10 cosas que nos ensean las neurociencias y que un buen profesor

debe saber
Las neurociencias son distintas disciplinas cientficas que tienen como eje
de estudio el sistema nervioso y como este da lugar a las bases biolgicas
de la conducta, dado que se enfocan en el cerebro que es el responsable de
nuestro conocimiento del mundo, que se profundizar pronto en el Congreso
Internacional de Neurociencias, Educacin y Familia que organiza la
Fundacin del Magisterio de La Araucana (FMDA) para traer el tema a la
realidad educativa del pas.
Que estar orientado en la capacidad metacognitiva de todos los seres
humanos que nos permite controlar nuestra mente y conducta, lo que en
materia educativa determinara los distintos desarrollos de aprendizaje que
se logran en el aula, la asociacin argentina Educar elabor una gua donde
aborda ejes importantes de la disciplinas de las neurociencias que han
venido a reformar la educacin:
1- El profesor(a) forma parte del contexto de aprendizaje del
estudiante
El contexto influye en la concentracin y el inters del estudiante, sea por el
mobiliario, la decoracin, o la misma presencia del profesor en la sala que
son elementos que alentarn a la motivacin del estudiante, por lo que es
importante que se sienta integrado y pueda participar en la decoracin de la
sala de clases como tener incidencia en la forma de relacionarse con el
docente.

2- Todos los seres humanos somos seres sociales

El sistema en que se desenvuelven los individuos en las sociedades
occidentales ha provocado que se comporten de forma individualista, lo que
incluye al aula de clases con la presencia de las nuevas tecnologas o TIC,
de las que si bien no se puede privar al estudiante pero que al estorbar en
su capacidad de relacionarse con sus compaeros, se deben tomar medidas
como fomentar actividades que los alienten a comunicarse para minimizar
el efecto de las tecnologas, aportando a forman en ellos la necesidad de
vnculos, respeto y armona.

3- Una dieta equilibrada es fundamental para el aprendizaje

El cerebro necesita una dieta equilibrada y variada por ser el rgano ms
complejo y de mayor consumo energtico del cuerpo. Frutas, lcteos,
cereales, protenas, y aceites omega 3, 6, y 9 deben estar presente en la
dieta diaria. Es importante educar a los estudiantes sobre lo importante de
alimentarse saludablemente.

4- El buen dormir es fundamental para el aprendizaje

Tanto estudiantes como sus apoderados deben comprender que el descanso
es fundamental para recuperarse de las actividades y los desgastes del da.
La falta de sueo afecta la atencin, las destrezas motoras, el estado de
nimo y todas las funciones cognitivas. El descanso contribuye a fijar lo
aprendido, y alimentacin a contar con los nutrientes bsicos para aprender.

5- Para aprender hay que oxigenizar el cerebro

Los ejercicios de relajacin y de respiracin favorecen la oxigenacin del
cerebro. Son favorables para recuperar el equilibrio (homeostasis) luego del
recreo, situaciones conflictivas, o de excitacin, ayudando a modelar
respuestas emocionales y a tener autocontrol. Ensearles a respirar puede
minimizar los problemas conductuales.

6- Pausas recreativas de ejercicios mejorarn el rendimiento

La actividad fsica contribuye a mejorar la capacidad y el rendimiento
cognitivo, al producir oxigenacin en todo el organismo, disminuir el estrs,
y llevar al cerebro a descansar del esfuerzo que exige mantener la atencin
selectiva y sostenida de una clase. Estimula la formacin de neurotrofinas,
principales responsables de mantener las neuronas en un modo activo y
efectivo. Realizar ejercicios sencillos en algunos momentos de la clase
permite continuar con la tarea con un mayor nivel de actividad cerebral.

7- Es necesario innovar para despertar a atencin en el aula de

clase
La atencin y el aprendizaje estn relacionados. Es conveniente incorporar
sorpresas y novedades en el aprendizaje a travs de variaciones en los
estmulos sensoriales: cambios en la voz, en el volumen, en el ritmo;
modificaciones visuales en los colores, en las formas, en los movimientos,
tamao, etc. Esto despierta el inters y la curiosidad.

8- Los contenidos que se enseen deben conectarse con la vida

del estudiante
Los profesores(a) deben conocer a sus estudiantes para ayudarlos a
descubrir el sentido de lo que aprenden y cmo conectar esto con sus vidas.
Los estmulos atractivos, unidos a propuestas de actividades, que
comprometan el hacer y el ponerse en accin, benefician el aumento de la
motivacin, el compromiso e incrementan la capacidad de memorizar lo
aprendido.
Hacer un jardn, una huerta, plantas en macetas, por ejemplo, permite que
los estudiantes puedan trabajar desde ciencias naturales hasta el desarrollo
de la responsabilidad individual y grupal.

9- El estrs perturba los procesos de aprendizaje

El estrs limita las funciones del hipocampo, un rea cerebral muy
relacionada con la memoria y con el aprendizaje. Compaeros, grupos e
instituciones amenazantes son anti-aprendizaje.

10-

Las emociones son parte del aprendizaje

El estado emocional de quien aprende determina su capacidad para recibir o

no informacin, para comprenderla y para almacenarla. Las emociones
facilitan o limitan el aprendizaje; una positiva relacin entre maestros,
estudiantes, compaeros y con todo el mbito educativo genera un clima
excelente para el aprendizaje. Se puede aplicar juegos y ejercicios que
lleven a los grupos a reconocer sus estados emocionales y llevarlos a
niveles ptimos para el aprendizaje.

Queda en evidencia que la neurociencia se ha posicionado en la escena

educativa del siglo XXI, aportando diferentes elementos para la compresin
de los procesos de aprendizaje de los seres humanos, lo que ha planteado
nuevos desafos al campo educativo.
El grupo de especialista del Centro Iberoamericano de Neurociencias,
Educacin y Desarrollo Humano Latinoamrica (Cerebrum), han sido quienes
han impulsado en tema en el pas desde el ao 2012 y quienes estarn
presentes en el Congreso que se realizar el 5, 6 y 7 de noviembre en la
ciudad de Temuco, desde sus reas de investigacin trabajan
conjuntamente las neurociencias, la psicologa y la educacin.
Imgenes extradas de: rosafernandezsalamancadibujos.blogspot.cl