COESCO

Comisión Organizadora
de Estudiantes del
Coloquio

Alegoria a la Patria ejecutada en piedra de Huamanga, siglo

XIX
La Comisión Organizadora de Estudiantes del Coloquio (COESCO 2010)
invita a la comunidad académica y a todos los interesados a participar del
XV Coloquio Interdisciplinario de Investigaciones Históricas y al VIII
Coloquio Nacional de Estudiantes de Historia de la Universidad
Nacional Federico Villarreal.

El XV Coloquio Interdisciplinario de Investigaciones Históricas y el

VIII Coloquio Nacional de Estudiantes de Historia, es una iniciativa
conjunta de la Universidad Nacional Federico Villarreal a través de la
Facultad de Humanidades y la Comisión Organizadora de Estudiantes del
Coloquio de Historia (COESCO), auspiciada por el Centro de Altos Estudios
Universitarios (CAEU) de la Organización de Estados Iberoamericanos para
la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI). En ella coinciden el interés por la
investigación de los jóvenes estudiantes de historia y la exposición de
historiadores de vasta trayectoria, que dan a conocer los avances de sus
investigaciones. El coloquio tiene por objetivo desarrollar una propuesta
profesional sustentada en la investigación de las diferentes temáticas de la
historia.

En su XV edición, el Coloquio Interdisciplinario de Investigaciones Históricas

y el VIII Coloquio Nacional de Estudiantes de Historia está orientado a la
Conmemoración de los Bicentenarios de las Independencias Americanas,
acontecidos entre 1808 y 1824. Los Bicentenarios son una oportunidad
importante para reflexionar sobre la construcción de las naciones y las
identidades durante el período de formación de las naciones
latinoamericanas.

A partir de 1808, se inició un período sumamente relevante para la historia

europea y americana. La monarquía española atravesó la peor crisis política
de su historia, invadida y ocupada por el ejército francés, se produjo la
convocatoria a Cortes en la ciudad de Cádiz. Emerge con fuerza el
liberalismo, y por primera vez en la historia de nuestros pueblos, los
diputados americanos pueden participar con sus propuestas. Como es
sabido este proceso está vinculado a las primeras elecciones en América y a
la ley de Libertad de Imprenta, de gran trascendencia en Cádiz y América.
Se inician desde Nueva España hasta el Hemisferio Sur, los primeros
debates y conflictos sobre quién y qué es lo que se representa en América.
Como consecuencia de ello, se producen las primeras campañas y la por la
Independencia: Nuevas naciones, nuevas discusiones en torno al modelo
político a seguir: liberalismo, republicanismo, monarquía constitucional o
federalismo. Los nuevos países se debaten en torno al hecho más
importante del siglo XIX: la Independencia.

El Bicentenario es una oportunidad para reflexionar que tanto se ha

cumplido en distintos países en torno a las promesas políticas, sociales y
económicas dadas durante la independencia. ¿Qué queda de la sociedad y
la cultura colonial? ¿Qué actores tienen voz propia a partir del lento proceso
de construcción de la república? ¿Cómo entendemos la modernidad en
nuestras latitudes? ¿Hemos logrado la ciudadanía? ¿Qué nuevas fuentes y
reflexiones existen para entender la Independencia y su impacto?

La Historia, una disciplina que se presta a los estudios comparativos, nos

permite afirmar que hoy no toca celebrar, sino conmemorar mediante un
proceso reflexivo y comprensivo el camino recorrido. Las Plataformas
conformadas por iniciativas públicas y privadas en torno a la
Conmemoración del Bicentenario en Argentina, Chile, México, Colombia y
Ecuador y España, ameritan que el Perú, por ser el lugar donde se selló la
independencia, se erija como el espacio académico que desarrolle y
concerte estos debates.

El Coloquio se presenta como una herramienta formativa de alto nivel, en

que a través del diálogo destacado con diversos historiadores, alumnos y
egresados dialoguen con los sobre las temáticas desarrolladas y analicen
conjuntamente las corrientes e interpretaciones historiográficas más
recientes.

Impresión de la

Constitución de

Cádiz de 1812
DE LOS PARTICIPANTES

La participación en este XV Coloquio Interdisciplinario de Investigaciones

Históricas y el VIII Coloquio Nacional de Estudiantes de Historia está abierta
a docentes, estudiantes e investigadores de universidades estatales y
particulares, institutos, centros de investigación, tanto nacionales y
extranjeros, de las diversas ramas humanísticas y sociales así como
disciplinas afines. Su carácter es totalmente gratuito. Las ponencias pueden
ser aproximaciones, avances de investigación, capítulos de tesis, artículos y
avances de futuras publicaciones.

DE LA TEMÁTICA

La temática en este evento girara en torno a los bicentenarios de las

independencias hispanoamericanas:

El Impacto de las Cortes de Cádiz, Las Elecciones en América, Historia

Comparada de los Bicentenarios, Historia de las doctrinas políticas, La
participación popular durante el proceso de las independencias (etnicidad y
género) Las Plataformas del bicentenario en Latinoamérica, El impacto de
las independencias Americanas en la monarquía española, La redes
sociales: nuevas metodologías para un viejo proceso histórico, Balances
historiográficos sobre las independencias y la construcción de la república,
etc. Así como también otras temáticas como: Historia Social, Historia de las
Mentalidades, Historia de las Ideas, Historia Económica, Historia de la Vida
Cotidiana, Historia Cultural, Historia Política e Institucional, Historia Oral,
Etnohistoria, Microhistoria e Historiografía.

DE LAS PONENCIAS

La presentación de las ponencias deben considerar los siguientes requisitos:

- Serán presentadas en papel bond A4, fuente Times New Roman,

tamaño 12 a doble espacio.

- Titulo de la ponencia, nombre del participante, la institución y/o

universidad a la que pertenece y una dirección de correo así como
un número telefónico.

- La presentación de las ponencias estarán divididas en dos partes: la

sumilla y el desarrollo.

- La sumilla, no deberá exceder de dos carillas, en la cual se deberá

especificar el tema a exponer.
 - El desarrollo, deberá tener una extensión máxima hasta veinte
carillas, donde se incluirá bibliografía básica y las fuentes utilizadas
en la investigación.

- Durante la exposición se deberá tener en cuenta las siguientes

especificaciones: A) El ponente deberá presentarse en la hora
indicada, previa coordinación con los miembros del COESCO. B) Los
ponentes dispondrán de veinte minutos para la exposición de sus
trabajos, así como diez minutos para la ronda de preguntas y
respuestas. C) Si el ponente lo requiere, puede disponer previa
coordinación, de apoyo audiovisual para su exposición (proyector
multimedia, retroproyector, video, audio, etc.).

- También podrán ser entregadas en la Universidad Nacional Federico

Villarreal, Facultad de Humanidades – Escuela Profesional de Historia,
Av. Nicolás de Piérola 351, Cercado de Lima.

FECHA DE RECEPCION

La fecha de recepción de ponencias será a partir del 11 de Marzo del 2010

hasta el 17 de Setiembre del 2010.

Para mayor información contáctenos a:

coesco_2009@hotmail.com