A1 Port

Aula 01
RETA FINAL - Questes Comentadas de Portugus p/ TCU - Tcnico
Professor: Ludimila Lamounier
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV
Portugus para o TCU TFCE

Prof Ludimila Lamounier
AULA 01 LNGUA PORTUGUESA

SUMRIO
PGINA
Lista de Questes
Gabarito
Questes Comentadas
Ortografia e Acentuao Grfica: um pouco de teoria
02 20
21 22
23 99
100 - 107
Ol, amigos do Estratgia Concursos, tudo bem?

Est pronto para completar mais um tpico do nosso curso de Questes
de Lngua Portuguesa para o concurso do TCU Tcnico Federal de
Controle Externo? Vamos continuar nossa preparao, pois sabemos
que, cada vez mais, a disputa por um cargo pblico aumenta.
Gostou da Aula 00? Resolveu as questes e assimilou tudo? Ento, vamos
adiante!
Na aula de hoje, veremos um assunto que, alm de ser cobrado em
provas de concurso, de enorme importncia para a compreenso de
todo o nosso curso. Estamos falando de Ortografia a matria na qual
se estuda a grafia correta das palavras de uma lngua.
Muitos candidatos, logo que prestam seus primeiros certames, enfrentam
dificuldades com a Ortografia (tanto na realizao das provas objetivas de
Portugus quanto na escrita das provas discursivas). O assunto , com
frequncia, considerado difcil de ser compreendido ou decoreba, como
se diz popularmente.
A implicncia com a disciplina pode ser explicada pelo fato de as
palavras da Lngua Portuguesa no se submeterem a regras simples e
lgicas. Tampouco, existe apenas um critrio ortogrfico, e sim dois
critrios (o etimolgico e o fontico), o que dificulta a memorizao.
01181557410
Integra a aula de hoje, alm do estudo de Ortografia, o contedo de

Acentuao Grfica dos Vocbulos, assunto tambm bastante
frequente nos editais de concursos pblicos. Vale lembrar que
Acentuao disciplina integrante da Ortografia, porquanto se trata de
mais um aspecto determinante na grafia correta das palavras. A diviso
entre os assuntos, nos editais e na nossa aula, ocorre por motivos
meramente didticos. Vamos l?
Prof. Ludimila Lamounier
www.estrategiaconcursos.com.br
1 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

LISTA DE QUESTES
Questo 01 (CESPE) Analista Judicirio - TJ-AC/2012

(Adaptada)
A gua, ingrediente essencial vida, certamente o recurso mais precioso de que a

humanidade dispe. Embora se observe pelo mundo afora tanta negligncia e falta de
viso com relao a esse bem vital, de se esperar que os seres humanos procurem
preservar e manter os reservatrios desse lquido precioso. De fato, o futuro da espcie
humana e de muitas outras espcies pode ficar comprometido, a menos que haja uma
melhora significativa no gerenciamento dos recursos hdricos.
Entre os fatores que mais tm afetado esse recurso esto o crescimento populacional e a
grande expanso dos setores produtivos, como a agricultura e a indstria. Essa situao,
responsvel pelo consumo e tambm pela poluio da gua em escala exponencial, tem
conduzido necessidade de uma reformulao do seu gerenciamento.
No ambiente agrcola, as perspectivas de mudana decorrem das alteraes do clima,
que afetaro sensivelmente no s a disponibilidade de gua, mas tambm a
sobrevivncia de diversas espcies animais e vegetais. O atual estado de conhecimento
tcnico-cientfico nesse mbito j permite a adoo e implementao de tcnicas
direcionadas para o equilbrio ambiental, porm o desafio est em coloc-las em prtica,
uma vez que isso implica em mudana de comportamento e de atitude por parte do
produtor, aliadas necessidade de uma poltica pblica que valorize a adoo dessas
medidas.
Marco Antnio Ferreira Gomes e Lauro Charlet Pereira.
gua no sculo XXI: desafios e oportunidades.
Internet: <www.agsolve.com.br> (com adaptaes)
Julgue a afirmativa a seguir como CERTA ou ERRADA.

As palavras negligncia, reservatrios, espcie e equilbrio (sublinhadas no texto
acima) apresentam acentuao grfica em decorrncia da mesma regra gramatical.
01181557410
Questo 02 (CESPE) Auditor Fiscal de Controle Externo TCU/2010

A organizao da sociedade em movimentos sociais inerente sua estrutura de poder.
O teatro teve, na Grcia antiga, o papel poltico de dotar a populao de razo crtica por
intermdio de uma expresso esttica. Mas os movimentos sociais adquirem ao longo da
histria distintas expresses: esttica, religiosa, econmica, ecolgica etc. A partir do
sculo um, o Imprio Romano teve suas bases solapadas por um movimento social de
carter religioso o Cristianismo , que se recusou a reconhecer a divindade de Csar
e propalou a radical dignidade de todo ser humano. Desde a Revoluo Francesa, a
sociedade civil passou a se mobilizar mais frequentemente em movimentos sociais.
2 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

Porm, recente a noo de que a sociedade civil deve se organizar para pressionar o
poder pblico, e no necessariamente almejar tambm a tomada de poder. Isso ensejou
o carter multifacetado dos movimentos de indgenas, negros, mulheres, migrantes,
homossexuais etc. e o fato de constiturem instncias polticas nem sempre partidrias.
o fenmeno recente do empoderamento da sociedade civil, que, quanto mais forte, mais
logra transmutar a democracia meramente representativa em democracia efetivamente
participativa.
Frei Beto. Valores que constroem a cidade. In: Correio Braziliense, 25/6/2010 (com adaptaes).
A partir das estruturas lingusticas que organizam o texto acima, julgue o item
subsecutivo.
O uso das letras iniciais maisculas em "Imprio Romano" (sublinhado no texto),
"Cristianismo" (sublinhado no texto) e "Revoluo Francesa" (sublinhado no texto) so
exemplos de que substantivo usado para designar ente singular deve ser grafado com
inicial maiscula, como, por exemplo, Lei n. 8.888/1998.
Questo 03 (CESPE) Cargos de Nvel Superior - IFB/2012

(Adaptada)
Se, na experincia de minha formao, que deve ser permanente, comeo por aceitar
que o formador o sujeito em relao a quem me considero o objeto, que ele o sujeito
que me forma e eu, o objeto por ele formado, me considero como um paciente que
recebe os conhecimentos-contedos-acumulados pelo sujeito que sabe e que so a mim
transferidos. Nesta forma de compreender e de viver o processo formador, eu, objeto,
agora, terei a possibilidade, amanh, de me tornar o falso sujeito da "formao" do
futuro objeto de meu ato formador. preciso que, pelo contrrio, desde os comeos do
processo, v ficando cada vez mais claro que, embora diferentes entre si, quem forma se
forma e re-forma ao formar e quem formado forma-se e forma ao ser formado. neste
sentido que ensinar no transferir conhecimentos, contedos, nem formar ao pela
qual um sujeito criador d forma, estilo ou alma a um corpo indeciso e acomodado. No
h docncia sem discncia, as duas se explicam e seus sujeitos, apesar das diferenas
que os conotam, no se reduzem condio de objeto, um do outro. Quem ensina
aprende ao ensinar e quem aprende ensina ao aprender.
01181557410
Paulo Freire, Pedagogia da autonomia: saberes necessrios prtica educativa. So Paulo:

Paz e Terra, 1996, p. 22-3 (com adaptaes).

O autor usou o hfen com efeitos distintos nos seguintes casos: em conhecimentoscontedos-acumulados (sublinhado no texto), foi criado um vocbulo composto por trs
palavras, o que conota amontoado, acmulo; j em re-forma (sublinhado no texto), o
hfen atribui nfase ao sentido do prefixo re- aposto forma verbal forma.
3 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

Questo 04 (CESPE) Economista MTE/2008

(Adaptada)
Julgue, como CERTA ou ERRADA, a afirmativa a seguir:

O emprego das maisculas em MERCOSUL contraria as normas abonadas pela
ortografia oficial da lngua portuguesa.
Questo 05 (CESPE) Agente Administrativo - MTE/2008

(Adaptada)
Ns, chefes de Estado e de Governo dos 21 pases ibero-americanos, reunidos na XIII

Conferncia Ibero-Americana, na cidade de Santa Cruz de la Sierra, Bolvia, reiteramos o
nosso propsito de continuar a fortalecer a Comunidade Ibero-Americana de Naes
como frum de dilogo, cooperao e concertamento poltico, aprofundando os vnculos
histricos e culturais que nos unem, e admitindo, ao mesmo tempo, as caractersticas
prprias de cada uma das nossas mltiplas identidades, que permitem reconhecer-nos
como uma unidade na diversidade.
Estamos conscientes de que a excluso social um problema de carter estrutural com
profundas razes histricas, econmicas e culturais, cuja superao exige profunda
transformao das nossas sociedades atingidas pela desigualdade na distribuio da
riqueza. Reconhecemos a urgente necessidade de implementar polticas pblicas de
diminuio da pobreza e de aumento da participao dos cidados de todos os setores da
populao, excludos da definio das polticas sociais, dos processos decisrios e do
controle e fiscalizao dos recursos financeiros consignados a tais polticas, de forma que
eles sejam os atores do seu prprio processo de desenvolvimento. Assim, poderemos
assegurar seu maior acesso terra, s fontes de trabalho, melhor qualidade de vida,
educao, sade, habitao e a outros servios bsicos.
Os chefes de Estado e de Governo dos pases ibero-americanos subscrevem a presente
declarao, em dois textos originais na lngua espanhola e na lngua portuguesa, ambas
igualmente vlidas, na cidade de Santa Cruz de la Sierra, aos 15 dias de novembro do
ano de 2003.
01181557410
Na trilha de Salvador: a incluso social pela via do trabalho decente. Braslia: MTE,
Assessoria Internacional, 2004, p. 27, 30 e 35 (com adaptaes).

De acordo com as regras de acentuao grfica da lngua portuguesa, a palavra "iberoamericanos" (sublinhada no texto), tambm poderia ser corretamente escrita da seguinte
forma: bero-americanos.
4 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

Questo 06 (CESPE) Nvel Superior - SUFRAMA/2014

(Adaptada)
Julgue o seguinte item.

O emprego do acento grfico nas palavras fenmeno e prximo atende mesma
regra de acentuao grfica.
Questo 07 (CESPE) Analista Judicirio TJ-AP/2004

(Adaptada)

No singular, os vocbulos fruns e juzes tm, respectivamente, a seguinte
grafia: frum e juiz.
Questo 08 (CESPE) Analista Judicirio TRE-PA/2007

O plural da palavra eleio formado pela mesma regra que rege a formao do plural
de
a) capito, sacristo e tabelio.
b) po, espertalho e pobreto.
c) cidado, fogo e ancio.
d) mo, corrimo e irmo.
e) ladro, reunio e lio.
01181557410
Questo 09 (CESPE) Professor SEDUC-PA/2006

Julgue os itens a seguir quanto grafia das palavras.
I expanso ascenso pretenso

II discurso sensvel consensual
III agressivo submisso excessivo
IV catequese metamorfose maisena
V absoro execuo iseno
VI absteno deteno reteno
5 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

Assinale a opo correta.

a) Em todos os itens, a grafia das palavras est correta.
b) Nos itens pares, h, ao menos, uma palavra com a grafia errada.
c) Nos itens mpares, h, ao menos, uma palavra com a grafia errada.
d) Em todos os itens, h, ao menos, uma palavra com a grafia errada.
Questo 10 (CESPE) Auditor Federal de Controle Externo - TCU/2013

(Adaptada)

Os vocbulos assistncia, potvel e eltrica so acentuados de acordo com a
mesma regra de acentuao grfica.
Questo 11 (CESPE) Analista Judicirio TRT-10 Regio/2004

O IBAMA est conversando com a comunidade, a colnia de pesca, a rede hoteleira, as
empresas locais, as ONGs e os rgos pblicos estaduais sobre a criao do Parque
Nacional Marinho da Ilha dos Franceses em Pima, sul do estado. A realizao de uma
oficina de planejamento e consulta pblica atende a uma reivindicao da comunidade
local para que o IBAMA d encaminhamento ao processo de criao que comeou no
final de 2002 de uma rea de conservao na regio, onde se localiza um conjunto de
quatro ilhas. Os argumentos que justificam a criao do Parque dizem respeito
importncia das ilhas para a reproduo e manuteno dos peixes na regio, proteo
de mata atlntica insular, restrio e ao controle da retirada de minerais. Para os
pescadores, essa iniciativa contempla a necessidade de garantir a sobrevivncia das
famlias que atuam na pesca artesanal e que no ameaam o ecossistema local.
01181557410
Internet: (com adaptaes).
Em relao s estruturas do texto, julgue o item a seguir.

Para obedecer s regras ortogrficas, seria necessrio grafar reinvidicao no lugar de
reivindicao (sublinhado no texto).
6 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

Questo 12 (CESPE) Analista Gesto e Anlise Processual BACEN/2013

(Adaptada)
O emprego do acento grfico na palavra arqueolgica e na palavra spera

justifica-se com base na mesma regra de acentuao.
Questo 13 (CESPE) Analista Tcnico MJ/2013

A Constituio Federal de 1988 prev que o cidado que comprovar insuficincia de
recursos tem direito a assistncia jurdica integral e gratuita. Em outras palavras, o
brasileiro ou o estrangeiro que no tiverem condies de pagar honorrios de um
advogado e os custos de um processo tm disposio a ajuda do Estado brasileiro, por
meio da defensoria pblica.
Podem ter acesso ao servio pessoas com renda familiar inferior ao limite de iseno do
imposto de renda. No entanto, se esse patamar for ultrapassado, o indivduo deve
comprovar que tem gastos extraordinrios, como despesas com medicamentos e
alimentao especial.
A assistncia gratuita inclui orientao e defesa jurdica, divulgao de informaes sobre
direitos e deveres, preveno da violncia e patrocnio de causas perante o Poder
Judicirio desde o juiz de primeiro grau at as instncias superiores, inclusive o
Supremo Tribunal Federal (STF). Com a assistncia jurdica gratuita, o indivduo conhece
um pouco mais sobre seus direitos e deveres e tem acesso justia para exercer sua
cidadania.
Julgue o item que se segue, acerca das estruturas lingusticas do texto.

A supresso do acento grfico da forma verbal tm (em negrito no texto) no
prejudicaria a correo gramatical do perodo, uma vez que o verbo pode apresentar
concordncia com a ideia singular de brasileiro (sublinhado no texto) ou de
estrangeiro (sublinhado no texto) ou com a ideia plural de o brasileiro ou o
estrangeiro (sublinhado no texto).
01181557410
Questo 14 (CESPE) Auxiliar de Administrao FUB/2013

Julgue o fragmento de texto apresentado no seguinte item com relao grafia
das palavras.
Se h de fato desinteresse dos estudantes em aprender, isso pode ser reflexo da
verdadera cultura da banalidade que impera no pas nas mais variadas reas.
7 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

Questo 15 (CESPE) Nvel Superior TJ-AL/2012

(Adaptada)
Julgue o item que se segue.

Verifica-se a ocorrncia de dgrafos nos vocbulos pressupe e ortodoxo.
Questo 16 (CESPE) Nvel Superior Correios/2011

Julgue o item a seguir.
As palavras nibus e inviolveis so acentuadas de acordo com a mesma regra de
acentuao grfica.
Questo 17 (CESPE) Perito Papiloscpico PC-ES/2011

Julgue o item subsequente.
Os vocbulos espcies, difceis e histricas so acentuados de acordo com a mesma
Questo 18 (CESPE) Nvel Superior CAIXA/2014

(Adaptada)
Julgue o prximo item.

O emprego do acento grfico nas palavras metlica, acmulo e imveis justifica-se
com base na mesma regra de acentuao.
01181557410
Questo 19 (CESPE) Analista em Geocincias CPRM/2013

(Adaptada)

A ocorrncia de hiato justifica o emprego do acento agudo nas vogais i e u nas palavras
construda e contedos.
8 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

Questo 20 (CESPE) Oficial da Polcia Militar PM-CE/2014

(Adaptada)

O emprego do acento grfico na palavra atrs justifica-se com base na mesma regra
que justifica o emprego do acento grfico em fiis.
Questo 21 (CESPE) Nvel Superior ICMBio/2014

(Adaptada)
Julgue o item seguinte.

A mesma regra de acentuao grfica se aplica aos vocbulos homognea, mdio e
bromlias.
Questo 22 (CESPE) Agente de Polcia Federal PF/2014

(Adaptada)

Os termos srie e histria acentuam-se em conformidade com a mesma regra
ortogrfica.
Questo 23 (CESPE) Nvel Superior EBC/2011

(Adaptada)
01181557410
O monstro
Os seguidores de Ned Ludd, chamados luditas, trabalhadores da indstria txtil inglesa,
se revoltaram contra a inveno de teares automatizados, que ameaavam seus
empregos, no comeo do sculo XIX, e pregaram a destruio de todas as mquinas que
substitussem o trabalho humano. A histria social e econmica dos Estados Unidos da
Amrica se divide em antes e depois da massificao, pela Ford, da produo dos seus
carros que empestavam o ambiente, alm de assustar os cavalos, e, por isso, foram
duramente combatidos.
Reaes a novidades tecnolgicas se repetem ao longo da histria, movidas pelo medo
obsolescncia, como no caso dos luditas, incompreenso ou apego ao passado. O
captulo mais recente e mais curioso dessa briga a deciso do governo ingls de
restringir o uso, no pas, das redes sociais, que todo o mundo achava maravilhosas at
9 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

revelarem um potencial subversivo que ningum previra. Enquanto twitter e facebook

animaram as revoltas contra os dspotas e por aberturas democrticas nas ruas rabes,
tudo bem. Eram as redes sociais, o produto mais moderno da engenhosidade humana,
usadas para modernizar sociedades atrasadas. Mas descobriram que os quebra-quebras
e queima-queimas nas ruas inglesas estavam sendo, em grande parte, tambm
tramados na Internet. Epa ou o equivalente em ingls disseram os ingleses. Aqui
no.
Conservadores e trabalhistas se uniram para condenar a violncia e o vandalismo e
negar qualquer outra motivao, alm de banditismo nato, para a rebelio. E todos,
presumivelmente, concordaram com as medidas do governo para evitar novos distrbios,
incluindo o controle das redes sociais. Resta saber se o controle ainda possvel. O
monstro talvez no seja mais domvel. J acabou com qualquer pretenso a se
manterem segredos oficiais secretos, j invadiu a privacidade de meio mundo e j sentiu
o gosto do sucesso como instigador de revoltas sem falar que ningum mais consegue
viver sem ele.
Agora pode no haver mais o que fazer. Se tivessem parado na inveno do trem...
Lus Fernando Verssimo. Internet: (com adaptaes)
De acordo com o texto acima, julgue o item abaixo.

Levando-se em considerao o que est previsto na ortografia oficial vigente, correto
afirmar que: o vocbulo txtil (sublinhado no texto), que segue o padro de flexo do
vocbulo pnsil, acentuado tambm na forma plural; obsolescncia (sublinhado no
texto) vocbulo que segue o padro do vocbulo cincia, no que se refere ao emprego
de sinal de acentuao; a acentuao grfica do vocbulo dspotas (sublinhado no
texto) tambm empregada quando o vocbulo grafado na forma singular.
Questo 24 (CESPE) Nvel Superior FUB/2009

(Adaptada)
01181557410

Para a palavra quotidianas, est tambm prevista, nos dicionrios da lngua
portuguesa, a grafia cotidianas.
Questo 25 (CESPE) Analista Legislativo Cmara dos Deputados/2012

Em 1819, o poeta John Keats, um expoente do movimento romntico, escreveu: a
verdade bela e a beleza, verdade. Isso tudo o que precisas saber em vida; tudo o que
precisas saber. (Perdoem-me pela traduo amadora.)
10 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

Aqui, podemos perguntar: qual a relao da matemtica com a beleza? Matemticos e

fsicos atribuem beleza a teoremas e teorias, criando uma esttica da verdade. Os mais
belos so aqueles que explicam muito com pouco.
Quando possvel, os teoremas e teorias mais belos so tambm os mais simples: dadas
duas ou mais explicaes para o mesmo fenmeno, vence a mais simples. Esse critrio
conhecido como a lmina de Ockham, atribudo a William de Ockham, um telogo ingls
do sculo XIV.
Para os que creem na matemtica como linguagem universal, essa esttica leva
existncia de uma nica verdade, o que parece guardar relao com o monotesmo
judaico-cristo nas cincias. Melhor defender a matemtica como nossa inveno.
Criamos uma linguagem para descrever o mundo, que no podemos deixar de achar
bela.
Marcelo Gleiser. Folha de S.Paulo (com adaptaes)
Com base no texto acima, julgue o item que se segue.

No trecho monotesmo judaico-cristo nas cincias (sublinhado no texto), o adjetivo
grafado na sua forma mais conhecida, embora tambm estejam corretas as
formas judaicocristo e judaico cristo.
Questo 26 (CESPE) Nvel Superior PRF/2012

A Constituio Federal de 1988, com fundamento na prerrogativa do Estado de prover a
segurana pblica e fazer cumprir a lei, exercida para a manuteno da ordem pblica e
da incolumidade das pessoas e do patrimnio, estabelece, em seu art. 144, cinco
instituies policiais como responsveis pela execuo da lei: polcia federal, polcia
rodoviria federal, polcia ferroviria federal, polcias civis e polcias militares e corpos de
bombeiros militares. Dessas, as trs primeiras so organizadas e mantidas pela Unio e
as duas ltimas so subordinadas aos governos estaduais e distrital. Assim, quando
infraes penais afetam bens, servios e interesses da Unio, as foras policiais federais
realizam as funes que lhes so delegadas pela Constituio Federal de 1988. Nos
demais casos, as foras policiais estaduais e distrital empreendem essas atividades, no
mbito de sua competncia.
01181557410
Internet: Acesso em 8/11/2012 (com adaptaes).
No que diz respeito a aspectos gramaticais e semnticos do texto acima, julgue

o item subsecutivo.
A forma verbal empreendem (sublinhada no texto) poderia corretamente ser
substituda por emprendem, visto que ambas as formas so abonadas na lngua
portuguesa como sinnimas.
11 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

Questo 27 (CESPE) Analista Judicirio CNJ/2013

(Adaptada)
Com relao aos sentidos e a aspectos lingusticos do texto acima, julgue o item
que se segue.
A mesma regra de acentuao grfica justifica o emprego de acento grfico nas palavras
construda e possveis.
Questo 28 (CESPE) Analista Judicirio TRT-1 Regio(RJ)/2008

Com referncia ortografia oficial e s regras de acentuao de palavras,
assinale a opo incorreta.
a) Os vocbulos lgrima e Gnesis seguem a mesma regra de acentuao.
b) As palavras osis e lpis so acentuadas pelo mesmo motivo.
c) A grafia correta do verbo correspondente a ressureio ressucitar.
d) Apesar de a grafia correta do verbo poetizar exigir o emprego da letra "z", o
feminino de poeta grafado com s.
e) O vocbulo traz corresponde apenas a uma das formas do verbo trazer; a
forma trs empregada na indicao de lugar (equivale a parte posterior).
Questo 29 (CESPE) Redator FUB/2009

O ano de 1964 representou para a Universidade de Braslia o maior retrocesso que pde
existir na histria do ensino superior no Brasil. No meu entender, foi um verdadeiro
aborto na histria da cincia, pois aqui se perdeu o que existia de melhor em
conhecimento cientfico e intelectual deste pas. Digo isso porque presenciei os fatos
daquela poca. Destruram, aqui, o ninho dos homens-guias. Desapareceram os
grandes personagens, que foram a verdadeira histria da UnB. Restaram apenas mgoas
e ressentimentos, medo e desconfiana, um sentimento de desgosto e de tristeza no
meio de toda aquela gente se evadindo ou assistindo com pavor violncia e
desmoralizao de seus colegas e familiares sem que nada se pudesse fazer. Por isso
afirmo e considero que aqui a histria ficou interrompida. Entre prises e renncias ao
cargo, a Universidade perdeu os melhores professores escolhidos pelo reitor Darcy
Ribeiro. At aquela data, o que existia de melhor em matria de ensino estava na
Universidade de Braslia.
01181557410
Sebastio Varela. UnB 30 anos de histria, pioneirismo, resistncia, homens e fatos. In: UnB 30
anos. Braslia: Ed. Universidade de Braslia, 1992, p. 146-7 (com adaptaes).
12 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

Com relao aos aspectos semnticos e gramaticais do texto, julgue o item que
se segue.
O acento grfico em pde (sublinhado no texto) obriga o leitor a situar a orao em
que tal forma verbal est inserida no tempo pretrito.
Questo 30 (CESPE) Analista Administrativo ANS/2013

(Adaptada)

Os acentos grficos empregados em Agncia e em Sade tm a mesma justificativa.
Questo 31 (CESPE) Analista Judicirio TRT 21 Regio/2010

Julgue o item.
O emprego de acento grfico no vocbulo "barbrie" deve-se mesma regra que se
observa no emprego de acento em "caleidoscpio".
Questo 32 (CESPE) Analista Judicirio TRE-MA/2009

(Adaptada)
Promulgada em setembro de 2008, a nova Lei do Estgio ainda provoca dvidas entre
empresrios e estudantes. Fruto de um longo debate, seu maior objetivo, segundo o
ministro do trabalho, Carlos Lupi, era: Proporcionar a milhes de jovens estudantes
brasileiros os instrumentos que facilitem sua passagem do ambiente escolar para o
mundo do trabalho. A lei reconhece o estgio como um vnculo educativoprofissionalizante, supervisionado e desenvolvido como parte do projeto pedaggico e do
itinerrio formativo do educando. Isso quer dizer, com todas as letras, que estgio no
emprego. o ponto de partida para qualquer discusso sobre o tema.
01181557410
O Brasil no dispunha de uma lei que regulamentasse claramente os direitos e deveres

das empresas, das escolas e dos estagirios. O presidente do Centro de Integrao
Empresa-Escola (CIEE) explica que, at o ano passado, as regras eram balizadas por
decretos, normas e portarias, que comearam a entrar em vigor h 45 anos. Foi quando
nasceu o CIEE, responsvel por realizar a ponte entre o mundo do trabalho e o mundo
do saber.
Mantido por contribuies das empresas associadas, o CIEE lanou o Guia Prtico para
Entender a Nova Lei do Estgio, com respostas a mais de 30 perguntas acerca das
mudanas e normas mais importantes. Entre elas, destacam-se a limitao da jornada
diria para seis horas, a obrigatoriedade de pagamento do auxlio-transporte, a
13 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

concesso do recesso obrigatrio de 30 dias aps um ano de estgio e o limite mximo

de dois anos de permanncia em uma mesma empresa.
A nova lei no recebeu mais questionamentos quando foi apresentada em setembro de
2008. Algumas poucas vozes se levantaram poca, temendo que mais encargos s
empresas inibissem a oferta de vagas. Mas, em geral, foi saudada, principalmente pelos
estudantes, cansados de passar o dia em atividades banais pouco instrutivas ou de
trabalharem mais de oito horas dirias, sem dcimo terceiro, INSS, FGTS, frias.
Celso Marcondes. Soluo ou entrave? In: CartaCapital, 29/4/2009, p. 8-9 (com adaptaes).
Julgue o item como CERTO ou ERRADO.

Caso fosse eliminado o acento da palavra dvidas (sublinhado no texto) o texto ficaria
incoerente, pois a forma resultante corresponderia a palavra pertencente a outra classe
gramatical.
Questo 33 (CESPE) Analista do Seguro Social INSS/2008

Em busca do tempo (livre) perdido
Tempo sinnimo de dinheiro desde que a Revoluo Industrial mudou para sempre os
meios de produo. O resultado acabou sendo, de certa forma, nefasto para o
trabalhador. Hoje se passam horas demais no ambiente de trabalho e horas de menos
com a famlia. At as frias foram minguando. O excesso de trabalho um fenmeno
global. O mercado global e a tecnologia de comunicao instantnea fizeram do
trabalhador um escravo do relgio. E ns nos tornamos escravos dessa tecnologia.
importante colocar limites, caso contrrio, o trabalho dominar nossas vidas, diz Joe
Robinson, autor do livro Trabalhar para Viver. Em todo o mundo, uma srie de
organizaes tem buscado colocar a reduo e a flexibilizao do horrio de trabalho e o
aumento do perodo de frias na pauta poltica de seus pases. Nos Estados Unidos,
temos as menores frias do mundo industrializado: 8,1 dias depois de um ano de
trabalho e 10 dias depois de trs anos, acrescenta Robinson.
01181557410
Galileu, out./2005 (com adaptaes).
Considerando o desenvolvimento das ideias e as estruturas lingusticas do texto

acima, julgue o item a seguir.
Dada a organizao das estruturas lingusticas do texto, o verbo ter, em "tem buscado"
(sublinhado no texto), pode ser empregado tambm no plural (tm), sem que a
coerncia nem a correo gramatical do texto fiquem prejudicadas.
14 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

Questo 34 (CESPE) Professor SEDU-ES/2007

(Adaptada)

Na palavra prova, h um dgrafo.

Cuitelinho
Cheguei na bera do porto
Onde as onda se espaia.
As gara d meia volta
Senta na bera da praia
E o cuitelinho no gosta
Que o boto da rosa caia, ai, ai
Quando eu vim da minha terra,
Despedi da parentia.
(...)
A tua saudade corta
Como ao de navia.
O corao fica aflito
Bate uma, a outra faia
E os oio se enche dgua
Que at a vista se atrapia.
Folclore recolhido por Paulo Vanzolini e Antnio Xand. Internet: <www.mpbnet.com.br>
A partir das estruturas e idias do texto acima, julgue o seguinte item.

A grafia de bera (sublinhada no texto) reproduz uma tendncia da fala brasileira em
reduzir ditongos.
01181557410
Questo 36 (CESPE) Advogado CBM-DF/2006

(Adaptada)

Os termos competncia, crculo, mnimo e mximo acentuam-se graficamente
porque terminam em vogal tona.
15 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

Questo 37 (CESPE) Tcnico em Regulao Anatel/2006

Como no usar o telefone celular
fcil ironizar os possuidores de telefones celulares. Mas necessrio descobrir a qual
das cinco categorias eles pertencem. Primeiro, vm as pessoas fisicamente
incapacitadas, ainda que sua deficincia no seja visvel, obrigadas a um contato
constante com o mdico ou com o pronto-socorro. Depois, vm aqueles que, devido a
graves deveres profissionais, so obrigados a correr em qualquer emergncia (capites
do corpo de bombeiros, mdicos, transplantadores de rgos). Em terceiro lugar, vm os
adlteros. S agora eles tm a possibilidade de receber ligaes de seu parceiro secreto
sem que membros da famlia, secretrias ou colegas malintencionados possam
interceptar o telefonema.
Todas as trs categorias enumeradas at agora merecem o nosso respeito: no caso das
duas primeiras, no nos importamos de ser perturbados em restaurantes ou durante
uma cerimnia fnebre, e os adlteros tendem a ser muito discretos.
Seguem-se duas outras categorias que, ao contrrio, representam um risco. A primeira
composta de pessoas incapazes de ir a qualquer lugar se no tiverem a possibilidade de
conversar fiado acerca de frivolidades com amigos e parentes de que acabaram de se
separar. Elas nos incomodam, mas precisamos compreender sua terrvel aridez interior,
agradecer por no estarmos em sua pele e, finalmente, perdoar.
A ltima categoria composta de pessoas preocupadas em mostrar em pblico o quanto
so solicitadas, especialmente para complexas consultas a respeito dos negcios: as
conversas que somos obrigados a escutar em aeroportos ou restaurantes tratam de
transaes monetrias, atrasos na entrega de perfis metlicos e outras coisas que, no
entendimento de quem fala, do a impresso de que se trata de um verdadeiro
Rockfeller.
O que eles no sabem que Rockfeller no precisa de telefone celular, porque conta com
um plantel de secretrios to vasto e eficiente que, no mximo, se seu av estiver
morrendo, por exemplo, algum chega e lhe sussurra alguma coisa no ouvido. O homem
poderoso justamente aquele que no obrigado a atender todas as ligaes, muito
pelo contrrio: nunca est para ningum, como se diz.
Portanto, todo aquele que ostenta o celular como smbolo de poder, na verdade, est
declarando de pblico sua condio irreparvel de subordinado, obrigado que a pr-se
em posio de sentido, mesmo quando est empenhado em um abrao, a qualquer
momento em que o chefe o chamar.
01181557410
Umberto Eco. O segundo dirio mnimo. Sergio Flaksman (Trad.). Rio de Janeiro: Record, 1993,
p. 194-6 (com adaptaes).
Com base nas ideias e estruturas do texto de Umberto Eco, julgue o item a
seguir.
Nas formas verbais "vm" e "tm", sublinhadas no texto, foi aplicada a mesma regra de
acentuao grfica.
16 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

Questo 38 (CESPE) Diplomata Instituto Rio Branco/2004

(Adaptada)
A palavra "ordem" no recebe acento grfico, assim como seu plural tambm no o
recebe. Isso ocorre porque as palavras paroxtonas terminadas em -em/-ens no se
acentuam, regra da qual a palavra hfens exceo.
Questo 39 (CESPE) Primeiro-Tenente CBM-CE/2014

As palavras meteorolgica, cientfico e contineres so acentuadas segundo
diferentes regras de acentuao grfica.
Questo 40 (CESPE) Agente Administrativo PRF/2012

Julgue o item consecutivo.
As palavras Polcia, Rodoviria e existncia recebem acento grfico porque so
paroxtonas terminadas em ditongo crescente.
Questo 41 (CESPE) Tcnico Administrativo IBAMA/2012

As palavras p, s e cu so acentuadas de acordo com a mesma regra de
acentuao grfica.
01181557410
Questo 42 (CESPE) Nvel Mdio Correios/2011

Julgue o item.
Em decorrncia do Acordo Ortogrfico da Lngua Portuguesa, que eliminou o trema mantido apenas em palavras estrangeiras como Mller -, a palavra cinquenta no
apresenta mais esse sinal diacrtico.
17 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

Questo 43 (CESPE) Fiscal Estadual Agropecurio ADAGRI-CE/ 2009

Nas palavras "fitoterpico", "lquido" e "lcool", foi empregada a mesma regra de
acentuao grfica.
Questo 44 (CESPE) Agente de Correios Correios/2011

So acentuados graficamente de acordo com a mesma regra de acentuao
grfica os vocbulos
a) tambm e coincidncia.
b) quilmetros e tivssemos.
c) jog-la e incrvel.
d) Esccia e ns.
e) correspondncia e trs.
Questo 45 (CESPE) Agente Tcnico Administrativo UERN/2010

(Adaptada)
A pesquisa para o desenvolvimento da vacina contra a dengue tm gerado grande

expectativa. Enquanto a vacina no vem, a mistura de calor e chuva com desleixo e
omisso daqueles que representam a coletividade eleva o temor da epidemia,
sobretudo de sua forma letal, com febre hemorrgica. preciso agir logo. Iniciativas
como a ovitrampa, armadilha que atrai as fmeas e utiliza larvicida biolgico, em
Caruaru, poderiam ser adotadas em outras cidades. O custo de cada armadilha de
apenas R$ 0,50.
01181557410
Idem, ibidem (com adaptaes).
Considerando que, no texto acima, foi introduzido um erro gramatical, assinale

a opo que identifica esse erro.
a) o acento circunflexo da forma verbal "tm" (sublinhado no texto)
b) a grafia de "desleixo" (sublinhado no texto)
18 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

Questo 46 (CESPE) Nvel Superior MPE-PI/2012

De acordo com a ortografia oficial vigente, o vocbulo rgos segue a mesma regra de
acentuao que o vocbulo ltimos.
Questo 47 (CESPE) Analista Judicirio STM/2011

(Adaptada)
Julgue o item quanto acentuao grfica e ortografia.

Era coisa sabida que a ausncia de tais enfermidades revelava no se achar o ar corrupto
nestes lugares pela ao da humidade e da podrido.

(Adaptada)

Todas as lnguas indgenas em terras brasileiras tem menos de 40 mil falantes, sendo
que a mais forte, a tikna falada no alto Solimes apenas, ultrapassa os 30 mil. O
aspecto mais grave que muitas dessas lnguas contam com menos de 1 mil falantes.
Questo 49 (CESPE) Agente Administrativo UEPA/2008

Assinale a opo em que todas as palavras esto acentuadas segundo a mesma
regra.
01181557410
a) parnteses, prxima, mltiplas

b) vrias, audincia, ningum
c) poca, obrigadssimo, est
d) vcio, vrus,
19 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

Questo 50 (CESPE) Tcnico Judicirio TRT 9 Regio - 2007

A ortografia da lngua portuguesa considera incorreta a grafia percentagem no lugar de
"porcentagem"
01181557410
20 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34.
35.
C
C
C
E
E
C
C
E
01181557410
A
E
E
C
E
E
E
E
E
E
C
E
C
C
C
C
E
E
E
C
C
E
C
C
C
E
C
21 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

36.
37.
38.
39.
40.
41.
42.
43.
44.
45.
46.
47.
48.
49.
50.
E
C
E
E
C
E
C
C
B
A
E
E
E
A
E
01181557410
22 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

QUESTES COMENTADAS
Questo 01 (CESPE) Analista Judicirio - TJ-AC/2012

(Adaptada)
A gua, ingrediente essencial vida, certamente o recurso mais

precioso de que a humanidade dispe. Embora se observe pelo mundo
afora tanta negligncia e falta de viso com relao a esse bem vital, de
se esperar que os seres humanos procurem preservar e manter os
reservatrios desse lquido precioso. De fato, o futuro da espcie humana
e de muitas outras espcies pode ficar comprometido, a menos que haja
uma melhora significativa no gerenciamento dos recursos hdricos.
Entre os fatores que mais tm afetado esse recurso esto o crescimento
populacional e a grande expanso dos setores produtivos, como a
agricultura e a indstria. Essa situao, responsvel pelo consumo e
tambm pela poluio da gua em escala exponencial, tem conduzido
necessidade de uma reformulao do seu gerenciamento.
No ambiente agrcola, as perspectivas de mudana decorrem das
alteraes do clima, que afetaro sensivelmente no s a disponibilidade
de gua, mas tambm a sobrevivncia de diversas espcies animais e
vegetais. O atual estado de conhecimento tcnico-cientfico nesse mbito
j permite a adoo e implementao de tcnicas direcionadas para o
equilbrio ambiental, porm o desafio est em coloc-las em prtica, uma
vez que isso implica em mudana de comportamento e de atitude por
parte do produtor, aliadas necessidade de uma poltica pblica que
valorize a adoo dessas medidas.
Marco Antnio Ferreira Gomes e Lauro Charlet Pereira.
gua no sculo XXI: desafios e oportunidades.
Internet: <www.agsolve.com.br> (com adaptaes)
01181557410

As palavras negligncia, reservatrios, espcie e equilbrio
(sublinhadas no texto acima) apresentam acentuao grfica em
decorrncia da mesma regra gramatical.
23 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

Comentrios
Temos, aqui, uma boa oportunidade para testar seus conhecimentos de
Acentuao. Observe que a questo no exige que voc simplesmente
saiba acentuar os vocbulos corretamente, mas que conhea, tambm, as
regras que motivaram o uso do acento.
As regras acerca da Acentuao foram definidas de acordo com,
basicamente, trs critrios: a posio da slaba tnica (ou seja, se
a palavra oxtona, paroxtona ou proparoxtona), a existncia de
hiato e a necessidade de diferenciar palavras homnimas.
Desses critrios, o mais utilizado o da slaba tnica, de modo que
comearemos por ele, ou seja, iniciaremos por identificar a classificao
das palavras do comando da questo.
Note que so todas elas paroxtonas (ne-gli-gn-cia, re-ser-va-t-rios,
es-p-cie, e-qui-l-brio).
Aps isso, observe que, embora os referidos vocbulos terminem em
letras diferentes, todos eles finalizam em ditongo oral (do tipo crescente),
circunstncia que, como vimos, determina a acentuao.
A afirmao a ser julgada est, portanto, correta, uma vez que os
quatro vocbulos recebem o acento grfico em razo da mesma
regra gramatical (paroxtonas terminadas em ditongo oral).
GABARITO: CERTO
Questo 02 (CESPE) Auditor Fiscal de Controle Externo

TCU/2010
01181557410
A organizao da sociedade em movimentos sociais inerente sua

estrutura de poder. O teatro teve, na Grcia antiga, o papel poltico de
dotar a populao de razo crtica por intermdio de uma expresso
esttica. Mas os movimentos sociais adquirem ao longo da histria
distintas expresses: esttica, religiosa, econmica, ecolgica etc. A partir
do sculo um, o Imprio Romano teve suas bases solapadas por um
movimento social de carter religioso o Cristianismo , que se recusou
a reconhecer a divindade de Csar e propalou a radical dignidade de todo
ser humano. Desde a Revoluo Francesa, a sociedade civil passou a se
mobilizar mais frequentemente em movimentos sociais. Porm, recente
a noo de que a sociedade civil deve se organizar para pressionar o
poder pblico, e no necessariamente almejar tambm a tomada de
24 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

poder. Isso ensejou o carter multifacetado dos movimentos de indgenas,

negros, mulheres, migrantes, homossexuais etc. e o fato de constiturem
instncias polticas nem sempre partidrias. o fenmeno recente do
empoderamento da sociedade civil, que, quanto mais forte, mais logra
transmutar a democracia meramente representativa em democracia
efetivamente participativa.
Frei Beto. Valores que constroem a cidade. In: Correio Braziliense, 25/6/2010 (com
adaptaes).
A partir das estruturas lingusticas que organizam o texto acima,

julgue o item subsecutivo.
O uso das letras iniciais maisculas em "Imprio Romano" (sublinhado no
texto), "Cristianismo" (sublinhado no texto) e "Revoluo Francesa"
(sublinhado no texto) so exemplos de que substantivo usado para
designar ente singular deve ser grafado com inicial maiscula, como, por
exemplo, Lei n. 8.888/1998.
Comentrios
Temos, aqui, uma boa oportunidade para estudar o uso de
maisculas e minsculas. Veja, a seguir, alguns casos que tratam
do uso obrigatrio e facultativo das iniciais maisculas.
MAISCULAS E MINSCULAS
Saber quando grafar a palavra com letra maiscula e quando grafar com
letra minscula um aspecto fundamental para a correo ortogrfica do
texto.
Sabemos que, em incio de frases, oraes ou perodos, bem como
nos substantivos prprios, nomes de pases, estados e cidades,
deve-se usar a letra maiscula.
01181557410
Mas h outros casos, alguns deles recentemente alterados pelo Novo

Acordo Ortogrfico, em que grafamos, com maiscula, as letras dos
vocbulos.
Vamos ver quais so esses casos?
25 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

USO DE MAISCULA
- Nomes de festas e festividades. Ex: Natal, Pscoa, Quinze de
Novembro, Ramado.
OBS: nomes de festas populares ou pags so escritas com letra
minscula (carnaval, micareta, festas juninas).
- Nomes que designam
poderoso, o Criador.
divindade. Ex: o Onipotente, o Todo-
- Nomes de regies. Ex: Norte, Sul, Nordeste, Sudeste, Ocidente.

OBS: aps o Novo Acordo, esses mesmos vocbulos, se empregados para
designar os pontos cardeais, so escritos com letra minscula.
- Ttulos de jornais e peridicos, que retm o itlico. Ex: Folha de
So Paulo, Zero Hora, O Estado de So Paulo.
- Siglas, smbolos ou abreviaturas. Ex: ONU, VOLP, CPF, RG, FAO.
OBS: as siglas com at 3 letras devem ser escritas, obrigatoriamente,
com todas as letras maisculas. As siglas com 4 ou mais letras, no
entanto, podem ser escritas de duas formas: com todas as letras
maisculas ou com somente a primeira letra maiscula.
- Eras histricas e pocas notveis. Ex: Idade Mdia, Revoluo
Industrial, Estado Novo, Renascimento.
- Nomes de reparties, corporaes ou estabelecimentos. Ex:
Ministrio dos Transportes, Academia Brasileira de Legras, Imprensa
Nacional.
- Os vocbulos Ptria, Nao e Pas, se possurem sentido
particular e determinado, poltico ou nacionalista. Ex: o Estado
brasileiro.
01181557410
USO FACULTATIVO DE MAISCULA OU MINSCULA

- Nomes de logradouros pblicos, templos, e edifcios. Ex: Rua ou
rua X, Edifcio ou edifcio X, Igreja ou igreja X.
- Pronomes de tratamento e nomes de reverncia. Ex: Santa ou
santa X, Bacharel ou bacharel X, Governador ou governador X.
26 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

- Domnios do saber, cursos, disciplinas. Ex: Portugus ou

portugus, Ortografia ou ortografia, Belas Artes ou belas artes, Direito
Penal ou direito penal.
- Ttulos de citao bibliogrfica (exceto a primeira palavra, que
ser sempre maiscula). Ex: Viva o Povo Brasileiro ou Viva o povo
brasileiro; O Crime do Padre Amaro ou O crime do padre Amaro.
ATENO
- Aps o Novo Acordo Ortogrfico, escrevem-se com letras
minsculas os nomes de meses, estaes do ano e dias da
semana. Ex: inverno, sexta-feira, dezembro.
Quando temos entes singulares, o uso da inicial maiscula obrigatrio,
pois uma forma de identificar que aquele termo especifica um ente, ou
seja, retira-o de uma generalizao. Os entes gerais, normalmente,
iniciam-se com letra minscula. Assim, a palavra imprios refere-se
a qualquer ou a todos os imprios. De outro modo, Imprio
Romano se refere a apenas um imprio.
Desse modo, a afirmao a ser julgada est correta.
GABARITO: CERTO
Questo 03 (CESPE) Cargos de Nvel Superior - IFB/2012

(Adaptada)
Se, na experincia de minha formao, que deve ser permanente, comeo

por aceitar que o formador o sujeito em relao a quem me considero o
objeto, que ele o sujeito que me forma e eu, o objeto por ele formado,
me considero como um paciente que recebe os conhecimentos-contedosacumulados pelo sujeito que sabe e que so a mim transferidos. Nesta
forma de compreender e de viver o processo formador, eu, objeto, agora,
terei a possibilidade, amanh, de me tornar o falso sujeito da "formao"
do futuro objeto de meu ato formador. preciso que, pelo contrrio,
desde os comeos do processo, v ficando cada vez mais claro que,
embora diferentes entre si, quem forma se forma e re-forma ao formar e
quem formado forma-se e forma ao ser formado. neste sentido que
ensinar no transferir conhecimentos, contedos, nem formar ao
pela qual um sujeito criador d forma, estilo ou alma a um corpo indeciso
e acomodado. No h docncia sem discncia, as duas se explicam e seus
sujeitos, apesar das diferenas que os conotam, no se reduzem
01181557410
27 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

condio de objeto, um do outro. Quem ensina aprende ao ensinar e

quem aprende ensina ao aprender.
Paulo Freire, Pedagogia da autonomia: saberes necessrios prtica educativa.
So Paulo: Paz e Terra, 1996, p. 22-3 (com adaptaes).

O autor usou o hfen com efeitos distintos nos seguintes casos: em
conhecimentos-contedos-acumulados (sublinhado no texto), foi criado
um vocbulo composto por trs palavras, o que conota amontoado,
acmulo; j em re-forma (sublinhado no texto), o hfen atribui nfase ao
sentido do prefixo re- aposto forma verbal forma.
Comentrios
Vamos, de incio, analisar a primeira parte da afirmativa acima.
Um dos casos de emprego do hfen o encadeamento vocabular, em
que a juno de vocbulos no forma uma nova palavra de sentido
autnomo.
exatamente o caso do termo sublinhado (conhecimentos-contedosacumulados), em que o autor sugere, por meio da sequncia de
palavras unidas por hfen, um acmulo de ideias sobrepostas.
Agora, passemos anlise da segunda parte da afirmativa.
O vocbulo re-forma foi retirado de um contexto especfico, que
merece nossa ateno. No texto acima, o autor reflete acerca do processo
de formao do sujeito. Para tanto, observe, ele utiliza a palavra forma e
outros vocbulos derivados dela: quem forma se forma e re-forma ao
formar e quem formado forma-se e forma ao ser formado.
01181557410
De acordo com as regras, a palavra reforma no se escreve com

hfen, uma vez que se trata da juno de prefixo terminado em
vogal (RE) com segundo elemento iniciado por consoante
(FORMA).
Neste caso, no entanto, o hfen foi empregado para destacar o sentido dos
elementos que deram origem palavra derivada (o prefixo RE e o
elemento FORMA), sentido que muitas vezes ignorado pelo significado
j autnomo do vocbulo REFORMA.
28 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

Dessa maneira, a afirmativa est correta.

GABARITO: CERTO
Questo 04 (CESPE) Economista MTE/2008

(Adaptada)
Julgue, como CERTA ou ERRADA, a afirmativa a seguir:

O emprego das maisculas em MERCOSUL contraria as normas
abonadas pela ortografia oficial da lngua portuguesa.
Comentrios
A grafia de MERCOSUL, tal qual se v no enunciado, no contraria as
normas da ortografia oficial. As siglas so escritas, em regra, com
letras maisculas.
Para aquelas siglas formadas por quatro ou mais letras, no entanto,
facultou-se a escrita de duas formas: todas as letras maisculas ou com
somente a primeira letra maiscula. o caso do vocbulo em questo,
que tanto pode ser MERCOSUL quanto Mercosul.
Gabarito: ERRADO
Questo 05 (CESPE) Agente Administrativo - MTE/2008

(Adaptada)
01181557410
Ns, chefes de Estado e de Governo dos 21 pases ibero-americanos,

reunidos na XIII Conferncia Ibero-Americana, na cidade de Santa Cruz
de la Sierra, Bolvia, reiteramos o nosso propsito de continuar a
fortalecer a Comunidade Ibero-Americana de Naes como frum de
dilogo, cooperao e concertamento poltico, aprofundando os vnculos
histricos e culturais que nos unem, e admitindo, ao mesmo tempo, as
caractersticas prprias de cada uma das nossas mltiplas identidades,
que permitem reconhecer-nos como uma unidade na diversidade.
Estamos conscientes de que a excluso social um problema de carter
estrutural com profundas razes histricas, econmicas e culturais, cuja
superao exige profunda transformao das nossas sociedades atingidas
29 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

pela desigualdade na distribuio da riqueza. Reconhecemos a urgente

necessidade de implementar polticas pblicas de diminuio da pobreza e
de aumento da participao dos cidados de todos os setores da
populao, excludos da definio das polticas sociais, dos processos
decisrios e do controle e fiscalizao dos recursos financeiros
consignados a tais polticas, de forma que eles sejam os atores do seu
prprio processo de desenvolvimento. Assim, poderemos assegurar seu
maior acesso terra, s fontes de trabalho, melhor qualidade de vida,
educao, sade, habitao e a outros servios bsicos.
Os chefes de Estado e de Governo dos pases ibero-americanos
subscrevem a presente declarao, em dois textos originais na lngua
espanhola e na lngua portuguesa, ambas igualmente vlidas, na cidade
de Santa Cruz de la Sierra, aos 15 dias de novembro do ano de 2003.
Na trilha de Salvador: a incluso social pela via do trabalho decente. Braslia:
MTE, Assessoria Internacional, 2004, p. 27, 30 e 35 (com adaptaes).

De acordo com as regras de acentuao grfica da lngua portuguesa, a
palavra "ibero-americanos" (sublinhada no texto), tambm poderia ser
corretamente escrita da seguinte forma: bero-americanos.
Comentrios
Note que temos, aqui, uma questo de Acentuao, e no de emprego
do hfen, como alguns candidatos poderiam pensar. Assim, a dvida que
devemos examinar : IBERO-AMERICANOS pode receber o acento
grfico (bero-americanos)?
Logo de incio, podemos desconfiar da veracidade da afirmativa, pois o
emprego do acento obedece a regras lgicas e fixas, de modo que no
existe emprego facultativo de acento (exceto os casos abaixo).
01181557410
OBS: - O Novo Acordo facultou o uso do acento circunflexo nas palavras

oxtonas metr e jud.
- facultativo o emprego do acento circunflexo para distinguir a
palavra frma (substantivo) de forma (verbo formar). Ex: frma de
bolo ou forma de bolo.
Assim, em geral, ou se acentua ou no se acentua o mencionado
vocbulo.
30 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

Dito isso, vamos avaliar qual das duas formas a correta.

A palavra IBERO, muito comumente, pronunciada da maneira errada,
com nfase na slaba (bero). A pronncia correta, no entanto,
IBERO, com a segunda slaba tnica (pois um paroxtono), portanto
sem acento.
GABARITO: ERRADO
Questo 06 (CESPE) Nvel Superior - SUFRAMA/2014

(Adaptada)

O emprego do acento grfico nas palavras fenmeno e prximo atende
Comentrios
Esta questo cobra do aluno o conhecimento sobre as regras de
acentuao.
Como sabemos, as proparoxtonas so aquelas palavras que possuem a
antepenltima slaba tnica. Assim, a regra a acentuao de todas
as palavras proparoxtonas.
Nesta questo, temos duas palavras proparoxtonas. Como a regra para
elas nica, percebemos que o emprego do acento grfico nas palavras
fenmeno e prximo atende mesma regra de acentuao grfica.
01181557410
GABARITO: CERTO
Questo 07 (CESPE) Analista Judicirio TJ-AP/2004

(Adaptada)
31 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

No singular, os vocbulos fruns e juzes tm, respectivamente, a

seguinte grafia: frum e juiz.
Comentrios
acentuao.
Vamos, ento, esmiuar cada regra de acentuao dos paroxtonos (caso
das palavras da questo).
REGRAS:
A) Acentuam-se os paroxtonos terminados em (s) e O(s).
Ex: m(s), rf(s), rfo(s), rgo(s), acrdo(s), sto(s).
B) Acentuam-se os paroxtonos terminados em I, IS e US.
Ex: biquni, grtis, ris, jri, txi, lpis, tnis, ltus, nus, bnus, Vnus,
vrus.
C) Acentuam-se os paroxtonos terminados em L, N(s), R,
X e PS.
Ex: gil, difcil, incrvel, rptil, tnel, hfen, ons, eltrons, lmen, plen,
acar, mbar, carter, ter, revlver, crtex, fnix, ltex, trax, bceps,
frceps, trceps.
ATENO: As palavras hifens e itens no so acentuadas. Vamos
entender o motivo? As oxtonas terminadas em ENS so acentuadas,
desse modo, por excluso, no necessrio que se acentuem as
paroxtonas com essa mesma terminao. Portanto, em resumo, no
se acentuam as paroxtonas terminadas em ENS! A palavra
hfen, por sua vez, recebe o acento normalmente, pois termina em N.
01181557410
D) Acentuam-se os paroxtonos terminados em UM e UNS.

Ex: lbum, lbuns, frum, fruns, mdium, mdiuns.
E) Acentuam-se os paroxtonos terminados em DITONGO ORAL
E SEUS PLURAIS.
Ex: geis, gua, rduo(s), sia, diria, crie(s), frteis, ginsio(s),
imveis, mgoa(s), leo(s), jquei(s), pacincia, Pscoa, petrleo,
pnei(s), superfcie(s), vcuo, variveis.
32 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

EXCEO GERAL:
Os prefixos paroxtonos terminados em I ou R no so
acentuados: anti-higinico, semi-histrico, super-homem.
ATENO:
Aps o Acordo Ortogrfico, deixou-se de acentuar os ditongos
abertos EI, OI e EU nas paroxtonas! Essa alterao voc
precisa conhecer, pois ela mudou a grafia de palavras bastante usadas
pelos brasileiros. Ex: assembleia, europeia, ideia, heroico, boia, estreia,
geleia.
Observe, entretanto, que os monosslabos tnicos e os oxtonos
continuam recebendo acento nesses casos (nos ditongos abertos
EI, OI, EU), mesmo aps o Novo Acordo. Ex: cu, ru, trofu,
papis.
Nesta questo, temos que avaliar se, no singular, os vocbulos
fruns
e
juzes
tm,
respectivamente,
a
seguinte
Assim:
1. Fruns: acentuam-se os paroxtonos terminados em UM e
UNS.
2. Frum: acentuam-se os paroxtonos terminados em UM e
UNS.
Agora, vamos ver uma teoria a respeito de hiatos.
O conceito de hiato foi criado para designar os casos em que, apesar de
haver um aparente encontro de vogais na palavra, essas vogais no esto
na mesma slaba (e, portanto, no formam um ditongo).
01181557410
Na tabela abaixo, possvel entender a distino entre o ditongo e o

hiato. Observe a separao de slabas e o destaque (em azul) na slaba
tnica.
DITONGO
HIATO
doido (doi-do)
dodo (do--do)
cai (cai)
ca (ca-)
sai (sai)
sa (sa-)
contribui (con-tri-bui) contribu (con-tri-bu-)
pais (pais)
pas (pa-s)
33 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

Nos vocbulos da primeira coluna, pronunciamos os encontros voclicos

de uma s vez, enquanto na segunda coluna destaca-se cada vogal.
A partir dessa distino, temos a regra de acentuao dos hiatos, que
valer para todas as trs classes de palavras (oxtonas, paroxtonas e
proparoxtonas).
REGRA NICA: acentuam-se a vogal I ou a vogal U do hiato,
desde que essa vogal:
a) seja a segunda vogal do hiato;
b) esteja sozinha na slaba (ou acompanhada de S);
c) forme slaba tnica;
d) no seja precedida de vogal idntica;
e) no seja seguida de NH.
Ex: aa, baa, ba(s), caa, cime, egosmo, fasca, juzo, mido, razes,
sanduche, vivo, balastre, sava, cafena, amide, grado.
EXCEO: o Novo Acordo Ortogrfico retirou o acento dos hiatos,
nas paroxtonas, em caso de haver ditongo junto com o hiato.
Assim, as palavras feiura, Sauipe e baiuca, que antes recebiam o
acento, no recebem mais. Veja: fei-u-ra, Sau-i-pe, bai-u-ca.
Essa exceo vale somente para as paroxtonas! As palavras oxtonas,
nas quais as vogais I ou U formarem hiato, continuam sendo
acentuadas, mesmo que precedidas por ditongo. Ex: Pi-au-, tui-ui.
Para que voc entenda, de uma vez por todas, a regra de acentuao dos
hiatos, vamos esmiuar o motivo pelo qual algumas palavras, embora
contenham hiato, no devem ser acentuadas.
01181557410
Sugiro que voc tente, sozinho, encontrar a justificativa para a falta do

acento nos grupos de vocbulos abaixo, com base nas explicaes j
dadas. Somente aps sua tentativa, leia as minhas explicaes.
a) atuava, amuado, poeta, piolho.
Todos os vocbulos deste grupo possuem hiato. No entanto, a segunda
vogal desses hiatos no I nem U, o que no autoriza a acentuao.
Veja: a-tu-a-va, a-mu-a-do, po-e-ta, pi-o-lho.
34 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

b) ainda, atraiu, contribuinte, constituinte, juiz, ruim, diurno.

Todos os vocbulos deste grupo possuem hiato em que a segunda vogal
I ou U. Entretanto, essa segunda vogal no est sozinha na frase (nem
acompanhada de S), condio necessria para a acentuao. Veja: a-inda, a-tra-iu, con-tri-bu-in-te, cons-ti-tu-in-te, ju-iz, ru-im, di-ur-no.
c) miudeza.
A palavra miudeza parece cumprir todas as condies para acentuao
de hiatos, pois possui hiato em que a segunda vogal U est sozinha na
slaba (mi-u-de-za). No entanto, perceba que a slaba tnica da palavra
no a slaba U, mas sim a slaba DE (mi-u-de-za). Por esse motivo,
no se autoriza a acentuao.
d) xiita.
O vocbulo xiita possui hiato formado por duas vogais idnticas (I) e,
portanto, no preenche os requisitos para receber o acento.
OBS: frissimo e idiche recebem o acento pela regra das
proparoxtonas, e no pela regra dos hiatos (pois seus hiatos so
formados por duas vogais idnticas).
e) rainha, ladainha, campainha, bainha.
Os vocbulos acima possuem hiatos nos quais a segunda vogal I figura
sozinha na slaba tnica, condio que, aparentemente, autoriza a
acentuao. No entanto, note que os hiatos so seguidos do dgrafo NH,
o que, de acordo com a regra, inviabiliza o emprego do acento. Veja: ra-inha, la-da-i-nha, cam-pa-i-nha, ba-i-nha.
ATENO:
01181557410
Aps o Novo Acordo Ortogrfico, desapareceu o acento circunflexo

nos hiatos tnicos EE e OO. Atente, portanto, para a grafia correta
dos seguintes vocbulos, antes acentuados.
- creem (do verbo crer), leem (do verbo ler), deem (do verbo dar), veem
(do verbo ver), abotoo (do verbo abotoar), perdoo (do verbo perdoar),
abenoo (do verbo abenoar), doo (do verbo doar), voo, voos, zoo (forma
reduzida de zoolgico).
Nesta questo, temos que avaliar se, no singular, os vocbulos
fruns
e
juzes
tm,
respectivamente,
a
seguinte
35 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

Assim:
1. Juzes: acentuada por causa da regra de acentuao dos
hiatos, vista acima.
2. Juiz: no acentuada por causa da regra de acentuao dos
hiatos, vista acima.
GABARITO: CERTO
Questo 08 (CESPE) Analista Judicirio TRE-PA/2007

O plural da palavra eleio formado pela mesma regra que rege a
formao do plural de
a) capito, sacristo e tabelio.
b) po, espertalho e pobreto.
c) cidado, fogo e ancio.
d) mo, corrimo e irmo.
e) ladro, reunio e lio.
Comentrios
Sobre as regras do plural das palavras terminadas em o,
precisamos saber o seguinte:
1. Os substantivos terminados em o tm o seu plural formado de trs
maneiras:
01181557410
a) a grande parte muda a terminao o para es:

Singular
balo
boto
cano
confisso
Plural
bales
botes
canes
confisses
corao
coraes
36 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

eleio
estao
fraco
gavio
leo
nao
operao
opinio
questo
tubaro
vulco
eleies
estaes
fraces
gavies
lees
naes
operaes
opinies
questes
tubares
vulces
Neste grupo se incluem todos os aumentativos:

Singular
amigalho
bobalho
casaro
chapelo
dramalho
espertalho
faco
figuro
moleiro
narigo
paredo
pobreto
rapago
sabicho
vagalho
vozeiro
Plural
amigalhes
bobalhes
casares
chapeles
dramalhes
espertalhes
faces
figures
moleires
nariges
paredes
pobretes
rapages
sabiches
vagalhes
vozeires
01181557410
b) um pequeno nmero muda a terminao o para es:

Singular
Plural
alemo
alemes
bastio
basties
co
ces
37 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

capelo
capito
catalo
charlato
escrivo
capeles
capites
catales
charlates
escrives
guardio
guardies
po
sacristo
tabelio
pes
sacristes
tabelies
c) um nmero pequeno de oxtonos e todos os paroxtonos acrescentam

simplesmente a letra s forma singular:
Singular
cidado
corteso
cristo
desvo
Plural
cidados
cortesos
cristos
desvos
irmo
pago
acrdo
bno
glfo
rfo
rgo
sto
irmos
pagos
acrdos
bnos
glfos
rfos
rgos
stos
01181557410
Ateno:
Inclumos,
neste
grupo,
os
monosslabos
tnicos: cho, gro, mo e vo - chos, gros, mos e vos.
Ateno: Alguns substantivos terminados em o, no possuem uma
forma de plural definitivamente fixada, mas h uma preferncia pela
formao mais comum, es.
38 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

Veja:
Singular
alo
alazo
aldeo
ano
ancio
castelo
corrimo
deo
ermito
hortelo
Plural
alos
ales
ales
alazes
alazes
aldeos
aldees
aldees
anos
anes
ancios
ancies
ancies
castelos
casteles
corrimos
corrimes
dees
dees
ermites
ermitos
ermites
hortelos
horteles
refres
refros
rufies
rufies
sultes
sultos
sultes
trues
trues
veres
01181557410
refro
rufio
sulto
truo
vero
39 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

veros
vilos
viles
vilo
Ateno: Corrimo, como composto de mo, devia apresentar apenas o

plural corrimos; entretanto h ainda corrimes.
Vamos ver os plurais das palavras constantes da alternativa?
a) capites, sacristes e tabelies.
b) pes, espertalhes e pobretes.
c) cidados, foges e ancios.
d) mos, corrimos e irmos.
e) ladres, reunies e lies.
Assim, a resposta correta letra E.
GABARITO: E
Questo 09 (CESPE) Professor SEDUC-PA/2006

Julgue os itens a seguir quanto grafia das palavras.
01181557410
Assinale a opo correta.

a) Em todos os itens, a grafia das palavras est correta.
b) Nos itens pares, h, ao menos, uma palavra com a grafia errada.
c) Nos itens mpares, h, ao menos, uma palavra com a grafia errada.
40 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

d) Em todos os itens, h, ao menos, uma palavra com a grafia errada.

Comentrios
Antes de resolver esta questo, vamos ver um pouco de teoria a
respeito do correto emprego de letras.
EMPREGO DE LETRAS
Aqui, buscaremos sanar equvocos cometidos no emprego de algumas
letras do nosso alfabeto, em virtude das semelhanas fonticas acima
mencionadas.
Voc notar que, ao longo de toda a explanao, haver longas listas de
palavras. Minha primeira dica que voc destaque, nessas listas, as
palavras com as quais no esteja ainda familiarizado e as releia
tantas vezes quanto possvel. medida que memorize a escrita dessas
palavras, voc dever desfazer o destaque e reler somente aqueles
vocbulos em que a dvida persistir.
O ideal repetir esse procedimento at que se esteja familiarizado
com o maior nmero possvel de palavras.
Outra dica importante: fique atento para a existncia das palavras
derivadas, que so as palavras formadas a partir de um vocbulo
preexistente.
As palavras derivadas so teis porque, com base na memorizao de
apenas um dos vocbulos, voc possivelmente saber escrever
todos os demais.
Tomemos, por exemplo, as palavras encher, cheio, enchimento e
preencher. Note que basta conhecer a grafia de uma delas para saber
que todas as demais se escrevem com CH.
01181557410
Desse modo, toda vez que for apresentada uma nova regra e forem
citados alguns exemplos de palavras, sejam elas originrias (primitivas)
ou derivadas, caber a voc relacion-las com outras palavras de mesmo
radical.
Vamos, agora, aos principais equvocos cometidos pelos candidatos com
relao ao emprego de letras dos vocbulos.
41 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

Emprego de X e CH
USA-SE O X
- Aps ditongos: ameixa, caixa, baixo, eixo, queixada, peixe, seixo,
frouxo, trouxa, deixar, gueixa, feixe, paixo.
EXCEO: guache, recauchutar, recauchutagem.
- Aps a slaba ME: mexa
mexeriqueiro, mexicano, mexilho.
(do
verbo
mexer),
mexerico,
EXCEO: mecha (mecha de cabelo).

- Aps a slaba EN: enxame, enxada, enxergar, enxoval, enxovalhar,
enxaguar, enxaqueca, enxofre, enxerido, enxertar, enxurrada.
EXCEO: encher (e seus derivados), enchova (mesmo que anchova) e
palavras que, iniciadas com CH, receberam o prefixo EN
(encharcar, enchiqueirar, enchapelar, enchumaar).
- Outras palavras: abacaxi, almoxarifado, atarraxar, baixada, baixela,
bexiga, maxixe, oxal, praxe, puxar, lixo, faxina, graxa, gueixa, lagartixa,
laxante, lixa, luxria, macaxeira, rixa, repuxo, rouxinol, xadrez, xampu,
xcara, xilindr, xingar, xod, xiquexique, Xingu, xar, xerife, capixaba,
bruxa, caxumba, muxoxo, relaxar, roxo, xale, xenofobia.
USA-SE O CH
- arrocho, apetrecho, bochecha, boliche, broche, bucha, churrasco,
chuteira, cochichar, colcha, concha, coqueluche, cachaa, cachimbo,
cachola, cartucho, chcara, ch, chafariz, charque, cheque, chimarro,
chuchu, chucrute, chutar, deboche, despachar, encher, espichar, fachada,
ficha, guache, inchar, machucar, mochila, pachorra, pecha, pechincha,
rachar, salsicha.
01181557410
42 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

ATENO para as seguintes palavras

homnimas homfonas (vocbulos de
significados diferentes que possuem a
mesma pronncia). Exceo: mecha e
mexa que so parnimos (palavras
com significados diferentes, mas que
tm
a
grafia
ou
a
pronncia
semelhantes).
brocha (prego)
ch (bebida)
cheque (ordem de pagamento)
cocho (recipiente)
tachar (colocar tacha=defeito)
mecha (poro de cabelos)
bucho (estmago)
broxa (pincel)
x (ttulo de nobreza)
xeque (jogada do xadrez)
coxo (manco)
taxar (cobrar taxa=imposto)
mexa (do verbo mexer)
buxo (arbusto)
Emprego de S e Z
USA-SE O S
- Aps ditongos: maisena, aplauso, causa, coisa, pouso, Neusa, Sousa,
nusea, lousa, faiso, paisagem, ausncia, Eusbio.
- Nos sufixos -s, -esa, -isa, -osa, -oso (geralmente, em
adjetivos formados a partir de substantivos): burgus, campons, chins,
corts, marqus, chinesa, duquesa, baronesa, marquesa, princesa,
poetisa, gostosa, orgulhosa, amoroso, cheiroso.
01181557410
- Na conjugao dos verbos pr e querer: pus, puseste, ps,

pusemos, pusestes, puseram, quisesse, quisessem, quiser.
OBS: o mesmo vale para os derivados de pr (repor, contrapor, dispor,
repor, etc.).
- Outras palavras: abusar, alis, adeso, alisar, agasalhar, asilo,
analisar, atrs, atrasar, atravs, adesivo, aviso, aps, brasa, casa,
43 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

camisa, coliso, deciso, evaso, hesitar, lesar, liso, lisura, misria,

paralisar, pesquisar, preciso, preservar, raso, rasura, reviso, vaso.
USA-SE O Z
- Na maioria dos substantivos derivados de adjetivos: acidez
(cido), aspereza (spero), beleza (belo) nobreza (nobre), certeza (certo),
clareza (claro), escassez (escasso), estupidez (estpido), rapidez (rpido),
rijeza (rijo), surdez (surdo), tristeza (triste).
- No sufixo IZAR, em verbos formados a partir de
substantivos/adjetivos:
agonizar
(agonia),
colonizar
(colono),
hospitalizar (hospital), suavizar (suave), finalizar (final), idealizar (ideal),
formalizar (formal), abalizar (baliza), azedar (azedo).
EXCEO: catequizar (de catequese); batizar (de batismo).
OBS: no confundir com o acrscimo do sufixo AR nas palavras
terminadas em S: analisar, pesquisar, avisar, frisar, pisar.
- Outras palavras: buzina, coalizo, cuscuz, giz, vazio, conduzir,
deduzir, produzir, ajuizar, amenizar, capuz, chafariz, fineza, gozo,
indenizar, nudez, oznio, razovel, revezar, coriza, deslizar, dizimar,
eficaz, vazante, vizinho, xadrez.
USA-SE O X com som de Z
Exagero, exalar, exame, exato, executar, exemplo, existir, xito,
exonerar, exortar, exausto, exequvel, exibir, exlio, exorbitar,
exuberante, exrcito, exerccio, exumar.
01181557410
ATENO
para
as
seguintes
palavras homnimas homfonas
(vocbulos
de
significados
diferentes que possuem a mesma
pronncia).
44 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

cozer (cozinhar)
prezar (considerar)
traz (verbo trazer)
coser (costurar)
presar (prender)
trs (parte posterior)
ATENO! Formao de diminutivo com o sufixo INHO:

- Nos vocbulos terminados em Z ou em S, acrescenta-se o
INHO, mantendo o Z ou o S da palavra originria. EX: raizinha
(raiz), narizinho (nariz), lapisinho (lpis), princesinha (princesa), mesinha
(mesa).
- Nos demais vocbulos (que no terminam em Z ou S), usa-se
sempre a letra Z antes de acrescer o sufixo INHO. Ex: amorzinho
(amor), florzinha (flor), mozinha (mo), pezinho (p), xicarazinha
(xcara).
Emprego de J e G
USA-SE O J
- Em palavras de origem indgena, africana e rabe: paj, jiboia,
jeca, jenipapo, jirau, jil, cafajeste, jequitib, maracuj, jerimum, beiju,
caju, Ubirajara.
- Nas conjugaes dos verbos terminados em JAR: viajar,
arranjar, despejar, sujar, aleijar, almejar, bocejar.
OBS: Note que os verbos viajar e encorajar sero sempre com a
letra J (Eu prefiro que eles viajem logo; preciso que os pais
encorajem seus filhos). No confundir com os substantivos viagem e
coragem (Eu prefiro que eles faam a viagem logo.; Minha viagem de
frias foi tima.; A coragem dele admirvel.).
01181557410
- Outras palavras: laranja, manjar, rijo (e enrijecer), gorja (e gorjeta),

jeito, cereja, majestade, hoje, injetar (e injeo), objeto, objeo, traje,
ultraje, cerveja, laje, anjo, interjeio, projeo, Jeni, manjerico, ojeriza,
jesuta, berinjela, pegajoso.
USA-SE O G com som de j
- Em substantivos com sufixos -agem, -igem, -ugem:
aragem, barragem, contagem, coragem, garagem, malandragem,
miragem, viagem, origem, fuligem, vertigem, ferrugem.
45 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

Exceo: pajem e lambujem.

- Em palavras terminadas em gio, gio, gio, gio e
gio: contgio, adgio, estgio, naufrgio, pedgio, plgio, egrgio,
colgio, litgio, prestgio, prodgio, relgio, refgio.
- Em verbos terminados em GER e GIR: eleger, proteger, viger,
exigir, fingir, frigir, submergir, tingir.
- Outras palavras: agenda, agiota, algema, auge, apogeu, gil,
bugiganga, cogitar, digerir (e digesto), gide, estrangeiro, exigncia
gmeo, gergelim, gesto, gibi, geleia, gilete, gria, higiene, monge,
regurgitar, sugesto, tangerina, tigela, tangvel, vigncia.
Emprego de S, SS, , SC, X

USA-SE O S
- Em substantivos e adjetivos formados a partir de verbos com
ND: pretenso e pretensioso (pretender); suspenso e suspensivo
(suspender); ascenso (ascender); distenso (distender); extenso
(estender).
- Aps PUL: impulso,
compulso, pulseira.
impulsivo,
expulso,
expulsar,
repulso,
- No sufixo ENSE, formador de adjetivos gentlicos: paranaense,

parisiense, brasiliense, amazonense.
USA-SE O SS
- Em substantivos e adjetivos formados por verbos com CED,
GRED, PRIM ou TIR:
01181557410
CED
cesso (ceder);
intercesso
(interceder);
excessivo e
excesso
(exceder);
acesso e
acessvel
(aceder);
GRED
agresso,
agressivo
(agredir);
progresso,
progresso,
progressivo
(progredir);
regresso,
regressivo,
PRIM
compresso,
compressivo
(comprimir);
expresso,
expressivo
(exprimir);
opresso,
opressivo
(oprimir);
TIR
admisso
(admitir);
discusso
(discutir);,
repercusso
(repercutir);
demisso
46 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

regresso
(regredir);
transgresso,
transgressor
(transgredir);
represso,
repressor
(reprimir);
depresso
(deprimir);
(demitir);
- Palavras derivadas por prefixao, cujo prefixo termina em

vogal e o vocbulo se inicia por S: minissaia (mini + saia),
pressentir (pr + sentir), antessala (ante + sala), ressurgir (re + surgir),
antissptico (anti + sptico).
- Outras palavras: amassar, assar, pressa, assdio, assessor, assero,
avesso, aterrissar, bssola, compasso, confisso (e confessar), dissenso,
dissdio, escasso, fossa, gesso, imisso, massagem, obsesso,
passatempo, possesso, pressgio, ressaca, ressentir, ressuscitar,
sobressalente, sossego, verossmil.
USA-SE O
- Em substantivos formados a partir de verbos terminados em
TER: absteno (abster), ateno (ater), conteno (conter), deteno
(deter), reteno (reter).
- Em palavras de origem latina com T no radical: absoro
(absorto), absteno (abster), ao (ato), adoo (adotar), exceo
(exceto), execuo (executor), extino (extinto), distino (distinto),
infrao (infrator), iseno (isento), seo (setor), toro (torto).
- Nos sufixos AU, AA, AO, AO: babau, Iguau,
Paraguau, cabaa, carcaa, golao, bagao, inchao, ricao, armao.
- Depois de ditongo: feio, loua, beio, compleio.
- Outras palavras: criana, novia, dentua, aafro, acar, almoo,
bea, buo, macio, aa, ao, ameaar, calo, descrio, discrio,
pana, contoro, presuno, traa, toro, vio.
01181557410
USA-SE O SC
O SC usado, em geral, em vocbulos mais eruditos. No h regras,
ento vamos memorizar algumas palavras mais usadas:
- acrescentar, acrscimo, adolescncia, ascender (subir), asctico,
condescender, conscincia, crescer, descer, descendncia, descentralizar,
discente, discernimento, disciplina, discpulo, fascismo, florescente,
imprescindvel, miscigenao, nascer, oscilar, plebiscito, reminiscncia,
47 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

resciso, rescindir, ressuscitar, suscitar, transcender.

OBS: em algumas formas de conjugao dos verbos com SC, usa-se o
dgrafo S. Ex: naso (nascer), creso (crescer), deso (descer).
USA-SE O X
O X tambm pode ter som de s, como nos exemplos a seguir:
- auxiliar, aproximar, contexto, expectativa, expor, xtase, extenso,
extrato, expectorar, extroverso, sexta, txtil, texto, textual, trouxe.
ATENO
para
as
seguintes
palavras homnimas homfonas
(vocbulos
de
significados
diferentes que possuem a mesma
pronncia).
acender (iluminar)
ascender (subir)
acento (sinal grfico)
assento (lugar em que se senta)
acessrio (adicional)
assessrio (de assessor)
aprear (atribuir preo)
apressar (dar pressa, acelerar)
cela (aposento)
sela (montaria)
cegar (tirar a viso)
segar (ceifar, cortar)
cerrar (fechar)
serrar (cortar)
cervo (veado)
servo (servente, escravo)
caar (perseguir a caa)
cassar (anular)
censo (recenseamento)
senso (juzo; ex: bom senso)
cesso (ato de ceder)
seo (diviso)
sesso (reunio)
cesta (recipiente)
sesta (descanso)
sexta (numeral)
crio (grande vela de cera)
srio (natural da Sria)
concerto (musical)
conserto (reparo)
empoar (formar poa)
empossar (dar posse)
espectador (que presencia)
expectador (que tem expectativa)
espiar (bisbilhotar)
expiar (pagar por uma culpa)
espirar (respirar)
expirar (acabar)
01181557410
48 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

estrato (camada, nvel)

incipiente (iniciante)
incerto (duvidoso)
teno (inteno, propsito)
pao (palcio)
remio (resgate)
extrato (que foi extrado)

insipiente (ignorante)
inserto (inserido, introduzido)
tenso (estado de rigidez)
passo (passada)
remisso (perdo)
OUTRAS PALAVRAS
- obcecado e obcecao (insistncia em determinada ideia)
- obsessivo e obsesso (compulso)
Emprego de E e I
USA-SE O E
- Em ditongos nasais no fim da palavra: alemes, me(s), pes, pe,
cirurgies, capites, compe, depe, dispe.
- No sufixo ANTE (que significa
anterreforma, antepasto, anteviso.
anterioridade):
antessala,
- Na conjugao dos verbos terminados em OAR e UAR:

abenoe (abenoar), magoe (magoar), perdoe (perdoar), atue (atuar),
continue (continuar), efetue (efetuar).
- Nos verbos irregulares MEDIAR, ANSIAR, REMEDIAR,
INCENDIAR, INTERMEDIAR e ODIAR (emprega-se a letra
E nas pessoas eu, tu, ele e eles): eu odeio, tu odeias, ele
odeia, ns odiamos, vs odiais, eles odeiam; eu intermedeio, tu
intermedeias, ele intermedeia, ns intermediamos, vs intermediais, eles
intermedeiam.
01181557410
- Outras Palavras: acarear, apear, beneficncia, cedilha, corpreo,

creolina, desenfreado, destilar, embutir, empecilho, penico, periquito,
umedecer, veado.
49 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

USA-SE O I
- No sufixo ANTI (que significa oposio): antdoto, antimoral,
anti-horrio, antipatia.
- Na conjugao (presente do indicativo) dos verbos terminados
em AIR, OER e UIR: ele cai (cair), ele sai (sair), ele di (doer),
ele ri (roer), ele mi (moer), ele influi (influir), ele intui (intuir), ele
possui (possuir), ele atribui (atribuir).
- Na conjugao dos verbos terminados em IAR (exceto os
irregulares vistos no item do uso do E): variar (eu vario, tu varias,
ele varia, ns variamos, vs variais, eles variam); estagiar (eu estagio, tu
estagias, ele estagia, ns estagiamos, vs estagiais, eles estagiam),
assobiar (eu assobio, tu assobias, ele assobia, ns assobiamos, vs
assobiais, eles assobiam).
- Nos verbos terminados em EAR (emprega-se a letra I na
conjugao somente nas pessoas eu, tu, ele e eles): eu
passeio, tu passeias, ele passeia, ns passeamos, vs passeais, eles
passeiam; eu penteio, tu penteias, ele penteia, ns penteamos, vs
penteais, eles penteiam.
- Outras
Palavras:
ansiar,
calidoscpio,
corrimo,
digladiar,
discricionrio, disparate, displicente, idiossincrasia, infestar, lampio,
meritssimo, miscigenao, privilgio.
OBSERVAES
- Escreve-se parntese,
parnteses, se no plural.
se
no
singular,
parntesis
ou
- A forma correta disenteria, e no desinteria.

01181557410
ATENO
para
os
seguintes
parnimos
(palavras
com
pronncia e/ou grafia parecidas,
porm
com
significados
diferentes):
50 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

rea (superfcie)
arrear (por arreios)
deferir (conceder)
delatar e delao (denncia)
descrio (ato de descrever)
descriminao (absolvio)
despensa (setor de mantimentos)
destorcer (endireitar)
destratar (insultar)
emergir (vir tona)
eminente (ilustre)
emigrar (sair do pas de origem)
emitir e emisso (colocar em
circulao)
peo (pedestre)
penico (vaso para urinar)
prover (fornecer)
recreao (diverso)
ria (melodia)
arriar (abaixar)
diferir (adiar ou ser diferente)
dilatar e dilao (adiamento)
discrio (de discreto)
discriminao (separao)
dispensa (desobrigao)
distorcer (desvirtuar o sentido)
distratar (de distrato ou rescio)
imergir (mergulhar)
iminente (prestes a ocorrer)
imigrar (entrar em pas)
imitir e imisso (pr para dentro)
pio (brinquedo)
pinico (ponta aguda, bico)
provir (vir de, originar-se)
recriao (criar novamente)
Emprego de O e U
ATENO
para
os
seguintes
parnimos
(palavras
com
pronncia e/ou grafia parecidas,
porm
com
significados
diferentes):
01181557410
coringa (pequena embarcao ou

pessoa raqutica)
comprimento (extenso)
cotia (embarcao pequena)
soar (emitir som)
sortir (abastecer)
sortido (variado)
curinga (carta de baralho)

cumprimento (saudao ou
realizao)
cutia (animal)
suar (transpirar)
surtir (resultar)
surtido (que resultou)
51 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

Emprego de H
USA-SE O H SEM ALTERAO FONTICA
- No incio dos vocbulos: heri, hlito, haver, humano, hesitao,
habitar, haste, hiptese, hemisfrio, hediondo, herbvoro (porm erva),
hfen, hipocrisia, homenagem, horror, horta, humor, hmus.
OBS: em Bahia, o H sem som aparece, excepcionalmente, no meio da
palavra por tradio, pois nos termos derivados j no se emprega o H
(ex: baiana).
- No final de interjeies: ah!, eh!, ih!, oh!, puh!
USA-SE O H COM ALTERAO FONTICA
- Nos dgrafos CH, NH e LH: chuva, chave, chuteira, inhame,
manha, manh, ilha, filho, bolha, lhama.
Outros casos
Vimos, acima, os casos mais frequentes de equvocos que envolvem
emprego de letras, sobretudo quando correspondem a um mesmo
fonema.
No fique frustrado se, apesar de haver absorvido todos os ensinamentos
de hoje, voc ainda errar a grafia de alguma palavra. Ortografia aprendese aos poucos e impossvel esgotar todo o vocabulrio da lngua, mesmo
ao longo de toda uma vida, quanto mais ao longo de uma aula apenas!
O ideal que voc, alm de estudar bastante, esteja sempre em contato
com a leitura de livros, jornais e revistas, bem como consulte o dicionrio
sempre que no souber o significado das palavras. Aos poucos, voc
notar que seu vocabulrio ir aumentar, de modo que lograr acertar
cada vez mais questes de Ortografia.
01181557410
Para lhe ajudar nesse caminho, iremos analisar outros vocbulos, listados
abaixo, e atentar para o quadro de parnimos que se segue.
OUTROS VOCBULOS: aerossol (e no aerosol), cabeleireiro (pois vem
de cabeleira), concesso, contemporaneidade, discusso (e no
discurso), discurso, estupro, fugaz (e no fulgs), incesto, iseno,
intitular, meteorologia, ojeriza, repercusso e repercutir (e no
repercurso, nem repercurtir), subsdio, suprfluo, superstio.
52 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

OUTROS PARNIMOS
aferir (conferir pesos ou medidas)
auferir (colher, obter)
augurar (fazer prognsticos)
agourar (prever, pressagiar)
derrocar (pr abaixo)
derrogar (abolir ou alterar lei)
desapercebido (despreparado)
despercebido (no percebido)
dissenso (divergncia)
descenso (descida)
estncia (estao, lugar de frias) instncia (cada juzo hierrquico)
exitar (ter bom xito)
hesitar (titubear, ficar em dvida)
flagrante (de flagra)
fragrante (de fragrncia)
infringir (violar)
infligir (aplicar, cominar)
mandado (ordem ou despacho)
mandato (poder autorizado)
obcecao e obcecado
obsesso e obssessivo
proscrever (banir, expulsar)
prescrever (aconselhar, ordenar)
subtender (estender por baixo)
subentender (inferir)
sustar (conter, interromper)
suster (sustentar)
vultoso (volumoso)
vultuoso (semblante carregado)
Responder a muitas questes de Ortografia tambm essencial para
quem tem dificuldade na escrita dos vocbulos, pois as bancas costumam
cobrar justamente aquelas palavras difceis, com alto ndice de equvocos.
Vamos, agora, resolver a questo. Veja que todas as palavras de
todos os itens propostos esto corretas.
Dessa forma, a resposta a alternativa A.
01181557410
GABARITO: A
53 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

Questo 10 (CESPE) Auditor Federal de Controle Externo TCU/2013

(Adaptada)

Os vocbulos assistncia, potvel e eltrica so acentuados de
acordo com a mesma regra de acentuao grfica.
Comentrios
Assistncia acentuada, porque se trata de palavra paroxtona
terminada em ditongo oral.
Potvel, por sua vez, uma paroxtona terminada em L (a regra
manda acentuar as paroxtonas terminadas em L, N(s), R, X e
PS).
Eltrica, por fim, acentuada, porque proparoxtona. Como
sabemos, todas as proparoxtonas recebem o acento grfico.
A afirmativa da questo , portanto, ERRADA, pois cada vocbulo
submete-se a uma regra distinta de acentuao.
GABARITO: ERRADO
Questo 11 (CESPE) Analista Judicirio TRT-10 Regio/2004

O IBAMA est conversando com a comunidade, a colnia de pesca, a rede
hoteleira, as empresas locais, as ONGs e os rgos pblicos estaduais
sobre a criao do Parque Nacional Marinho da Ilha dos Franceses em
Pima, sul do estado. A realizao de uma oficina de planejamento e
consulta pblica atende a uma reivindicao da comunidade local para que
o IBAMA d encaminhamento ao processo de criao que comeou no
final de 2002 de uma rea de conservao na regio, onde se localiza
um conjunto de quatro ilhas. Os argumentos que justificam a criao do
Parque dizem respeito importncia das ilhas para a reproduo e
manuteno dos peixes na regio, proteo de mata atlntica insular,
restrio e ao controle da retirada de minerais. Para os pescadores, essa
iniciativa contempla a necessidade de garantir a sobrevivncia das
famlias que atuam na pesca artesanal e que no ameaam o ecossistema
local.
01181557410
54 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

Em relao s estruturas do texto, julgue o item a seguir.

Para
obedecer
s
regras
ortogrficas,
seria
necessrio
grafar reinvidicao no lugar de reivindicao (sublinhado no texto).
Comentrios
A correta grafia da palavra apresentada reivindicao. Assim, se
trocarmos, erraremos o item.
Dessa maneira, a afirmao do enunciado est errada.
GABARITO: ERRADO
Questo 12 (CESPE) Analista Gesto e Anlise Processual

BACEN/2013
(Adaptada)
O emprego do acento grfico na palavra arqueolgica e na

palavra spera justifica-se com base na mesma regra de
acentuao.
Comentrios
Esta uma tpica questo de Acentuao Grfica do CESPE. muito
comum essa banca apresentar, no enunciado da questo, algumas
palavras acentuadas, para que o candidato verifique se todas se acentuam
de acordo com a mesma regra.
01181557410
Para a resoluo de qualquer questo de Acentuao Grfica,

fundamental que, inicialmente, voc comece pela correta diviso silbica
das palavras. A diviso das palavras em slabas facilitar a identificao
da slaba tnica: slaba mais forte do vocbulo, na qual recai o
acento tnico. O acento tnico concretizado na pronncia e no
necessariamente est expresso na grafia. Por sua vez, o acento
grfico a grafia do acento na slaba tnica, com o objetivo de
promover a correta pronncia das palavras.
55 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

Na nossa lngua, a slaba tnica s recai na ltima, na penltima ou

na antepenltima slaba da palavra. De acordo com essa incidncia,
podem-se classificar os vocbulos em:
Oxtonos: a slaba tnica recai na ltima slaba da palavra (papel,
palet, comer, desdm).
Paroxtonos: a slaba tnica recai na penltima slaba da palavra
(parede, cinema, acordo, paranoia).
Proparoxtonos: a slaba tnica recai na antepenltima slaba da palavra
(lmpada, xodo, tpico, pprica).
De volta questo, vamos analisar as regras de acentuao das palavras
arqueolgica e spera. Por meio da diviso silbica dos vocbulos (arque-o-l-gi-ca e s-pe-ra), notamos que, em ambas, a slaba tnica
recai na antepenltima slaba da palavra, ou seja, os dois vocbulos so
proparoxtonos.
As proparoxtonas so menos comuns em nosso vocabulrio e
todas so acentuadas.
GABARITO: CERTO
Questo 13 (CESPE) Analista Tcnico MJ/2013

A Constituio Federal de 1988 prev que o cidado que comprovar
insuficincia de recursos tem direito a assistncia jurdica integral e
gratuita. Em outras palavras, o brasileiro ou o estrangeiro que no
tiverem condies de pagar honorrios de um advogado e os custos de
um processo tm disposio a ajuda do Estado brasileiro, por meio da
defensoria pblica.
01181557410
Podem ter acesso ao servio pessoas com renda familiar inferior ao limite
de iseno do imposto de renda. No entanto, se esse patamar for
ultrapassado, o indivduo deve comprovar que tem gastos extraordinrios,
como despesas com medicamentos e alimentao especial.
A assistncia gratuita inclui orientao e defesa jurdica, divulgao de
informaes sobre direitos e deveres, preveno da violncia e patrocnio
de causas perante o Poder Judicirio desde o juiz de primeiro grau at
as instncias superiores, inclusive o Supremo Tribunal Federal (STF). Com
a assistncia jurdica gratuita, o indivduo conhece um pouco mais sobre
seus direitos e deveres e tem acesso justia para exercer sua cidadania.
56 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

Julgue o item que se segue, acerca das estruturas lingusticas do

texto.
A supresso do acento grfico da forma verbal tm (em negrito no
texto) no prejudicaria a correo gramatical do perodo, uma vez que o
verbo pode apresentar concordncia com a ideia singular de brasileiro
(sublinhado no texto) ou de estrangeiro (sublinhado no texto) ou com a
ideia plural de o brasileiro ou o estrangeiro (sublinhado no texto).
Comentrios
Observe que se acentuam as formas verbais TM e VM (3
pessoa do plural do presente do indicativo dos verbos TER e VIR),
para diferenciar das formas verbais TEM e VEM (3 pessoa do
singular do presente do indicativo). Ex: Joo tem medo da violncia
urbana, mas seus irmos no tm.
OBS: os derivados de TER e VIR (ex: conter, provir, intervir, convir,
ater) recebem acento agudo na 3 pessoa do singular do presente do
indicativo (ex: contm, provm, intervm, convm, atm) e acento
circunflexo na 3 pessoa do plural do presente do indicativo (ex:
contm, provm, intervm, convm, atm).
Para responder a esta questo, temos que verificar que a ideia transmitida
pelo texto que tanto o brasileiro quanto o estrangeiro tm disposio
a ajuda do Estado brasileiro. O texto no passa uma noo de excluso,
perceba que a conjuno ou pode dar a ideia de soma ou de excluso.
Aqui, a ideia de soma, ou seja, se trocarmos por tem, o texto fica
gramaticalmente incorreto.
01181557410
Dessa forma, o item est errado.

GABARITO: ERRADO
Questo 14 (CESPE) Auxiliar de Administrao FUB/2013

Julgue o fragmento de texto apresentado no seguinte item com
relao grafia das palavras.
57 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

Se h de fato desinteresse dos estudantes em aprender, isso pode ser

reflexo da verdadera cultura da banalidade que impera no pas nas mais
variadas reas.
Comentrios
Aparentemente, trata-se de mais uma questo de Ortografia, a qual
exige do aluno que verifique se todas as palavras esto corretas, do ponto
de vista da grafia.
Algumas dvidas podem surgir nas palavras a seguir, mas adianto que
esto todas grafadas corretamente: desinteresse, impera, mais (grafado
com i por ser usado para transmitir uma noo de maior quantidade),
pas, reas (sentido de regies).
importante voc se atentar para o fato de que, nem sempre, haver
regra ortogrfica para cada caso especfico. A grafia correta das
palavras, por vezes, ocorre de maneira arbitrria, o que exige
aperfeioamento do seu vocabulrio por meio da constante prtica da
leitura.
Alm dos conhecimentos ortogrficos, esta questo exige a ATENO do
aluno e, por esse motivo, coloquei-a aqui. Muitas vezes, as bancas testam
se o aluno est atento na hora da prova, por meio do uso das temidas
pegadinhas. Nesse momento, dominar o contedo to importante
quanto estar focado.
Assim, pode ter passado despercebida a grafia do vocbulo verdadera,
grafado sem o i. O correto seria verdadeira. Item incorreto.
GABARITO: ERRADO
01181557410
Questo 15 (CESPE) Nvel Superior TJ-AL/2012

(Adaptada)

Verifica-se a ocorrncia de dgrafos nos vocbulos pressupe e
ortodoxo.
58 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

Comentrios
Voc sabe o que um dgrafo?
O dgrafo um fenmeno gramatical e fontico que acontece quando
duas letras esto juntas em uma mesma palavra e formam um nico
fonema (som).
So divididos em:
Dgrafos Voclicos
O encontro de duas letras que formam um som voclico apenas.
Exemplos:
am: amparar, campo, pampa
an: antigo, sangue, antes
em: lembrar, sempre, empatar
en: encontrar, tento, vento
im: importar, limpo, smbolo
in: indicar, tingir, lindo
om: ombro, rombo, pompa
on: ontem, tonto, onda
um: umbigo, bumbo, algum
01181557410
un: fundo, tonto, mundo

Dgrafos Consonantais
O encontro de duas letras que formam apenas um som consonantal.
Exemplos:
qu e gu (seguidos de e ou i): aquilo, guerra, guia, questo
sc: descer, nascer
59 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

s: naso, cresa
xc: exceo, excesso
xs: exsudar, exsuar
lh: alho, milho
nh: ninho, sonho, venho, banho
ch: chuva, China
rr: carro, barro, birra
ss: assistir, assunto
Dessa maneira, verifica-se a ocorrncia de dgrafo apenas no
vocbulo pressupe.
O item, ento, est errado.
GABARITO: ERRADO
Questo 16 (CESPE) Nvel Superior Correios/2011

As palavras nibus e inviolveis so acentuadas de acordo com a
Comentrios
01181557410
Vamos ver as regras de

apresentadas no enunciado?
acentuao
relativas
palavras
Sabemos que as proparoxtonas so aquelas palavras que possuem a

antepenltima slaba tnica. o caso da palavra nibus.
Em relao s paroxtonas, temos uma REGRA NICA
acentuao: acentuam-se todas as palavras proparoxtonas.
de
Ex: mago, Atlntico, vido, bbado, bpede, clice, crnica, dvida,

lmpada, lcido, msica, mgico, mmica, nufrago, pnico, relmpago,
slaba, ltimo, zoolgico.
60 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

Por sua vez, a palavra inviolveis paroxtona, terminada em ditongo

oral. Observe que se acentuam os paroxtonos terminados em
DITONGO ORAL E SEUS PLURAIS.
Assim, as regras so diferentes para as palavras do enunciado.
Verificamos que o item est errado.
GABARITO: ERRADO
Questo 17 (CESPE) Perito Papiloscpico PC-ES/2011

Os vocbulos espcies, difceis e histricas so acentuados de acordo
com a mesma regra de acentuao grfica.
Comentrios
Vamos ver as regras de
apresentadas no enunciado?
acentuao
relativas
palavras
Sabemos que as proparoxtonas so aquelas palavras que possuem a

antepenltima slaba tnica. o caso da palavra histricas.
Em relao s paroxtonas, temos uma REGRA NICA
acentuao: acentuam-se todas as palavras proparoxtonas.
de

Por sua vez, as palavras espcies e difceis so palavras paroxtonas,
terminadas em ditongo oral. Observe que se acentuam os
paroxtonos terminados em DITONGO ORAL E SEUS PLURAIS.
01181557410
Assim, as regras so diferentes para as palavras do enunciado.

Verificamos que o item est errado.
GABARITO: ERRADO
61 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

Questo 18 (CESPE) Nvel Superior CAIXA/2014

(Adaptada)

O emprego do acento grfico nas palavras metlica, acmulo e
imveis justifica-se com base na mesma regra de acentuao.
Comentrios
acentuao.
As proparoxtonas so aquelas palavras que possuem a antepenltima
slaba tnica. Assim, a regra a acentuao de todas as palavras
proparoxtonas.
Nesta questo, temos duas palavras proparoxtonas. Como a regra para
metlica e acmulo atende mesma regra de acentuao grfica.
Por sua vez, a palavra imveis uma palavra paroxtona, terminada em
ditongo oral. Observe que se acentuam os paroxtonos terminados
em DITONGO ORAL E SEUS PLURAIS.
Desse modo, a afirmao a ser julgada est errada.
GABARITO: ERRADO
Questo 19 (CESPE) Analista em Geocincias CPRM/2013

01181557410
(Adaptada)

A ocorrncia de hiato justifica o emprego do acento agudo nas
vogais i e u nas palavras construda e contedos.
Comentrios
acentuao.
62 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

O termo hiato designa os casos em que, apesar de haver um aparente

encontro de vogais na palavra, essas vogais no esto na mesma slaba e,
portanto, no formam um ditongo.
Com base nessa distino, temos a regra de acentuao dos hiatos, que
proparoxtonas).

Nesta questo, temos duas palavras que contm hiato. Como a regra para
construda e contedos atende mesma regra de acentuao grfica.
Desse modo, o item est certo.
GABARITO: CERTO
Questo 20 (CESPE) Oficial da Polcia Militar PM-CE/2014

01181557410
(Adaptada)

O emprego do acento grfico na palavra atrs justifica-se com base na
mesma regra que justifica o emprego do acento grfico em fiis.
Comentrios
acentuao.
63 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

A regra que justifica o emprego do acento grfico em fiis a seguinte:

Acentuam-se os oxtonos terminados
OI(s) e EU(s) (se abertos).
nos
ditongos
EI(s),
Ex: anis, bacharis, coronis, papis, caubi(s), heri(s), dodi(s),

chapu(s), Ilhus, trofu(s).
Por sua vez, a palavra atrs acentuada com base na regra a seguir:
Acentuam-se os oxtonos terminados em A(s), E(s), O(s),
EM e ENS.
Ex: Amap, abar(s), alvar(s), caj(s), Par, vatap(s), amm, at,
caf(s), cip(s), jil(s), palet(s), algum, armazm, armazns, Belm,
desdm, ningum, parabns, tambm.
Apesar de as duas palavras serem oxtonas, as regras so
diferentes. Desse modo, o item est errado.
GABARITO: ERRADO
Questo 21 (CESPE) Nvel Superior ICMBio/2014

(Adaptada)

A mesma regra de acentuao grfica
homognea, mdio e bromlias.
Comentrios
se
aplica
aos
vocbulos
01181557410
Novamente, temos uma questo que cobra o conhecimento das

regras de acentuao.
Vamos analisar os vocbulos apresentados no item do enunciado para
resolver esta questo.
As palavras homognea, mdio e bromlias so paroxtonas,
terminadas em ditongo oral. Sabemos que se acentuam os
paroxtonos terminados em DITONGO ORAL E SEUS PLURAIS.
64 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

GABARITO: CERTO
Questo 22 (CESPE) Agente de Polcia Federal PF/2014

(Adaptada)

Os termos srie e histria acentuam-se em conformidade com a
mesma regra ortogrfica.
Comentrios
Temos uma questo que cobra o conhecimento das regras de
acentuao.
As palavras srie e histria so paroxtonas, terminadas em ditongo
oral. Sabemos que se acentuam os paroxtonos terminados em
DITONGO ORAL.
Desse modo, o item est correto.
GABARITO: CERTO
Questo 23 (CESPE) Nvel Superior EBC/2011

(Adaptada)
01181557410
O monstro
Os seguidores de Ned Ludd, chamados luditas, trabalhadores da indstria
txtil inglesa, se revoltaram contra a inveno de teares automatizados,
que ameaavam seus empregos, no comeo do sculo XIX, e pregaram a
destruio de todas as mquinas que substitussem o trabalho humano. A
histria social e econmica dos Estados Unidos da Amrica se divide em
antes e depois da massificao, pela Ford, da produo dos seus carros
que empestavam o ambiente, alm de assustar os cavalos, e, por isso,
foram duramente combatidos.
65 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

Reaes a novidades tecnolgicas se repetem ao longo da histria,

movidas pelo medo obsolescncia, como no caso dos luditas,
incompreenso ou apego ao passado. O captulo mais recente e mais
curioso dessa briga a deciso do governo ingls de restringir o uso, no
pas, das redes sociais, que todo o mundo achava maravilhosas at
revelarem um potencial subversivo que ningum previra. Enquanto twitter
e facebook animaram as revoltas contra os dspotas e por aberturas
democrticas nas ruas rabes, tudo bem. Eram as redes sociais, o produto
mais moderno da engenhosidade humana, usadas para modernizar
sociedades atrasadas. Mas descobriram que os quebra-quebras e queimaqueimas nas ruas inglesas estavam sendo, em grande parte, tambm
tramados na Internet. Epa ou o equivalente em ingls disseram os
ingleses. Aqui no.
Conservadores e trabalhistas se uniram para condenar a violncia e o
vandalismo e negar qualquer outra motivao, alm de banditismo nato,
para a rebelio. E todos, presumivelmente, concordaram com as medidas
do governo para evitar novos distrbios, incluindo o controle das redes
sociais. Resta saber se o controle ainda possvel. O monstro talvez no
seja mais domvel. J acabou com qualquer pretenso a se manterem
segredos oficiais secretos, j invadiu a privacidade de meio mundo e j
sentiu o gosto do sucesso como instigador de revoltas sem falar que
ningum mais consegue viver sem ele.
Agora pode no haver mais o que fazer. Se tivessem parado na inveno
do trem...
Lus Fernando Verssimo. Internet: (com adaptaes)
De acordo com o texto acima, julgue o item abaixo.

Levando-se em considerao o que est previsto na ortografia oficial
vigente, correto afirmar que: o vocbulo txtil (sublinhado no texto),
que segue o padro de flexo do vocbulo pnsil, acentuado tambm
na forma plural; obsolescncia (sublinhado no texto) vocbulo que
segue o padro do vocbulo cincia, no que se refere ao emprego de
sinal de acentuao; a acentuao grfica do vocbulo dspotas
(sublinhado no texto) tambm empregada quando o vocbulo grafado
na forma singular.
01181557410
66 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

Comentrios
Para resolver esta questo sobre acentuao, temos que analisar todas as
afirmaes colocadas no item a ser julgado. Assim, muito importante
ter ateno, para que nenhum detalhe seja esquecido.
A palavra txtil e a palavra pnsil so palavras paroxtonas. O plural
(padro de flexo) de ambas segue a mesma regra: txteis e pnseis.
A terminao tona il passa a ser a terminao eis. No faa
confuso com a terminao tnica: barril barris, em que o
l passa a ser s. Como sabemos, acentuam-se os paroxtonos
terminados em L, N(s), R, X e PS e os paroxtonos
terminados em DITONGO ORAL E SEUS PLURAIS.
As palavras obsolescncia e cincia so palavras paroxtonas. Observe
que se acentuam os paroxtonos terminados em DITONGO ORAL
E SEUS PLURAIS.
Tanto dspota quanto dspotas so palavras proparoxtonas. A regra
a acentuao de todas as proparoxtonas.
GABARITO: CERTO
Questo 24 (CESPE) Nvel Superior FUB/2009

(Adaptada)

Para a palavra quotidianas, est tambm prevista, nos dicionrios da
lngua portuguesa, a grafia cotidianas.
01181557410
Comentrios
Para resolver esta questo, o aluno deve ter conhecimento sobre
vocabulrio. Isso mais um exemplo de como importante o
hbito da leitura.
Ambas as grafias esto corretas e so variaes de um mesmo termo, que
significa aquilo que se faz ou sucede todos os dias.
67 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

GABARITO: CERTO
Questo 25 (CESPE)
Deputados/2012
Analista
Legislativo
Cmara
dos
Em 1819, o poeta John Keats, um expoente do movimento romntico,

escreveu: a verdade bela e a beleza, verdade. Isso tudo o que
precisas saber em vida; tudo o que precisas saber. (Perdoem-me pela
traduo amadora.)
Aqui, podemos perguntar: qual a relao da matemtica com a beleza?
Matemticos e fsicos atribuem beleza a teoremas e teorias, criando uma
esttica da verdade. Os mais belos so aqueles que explicam muito com
pouco.
Quando possvel, os teoremas e teorias mais belos so tambm os mais
simples: dadas duas ou mais explicaes para o mesmo fenmeno, vence
a mais simples. Esse critrio conhecido como a lmina de Ockham,
atribudo a William de Ockham, um telogo ingls do sculo XIV.
Para os que creem na matemtica como linguagem universal, essa
esttica leva existncia de uma nica verdade, o que parece guardar
relao com o monotesmo judaico-cristo nas cincias. Melhor defender
a matemtica como nossa inveno. Criamos uma linguagem para
descrever o mundo, que no podemos deixar de achar bela.
Marcelo Gleiser. Folha de S.Paulo (com adaptaes)
Com base no texto acima, julgue o item que se segue.

01181557410
No trecho monotesmo judaico-cristo nas cincias (sublinhado no

texto), o adjetivo grafado na sua forma mais conhecida, embora
tambm estejam corretas as formas judaicocristo e judaico cristo.
Comentrios
Para resolver esta questo, o aluno deve ter conhecimento sobre o
emprego do hfen. Como tivemos muitas mudanas recentemente,
importante estudar o assunto.
Em compostos formados por dois adjetivos, dois verbos ou elementos
repetidos, usamos o hfen.
68 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

Exemplos:
tcnico-cientfico, luso-brasileiro; judaico-cristo; quebra-quebra, correcorre, reco-reco, bl-bl-bl, etc.
Portanto, est errado afirmar que a palavra judaico-cristo pode ser
grafada nas formas judaicocristo e judaico cristo.
Dessa maneira, o item est errado.
Vamos estudar mais um pouco sobre o hfen?

EMPREGO DO HFEN
O Acordo Ortogrfico da Lngua Portuguesa alterou sobremaneira as
regras atinentes hifenizao. Aqui, faremos um apanhado geral da nova
situao.
Antes, no entanto, preciso que voc conhea alguns aspectos sobre a
formao das palavras.
Existem dois processos bsicos pelos quais se formam as palavras:
a) Derivao: em que uma palavra existente (um nico radical)
acrescida de sufixo ou prefixo para formar outra palavra (palavra
derivada). Ex: feliz e infeliz.
b) Composio: em que duas palavras existentes (dois radicais) unemse para formar outra palavra (palavra composta). A composio pode
ocorrer por:
- Justaposio: mantm-se a integridade fontica e grfica dos
vocbulos unidos. Ex: guarda-roupa (guarda + roupa), passatempo
(passa+tempo).
01181557410
- Aglutinao: perde-se a integridade sonora de pelo menos um dos

vocbulos unidos. Ex: planalto (plano + alto).
As palavras derivadas e compostas podem ou no receber o emprego do
hfen. Abaixo, vamos esquematizar quando esse emprego ocorrer.
69 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

Emprego do hfen em palavras compostas

USA-SE O HFEN
A regra geral indica o emprego do hfen na maioria das palavras
formadas por composio.
Ex: guarda-chuva, arco-ris, boa-f, segunda-feira, mesa-redonda, vagalume, joo-ningum, porta-malas, porta-bandeira, po-duro, bate-boca,
decreto-lei, mdico-cirurgio, tio-av, afro-asitico, saca-rolha, contagotas, tenente-coronel, beija-flor, marca-texto, ano-luz.
Outros exemplos em que tambm h o emprego do hfen:
- Nas palavras compostas formadas por termos iguais ou
semelhantes: reco-reco, tique-taque, cri-cri, pingue-pongue, pega-pega,
esconde-esconde.
- Nas palavras compostas em que h o emprego do apstrofo
entre os elementos: gota-d'gua, p-d'gua, copo-dgua, me-dgua,
estrela-dalva, pau-dalho, cobra-dgua.
- Nas palavras compostas que designam espcies botnicas e
zoolgicas, mesmo com elemento de ligao: bem-te-vi, peixeespada, peixe-do-paraso, mico-leo-dourado, andorinha-da-serra, lebreda-patagnia, erva-doce, ervilha-de-cheiro, pimenta-do-reino, peroba-docampo, cravo-da-ndia, couve-flor, bem-me-quer, formiga-branca.
EXCEO: nas situaes em que os compostos que designam espcies
botnicas e zoolgicas so empregados fora de seu sentido original, no
se usa o hfen. Ex: bico-de-papagaio (planta ornamental) e bico de
papagaio (deformao nas vrtebras); olho-de-boi (peixe) e olho de boi
(selo postal).
01181557410
- Nas palavras compostas derivadas de topnimos (nomes

prprios de lugares): belo-horizontino, porto-alegrense, sul-africano,
afro-brasileiro, anglo-saxo, ibero-americano, euro-asitico, lusobrasileiro, greco-romano, afro-cubano.
ATENO: o uso do hfen, no caso acima, ocorrer somente se ambos os
elementos do composto indicarem etnias. Se assim no for, no se
emprega o hfen (ex: afrodescendente, anglomania, eurocntrico,
francolatria, lusofonia; os segundos elementos, nesses exemplos, no
indicam etnia).
- Nos topnimos que contenham os adjetivos reduzidos GRO e
70 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

GR: Gro-Par; Gr-Bretanha.

NO SE USA O HFEN, POIS UNEM-SE OS VOCBULOS
- Nas palavras compostas em que se perdeu a noo de
composio. Isso porque, ao ler essas palavras, no se percebe mais o
significado de cada termo formador e nota-se apenas o sentido da nova
palavra formada.
Ex: paraquedas, mandachuva, madressilva, malmequer, passatempo,
pontap, rodap, sobremesa, vaivm, girassol, aguardente.
- Nas palavras compostas que apresentam elemento de ligao.
Ex: p de moleque, p de vento, pai de todos, dia a dia, fim de semana,
cor de vinho, ponto e vrgula, camisa de fora, cara de pau, olho de sogra,
bicho de sete cabeas, deus nos acuda, faz de conta.
EXCEO: gua-de-colnia,
perfeito, p-de-meia.
arco-da-velha,
cor-de-rosa,
mais-que-
Emprego do hfen em palavras derivadas por prefixao

Algumas palavras so formadas pelo acrscimo de pequenos elementos
em um radical preexistente (os prefixos e sufixos). Quando esse
acrscimo d-se antes do radical, temos a derivao por prefixao.
Observe, abaixo, uma lista com os principais prefixos utilizados na
formao de palavras em nossa lngua:
- aero, agro, alvi, alm, ante, anti, arqui, auto, aqum, circum, co, contra,
des, eletro, entre, ex, extra, foto, geo, hidro, hiper, in, infra, inter, intra,
macro, maxi, mega, micro, mini, moto, multi, nano, neo, pan, pluri, poli,
ps, pr, pr, proto, pseudo, re, recm, retro, sem, semi, sob, sobre,
scio, sub, super, supra, tele, tri, ultra, vaso, vice, video.
01181557410
Aqui, aprenderemos os casos em que se emprega o hfen e aqueles em

que no se emprega o hfen, em palavras derivadas por prefixao.
USA-SE O HFEN
- Nos prefixos ALM, AQUM, EX, RECM, SEM e VICE,
sempre!
71 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

Ex: alm-mar, aqum-mar, ex-diretor, ex-prefeito, recm-nascido, recmcasado sem-terra, vice-campeo.

- Nos prefixos PS, PR e PR, caso sejam tnicos e
conservem autonomia vocabular.
Ex: ps-graduao, ps-estruturalismo, ps-guerra, ps-modernos, psparto, ps-socrtico, ps-tnico, pr-escola, pr-estreia, pr-vestibular,
pr-natal, pr-datado, pr-histria, pr-americano, pr-anlise, preuropeu.
ATENO: em alguns vocbulos, o prefixo (tono) incorporou-se ao
elemento seguinte: predeterminado, pressupor, propor, pospor,
promover, prever.
- Na juno de qualquer prefixo + segundo elemento iniciado com
H.
Ex: anti-heri, anti-higinico, auto-hipnose, pr-histria, semi-hospitalar,
extra-humano, arqui-hiprbole, mini-hotel, poli-hidratao, sub-heptico,
geo-histria, super-homem, pan-helenismo.
EXCEO: a regra no se aplica aos prefixos RE, CO, DES e IN,
pois o segundo elemento perde o H original e no se emprega o hfen.
Ex: reumanizar (re + humanizar), coabitar (co + habitar), coerdeiro (co +
herdeiro), desonra (des + honra), desumano (des + humano), inumano
(in + humano), inbil (in + hbil).
- Na juno dos prefixos CIRCUM e PAN + segundo elemento
iniciado por M, N ou VOGAL.
Ex: circum-escolar, circum-murado, circum-navegao, pan-africano, panamericano, pan-negritude, pan-mgico.
01181557410
OBS: claro que a regra anterior (do H) tambm vale para esses
prefixos (pan-helenismo).
- Na juno dos prefixos terminados em R (HIPER, SUPER,
INTER) + segundo elemento tambm iniciado por R .
Ex: hiper-reativo, hiper-requintado, hiper-rugoso, super-revista, superrealismo, super-resistente, inter-relacionado, inter-requintado, interregional, inter-renal.
prefixos (inter-hemisfrio, super-homem).
72 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

- Na juno dos prefixos SOB e SUB + segundo elemento

iniciado por R e B.
Ex: sob-roda, sub-base, sub-bibliotecrio, sub-bosque, sub-rogar, subrotina.
prefixos (sub-humano).
- Na juno de prefixo + segundo elemento iniciado por vogal
idntica letra final do prefixo.
Ex: anti-ibrico, anti-imperialista, anti-inflamatrio, anti-inflacionrio,
auto-observao, auto-nibus, arqui-inimigo, arqui-irmandade, contraalmirante, micro-ondas, micro-nibus, micro-organismo, semi-interno,
infra-axilar, supra-auricular, eletro-tica.
EXCEO: a regra no se aplica para os prefixos RE e CO (coordenar,
cooperar, reeditar, reeleio, reencarnao, reenvio, reemisso,
reempossar, reencontro, reestabelecer).
NO SE USA O HFEN
- Na juno de prefixo terminado em vogal + segundo elemento
iniciado por consoante.
Ex: antivrus (anti + vrus), autocontrole, extracorpreo, hipoderme,
microcirurgia, neoliberal, semicrculo, supracitado, semimetal.
OBS: no caso do segundo elemento iniciar-se por R ou S, a fim de
manter a pronncia do termo aps a ligao, duplicam-se essas
consoantes. Ex: antirrugas (anti + rugas), antissocial, autorretrato,
biorritmo,
contrarrazes,
contrarregra,
contrassenso,
infrassom,
microssistema, minissaia, minissrie, neorrealismo, neossimbolismo,
suprassumo, ultrassom.
01181557410
- Na juno de prefixo terminado em vogal + segundo elemento

iniciado por vogal diversa.
Ex: anteontem (ante + ontem), antiareo, autoajuda, autoescola,
autoaprendizado, autoestima, coautor, contraexemplo, hidroeltrica,
contraindicado, extraescolar, infraestrutura, intrauterino, plurianual,
semianalfabeto, semirido.
73 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

Outros casos
USA-SE O HFEN
- Sempre que se acrescerem os sufixos AU, GUAU e
MIRIM. Ex: amor-guau, anaj-mirim, capim-au.
- Nos encadeamentos vocabulares (em que se acumulam palavras
sem, no entanto, formar-se outro vocbulo). Ex: Ponte Rio-Niteri,
linha Norte-Sul, percurso Lisboa-Coimbra-Porto.
- Na juno dos advrbios BEM ou MAL + segundo elemento
iniciado por vogal ou H. Ex: bem-aventurado, bem-amado, bemestar, bem-humorado, mal-afortunado, mal-assombrado, mal-educado,
mal-estar, mal-intencionado, mal-humorado.
OBS: s se empregar o hfen, na situao acima, caso a juno dos
elementos forme um vocbulo com sentido independente, pois, do
contrrio, os elementos ficaro separados e sem o hfen (ex: Maria
muito bem relacionada).
- Advrbio MAL nos demais casos (segundo elemento iniciado

por consoante diferente de H): no se usar o hfen (malcozido,
malcriado, malmequer).
- Advrbio BEM nos demais casos (segundo elemento iniciado
por consoante diferente de H): aqui, no h regra lgica. O BEM
tanto pode aparecer aglutinado com o segundo elemento (benfazejo,
benfeito, benfeitor, benquerena, benquisto) quanto pode aparecer com o
hfen (bem-criado, bem-nascido, bem-visto, bem-me-quer). Como o
emprego aleatrio, acho pouco provvel que esses casos sejam
cobrados em provas.
01181557410
NO SE USA O HFEN
Aps o Novo Acordo Ortogrfico, no se usa mais o hfen nas expresses
TOA e DIA A DIA.
MEIO AMBIENTE tambm no recebe o hfen!
GABARITO: ERRADO
74 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

Questo 26 (CESPE) Nvel Superior PRF/2012

A Constituio Federal de 1988, com fundamento na prerrogativa do
Estado de prover a segurana pblica e fazer cumprir a lei, exercida para
a manuteno da ordem pblica e da incolumidade das pessoas e do
patrimnio, estabelece, em seu art. 144, cinco instituies policiais como
responsveis pela execuo da lei: polcia federal, polcia rodoviria
federal, polcia ferroviria federal, polcias civis e polcias militares e
corpos de bombeiros militares. Dessas, as trs primeiras so organizadas
e mantidas pela Unio e as duas ltimas so subordinadas aos governos
estaduais e distrital. Assim, quando infraes penais afetam bens,
servios e interesses da Unio, as foras policiais federais realizam as
funes que lhes so delegadas pela Constituio Federal de 1988. Nos
demais casos, as foras policiais estaduais e distrital empreendem essas
atividades, no mbito de sua competncia.
Internet: Acesso em 8/11/2012 (com adaptaes).
No que diz respeito a aspectos gramaticais e semnticos do texto

acima, julgue o item subsecutivo.
A forma verbal empreendem (sublinhada no texto) poderia corretamente
ser substituda por emprendem, visto que ambas as formas so abonadas
na lngua portuguesa como sinnimas.
Comentrios
Para resolver esta questo, o candidato deve ter conhecimentos sobre o
vocabulrio da Lngua Portuguesa.
No podemos substituir uma palavra pela outra, pois o termo
emprender no existe, conforme o Vocabulrio Ortogrfico da Lngua
Portuguesa (VOLP).
01181557410
Assim, a afirmao est errada.

GABARITO: ERRADO
75 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

Questo 27 (CESPE) Analista Judicirio CNJ/2013

(Adaptada)
Com relao aos sentidos e a aspectos lingusticos do texto acima,

julgue o item que se segue.
A mesma regra de acentuao grfica justifica o emprego de acento
grfico nas palavras construda e possveis.
Comentrios
acentuao.
As palavras construda e possveis so paroxtonas, mas as regras que
justificam sua acentuao so diferentes. Vejamos a seguir.
Sabemos que se acentuam os paroxtonos terminados em
DITONGO ORAL e seus plurais. Essa a regra usada para a
acentuao de possveis
Por sua vez, a palavra construda acentuada com base na regra de
acentuao dos hiatos, que vale para todas as trs classes de palavras
(oxtonas, paroxtonas e proparoxtonas).
01181557410

Desse modo, o item est errado.
GABARITO: ERRADO
76 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

Questo
28
Regio(RJ)/2008
(CESPE)
Analista
Judicirio
TRT-1
Com referncia ortografia oficial e s regras de acentuao de

palavras, assinale a opo incorreta.
a) Os vocbulos lgrima e Gnesis seguem
acentuao.
mesma
regra
de
b) As palavras osis e lpis so acentuadas pelo mesmo motivo.

c) A grafia correta do verbo correspondente a ressureio ressucitar.
d) Apesar de a grafia correta do verbo poetizar exigir o emprego da letra
"z", o feminino de poeta grafado com s.
e) O vocbulo traz corresponde apenas a uma das formas do
verbo trazer; a forma trs empregada na indicao de lugar (equivale
a parte posterior).
Comentrios
Para resolver esta questo, temos que analisar as alternativas e verificar a
que est incorreta. Vamos l?
Alternativa A - Tanto lgrima quanto Gnesis so palavras
proparoxtonas. A regra a acentuao de todas as proparoxtonas.
Alternativa correta.
Alternativa B - Tanto osis quanto lpis so palavras paroxtonas
terminada em is. A regra a acentuao de todas as paroxtonas
terminadas em is. Alternativa correta.
Alternativa C O correto ressurreio e ressuscitar. Alternativa
errada.
01181557410
Alternativa D A afirmao est correta, pois substantivo feminino

poetisa. Alternativa correta.
Alternativa E A forma verbal traz corresponde terceira pessoa do
singular do presente do indicativo do verbo trazer ou segunda pessoa
do singular do imperativo. A forma trs advrbio de lugar, que indica
uma posio posterior (atrs, aps). Alternativa correta.
GABARITO: C
77 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

Questo 29 (CESPE) Redator FUB/2009

O ano de 1964 representou para a Universidade de Braslia o maior
retrocesso que pde existir na histria do ensino superior no Brasil. No
meu entender, foi um verdadeiro aborto na histria da cincia, pois aqui
se perdeu o que existia de melhor em conhecimento cientfico e intelectual
deste pas. Digo isso porque presenciei os fatos daquela poca.
Destruram, aqui, o ninho dos homens-guias. Desapareceram os grandes
personagens, que foram a verdadeira histria da UnB. Restaram apenas
mgoas e ressentimentos, medo e desconfiana, um sentimento de
desgosto e de tristeza no meio de toda aquela gente se evadindo ou
assistindo com pavor violncia e desmoralizao de seus colegas e
familiares sem que nada se pudesse fazer. Por isso afirmo e considero que
aqui a histria ficou interrompida. Entre prises e renncias ao cargo, a
Universidade perdeu os melhores professores escolhidos pelo reitor Darcy
Ribeiro. At aquela data, o que existia de melhor em matria de ensino
estava na Universidade de Braslia.
Sebastio Varela. UnB 30 anos de histria, pioneirismo, resistncia, homens e fatos. In:
UnB 30 anos. Braslia: Ed. Universidade de Braslia, 1992, p. 146-7 (com adaptaes).
Com relao aos aspectos semnticos e gramaticais do texto,

julgue o item que se segue.
O acento grfico em pde (sublinhado no texto) obriga o leitor a situar a
orao em que tal forma verbal est inserida no tempo pretrito.
Comentrios
acentuao acento diferencial.
01181557410
Acentua-se a forma verbal PDE (3 pessoa do singular do pretrito

perfeito do indicativo do verbo poder), para diferenciar da forma
verbal PODE (3 pessoa do singular do presente do indicativo do verbo
poder).
GABARITO: CERTO
78 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

Questo 30 (CESPE) Analista Administrativo ANS/2013

(Adaptada)

Os acentos grficos empregados em Agncia e em Sade tm a
mesma justificativa.
Comentrios
acentuao.
As palavras Agncia e Sade so paroxtonas, mas as regras que
justificam sua acentuao so diferentes. Vejamos a seguir.
acentuao de agncia
Por sua vez, a palavra sade acentuada com base na regra de
acentuao dos hiatos, que vale para todas as trs classes de palavras
(oxtonas, paroxtonas e proparoxtonas).
01181557410

Desse modo, o item est errado.
GABARITO: ERRADO
79 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

Questo 31 (CESPE) Analista Judicirio TRT 21 Regio/2010

Julgue o item.
O emprego de acento grfico no vocbulo "barbrie" deve-se mesma
regra que se observa no emprego de acento em "caleidoscpio".
Comentrios
acentuao de barbrie e de caleidoscpio.
Observe como o CESPE cobra essa regra de acentuao com bastante
frequncia.
Dessa maneira, o item est correto.
GABARITO: CERTO
Questo 32 (CESPE) Analista Judicirio TRE-MA/2009

(Adaptada)
Promulgada em setembro de 2008, a nova Lei do Estgio ainda provoca

dvidas entre empresrios e estudantes. Fruto de um longo debate, seu
maior objetivo, segundo o ministro do trabalho, Carlos Lupi, era:
Proporcionar a milhes de jovens estudantes brasileiros os instrumentos
que facilitem sua passagem do ambiente escolar para o mundo do
trabalho. A lei reconhece o estgio como um vnculo educativoprofissionalizante, supervisionado e desenvolvido como parte do projeto
pedaggico e do itinerrio formativo do educando. Isso quer dizer, com
todas as letras, que estgio no emprego. o ponto de partida para
qualquer discusso sobre o tema.
01181557410
O Brasil no dispunha de uma lei que regulamentasse claramente os

direitos e deveres das empresas, das escolas e dos estagirios. O
presidente do Centro de Integrao Empresa-Escola (CIEE) explica que,
at o ano passado, as regras eram balizadas por decretos, normas e
portarias, que comearam a entrar em vigor h 45 anos. Foi quando
nasceu o CIEE, responsvel por realizar a ponte entre o mundo do
trabalho e o mundo do saber.
80 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

Mantido por contribuies das empresas associadas, o CIEE lanou o Guia

Prtico para Entender a Nova Lei do Estgio, com respostas a mais de 30
perguntas acerca das mudanas e normas mais importantes. Entre elas,
destacam-se a limitao da jornada diria para seis horas, a
obrigatoriedade de pagamento do auxlio-transporte, a concesso do
recesso obrigatrio de 30 dias aps um ano de estgio e o limite mximo
de dois anos de permanncia em uma mesma empresa.
A nova lei no recebeu mais questionamentos quando foi apresentada em
setembro de 2008. Algumas poucas vozes se levantaram poca,
temendo que mais encargos s empresas inibissem a oferta de vagas.
Mas, em geral, foi saudada, principalmente pelos estudantes, cansados de
passar o dia em atividades banais pouco instrutivas ou de trabalharem
mais de oito horas dirias, sem dcimo terceiro, INSS, FGTS, frias.
Celso Marcondes. Soluo ou entrave? In: CartaCapital, 29/4/2009, p. 8-9 (com
adaptaes).
Julgue o item como CERTO ou ERRADO.

Caso fosse eliminado o acento da palavra dvidas (sublinhado no texto)
o texto ficaria incoerente, pois a forma resultante corresponderia a
palavra pertencente a outra classe gramatical.
Comentrios
O item est correto, pois a palavra duvidas a segunda pessoa do
singular do presente do indicativo do verbo duvidar.
Assim, a palavra dvidas um substantivo e a palavra duvidar
um verbo.
GABARITO: CERTO
01181557410
Questo 33 (CESPE) Analista do Seguro Social INSS/2008

Em busca do tempo (livre) perdido
Tempo sinnimo de dinheiro desde que a Revoluo Industrial mudou
para sempre os meios de produo. O resultado acabou sendo, de certa
forma, nefasto para o trabalhador. Hoje se passam horas demais no
ambiente de trabalho e horas de menos com a famlia. At as frias foram
minguando. O excesso de trabalho um fenmeno global. O mercado
global e a tecnologia de comunicao instantnea fizeram do trabalhador
81 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

um escravo do relgio. E ns nos tornamos escravos dessa tecnologia.

importante colocar limites, caso contrrio, o trabalho dominar nossas
vidas, diz Joe Robinson, autor do livro Trabalhar para Viver. Em todo o
mundo, uma srie de organizaes tem buscado colocar a reduo e a
flexibilizao do horrio de trabalho e o aumento do perodo de frias na
pauta poltica de seus pases. Nos Estados Unidos, temos as menores
frias do mundo industrializado: 8,1 dias depois de um ano de trabalho e
10 dias depois de trs anos, acrescenta Robinson.
Galileu, out./2005 (com adaptaes).
Considerando o desenvolvimento das ideias e as estruturas

lingusticas do texto acima, julgue o item a seguir.
Dada a organizao das estruturas lingusticas do texto, o verbo ter, em
"tem buscado" (sublinhado no texto), pode ser empregado tambm no
plural (tm), sem que a coerncia nem a correo gramatical do texto
fiquem prejudicadas.
Comentrios
Observe que se acentuam as formas verbais TM e VM (3
pessoa do plural do presente do indicativo dos verbos TER e VIR),
para diferenciar das formas verbais TEM e VEM (3 pessoa do
singular do presente do indicativo). Ex: Joo tem medo da violncia
urbana, mas seus irmos no tm.
Nesta questo, o sujeito da orao apresentada uma srie de
organizaes. Nesse caso, podemos concordar o verbo ter com srie
ou com organizaes. Portanto, o item est correto.
GABARITO: CERTO
01181557410

(Adaptada)

Na palavra prova, h um dgrafo.
82 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

Comentrios
Pelo que j vimos em outra questo, percebemos que no h dgrafo na
palavra prova.
O item est errado.
GABARITO: ERRADO

Cuitelinho
Cheguei na bera do porto
Onde as onda se espaia.
As gara d meia volta
Senta na bera da praia
E o cuitelinho no gosta
Que o boto da rosa caia, ai, ai
Quando eu vim da minha terra,
Despedi da parentia.
(...)
A tua saudade corta
Como ao de navia.
O corao fica aflito
Bate uma, a outra faia
E os oio se enche dgua
Que at a vista se atrapia.
Folclore recolhido por Paulo Vanzolini e Antnio Xand. Internet: <www.mpbnet.com.br>
01181557410
A partir das estruturas e idias do texto acima, julgue o seguinte

item.
A grafia de bera (sublinhada no texto) reproduz uma tendncia da fala
brasileira em reduzir ditongos.
Comentrios
Observe que a palavra bera est no lugar da palavra beira, que
significa margem, borda.
83 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

Note tambm a presena do ditongo ei, que foi reduzido para e.

Entretanto, temos que ter cuidado, pois isso faz parte da linguagem
falada, e no da linguagem escrita de acordo com as normas da
gramtica.
Assim, o item est certo.
GABARITO: CERTO
Questo 36 (CESPE) Advogado CBM-DF/2006

(Adaptada)

Os termos competncia, crculo, mnimo e mximo acentuam-se
graficamente porque terminam em vogal tona.
Comentrios
Competncia acentuada porque se trata de palavra paroxtona
terminada em ditongo oral.
Crculo, mnimo e mximo so acentuadas, porque so
proparoxtonas. Como vimos, todas as proparoxtonas recebem o acento
grfico.
GABARITO: ERRADO
01181557410
Questo 37 (CESPE) Tcnico em Regulao Anatel/2006

Como no usar o telefone celular
fcil ironizar os possuidores de telefones celulares. Mas necessrio
descobrir a qual das cinco categorias eles pertencem. Primeiro, vm as
pessoas fisicamente incapacitadas, ainda que sua deficincia no seja
visvel, obrigadas a um contato constante com o mdico ou com o prontosocorro. Depois, vm aqueles que, devido a graves deveres profissionais,
so obrigados a correr em qualquer emergncia (capites do corpo de
84 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

bombeiros, mdicos, transplantadores de rgos). Em terceiro lugar, vm

os adlteros. S agora eles tm a possibilidade de receber ligaes de seu
parceiro secreto sem que membros da famlia, secretrias ou colegas
malintencionados possam interceptar o telefonema.
Todas as trs categorias enumeradas at agora merecem o nosso
respeito: no caso das duas primeiras, no nos importamos de ser
perturbados em restaurantes ou durante uma cerimnia fnebre, e os
adlteros tendem a ser muito discretos.
Seguem-se duas outras categorias que, ao contrrio, representam um
risco. A primeira composta de pessoas incapazes de ir a qualquer lugar
se no tiverem a possibilidade de conversar fiado acerca de frivolidades
com amigos e parentes de que acabaram de se separar. Elas nos
incomodam, mas precisamos compreender sua terrvel aridez interior,
agradecer por no estarmos em sua pele e, finalmente, perdoar.
A ltima categoria composta de pessoas preocupadas em mostrar em
pblico o quanto so solicitadas, especialmente para complexas consultas
a respeito dos negcios: as conversas que somos obrigados a escutar em
aeroportos ou restaurantes tratam de transaes monetrias, atrasos na
entrega de perfis metlicos e outras coisas que, no entendimento de quem
fala, do a impresso de que se trata de um verdadeiro Rockfeller.
O que eles no sabem que Rockfeller no precisa de telefone celular,
porque conta com um plantel de secretrios to vasto e eficiente que, no
mximo, se seu av estiver morrendo, por exemplo, algum chega e lhe
sussurra alguma coisa no ouvido. O homem poderoso justamente aquele
que no obrigado a atender todas as ligaes, muito pelo contrrio:
nunca est para ningum, como se diz.
Portanto, todo aquele que ostenta o celular como smbolo de poder, na
verdade, est declarando de pblico sua condio irreparvel de
subordinado, obrigado que a pr-se em posio de sentido, mesmo
quando est empenhado em um abrao, a qualquer momento em que o
chefe o chamar.
01181557410
Umberto Eco. O segundo dirio mnimo. Sergio Flaksman (Trad.). Rio de Janeiro:
Record, 1993, p. 194-6 (com adaptaes).
Com base nas ideias e estruturas do texto de Umberto Eco, julgue

o item a seguir.
85 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

Nas formas verbais "vm" e "tm", sublinhadas no texto, foi aplicada a

Comentrios
Sim, foi aplicada a mesma regra:
Acentuam-se as formas verbais TM e VM (3 pessoa do plural
do presente do indicativo dos verbos TER e VIR), para diferenciar
das formas verbais TEM e VEM (3 pessoa do singular do presente
do indicativo). Ex: Joo tem medo da violncia urbana, mas seus irmos
no tm.
Observe que os sujeitos dos dois verbos esto no plural: os adlteros e
eles.
GABARITO: CERTO

(Adaptada)
A palavra "ordem" no recebe acento grfico, assim como seu plural

tambm no o recebe. Isso ocorre porque as palavras paroxtonas
terminadas em -em/-ens no se acentuam, regra da qual a
palavra hfens exceo.
Comentrios
As regras de acentuao iro operar por excluso, a fim de que se
acentue o menor nmero possvel de palavras.
01181557410
Desse modo, uma vez que se acentuam as oxtonas terminadas em

A(s), E(s), O(s), EM e ENS, as paroxtonas com essas
terminaes no sero acentuadas. Seguindo esse raciocnio, os demais
casos (paroxtonas com terminaes diversas das mencionadas)
recebero o acento grfico.
86 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV


Dessa maneira, verificamos que o item est incorreto.
GABARITO: ERRADO
Questo 39 (CESPE) Primeiro-Tenente CBM-CE/2014

As palavras meteorolgica, cientfico e contineres so acentuadas
segundo diferentes regras de acentuao grfica.
Comentrios
As proparoxtonas (palavras que possuem como tnica a antepenltima
slaba) so menos comuns em nosso vocabulrio. Para facilitar sua
acentuao, criou-se a regra a seguir.
REGRA NICA: acentuam-se todas as palavras proparoxtonas.
Todas as trs palavras constantes do enunciado so proparoxtonas, assim
acentuadas segundo uma nica regra.
GABARITO: ERRADO
01181557410
Questo 40 (CESPE) Agente Administrativo PRF/2012

Julgue o item consecutivo.
As palavras Polcia, Rodoviria e existncia recebem acento grfico
porque so paroxtonas terminadas em ditongo crescente.
87 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

Comentrios
Vamos revisar as regras de acentuao das palavras paroxtonas?
As regras de acentuao iro operar por excluso, a fim de que se
acentue o menor nmero possvel de palavras.
Desse modo, uma vez que se acentuam as oxtonas terminadas em
A(s), E(s), O(s), EM e ENS, as paroxtonas com essas
terminaes no sero acentuadas. Seguindo esse raciocnio, os demais
casos (paroxtonas com terminaes diversas das mencionadas)
recebero o acento grfico.
Apenas com a informao acima, j seria possvel aplicar corretamente o
acento nas paroxtonas. Os gramticos, no entanto, costumam debruarse sobre cada caso especfico, e tambm assim o faremos, para que voc
compreenda melhor e memorize. Mesmo porque, como veremos, alguns
casos podem ser confundidos.
A paroxtona rfo, por exemplo, embora termine em O (terminao
abarcada pela regra dos oxtonos), recebe o acento. Isso porque se
considera que ela termina em O, e no em O. Tambm a palavra
crie, embora termine em E, recebe o acento. Isso porque se
considera que ela termina em ditongo oral, e no em E.
Esses so, basicamente, os dois casos em que poder haver confuso
entre as regras. Por isso, vamos analisar cada caso de acentuao das
paroxtonas, de modo que voc no se equivoque mais! Tenha sempre em
mente, contudo, o raciocnio posto acima: nos casos em que
acentuarmos as oxtonas, no acentuaremos as paroxtonas.
Vamos, ento, esmiuar cada regra de acentuao dos paroxtonos!
REGRAS:
01181557410
A) Acentuam-se os paroxtonos terminados em (s) e O(s).

B) Acentuam-se os paroxtonos terminados em I, IS e US.
Ex: biquni, grtis, ris, jri, txi, lpis, tnis, ltus, nus, bnus, Vnus,
vrus.
C) Acentuam-se os paroxtonos terminados em L, N(s), R,
X e PS.
88 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

Ex: gil, difcil, incrvel, rptil, tnel, hfen, ons, eltrons, lmen, plen,
acar, mbar, carter, ter, revlver, crtex, fnix, ltex, trax, bceps,
frceps, trceps.
D) Acentuam-se os paroxtonos terminados em UM e UNS.
Ex: lbum, lbuns, frum, fruns, mdium, mdiuns.
E) Acentuam-se os paroxtonos terminados em DITONGO ORAL
E SEUS PLURAIS.
Ex: geis, gua, rduo(s), sia, diria, crie(s), frteis, ginsio(s),
imveis, mgoa(s), leo(s), jquei(s), pacincia, Pscoa, petrleo,
pnei(s), superfcie(s), vcuo, variveis.
EXCEO GERAL:
Os prefixos paroxtonos terminados em I ou R no so
acentuados: anti-higinico, semi-histrico, super-homem.
ATENO:
Aps o Acordo Ortogrfico, deixou-se de acentuar os ditongos
abertos EI, OI e EU nas paroxtonas! Essa alterao voc
precisa conhecer, pois ela mudou a grafia de palavras bastante usadas
pelos brasileiros. Ex: assembleia, europeia, ideia, heroico, boia, estreia,
geleia.
01181557410
Observe, entretanto, que os monosslabos tnicos e os oxtonos

continuam recebendo acento nesses casos (nos ditongos abertos
EI, OI, EU), mesmo aps o Novo Acordo. Ex: cu, ru, trofu,
papis. (Veja outros exemplos na regra especfica de oxtonos, mais
acima.)
De volta questo, todas as trs palavras constantes do enunciado
recebem acento grfico porque so paroxtonas terminadas em ditongo
crescente.
89 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

Dessa maneira, o item est certo.

GABARITO: CERTO
Questo 41 (CESPE) Tcnico Administrativo IBAMA/2012

As palavras p, s e cu so acentuadas de acordo com a mesma
Comentrios
Antes de comear a resolver esta questo, vamos diferenciar acentuao
tnica e acentuao grfica.
O acento tnico aquele que recai na slaba mais forte do vocbulo (a
chamada slaba tnica). As slabas que no so pronunciadas com
intensidade, por sua vez, so chamadas de tonas. Note que o acento
tnico concretizado na pronncia, no necessariamente sendo expresso
na grafia. Ex: gato, boneca, abacaxi, acordar.
Na nossa lngua, a slaba tnica s recai na ltima, na penltima ou na
antepenltima slaba da palavra. De acordo com essa incidncia, podemse classificar os vocbulos em:
a) Oxtonos: a slaba tnica recai na ltima slaba da palavra (papel,
palet, comer, desdm).
b) Paroxtonos: a slaba tnica recai na penltima slaba da palavra
(parede, cinema, acordo, paranoia).
01181557410
c) Proparoxtonos: a slaba tnica recai na antepenltima slaba da

palavra (lmpada, xodo, tpico, pprica).
Na Lngua Portuguesa, as paroxtonas figuram em maior quantidade,
seguidas das oxtonas. As proparoxtonas, no entanto, aparecem em
nmero reduzido.
ATENO: observe com cuidado a slaba tnica de cada palavra a seguir
(destacada em azul), pois costuma haver dvida com relao a sua
pronncia correta.
90 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

OXTONAS
PAROXTONAS
PROPAROXTONAS
Mister, condor, ruim, Libido, pudico, ltex, Arqutipo, mprobo,
ureter, novel, Nobel, ibero, rubrica, fluido, nterim, mbolo.
cateter.
circuito, fortuito,
gratuito, filantropo,
misantropo, recorde,
avaro.
O acento grfico a grafia do acento na slaba tnica, com o
objetivo de promover a correta pronncia das palavras.
Os acentos grficos so trs: o AGUDO (), o GRAVE (`) e o
CIRCUNFLEXO (^). O acento ser agudo se o som pronunciado for
aberto e ser circunflexo se o som pronunciado for fechado. O acento
grave o indicador de crase e ser estudado em outro momento do curso.
Nesta questo so apresentados trs monosslabos: p, s e
cu. Vamos ver os monosslabos?
Monosslabos
Os monosslabos podem ser:
- tonos: aqueles pronunciados com pouca intensidade. Ex: alguns
pronomes oblquos (o, me, nos, se), algumas preposies (em, de, por) e
conjunes monossilbicas.
- Tnicos: aqueles pronunciados com muita intensidade. Ex: tu, l, mim,
l.
Somente os monosslabos tnicos recebero, em determinados casos, o
acento grfico, de acordo com as regras a seguir.
REGRAS:
01181557410
A) Acentuam-se os monosslabos tnicos terminados em A(s),

E(s) e O(s)
Ex: p, ch, c, l, m, f, gs, trs, f, r, rs, l, v, ms, trs, p, d,
n, v, ns, vs, ps, v.
ATENO: esta regra tambm vale, obviamente, para os verbos
monosslabos terminados em A, E e O, unidos ao pronome por hfen.
Nesses casos, para fins de acentuao, conta-se como ltima letra aquela
do verbo, ou seja, a ltima letra do vocbulo que antecede o hfen. Ex:
d-lo (dar + o), f-los (fez + os).
91 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

OBS: os prefixos PR e PR s sero acentuados se separados por

hfen (pr-estreia, pr-histria, pr-labore). No sero acentuados se
estiverem unidos ao radical da palavra, pois a letra E no estar ao final
da palavra (pressentimento, prosseguir).
B) Acentuam-se os monosslabos tnicos terminados nos ditongos
EI(s), OI(s) e EU(s) (se abertos).
Ex: mis, ris, di, mi, sis, cu, ru (rus), vu.
ATENO: note que a regra s vale para os referidos ditongos, se o som
de sua pronncia for aberto! Caso o som seja fechado, no se acentuam
os ditongos EI, OI, EU (ex: lei, rei, sei, foi, boi, pois, ateu, meus,
deu, Deus).
De volta questo, percebemos que as palavras p, s e cu NO
so acentuadas de acordo com a mesma regra de acentuao grfica.
Portanto, o item est errado.
GABARITO: ERRADO
Questo 42 (CESPE) Nvel Mdio Correios/2011

Julgue o item.
Em decorrncia do Acordo Ortogrfico da Lngua Portuguesa, que eliminou
o trema - mantido apenas em palavras estrangeiras como Mller -, a
palavra cinquenta no apresenta mais esse sinal diacrtico.
Comentrios
01181557410
Observe que o trema (), antes utilizado nos grupos GUE, GUI,
QUE e QUI, foi abolido pelo Novo Acordo Ortogrfico. Ex:
linguia, arguio, cinquenta, frequncia, aguentar.
Tenha ateno quanto ao Novo Acordo Ortogrfico!
GABARITO: CERTO
92 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

Questo 43 (CESPE) Fiscal Estadual Agropecurio ADAGRI-CE/

2009
Nas palavras "fitoterpico", "lquido" e "lcool", foi empregada a mesma
Comentrios
Sim, a mesma
proparoxtonos.
regra,
pois
todos
os
vocbulos
so
Item correto.
GABARITO: CERTO
Questo 44 (CESPE) Agente de Correios Correios/2011

So acentuados graficamente de acordo com a mesma regra de
acentuao grfica os vocbulos
a) tambm e coincidncia.
b) quilmetros e tivssemos.
c) jog-la e incrvel.
d) Esccia e ns.
e) correspondncia e trs.
01181557410
Comentrios
Observe que as palavras da alternativa B so todas
proparoxtonas, portanto seguem a mesma regra de acentuao.
Resposta da questo.
Vamos ver o restante?
a) tambm (oxtono
terminado em a).
terminado
em
em)
coincidncia
(oxtono
c) jog-la (oxtono) e incrvel (paroxtono terminado em L).

93 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

d) Esccia (paroxtona terminada em ditongo oral) e ns (monosslabo

tnico).
e) correspondncia (paroxtona terminada em ditongo oral) e trs
(monosslabo tnico).
Vamos fazer uma reviso na acentuao dos oxtonos?
Os oxtonos so acentuados de maneira bastante semelhante aos
monosslabos tnicos; mesmo porque, importante saber: os
monosslabos tnicos so, tambm, oxtonos ou seja, possuem
como slaba tnica sua ltima (e nica) slaba.
A diferena, como veremos abaixo, que os oxtonos terminados com
EM e ENS tambm so acentuados (e isso valer somente para os
oxtonos em sentido estrito, ou seja, no valer para os monosslabos).
REGRAS:
A) Acentuam-se os oxtonos terminados em A(s), E(s), O(s),
EM e ENS.
ATENO: aqui, vale a mesma observao feita nos monosslabos!
Portanto, os verbos oxtonos terminados em A, E e O, se unidos ao
pronome por hfen, sero acentuados. Ex: faz-los (fazer + os), diz-lo
(dizer + o).
OBS: O Novo Acordo facultou o uso do acento circunflexo nas palavras
oxtonas metr e jud.
01181557410
B) Acentuam-se os oxtonos terminados nos ditongos EI(s),

ATENO: para algumas palavras oxtonas terminadas em E tnico,

geralmente de origem francesa, o Novo Acordo facultou tanto o uso do
acento agudo quanto o uso do acento circunflexo.
94 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

Ex:
beb
bid
canap
carat
croch
guich
nen
pur
rap
beb
bid
canap
carat
croch
Guich
nen
pur
rap
GABARITO: B
Questo 45
UERN/2010
(CESPE)
Agente
Tcnico
Administrativo
(Adaptada)
A pesquisa para o desenvolvimento da vacina contra a dengue tm gerado

grande expectativa. Enquanto a vacina no vem, a mistura de calor e
chuva com desleixo e omisso daqueles que representam a coletividade
eleva o temor da epidemia, sobretudo de sua forma letal, com febre
hemorrgica. preciso agir logo. Iniciativas como a ovitrampa, armadilha
que atrai as fmeas e utiliza larvicida biolgico, em Caruaru, poderiam ser
adotadas em outras cidades. O custo de cada armadilha de apenas R$
0,50.
Idem, ibidem (com adaptaes).
01181557410
Considerando que, no texto acima, foi introduzido um erro

gramatical, assinale a opo que identifica esse erro.
a) o acento circunflexo da forma verbal "tm" (sublinhado no texto)
b) a grafia de "desleixo" (sublinhado no texto)
Comentrios
Perceba que o sujeito do verbo ter singular (ncleo do sujeito =
pesquisa). Assim, esse verbo deve ser grafado sem o acento
circunflexo.
95 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

A grafia de desleixo est correta.

GABARITO: A
Questo 46 (CESPE) Nvel Superior MPE-PI/2012

De acordo com a ortografia oficial vigente, o vocbulo rgos segue a
mesma regra de acentuao que o vocbulo ltimos.
Comentrios
Acentuam-se os paroxtonos terminados em (s) e O(s).
Acentuam-se todas as palavras proparoxtonas.
Assim, o item est errado, pois as regras so diferentes.
GABARITO: ERRADO
Questo 47 (CESPE) Analista Judicirio STM/2011

01181557410
(Adaptada)

Era coisa sabida que a ausncia de tais enfermidades revelava no se
achar o ar corrupto nestes lugares pela ao da humidade e da podrido.
Comentrios
Observe que a grafia correta umidade. No confundir com
humildade.
GABARITO: ERRADO
96 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV


(Adaptada)

Todas as lnguas indgenas em terras brasileiras tem menos de 40 mil
falantes, sendo que a mais forte, a tikna falada no alto Solimes apenas,
ultrapassa os 30 mil. O aspecto mais grave que muitas dessas lnguas
contam com menos de 1 mil falantes.
Comentrios
Todas as lnguas indgenas em terras brasileiras tm menos de 40 mil falantes,
sendo que a mais forte, a tikna falada no alto Solimes apenas, ultrapassa os
30 mil. O aspecto mais grave que muitas dessas lnguas contam com menos de
1 mil falantes.
Observe que o ncleo do sujeito do verbo ter o plural

lnguas, assim o verbo recebe o acento circunflexo.
GABARITO: ERRADO
Questo 49 (CESPE) Agente Administrativo UEPA/2008

Assinale a opo em que todas as palavras esto acentuadas
segundo a mesma regra.
a) parnteses, prxima, mltiplas
b) vrias, audincia, ningum
01181557410
c) poca, obrigadssimo, est

d) vcio, vrus,
Comentrios
Observe que as palavras da alternativa A so todas
proparoxtonas, portanto seguem a mesma regra de acentuao.
Resposta da questo.
Vamos ver o restante?
97 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

b) vrias (paroxtona terminada em ditongo oral), audincia (paroxtona

terminada em ditongo oral), ningum (oxtono terminado em em).
c) poca (proparoxtona), obrigadssimo (proparoxtona), est (oxtono
terminado em a)
d) vcio (paroxtona terminada em ditongo oral), vrus (paroxtono
terminado em us), (monosslabo tnico).
Vamos fazer uma reviso na acentuao dos oxtonos?

Os oxtonos so acentuados de maneira bastante semelhante aos
monosslabos tnicos; mesmo porque, importante saber: os
monosslabos tnicos so, tambm, oxtonos ou seja, possuem
como slaba tnica sua ltima (e nica) slaba.
A diferena, como veremos abaixo, que os oxtonos terminados com
EM e ENS tambm so acentuados (e isso valer somente para os
oxtonos em sentido estrito, ou seja, no valer para os monosslabos).
REGRAS:
A) Acentuam-se os oxtonos terminados em A(s), E(s), O(s),
EM e ENS.
ATENO: aqui, vale a mesma observao feita nos monosslabos!
Portanto, os verbos oxtonos terminados em A, E e O, se unidos ao
pronome por hfen, sero acentuados. Ex: faz-los (fazer + os), diz-lo
(dizer + o).
01181557410
OBS: O Novo Acordo facultou o uso do acento circunflexo nas palavras

oxtonas metr e jud.
B) Acentuam-se os oxtonos terminados nos ditongos EI(s),
ATENO: para algumas palavras oxtonas terminadas em E tnico,
98 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

geralmente de origem francesa, o Novo Acordo facultou tanto o uso do

acento agudo quanto o uso do acento circunflexo.
Ex:
beb
bid
canap
carat
croch
guich
nen
pur
rap
beb
bid
canap
carat
croch
Guich
nen
pur
rap
GABARITO: A
Questo 50 (CESPE) Tcnico Judicirio TRT 9 Regio - 2007

A ortografia da lngua portuguesa considera
percentagem no lugar de "porcentagem"
incorreta
grafia
Comentrios
Caso voc tenha qualquer dvida acerca da escrita de um vocbulo,
possvel conferir sua grafia correta no site da Academia Brasileira de
Letras (www.academia.org.br), na rea Vocabulrio Ortogrfico.
Isso porque, importa saber, a Academia Brasileira de Letras (ABL) a
instituio que normatiza a escrita oficial das palavras de nossa
lngua, por meio de registro no Vocabulrio Ortogrfico da Lngua
Portuguesa (VOLP).
01181557410
Na prova, no podemos fazer consultas. Por isso, sempre digo que o

hbito da leitura fundamental.
As duas grafias apresentadas no enunciado esto corretas, por
isso o item est errado.
GABARITO: ERRADO
99 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

ORTOGRAFIA E ACENTUAO GRFICA: um pouco de

teoria
Nesta parte da aula vamos complementar a teoria do nosso estudo de
Ortografia e Acentuao. Antes, porm, preciso passar para voc
algumas informaes importantes sobre a Nova Ortografia Oficial.
Desde 1 de janeiro de 2009, passou a vigorar, no Brasil, o Acordo
Ortogrfico da Lngua Portuguesa, com o objetivo de unificar a lngua
entre os pases que possuem o Portugus como idioma oficial.
O referido acordo alterou algumas regras da nossa Ortografia, o que
causou alvoroo entre os brasileiros, sobretudo entre aqueles que
necessitam utilizar a linguagem formal (como o nosso caso).
Estamos, ainda, vivendo uma fase de adaptao, pois a data-limite
estabelecida para a transio definitiva foi postergada para 31 de
dezembro de 2015. Enquanto essa data no chega, sero aceitas tanto
as normas antigas quanto as novas.
Mas no se engane: as bancas de concurso j redigem suas provas
de acordo com as novas regras, bem como esto autorizadas a
cobrar o conhecimento do assunto. Desde 2012, algumas bancas
(sobretudo a FCC) tm elaborado questes nas quais se faz referncia
direta ao Novo Acordo, o que se exige do aluno conhecimentos especficos
da nova realidade.
ORTOGRAFIA
A Ortografia o ramo gramatical que se ocupa da grafia correta das
palavras de uma lngua.
01181557410
Por meio da ortografia, aprendemos as regras que definem, por exemplo,

se devemos ou no colocar o hfen em determinado vocbulo composto,
se devemos ou no acentuar uma palavra, bem como quais letras devem
ser empregadas na escrita dos vocbulos.
Vejamos alguns conceitos importantes para o domnio do tema:
Fonemas so os sons da lngua, produzidos por quem fala.
Letras so as representaes grficas dos fonemas.
100 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

O alfabeto da nossa lngua composto, atualmente, por 26 letras (21

consoantes e 5 vogais). Observe que o Novo Acordo Ortogrfico
incluiu no alfabeto, oficialmente, as letras K, Y e W, que
antes eram utilizadas apenas em palavras estrangeiras.
importante saber que no existe relao exata entre as letras e os
fonemas, ou seja, um fonema pode ser representado por mais de
uma letra e vice-versa: uma letra pode representar mais de um
fonema. O fonema j, por exemplo, pode ser representado tanto pela
letra J (como na palavra jaca), quanto pela letra G (como na palavra
gente).
A possibilidade de se empregar mais de uma letra para um mesmo
fonema, como visto acima, a causa de muitas das dvidas em
Ortografia, fato que motiva a frequncia do tema nas questes de
concursos.
ACENTUAO GRFICA
A Acentuao Grfica dos vocbulos cobrada com frequncia nas
provas de concurso pblico. O CESPE, por exemplo, costuma aplicar muito
mais questes de Acentuao do que questes relacionadas Ortografia.
O estudo das regras de Acentuao simples e de fcil memorizao,
uma vez que segue uma lgica determinada, com poucas excees.
A fim de promover a correta pronncia dos vocbulos em Portugus, sem
que fosse preciso sinalizar a slaba tnica de todos eles, criou-se um
complexo de regras de acentuao. Desse modo, somente algumas
palavras recebero o acento grfico em sua slaba tnica, de modo que
seja possvel inferir a pronncia, inclusive, daquelas palavras no
acentuadas.
01181557410
Vamos, agora, entender melhor essas normas.
REGRAS DE ACENTUAO
As regras de acentuao foram criadas para promover a correta pronncia
dos vocbulos em Portugus, sem que, para tanto, fosse necessrio
acentuar graficamente a slaba tnica de todos eles. As regras de
acentuao visam, portanto, acentuar o menor nmero possvel de
vocbulos.
101 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

Com base nesse pressuposto, algumas palavras de nossa lngua recebero

o acento grfico em sua slaba tnica, de modo a indicar expressamente
sua pronncia correta. As palavras que no receberem o acento grfico,
por sua vez, tero sua pronncia inferida por excluso.
Para que voc compreenda melhor o funcionamento desse sistema de
regras, vamos analisar dois vocbulos de nossa lngua: chul e chute.
A leitura da palavra chul j fornece indicao expressa de sua
pronncia, por meio do acento agudo grafado na ltima slaba. O vocbulo
chute, por sua vez, no recebe acento grfico algum para indicar sua
pronncia; e nem h necessidade, pois podemos inferi-la facilmente, com
base nas regras de acentuao.
Isso porque, para os vocbulos terminados em E, nosso sistema optou
por acentuar os oxtonos (que so menos frequentes), e nada grafar nos
paroxtonos (que so muito frequentes). Assim, se o vocbulo terminar
em E e no possuir acento, sabemos que se trata de palavra cuja slaba
tnica ser a antepenltima. o caso de chute.
Dito isso, importante ter em mente que somente sero acentuadas
as palavras que se encaixem nas regras de acentuao. Dessa
forma, voc s deve acentuar um vocbulo se houver regra aplicvel a
ele. Todas as demais palavras no recebero o acento grfico, e suas
slabas tnicas podero ser identificadas por deduo.
Essas regras foram exploradas ao longo da resoluo das questes,
contudo gostaria de complementar e chamar ateno para trs assuntos
importantes: hiatos, acentuao diferencial e outros casos. Antes de
iniciarmos o estudo desses tpicos, vale lembrar que o TIL (~) no
acento grfico, um sinal de nasalizao.
Vamos l?
01181557410
Hiatos
O conceito de hiato foi criado para designar os casos em que, apesar de
haver um aparente encontro de vogais na palavra, essas vogais no esto
na mesma slaba (e, portanto, no formam um ditongo).
Na tabela abaixo, possvel entender a distino entre o ditongo e o
hiato. Observe a separao de slabas e o destaque (em azul) na slaba
tnica.
102 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

DITONGO
HIATO
doido (doi-do)
dodo (do--do)
cai (cai)
ca (ca-)
sai (sai)
sa (sa-)
contribui (con-tri-bui) contribu (con-tri-bu-)
pais (pais)
pas (pa-s)
Nos vocbulos da primeira coluna, pronunciamos os encontros voclicos

de uma s vez, enquanto na segunda coluna destaca-se cada vogal.
A partir dessa distino, temos a regra de acentuao dos hiatos, que
proparoxtonas).
Ex: aa, baa, ba(s), caa, cime, egosmo, fasca, juzo, mido, razes,
sanduche, vivo, balastre, sava, cafena, amide, grado.
EXCEO: o Novo Acordo Ortogrfico retirou o acento dos hiatos,
nas paroxtonas, em caso de haver ditongo junto com o hiato.
Assim, as palavras feiura, Sauipe e baiuca, que antes recebiam o
acento, no recebem mais. Veja: fei-u-ra, Sau-i-pe, bai-u-ca.
01181557410
Essa exceo vale somente para as paroxtonas! As palavras oxtonas,

nas quais as vogais I ou U formarem hiato, continuam sendo
acentuadas, mesmo que precedidas por ditongo. Ex: Pi-au-, tui-ui.
Para que voc entenda, de uma vez por todas, a regra de acentuao dos
hiatos, vamos esmiuar o motivo pelo qual algumas palavras, embora
contenham hiato, no devem ser acentuadas.
103 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

Sugiro que voc tente, sozinho, encontrar a justificativa para a falta do

acento nos grupos de vocbulos abaixo, com base nas explicaes j
dadas. Somente aps sua tentativa, leia as minhas explicaes.
a) atuava, amuado, poeta, piolho.
Todos os vocbulos deste grupo possuem hiato. No entanto, a segunda
vogal desses hiatos no I nem U, o que no autoriza a acentuao.
Veja: a-tu-a-va, a-mu-a-do, po-e-ta, pi-o-lho.
b) ainda, atraiu, contribuinte, constituinte, juiz, ruim, diurno.
Todos os vocbulos deste grupo possuem hiato em que a segunda vogal
I ou U. Entretanto, essa segunda vogal no est sozinha na frase (nem
acompanhada de S), condio necessria para a acentuao. Veja: a-inda, a-tra-iu, con-tri-bu-in-te, cons-ti-tu-in-te, ju-iz, ru-im, di-ur-no.
c) miudeza.
A palavra miudeza parece cumprir todas as condies para acentuao
de hiatos, pois possui hiato em que a segunda vogal U est sozinha na
slaba (mi-u-de-za). No entanto, perceba que a slaba tnica da palavra
no a slaba U, mas sim a slaba DE (mi-u-de-za). Por esse motivo,
no se autoriza a acentuao.
d) xiita.
O vocbulo xiita possui hiato formado por duas vogais idnticas (I) e,
portanto, no preenche os requisitos para receber o acento.
OBS: frissimo e idiche recebem o acento pela regra das
proparoxtonas, e no pela regra dos hiatos (pois seus hiatos so
formados por duas vogais idnticas).
01181557410
e) rainha, ladainha, campainha, bainha.

Os vocbulos acima possuem hiatos nos quais a segunda vogal I figura
sozinha na slaba tnica, condio que, aparentemente, autoriza a
acentuao. No entanto, note que os hiatos so seguidos do dgrafo NH,
o que, de acordo com a regra, inviabiliza o emprego do acento. Veja: ra-inha, la-da-i-nha, cam-pa-i-nha, ba-i-nha.
ATENO:
Aps o Novo Acordo Ortogrfico, desapareceu o acento circunflexo
nos hiatos tnicos EE e OO. Atente, portanto, para a grafia correta
104 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

dos seguintes vocbulos, antes acentuados.

- creem (do verbo crer), leem (do verbo ler), deem (do verbo dar), veem
(do verbo ver), abotoo (do verbo abotoar), perdoo (do verbo perdoar),
abenoo (do verbo abenoar), doo (do verbo doar), voo, voos, zoo (forma
reduzida de zoolgico).
Acento Diferencial
REGRAS:
- Acentua-se a forma verbal PDE (3 pessoa do singular do
pretrito perfeito do indicativo do verbo poder), para diferenciar da
forma verbal PODE (3 pessoa do singular do presente do indicativo
do verbo poder).
Ex: Ano passado, ele pde comprar um carro, mas este ano ele no pode.
- Acentua-se o infinitivo
preposio POR.
verbal
PR
para
diferenciar
da
Ex: Por favor, lembre-se de pr o livro na estante.

- Acentuam-se as formas verbais TM e VM (3 pessoa do
plural do presente do indicativo dos verbos TER e VIR), para
diferenciar das formas verbais TEM e VEM (3 pessoa do singular
do presente do indicativo). Ex: Joo tem medo da violncia urbana, mas
seus irmos no tm.
OBS: os derivados de TER e VIR (ex: conter, provir, intervir, convir,
ater) recebem acento agudo na 3 pessoa do singular do presente do
indicativo (ex: contm, provm, intervm, convm, atm) e acento
circunflexo na 3 pessoa do plural do presente do indicativo (ex:
contm, provm, intervm, convm, atm).
01181557410
ATENO:
O Novo Acordo Ortogrfico suprimiu todos os demais acentos diferenciais
(acentos utilizados para distinguir o significado de palavras homnimas).
Assim, as palavras a seguir, que antes eram acentuadas, no so
mais: pra/para, plo/pelo, plo/polo, pra/pera.
facultativo, no entanto, o emprego do acento circunflexo para distinguir
a palavra frma (substantivo) de forma (verbo formar). Ex: frma
105 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

de bolo ou forma de bolo.
Outros casos
O Novo Acordo aboliu o acento agudo que antes incidia sobre a
vogal U, se pronunciada com fora, na conjugao do verbo
arguir. Observe a escrita correta dessas formas verbais, sem
acentuao, mas com a mesma pronncia tnica do U (em destaque).
Ex: tu arguis, ele argui, eles arguem.
O Novo Acordo facultou que se acentue ou no as vogais A ou
I em algumas formas dos verbos aguar, apaziguar,
averiguar, enxaguar, obliquar, delinquir e afins. Isso porque
so admitidas duas pronncias para esses verbos, a depender da regio
do pas. Veja:
- Se os referidos verbos forem pronunciados com A ou I
tnicos, essas vogais sero acentuadas.
Ex: eu enxguo, tu enxguas, ele enxgua, eles enxguam; que eu
enxgue, que tu enxgues, que ele enxgue, que eles enxguem.
- Se no forem pronunciados com A ou I tnicos, mas sim com
U tnico, no haver acentuao.
Ex: eu enxaguo, tu enxaguas, ele enxagua, eles enxaguam; que eu
enxague, que tu enxagues, que ele enxague, que eles enxaguem.
01181557410
106 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

Caro aluno,
Aqui encerramos a nossa aula. Espero que tenha assimilado o contedo
sobre Ortografia e Acentuao Grfica.
Estamos no comeo do nosso curso e ainda temos muito o que aprender.
Nos vemos na prxima aula. Estou aqui para qualquer dvida.
Um grande abrao e bons estudos!
Ludimila
01181557410
107 de 107
ìììiv
v** `
/iiVi]\
ViVV

A1 Port

Загружено:

Сведения о документе

Оригинальное название

Авторское право

Доступные форматы

Поделиться этим документом

Поделиться или встроить документ

Параметры публикации

Этот документ был вам полезен?

Это неприемлемый материал?

Авторское право:

Доступные форматы

A1 Port

Загружено:

Авторское право:

Доступные форматы

Aula 01

RETA FINAL - Questes Comentadas de Portugus p/ TCU - Tcnico

Professor: Ludimila Lamounier

Portugus para o TCU TFCE

AULA 01 LNGUA PORTUGUESA

Ol, amigos do Estratgia Concursos, tudo bem?

Integra a aula de hoje, alm do estudo de Ortografia, o contedo de

Prof. Ludimila Lamounier

Portugus para o TCU TFCE

Questo 01 (CESPE) Analista Judicirio - TJ-AC/2012

A gua, ingrediente essencial vida, certamente o recurso mais precioso de que a

Julgue a afirmativa a seguir como CERTA ou ERRADA.

Questo 02 (CESPE) Auditor Fiscal de Controle Externo TCU/2010

Prof. Ludimila Lamounier

Portugus para o TCU TFCE

Questo 03 (CESPE) Cargos de Nvel Superior - IFB/2012

Paulo Freire, Pedagogia da autonomia: saberes necessrios prtica educativa. So Paulo:

Julgue a afirmativa a seguir como CERTA ou ERRADA.

Prof. Ludimila Lamounier

Portugus para o TCU TFCE

Questo 04 (CESPE) Economista MTE/2008

Julgue, como CERTA ou ERRADA, a afirmativa a seguir:

Questo 05 (CESPE) Agente Administrativo - MTE/2008

Ns, chefes de Estado e de Governo dos 21 pases ibero-americanos, reunidos na XIII

Julgue a afirmativa a seguir como CERTA ou ERRADA.

Prof. Ludimila Lamounier

Portugus para o TCU TFCE

Questo 06 (CESPE) Nvel Superior - SUFRAMA/2014

Julgue o seguinte item.

Questo 07 (CESPE) Analista Judicirio TJ-AP/2004

Julgue o seguinte item.

Questo 08 (CESPE) Analista Judicirio TRE-PA/2007

Questo 09 (CESPE) Professor SEDUC-PA/2006

I expanso ascenso pretenso

Prof. Ludimila Lamounier

Portugus para o TCU TFCE

Assinale a opo correta.

Questo 10 (CESPE) Auditor Federal de Controle Externo - TCU/2013

Julgue a afirmativa a seguir como CERTA ou ERRADA.

Questo 11 (CESPE) Analista Judicirio TRT-10 Regio/2004

Internet: (com adaptaes).

Em relao s estruturas do texto, julgue o item a seguir.

Prof. Ludimila Lamounier

Portugus para o TCU TFCE

Questo 12 (CESPE) Analista Gesto e Anlise Processual BACEN/2013

O emprego do acento grfico na palavra arqueolgica e na palavra spera

Questo 13 (CESPE) Analista Tcnico MJ/2013

Julgue o item que se segue, acerca das estruturas lingusticas do texto.

Questo 14 (CESPE) Auxiliar de Administrao FUB/2013

Prof. Ludimila Lamounier

Portugus para o TCU TFCE

Questo 15 (CESPE) Nvel Superior TJ-AL/2012

Julgue o item que se segue.

Questo 16 (CESPE) Nvel Superior Correios/2011

Questo 17 (CESPE) Perito Papiloscpico PC-ES/2011

Questo 18 (CESPE) Nvel Superior CAIXA/2014

Julgue o prximo item.

Questo 19 (CESPE) Analista em Geocincias CPRM/2013

Julgue o item subsequente.

Prof. Ludimila Lamounier

Portugus para o TCU TFCE

Questo 20 (CESPE) Oficial da Polcia Militar PM-CE/2014

Julgue o item a seguir.