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____________________
Probabilstico
____________________________________
CARRERAS PROFESIONALES
CIBERTEC
A n l is is Pr o ba b i ls t ic o
ndice
Presentacin
Red de contenido
Unidad De Aprendizaje 1
ESTADSTICA DESCRIPTIVA
1.1 Tema 1
1.1.1
1.1.2
1.1.3
:
:
:
:
10
11
12
13
21
23
30
30
33
39
39
40
41
Unidad de Aprendizaje 2
PROBABILIDADES
2.1 Tema 4 : Probabilidad clsica
2.1.1 : Tcnicas de conteo
2.1.2 : Principio de adicin y multiplicacin
2.1.3 : Definicin de Probabilidad Clsica
2.2 Tema 5 : Probabilidad Condicional
Actividades Propuestas
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51
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53
53
54
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Presentacin
Hoy en da la toma de decisiones es muy importante en cual rea de trabajo, en esta
oportunidad el manual est orientado al rea de negocios, en la actualidad, todo profesional
debe estar en constante contacto con informacin de naturaleza estadstica. Es ms, muchas
veces es necesario que cualquier profesional de cualquier rea tenga que realizar alguna
medicin estadstica para poder tener una idea acerca de la marcha de una empresa, o para
tomar una decisin organizacional o, finalmente, para proyectar datos a futuro. El presente
curso ofrece, al futuro profesional, las herramientas estadsticas necesarias para organizar,
calcular, evaluar e interpretar informacin estadstica, haciendo nfasis en los fundamentos
para realizar dichos procesos.
As, se estudian los fundamentos tericos y prcticos de la Estadstica Descriptiva e Inferencial,
haciendo nfasis en la lgica de sus diferentes mtodos y tcnicas de trabajo y los recursos de
los que disponen para calcular y obtener las soluciones a los problemas planteados. Adems,
se adquiere destreza en la interpretacin y manejo de las definiciones, teoremas y frmulas
estadsticas.
En la primera parte del curso, se exponen las herramientas metodolgicas para el anlisis de
cuadros estadsticos en donde se analizar las medidas de tendencia central y medidas de
dispersin. La segunda parte comprende la aplicacin de la teora de probabilidades clsica y
condicional y as contar con una herramienta, estadsticamente confiable, para la toma de
decisiones.
En las sesiones de clase, el curso se desarrolla en forma terico prctica; por lo que las
mismas tendrn exposiciones dialogadas sobre los fundamentos de los temas que se tratarn y
la resolucin de ejercicios, dndole mayor nfasis a esta ltima parte y al anlisis e
interpretacin de resultados.
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Red de Contenidos
Estadstica I
Estadstica
Descriptiva
Tcnicas de
Conteo
Poblacin
Muestra
Tabla de
distribucin
de
frecuencias
Tendencias
Centrales
CIBERTEC
Anlisis
Probabilidad clasica
Probabilidad
Condicional
Posicin y
Dispersin
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1. RECOPILAR
2. ORGANIZAR
3. PRESENTAR
4. ANALIZAR
TOMA DE DECISIONES
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UNIDAD
1
ESTADSTICA DESCRIPTIVA
LOGRO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE
Al trmino de la unidad, el alumno, trabajando de manera individual, calcula e interpreta
estadsticas de tendencia central, de posicin y de dispersin, sobre la base de un conjunto
de datos no agrupados o agrupados en una Tabla de Distribucin de Frecuencias.
TEMARIO
1.1 Tema 1
1.1.1
1.1.2
1.1.3
:
:
:
:
1.1.4 :
1.2 Tema 2 :
1.2.1 :
1.3 Tema 3 :
1.3.1 :
1.3.2 :
ACTIVIDADES PROPUESTAS
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1.1.
LA ESTADSTICA
La Estadstica es una ciencia, parte de la matemtica aplicada, que trata acerca de la
recoleccin, organizacin, presentacin, anlisis e interpretacin de datos obtenidos en un
estudio; con la finalidad de facilitar la toma de decisiones. La Estadstica se aplica a
cualquier campo de la ciencia.
La estadstica es una rama de las matemticas, constituye uno de los idiomas esenciales
para comunicarse en el mundo universal de la ciencia y la tecnologa.
Es una herramienta fundamental para realizar investigacin cientfica.
Estadstica descriptiva
Son mtodos y tcnicas de recoleccin, caracterizacin, resumen y presentacin que
permiten describir apropiadamente las caractersticas de un conjunto de datos. Comprende
el uso de grficos, tablas, diagramas y criterios para el anlisis.
Inferencia estadstica
Son mtodos y tcnicas que hacen posible estimar una o ms caractersticas de una
poblacin o tomar decisiones sobre poblacin basadas en el resultado de muestras. Estas
conclusiones no son totalmente vlidas y tienen cierto margen de error.
Tambin la estadstica inferencial se ocupa de los procesos de estimacin, anlisis y
prueba de hiptesis, con el propsito de llegar a conclusiones que brinden una adecuada
base cientfica para la toma de decisiones tomando como base la informacin captada por
la muestra.
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1.1.2. Variables
Es todo valor o caracterstica (magnitud, nmero, vector, etc.) de un elemento que forma
parte de la muestra y/o poblacin, que es susceptible de ser medido, utilizando algn
instrumento de medicin. La determinacin de la(s) variables(s) contesta a la pregunta:
QU ESTOY ESTUDIANDO?
Variables cuantitativas
Son aquellas variables que son susceptibles de ser representadas numricamente
(indican cantidad).
Variables cualitativas
Son aquellas variables que indican alguna cualidad, atributo o categora del elemento
estudiado. Se caracterizan porque por s mismos no proporcionan valores numricos.
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1.1.3.1.
Instrumentos
Ficha de observacin
Tcnicas Indirectas
b) La encuesta
Cuestionario de la encuesta
c) La entrevista
Cuestionario de la entrevista
d) Anlisis documental
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Cuando los datos son recolectados, estos se deben ordenar y clasificar. Para realizar esta
tarea, los datos se pueden clasificar utilizando cuadros estadsticos y grficos estadsticos.
Las Tablas de Distribucin de Frecuencias permiten la organizacin y presentacin de un
conjunto de datos de acuerdo con la variable estudiada. Se utilizan principalmente cuando
los datos son cualitativos o uno de los datos es cualitativo y el otro es cuantitativo.
En estas tablas, el ordenamiento de los datos se realiza en funcin a algunos parmetros
bsicos que forman parte del contenido.
Estos parmetros son las
Frecuencias Absolutas (fi);
Frecuencias Absolutas Acumuladas (Fi);
Frecuencias Relativas (hi)
Frecuencias Relativas Acumuladas (Hi).
a) Frecuencias absolutas, relativas y porcentuales
-La frecuencia absoluta (fi) de una clase es la cantidad de elementos que
pertenecen a esa clase.
k
n
i 1
n
hi i
n
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, hi 1
i 1
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-La frecuencia porcentual (pi) de una clase es la frecuencia relativa multiplicada por
100%.
b) Frecuencias acumuladas
-La frecuencia acumulada absoluta (Fi) de una clase es la cantidad de elementos
que pertenecen hasta esa clase.
i
N i nj
j 1
Notas
Frec. Abs.
Frec. Abs.
Acumuladas
Frec. Relat.
Frec. Relat.
Acumuladas
Xi
fi
Fi
hi
Hi
10
0.17
0.17
13
0.07
0.23
15
12
19
0.40
0.63
16
7
7
4
26
30
0.23
0.13
0.87
1.00
Suma
30
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1.1.3.3.
EJEMPLO:
A continuacin, se muestra el nmero de hijos de 36 familias de Lima:
2
SOLUCIN:
La variable de estudio (X) es el nmero de hijos de 36 familiares. Luego,
construyendo la Tabla de Distribucin de Frecuencias, se tiene lo siguiente:
fi
Fi
hi
Hi
0,0833
0,0833
11
0,2222
0,3055
10
21
0,2778
0,5833
28
0,1944
0,7777
32
0,1111
0,8888
36
0,1111
0,9999
36
1.1.3.4
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m 1 3.32 L og n
c)
Amplitud de Clase (A). Es el tamao o longitud que deben tener los intervalos; se
recomienda tener intervalos del mismo tamao. Como regla general para
determinar esta amplitud se dividir el rango entre el nmero de intervalos de
clase. El valor de c se redondeara por exceso segn la cantidad de decimales que
tenga la base de datos.
A=R/m
d)
e)
Ls
1er. Intervalo: Li :
Xmin
Ls :
Xmin + A
2do. Intervalo: Li :
Xmin + A
Ls :
Xmin + 2A
3er. Intervalo: Li :
Xmin + 2A
Ls :
Xmin + 3A
4to. Intervalo:
Xmin + 3A
Ls :
Xmin + 4A
Li :
g)
Las frecuencias absolutas acumuladas (Fi), as como las frecuencias relativas (hi
y Hi) se hallan de la misma forma que para una distribucin de frecuencias de
variables cuantitativas discretas.
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18
EJEMPLO 1:
El jefe de la Oficina de Rentas de la Municipalidad de Miraflores ha realizado un estudio
sobre los impuestos que pagan los vecinos del distrito. La tabla muestra los pagos de
impuestos, en nuevos soles, en el 201 4 de 48 viviendas elegidas al azar.
145.1 216.3 252.5 303.6 196.9 234.8 265.2 317.2 206.5 242.9 289.1 331.7
151.0 225.9 257.1 305.8 202.6 238.4 271.0 320.2 208.0 244.0 291.0 344.6
159.0 227.1 259.2 315.4 204.9 239.9 286.7 324.8 208.0 247.7 291.9 346.7
195.6 231.2 262.5 315.5 206.1 241.1 288.1 331.1 209.3 249.5 294.5 351.1
Elabore la tabla de frecuencias para el variable pago por impuestos municipales ao 2014
Solucin
El rango R se calcula con:
R =xmax - xmin = 351.1 - 145.1 = 206
Siguiendo la regla de Sturges, el nmero de intervalos es:
K=1+ 3.322 log n = 1+3.322 log (48)= 6.585= 7
El ancho del intervalo es: A=206/ 7 =29.5
Distribucin de frecuencias del pago de impuestos municipales del
ao 2014
Pago de
impuestos
[145,1 ; 174,6]
Marca de
clase
159,85
fi
3
hi
0,0625
Hi
0,0625
]174,6 ; 204,1]
189,35
0,0625
0,1250
]204,1 ; 233,6]
218,85
10
0,2084
16
0,3334
]233,6 ; 263,1]
248,35
12
0,2500
28
0,5834
]263,1 ; 292,6]
277,85
0,1458
35
0,7292
]292,6 ; 322,1]
307,35
0,1458
42
0,8750
]322,1;351,6]
336,85
0,1250
48
1,0000
48
1.0000
Total
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Fi
CIBERTEC
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19
EJEMPLO 2:
Los siguientes datos son los puntajes obtenidos por 50 estudiantes en un examen:
33
50
61
69
80
35
52
64
71
81
35
53
65
73
84
39
54
65
73
85
41
55
65
74
85
41
55
66
74
88
42
57
66
76
45
59
66
77
91
47
48
60
68
97
60
67
77
94
78
Intervalos
mi
fi
Fi
hi
Hi
[ 33 42,143 >
37,5715
0,14
0,14
46,7145
11
0,08
0,22
55,8575
20
0,18
0,40
65,0005
11
31
0,22
0,62
74,1435
40
0,18
0,80
83,2865
45
0,10
0,90
[ 87,858 97 ]
92,4295
50
0,10
Total
CIBERTEC
50
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1.1.3.5.
De acuerdo a la tabla mostrada extraemos algunos datos que se pueden interpretar como
ejemplo:
f5: Existen 16 trabajadores cuyo sueldo est entre los 58 y 66 soles diarios
F3: Hay 7 trabajadores que tienen un sueldo promedio menor o igual a 46 soles
h4: El 22,2% de los trabajadores tiene un sueldo que oscila entre 50 y 58 soles
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Actividades propuestas
1.
2.
Una popular cadena de comida peruana Pacha Mama ubicada en 10 estados del sur de
Estados Unidos, con un total de 356 establecimientos; recientemente ha experimentado un
marcado cambio en sus ventas, como consecuencia de una campaa publicitaria bastante
exitosa. Para saber con certeza cul de los cambios realizados influyen en los incrementos
de sus ventas, contrata los servicios de una empresa de estudios de mercado que toma
una muestra de 60 establecimientos y encuentra los siguientes resultados:
El 98.5% asegura que la sazn del puka picante ha mejorado.
El 60% afirma que la atencin es ms rpida en el pedido de los juanes.
El 95% cambi la entrada por ceviche.
Al 5% no le agrada los picantes mexicanos.
El 100% consume picantes peruanos.
El 96% de las personas consume lomo saltado a pesar que su precio se increment en
$5.00.
El promedio de consumo personal en estos establecimientos fue de $82.00.
De acuerdo a los datos anteriores determine la poblacin, la muestra y las variables con
sus respectivos tipos y adems indique el tipo de estimacin utilizada.
3.
Aceros Arequipa ha estado buscando los factores que influyen en las ventas de varas de
acero (en millones de toneladas) que realiza en la ciudad de Lima. Tomo una muestra de
300 establecimientos en diferentes partes de Lima y Callao y despus de realizar un
estudio de mercado, la administracin de la empresa obtuvo los siguientes resultados:
Del total de encuestados el 27% dejo de comprar dicho producto.
El 90% de encuestados afirman que el producto mantiene su calidad.
El 32% no consume solamente el producto.
El 56% afirma que el producto se encuentra escaso en el mercado, y de los que
afirman esto el 84% compran otro producto.
El 95% de los consumidores paga por las varillas de pulgadas entre $ 6.20 y $ 7.05
dlares.
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24
4.
5.
6.
La empresa OILGASA, empresa que produce aceites para consumo humano, tiene en el
mercado tres tipos de aceites: aceite compuesto, aceite vegetal Premium y aceite de olivo.
Este laboratorio preocupado por los incrementos de la competencia, encarga a una
empresa de estudios de mercado, realizar un estudio sobre las preferencias de las
personas de clase media de la ciudad de Lima acerca de dichos productos. Para el estudio
se tom una muestra aleatoria de 600 personas, obtenindose lo siguiente:
El 55% de los encuestados prefieren el aceite vegetal.
El 13% de los encuestados no supo diferenciar entre el aceite compuesto y el vegetal
Premium.
El 26% de los encuestados confunden la marca por el envase.
El 70% est de acuerdo con el precio de dichos productos.
Por el precio del aceite de oliva, solamente el 5% lo consume.
El 85% de las personas paga por un litro de aceite vegetal entre 4.00 y 5.50 nuevos
soles
La utilidad que se encontrara es de 1.20 nuevos soles en el aceite Premium y en el
aceite Compuesto 1.30 nuevos soles.
De acuerdo al enunciado identifique: Poblacin, muestra, tipos de variables.
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7.
25
8.
N de hoteles
25
50
55
20
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26
10.
11.
[38, 44)
[44, 50)
[50, 56)
[56, 62)
[62, 68)
[68, 74)
[74, 80)
15
25
18
13.
El gerente de control de calidad de una fbrica que produce asientos especiales de fibra
de vidrio, quiere identificar los problemas ms importantes que se presentan en la
elaboracin de estos, y poder planear soluciones a dichos problemas de acuerdo a una
estrategia basada en la prioridad del problema. Se extrae una muestra aleatoria de los
problemas de calidad obteniendo los siguientes resultados:
Problema detectado
Color inadecuado
Forma no simtrica
Medidas fuera de norma
Superficie rugosa
Bordes afilados
Desprendimiento de capa
protectora
Otros
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Nmero de
ocurrencias (fi)
28
16
50
71
9
12
14
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27
Nios
32
27
29
29
31
Nias
43
24
32
31
31
Clase
Marca de
clase xi
Frecuencia Frecuencia
relativa
absoluta fi
hi
450 -
750
Frecuencia
relativa
acumulada
Hi
10
Frecuencia
absoluta
acumulad
a Fi
8
0,3
33
12
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28
16. La empresa de investigacin de mercado Elctrico lleva a cabo un estudio para obtener
indicadores que le permitan inferir respecto al consumo de energa elctrica mensual
(medido en kilovatios, redondeado al entero ms prximo) de las familias en los
departamentos de Arequipa y Tacna. Dicho estudio, sustentado en el anlisis de muestras
aleatorias tomadas en ambos departamentos, arroj los siguientes resultados:
227 231 261 270 291 351 359 369 371 382 387 392 393 395 396 413 420 422 424 436
Arequipa
453 461 463 471 495 498 510 512 533 534 541 542 584 589 591 628 630 630 657 666
217 219 263 287 294 340 346 347 348 377 390 392 395 396 397 408 418 424 426 429
Tacna
438 438 442 446 447 450 456 481 496 508 511 533 549 583 609 636
Usando la regla de Sturges, calcule intervalos comunes y marcas de clase de una tabla
de distribucin de frecuencias que permita comparar los datos.
17.
Determine las clases para agrupar y comparar los datos de ambas muestras
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29
18. Los datos que se muestran a continuacin corresponden a las edades de 50 beneficiarios de un
programa de asistencia social del gobierno:
81
53
67
60
80
64
56
54
91
61
66
88
67
65
97
72
74
65
73
69
43
54
76
70
86
68
82
75
79
60
41
87
76
97
70
45
60
45
65
56
92
72
82
80
52
65
50
58
70
76
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30
Media Aritmtica
Es la medida de tendencia central ms usada y la ms conocida. Se define como la
suma de todas las observaciones (datos) dividida entre el nmero de observaciones.
Constituye el valor representativo de los datos si es que entre ellas no hay valores
extremos que influyen negativamente, sucediendo lo mismo si los datos son muy
dispersos. En algunos casos, la Media Aritmtica o Promedio se suele interpretar
como aquel valor que se atribuira a cada trmino, si la suma de todos los valores de
las observaciones estuviera dividida en partes iguales entre todos los elementos de
la muestra.
Para datos no
agrupados (sin tabla)
xi
X
n
Donde:
xi
mi
fi
hi
:
:
:
:
x .f
i i
x .h
i
m .f
m .h
i i
n
i
Valor observado
Marca de clase
Frecuencia absoluta
Frecuencia relativa
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b)
31
Mediana
Es el valor que divide a un conjunto de datos ordenados en dos partes iguales.
Para datos no agrupados, el clculo de la mediana se realiza mediante la siguiente
regla:
n / 2 F j 1
Me L j A j
f
j
Donde:
Lj :
Fj :
Fj-1 :
Aj
c)
Moda
Es el valor que ms se repite (ms frecuente) dentro de un conjunto de datos. La
desventaja de la moda radica en que en un conjunto de datos puede existir ms de
un valor que indique la moda.
Para datos no agrupados, el clculo de la moda se realiza con un conteo de los datos
y analizando cul de ellos es el que ms se repite (presenta una fi ms alta)
Para datos agrupados, el clculo de la Moda se realiza de la siguiente manera:
f j f j 1
Mo L j A j
(f f )(f f )
j 1
j
j 1
j
Donde:
CIBERTEC
Lj
fj
:
:
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32
Ejemplo de Aplicacin
Los datos que a continuacin se muestran son las edades de las personas que han
acudido a un policlnico solicitando exmenes de despistaje de cncer.
63
43
64
59
89
53
72
60
36
70
52
67
49
57
51
57
56
62
62
67
64
43
60
61
59
68
71
67
35
62
61
51
78
26
55
81
53
64
76
44
73
56
62
63
60
Intervalos
[ 26 34 >
[ 34 42 >
[ 42 50 >
[ 50 58 >
[ 58 66 >
[ 66 74 >
[ 74 82 >
[ 82 90 ]
Total
mi
30
38
46
54
62
70
78
86
fi
1
2
4
10
16
8
3
1
Fi
1
3
7
17
33
41
44
45
hi
0,022
0,044
0,089
0,222
0,356
0,178
0,067
0,022
45
Hi
0,022
0,066
0,154
0,376
0,732
0,910
0,977
1
X 60,044
Este resultado indica que hay 60 personas en promedio que acuden a un policlnico
solicitando exmenes de despistaje de cncer.
b)
Para la Mediana, observamos que esta se encuentra en el quinto intervalo, por lo que
el clculo es el siguiente:
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A n l is is Pr o ba b i ls t ic o
33
45 / 2 17
Me 58 8
60,750
16
Este resultado indica que el 50% de las personas acuden a solicitar exmenes de
despistaje de cncer es de 60,7 a menos.
c)
Para la Moda, observamos que esta se encuentra en el quinto intervalo, por lo que el
clculo es el siguiente:
16 10
61,429
Mo 58 8
(16 10) (16 8)
Este resultado indica que la frecuencia con que ms solicitan exmenes de
despistaje de cncer es 61 personas.
Actividades propuestas
1.
Una muestra de 20 empleados de cierto centro comercial, obtuvo como salario quincenal,
los siguientes datos:
340, 240, 330, 240, 325, 240, 240, 305, 240, 300, 240, 290, 240, 280, 240, 280, 255, 265,
255, 265,
Calcule a) Media, b) Mediana, c) Moda
2.
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34
3.
Para lanzar un nuevo producto al mercado, una empresa estudia el tiempo de publicidad,
en segundos, empleando en los medios audiovisuales por otra empresa que produce un
producto similar.
N
Duracin
Anuncios
3
17
13
9
8
0-20
20-25
25-30
30-40
40-60
4.
La empresa A tiene 100 empleados, con un sueldo promedio mensual por empleado de
$300, la empresa B tiene 400 empleados, con un sueldo medio mensual de $250, la
empresa C tiene 250 empleados y un sueldo promedio mensual de $280, Determine cul
es el sueldo medio mensual por empleado para las 3 empresas en conjunto?
5.
6.
El servicio de estudios de una importante entidad bancaria est llevando a cabo un anlisis
de las exportaciones realizadas por las empresas del sector industrial en Espaa.
Concretamente los datos recabados han sido los siguientes:
Exportaciones
(miles )
0 10
10 20
20 40
40 50
Nmero de
empresas
(cientos)
4
20
16
10
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35
7.
8.
La distribucin del importe de las facturas por reparacin de carrocera de una muestra de
80 vehculos en un taller, viene dada por la tabla siguiente:
Importe () N facturas
40-60
10
60-80
20
80-100
40
100-120
10
Se pide:
a) Determine el importe medio. El valor hallado es representativo de la distribucin de
facturas?
b) Determine el importe mediano y el importe ms frecuente.
c) Calcular el importe mnimo pagado por el tercio de vehculos con facturas de mayor
importe.
d) Determine el importe mximo pagado por las 60 reparaciones ms baratas?
e) Calcular el grado de asimetra que presenta la distribucin con la mayor precisin
posible, e interprete el resultado.
9.
El 40% de los sueldos de los empleados de una empresa es mayor o igual a 50 soles pero
menor de 60 soles; el 30% mayor o iguales a 60 soles pero menor de 70 soles; el 15% de
los empleados tienen como mnimo sueldos de 70 soles pero menores de 80 soles; y los
sueldos del 15% restante son mayores o iguales a 80 soles pero como mximo 100 soles.
Determine la media aritmtica de los sueldos de los empleados.
10. En un aparcamiento cobran por cada minuto que est estacionado el vehculo 1,5 cntimos
de . La ocupacin del aparcamiento durante la semana pasada fue la siguiente:
Tiempo de estacionamiento
(min.)
0-60
60-120
120-180
180-240
240-360
360-1440
N de vehculos
1.240
3.575
746
327
218
44
Se pide:
a)
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36
b)
c)
11.
900
10
14
22
26
18
12. Las facturaciones sin IGV (en decenas de mil) obtenidas en el ltimo trimestre en 300
restaurantes de una localidad espaola han sido:
Facturacin sin IGV
(decenas de mil
(dlares)
2-4
4-6
6-10
10-12
N restaurantes
40
85
115
60
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37
13. Las ganancias diarias de los establecimientos de un Centro Comercial se presentan en una
tabla de frecuencias con 6 intervalos de amplitudes iguales a 36. La ganancia mnima es
de $6, el 50% de los establecimientos ganan ms de $25.58 diarios. Calcule las medidas
de tendencia central. Interprete sus resultados.
Ganancias (en miles de
Soles)
[
mi
fi
>
>
2a
>
>
>
hi
Fi
Hi
120
0.15
0.25
304
0.93
mi
>
>
>
>
>
fi
hi
20
Fi
Hi
0.3
97.5
0.6
a+0.15
127.5
200
Totales
Determine el valor de la mediana y la moda.
15. Las bonificaciones semanales (en dlares) obtenidas por un grupo de vendedores de una
empresa de seguros se tabularon en una Tabla de Distribucin de Frecuencias Simtrica
de 5 intervalos de la cual se tiene la siguiente informacin: F5 = 200; h3 = 0.35 y f1 = 35.
Si la menor bonificacin es de 20 dlares y la mayor es de 60 dlares. Construya la Tabla
de Distribucin de Frecuencias adecuada con todos sus indicadores y calcule e interprete
la mediana y la moda de la distribucin de frecuencias.
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38
16. El siguiente grfico muestra las ventas de un producto durante un perodo de seis semanas:
#de
Productos
25
20
21
20
15
25
24
18
15
10
5
0
Semanas
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39
Varianza o Variancia
Para datos no
agrupados (sin tablas)
X
V
n X
n*
Donde:
n* = n 1
n* = n
Continuos
X .f nX
V
n*
m .f nX
V
n*
S V
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40
S
CV
X
x100
Para la empresa A:
X 500 V 900 S 30
30
x100 6%
500
Entonces: CV
Para la empresa B:
CV 5,6%
Por lo tanto, podemos afirmar que, en la empresa A, los sueldos son ms dispersos que en
la empresa B. Igualmente, podemos afirmar que en la empresa B los sueldos son ms
homogneos que en la empresa A.
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41
Actividades propuestas
1.
2.
7
1
8
2
9
4
10
2
11
1
4.
Muestra
Empresa A
Empresa B
10
3
16
36
26
12
8
3
5.
6. En una tienda la desviacin estndar de los precios de los jeans es de 7.2 nuevos soles, si
se realiza un aumento del 12% de todos los precios, calcule la nueva desviacin estndar
de los precios de los jeans.
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42
7. En una tienda la desviacin estndar de los precios de los jeans es de 7.2 nuevos soles, si
se hace una oferta y se rebaja 8 nuevos soles a todos los precios, calcule la nueva
desviacin estndar de los precios de los jeans.
8.
Marca de
clase
Nmero de
vendedores fi
3
7,8
10,6
10
10,6
13,4
28
13,4
16,2
El ministerio de trabajo ha recibido muchas quejas referidas al trato que las empresas mineras
estn realizando con su personal. Uno de los grandes problemas son los sueldos, que a pesar
que los trabajos son los mismos en diferentes unidades de la misma empresa minera, los
sueldos varan de una unidad a otra. El ministerio de trabajo ordena una investigacin a dicha
empresa minera, y despus de recoger toda la informacin tabula en la siguiente tabla los
sueldos de las dos unidades de trabajo de la empresa:
UNIDAD (A)
UNIDAD (B)
SUELDOS($)
N empleados N empleados
400 500
20
20
500 600
25
10
600 700
10
15
700 800
18
25
800 - 900
12
20
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43
10. Los sueldos en soles de los ejecutivos de dos empresas A y B se dan en la siguiente tabla
de frecuencias.
a)
b)
c)
Empresa A
Empresa B
13
35
10
57
12
79
9 11
11. La distribucin de los sueldos (en dlares) de los empleados de dos empresas A y B se
tabul en 3 intervalos de igual amplitud en cada caso, siendo las frecuencias absolutas del
primero al tercero de 10, 30, 30 y de 30, 50, 20 respectivamente en A y B. Si los sueldos
mnimo y mximo son de 50 y 200 en A y de 60 y 240 en B.
a) Determine qu empresa los sueldos son ms homogneos?
b) Si un empleado de A y otro de B ganan cada uno $130. Determine cul de ellos est
mejor considerado en su centro de trabajo?
12. La siguiente tabla muestra los resultados de una encuesta de sondeo realizada por un
operador de telefona celular a los adolescentes de los distritos de Los Olivos y San Miguel
referente al uso del sistema prepago de telefona celular. El estudio se refiri al tiempo de
uso del sistema telefnico y al gasto de los adolescentes en tarjetas prepago.
Tiempo de Uso
(en minutos)
a)
b)
Los Olivos
Gastos en
Adolescentes
tarjetas (S/.)
San Miguel
Gastos en
Adolescentes
tarjetas (S/.)
[0 40>
30
10
25
12
[40 80>
50
15
20
20
[80 120>
85
20
40
25
[120 60>
25
30
55
30
[160 200>
10
50
15
55
[200 240]
10
60
80
Total
210
160
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44
13. Una ONG dedicada a la investigacin de problemas sociales tiene 4 reas de trabajo:
Contabilidad, Relaciones Internacionales, Proyectos y Proyeccin Social. Las
remuneraciones mensuales (en nuevos soles) en cada rea son las siguientes:
Contabilidad
Remuneracin Media
Desviacin estndar
N empleados
a)
b)
1250
150
8
Relaciones
Internacionales
1500
250
5
Proyectos
1750
100
12
Proyeccin
Social
1300
200
25
14. Los sueldos de 150 trabajadores de una empresa tienen un coeficiente de variacin del 5%
en el mes de agosto. Para el mes de septiembre hay un aumento a cada trabajador del
20% de su sueldo ms una bonificacin de $60 y el coeficiente de variacin baja a 4%.
Halle la media y la desviacin estndar de los sueldos del mes de agosto. Determine que
dinero adicional necesita la empresa para pagar todos los sueldos del mes de septiembre?
15. La distribucin de los sueldos (en dlares) de los empleados de dos empresas A y B se
tabul en 3 intervalos de igual amplitud en cada caso, siendo las frecuencias absolutas del
primero al tercero de 10, 30, 30 y de 30, 50, 20 respectivamente en A y B. Si los sueldos
mnimo y mximo son de 50 y 200 en A y de 60 y 240 en B.
a)
b)
16. El siguiente cuadro muestra la distribucin de salario mensual de los empleados de dos
empresas.
Sueldos (en nuevos
soles)
[1500 2500]
Marca de
clase
Empleados de la
empresa A
0
Empleados de la
empresa B
1
]2500 3500]
]3500 4500]
15
]4500 5500]
13
]5500 6500]
12
12
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45
17. Una empresa de estudios de mercado ha realizado un trabajo, para estudiar, entre otras
variables el pago mensual por alquiler de departamentos (con caractersticas similares) en
los distritos A y B. La informacin recogida fue la siguiente:
Pago mensual por alquiler
(en $)
Nmero de
Departamentos (Dist. A)
Nmero de
Departamentos (Dist. B)
[350 , 400[
10
[400 , 450[
35
36
[450 , 500[
70
60
[500 , 550[
40
75
[550 , 600[
25
90
[600 , 650[
15
24
[650 , 700]
a)
b)
Medida Estadstica
Media Aritmtica
500
Moda
476,92
Variancia
4773,87
Primer Cuartil
457,14
Segundo Cuartil
489,29
18. El siguiente cuadro distribuye a 30 Fbricas de Harina de Pescado del Per segn su
produccin mensual en toneladas mtricas en el ao 2011
Produccin mensual
[ Toneladas mtricas >
[ 50-58 >
[ 58-66 >
[ 66-74 >
[ 74-82 >
[82 -90 >
[90 98>
CIBERTEC
fi
4
8
2
6
5
5
n =30
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46
Tomando como base los datos del cuadro anterior, calcule e interprete:
a. La media o promedio.
b. La varianza
c. El coeficiente de variacin
19. Desde hace dos aos las compaas gastan en proteccin de la informacin. Estos gastos
incluyen los costos de personal, hardware, software, servicios externos y seguridad fsica.
Se eligieron dos empresas transnacionales y se registraron sus gastos mensuales, en
miles de dlares, correspondientes a la proteccin de la informacin de los ltimos 6
meses. Luego de procesar los datos en Excel se obtuvieron los siguientes resultados:
Empresa 1:
Empresa 2:
Haciendo uso de las frmulas correspondientes, complete el siguiente cuadro:
Empresa
Promedio
Desviacin
Estndar
Coeficiente
variacin
de
1
2
Determine cul de las dos empresas ha tenidos gastos mensuales ms homogneos
en los ltimos seis meses? Muestre sus resultados.
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47
Resumen
Una manera de averiguar cul es la variable de un estudio estadstico es preguntarnos lo
siguiente: Qu es lo que estoy estudiando?
Una misma variable estadstica puede tener distintas clasificaciones: puede ser cualitativa
o cuantitativa.
Los estadgrafos o parmetros provenientes de variables cualitativas se representan
mediante proporciones (porcentajes); en cambio, los que provienen de variables
cuantitativas se representan, por lo general, mediante promedios.
Mostrar la informacin a travs de una Tabla de Distribucin de Frecuencias permite, a
simple vista, sacar algunas conclusiones respecto al conjunto de datos que estamos
estudiando.
Las Tablas de Distribucin de Frecuencias tienen como principal funcin facilitar el clculo
de los estadsticos o parmetros adecuados.
Las Tablas de Distribucin de Frecuencias se pueden elaborar para datos discretos y para
datos continuos.
El promedio es, por lo general, la medida que mejor representa los datos.
Si los datos son muy dispersos o encontramos valores extremos es posible que el
promedio no sea representativo de los mismos. En este caso es mejor utilizar la mediana.
Cuando el clculo de las medidas de tendencia central se hace sobre la base de cuadros
de distribucin de frecuencias, los resultados son aproximados.
Cuando la variable de estudio es ordinal, las medidas de tendencia central que se utilizan
son la MEDIANA y la MODA.
Cuando la variable de estudio es escalar, las medidas de tendencia central que se utilizan
son la MEDIA, la MEDIANA y la MODA.
Cuando en una distribucin de frecuencias la MEDIA, MEDIANA y MODA tienen el mismo
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48
Bibliografa
ANDERSON, DAVID R.
2008
Estadstica para administracin y economa. Editorial Thomson
(519.5 ANDE 2008)
WEIERS, RONALD
2006
Introduccin a la estadstica para negocios. Mxico, D.F.: Thomson
(519.5 WEIE)
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49
UNIDAD
2
PROBABILIDADES
LOGRO DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE
Al trmino de la unidad, el alumno, trabajando de manera individual, calcula e interpreta
probabilidades simples y condicionales, sobre la base de un conteo de posibilidades o
sobre la base de un modelo de distribucin de probabilidad que va de acuerdo con
determinadas condiciones de dependencia o independencia estadstica.
TEMARIO
2.1 Tema 4
2.1.1
2.1.2
2.1.3
2.2 Tema 5
:
:
:
:
:
Probabilidad clsica
Tcnicas de conteo
Principio de adicin y multiplicacin
Definicin de Probabilidad Clsica
Probabilidad Condicional
Actividades Propuestas
ACTIVIDADES PROPUESTAS
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50
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51
Prn
n!
n r !
Algunos ejemplos en los que se aplican las permutaciones son los nmeros que se pueden
formar con 3 cifras; la combinacin de colores para hacer una camiseta; las formas en que
se pueden ordenar personas en una fila, etc.
2.1.1.2. Combinaciones
Una combinacin de un conjunto de elementos es una seleccin de tales elementos sin
tener en cuenta el orden, es decir, el cambio en el orden de los elementos NO genera un
caso diferente.
El nmero de combinaciones de n elementos tomados de r en r (sub grupos de r
elementos) es:
Cnr
n!
r! n r !
Algunos ejemplos en los que se aplican las combinaciones son el nmero de apretones de
mano en una reunin; seleccionar a los invitados de una fiesta; seleccionar preguntas para
un examen a partir de un banco de preguntas, seleccionar subgrupos de personas a partir
de un grupo ms grande, etc.
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52
Principio de la adicin
2.1.2.2.
Principio de la multiplicacin
2.1.3.
2.1.3.1.
P( A )
nA
nT
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2.1.3.2.
53
P( A / B)
P ( A B ) n( A B )
P( B)
n( B )
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54
Actividades propuestas
1.
2.
3.
4. Una direccin gubernamental cuenta con 102 empleados Determine cuntas maneras
pueden ser asignados los cargos de director general, director general adjunto, director de
rea, subdirector, jefe de departamento, si ningn miembro puede tener ms de un cargo? y
Determine cuntas maneras pueden ser asignados los cinco cargos si cada uno debe ser
ocupado por miembros diferentes?
5. Una empresa se dedica a realizar visitas guiadas a zonas arqueolgicas, tiene tres
camionetas y cada una tiene capacidad de 20 pasajeros, pero llegan 33 personas para la
excursin. Determine cuntas maneras se pueden asignar las personas a las camionetas?
6.
Una persona desea comprar una lavadora de ropa , para lo cual ha pensado que puede
seleccionar de entre las marcas LG , Samsung , Mabe , cuando acude a hacer la compra
se encuentra que la lavadora de la marca LG se presenta en dos tipos de cargas ( 8 y 11
kg) , en cuatro colores diferentes y puede ser automtica o semiautomtica, mientras que
la lavadora de la marca Samsung , se presentan en tres tipos de cargas ( 8 , 11 o 15 Kg) ,
en dos colores diferentes y puede ser automtica o semiautomtica y la lavadora de la
marca Mabe , se presenta en un solo tipo de carga , que es de 11 kg , dos colores
diferentes y solo hay semiautomtica. Determine cuntas maneras tienes esta persona
de comprar una lavadora?
7.
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A n l is is Pr o ba b i ls t ic o
55
8.
9.
En una compaa se quiere establecer un cdigo de colores para identificar cada una de
las 42 partes de un producto .Se quiere marcar con tres colores de un total de 7 colores
cada una de las partes, de tal suerte que cada una tenga una combinacin de 3 colores
diferentes Ser adecuado este cdigo de colores para identifica r las 42 partes del
producto?
15. En un almacn se tiene que despachar 60 pedidos, y se sabe que 5 de ellos son de una
cierta mercanca A. Si se cumplimentan los 60 pedidos al azar, Determine la probabilidad
de que el primero y el cuarto pedido sean de la mercanca A y de que simultneamente no
lo sean el segundo y el tercero?. Determine la probabilidad de que en los cuatro primeros
pedidos a cumplimentar haya al menos dos pedidos de la mercanca A?
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56
16. El 70% de empresas tiene errores en sus activos financieros, el 60% tiene errores en sus
pasivos financieros y el 40% tiene errores en sus activos y en sus pasivos financieros.
Obtn razonadamente el porcentaje de empresas sin errores en sus activos, en sus
pasivos o en ambos. De una muestra de 500 empresas, Determine cuntas se espera
que no tengan errores ni en sus activos ni en sus pasivos financieros?
18. Una fbrica tiene 3 sucursales las cuales producen 12, 45 y 43 por ciento del total de
produccin y manejan los siguientes porcentajes de no defectuosidad 91, 92 y 93,
respectivamente. En caso de elaborar un producto defectuoso, de qu sucursal es ms
probable que provenga?
19. Una compaa fabrica zapatos. De las unidades producidas, 8% proviene de la mquina A,
48% de la mquina B y el resto de la mquina C, y de acuerdo con la experiencia del
productor, se intuye que 15% de los zapatos mal acabados provienen de A, 27% de B y el
resto de C. Determine la probabilidad de que en el ltimo pedido el producto mal acabado
provenga de A?
20. El departamento de crditos de una tienda comercial sabe que sus ventas se pagan con
dinero en efectivo, con cheque o al crdito, con probabilidades respectivas de 0,3; 0; 3 y
0,4. La probabilidad de que una venta sea por ms de $50, es igual a 0,2 si esta es en
efectivo, es igual a 0,9 si esta es con cheque y es igual a 0,6 si esta es al crdito.
a) Determine la probabilidad de que una persona compre por ms de $50?
b) Si compra por ms de $50, qu es ms probable que haya pagado en efectivo, con
cheque o al crdito?
21. El representante sindical B. Lou Khollar, tiene como anteproyecto un conjunto de
demandas salariales y de prestaciones que debe presentar a la direccin. Para tener una
idea del apoyo de los trabajadores al paquete, hizo un sondeo aleatorio en los dos grupos
ms grandes de trabajadores de la planta, los maquinistas (M) y los inspectores (I).
Entrevist a 30 de cada grupo con los siguientes resultados:
Opinin del paquete
M
I
Apoyo fuerte
Apoyo moderado
Indecisin
Oposicin moderada
Oposicin fuerte
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9
11
2
4
4
10
3
2
8
7
30
30
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57
a)
b)
c)
22. Un vendedor tiene 10 autos nuevos de diferentes modelos: 3 del modelo CENIT, 3 del
modelo AZOR y 4 del modelo WAX.
Determine la probabilidad de vender dos autos del mismo modelo?
Determine la probabilidad de vender un auto de cada modelo?
23. Un comerciante tiene 15 artculos, de los cuales 5 tienen algn tipo de defecto. Un cliente
pide 3 artculos que no tengan defectos. Si el comerciante escoge al azar y de una sola
vez 5 artculos, Determine la probabilidad de que con las 5 unidades escogidas satisfaga
el pedido del cliente?
24. El gerente administrativo de una compaa de seguros tiene los datos siguientes acerca
del funcionamiento de las fotocopiadoras de la compaa:
Copiadora
1
2
3
4
5
Das en funcionamiento
209
217
258
229
247
Segn los datos, Determine la probabilidad de que una copiadora est fuera de servicio?
25. Una compaa de seguros sabe por su propia experiencia que los clientes que tienen
fondos suficientes en sus cuentas corrientes ponen, por error, fecha adelantada en los
cheques una vez cada 1000, mientras que los clientes que firman cheques sin fondos
ponen siempre fecha adelantada. El ltimo grupo constituye el 1 % del total. Un cajero
recibe un cheque de un cliente con fecha adelantada. Determine la probabilidad de que
ese cliente tenga fondos insuficientes?.
26. El 35% de los crditos de un banco son para vivienda, el 50% son para industria y el
15% para consumo diverso. Resultan fallidos el 20% de los crditos para vivienda,
el 15% de los crditos para industrias y el 70% de los crditos para consumo.
Determine la probabilidad de que se pague un crdito elegido al azar.
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58
28. Un comerciante tiene 15 artculos, de los cuales 5 tienen algn tipo de defecto. Un cliente
pide 3 artculos que no tengan defectos. Si el comerciante escoge al azar y de una sola vez
5 artculos, Determine la probabilidad de que con las 5 unidades escogidas satisfaga el
pedido del cliente?
30. Una persona se presenta a dos puestos de trabajo A y B. La probabilidad que lo llamen de
ambos trabajos es de 10%. La probabilidad que no lo llamen de ningn trabajo es de 50%.
La probabilidad que lo llamen del trabajo B es de 30%.
a. Calcule la probabilidad que lo llamen solo del trabajo A.
b. Calcule la probabilidad que lo llamen de A, dado que no lo llamaron de B.
31. Cierta empresa se presenta a dos licitaciones X y Y con las siguientes opciones de ganar:
la probabilidad que pierda en las dos licitaciones es de 30%; mientras que la probabilidad
de ganar solamente una licitacin es de 60%. Adems, la probabilidad de ganar solamente
en X es de 40%.
a. Calcule la probabilidad de ganar ambas licitaciones.
b. Calcule la probabilidad que gane la licitacin Y si se sabe que no gan X.
32. Una empresa tiene la siguiente informacin acerca de la preferencia del distrito X sobre
tres de sus productos A, B y C.
- El 50% prefiere el producto A.
- El 37% prefiere el producto B.
- El 30% prefiere el producto C.
- El 12% prefieren A y B.
- El 8% prefieren solo A y C.
- El 5% solo prefieren B y C.
- El 15% prefieren solamente C.
Si se escoge al azar a una persona del distrito X, determinar la probabilidad:
a. Que no prefiera a ninguno de sus productos.
b. Que prefiera el producto A si se sabe que tambin prefiere al producto
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.
33. En el mercado laboral, ltimamente tienen gran demanda aquellos profesionales con
conocimientos avanzados. Se sabe que el 15% de los que solicitan empleo solo tienen
conocimientos de Visual Basic, el 10% slo conoce Lenguaje C y el 5% solo conoce
Pascal. El 30% no tiene conocimiento de estas tres herramientas de programacin.
Tambin, se sabe que el 35% tiene experiencia solamente en dos de los tres lenguajes de
programacin.
a.
b.
34. Una tienda de abarrotes revis sus polticas de reabastecimiento y analiz el nmero de
botellas de medio galn de jugo de naranja vendido diariamente durante el ltimo mes. Los
datos son los siguientes:
Nmero vendido
0-19
20-39
40-59
60-79
80-99
100 o ms
Maana
3
3
12
4
5
3
30
Tarde
8
4
6
9
3
0
30
Noche
2
3
4
9
6
6
30
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los del tipo C. Los bolgrafos defectuosos en dicho control se tiran. Si se saca al azar uno
de estos bolgrafos defectuosos que se han tirado, calcule la probabilidad de que sea del
tipo A.
37. El 35% de los crditos de un banco son para vivienda, el 50% son para industria y el 15%
para consumo diverso. Resultan fallidos el 20% de los crditos para vivienda, el 15% de
los crditos para industrias y el 70% de los crditos para consumo. Calcule la probabilidad
de que se pague un crdito elegido al azar.
38. De los crditos concedidos por un banco, un 42% lo son para clientes nacionales, un 33%
para clientes de la Unin Europea y un 25% para individuos del resto del mundo. De esos
crditos, son destinados a vivienda un 30%, un 24% y un 14% segn sean nacionales, de
la UE o del resto del mundo. Elegido un cliente al azar, qu probabilidad hay de que el
crdito concedido no sea para vivienda?
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Resumen
En el anlisis combinatorio, una conjuncin (y) implica una multiplicacin; en cambio, una
disyuncin (o) implica una suma.
Debemos utilizar permutaciones si queremos cambiar, ordenar, arreglar, colocar, situar,
ubicar, etc. un conjunto de datos.
Debemos utilizar combinaciones si debemos combinar, escoger, seleccionar, elegir, etc.
Para el anlisis estadstico, por lo general, no es necesario saber cules son los
elementos de un experimento, sino cuntos elementos son.
Una probabilidad se puede interpretar como el porcentaje de veces que va a ocurrir un
determinado evento.
La probabilidad NUNCA puede ser mayor que uno.
Los eventos tienen un comportamiento similar al de los conjuntos. Por ello, los diagramas
de Venn-Euler son bastante tiles en el clculo de probabilidades.
En probabilidad condicional, uno de los eventos acta como condicionante y es un evento
que se expresa como que ya ocurri.
Si dos eventos no pueden ocurrir simultneamente (eventos mutuamente excluyentes),
entonces su probabilidad condicional es cero.
Si queremos calcular la probabilidad de ocurrencia simultnea o sucesiva de una serie de
eventos, debemos utilizar el teorema de multiplicacin de probabilidades.
En una distribucin Binomial y una distribucin de Poisson, se debe tener en cuenta que la
variable por estudiar debe ser discreta.
Para un proceso Binomial, se debe tener en cuenta la muestra por estudiar y la
probabilidad de xito.
Para un proceso de Poisson, se debe tener en cuenta la ocurrencia de eventos discretos
en un intervalo continuo.
Cuando la cantidad de eventos es muy grande, la Distribucin Binomial puede aproximarse
a la Distribucin de Poisson.
En una distribucin normal, se debe tener en cuenta que la variable que se estudia debe
ser continua.
Para una distribucin normal estndar, se debe tener en cuenta la media promedio y la
desviacin estndar.
Si la poblacin es normal, los teoremas sobre distribuciones muestrales se cumplen
cualquiera que sea el tamao de la muestra.
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Bibliografa
ANDERSON, DAVID R.
2008
Estadstica para administracin y economa. Editorial Thomson
(519.5 ANDE 2008)
DEVORE, JAY L.
2005
Probabilidad y estadstica para ingeniera y ciencias. Editorial Thomson
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WEIERS, RONALD
2007
Introduccin a la estadstica para negocios. Mxico, D.F.: Thomson
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