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I
AO 2015
OBJETIVOS GENERALES:
*Proporcionar conocimientos y fundamentos de carcter general que le
sirvan al estudiante de base y herramienta para la comprensin del
Derecho penal como instrumento jurdico de sus relaciones con el resto
del sistema normativo y con la sociedad en su conjunto.
* Propiciar la comprensin y el anlisis de los principios generales de la
materia, a la luz de nuestra organizacin democrtica de Derecho.
*Enfatizar en las vinculaciones de la materia con otras afines: Derecho
Constitucional, Derechos Humanos, Derecho
Derecho Penal Internacional,
Derecho
Internacional Penal,
Procesal,
Criminologa,
funciones
que
dichas
normas
cumplen
en
el
seno
de
la
comunidad.
*Analizar la dogmtica penal nacional e internacional como instrumento
metodolgico para el conocimiento, interpretacin y aplicacin prctica
del Derecho penal y para la elaboracin de una Teora del delito.
*Iniciar a los alumnos en el desarrollo de trabajos de investigacin en
cuestiones propias o afines a esta materia.
*Desarrollar la capacidad de analizar e interpretar normas penales y
supuestos de hecho jurdico-penalmente relevantes.
*Promover la capacidad de elaborar un razonamiento crtico sobre las
respuestas y soluciones del derecho penal vigente a las situaciones y los
problemas planteados en la actualidad.
*Desarrollar una correcta capacidad de expresin, oral y escrita, del
estudiante, por medio de una adecuada formacin de su habilidad para
sintetizar y argumentar propuestas de trascendencia penal.
METODOLOGIA:
La metodologa
de
eminentemente prctica
enseanza de
y
participativa.
esta
Se
asignatura
procura construir
ser
el
EVALUACION:
Criterios de evaluacin
Durante el curso, se brindaran a los alumnos oportunidades para
desarrollarse, destacarse y aprobar la materia segn las habilidades de
cada uno, tanto para los que su capacidad est basada en la aptitud
como en la actitud, en el intelecto como en el esfuerzo.
En lo actitudinal se valoraron las capacidades de anlisis, creatividad,
liderazgo y exposicin, que se manifestaran principalmente en el
desarrollo del trabajo prctico solicitado por la Universidad y, junto a l,
aquellos solicitados por la ctedra. Tambin se valorar la participacin
en clase.
Participacin en clase
La participacin en clase ser considerada fundamental para la
aprobacin de la materia, tanto en su dimensin activa (aporte,
compromiso, iniciativa) como pasiva (asistencia, atencin, respeto).
La participacin en clase del alumno se expresa por medio de la
asistencia, la lectura de la bibliografa, el aporte verbal (preguntas,
respuestas y comentarios) y el cumplimiento de la entrega del trabajo
prctico.
Trabajo prctico
El trabajo prctico exigido por la Universidad es de carcter obligatorio
con su fecha de entrega fechas prefijada por la casa de estudio y con la
antelacin suficiente en clases se abordarn los temas, forma de
presentacin, entre otros.
Instancias e instrumentos de evaluacin
De proceso
Trabajo prctico
De producto final
CONTENIDOS:
UNIDAD 1 INTRODUCCION AL DERECHO PENAL
1.- Derecho penal: Concepto y
de
la
nacionalidad.
1.2.7.
Principio
universal
3.2
Diferencia
entre
indemnidad
inmunidad.
Desarrollo
absoluta
4.2.
Rgimen
temporal
perpetuo.
4.3.