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INTRODUCCION
El objetivo fundamental del presente, est dentro del marco educativo, es decir
como futuros docentes debemos conocer todo el contenido referente a las redes
sociales y en tal sentido utilizar en nuestra prctica docente el uso de
esta tecnologa con el fin de propiciar aprendizajes significativos y de calidad.
Las redes sociales abarcan los TICs, las tecnologas digitales y su uso y los eservicios que han llegado a ser centrales en todo lo que hacemos y en todo que
est sucediendo a travs de los telfonos mviles, los ordenadores, la TV digital,
el Internet, etc.
DESARROLLO
entes
u organizaciones que
producen,
reciben
convergente
en
el
cual
expresamos
nuestros
saberes,
grandes problemas al
mismo.
Compaas
especialistas
en seguridad afirman que para los hackers es muy sencillo obtener informacin
confidencial de sus usuarios.
2) Para algunos pases ser usuario de estas redes se convierte en una
amenaza para la seguridad nacional. Esto ha hecho que para el personal
relacionado con la seguridad de un pas sea una prohibicin.
enviar
recibir
mensajes
(tambin
denominados mensajes
CONCLUSION
Las redes sociales son pginas web destinas exclusivamente para usuarios que
quieran interactuar con otras personas, desde cualquier lugar del mundo siempre y
cuando se disponga de una computadora o un dispositivo con la tecnologa de
redes sociales incorporado.En los ltimos aos y con el devenir del tiempos las
redes sociales han alcanzado un auge de significativa importancia, para que el
docente de hoy deba utilizar la tecnologa adecuadamente, hacer uso racional de
la misma y utilizarla en pro de fomentar el aprendizaje y abrir caminos hacia la
excelencia, las redes sociales indudablemente constituyen literalmente una
herramienta tecnolgica a la cual se le puede sacar grandes provechos en pro de
la enseanza.
Fuentes bibliogrficas:
http://www.openeducationeuropa.eu/es/book/la-postura-de-la-red-hacia-lasredes-sociales
http://www.raco.cat/index.php/dim/article/viewFile/138928/189972
http://www.monografias.com/trabajos84/redes-sociales/redes-sociales.shtml