Departamento de Lenguaje

GUA DEL GNERO NARRATIVO

Nombre: _____________________________ 1 Medio_____ Fecha: _________

CONTENIDOS:
*Elementos del mundo narrativo: personajes, accin, tiempo y espacio.
*Diferentes tipos de narradores.
*Estilos o modos narrativos.
*Subgneros narrativos
*Mundos literarios: Realista, Fantstico, mtico, Maravilloso, utpico, de ciencia ficcin,
onrico, legendario.
*Actividades propuestas

El gnero narrativo
La narrativa se define como una forma de lo literario donde el narrador es
quien nos relata el mundo representado. Ese mundo esta lleno de personajes y
lugares; y tambin lleno de accin. Predominantemente en la narrativa, tales
elementos se representan secuenciados en un orden espacio-temporal. Sin
embargo, no siempre la secuencialidad de las historias se nos presenta en un
orden lineal, y el lector es el encargado de ordenar el relato.
Narrar significa relatar un acontecimiento o una serie de acontecimientos. La
historia, el periodismo y la literatura narrativa relatan sucesos, entendidos
como hechos que se cumplen en una sucesin temporal, en un espacio
geogrfico determinado y con la participacin de personajes de la ms diversa
ndole.
Cul es, entonces, la diferencia fundamental entre el discurso literario
narrativo y los discursos de la historia y el periodismo? Los hechos narrados en
los discursos histricos y periodsticos verdaderamente ocurrieron, es decir,
pertenecen al mundo real. El discurso literario narrativo relata, en cambio,
sucesos reales o imaginarios, configurando un mundo ficticio.
Entonces, podemos decir que: Una obra narrativa tiene alguien quien relata
(narrador) algo que se relata (acontecimientos, personajes, espacio-tiempo) y
alguien para quien se relata (un lector ficticio), de modo que estos tres factores
crean una realidad imaginaria o un mundo ficticio.
Caractersticas generales del gnero narrativo:
Posee un narrador, el cual nos hace participes de los acontecimientos
Los acontecimientos estn relacionados entre si y ubicados en un espacio
y tiempo determinados
Los relatos deben presentar personajes, caracterizados con rasgos fsicos
y sicolgicos. Soc.
La narracin debe presentar una evolucin de los hechos.
La accin es el conjunto de hechos o acontecimientos, a travs de los
cuales se desarrolla el argumento.
El argumento se presenta en tres instancias:
1) presentacin (situacin inicial)
2) nudo y desarrollo
3) desenlace (situacin final)

Departamento de Lenguaje

1.- Elementos y conceptos del gnero narrativo:

Accin:
Es la sucesin de acontecimientos, hechos o ancdotas que el narrador va
contando. La accin se basa, tradicionalmente, en la siguiente estructura
(aunque hay innumerables novelas y cuentos que rompen este orden):

Presentacin o situacin inicial: parte inicial de la narracin, que muestra

al lector los personajes principales de la historia, adems de exponer el
conflicto central del relato como quiebre de la situacin de equilibrio
inicial.

Desarrollo: una vez que ya se conocen los personajes y el conflicto, se

muestra la forma en que cada uno asume un rol frente a este problema.
Suele ser la seccin ms extensa del texto narrativo. Es aqu donde se
desarrolla el conflicto y ocurren las peripecias, acciones de los
personajes por solucionar el conflicto.

Clmax y desenlace: el clmax es el punto en que el conflicto ha llegado a

su mxima tensin. Luego de ello sigue el desenlace, que resuelve el
conflicto de forma positiva o negativa de acuerdo a los objetivos de los
protagonistas.

Narrador: es la voz ficticia que nos entrega el relato.

Personajes:
Segn la jerarqua:
Principales o protagonistas: Son aquellos en torno a quienes gira la historia
de inicio a fin.
Secundarios: Ayudan a que la historia se desarrolle pero no son
fundamentales en ella.
Terciarios: Sirven para complementar y ambientar las historias, tienen poca
participacin.
Segn su grado de complejidad:
Planos: Son los que tienen una caracterstica sicolgica bien definida y la
mantienen igual a lo largo de toda la narracin.
Redondos: Poseen mayor profundidad y complejidad, son mas ambiguos. En
este sentido, son ms cercanos a las personas en la vida real.
Segn su desarrollo:
Dinmicos: Evolucionan a lo largo de la historia, cambian durante ella.
Estticos: Se mantienen igual a lo largo de la historia, sin cambios en su
sicologa.
Otra clasificacin:
Personajes tipo: representan alguna caracterstica de un sector social.
Personajes caricaturescos: utilizados para hacer una crtica a algn aspecto
de la realidad.
Tiempo:
Tiempo de la historia: se refiere al tiempo real en que ocurren los hechos, la
progresin lineal y secuencial de la historia, en el que los acontecimientos
siguen un orden cronolgico inalterable.
Tiempo del relato: corresponde a la forma en que se disponen los
acontecimientos al interior del relato, es decir, como nos va contando los
acontecimientos el narrador.
Modos de disposicin de los acontecimientos:
2

Departamento de Lenguaje

Cronolgico: Se presentan los hechos desde inicio a fin de forma secuenciada

o lineal. Por lo tanto, la narracin coincide con la sucesin temporal de los
hecho (tiempo de la historia).
Retrospectivo (analepsis): El narrador presentan los hechos como un
recuerdo, es decir, sucesos que ya han acontecido para los personajes, pero
que el lector no conoce. Aqu encontramos el racconto (recuerdo largo, abarca
varios sucesos) y el flash-back (recuerdo corto, por ejemplo: cuando un
personaje recuerda algo)
Anticipativo (prolepsis): El narrador adelanta los acontecimientos, de forma
que el lector ya no tiene una expectativa de saber qu pasar despus. Este
modo sirve para darle ms importancia al cmo se tratan los acontecimientos,
importa el cmo se dice, no el qu se dice. Aqu encontramos el denominado
flash-forward.
Modo de iniciar la narracin:
Ab-Ovo: corresponde a la accin que se inicia desde el punto de partida lgico
de la accin, y el desenvolvimiento de los hechos corresponde a un orden
natural.
In Media Res: el punto de partida se sita en la mitad del relato, por lo que
hay alteracin en la secuencia temporal (hay saltos al pasado).
In Extrema Res: el punto de partida es el final de la obra.
Espacio:
Espacio fsico: donde ocurren los hechos narrados
Espacio social: se refiere a las caractersticas de la sociedad en donde
ocurren los hechos narrados (costumbres, cultura, moral, condicin
socioeconmica, etc.)
Espacio sicolgico: se relaciona con la interioridad de los personajes y sus
conflictos emocionales, lo que ayuda a crear lo que se conoce como la
atmosfera o ambiente del relato.
2.- DIFERENTES TIPOS DE NARRADORES.
NARRADOR: El narrador es el ser ficticio creado por el autor de un texto
narrativo, que cumple la funcin de intermediario en la entrega del relato por el
autor al emisor. A travs del narrador, el autor organiza y da forma
internamente a la narracin, remitindonos a un mundo ficticio, cuya realidad
es independiente del mundo real, es decir, creada o recreada a partir de este
por medio del lenguaje, de la palabra expresiva; en distintos niveles de
representacin.
El narrador se puede clasificar desde distintos puntos de vista; de acuerdo a su
grado de participacin en los hechos lo podemos clasificar de la siguiente
manera:
Narrador protagonista: este tipo de narrador cuenta los hechos en primera
persona; el universo representado esta organizado en torno a su accionar, por
lo mismo, cuenta su propia historia. El relato, en consecuencia, es
personalizado y subjetivo. El narrador y el protagonista se funden en una sola
entidad ficticia, desempeando los roles de manera simultanea.
Ejemplo
Entre Antioquia y Sopetrn, en las orillas del rio Cauca estaba yo fundando
una hacienda. Me acompaaba en calidad de mayordomo Simn Prez, que
era todo un hombre, pues ya tenia treinta aos, y veinte de ellos los haba
pasado en lucha tenaz y brava con la naturaleza, sin sufrir jams grave
derrotaUn sbado en la noche, despus del pago de los peones, nos
quedamos Simn y yo conversando en el corredorQue pase el aserrador,
Jess del Corral.
Narrador testigo: es un personaje de orden secundario que narra la historia
en primera persona;
en consecuencia, lo que narra le ocurre a otro, siendo un mero espectador del
acontecer. Esta en la lnea intermedia de la subjetividad y la objetividad.

Departamento de Lenguaje

Narrador omnisciente: este narrador se caracteriza por conocer todo

respecto al mundo creado. Se entiende como una especie de dios que conoce
al detalle todo lo que ocurre, ocurri y ocurrir; adems, posee un
conocimiento cabal de los personajes tanto en sus aspectos externos como
internos.
Tiene el poder de influir en el lector respecto de la simpata o antipata por
ciertos personajes o hechos, al tomar partido a favor o en contra de ellos, sin
embargo, intenta presentar objetivamente el mundo creado.
Ejemplo
Se mir las manos llenas de araazos. Se miro las piernas flacuchentas y
los pies enormes en los zapatos de tenis, () y se avergonz de si misma.
Un impulso la hizo correr a casa, con el corazn aturdindola por el
golpeteo sordo de la emocin. Llego a su pieza anhelante (), ardiendo
las mejillas, deslumbrados los ojos.
3.- ESTILOS O MODOS NARRATIVOS.
Con el fin de recrear el mundo, el narrador organiza el relato por medio de
distintos tipos de discursos. En general se distinguen tres tipos de discursos o
estilos narrativos que son: Directo,
Indirecto e Indirecto libre.
Los modos narrativos tienen a revelar datos acerca del narrador, en relacin
con el dominio y el grado de conocimiento que posee de los hechos.
Estilo o modo narrativo directo: en este etilo de narracin, el narrador
introduce el dialogo de los personajes, dejando que ellos mismos hablen o se
expresen, les cede la voz del relato, de manera que se reproducen sus
parlamentos con sus propias palabras.
Ejemplo:
El sujeto se acerc titubeante a la mujer y le dijo: -Sabes bien que te he
querido siempre. Sabes bien adems que jams te dejara. Pero algo
me impide abandonar a mi esposa y a mis hijos. Es mejor que nos
despidamos para siempre.
Estilo o modo narrativo indirecto: en este caso, el narrador domina el
relato, incorporando el dialogo de los personajes a la narracin y dndolo a
conocer a travs de la voz del narrador. Para hacer referencia al dialogo de los
personajes, el narrador usa la conjuncin que como conexin entre su palabra
y la del personaje .
Ejemplo:
El sujeto se acerc vacilante a ella y le dijo que siempre la haba
querido y que jams la haba dejado. Agrego que, sin embargo, no
poda dejar a su familia y que, por lo tanto, deban separarse para
siempre.
Estilo o modo indirecto libre: en este estilo el narrador fusiona el modo directo
con el indirecto, hablando desde el interior del personaje, transmitiendo la
interioridad de estos.
Ejemplo:
Se acerc a ella, lleno de incertidumbre. Saba que la amaba y que
jams la habida dejado. Pero su corazn tambin se desgarraba por su
esposa, por sus hijos. Su decisin era inquebrantable: tena que
abandonarla para siempre.
Miss Rosse podra imaginarlo perfectamente. Sabia quien era el
responsable de ese tremendo descalabro: aquel tipo de aspecto
fnebre que llevo unos bultos a la casa meses atrs, el empleado de
Jeremy. No saba su nombre, pero iba a averiguarlo. No se lo dijo a su
hermano, sin embargo, porque crey que aun estaba a tiempo de
rescatar a la muchacha de las trampas del amor contrariado
4.- Subgneros del gnero narrativo:
Novela: Es una narracin extensa, por lo general en prosa, con personajes y
situaciones reales o ficticias, que implica un argumento mucho mas
4

Departamento de Lenguaje

desarrollado que el cuento y cuyo cierre se resuelve de manera positiva o

negativa. Hay una accion central pero hay muchas laterales o secundarias. A
diferencia de lo que sucede con el cuento, al lector le importa no solo lo que
ocurre a los personajes, sino tambin lo que piensan y sienten, como
evolucionan espiritualmente y como influye en ellos la sociedad donde viven.
Cuento: Es una narracin breve que desarrolla un tema central, recurriendo a
ambientes, epocas y personajes. Las caractersticas esenciales por las que el
cuento se distingue tanto del poema pico como de la novela son: la brevedad,
la concisin y la concentracin del relato. Hay cuentos muy breves que no
superan las dos lneas y se les denomina microcuentos. Un ejemplo es El
Dinosaurio del escritor guatemalteco Augusto Monterroso, que dice: Cuando
despert, el dinosaurio todava estaba all.
Fbula: narracin breve, en prosa o en verso, cuyos personajes son animales
personificados, que representan vicios y virtudes. Contiene una moraleja al
final del relato, en el cual se presenta una enseanza moralizante.
Parbola: narraciones breves y alegricas, de enseanzas mas profundas que
la fabula, que basan su argumento en la vida humana. Algunas de las
parbolas ms conocidas estn en los Evangelios, como la del Buen Pastor y la
del Hijo Prodigo.
Leyenda: Narracin de hechos basados en la tradicin oral, basado en hechos
histricos o en tradiciones populares, recreado por la imaginacin y la fantasa
de un pueblo que sirven para explicar algn suceso en particular.
Mito: relato de hechos extraordinarios en el cual intervienen los dioses y los
hombres, que describe el origen de la tierra, del hombre, de los dioses, de la
naturaleza, etc.
pica: narracin en prosa o en verso que cuenta hechos o hazaas de hroes o
guerreros populares, quienes representan los ideales de una poca y sociedad
concreta. Es de carcter sumamente objetivo. Relata hazaas heroicas con el
propsito de glorificar a la patria. Bajo el concepto de pica estn epopeyas,
cantares de gesta y algunos romances. Lo pico comprender todo tipo de
relatos en que se narran acciones de hroes que representan los ideales de una
clase guerrera o aristocrtica y de toda una sociedad que asocia a dichos
hroes con sus orgenes y destino como pueblo. Las composiciones picas o
epopeyas se diferencian de cualquier otro relato por dos caractersticas:
1. El carcter heroico de las acciones narradas y la exaltacin de las
mismas.
2. La forma versificada.
Epopeya: Poema narrativo extenso, de elevado estilo que relata acciones y
caracteres humanos dignos de ser recordados por una comunidad especfica o
por toda la humanidad.
Cantar de gesta: obras literarias medievales que cuentan las historias
heroicas de un pueblo. Sus principales caractersticas son:

Carece de cualquier rasgo crtico.

Se transmite en forma oral a travs del juglar o aeda, quien es

generalmente su autor.

Son annimas, no estaban destinados a ser ledos, sino a ser recitados.

Romance: Narrado en verso. Tanda de versos octoslabos con rima asonante

en los pares, que describe acciones guerreras y caballerescas.
Crnica: Es una narracin que relata hechos reales, en forma sucesiva
(cronolgica).
En sntesis, toda obra perteneciente a este gnero:

Departamento de Lenguaje

Crea un mundo ficticio constituido por espacios, tiempos y personajes.

Posee un narrador que nos presenta este mundo

Esta escrita en prosa (exceptuando la pica, el romance y los cantares

de gesta)

Presenta un predominio de la funcin representativa o referencial del

lenguaje

TEXTO NARRATIVO: texto oral o escrito que cuenta, en la voz de un

narrador,
hechos
protagonizados
por
personas
(o
seres
personificados). Se caracteriza por la sucesin temporal de una o
varias secuencias y una determinada organizacin estructural
compuesta por un planteamiento, un desarrollo y un desenlace.
5.- MUNDOS CREADOS POR LA LITERATURA
Realista: Representa el mundo referencial, con las leyes, limitaciones y
principios de la realidad tal como la conocemos.

El aspecto espacio- temporal se presenta de manera cronolgica y

secuencial.

El rol del narrador es representar de manera fiel la realidad por medio

del discurso descriptivo y narrativo.

El lector espera de este mundo realista que la representacin dada

coincida con su propia experiencia.

Fantstico: El mundo representado rompe con las leyes naturales y provoca

inquietud y sobresalto en el lector. Es un escndalo, una ruptura, una irrupcin
inslita, casi insoportable en el mundo real.

Para el lector instalado tranquilamente en su mundo equilibrado aparece

repentinamente un acontecimiento extrao, inexplicable que lo enfrenta
a sus miedos y que le provoca un conflicto entre lo real y lo posible.
Se caracteriza por transgredir el orden racional de los acontecimientos.

Se introducen en forma repentina e inexplicable elementos de orden

sobrenatural.

Generalmente, se presenta por medio de una narracin de tipo cotidiano

y realista para, luego, irrumpir el plano de lo fantstico.

Su objetivo es desestabilizar al lector dejndolo en la duda entre una

explicacin natural o sobrenatural.

Incita al lector a poner en tela de juicio las creencias ms slidas.

Los temas que tratan son: limites difusos entre la vida y la muerte, la
materia y el espritu, lo real y lo imaginario, la vigilia y el sueno,
multiplicacin de personalidad y la locura, entre otros.

Mtico: Corresponde a todas aquellas obras que presentan relatos en los

cuales se narra el origen del universo o la explicacin de fenmenos de la
naturaleza.
Este origen se relaciona con la presencia de fuerzas sobrenaturales y de
deidades que conviven con los hombres. Dentro de el estos elementos tienen
una propia explicacin, por lo que, para el lector no provocan ninguna
extraeza.

Departamento de Lenguaje

Maravilloso: La obra literaria representa un mundo con seres y

acontecimientos extraordinarios (hadas, gnomos, etc.) que no producen
inquietud en el lector.
No representa una amenaza para el lector, ya que sus leyes y su lgica
aparecen de manera natural al contexto de la narracin.
El mundo maravilloso sita su narracin en un tiempo pasado indefinido:
Haba una vez...
Esa misma imprecisin se produce en el plano espacial geogrfico imaginario.
(Bosques encantados o castillos misteriosos en la cima de una montana)
En cuanto a los personajes nos encontramos con ogros, animales que hablan,
brujos, etc.
Normalmente poseen objetos mgicos (varitas, espadas, talismanes, etc.) o
con algn poder particular que les permitir sortear todos los obstculos por
los cuales tienen que pasar.
Las formas ms populares de representar este mundo son: el cuento
maravilloso, la fabula, la leyenda y la epopeya.
Mundo fantstico: Esta modalidad de relato se caracteriza por transgredir el
orden racional de los acontecimientos. La narracin comienza presentndonos
un mundo que aparece como real, cotidiano, pero en el ocurren hechos que
rompen con la lgica del mundo representado a partir de acontecimientos
sobrenaturales, fantsticos o inexplicables y que se relacionan con lo onrico.
Mundo de Ciencia Ficcin: Este mundo nos muestra una visin futurista la
humanidad y/o una realidad donde la tecnologa es muy avanzada, fuera de las
posibilidades actuales del desarrollo cientfico.
Este tipo de narraciones fue considerado durante mucho tiempo, un genero
menor; sin embargo muchos autores de reconocido talento han elevado su
nivel literario a la altura de cualquier otro genero. Podemos mencionar algunos:
Julio Verne, Ray Bradbury, Isaac Asimov, entre otros.
En cine se encuentran innumerables ejemplos de este tipo de mundo, podemos
mencionar La guerra de los mundos de Orson Welles, Odisea del espacio
2001 de Stanley Kubrick, La guerra de las Galaxias de George, Encuentros
cercanos del tercer tipo de Steven Spielberg, etc.
Mundo Utpico: Este mundo se basa en el concepto de utopa, trmino que
denomina una isla descrita en una obra de Tomas Moro (Londres, 1478 1535).
En esa obra se presenta una sociedad perfecta. Se adelantan ideas muy
avanzadas para su poca, como el voto popular y la propiedad colectiva de los
bienes.
EJERCICIOS
1) Lea el siguiente fragmento:

Pero lo que ms le gustaba a Gigi era contarle cuentos slo a Momo, cuando
no escuchaba nadie ms. Casi siempre eran cuentos que trataban de los
propios Gigi y Momo. Y slo estaban destinados a ellos dos y eran totalmente
diferentes a los que Gigi contaba en otras ocasiones.

a) Resume el fragmento anterior e indica quien cuenta la historia; lo hace

en primera o en tercera persona?
b) Qu personajes aparecen en el texto y qu sabemos de ellos?

Departamento de Lenguaje

c) A qu parte de la estructura de la narracin (presentacin, desarrollo o

desenlace) pertenece el fragmento?
2) Lee los siguientes fragmentos de novela y analiza que tipo de
mundos literarios pertenecen

"Era otra vez el Conejo Blanco, que volva saltando poco a poco y mirando
ansiosamente a uno y otro lado como si estuviera buscando algo. Alicia oy
que mascullaba para sus adentros: " !Ay, la Duquesa! !La Duquesa! !Por vida
de mis queridas patitas! !Ay de mi piel y de mis bigotes! !Estoy tan seguro de
que me mandara ejecutar como de que los grillos son grillos! !Donde diablos
puedo haberlos dejado caer! !donde, donde!". Alicia adivino al instante que lo
que estaba buscando eran el abanico y el par de guantes blancos de cabritilla,
y con la mejor disposicin se puso ella tambin a mirar por todas partes, sin
resultado alguno, pues no aparecan por ningn lado."

Tipo de mundo: _______________________________________________

"En el epew -relato- del origen del Pueblo mapuche, nuestros antepasados
dicen que el primer Espritu Mapuche vino desde el Azul. Pero no de cualquier
Azul sino del Azul del Oriente. Y como en nuestra Tierra no haba nada que
pintara ese Azul como el expresado en el cielo profundo, intenso, dijeron que
el Azul existe en el Oriente y en el espritu y el corazn de cada uno de
nosotros. Y que cuando el espritu -en la brevedad de su paso por este mundoabandona al cuerpo, se va hacia el Poniente a llamar al Balsero de la muerte
para que lo ayude a cruzar el Rio de las Lagrimas y llegar as a la isla -el PasAzul en la que habitan los espritus de nuestros Antiguos."

Tipo de mundo:________________________________________________

Cuando Gregorio Samsa se despert una maana despus de un sueno

intranquilo, se encontr sobre su cama convertido en un monstruoso insecto.
Estaba tumbado sobre su espalda dura, y en forma de caparazn y, al levantar
un poco la cabeza veia un vientre abombado, pardusco, dividido por partes
duras en forma de arco, sobre cuya protuberancia apenas poda mantenerse el
cobertor, a punto ya de resbalar al suelo. Sus muchas patas, ridculamente
pequeas en comparacin con el resto de su tamao, le vibraban
desamparadas ante los ojos.
- .Que me ha ocurrido? - , pens.
La
Metamorfosis, Franz Kafka

Tipo de mundo: ______________________________________________

3.- Lee el siguiente texto y luego responde:

Otras dos personas haban entrado al restaurante. En una oportunidad George

8

Departamento de Lenguaje

fue a la cocina y preparo un sanguche de jamn con huevos para llevar,

como haba pedido el cliente. En la cocina vio a Al, con su sombrero hongo
hacia atrs, sentado en un taburete junto a la portezuela con el canon de un
arma recortada apoyado en un saliente. Nick y el cocinero estaban amarrados
espalda con espalda con sendas toallas en sus bocas. George preparo el
pedido, lo envolvi en papel manteca, lo puso en una bolsa y lo entrego, el
cliente pago y sali.
El chico vivo puede hacer de todo dijo Max Cocina y hace de todo.
Haras de alguna chica una linda esposa, chico vivo.
.Si? dijo George Su amigo, Ole Anderson, no va a venir.
Le vamos a dar otros diez minutos repuso Max.
Max miro el espejo y el reloj. Las agujas marcaban las siete en punto, y luego
siete y cinco.
Vamos, Al dijo Max. Mejor nos vamos de ac. Ya no viene.
Mejor esperamos otros cinco minutos dijo Al desde la cocina.
En ese lapso entro un hombre, y George le explico que el cocinero estaba
enfermo.
Por qu carajo no consigues otro cocinero? lo increpo el hombre Acaso
no es un restaurante esto? luego se marcho.

Departamento de Lenguaje

Por qu los asesinos siguen dejando entrar a la gente al restaurante?

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_____
_______________________________________________________________________________
_

10

Departamento de Lenguaje

Lea el siguiente texto y complete la ficha de anlisis que viene a continuacin.

Continuidad de los parques

Julio Cortzar
Haba empezado a leer la novela unos das antes. La abandon por
negocios urgentes, volvi a abrirla cuando regresaba en tren a la finca;
se dejaba interesar lentamente por la trama, por el dibujo de los
personajes. Esa tarde, despus de escribir una carta a su apoderado y
discutir con el mayordomo una cuestin de aparceras, volvi al libro en
la tranquilidad del estudio que miraba hacia el parque de los robles.
Arrellanado en su silln favorito, de espaldas a la puerta que lo hubiera
molestado como una irritante posibilidad de intrusiones, dej que su
mano izquierda acariciara una y otra vez el terciopelo verde y se puso a
leer los ltimos captulos. Su memoria retena sin esfuerzo los nombres
y las imgenes de los protagonistas; la ilusin novelesca lo gan casi en
seguida. Gozaba del placer casi perverso de irse desgajando lnea a
lnea de lo que lo rodeaba, y sentir a la vez que su cabeza descansaba
cmodamente en el terciopelo del alto respaldo, que los cigarrillos
seguan al alcance de la mano, que ms all de los ventanales danzaba
el aire del atardecer bajo los robles. Palabra a palabra, absorbido por la
srdida disyuntiva de los hroes, dejndose ir hacia las imgenes que se
concertaban y adquiran color y movimiento, fue testigo del ltimo
encuentro en la cabaa del monte. Primero entraba la mujer, recelosa;
ahora llegaba el amante, lastimada la cara por el chicotazo de una
rama. Admirablemente restaaba ella la sangre con sus besos, pero l
rechazaba las caricias, no haba venido para repetir las ceremonias de
una pasin secreta, protegida por un mundo de hojas secas y senderos
furtivos. El pual se entibiaba contra su pecho, y debajo lata la libertad
agazapada. Un dilogo anhelante corra por las pginas como un arroyo
de serpientes, y se senta que todo estaba decidido desde siempre.
Hasta esas caricias que enredaban el cuerpo del amante como
queriendo retenerlo y disuadirlo, dibujaban abominablemente la figura
de otro cuerpo que era necesario destruir. Nada haba sido olvidado:
coartadas, azares, posibles errores. A partir de esa hora cada instante
tena su empleo minuciosamente atribuido. El doble repaso despiadado
se interrumpa apenas para que una mano acariciara una mejilla.
Empezaba a anochecer.
Sin mirarse ya, atados rgidamente a la tarea que los esperaba, se
separaron en la puerta de la cabaa. Ella deba seguir por la senda que
iba al norte. Desde la senda opuesta l se volvi un instante para verla
correr con el pelo suelto. Corri a su vez, parapetndose en los rboles y
los setos, hasta distinguir en la bruma malva del crepsculo la alameda
que llevaba a la casa. Los perros no deban ladrar, y no ladraron. El
mayordomo no estara a esa hora, y no estaba. Subi los tres peldaos
del porche y entr. Desde la sangre galopando en sus odos le llegaban
las palabras de la mujer: primero una sala azul, despus una galera,
una escalera alfombrada. En lo alto, dos puertas. Nadie en la primera
habitacin, nadie en la segunda. La puerta del saln, y entonces el
pual en la mano, la luz de los ventanales, el alto respaldo de un silln
de terciopelo verde, la cabeza del hombre en el silln leyendo una
novela.

Anlisis Narrativo

11

Departamento de Lenguaje

Complete la siguiente ficha de anlisis con los elementos que son posibles
reconocer en el texto.
Ttulo:
Autor:
Narrador:
Estilo o modo:
Modo de iniciar la narracin:
Tiempo del relato

Tiempo de la historia

Alteraciones temporales
Flash-back

Ejemplos

Racconto

Flash- forward
ESPACIO FSICO

NOMBRE DE
PERSONAJES

ESPACIO
PSICOLGICO

CLASIFICACIN
(Principal,
secundario, plano,
redondo)

ESPACIO SOCIAL

Descripcin,
caractersticas fsicas y
psicolgicas.

a.

b.
..
c.
.

d.
.

12

Departamento de Lenguaje

13