UNIVERSIDAD TCNICA PARTICULAR DE LOJA

ELECTRNICA Y TELECOMUNICACIONES
ESTRUCTURA DE REDES DE COMUNICACIN
Docente: Ing. Rommel Vicente Torres Tandazo
Profesionales en Formacin:

Antonio Jaramillo
Roger Sarango
Geovanny Erazo

Proyecto de fin de Bimestre

Tema: Diseo de Red y Cableado Estructurado

Introduccin
La necesidad de prestar varios servicios de comunicaciones almbrica e inalmbricas como
servicios de datos, telefona, video, alarmas, climatizacin, control de acceso, etc., dentro de
un edifico lleva a realizar dentro de construccin de la infraestructura, el diseo de red y
cableado estructurado que consiste en una infraestructura de cables que puede aceptar y
soportar mltiples sistemas. A medida que las tecnologas de los sistemas de comunicacin
comenzaron a mejorar, las instituciones y empresas comenzaron a requerir estos sistemas
para mejorar los servicios que prestan a sus clientes, con cada cambio tecnolgico se necesita
realizar un cambio de cableado, conectores y equipos terminales. La necesidad de contar con
plataformas de mejor infraestructura y prestaciones en las comunicaciones se ha impulsado
la utilizacin de mayores velocidades de transmisin de informacin en la red.
Se toma en cuenta las recomendaciones acerca de la infraestructura de cableado para las
diferentes aplicaciones que se vayan a implementar en los diferentes tipos de edificios
(comerciales, residenciales, centros de datos, educativos, etc.).
Se plantea realizar en la escuela primaria Benigno Bayancela, el diseo de su red de acceso,
en busca de mejoras para su plantel estudiantil y mejoras tambin en la sistematizacin y
transferencia de datos, se ha propuesto implementar una excelente red de datos, que
permita una fcil fluidez de informacin por cada una de sus aulas, y hacia la red global de
informacin, teniendo en cuenta la utilizacin de las mejores especificaciones tcnicas que
sern de mucha ayuda para un futuro.

Lugar
Escuela primaria Benigno Bayancela ubicada en la provincia de Loja, barrio San Cayetano
Bajo a la que asisten unos 200 nios y nias.

Antecedentes
Anteriormente los edificios eran diseados sin tomar mucho en cuenta las consideraciones
de los servicios de comunicaciones, con el paso del tiempo apareci la necesidad de construir
edificios dinmicos (remodelaciones del edificio cada cierto tiempo), donde se requieren
prestar varios servicios para los usuarios.

Actualmente la escuela no cuenta con servicios de internet, video vigilancia, telefona, lo que
se trata es disear una red de cableado estructurado que permita prestar los servicios ya
mencionados.

Problemtica
La zona no dispone con puntos de red, por otro lado, existe un nodo telefnico a pocos
metros de la escuela (aproximadamente 50m), lo que permitir realizar una canalizacin y
conexin desde el nodo hasta la escuela para dar el servicio necesario para cubrir con las
necesidades de la institucin educativa.

Objetivo General
Diseo de red de cableado estructurado que permita ofrecer distintos servicios de
comunicaciones a los usuarios que se encuentren dentro de la red, estableciendo
especificaciones necesarias para la construccin, instalacin, administracin y
mantenimiento de las redes de cableado estructurado.

Objetivos Especficos
-

Realizar el diseo de red de acuerdo a las normas y organismos que rigen para el
sistema de cableado estructurado.
Conocer todos los elementos que conforman el diseo de una red de cableado
estructurado, recomendaciones y estndares.
Elaborar y presentar el diseo ms eficiente para las necesidades y requerimientos
de la institucin escogida.
Presentar un presupuesto estimado para la implementacin del diseo.

Alcance
En el presente proyecto se presentara el diseo de cableado estructurado para los bloques
de las aulas, y sala de direccin, para proporcionar el acceso a la red de internet en los
bloques principales de la escuela, acceso telefnico en la sala de Direccin, video vigilancia
entrada/salida del establecimiento y un presupuesto aproximado del costo de
implementacin.
Se establece los siguientes aspectos para el cableado estructurado:
-

Diseo de una red de cableado estructurado para servicios de voz, datos y video.
Construccin e instalacin de las canalizaciones para el soporte de los cables de la
red de cableado estructurado de comunicaciones.
Construccin de espacios para los sistemas auxiliares y distribuidores de cableado
estructurado.

Una vez culminado el proyecto se espera obtener lo siguiente ya que dentro de un centro
educativo tenemos distintos tipos de usuarios que podemos clasificar en tres grupos:

Administracin
Profesores
Alumnos

Cada usuario utiliza la red para diferentes cometidos.

La red administrativa contiene informacin de datos personales, matriculacin y

calificaciones de los alumnos. Debe ser la red ms protegida y es evidente que slo se debe
tener acceso a la misma desde la oficina de administracin y desde los PCs del equipo
directivo del centro.
La red de profesores ser utilizada por el profesorado para realizar sus tareas habituales de
preparacin trabajos y exmenes, anotaciones sobre los alumnos, etc. Es conveniente que
est separada de la red de alumnos para evitar que stos puedan acceder a informacin
confidencial del profesorado.
La red de alumnos ser la formada por los PCs que utilizan los alumnos durante las horas
diarias de clase.
En muchos centros solo existe una nica red en la que estn juntos los PCs de
administracin, los PCs de profesores y los PCs de alumnos. Esta situacin no es
recomendable desde el punto de vista de la seguridad.
Por seguridad, es conveniente que exista una separacin entre distintos tipos de usuarios.
Lo ideal es disponer de tres redes independientes:

Red administrativa: Compuesta por los PCs de la oficina y equipo directivo

Red de profesores: Compuesta por los PCs de los departamentos y sala de profesores.
Los alumnos debern tener prohibido utilizar estos PCs.
Red de alumnos: Compuesta por los PCs de las aulas y la biblioteca. Todos los PCs
que se permite utilizar a los alumnos, estarn en esta red.

Requerimientos
Teniendo en cuenta que la escuela cuenta con un espacio reducido, los puntos de acceso
sern muy pocos, y como este establecimiento es de instruccin primaria, se requerir
nicamente un punto de acceso por cada aula que ser utilizado por el docente a cargo de la
materia que se dicte en el saln.
Conexin con una ADSL
Si los recursos del centro solo dan para contratar una nica lnea ADSL, no tendremos ms
remedio que tener las tres redes unidas para darlas servicio de Internet:

Figura 1: Diagrama de conexin de una ADSL.

Esta es la situacin ms peligrosa ya que al estar todos los PCs del centro en la misma red,
desde los PCs de alumnos pueden originarse ataques hacia los PCs de profesores o de la red
administrativa y acceder a informacin confidencial.
Ser necesario un esfuerzo especial por parte de los docentes para estar mnimamente
formados y al da sobre las nuevas tecnologas y saber manejar con cierta soltura las
herramientas de que dispondrn, no existir ningn servidor centralizado ni aplicaciones en
red, por lo que cada equipo usara la red bsicamente para imprimir en las impresoras
compartidas y disponibles y como vehculo para salir a internet, por lo tanto la seguridad no
ser un punto vital, excepcionalmente se podr pasar informacin de un equipo a otro, pero
no es el servicio principal a implantar.

Planos
Se mostrar los principales planos que se ha tomado en cuenta para la realizacin del diseo.

Plano de la escuela con sus principales dimensiones (metros).

Bloques de aulas, con los principales enrutamientos del cable.

Lnea Principal
Lnea Secundaria

Escaleras para
el segundo
piso

Primera Planta

Conexin al nodo de CNT

Ubicacin de la escuela ( calles).

Segunda Planta

Bibliografa
1. Cableado Estructurado, en lnea, disponible en: <
http://bibdigital.epn.edu.ec/bitstream/15000/10009/1/Cableado%20Estructurado.pdf >
2. Cableado estructurado, Dr. Ing. Jose Joskowicz, Instituto de Ingeniera elctrica, Universidad
de la Republica de Montevideo, Uruguay, Octubre 2013, en lnea, disponible en: <
http://iie.fing.edu.uy/ense/asign/ccu/material/docs/Cableado%20Estructurado.p
df >
3. Diseo de una Red, en lnea, disponible en :
http://recursostic.educacion.es/observatorio/web/ca/component/content/article/453diseno-de-la-red-del-centro?start=1