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INFORME DEL TRABAJO DE APLICACIN CORRESPONDIENTE A LA UNIDAD I

ESTADISTICA

FACULTAD DE INGENIERIA
ESCUELA ACADEMICO PROFESIONAL DE INGENIERA CIVIL
CENTRO - ULADECH HUARAZ

INFORME N 1:
INFORME DEL TRABAJO DE APLICACIN CORRESPONDIENTE A LA UNIDAD I

Asignatura

: ESTADISTICA

Semestre Acadmico

: 2014-II

Ciclo Acadmico

: II

Docente Tutor

: LIC. SALDAA MIRANDA Marcela Ivone

Integrantes del Grupo

:
Luciano Urbano Ronel A.

Huaraz 2014
Luciano Urbano Ronel A.

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INFORME DEL TRABAJO DE APLICACIN CORRESPONDIENTE A LA UNIDAD I

ESTADISTICA

IMPORTANCIA DE LA ESTADISTICA
La estadstica resulta fundamental para conocer el comportamiento de ciertos eventos, por lo que ha adquirido
un papel clave en la investigacin. Se usa como un valioso auxiliar y en los diferentes campos del conocimiento
y en las variadas ciencias. Es un lenguaje que permite comunicar informacin basada en datos cuantitativos.
Es tan importante que casi no existe actividad humana en que no est involucrada la Estadstica. Las decisiones
ms importantes de nuestra vida se toman con base en la aplicacin de la Estadstica. Pongamos algunos
ejemplos.
La estadstica es de gran importancia en la investigacin cientfica debido a que:

Permite una descripcin ms exacta.


Nos obliga a ser claros y exactos en nuestros procedimientos y en nuestro pensar.
Permite resumir los resultados de manera significativa y cmoda.
Nos permite deducir conclusiones generales.

RECOLECCION DE INFORMACION
La evolucin de la estadstica ha llegado al punto en que su proyeccin se percibe en casi todas las reas de
trabajo. Tambin abarca la recoleccin, presentacin y caracterizacin de informacin para ayudar tanto en el
anlisis e interpretacin de datos como en el proceso de la toma de decisiones. La estadstica es parte esencial
de la forma profesional, es hasta cierto punto una parte necesaria para toda profesin.
Hay muchas maneras de recolectar informacin en una investigacin. El mtodo elegido por el investigador
depende de la pregunta de investigacin que se formule. Algunos mtodos de recoleccin de informacin son
encuestas, entrevistas, pruebas, evaluaciones fisiolgicas, observaciones, revisin de registros existentes y
muestras biolgicas.
Una encuesta es una serie de preguntas dirigidas a los participantes en la investigacin. Las encuestas pueden
ser administradas en persona, por correo, telfono o electrnicamente (como correo electrnico o en
Internet). Tambin pueden administrarse a un individuo o a un grupo. Las encuestas son utilizadas para tener
informacin sobre muchas personas y pueden incluir eleccin mltiple/forzada o preguntas abiertas (como
informacin demogrfica, salud, conocimiento, opiniones, creencias, actitudes o habilidades).
Una entrevista es una interaccin que involucra al investigador y a un(os) participante(s) en que las preguntas
se formulan en persona, por telfono o incluso de manera electrnica (correo electrnico o Internet). Durante
una entrevista, se hacen preguntas para obtener informacin detallada sobre el participante acerca del tema
en estudio. Las preguntas pueden ser similares a las formuladas en una encuesta.
Una prueba es una forma o una tarea fsica o mental para la cual se ha determinado un estndar normal, o para
la cual se conocen las respuestas correctas. El desempeo de un participante en una prueba es comparado
contra estos estndares y/o respuestas correctas. Las pruebas son usadas en la investigacin para
determinar la aptitud, habilidad, conocimiento, estado de salud fsico o mental del participante en comparacin
a la poblacin en general. Las pruebas pueden ser administradas en persona, por escrito o un medio
electrnico. Un ejemplo de esto seran los estudiantes haciendo pruebas estandarizadas de desempeo
acadmico (como el SAT, MCAT o GRE).
Luciano Urbano Ronel A.

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ESTADISTICA

Las evaluaciones fisiolgicas son medidas en que las caractersticas fsicas de un participante son registradas,
como la presin arterial, ritmo cardaco o fortaleza fsica. En la investigacin relacionada con la salud, la
evaluacin fisiolgica puede utilizarse para determinar el estado de salud de un participante antes, durante o
despus de ser parte en un estudio. Un ejemplo sera hacer que las personas de la tercera edad se toquen los
dedos de los pies para evaluar su flexibilidad y alcance.
Las observaciones son registros tomados que no requieren participacin. Estos registros se hacen mientras los
participantes estn involucrados en conductas rutinarias y se utilizan como un indicador de lo que los
participantes de hecho hacen, en lugar de apoyarse completamente en los relatos que los participantes hacen
de su propia conducta. Un ejemplo sera un investigador observando los planes educativos usados en un aula
por un maestro de escuela pblica.
La revisin de registros tiene lugar cuando un investigador examina y extrae informacin de documentos que
contienen datos sobre el participante. Los registros revisados en una investigacin pueden ser pblicos o
privados. Ejemplo de ello es un investigador recolectando informacin acerca de un padecimiento a partir de los
historiales mdicos de los pacientes.
Las muestras biolgicas son sustancias (sangre, orina, saliva) que son tomadas de una persona y se utilizan
para medir informacin fisiolgica. Un ejemplo sera hacer un examen de sangre para determinar el contenido
de azcar en un paciente diabtico.
Es extremadamente importante realizar la recoleccin de informacin con precisin (confiabilidad), exactitud
(validez) y un mnimo de errores, en cualquier tipo de informacin recolectada para un estudio o de la forma en
que esta se recolecte. La integridad y utilidad de la investigacin se ver mermada si las mediciones del estudio
no son correctas. Hablemos ahora de los factores que contribuyen a la recoleccin efectiva de informacin.
EJEMPLOS DE POBLACION CON SUS MUESTRAS
1.

Poblaciones:
Libros de la Biblioteca Nacional.
Muestra:
*En la poblacin de libros de la Biblioteca Nacional, los libros impresos en Per.

2. Poblaciones:
Peruanos que estaban en su pas el 1-1-2013
Muestra:
* De los Peruanos que estaban en su pas el 1-1-2013, los menores de 30 aos.

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3. Poblaciones:
Investigadores espaoles que han publicado su tesis en 2012.
Muestra:
*De la poblacin de investigadores espaoles que han publicado su tesis en 2012, 50 investigadores
extrados por sorteo
4. Poblaciones:
Conjunto de los 100.000 primeros nmeros naturales.
Muestra:
*De la poblacin de los 100.000 primeros nmeros naturales, los nmeros que han salido en la lotera
durante un ao.
5. Poblaciones:
Conjunto de puntos de un crculo.
Muestra:
* En el conjunto de puntos de un crculo, los que determinan un ngulo de un nmero exacto de grados
con uno fijo.
6. Poblaciones:
Peridicos que se editaban en Per el 1-1-2010
Muestra:
* Peridicos que se editaban en Per el 1-1-2010, los que tienen ms de 50 aos de existencia.
7. Poblaciones:
Personas fallecidas en accidente de trfico en 2014.
Muestra:
*De las personas fallecidas en accidente de trfico en 2014, los peatones.
8. Poblaciones:
Argentinos con nmero de pasaporte primo
Muestra:
*De los argentinos con pasaporte primo, los que cantan tangos profesionalmente.

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EJEMPLOS DE VARIABLES
Variable Cualitativa

La profesin de una persona.


El estado civil, con las siguientes modalidades: soltero, casado, separado, divorciado y viudo.
La nota en un examen: suspenso, aprobado, notable, sobresaliente.
Puesto conseguido en una prueba deportiva: 1, 2, 3, ...
Medallas de una prueba deportiva: oro, plata, bronce.
La nacionalidad de una persona

Variables Cuantitativas Discretas

Nmero de libro en un estante de librera


Suma de puntos tenidos en el lanzamiento de un par de dados.
El nmero de hermanos de 5 amigos: 2, 1, 0, 1, 3.
Nmero de trabajadores de la empresa luratopsistemas como servs en la minera Huinac
Nmero de descargas diarias desde un sitio web.
Nmero de personas entre 30 y 40 aos que caen en mora al mes.
Nmero de sacos de Arroz del Norte producidos en la semana.
Nmero de visitantes de un sitio web al mes.
Nmero de mujeres que solicitan crditos al IESS al ao.

Variables Cuantitativas Continuas

Nmero de litros de agua contenidos en un depsito


El rea de las distintas baldosas de un edificio.
La altura de los 5 amigos: 1.73, 1.82, 1.77, 1.69, 1.75.
Tiempo de descarga de un archivo.
Tiempo requerido para el ensamblaje de un producto.
Distancia entre la tierra y el sol.
Cotizacin de las acciones de FedEx.
Presin arterial de un paciente hipertenso.

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EJERCICIOS DE VARIABLES
VARIABLES CUALITATIVAS
Ejemplo 1:
En la entrada de un partido internacional de futbol se pregunta a un grupo de espectadores, de que
departamento del Per vienen. (P: Pasco; A: Ancash; C: Cusco; L: Lima) se desplazaron. Hemos obtenido estos
datos:
P, L, C, A, C, P, P, A, L, C,
P, C, P, C, A, A, C, P, C, A,
P, C, P, P, C, C, A, C, C, L,
a) Hallar el cuadro de distribucin de frecuencias
b) Interpretar: f1, F3, h2, H3,%h4,%H2
c) Graficar el grafico de barras con las frecuencias Relativas
d) Graficar el grafico de sectores
SOLUCION
a)

Cuadro de distribucin de frecuencias

TABLA N1
NUMERO DE ESPECTADORES POR DEPARTAMENTO
Ancash
Cusco
Lima
Pasco

6
12
3
9
30
Fuente: Datos Hipoteticos

b)

6
18
21
30

0.2
0.4
0.1
0.3
1

0.2
0.6
0.7
1

20
40
10
30
100

20
60
70
100

Interpretacin:

f1 = 6 Significa que hay 6 espectadores que vienen del Departamento de Ancash


F3 = 21 Significa que hay 21 espectadores que vienen del departamento de Lima, Cusco y Ancash
h2 = 0.4 Proporcin de espectadores que vienen del departamento Cusco
H3 = 0.7 Proporcin de espectadores que vienen del departamento de Lima, Cusco y Ancash
%h4 = 30 El 30% de los espectadores vienen del departamento de Pasco
%H2 = 60 % de los espectadores vienen del departamento Cusco y Ancash
Luciano Urbano Ronel A.

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c)

ESTADISTICA

Grfico de Barras con las frecuencias Relativas


NUMERO DE ESPECTADORES POR DEPARTAMENTO

RECUENTO

0.4
0.4
0.35
0.3
0.25
0.2
0.15
0.1
0.05
0

0.3
Ancash

0.2

Cusco
0.1

Lima
Pasco

Ancash

Cusco

Lima

Pasco

DEPARTAMENTOS

e) Grfico de Sectores

Ejercicio 2:
El color de los coches que circulan por una calle cntrica es el siguiente: (N: Negro; R: Rojo; A: Azul; V: Verde; B:
Blanco;)
N N R A R V V B B B N N B N R
R B B N B A R N A N B B V VR
a) Hallar el cuadro de distribucin de frecuencias
b) Interpretar: f1, F2, h3, H4,%h3, %H5
c) Graficar el grafico de barras con los porcentajes

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d) Graficar el grafico de sectores

SOLUCION
a)

Cuadro de distribucin de frecuencias

TABLA N2
COLOR DE COCHES QUE CIRCULAN EN UNA CALLE CENTRICA
Azul
3
Blanco
9
Negro
8
Rojo
6
Verde
4
n
30
Fuente: Datos Hipoteticos

b)

3
12
20
26
30

0.1
0.3
0.27
0.2
0.13
1

0.1
0.4
0.67
0.87
1.00

10
30
26.67
20
13.33
100

10
40
66.67
86.67
100

Interpretacin:

f1 = 3 Significa que hay 3 coches de color azul que circulan en la calle cntrica
F2 = 12 Significa que hay 12 coches de color blanco y azul que circulan en la calle cntrica
h3 = 0.27 Proporcin de coches que circulan en la calle cntrica es de color negro
H4 = 0.87 Proporcin de coches que circulan en la calle cntrica es de color rojo, negro, blanco y azul
%h3 = 26.67 El 26.67% de coches que circulan la calle cntrica es de color negro
%H5 = 100 % de los coches que circulan en la calle cntrica es azul, blanco, negro, rojo y verde
c)

Grfico de barras con los porcentajes

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ESTADISTICA

e) Grfico de sectores

Ejemplo 3.
Una pequea encuesta estudiantil sobre preferencias de bebidas gaseosas produjo los siguientes resultados:
Pepsi Coca Fanta Coca Fanta Coca Pepsi Inca Pepsi Inca
Coca Fanta Coca Pepsi Pepsi Pepsi Inca Sprite Sprite Fanta
Pepsi Fanta Coca Inca Coca Pepsi Sprite Pepsi Coca Pepsi
Sprite Sprite Inca Coca Inca Inca Coca Coca Fanta Pepsi
Inca Coca Coca Coca Pepsi Coca Coca Fanta Coca Fanta
a) Hallar el cuadro de distribucin de frecuencias
b) Interpretar: f3, F4, h1, H2,%h3, %H4
c) Graficar el grafico de barras con las frecuencias Absolutas
d) Graficar el grafico de sectores
SOLUCION
a)

Cuadro de distribucin de frecuencias

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ESTADISTICA

INFORME DEL TRABAJO DE APLICACIN CORRESPONDIENTE A LA UNIDAD I

TABLA N3
PREFERENCIA DE BEBIDAS GASEOSA
Coca
17
Fanta
8
Pepsi
11
Inca
8
Sprite
6
n
50
Fuente: Datos Hipoteticos

b)

17
25
36
44
50

0.34
0.16
0.22
0.16
0.12
1

0.34
0.5
0.72
0.88
1.00

34
16
22
16
12
100

34
50
72
88
100

Interpretacin:

f3 = 11 Significa que hay 11 estudiantes que prefieren gaseosa Pepsi


F4 = 44 Significa que hay 44 estudiantes prefieren Inca, Pepsi, Fanta y Coca
h1 = 0.34 Proporcin de estudiantes que prefieren coca
H2 = 0.5 Proporcin de estudiantes que prefieren Fanta y Coca
%h3 = 22 El 22% de los estudiantes prefieren Pepsi
%H4 = 88% de los estudiantes prefieren Inca, Pepsi, Fanta y Coca
c)

Graficar el grafico de barras con las frecuencias Absolutas

d)

Graficar el grafico de sectores

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ESTADISTICA

VARIABLES DISCRETAS
Ejemplo 1:
El nmero de estrellas de los hoteles de una ciudad viene dado por la siguiente serie:
3, 3, 4, 3, 4, 3, 1, 3, 4, 3,
3, 3, 2, 1, 3, 3, 3, 2, 3, 2,
2, 3, 3, 3, 2, 2, 2, 2, 2, 3,
2, 1, 1, 1, 2, 2, 4, 1.
a) Hallar el cuadro de distribucin de frecuencias
b) Interpretar: f3, F2, h4, H3, %h4, %H3
c) Graficar el grafico de bastones con las frecuencias Absolutas
d) Graficar el grafico de escaleras con las frecuencias relativa acumuladas
SOLUCION
a)

Cuadro de distribucin de frecuencias

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TABLA N4
NUMERO DE ESTRELLLAS DE LOS HOTELES DE UNA CIUDAD
1
2
3
4

6
12
16
4
38
Fuente: Datos Hipoteticos

b)

6
18
34
38

0.158
0.316
0.421
0.105
1

0.158
0.474
0.895
1

15.79
31.58
42.11
10.53
100

15.79
47.37
89.47
100

Interpretacin:

f3 = 16 Significa que hay 16 hoteles que tiene 3 estrellas


F2 = 18 Significa hay 18 hoteles que tienen a lo mas de 2 estrellas
h4 = 0.105 Proporcin de hoteles que tiene 4 estrellas
H3 = 0.895 Proporcin de hoteles que tiene a lo ms 3 estrellas
%h4 = 10.53 El 10.53% de los hoteles tienen 4 estrellas
%H3 = 89.47 El 89.47% de los hoteles tiene a lo mas de 3 estrellas

c)

Grafico de bastones con las frecuencias Absolutas

d)

Grafico de escaleras con las frecuencias relativa acumuladas

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ESTADISTICA

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Ejemplo 2:
1.

Se revisaron 20 lotes de 48 artculos cada uno y se encontr el siguiente nmero de artculos


defectuosos por lote.

3, 2, 5, 0, 1, 3, 2, 1, 0, 1,
3, 4, 2, 4, 4, 3, 4, 3, 2, 3.
a) Hallar el cuadro de distribucin de frecuencias
b) Interpretar: f1, F2, h3, H4, %h3, %H2
c) Graficar el grafico de bastones con los porcentajes
d) Graficar el grafico de escaleras con las frecuencias relativa acumuladas
SOLUCION:

a)

Cuadro de distribucin de frecuencias

TABLA N5
NUMERO DE ARTICULOS DEFECTUOSOS
0
2
1
3
2
4
3
6
4
4
5
1
n
20
Fuente: Datos Hipoteticos
Luciano Urbano Ronel A.

2
5
9
15
19
20

0.10
0.15
0.20
0.30
0.20
0.05
1.00

0.10
0.25
0.45
0.75
0.95
1

10.00
15.00
20.00
30.00
20.00
5.00
100.00

10.00
25.00
45.00
75
95
100

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INFORME DEL TRABAJO DE APLICACIN CORRESPONDIENTE A LA UNIDAD I

c)

Grafico de bastones con los porcentajes

d)

Grafico de escaleras con las frecuencias relativa acumuladas

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