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SLABO

De acuerdo con el

Modelo General para la Evaluacin de

Carreras con

Fines de Acreditacin (CEAACES 2011), cada asignatura de la carrera


debe contar con un slabo estandarizado que especifica los resultados o
logros del aprendizaje, contenidos, estrategias de aprendizaje y mecanismos
de evaluacin.

CONSERVATORIO SUPERIOR JOS MARA RODRGUEZ


Mencin:

Guitarra

Perodo Acadmico:

Marzo Julio 2015

NOMBRE DE LA ASIGNATUR:
Prctica de Guitarra Clsica

CICLO O SEMESTRE

Segundo semestre.

EJE DE FORMACIN

Profesional.

CRDITOS SEMANALES:
Segn la naturaleza de la asignatura, sta podra desarrollarse con
momentos de reflexin terica, otros de prctica o terico - prcticas. Es
preciso hacer constar la cantidad de horas /crditos invertidos en cada
momento. No necesariamente todas las asignaturas deben recurrir a esta
clasificacin (podran ser solamente tericas o solamente prcticas o terico
-prcticas).
TERICAS
PRCTICAS

2 horas semanales

TERICO-PRCTICAS
TOTAL

32

MODALIDAD:
PRESENCIAL

Comunicacin
profesor/estudiante.

directa

A DISTANCIA
SEMIPRESENCIAL

PROFESOR(ES) RESPONSABLE(S):
Carlo Magno Garca Silva
DESCRIPCIN DE LA ASIGNATURA:
La asignatura Guitarra se transmite de manera personalizada, cada alumno
es un caso distinto, se abordarn dificultades de orden operativo,
conceptual y expresivo que puedan surgir en los estudiantes en relacin
con los contenidos de los programas implementados en cada uno de los
niveles. Se tratarn temas especficos del instrumento en el aspecto
tcnico, interpretativo y estilstico de acuerdo a los estilos. Los estudios,
repertorio y contenidos seleccionados para cada nivel tendrn un
ordenamiento secuencial y gradual de dificultad con el fin de lograr un
desarrollo progresivo de sus habilidades motrices en el estudiante, as
como en el conocimiento y funcionalidad del instrumento en los diferentes
estilos musicales que abarcan la msica clsica y popular.

PRE-REQUISITOS

CO-REQUISITOS

Asignaturas
que
proporcionan Asignaturas que fortalecen los
aprendizajes previos y sirven como aprendizajes al mismo tiempo con la
fundamento para el desarrollo de de este slabo.
esta asignatura.
Asignatura

Cdig
o

Asignatura

Cdig
o

OBJETIVO(S) DE LA ASIGNATURA:
Objetivo(s) general(es)
2

Desarrollar el trabajo tcnico e interpretativo del instrumento por parte del


estudiante.
Lograr a travs del estudio de la guitarra una preparacin integral que
fortalezca su desarrollo personal.
Propender al conocimiento y desarrollo de los valores musicales, artsticos,
culturales tanto locales, nacionales y universales.

RESULTADOS O LOGROS DE APRENDIZAJE, INDICADORES Y


SITUACIONES DE EVALUACIN
RESULTADOS O
LOGROS DE
APRENDIZAJE
Interpretar tcnica y
expresivamente en la
guitarra los estudios y
obras en diferentes
estilos.

SITUACIONES DE
EVALUACIN

INDICADORES
Ejecutarn obras de
acuerdo al desarrollo
tcnico planteado en los
mtodos, estudios y
lecciones sugeridos.
Interpretar obras
musicales identificando
frases musicales en
presentaciones pblicas
de calidad.

Participacin del
estudiante en clases.
Participacin en
eventos que realice la
Institucin.
Recital Pblico.
Aplicacin de pruebas
al concluir cada
unidad.
Participacin en
Ensamble, Msica de
cmara y Orquesta
de Guitarras.

CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA
Consignar los contenidos de la asignatura indicando su carcter (prcticotcnico, tcnico- interpretativo) y el nmero de horas por cada tema; el
estudiante seleccionara una obra por cada periodo.
Unidad o tema

Horas por tema


T

T/P

Tot
al

Tcnica: Las Segundas Lecciones de Guitarra


de Julio Sagreras.

10

10

Renacimiento: Corranda de la Suite de


Antiguas Danzas Espaolas, Folia de Gaspar
Sanz.
-FOUR PIECES Air Henry Purcell (1859-1695)
Transcripcin Julian Bream 1970 by Faber
Music
-Diferencias sobre Gurdame las vacas Luys
de Narvez (fl. 1530-1550)

-Rujero Gaspar Sanz (1650-1710)


-Lady Layton's Almain John Dowland (15631626)
Barroco: Preludio en Re menor,
-From the Sixth Cello Suite, BWV 1012:
Gavotte I
-Lute Suite, BWV 996 Fifth Movement:
Bourre Johann Sebastian Bach (1685-1750)
-Suite in D Minor, Primer movimiento:
Preludio Ludovico Roncalli (fl. Late 17 th
century)

Clasicismo: Waltz op. 241. no. 44


Ferdinando Carulli (1770-1841)
-Sonatine op. 71. No. 1 Mauro Giuliani (17811829)
-Gran Sonata op. 25 IV: Minuet and Trio
Fernando Sor (1778-1839)
-Andantino Grazioso op 5. No 8. Matteo
Carcassi (1792-1853)

Romanticismo: Vals en re, Tango. ! Marieta!


(Mazurca) Francisco Tarrega (1852-1909)
-El Amable
-Waltz Jose Ferrer (1835-1916)

Periodo Nacionalista: Danza Espaola N I,


II, III, IV, V, VI, X para ensamble Enrique
Granados (1867-1916)

Contemporneo: Vals Venezolano 2 Antonio


Lauro (1917-1986), Revisin Alirio Daz (b.
1923)
-La Cuartelera Eduardo Fal (1923-2013)
-Vieta Criolla III Ernesto Cordero (b. 1946)
-Choro Tpico Hctor Villalobos (1887-1959)
-Preludio N 4 Leo Brouwer (b. 1939)

Obra de Msica Ecuatoriana ( a eleccin)

Total

32

Si es necesario, agregar filas.

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Describir los procedimientos metodolgicos y las actividades que van a
desarrollar el profesor y los estudiantes para alcanzar los resultados
enunciados.
El Mtodo Inductivo ser desarrollado mediante dialogo, conferencias,
talleres dentro de clases en apoyo a los conocimientos de los diferentes
aspectos tcnicos: Escalas, Arpegios, Digitaciones, Rasgueos,
Transcripciones y revisiones de partituras.
El mtodo Deductivo utilizando videos, material multimedia que servir de
4

ejemplo para el desarrollo tcnico e interpretativo.


Experiencia: Retomando conocimientos previos
Reflexin: Inducir al estudiante a analizar con profundidad y
concentracin.
Conceptualizacin: Mediante la definicin de trminos nuevos aplicables
RECURSOS O MEDIOS PARA EL APRENDIZAJE
Guitarra.
Partituras Varias.
Banquillo.
Atril.
Afinador.
Metrnomo.
Mtodos de Guitarra.
Material multimedia para audio y video.
Skype
Laptop.

CRITERIOS PARA LA ACREDITACIN DE LA ASIGNATURA


Referirse a lo dispuesto en el Reglamento del Sistema de Crditos, Art. 20 y
21.
Art.20.Elprocesodeaprendizaje,duranteunsemestre,sercalificadosobrecien(100)puntosentotal.
Deloscuales,50puntosevaluarnelaprovechamiento(actividadesdeaprendizajedesarrolladasenel
proceso);20puntoscorrespondernaunexamenotrabajointercicloy30puntosalexamenotrabajo
final.
Art.21.Enlasmateriasprcticas,sujetasaevaluacincontinua,seregistrarunasolanotasobre100
puntosalfinaldelciclo.Enestecasonohaydisponibilidaddesuspensin.
Art.22.Paraaprobarlamateriaelestudiantenecesitacompletar60puntoscomomnimo,sumadaslas
calificacionesdeaprovechamiento,delexamenotrabajointercicloydelexamenotrabajofinal.
Parapresentarsealexamenfinal,elestudiantedebecompletarunmnimode30puntos,sumadaslas
notasdeaprovechamiento, del examen otrabajointerciclo. Encaso denocompletar los30puntos
reprueba.
Art.23.Elestudiantequeenelexamenotrabajofinalobtengamenosde12puntos,seacualfuereel
puntajeacumuladoonocompletelos60puntos,quedarsuspensoytieneopcinparapresentarseaun
nuevoydefinitivoexamen,enlasfechasquesealeelcalendarioescolary,sienesteexamenotrabajo
obtieneunacalificacinmenora12onocompletalos60puntos,repruebalaasignatura.

TEXTOS Y OTRAS REFERENCIAS REQUERIDAS PARA EL APRENDIZAJE


DE LA ASIGNATURA
La bibliografa debe contener los libros, revistas, bases digitales, peridicos,
direcciones de Internet y dems fuentes de informacin que sean de utilidad
para el aprendizaje, en idioma espaol, ingls u otros.

Las fuentes bibliogrficas elegidas deben ser pertinentes y actuales


(preferentemente de los ltimos 5 aos).
Textos principales de consulta.
Autor

Ttulo del texto

Edici
n

Ao
publicac
in

Editori
al

-Julio Sagreras

-Las Segundas Lecciones


de Guitarra

-4ta

-1995

-Ricordi

-Emilio Pujol.

-Escuela Razonada de la
Guitarra

-1ra

-1998

-Ricordi

-Guitar
Syllab
us

-2011

-Estudios y Repertorio

Frederi
k Harris
Music

-Estudios, Repertorio

-1da

-Arreglos de Msica
ecuatoriana y
latinoamericana para
Guitarra

-1ra

-Bridges

-The Frederick
Noad Guitar
Anthology

-Ryuhei
Kobayashi
-Coleccin
Cristbal
Pazmio

1ra

-Msica Popular
Ecuatoriana para Guitarra.

-Amsco
Publica
tions
Order
AM
35908

-Edic
de
msica
ecuator
iana

1ra
-Terpaz
-Terry Pazmio

-Carlos Bonilla
Chvez

-Recuperacin del
Patrimonio Musical
Ecuatoriano;
Armonizaciones y
Composiciones de Msica
Ecuatoriana para Guitarra
-Partituras de Guitarra

1ra
1ra
-Fecgs

-Carlo Magno
Garca Silva
-Partituras
Varias

-Arreglos de Msica
Ecuatoriana,
Latinoamericana, Universal
para Guitarra

Otra bibliografa complementaria


Libros

Autor

Edici
n

Ttulo del libro

Ao
publicac
in

Editori
al

Revistas

Autor(es)

Ttulo del
artculo

Nombre
de la
revista

Ao

Volum
en

No.

Pgin
as

Documento(s) de Internet

Autor(
es)
Frederic
Hand

Ttulo
del
docume
nto
Classical
Guitar
Technique
and Mu

ngel
Romero

Warming Up

The Pepe
Romero
Method

Beginner
Warm-up (1)

Eythor
Thorlakss
on

Nomb
re del
texto

Direccin URL

http://youtu.be/-PT0wLQ8iro

http://www.youtube.com/watch?
v=XiUzgqsHGJY&list=RDXiUzgqsHGJY
http://youtu.be/2IvpFeguqiA

http://classicalguitarschool.net/es/Music.aspx?
author=Eythor+Thorlaksson

Pepe
Romero

Passages
Apoyando 1

http://youtu.be/UNQ8D51pn-8

Pepe
Romero

Masterclass
Tremolo 1

http://youtu.be/anVYoFr5644

Pepe
Romero

Masterclass
Tremolo 2

http://youtu.be/AbJH-80DMIE

Abel
Carlevaro

Microestudio
s 1-15
(complete) Scribd

Scott
Tennant

Fecha
de
consulta

Pumping
Nylon Warm up

https://es.scribd.com/mobile/doc/5539267

http://youtu.be/YTZS7XHhuQA

Firma del profesor (es):


Fecha

Vto. B. Rector (a)