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Experimentao

Esportiva
Aula 1
O Movimento e o Desenvolvimento Motor
Parte 1
Rio 2016 | Verso 1.0

Objetivos
1 | Resgatar alguns conceitos sobre o
movimento e o desenvolvimento motor e
suas fases.

2 | Definir habilidade motora e identificar suas


classificaes.

3 | Relacionar atividades e habilidades motoras


com cada etapa do desenvolvimento motor.

Aula 1| O Movimento e o
Desenvolvimento Motor
Parte 1

Introduo
Nesta aula vamos aprender um pouco sobre
o desenvolvimento motor, suas fases e
habilidades motoras.
Vamos
entender
cada
fase
do
desenvolvimento e amadurecimento e
relaciona-las com os aspectos motores.

Para um melhor entendimento precisamos conhecer o conceitos de


MOVIMENTO E AO. Veja a seguir!

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Desenvolvimento Motor
Parte 1

Movimentos
Movimentos so caractersticas de comportamento de um
membro especfico ou de uma combinao de membros.

Aes
Aes so respostas a metas que consistem em
movimentos do corpo e/ou de membros. Tambm so
chamadas de famlias de movimentos. (Magill, 2000)
Aes so classes equivalentes de movimentos.
(Schmidt, 2003)

Introduo

Desenvolvimento
Motor

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Desenvolvimento Motor
Parte 1

Captulo 1 | Desenvolvimento Motor

DESENVOLVIMENTO MOTOR
a continua alterao no comportamento motor ao longo do ciclo da
vida, proporcionada pela interao entre as necessidades do indivduo e
as condies do ambiente. O desenvolvimento relacionado a idade mas
no depende dela. (Gallahue & Ozmun, 2005)

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Desenvolvimento Motor
Parte 1

Captulo 1 | Desenvolvimento Motor

FASES DO DESENVOLVIMENTO MOTOR

12 A 18
MESES

18 MESES
A 2 ANOS

2A3
ANOS

3A4
ANOS

4A5
ANOS

De 12 a 18 meses
Anda e explora a casa e seus arredores;
Empilha 2 ou 3 cubos;
Enche recipientes;
Pronuncia 5 ou 6 palavras;
Manifesta cimes e reaes de rivalidade no jogo, com irmos mais
velhos.

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Captulo 1 | Desenvolvimento Motor

FASES DO DESENVOLVIMENTO MOTOR


12 A 18
MESES

18 MESES
A 2 ANOS

2A3
ANOS

3A4
ANOS

4A5
ANOS

De 18 meses a 2 anos
Sobe e desce escada, inicialmente segura por uma mo, depois sozinha, apoiando-se;
Mostra seus olhos, seu nariz e empilha materiais;
Associa palavras e enriquece o vocabulrio;
Reproduz um trao no papel;
Aprende a comer sozinha;
Interesse pelo que fazem os adultos e a imitar seus gestos;
Interesse crescente pelas outras crianas.

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Desenvolvimento Motor

Captulo 1 | Desenvolvimento Motor

Dicas
O que deve ser estimulado nessa fase?
Imagem corporal identificar as diferentes partes
do corpo e explorar o que cada uma dessas partes
capaz de fazer.
Devemos estimular os movimentos naturais de forma
global sem se preocupar com excelncia ou
refinamento. Preferencialmente podemos explorar o
ambiente de convivncia.
Ex: correr, saltar, rolar, lanar/arremessar,
equilibrar.

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Captulo 1 | Desenvolvimento Motor

FASES DO DESENVOLVIMENTO MOTOR


12 A 18
MESES

18 MESES
A 2 ANOS

2A3
ANOS

3A4
ANOS

De 2 a 3 anos:
Aprende a pular e depois a pular com uma perna s;
Desenvolve a linguagem e usa o 'eu';
Comea a fazer perguntas;
Compreende a maioria das palavras que lhe so ditas;
Pode reproduzir formas;
Comea a brincar com os outros.

4A5
ANOS

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Desenvolvimento Motor

Captulo 1 | Desenvolvimento Motor

Dicas
O que deve ser estimulado nessa fase?
Podemos aumentar o lastro da imagem corporal e
associar com a conscincia corporal. Alm de
expandir o conhecimento de quais movimentos cada
parte do corpo pode realizar podemos comear a
explorar como pode ser realizado.
Por estarem em uma fase de querer brincar com os
outros, podemos comear a estimular a convivncia
com as diferenas.

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Captulo 1 | Desenvolvimento Motor

FASES DO DESENVOLVIMENTO MOTOR


12 A 18
MESES

De

18 MESES
A 2 ANOS

2A3
ANOS

3A4
ANOS

4A5
ANOS

3 a 4 anos:
Anda na ponta dos ps e veste-se sozinha;
Desenha figura humana com cabea e tronco e reconhece cores;
Diz seu nome, idade e fala de maneira inteligvel, conservando a linguagem do
meio infantil;
Pergunta muito e se interessa como nascem os bebs;
Ouve histrias, pedindo aquelas que mais gosta;
Brinca com outras crianas e demonstra afeio;
Realiza tarefas simples.

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Desenvolvimento Motor

Captulo 1 | Desenvolvimento Motor

Dicas
O que deve ser estimulado nessa fase?
Podemos comear a fazer associaes com os esportes,
tais como identificar os movimentos realizados no seu
cotidiano com aqueles encontrados no esportes.
Podemos a estimular as discusses dos valores
encontrados nos esportes, bem como as diferenas
corpreas de cada modalidade.
Outra possibilidade a utilizao de materiais
alternativos e reciclveis. A imitao algo muito
presente nessa fase.

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Captulo 1 | Desenvolvimento Motor

FASES DO DESENVOLVIMENTO MOTOR


12 A 18
MESES

18 MESES
A 2 ANOS

2A3
ANOS

3A4
ANOS

De 4 a 5 anos:
Salta, pula, sobe e desce, escala;
Desenha figura humana com cabea, membros e partes principais;
Fala de maneira completamente inteligvel;
Sabe contar seus dedos; Sabe sua idade e os dias da semana;
Pergunta muito; protesta quando impedida de fazer o que quer;
Conhece tamanho e forma;
Interesse pelas atividades dos adultos.

4A5
ANOS

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Desenvolvimento Motor

Captulo 1 | Desenvolvimento Motor

Dicas
O que deve ser estimulado nessa fase?
Podemos explorar mais os esportes atravs de atividades
pr-desportivas. No precisamos ter preocupao com
eficincia tcnica, porm a convivncia, ajuda, tolerncia
e resolues de problemas podem ser ferramentas eficazes
na formao da personalidade da criana.
Ex: jogos cooperativos, como voleibol. Confeco de
materiais esportivos de modo estimular o cognitivo dos
alunos.

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Desenvolvimento Motor
Parte 1

Captulo 1 | Desenvolvimento Motor

FASES DO DESENVOLVIMENTO MOTOR


A partir dos 7 anos comeam os estgios:

Estgio de
Transio
Estgio de
Aplicao

Estgio de
Utilizao
Permanente

Caracterizado pelas primeiras tentativas do


indivduo de refinar e combinar padres maduros.
Com as crianas acontece o aumento do interesse
pelo padro de desempenho. Aumenta o interesse
pela prtica do esporte, observa-se aumento no
grau de habilidade esportiva por compreender a
ideia. Nesta fase a habilidade e a competncia
so limitadas.

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Desenvolvimento Motor
Parte 1

Captulo 1 | Desenvolvimento Motor

FASES DO DESENVOLVIMENTO MOTOR


A partir dos 7 anos comeam os estgios:
Estgio de
Transio

Estgio de
Utilizao
Permanente

Estgio de
Aplicao

O individuo torna-se mais consciente de seus


recursos fsicos e pessoais e de suas limitaes e
decorrente
disto
ele
concentra-se
em
determinados
tipos
de
esportes.
A
experimentao e repetio a chave para a
maturao. No estagio de transio refinam-se,
tanto as habilidades mais complexas usadas em
esporte oficiais bem como atividades recreativas
ou de competio.

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Desenvolvimento Motor
Parte 1

Captulo 1 | Desenvolvimento Motor

FASES DO DESENVOLVIMENTO MOTOR


A partir dos 7 anos comeam os estgios:
Estgio de
Transio

Estgio de
Aplicao

Estgio de
Utilizao
Permanente

Os indivduos reduzem a rea de suas buscas


atlticas, escolhendo algumas atividades para
participar
regularmente
de
situaes
competitivas, recreativas ou na vida diria.
Definem o seu esporte decorrente de seus
interesses e suas habilidades e com isso criam-se
responsabilidades com fatores externos.

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Desenvolvimento Motor
Parte 1

Captulo 2 | Habilidades Motoras

Vamos relacionar a faixa etria com os


estgios de desenvolvimento?
FAIXA ETRIA

ESTGIOS

07 a 10 anos

Transio

11 a 13 anos

Aplicao

14 anos em diante

Utilizao permanente
*Referencias baseadas em Gallaheu.

Habilidades
Motoras

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Desenvolvimento Motor
Parte 1

Captulo 2 | Habilidades Motoras

CONCEITOS
HABILIDADE
Habilidade significa uma tarefa com uma finalidade especfica a
ser atingida. (Magill, 2000)

HABILIDADE MOTORA
So movimentos voluntrios do corpo e/ou de membros para
atingir o objetivo. (Magill, 2000)

HABILIDADE MOTORA ESPORTIVA


o refinamento ou a combinao de padres de movimento
fundamentais ou de habilidades motoras para desempenhar
atividades relacionadas a esportes.
(Gallahue & Ozmun, 2005)

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Desenvolvimento Motor
Parte 1

Captulo 2 | Habilidades Motoras

Saiba mais...
PADRO DE MOVIMENTO uma srie organizada de
movimentos relacionados. Representa o desempenho de um
movimento isolado. Neste caso o segmento corporal
analisado apenas biomecanicamente.

PADRO DE MOVIMENTO FUNDAMENTAL refere-se ao


desempenho observvel de movimentos bsicos
locomotores, manipulativos e estabilizadores. Envolvem a
combinao de padres de dois ou mais segmentos
corporais.
Exemplos: correr, pular, derrubar, arremessar e girar
(Gallahue & Ozmun, 2005)

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Desenvolvimento Motor
Parte 1

Captulo 2 | Habilidades Motoras

CLASSIFICAO DAS HABILIDADES MOTORAS


HABILIDADE MOTORA
GROSSA

HABILIDADE MOTORA
FINA

Quando as pessoas
necessitam utilizar grandes
grupamentos musculares
para realizar as aes.
Normalmente requerem
menor preciso de
movimentos do que as
habilidades motoras finas.
(Magill, 2000)

So aquelas que requerem


maior controles dos
menores grupamentos
musculares. Esto
intimamente envolvidos na
coordenao mos-olhos.
Demoram mais a se
manifestar, pois dependem
da maturao do sistema
nervoso central.
(Magill, 2000)

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Desenvolvimento Motor
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Captulo 2 | Habilidades Motoras

CLASSIFICAO DAS HABILIDADES MOTORAS


HABILIDADE MOTORA FECHADA

HABILIDADE MOTORA ABERTA

Habilidades Motoras Fechadas: So aquelas


desempenhadas em ambientes estveis, isto , ele
no se altera enquanto a pessoa est
desempenhando a ao. Em outras palavras, o
objeto sobre o qual se age no muda durante o
desempenho da Habilidade.
(Magill, 2000)

Habilidades Motoras Abertas: So aquelas


desempenhadas em ambientes no estveis, onde
o objeto ou o contexto variam durante o
desempenho da habilidade. O indivduo deve agir
de acordo com a ao do objeto.
(Magill, 2000)

Exemplos: atleta no
primeira tacada no
jogador de basquete
livre; um corredor
corrida rasa.

tiro com
jogo do
cobrando
durante

arco;
golf;
lance
uma

Exemplos: Goleiro em processo


de defesa; jogador de tnis de
mesa durante uma troca de
rebatidas; atletas de BMX
durante a prova.

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Desenvolvimento Motor
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Captulo 2 | Habilidades Motoras

CATEGORIAS DAS HABILIDADES MOTORAS*

LOCOMOTORAS: correr, caminhar, saltar.

ESTABILIZADORAS: equilibrar, rolar, girar, balanar.

MANIPULADAS: arremessar, receber, chutar, rebater, quicar,


impelir, atingir.

*Referncias baseadas em Gallaheu.

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Captulo 2 | Habilidades Motoras

VAMOS RELACIONAR CADA HABILIDADE COM OS


ESTGIOS DE DESENVOLVIMENTO.
FAIXA ETRIA

ATITUDE MOTORA ESPERADA

ESTGIOS

07 a 10 anos

Combinar as habilidades bsicas.

Transio

11 a 13 anos

Aplicar as habilidades bsicas.

Aplicao

14 anos em diante

Aplicar na vida permanente.

Utilizao permanente
*Referncias baseadas em Gallaheu.

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Parte 1

Captulo 2 | Habilidades Motoras

Dicas
SUGESTES DE ATIVIDADES POR FAIXA ETRIA
6 a 10 anos: esportes como natao, atletismo,
ginstica artstica, entre outros.
11 a 14 anos: qualquer esporte, refinando os
movimentos.
14 anos em diante: qualquer esporte,
estimulando o processo autnomo dos alunos.

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Desenvolvimento Motor

VDEO

Consolidando e testando seus


conhecimentos
Para refletir um pouco sobre o que estudamos at aqui, assista ao vdeo. E veja a
importncia do esporte no desenvolvimento e na sade de uma pessoa.

Esporte ajuda no desenvolvimento de jovens com deficincia.

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Consolidando e testando seus


conhecimentos
Teste seus conhecimentos respondendo s questes a seguir.

QUIZ

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Desenvolvimento Motor

QUIZ

QUIZ!
1. Qual das atividades abaixo mais indicada para uma aula
com crianas de 8 anos?

a) Esporte de marca ou rtmicos.


b) Qualquer categoria de esporte que estimula o processo
autnomo.
c) Movimentos esportivos especializados.

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QUIZ

QUIZ!
2. Definir o seu esporte decorrente de seus interesses e suas
habilidades e com isso criar responsabilidades com fatores
externos caracterstico de qual estgio do desenvolvimento?
a) Transio;
b) Aplicao;
c) Utilizao Permanente.

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QUIZ

QUIZ!
Qual das afirmativas abaixo est incorreta?
a) Um exemplo de habilidade locomotora pular.
b) Habilidade Motora Grossa so aquelas que requerem maior
controles dos menores grupamentos musculares.
c) A criana entre 7 a 10 anos est na fase de transio.

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Consolidando e testando seus


conhecimentos
Confira suas resposta:
1.
2.
3.

A
C
B

QUIZ

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Parte 1

Relembrando
O desenvolvimento motor a contnua alterao no
comportamento motor ao longo do ciclo da vida e est
relacionado a idade mas no depende dela.
A partir dos 7 anos o desenvolvimento motor pode ser classificado
em trs estgios: transio, aplicao e utilizao permanente.
As habilidades motoras so movimentos voluntrios do corpo
e/ou de membros para atingir o objetivo. Elas so classificadas
como:
habilidades motoras finas, grossas, fechadas e abertas.
As habilidades motoras tambm subdividem-se em trs
categorias:
locomotoras, estabilizadoras e manipuladas.

Concluso
Voc acaba de concluir a aula 1 do curso
Experimentao Esportiva.
Nesta aula, voc conheceu os principais conceitos
relacionados ao desenvolvimento motor e suas
fases.
Estudou sobre as habilidades motoras relacionandoas s fases do desenvolvimento motor.
Acesse a aula 2 e prossiga com seus estudos.

Quer promover
uma ao
solidria?
Acesse aqui o curso

Organizando
Voluntariado na Escola
entenda tudo o que voc precisa
fazer para tornar este desejo uma
feliz realidade.
e

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Desenvolvimento Motor
Parte 1
FICHA CATALOGRFICA
Ttulo: O Movimento e o Desenvolvimento Motor Parte 1
Assunto: Experimentao esportiva
Palavras-chave: movimento, desenvolvimento motor, habilidades motoras, fases
do desenvolvimento motor, aes
Data da publicao: 11/2014
Edio: 1 edio
Autor/Criador: Comit Organizador dos Jogos Olmpicos e Paralmpicos Rio 2016
Gylton da Matta
Colaborao:
Doutor em Aprendizagem Motora Youth Sports Academy
Imagens:

Banco de Imagens Rio 2016


Getty Images

Tipo de Documento: Aula Digital


Idioma: Portugus (Brasil)
Objeto Digital: Slide de Apresentao
Formato: .pptx e .pdf
Local orignal: www.rio2016/educacao

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