del encuadre que se presentan en esa primera entrevista. A tal fin,
desarrolle particularmente la nocin de Consentimiento Informado articulando
con la nocin de sujeto autnomo.

25. Tomando en cuenta el episodio de Alex en la serie In Treatment, indique en

qu puntos se debera considerar la necesidad de Supervisin. Seale los
indicadores situacionales, consigne las normativas del cdigo correspondientes
y fundamente desde la bibliografa conveniente.
26. Explique cul es la relacin existente entre el consentimiento informado,
por parte del paciente, y el principio de autonoma. Consigne indicadores
situacionales en el captulo de Alex en la serie In Treatment que d cuenta del
tratamiento de este tema.
27. Lea atentamente el Principio A. Beneficencia y no maleficencia del cdigo
de la American Psychological Association (APA, 2002). Tomando en cuenta el
episodio de Alex de la serie In Treatment, indique qu aspectos all planteados
deberan ser interrogados para conducir el tratamiento en trminos ticos.
Fundamente describiendo los indicadores situacionales y articulando con las
categoras Universal-Singular Particular.
28. Tomando en cuenta el Principio A. Beneficencia y no maleficencia (APA,
2002) establezca que pertinencia tiene el mismo en relacin con el captulo de
Consentimiento informado. Articule con el caso de Alex de la serie In Treatment
sealando algn indicador situacional.

IN TREATMENT CASO LAURA

29. En caso de que Laura dejara la terapia y de que Paul Weston tuviera la
intencin de iniciar con ella una relacin amorosa en su condicin de ex
paciente, consigne cul es la normativa del cdigo de tica de la American
Psychological Association (APA, 2002) que debera ser aplicada. Indique con
precisin cmo debera el terapeuta ponderar los dos primeros factores
contenidos en el acpite b) de tal normativa. Fundamente articulando con las
categoras Universal-Singular Particular y con las nociones de tica y Moral.
30. En caso de que Laura dejara la terapia y de que Paul Weston tuviera la
intencin de iniciar con ella una relacin amorosa en su condicin de ex
paciente, consigne cul es la normativa del cdigo de tica de la American
Psychological Association (APA, 2002) que debera ser aplicada. Indique con
precisin cmo debera el terapeuta ponderar los dos ltimos factores
contenidos en el acpite b) de tal normativa. Fundamente.
31. Ante la confesin de enamoramiento expresada por la paciente Laura,
analice la situacin del terapeuta a la luz de las nociones de Principio de
Neutralidad y Posicin tica, tomando como referencia el artculo de Sigmund
Freud "Puntualizaciones sobre el amor de transferencia" y la clase terica
dictada sobre el tema. Articule con las dos dimensiones de la tica profesional.

32. Tomando en cuenta el episodio de Laura en la serie In Treatment indique el

o los tems del captulo de Relaciones humanas (APA, 2002) que pueden ser
interrogados, consignando los artculos que tengan pertinencia directa.
Fundamente describiendo los indicadores situacionales y articulando con las
categoras Universal-Singular Particular y con las nociones de tica y Moral.
33. Tomando en cuenta el episodio de Laura en la serie In Treatment indique el
o los tems del captulo de Competencia (APA, 2002) que pueden ser
interrogados, consignando los artculos que tengan pertinencia directa.
Fundamente conceptualmente y describa los indicadores situacionales
34. Tomando en cuenta el episodio de Laura en la serie In Treatment, indique
en qu puntos resulta pertinente incluir el captulo de Supervisin. Seale los
indicadores situacionales, consigne las normativas del cdigo correspondientes
y fundamente desde la bibliografa conveniente.

AMOR DE TRANSFERENCIA
35. Tomando como referencia el artculo de Sigmund Freud Puntualizaciones
sobre el amor de transferencia y la clase terica dictada sobre el tema,
explicite cul es la posicin que debe adoptar el profesional a partir de la
sentencia freudiana que exhorta a no responder las demandas amorosas del
paciente. Articule con las dos dimensiones de la tica profesional, dando
cuenta de las razones ticas de dicha posicin. Si lo desea, ejemplifique a
partir del episodio de Laura en la serie In Treatment.
36. En su artculo Puntualizaciones sobre el amor de transferencia, Sigmund
Freud hace dos advertencias especficas sobre la contratransferencia (o
transferencia recproca) que puede surgir en el profesional cuando una
paciente hace demandas de amor cules son esas advertencias? Desarrolle y
articule con el caso Laura de la serie In Treatment.

STANLEY MILGRAM - LASO/ BAUMAN/CALLIGARIS

37. Tomando en cuenta las premisas ticas para la utilizacin de consignas
engaosas en la investigacin cientfica contenidas en el Cdigo de tica de la
American Psychological Association (APA, 2002), qu modificaciones habra
que realizar al experimento de Milgram para salvar tales objeciones? Justifique.
38. Cules fueron las modificaciones implementadas al experimento de
Stanley Milgram en la versin que Jerry Burger llev adelante en la Universidad

de Santa Clara, California? Resuelve esta versin las objeciones realizadas a la

experiencia original de Milgram? Justifique.
39. Cules fueron las modificaciones implementadas al experimento de
Stanley Milgram en la versin que Jerry Burger llev adelante en la Universidad
de Santa Clara, California? Resuelve esta versin las objeciones realizadas a la
experiencia original de Milgram? Justifique. Articule con la distancia social, en
tanto uno de los cinco factores vinculantes de la obediencia planteados por
Zygmunt Bauman y analizados en el texto de Eduardo Laso.
40. De acuerdo al texto de Michel Faria y Salomone, cules son los factores a
los que se encuentran alienados los sujetos que participaron en la experiencia
de Stanley Milgram y en la rplica de Jerry Burger? Qu nuevo factor de
alienacin se suma en la experiencia de Derren Brown? Desarrolle.
41. Tanto en el diseo original del experimento de Milgram como en la rplica
realizada por Jerry Burger, el investigador imparte al sujeto que ocupa el lugar
de maestro una serie de instrucciones preliminares. Explicite la relacin de
tales instrucciones con la nocin de consigna engaosa en la investigacin y
fundamente su sentido y utilidad metodolgicos.
42. Tanto en el diseo original del experimento de Milgram como en la rplica
realizada por Jerry Burger, el investigador impone al sujeto que ocupa el lugar
de maestro una serie de instrucciones preliminares. Explicite la relacin de
tales instrucciones con la nocin de consigna engaosa en la investigacin y
fundamente su sentido y utilidad metodolgicos. Articule con la distancia
social, en tanto uno de los cinco factores vinculantes de la obediencia
planteados por Zygmunt Bauman y analizados en el texto de Eduardo Laso.
43. Tanto en el diseo original del experimento de Milgram como en la rplica
realizada por Jerry Burger, el investigador impone al sujeto que ocupa el lugar
de maestro una serie de consignas sucesivas ante la negativa de este ltimo
de continuar con la experiencia. Cules son estas consignas y en qu
momentos de la experiencia son impartidas? Explique su sentido en el contexto
metodolgico del experimento.
44. Establezca la relacin histrica y temtica que existe entre el juicio a
Eichmann en Jerusalen y la experiencia de Stanley Milgram realizada en la
Universidad de Yale, consignando ubicacin en el tiempo y contexto de cada
uno de estos eventos. Cules fueron las preguntas e hiptesis iniciales que
alentaron el diseo creado por Milgram?
45. Lea atentamente las premisas ticas que rigen para la utilizacin de
consignas engaosas en la investigacin cientfica contenidas en el Cdigo de
tica de la American Psychological Association (APA, 2002). En funcin de

cules de estas premisas ha sido objetado el experimento de Stanley Milgram?

Explique y fundamente.
46. Lea atentamente las premisas ticas que rigen para la utilizacin de
consignas engaosas en la investigacin cientfica contenidas en el Cdigo de
tica de la American Psychological Association (APA, 2002), b) En funcin de
cules de estas premisas ha sido objetado el experimento de Stanley Milgram?,
c) Articule con el principio que establece Bauman sobre la moralizacin de la
tecnologa.
47. Lea atentamente las premisas ticas que rigen para la utilizacin de
consignas engaosas en la investigacin cientfica contenidas en el Cdigo de
tica de la American Psychological Association (APA, 2002). En funcin de
cules de estas premisas ha sido objetado el experimento de Stanley Milgram?
Explique y fundamente. Articule con la moralizacin de la tecnologa, en
tanto uno de los cinco factores vinculantes de la obediencia planteados por
Zygmunt Bauman y analizados en el texto de Eduardo Laso y relacione con el
texto de Contardo Calligaris La seduccin totalitaria.
48. Lea atentamente las premisas ticas que rigen para la utilizacin de
consignas engaosas en la investigacin cientfica contenidas en el Cdigo de
tica de la American Psychological Association (APA, 2002). En funcin de
cules de estas premisas ha sido objetado el experimento de Stanley Milgram?
Explique y fundamente. Articule con la responsabilidad flotante, en tanto uno
de los cinco factores vinculantes de la obediencia planteados por Zygmunt
Bauman y analizados en el texto de Eduardo Laso.
49. Describa qu aspectos de la experiencia de Milgram resultan centrales para
comprender el principio de moralizacin de la tcnica explicado por Bauman.
Justifique.
50. Describa qu aspectos de la experiencia de Milgram resultan centrales para
comprender la paradoja de la accin secuencial explicada por Bauman.
Justifique.
51. Tanto en el diseo original del experimento de Milgram como en la rplica
realizada por Jerry Burger, el investigador impone al sujeto que ocupa el lugar
de maestro una serie de consignas sucesivas ante la negativa de este ltimo
de continuar con la experiencia. Cules son estas consignas y en qu
momentos de la experiencia son impartidas? Explique su sentido en el contexto
metodolgico del experimento.
52. Desarrolle el concepto de moralizacin de la tecnologa (Bauman) a partir
de la lectura propuesta por Eduardo Laso en el artculo Las coordenadas de la
obediencia: Milgram a travs de la lectura de Zygmunt Bauman. Relacione con

el experimento de Stanley Milgram y con el texto de Contardo Calligaris La

seduccin totalitaria.

ANTGONA
53. Describa el enfrentamiento en las puertas de Tebas. Seale quines eran
los hijos de Edipo y por qu se enfrentaron. b) Qu diferencia existe entre este
enfrentamiento y el de Antgona y Creonte? Utilice las categoras de tica y
moral para justificar su respuesta.
54. a) Muertos Etocles y Polinices, seale qu decreta el edicto de Creonte. b)
En qu sentido constituye un particularismo? c) Desarrolle la diferencia
conceptual entre lo particular y el particularismo. Utilice las categoras
universal, singular, particular para fundamentar su respuesta.
55. a) Explique en qu contexto Antgona entierra a Polinices. b) Seale cul es
la justificacin que esgrime para su acto. c) En qu sentido puede pensarse
que se trata de un acto tico? Utilice las nociones de tica y moral para
fundamentar su respuesta.
56. a) Qu diferencia establece Lewkowicz entre el universo y el universal?, b)
A qu llama Lewkowicz universalizacin?, c) Establezca en la tragedia de
Sfocles, Antgona, los indicadores situacionales que den cuenta de la
universalizacin.
57. Seale cul es el acto de Antgona y en qu contexto se produce. b)
Distinga en la tragedia las nociones de universo y de universal. c) Cmo
ubicara en la tragedia lo que Lewkowicz denomina gesto de
universalizacin? Para el desarrollo de su respuesta, utilice las nociones de
tica y moral.
58. Tanto Creonte como Antgona entierran a Polinices: a) Describa cada una de
estas situaciones en la tragedia, b) Establezca la diferencia conceptual que
existe entre ambas acciones. Utilice las categoras universal, particular y
singular para justificar su respuesta.
59. a) Seale cul es la recomendacin de Tiresias a Creonte. b) Qu hace
Creonte al respecto? Cmo calificara su accin? Utilice las categoras
universal, singular, particular para fundamentar su respuesta.
60. a) Describa el dilogo que se produce entre Antgona e Ismene antes del
acto de Antgona de sepultar a Polinices. b) Explique en nombre de qu
legalidad habla Ismene? c) En funcin de esa legalidad, explique por qu la
accin de Antgona puede ser considerada una transgresin. Utilice las
nociones de tica y moral para fundamentar su respuesta.

61. a) Describa el dilogo que se produce entre Antgona e Ismene despus del
acto de Antgona de sepultar a Polinices. b) A qu legalidad se somete
Antgona? c) Cules son las razones por las que Antgona no quiere compartir
su acto con Ismene? Para el desarrollo de sus respuestas utilice las nociones de
tica y moral tal como son trabajadas por Alejandro Ariel.

CODIGOS DE ETICA
62. Explique cul es la relacin existente entre la excepcin al levantamiento
del secreto profesional y el principio de neutralidad. Ejemplifique utilizando
alguno de los casos analizados en La responsabilidad profesional: entre la
legislacin y los principios ticos de Carlos Gutirrez y Gabriela Salomone.
63. Explique cules son las razones por las que el consentimiento informado es
parte del requerimiento contractual en la actualidad para iniciar una terapia,
para realizar una evaluacin o una investigacin.
64. Seale de qu modo la normativa del consentimiento informado pone en
cuestin la autonoma del sujeto. Tome como referencia para su respuesta el
apartado 3.10 del captulo Relaciones Humanas del Cdigo de APA 2002.

RESPONSABILIDAD PROFESIONAL: LAS PERSPECTIVAS DEONTOLGICA,

JURDICA Y CLNICA
65. Teniendo en cuenta el texto de Gabriela Salomone Responsabilidad
profesional: las perspectivas deontolgica, jurdica y clnica seale aquellas
cuestiones que comprende la responsabilidad profesional en el campo
deontolgico. Ubique en el cdigo American Psychological Association (APA,
2003) algn captulo u apartado que haga referencia a dicha responsabilidad y
articule con el captulo de Alex de la serie In Treatment.
66. Seale cules son los derechos que seala Gabriela Salomone en
Responsabilidad profesional: las perspectivas deontolgica, jurdica y clnica
que resguardan los cdigos de tica. Articule uno de ellos con el captulo de
Alex de la serie In Treatment. Puede recurrir al cdigo de la American
Psychological Association (APA, 2003) para justificar su respuesta.
67. Cmo se denomina en el texto de Gabriela Salomone Responsabilidad
profesional: las perspectivas deontolgica, jurdica y clnica a los modos
incorrectos de sostener la obligacin jurdica de resguardar los derechos de los
pacientes? Defina ese concepto jurdico y articlelo con la nocin de
responsabilidad civil.

68. Defina el concepto de responsabilidad civil.

69. Cmo se denomina en el texto de Gabriela Salomone Responsabilidad
profesional: las perspectivas deontolgica, jurdica y clnica a los modos
incorrectos de sostener la obligacin jurdica de resguardar los derechos de los
pacientes? Mencione y explique cada una de esas figuras.
70. Explique la siguiente afirmacin Los cdigos [son] guas para la prctica,
pero que nunca podrn sustituir el discernimiento del profesional que se
encuentra en la situacin y, por lo mismo, nunca reemplazarn su
responsabilidad en la toma de decisin tome como referencia el texto de
Gabriela Salomone Responsabilidad profesional: las perspectivas
deontolgica, jurdica y clnica.

ETICA Y PSIQUIATRIA - BADIOU

71. Cul es el modo en que es concebida la tica en la actualidad segn Alain
Badiou? Cules son las consecuencias de dicha concepcin para pensar la
locura? Qu posicin propone Badiou frente a la enfermedad?
72. Segn el filsofo francs Alain Badiou en su texto "tica y psiquiatra", en
qu consiste la concepcin negativa de la tica actual y cul sera su riesgo
principal?

ORLANDO CALO
73. Vincule autonoma y consentimiento informado segn el texto de Orlando
Calo.
74. Mencione las excepciones al secreto profesional segn el texto de Orlando
Calo.
75. De qu forma se puede relacional el profesional con los cdigos de tica
segn el texto de Orlando Calo?
76. Explique la siguiente frase del texto de O. Calo: La imposibilidad de un
cdigo completo funda la libertad y potencialidad del profesional como sujeto
tico. Vincule esta afirmacin con las categoras U-S P.
77. Por qu la cuestin del secreto profesional es fuente de tensin en la
prctica del psiclogo segn O. Calo?

78. De qu modo puede relacionarse el texto de Orlando Calo "La interaccin

del profesional con los cdigos" con las dos dimensiones de la tica
profesional? Ejemplifique con alguna situacin dilemtica.
79. O. Calo dice: "En relacin a las excepciones, han de destacarse
principalmente aquellas en las que el cumplimiento de la normativa de un
modo que podramos llamar obsesivo tornara inoperante la prctica. Ejemplos
de ello pueden ser, en el caso de la investigacin cientfica, las experiencias en
las que se hace necesario recurrir al engao." A qu captulo del cdigo hace
referencia O. Calo? Qu podra decirse sobre ese captulo del cdigo en
relacin a la experiencia de S. Milgram? Relacione con la experiencia de S.
Milgram.
80. Relacione el desarrollo terico que realiza G. Z. Salomone a propsito de las
dos dimensiones de la tica con los dilemas que O. Calo ubica en torno al
secreto profesional y el consentimiento informado. Ejemplifique con el captulo
de Alex.