INFORME

UNIVERSIDAD TECNOLGICA EQUINOCCIAL

Investigacin Bsica
Integrantes
Nota ____________

Daniel Chicaiza

Luis Pilca
Carrera

Curso

Grup

Fecha de presentacin del informe

Ingeniera Mecatrnica

2-A

25/05/2015

1. TEMA
1.1

Tipos de Investigacin

2. OBJETIVO
Identificar diferentes formas de clasificar las investigaciones conociendo sus
caractersticas para saber cul de ellos se ajusta mejor a la investigacin que va a
realizarse.

3. CONTENIDO CIENTFICO
3.1 TIPOS DE INVESTIGACIN
3.1.1 DEFINICIN INVESTIGACION
La investigacin es considerada una actividad humana, orientada a la obtencin de
nuevos conocimientos y su aplicacin para la solucin a problemas o interrogantes de
carcter cientfico.
Bsicamente, la investigacin consiste en seguir un proceso, que ser sistemtico,
porque a partir de la formulacin de una hiptesis o bien del planteamiento de un
objetivo de trabajo , se recogern una serie de datos de acuerdo a un plan
previamente establecido, los cuales, luego de haber sido analizados e interpretados
podrn modificar o bien aadir nuevos conocimientos a los ya existentes .

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3.1.2 INTRODUCCIN
La investigacin viene en muchas formas y tamaos. Antes de que un investigador
comienza a realizar un estudio, se debe decidir sobre un tipo especfico de investigacin. Los
buenos investigadores a comprenden las ventajas y desventajas de cada tipo, aunque la
mayora terminan especializada en solo una clasificacin.
La forma ms comn de clasificar las investigaciones es aquella que pretende ubicarse
en el tiempo (segn dimensin cronolgica) y distingue entre la investigacin de las cosas
pasadas (Histrica), de las cosas del presente (Descriptiva) y de lo que puede suceder
(Experimental).

3.1.3 TIPOS DE INVESTIGACION

Los tipos de investigacin suelen clasificarse segn diferentes criterios dados
por el objetivo o propsito de la investigacin. As se distinguen varios tipos o
categoras sin que stas sean excluyentes entre s.

(Segn BERNAL) .

Histrica
Documental
Descriptiva
Correlacional
Explicativa o causal
Estudio de caso
Experimental
Otros

3.1.3.1

Investigacion Historica

Salkind (1998), la investigacin histrica se orienta a estudiar los sucesos del pasado.
Analiza la relacin de esos sucesos con otros eventos de la poca y con sucesos
presentes
Este tipo de investigacin busca reconstruir el pasado de la manera ms objetiva y
exacta posible, para lo cual de manera sistemtica recolecta, evala, verifica y
sintetiza evidencias que permitan obtener conclusiones vlidas, a menudo
derivadas de hiptesis.

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3.1.3.1.1

Caractersticas:

Las siguientes caractersticas son propias de la investigacin histrica:

Este tipo de investigacin depende de datos observados por otros, ms que

por el investigador mismo.

Estos datos son de dos clases: fuentes primarias, derivadas de la

observacin y registro directo de acontecimientos por su autor; fuentes
secundarias, cuyo autor informa observaciones realizadas primeramente por
otros. Las fuentes primarias son evidencias de primera mano y deben usarse
preferentemente.

Las fuentes deben someterse a dos tipos de crtica: crtica externa, que
determina la autenticidad del documento; y la crtica interna, que examina los
posibles motivos, prejuicios y limitaciones del autor del documento que
posiblemente lo hayan determinado a exagerar, distorsionar u omitir
informacin.

3.1.3.1.2

Ejemplos:

Evolucin de los mtodos de enseanza de la historia de Colombia durante

el presente siglo.

Conflictos polticos en Colombia durante el siglo XIX.

Influencias de las ideologas polticas en las reformas agrarias en el pas.

Etapas en la investigacin histrica

3.1.3.2

Investigacion Documental

La investigacin Documental como una variante de la investigacin cientfica, cuyo

objetivofundamental es el anlisis de diferentes fenmenos (de orden histricos,

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psicolgicos,sociolgicos, etc.), utiliza tcnicas muy precisas, de la Documentacin

existente, que directa oindirectamente, aporte la informacin

La investigacin documental es la parte esencial de un proceso de investigacin

cientfica, que

constituye

una estrategia donde se observa y reflexiona

sistemticamente sobre realidades (tericas o no) usando para ello diferentes tipos de
documentos. Indaga, interpreta, presenta datos e informaciones sobre un tema
determinado de cualquier ciencia, utilizando para ello, una metdica de anlisis;
teniendo como finalidad obtener resultados que pudiesen ser base para el desarrollo
de la creacin cientfica.

De acuerdo con Casares Hernndez, et al. (1995), la investigacin documental

depende fundamentalmente de la informacin que se obtiene o se consulta en
documentos, entendiendo por stos todo material al que se puede acudir como fuente
de referencia, sin que

se altere su naturaleza o sentido, los cuales aportan

informacin o dan testimonio de una realidad o un acontecimiento.

3.1.3.2.1

CARACTERSTICAS

Se caracteriza por la utilizacin de documentos; recolecta, selecciona, analiza y

presenta resultados coherentes.

Utiliza los procedimientos lgicos y mentales de toda investigacin; anlisis,

sntesis, deduccin, induccin, etc.

Realiza un proceso de abstraccin cientfica, generalizando sobre la base

de lo fundamental.

Realiza una recopilacin adecuada de datos que permiten redescubrir

hechos, sugerir problemas, orientar hacia otras fuentes de investigacin,
orientar formas para elaborar instrumentos de investigacin, elaborar
hiptesis, etc.

Puede

considerarse

como

parte

fundamental

de

un

proceso

de

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investigacin cientfica, mucho ms amplio y acabado.

Es una investigacin que se realiza en forma ordenada y con objetivos

precisos, con la finalidad de ser base a la construccin de conocimientos.

Se basa en la utilizacin de diferentes tcnicas de: localizacin y fijacin de

datos, anlisis de documentos y de contenidos.
3.1.3.2.2

Ejemplos y Aplicaciones:

Estudios relacionados sobre teora de las organizaciones

Estudios relacionados sobre modelos y doctrinas econmicas.
Estudios sobre teoras del aprendizaje.
Estudios sobre enfoques y paradigmas psicolgicos.
Requerida para realizar una tesis, que es la presentacin de un escrito formal

que sigue una metodologa reconocida.

Indispensable en reas de tipo cambiante y evolucionario: ciencias sociales,

naturales, lingstica etc.

Utilizada por psiclogos, socilogos, entre otros

3.1.3.3

INVESTIGACION DESCRIPTIVA

Consiste en llegar a conocer las situaciones, costumbres y actitudes predominantes a

travs de la descripcin exacta de las actividades, objetos, procesos y personas. Su
meta no se limita a la recoleccin de datos, sino a la prediccin e identificacin de las
relaciones que existen entre dos o ms variables.

Tipo de investigacin que describe de modo sistemtico las caractersticas de una

poblacin, situacin o rea de inters.
Aqu los investigadores recogen los datos sobre la base de una hiptesis o teora,
exponen y resumen la informacin de manera cuidadosa y luego analizan
minuciosamente los resultados, a fin de extraer generalizaciones significativas que
contribuyan al conocimiento.

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En la ciencia fctica, la descripcin consiste, segn Bunge, en responder a las

siguientes cuestiones:
-

Qu es? > Correlato.

Cmo es? > Propiedades.
Dnde est? > Lugar.
De qu est hecho? > Composicin.
Cmo estn sus partes, si las tiene, interrelacionadas? > Configuracin.
Cunto? > Cantidad

3.1.3.3.1

CARACTERISTICAS

Este

de

tipo

estudio

acontecimientos;
explicaciones,

ni

busca

bsicamente
en

probar

nicamente
no

est

describir

interesado

determinadas

situaciones
en

hiptesis,

ni

comprobar
en

hacer

predicciones. Con mucha frecuencia las descripciones se hacen por

encuestas (estudios por encuestas), aunque stas tambin pueden servir
para probar hiptesis especficas y poner a prueba explicaciones.

Examinan las caractersticas del problema escogido.

Lo definen y formulan sus hiptesis.

Enuncian los supuestos en que se basan las hiptesis y los procesos

adoptados.

Eligen los temas y las fuentes apropiados.

Seleccionan o elaboran tcnicas para la recoleccin de datos.

Establecen, a fin de clasificar los datos, categoras precisas, que se

adecuen al propsito del estudio y permitan poner de manifiesto las
semejanzas, diferencias y relaciones significativas.

Verifican la validez de las tcnicas empleadas para la recoleccin de datos.

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Realizan observaciones objetivas y exactas.

Describen, analizan e interpretan los datos obtenidos, en trminos claros y

precisos.

3.1.3.3.2

EJEMPLOS

Un censo de poblacin.

Determinar las preferencias de los habitantes de una ciudad por ciertos

programas de televisin.

Determinar algunas caractersticas de las escuelas pblicas de un pas.

Estudios de mercado.

3.1.3.4

INVESTIGACION CORRELACIONAL

Para salking (1998),la investigacion correccional tiene como propsito mostrar o

examinar la relacin entre variables o resultados de variables. Deacuerdo con este
autor, uno de los puntos importantes respecto ala investigacion correlacional es
examinar relaciones entre variables o sus resultados.
Tipo de investigacin social que tiene como objetivo medir el grado de relacin que
existe entre dos o ms conceptos o variables, en un contexto en particular. En
ocasiones solo se realza la relacin entre dos variables, pero frecuentemente se
ubican en el estudio relaciones entre tres variables.
Los estudios correlacionales pretender medir el grado de relacin y la manera cmo interactan dos o ms
variables entre s. Estas relaciones se establecen dentro de un mismo contexto, y a partir de los mismos
sujetos en la mayora de los casos.

3.1.3.4.1

CARACTERISTICAS

Es indicado en situaciones complejas en que importa relacionar variables, pero

en las cuales no es posible el control experimental.

Permite medir e interrelacionar mltiples variables simultneamente en

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situaciones de observacin naturales, como en los ejemplos ofrecidos.

Permite identificar asociaciones entre variables, pero hay que prevenir que ellas
sean espurias o falsas, introduciendo los controles estadsticos apropiados.

Es menos riguroso que el tipo de investigacin experimental porque no hay

posibilidad de manipular la variable (o variables) independiente(s) ni de
controlarlas rigurosamente. En consecuencia, no conduce directamente a
identificar relaciones causa-efecto, pero s a sospecharlas.
3.1.3.4.2

EJEMPLOS

En un grupo de estudiantes, determinar la relacin entre inteligencia(C.l.),

estado nutricional, educacin y nivel de ingreso de los padres.

En un grupo de trabajadores, identificar el grado de satisfaccin con el trabajo

en relacin con el nivel educativo, ingreso salarial, condiciones del trabajo y
nmero de hijos.

Uso de mtodos de planificacin familiar en relacin con aos de estudio,

residencia rural o urbana y nivel de aspiraciones para con los hijos.

4. Conclusiones.

4.1

Los

pasos

de

la

investigacin

explicativa

se

nota

que

sta

involucra

la

exploracin, descripcin y la correlacin, lo cual llevara a pensar que es la mejor

investigacin.

4.2

todas

las investigaciones son

buenas

dependiendo

del

tipo

de

estudio.

La escogencia de un tipo de investigacin va a depender de los resultados que se desea

lograr al final.

4.3

La

investigacin

se

ha

ideado

con

el

propsito

de

determinar,con la mayor confiabilidad posible, relaciones de

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causa-efecto, para lo cual uno o ms grupos, llamados

experimentales, se exponen a los estmulos experimentales y
se comparan con grupos de control, que no reciben el
tratamiento o estmulo experimental.

1. Recomendaciones.
1.1

Este mtodo se debe trabajar con estas etapas

correlacin

1.2

exploracin, descripcin y la

etapas que se llega a conclusiones . ya que puede alterar

el procedimiento.
Se necesita conocer lo que lo rodea, conocer la relacin que hay
entre l y lo que desee solucionar, para poder elegir el tipo correcto
de investigacin.

2. Fuentes de Consultas.
2.1

Gutirrez S. Ral. Introduccin al Mtodo cientfico. Decimoctava

edicin, editorial Esfinge, Mxico, 2006.
Bibliografa.

Ander-Egg, Ezequiel, 1990. Tcnicas de Investigacin Social, Editora Grficas Daz, S.L., 1era edicin, Alicante, Espaa. 500
Pginas.
Sabino, Carlos, 1978. El Proceso de la Investigacin, Editora El Cid Editor, Argentina. 226 pginas.
Rutinel, Jos Ulises, 1997. Diccionario de Investigacin Cientfica, Editora Universitaria UASD, Santo Domingo, Repblica
Dominicana. 400 pginas.
Enciclopedia Ilustrada Cumbre,1995. Tomo VIII

2.2