METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN

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Problema de Investigacin: Un problema de investigacin, por lo tanto, es aquello que se desea explicar a partir de la tarea
del investigador. Su acepcin como problema se vincula a que, por lo general, la finalidad de una investigacin es brindar
una solucin: lo que se investiga, de este modo, supone un problema a resolver. Se trata, en otras palabras, del porqu de la
investigacin, que aparece tras el diagnstico que el investigador realiza acerca de un fenmeno, un proceso o un hecho que
no puede explicar o que desconoce sus causas y/o efectos.
Condiciones que deben reunir un problema de investigacin:

El problema de investigacin debe cumplir ciertos requisitos:

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Ser til: Es decir que su utilidad no solo se debe expresar tericamente, sino que, el investigador debe manifestar de manera
explcita la utilidad prctica del trabajo, para beneficio personal pero sobre todo social.
Ser relevante: Es decir que tenga importancia de estudio ya sea cientfica, acadmica, social, cultural, econmica, etctera.
Ser factible: Es decir que sea posible econmicamente, en cuanto al nivel de conocimientos del investigador, a las fuentes
de conocimiento, al tiempo que se requiere para llevar a cabo la investigacin, a la cantidad de recursos con los que posee el
investigador, la experiencia de investigacin, entre otros.
Planteamiento y Formulacin del problema
Planteamiento: Consiste en describir de manera amplia la situacin objeto de estudio, ubicndola en un contexto que
permita comprender su origen y relaciones. Durante la redaccin, es conveniente que los juicios emitidos sean avalados con
datos o cifras provenientes de estudios anteriores.

Al plantear el problema, se recomienda dar respuesta a las siguientes interrogantes:

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Cules son los elementos del problema: datos, situaciones y conceptos relacionados con el mismo?
Cules son los hechos anteriores que guardan relacin con el problema?
Cul es la situacin actual?
Cul es la relevancia del problema?

Conscientes de la dificultad que representa la identificacin de un problema de investigacin, se ofrecen algunas fuentes que
pueden dar origen a interrogantes cientficas:

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a. Observacin de problemas de tipo prctico en cualquier mbito: laboral, estudiantil, comunitario, etc.
b. Revisin exhaustiva de la bibliografa y las investigaciones sobre el tema.
c. Consulta a expertos en el rea.
d. Lneas de investigacin establecidas por instituciones.
Formulacin: La formulacin del problema consiste en la presentacin oracional del mismo, es decir, "reduccin del
problema a trminos concretos, explcitos, claros y precisos. Como producto de esa reduccin, se recomienda la elaboracin
de una o varias preguntas que reflejen con claridad los aspectos desconocidos que marcarn el inicio de la investigacin.
Adems de la forma interrogativa, la formulacin del problema puede adoptar tambin la forma declarativa.
Justificacin de la Investigacin En esta seccin deben sealarse las razones por las cuales se realiza la investigacin, y
sus posibles aportes desde el punto de vista terico o prctico. Para su redaccin, recomendamos responder las siguientes
preguntas:
Por qu se hace la investigacin?
Cules sern sus aportes?
A quines pudiera beneficiar?
Delimitacin del problema

Son obstculos que eventualmente pudieran presentarse durante el desarrollo de la investigacin. La falta de cooperacin de los
encuestados al suministrar la informacin es un ejemplo de una limitacin u obstculo confrontado por el investigador.
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Objetivos de la investigacin

Los objetivos de investigacin son metas que se traza el investigador en relacin con los aspectos que desea indagar y
conocer. Estos expresan un resultado o "producto de la labor investigativa." (Ramrez 1996, p. 61).
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Caractersticas de los objetivos de la investigacin

Las caractersticas de los objetivos de investigacin en cuento a su redaccin "traducirn en forma afirmativa, lo que
expresaban las preguntas inciales." (Sabino, 1994, p. 108). Para ello se har u de verbos en infinitivo, por ejemplo: conocer,
caracterizar, determinar, establecer, detectar, diagnosticar, etc.
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Tipos de objetivos de investigacin

Objetivo General: Se constituye en una deduccin lgica del problema de investigacin formulado. Su formulacin es la
siguientes: El propsito>Unidades de anlisis o de observacin>variables
Objetivo General descriptivo
Objetivo general explicativo
Objetivo general prospectivo
Objetivos especficos:
Son un desagregado del objetivo general, si este es complejo y se requiere precisar acciones para alcanzarlo.
Son enunciados que indican el curso de anlisis a los que hay que someter a las variables del problema a estudiar
A mayor nmero de variables, mayor nmero de objetivos especficos.

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Correspondencia entre Ttulo, formulacin y objetivo general

10. Concepto, Funciones y yipo de Hiptesis

Concepto: Se puede definir la hiptesis como un intento de explicacin o una respuesta "provisional" a un fenmeno, una
forma de prediccin que describe de un modo concreto lo que se espera suceder con determinado objeto de estudio si se
cumplen ciertas condiciones (por ejemplo, al lanzar un plan piloto escolar que incorpora nuevos mtodos didcticos).
Funcin de las hiptesis:

Indicar el camino para la bsqueda de la verdad objetiva.

Impulsar el trabajo cientfico.

Sistematizar el conocimiento.

Permiten explicar el objeto de estudio.

Sirven de enlace entre el conocimiento ya obtenido y el que se busca.

Las hiptesis son intentos de explicacin mediante una suposicin verosmil que requiere comprobarse.
Tipos:
a) Hiptesis de investigacin: estas son explicaciones tentativas sobre posibles relaciones entre al menos dos variables.
Dentro de estas hiptesis existen distintas clases:
1. Descriptivas del valor: en estas se toman las variables de un determinado contexto en donde podrn ser
observadas. Indican la presencia de algn fenmeno o acontecimiento.
2. Correlacionales: estas suponen que si alguna de las variables sufre alguna modificacin, esto afectar a otras
variables correspondientes. En estas hiptesis no importa el orden de las variables ya que no se establece una
relacin causa-efecto, por lo tanto, no se identifican variables dependientes e independientes.
3. De diferencias entre grupos: estas hiptesis buscan determinar las supuestas diferencias entre grupos. No
necesariamente deben establecer por qu se dan dichas diferencias.
4. Que establecen relaciones de causalidad: estas hiptesis afirman que existen relaciones entre las variables y
adems, explican cmo son estas relaciones. Sumado a esto, establecen entre las variables relaciones de causa y
efecto.
b) Hiptesis nulas: estas hiptesis son sobre relaciones que se establecen entre distintas variables en las que se refuta o
niega aquello que es afirmado por las hiptesis de investigacin.
c) Hiptesis alternativas: estas hiptesis contienen conjeturas o suposiciones de explicaciones diferentes a las que fueron
planteadas por las hiptesis nulas y las de investigacin. Se recurre a esta cuando la de investigacin ha sido rechazada
y la nula no es aceptada.
11. Concepto de variables
Las variables en la investigacin, representan un concepto de vital importancia dentro de un proyecto. Las variables, son los
conceptos que forman enunciados de un tipo particular denominado hiptesis.
12. Tipos de Variables
1. Variable independiente: Es aquella caracterstica o propiedad que se supone ser la causa del fenmeno
estudiado. En investigacin experimental se llama as, a la variable que el investigador manipula. Que son
manipuladas experimentalmente por un investigador.
2. Variable dependiente: En este caso el nombre lo dice de manera explcita, va a depender de algo que la hace
variar. Propiedad o caracterstica que se trata de cambiar mediante la manipulacin de la variable independiente.
3. Variable interviniente: Son aquellas caractersticas o propiedades que de una manera u otra afectan el resultado
que se espera y estn vinculadas con las variables independientes y dependientes.
Las variables pueden ser clasificadas como cuantitativas o cualitativas:
1. Los datos cuantitativos medidos ya sea mucho o muchos de algo, representa una cantidad o un nmero.
2. Los datos cualitativos proporcionan etiquetas o nombres, observaciones.
13. Operacionalizacin de variables: Es un proceso que se inicia con la definicin de las variables en funcin de factores
estrictamente medibles a los que se les llama indicadores. El proceso obliga a realizar una definicin conceptual de la
variables para romper el concepto difuso que ella engloba y as darle sentido concreto dentro de la investigacin, luego en
funcin de ello se procese a realizar la definicin operacional de la misma para identificar los indicadores que permitirn
realizar su medicin de forma emprica y cuantitativa, al igual que cualitativamente llegado el caso.