Вы находитесь на странице: 1из 5

KARINA EVELYN SAYA YURIVILCA

ACTIVIDAD 01
IMPORTANCIA DE LA TEORA DE MOTIVACIN
La motivacin es una fuerza real que hace que una persona o grupo de personas realicen
esfuerzos extraordinarios para lograr un determinado objetivo en un momento dado. Esa
fuerza anmica es usada por los lderes para lograr resultados especiales o para crear un
ambiente favorable para realizar grandes esfuerzos.
La motivacin es un trmino genrico que se aplica a una amplia serie de impulsos,
deseos, necesidades, anhelos, y fuerzas similares. Decir que los administradores motivan
a sus subordinados, es decir, que realizan cosas con las que esperan satisfacer esos
impulsos y deseos e inducir a los subordinados a actuar de determinada manera.
La Motivacin es una combinacin de procesos intelectuales, fisiolgicos y psicolgicos
que decide en una situacin dada, con qu vigor se acta y en qu direccin se encauza la
energa.
Hay dos tipos de motivacin: externa e interna. Desde tiempos inmemorables se ha
empleado la motivacin externa para incentivar a las personas a lograr algo o a actuar
bajo un patrn de comportamiento dado. Dentro de estos tipos de motivacin se
encuentran los premios y castigos. En las familias y en los centros de trabajo se han
usado, se usan y probablemente se seguirn usando estos dos tipos de motivacin
externa. Todos, si nos ponemos a pensar por un momento, tenemos ejemplos vvidos de
estos dos tipos de motivacin externa.
La motivacin por el incentivo o recompensa como la motivacin por el miedo son
efectivas pero tienen una gran debilidad comn, no son permanentes y son administradas
por un agente externo (padres, maestros, jefes); por lo tanto, no es propio de la persona
misma, no es autntica ya que responde a los intereses particulares de ese agente
exterior.

Facultad: CONTABILIDAD

Karina_saya@outlook.es

KARINA EVELYN SAYA YURIVILCA


MAPA CONCEPTUAL

Podemos decir que las teoras de la motivacin ms importantes son:


TEORA DE MASLOW:
La motivacin se da un conjunto de jerarqua de las necesidades, ya que las necesidades
del hombre crecen durante toda su vida. A medida que ste satisface sus necesidades

Facultad: CONTABILIDAD

Karina_saya@outlook.es

KARINA EVELYN SAYA YURIVILCA


bsicas otras ms complejas ocupan el predominio de su comportamiento. Las
necesidades humanas tienen el siguiente orden de jerarqua:
1. Necesidades de autorrealizacin: (realizacin potencial, utilizacin plena de los talentos
individuales, etc.
2. Necesidades de estima: (reputacin, reconocimiento, autorrespeto, amor, etc.)
3. Necesidades sociales: (amistad, pertenencia a grupos, etc.)
4. Necesidades de seguridad: (proteccin contra el peligro o las privaciones)
5. Necesidades fisiolgicas: (aire, agua, alimentos, reposo, abrigos etc.)

TEORA DEL FACTOR DUAL DE HERZBERG:


Sus investigaciones se centran en el mbito laboral. A travs de encuestas observo que cuando
las personas interrogadas se sentan bien en su trabajo, tendan a atribuir esta situacin a ellos
mismos, mencionando caractersticas o factores intrnsecos como: los logros, el reconocimiento,
el trabajo mismo, la responsabilidad, los ascensos, etc. En cambio cuando se encontraban
insatisfechos tendan a citar factores externos como las condiciones de trabajo, la poltica de la
organizacin, las relaciones personales, etc. De este modo, comprob que los factores que
motivan al estar presentes, no son los mismos que los que desmotivan, por eso divide los
factores en:

Factores Higinicos: Son factores externos a la tarea. Su satisfaccin elimina la


insatisfaccin, pero no garantiza una motivacin que se traduzca en esfuerzo y energa
hacia el logro de resultados. Pero si no se encuentran satisfechos provocan
insatisfaccin.

Factores Motivadores: Hacen referencia al trabajo en s. Son aquellos cuya presencia o


ausencia determina el hecho de que los individuos se sientan o no motivados.

TEORA DE MCCLELLAND:
McClelland enfoca su teora tres tipos de motivacin: Logro, poder y afiliacin:
Logro: Es el impulso de sobresalir, de tener xito. Lleva a los individuos a imponerse a
ellos mismos metas elevadas que alcanzar. Estas personas tienen una gran necesidad

Facultad: CONTABILIDAD

Karina_saya@outlook.es

KARINA EVELYN SAYA YURIVILCA


de desarrollar actividades, pero muy poca de afiliarse con otras personas. Las personas
movidas por este motivo tienen deseo de la excelencia, apuestan por el trabajo bien
realizado, aceptan responsabilidades y necesitan feedback constante sobre su
actuacin.

Poder: Necesidad de influir y controlar a otras personas y grupos, y obtener


reconocimiento por parte de ellas. Las personas motivadas por este motivo les gustan
que se las considere importantes, y desean adquirir progresivamente prestigio y status.
Habitualmente luchan por que predominen sus ideas y suelen tener una mentalidad
poltica.

Afiliacin: Deseo de tener relaciones interpersonales amistosas y cercanas, formar


parte de un grupo, etc., les gusta ser habitualmente populares, el contacto con los
dems, no se sienten cmodos con el trabajo individual y le agrada trabajar en grupo y
ayudar a otra gente.

TEORA ERC DE ALDERFER:


Est muy relacionada con la teora de Maslow, propone la existencia de tres motivaciones
bsicas:

Motivaciones de Existencia: Se corresponden con las necesidades fisiolgicas y de


seguridad.

Facultad: CONTABILIDAD

Karina_saya@outlook.es

KARINA EVELYN SAYA YURIVILCA

Motivacin de Relacin: Interacciones sociales con otros, apoyo emocional,

reconocimiento y sentido de pertenencia al grupo.


Motivacin de Crecimiento: Se centran en el desarrollo y crecimiento personal.

TEORA DE FIJACIN DE METAS DE LOCKE:


Una meta es aquello que una persona se esfuerza por lograr. Locke afirma que la intencin
de alcanzar una meta es una fuente bsica de motivacin. Las metas son importantes en
cualquier actividad, ya que motivan y guan nuestros actos y nos impulsan a dar el mejor
rendimiento. Las metas pueden tener varias funciones:

Centran la atencin y la accin estando ms atentos a la tarea.


Movilizan la energa y el esfuerzo.
Aumentan la persistencia.
Ayuda a la elaboracin de estrategias.

TEORA DE LA EQUIDAD DE STANCEY ADAMS:


Afirma que los individuos comparan sus recompensas y el producto de su trabajo con los
dems, y evalan si son justas, reaccionando con el fin de eliminar cualquier injusticia.
Cuando existe un estado de inequidad que consideramos injusto, buscamos la equidad. Si
estamos recibiendo lo mismo que los dems nos sentimos satisfechos y motivados para
seguir adelante, de lo contrario nos desmotivamos, o en ocasiones aumentamos el esfuerzo
para lograr lo mismo que los dems.

Facultad: CONTABILIDAD

Karina_saya@outlook.es

Вам также может понравиться