PROGRAMAS CULTURALES

SERVICIO PLANES Y PROGRAMAS EDUCATIVOS

PROGRAMA AULADCINE. CURSO ESCOLAR 2015-2016

INTRODUCCIN
La Consejera de Cultura y la Consejera de Educacin ponen
a disposicin de los centros de enseanza andaluces el
proyecto educativo aulaDcine con la finalidad de difundir la
cultura cinematogrfica y audiovisual en el mbito educativo.
Los contenidos cinematogrficos y audiovisuales, por su
facilidad de transmisin, son una herramienta idnea para
apoyar y complementar la actividad docente, as como para
promover y acercar la cultura al alumnado de las distintas
etapas educativas.
La tecnologa digital y el desarrollo de la sociedad en red
favorecen el acceso de la ciudadana a un amplio mercado
de medios de comunicacin y a una enorme oferta de
contenidos cinematogrficos y audiovisuales. Las
autoridades europeas advierten de la necesidad de poner en
marcha iniciativas de alfabetizacin meditica y educacin
en el mbito de la imagen para conocer y valorar el
patrimonio cinematogrfico y audiovisual europeo.
Con este proyecto pretendemos fomentar una educacin en
valores como la tolerancia, la justicia social, la igualdad, los
derechos humanos, la solidaridad, la participacin o la
dignidad humana. Queremos que los ms jvenes
comiencen a ver cine con otros ojos, que comprendan mejor
el mundo que les rodea y que puedan participar activamente
en la vida democrtica y cultural.
Queremos desarrollar distintas acciones en el mbito de la
cultura cinematogrfica que favorezcan la alfabetizacin
meditica y la creacin de nuevos pblicos para el cine
europeo, que aulaDcine impulse un mayor conocimiento de
la actual produccin audiovisual andaluza, que nuestros
jvenes conozcan la rica y variada propuesta de contenidos
y que desarrollen un espritu crtico a travs del anlisis, la
reflexin y el intercambio de opiniones.
Con el proyecto educativo aulaDcine se pueden desarrollar
las siguientes competencias:
Competencia cultural y artstica, que supone conocer,
comprender, apreciar y valorar crticamente diferentes
manifestaciones culturales y artsticas, utilizarlas como
fuente de enriquecimiento y disfrute y considerarlas como
parte del patrimonio de los pueblos.
Competencia social y ciudadana, que hace posible
comprender la realidad social en que se vive, cooperar,

convivir y ejercer la ciudadana democrtica en una sociedad

plural.
Competencia digital y tratamiento de la informacin,
entendida como la habilidad para buscar, obtener, procesar
y comunicar informacin, y para transformarla en
conocimiento, incluyendo la utilizacin de las tecnologas de
la informacin y la comunicacin para informarse y
comunicarse de forma crtica mediante el trabajo personal
autnomo y el trabajo colaborativo.
Competencia lingstica, comprensin de todo tipo de
mensajes, conocer diferentes cdigos y lenguajes,
desarrollar tanto oralmente como por escrito su produccin
lingstica.
Adems, se ha creado una plataforma colaborativa para que
el profesorado pueda compartir sus experiencias y
conocimientos con los dems participantes, descargarse los
materiales didcticos e incluso realizar el visionado online
de las obras en las pizarras digitales.
Los centros educativos se podrn acoger de forma voluntaria
a dicho programa, recibiendo de las Consejeras de Cultura
y Educacin asesoramiento, formacin y materiales.
Cada centro puede desarrollar el Programa de la forma que
mejor se ajuste a sus necesidades y caractersticas, tanto de
forma transversal en varias reas o bien como temtica
independiente.
Los destinatarios son los centros educativos de Andaluca
sostenidos con fondos pblicos. La inscripcin se realizar a
travs del sistema de gestin Sneca, cumplimentando la
solicitud a la que tendrn acceso los centros educativos, con
un plazo de entre el 1 y el 30 de septiembre. El acceso a
dicho formulario se encuentra disponible en Sneca /
Centro / Planes y Programas Educativos.

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CARACTERSTICAS DEL
PROGRAMA
Las Instrucciones de 30 de junio de la Secretaria
General de Educacin sobre programas educativos
establecen la estructura organizativa y el funcionamiento de
los programas educativos convocados por la Consejera
competente en materia de educacin, o en colaboracin con
otras consejeras o instituciones, y que se desarrollen en los
centros docentes pblicos de Andaluca que impartan
enseanzas no universitarias.
En virtud de estas instrucciones este programa
educativo corresponde al nivel P-3.

forma de expresin audiovisual, tanto de la historia del cine

como de las creaciones ms actuales.
DESTINATARIOS
DESTINATARIOS

Alumnado de los centros docentes de Andaluca sostenidos

con fondos pblicos, con excepcin de los universitarios, de
los distintos niveles educativos, adaptndose la utilizacin de
los recursos a las caractersticas propias de cada nivel:
Infantil
Primaria
Secundaria.
OBJETIVOS

INSTRUCCIONES DE 30 DE JUNIO DE LA SECRETARA GENERAL

DE EDUCACIN
Haga clic en el enlace para acceder a las Instrucciones

Promover un mejor conocimiento de la cultura

cinematogrfica y audiovisual.
Difundir la cinematografa andaluza y europea con
una programacin alternativa que normalmente no
se exhiben en las salas comerciales.

DESCRIPCIN
El Cine, considerado el primer arte de masas, es apreciado
hoy en da como un espacio para la construccin de
memoria comn y vehculo para la expresin y
representacin de la diversidad. Es una de las principales
posibilidades para la comunicacin y la expresin del
pensamiento, y una herramienta generalizada para la
educacin y el arte.
La infancia actual ya ha nacido en un entorno dominado por
el audiovisual, que forma parte de su universo ms cercano
y las imgenes se suceden en las retinas de los ms
pequeos de una manera natural. Pero est claro que el cine
no es simplemente mirar a la pantalla, cualquiera que sea
el tamao de sta; comprender y asimilar lo que se ha visto
es un complejo proceso que requiere tambin de una
educacin que nos ensee ese recorrido. Por ello es
necesario ensear a mirar para poder comprender toda

Crear nuevos pblicos para el cine y el audiovisual,

desarrollando un espritu crtico para analizar,
reflexionar e intercambiar opiniones.
Favorecer la conciencia y el conocimiento del
patrimonio cinematogrfico, as como el inters por
estas pelculas y por el cine europeo.
Facilitar el acceso de las personas discapacitadas a
la produccin audiovisual andaluza.
Apoyar el bilingismo a travs del visionado de obras
en versin original con subttulos en castellano.
Fomentar el inters por el patrimonio audiovisual
andaluz.
Facilitar un medio para el conocimiento y la
expresin que beneficia el desarrollo de las
capacidades creativas, cognoscitivas, artsticas y
expresivas.

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Impulsar los centros docentes como lugares donde
profesorado y estudiantes se impliquen en el
pensamiento y el conocimiento creativo.
Favorecer el papel del profesorado como factor
clave del aprendizaje, impulsando su propia
capacidad de emprender e innovar, incorporando
metodologas y recursos innovadores.
Desarrollar una comunidad interactiva en donde el
profesorado pueda compartir sus experiencias y
conocimientos con los dems miembros, as como
descargarse los materiales didcticos, etc.

DESARROLLO
METODOLOGA
T

El proyecto aulaDcine se sustenta fundamentalmente en tres

pilares:
1. Un espacio en COLABOR@ que ofrece las bases
para crear una Comunidad virtual de trabajo en Red
para todo el profesorado interesado. Consta de una
zona pblica y una zona privada. A esta ltima el
profesorado interesado podr acceder con su
usuario y contrasea del sistema de gestin
SENECA y encontrar:
Producciones audiovisuales andaluzas para ser
visionadas en el centro educativo y trabajar con
ellas en el aula. Se ofrecen categorizadas por
niveles educativos. De manera peridica se irn
incorporando nuevas obras cinematogrficas y
nuevos materiales didcticos. Cada una incluye un
men para poder elegir el audio en versin original
o con subttulos en castellano para personas con
discapacidad auditiva. Algunas tambin estn
audiodescritas para discapacitados visuales. Los
centros tienen dos opciones para proyectar las
obras. Puede ser en DVD o bien a travs del
visionado online con contrasea privada en la
pizarra digital.

Otras Miradas. Se trata de una seccin que

contiene pelculas de distintas nacionalidades que
estarn disponibles para los centros que se
inscriban al programa aulaDcine. Las obras se
podrn ver en versin original con subttulos en
castellano y siempre en formato DVD.
Recursos y materiales educativos: fichas didcticas
de las producciones audiovisuales, tutoriales de
creacin y lectura meditica, material de apoyo
sobre contenidos relativos al guin tcnico y literario,
equipos de rodaje, lenguaje cinematogrfico, etc.
Materiales y recursos para la formacin del
profesorado.
Espacio para el intercambio de materiales y
documentos elaborados por los centros educativos.
Foro de debate e intercambio de opiniones.
2. Planificacin de actuaciones formativas dirigidas al
profesorado de los centros implicados en el proyecto
para apoyar el proceso metodolgico.
3. Programa de actividades complementarias que
ayuden a cada centro a desarrollar su proyecto ligado
a su entorno audiovisual: El centro que lo solicite
podr disponer de la exposicin temporal HISTORIAS
FILMADAS. LA LITERATURA ANDALUZA EN EL CINE,
que propone un recorrido por la creacin literaria
andaluza de la cual se han basado innumerables
obras cinematogrficas de la filmografa espaola. A
travs de doce paneles se muestra una seleccin de
autores, en los que se incluye su biografa, obras
literarias, reseas de las pelculas basadas o
inspiradas en sus obras que van acompaadas de
carteles, fotografas y fotocromos. La exposicin se
completa con la posibilidad de proyectar los
siguientes ttulos en formato DVD: EL CLAVO (Rafael
Gil - 1944), basada en una historia de Pedro Antonio
de Alarcn. (Duracin: 89 minutos -NO RECOM.
MENORES DE TRECE AOS-), EL CORAZN DE LA
TIERRA (Antonio Cuadri 2007), basada en la novela
de Juan Cobos Wilkins (Duracin: 104 minutos - NO
RECOM. MENORES DE TRECE AOS) y
BELTENEBROS (Pilar Mir 1991), basada en una
novela de Antonio Muoz Molina (Duracin: 114
minutos -NO RECOMENDADA MENORES DE
DIECIOCHO AOS-).

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Todas estas actuaciones se estn realizando desde la ms

estricta colaboracin entre las Consejeras de Cultura y de
Educacin de la Junta de Andaluca, con tcnicos de ambos
organismos que han trabajado para ofrecer una propuesta
interesante y necesaria de alfabetizacin meditica a la
comunidad educativa andaluza, y que por otra parte permite
a los profesionales del audiovisual andaluz abrir una ventana
permanente en los centros educativos tanto para dar a
conocer sus creaciones como para formar nuevos pblicos
con visin de futuro.

FASES Y TEMPORALIZACIN

PLAZOS

ACTUACIONES OBLIGATORIAS

DESARROLLO DEL PROGRAMA

Entre el 1 y el 30 de Inscripcin en Sneca al programa con la opcin de solicitar la

septiembre exposicin temporal si lo desean.
Se abre el plazo para que los centros realicen la seleccin de obras que
Octubre deseen proyectar durante el curso y realizacin del calendario de la
exposicin temporal.

Desarrollo del programa. Proyecciones de las obras seleccionadas en

Octubre- clase, realizacin de actividades con el alumnado e intercambio de
Junio experiencias en el foro de Colabor@, as como de otras actividades o
tareas.
.
Junio Memoria final en Sneca.
Junio-Agosto Certificacin.

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Para el desarrollo de este programa, y en el caso de

participar ms de un profesor o profesora, la direccin del
centro designar a la persona responsable de aulaDcine,
cuyas funciones especficas quedan establecidas en el
punto 3 del apartado SEXTO de las INSTRUCCIONES DE 30
DE JUNIO DE LA SECRETARA GENERAL DE EDUCACIN.
De igual manera, las funciones del profesorado participante
quedan recogidas en el apartado SPTIMO de dichas
INSTRUCCIONES.

FORMACIN
La formacin del profesorado participante consistir en el
acompaamiento en la lnea elegida y se realizar mediante
la interaccin en foro especfico de la comunidad dentro de
Colabor@. Adems, habr un asesoramiento tcnico y
pedaggico por parte de los responsables del programa y
propuestas de tareas e intercambios de experiencias.

ASESORAMIENTO

Del equipo de personas expertas de la Unidad de

Cinematografa y Artes Audiovisuales de la Agencia
Andaluza de Instituciones Culturales (Consejera de
Cultura).
De las personas responsables en el Servicio de
Planes y Programas Educativos de la Direccin
General de Innovacin (Consejera de Educacin).

GESTIN DEL PROGRAMA

CUMENTACIN Y RECURSOS
INSCRIPCIN

EL PLAZO DE INSCRIPCIN ES DEL DA 1 AL 30 DE

SEPTIEMBRE Y

RECURSOS

INSCRIPCIN PASO A PASO

Haga clic en el enlace para acceder a las Instrucciones

RECURSOS

RECURSOSDOCUMENTACIN Y RECURSOS
PORTAL WEB AULADCINE
Haga clic en el enlace para acceder

SOLICITUD

REQUISITOS

Sitio web de referencia: Colabor@. Este recurso

para el profesorado tiene que recoger todos aquellos
elementos, recursos, tutoriales, vdeos, tcnicas que
puedan servir de ayuda a lo largo del trabajo.
Herramientas web 2.0 como youtube, vimeo,
soundcloud, archive.org.

Los centros que deseen desarrollar el programa,

cumplimentarn el formulario de solicitud de
participacin habilitado en el sistema de gestin
Sneca y registrarn al alumnado y al profesorado
participante, incluyendo a la persona propuesta
para la coordinacin.
Una vez validadas las solicitudes y comprobada la
correcta cumplimentacin de todos los datos, se
comunicar a cada centro la aprobacin o no de su
participacin.

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Subsanacin de la solicitud en Sneca. Los centros

excluidos dispondrn de 10 das hbiles para la
resolucin de incidencias y/o subsanacin de su
solicitud de participacin. Finalizado dicho plazo no
se admitir a trmite ninguna incidencia.

nuevo coordinador o coordinadora y comunicar los cambios

a realizar al departamento de Cultura Andaluza.

CAMBIOS EN EL PROFESORADO PARTICIPANTE

Aprobacin. Una vez aprobada la participacin del

programa en el centro, aparecer en el Sistema de
Gestin Sneca en Planes y Proyectos Educativos
en situacin de vigente.

Asignacin de perfiles. Una vez realizada la solicitud

de inscripcin en Sneca, el equipo directivo del
centro deber asignar el perfil de coordinacin al
profesor o a la profesora correspondiente.

ASIGNACIN DE PERFIL DE COORDINACIN

Haga clic en el enlace para acceder a la informacin

Para modificar los datos de participacin del programa

aulaDcine (altas o bajas del profesorado participante), la
persona que coordina el programa deber presentar su
solicitud al departamento de Cultura Andaluza a travs del
correo
electrnico
programasculturales.ced@juntadeandalucia.es, indicando:
Nombre y cdigo del centro.
Nombre y apellidos de la persona que desea incluir
o dar de baja como profesorado participante.
Motivo del cambio en los datos de participacin del
profesorado.
Se podrn realizar cambios en el profesorado participante
hasta el 31 de enero.

ACTUALIZACIN DE DATOS DE LAS SOLICITUDES

CAMBIOS EN LA COORDINACIN

Para realizar un cambio en la coordinacin del programa

aulaDcine, el equipo directivo del centro deber presentar su
solicitud al departamento de Cultura Andaluza a travs del
correo
electrnico
programasculturales.ced@juntadeandalucia.es, indicando:
Nombre y cdigo del centro.
Nombre y apellidos de la persona que desea incluir
como coordinadora del programa.
Correo electrnico de contacto de la coordinacin.
Motivo del cambio en la coordinacin.
La persona propuesta por la direccin deber estar incluida
en el programa como participante.
Se podrn realizar cambios en la coordinacin hasta el 31
de enero. Pasada esta fecha, solo se admitirn
modificaciones en el caso de imposibilidad, temporal o
definitiva, del ejercicio de sus funciones. En ese caso, la
direccin designar a una persona sustituta o nombrar

En cualquier caso, no se certificar la coordinacin o la

participacin del profesorado en el programa educativo si la
permanencia en el centro e implicacin en el programa no
es de, al menos, 6 meses por curso escolar.

CAMBIOS EN EL ALUMNADO PARTICIPANTE

Para modificar los datos de participacin del programa

aulaDcine (altas o bajas del alumnado participante), la
persona que coordina el programa deber presentar su
solicitud al departamento de Cultura Andaluza a travs del
correo
electrnico
programasculturales.ced@juntadeandalucia.es, indicando:
Nombre y cdigo del centro.
Unidad o unidades de alumnado que desea incluir
o dar de baja como participante.
Motivo del cambio en los datos de participacin del
alumnado.
Se podrn realizar cambios en el alumnado participante
hasta el 31 de enero.

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SEGUIMIENTO Y EVALUACIN

Se realizar el seguimiento por medio de la

participacin tanto de las personas responsables
del programa como del profesorado en el entorno
colaborativo de Colabor@, as como por los trabajos
y experiencias subidas al foro.

Dicho responsable emitir los correspondientes

certificados del profesorado participante en el
programa.

CERTIFICACIN PASO A PASO

Haga clic en el enlace para acceder a la informacin

SEGUIMIENTO PASO A PASO

Haga clic en el enlace para acceder a la informacin

La evaluacin del programa se realizar a travs de

un informe/memoria a modo de formulario alojado
en Sneca, al final del curso escolar.
Cumplimentarlo es imprescindible para poder
generar las certificaciones correspondientes, as
como para permitir la inscripcin en el programa en
aos posteriores.

RECONOCIMIENTO DE LA PARTICIPACIN

Por la participacin en el Programa:

A los coordinadores/as de cada centro: Sexenios 30h.
Al profesorado participante: Sexenios 20h.

COORDINACIN
ENERAL DE INNOVACINPARTAMEN DE CULTURA

EVALUACIN PASO A PASO

Haga clic en el enlace para acceder a la informacin

ANDALUZA

Direccin General de Innovacin

Servicio de Planes y Programas Educativos/ Departamento
de Cultura Andaluza
Telfonos: 955064195 (364195), 955064191(364191),
955064320 (364320)
E-mail: programasculturales.ced@juntadeandalucia.es

CERTIFICACIN

Tras la elaboracin y validacin en Sneca de la Memoria

final:

Agencia Andaluza de Instituciones Culturales

Unidad de Cinematografa y Artes Audiovisuales
Telfonos: 955.929098 - 955.929045
E-mail: informacion.auladcine.aaiicc@juntadeandalucia.es

La direccin del centro emitir la certificacin de la

coordinacin o de la persona responsable del
programa.

DIRECCIN GENERAL DE INNOVACIN