BLOQUE 2

el editor de textos y la expresin de mis ideas

Tiempo asignado
24 sesiones
Campo Disciplinar:
Comunicacin

Criterio:
Redacta un ensayo utilizando las herramientas estudiadas del director
de texto, con un lenguaje respetuoso y formal segn las normas de la
academia mexicana de la lengua (AML), asumiendo una actitud
constructiva durante el trabajo colaborativo y emitiendo opiniones
crticas acerca del tema elegido.

Competencias Disciplinares:
Expresa ideas y conceptos en composiciones coherente y
creativas, con introducciones, desarrollo y conclusiones claras
Utilizan tecnologas de la informacin y comunicacin para
investigar, resolver problemas, producir materiales y transmitir
una informacin

Atributos de las competencias genricas:

Enfrenta las dificultades que se presentan y es consciente de

sus valores , fortalezas y debilidades
Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva,
comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al
alcance de algn objetivo.
Maneja las tecnologas de la informacin y la comunicacin para
obtener informacin y expresar ideas.
Estructura ideas y argumentos de manera clara ,coherente y
sinttica

 Articula saberes de diversos campos y establece relaciones

entre ellos y su vida cotidiana
Propone maneras de solucionar un problema o desarrollar un
proyecto en equipo. Definiendo un cuso de accin con pasos
especficos.
Asume una actitud constructiva, congruente con los
conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de
distintos equipos de trabajo.
Reconoce y comprende las implicaciones biolgicas,
econmicas, polticas y sociales del dao ambiental en un
contexto global interdependiente.

Problemtica a trabajar:
En la actualidad los estudiantes no han tenido que acceder a las
nuevas tecnologas, si no que han nacido con ellas y se enfrentan al
conocimiento desde postulados diferentes a los del pasado. Esto se
representa el siguiente reto para los docentes: lograr que los alumnos
mejoren sus aprendizajes con la utilizacin de las tecnologas de la
informacin.
En este caso, se realizarn actividades para que el estudiante utilice
el editor de textos como herramienta para la expresin de sus ideas.

Evaluacin Diagnostica
De las siguientes afirmaciones, con respecto al editor der textos
subraya la respuesta correcta
1.- Qu botn se usa para alinear un prrafo tanto con el margen
izquierdo como el derecho?
a)

b)

b)

c)

2.- para eliminar un texto debes seleccionarlo y luego oprimir la tecla:

a) control
b) supr
c) alt
d) bloq mayus
3.- Qu tipo de salto debes insertar si deseas forzar el texto
seleccionado en otra parte?
a) salto de seccin contino
b) salto de pgina
c) salto de columna
d) salto de ajuste automtico de texto
4.- Es una ventaja de usar editores de textos:
a) correccin fcil
b) uso de encriptaciones
c) uso de formulas
d) uso de diapositivas

5.- Qu proceso utilizas para colocar una copia del texto

seleccionado en otra parte?
a) hacer clic en cortar y luego en pegar
b) seleccionar el texto, hacer clic en cortar, colocar el cursor en el
punto destino y hacer clic en pegar.
c) Seleccionar el texto, hacer clic en copiar, colocar el curso en el
punto de destino y hacer clic en pegar
d) Hacer clic en copiar y luego pegar

6.- Qu representa el smbolo cuando este exhibe en la ventana

del documento
a) texto que se ha pegado
b) un espacio
c) el final de un prrafo
d) un tope de tabulacin