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Sistema de Gestin

de la Calidad

1-

REGIONAL ANTIOQUIA
COMPLEJO TECNOLOGICO PARA LA GESTIN AGROEMPRESARIAL
CAUCASIA

Cdigo:
T-EVA-C2 - CMTO - Gua
01-02-03

(Evidencia de Desempeo)

DATOS GENERALES
ESTRUCTURA CURRICULAR
PROYECTO FORMATIVO
MODULO O
COMPETENCIA

220501032
22050103201
22050103202

RESULTADOS
DE
APRENDIZAJE

22050103203
22050103204
22050103205

RESPONSABLE:
LUGAR Y FECHA:
NOMBRE DEL APRENDIZ:
2-

Versin: 1

Tecnlogo en Anlisis y Desarrollo de Sistemas de Informacin


SOFTWARE A LA MEDIDA PARA TODOS
Analizar los requerimientos del cliente para construir el
sistema de informacin.

CODIGO
LCH-C02 - DOPTO
- Gua 01-02-03
400 Horas

Interpretar el informe de requerimientos, para determinar las necesidades tecnolgicas en el manejo de la


informacin, de acuerdo con las normas y protocolos establecidos en la empresa.
Representa el bosquejo de la solucin al problema presentado por el cliente, mediante la elaboracin de
diagramas de casos de uso, apoyado en el anlisis del informe de requerimientos, al confrontar la situacin
problemica con el usuario segn normas y protocolos de la organizacin
Construir el modelo conceptual del macrosistema frente a los requerimientos del cliente, mediante el uso e
interpretacin de la informacin levantada, representado en diagramas de clase, de interaccin, colaboracin y
contratos de operacin, de acuerdo con las diferentes secuencias, fases y procedimientos del sistema
Valorar la incidencia de los datos en los procesos del macrosistema, tomando como referente el diccionario de
datos y las miniespecificaciones, para la consolidacin de los datos que intervienen, de acuerdo con
parmetros establecidos
Elaborar el informe de los resultados del anlisis del sistema de informacin, de acuerdo con los requerimientos
del cliente segn normas y protocolos establecidos

VCTOR HERNN ARISMENDY AGUDELO


Taraza, 31 de Marzo de 2011

DURACIN: 1 Horas / DT-PF


NOTA:

LISTA DE VERIFICACIN
No.

VARIABLES/INDICADORES

1
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.7
1.8
2.
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5

OBJETIVOS Y METAS DEL EQUIPO:


Analiza detenidamente la norma de competencia a desarrollar
Da importancia sobre los resultados de aprendizaje que tiene la norma.
Aporta conceptos sobre el tema a tratar
Presenta alternativas para el desarrollo de los objetivos propuestos.
Muestra inters en los objetivos planteados
Concierta tareas a realizar para lograr los objetivos.
Orienta al equipo a replantear las metas, cuando se considera necesario.
Orienta al equipo a evaluar el cumplimiento de los objetivos.
TOMA DE DECISIONES:
Participa con el equipo en la toma de decisiones.
Aporta alternativas para la toma decisiones.
Argumenta las propuestas conducentes a la toma de decisiones.
Orienta al equipo hacia el consenso.
Participa con el equipo en la toma de decisiones, en funcin de la comprensin
clara del problema y del proceso a seguir.
COMUNICACIONES:
Genera un ambiente de confianza para expresar voluntariamente aquello que
piensan, sienten aquellos que proyectan los miembros del equipo.
Organiza las ideas aportadas.
Ayuda a mantener los canales de comunicacin abiertos.
Apoya factores de acuerdo en puntos de vista conflictivos.
Respeta las ideas, incluso si no est de acuerdo con ellas.
Demuestra y expresa comprensin por los sentimientos del otro.
Da importancia a las relaciones dentro del equipo y de ste con otros equipos.

3
3.1
3.2
3.2
3.4
3.5
3.6
3.7

CUMPLE

SI

NO

OBSERVACIONES

Sistema de Gestin
de la Calidad

4
4.1
4.3
4.3
4.4
4.5
4.6
4.7
5
5.1
a.
b.
c.
d.
e.
f.
g.
h.
5.2
a.
b.
c.
d.
e.
a.
b.
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d.
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a.
b.
c.
d.
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g.
h.
i..

REGIONAL ANTIOQUIA
COMPLEJO TECNOLOGICO PARA LA GESTIN AGROEMPRESARIAL
CAUCASIA

(Evidencia de Desempeo)

DIRECCIN:
Ofrece conclusiones para que el equipo las acepte o las rechace.
Sugiere que informacin debe recopilarse para verificar argumentacin.
Orienta plan de accin, compromiso, la interdependencia y autonoma.
Antes de concretar las acciones que cada uno va a realizar, concierto un plan
con metas precisas y actividades coherentes con el plan.
Facilita que los miembros del equipo se distribuyan, de acuerdo con sus
habilidades, las diferentes acciones a realizar. Permite que el grupo los evale.
Anima y potencia a las actividades y sugerencias nuevas aportadas por los
miembros del equipo.
Propone mecanismos de evaluacin en funcin de los objetivos a lograr.
CON RESPECTO A LA COMPETENCIA 220501032
DESEMPEO
Analiza los requerimientos del cliente para la construccin del Sistema de
Informacin dentro de los parmetros de legalidad y responsabilidad.
Realiza algoritmos codificando los problemas planteados
Aplica pseudocdigos para la construccin de un Sistema de Informacin.
Utiliza tcnicas didcticas activas para el entendimiento de los temas.
Elabora y clasifica Tablas en Bases de Datos para Miniespecificaciones.
Construye pantallas relacionando tablas para almacenar informacin.
Utiliza herramientas ofimticas para el desarrollo de las actividades planteadas
Utiliza las TIC`s como medio de consulta en los resultados de aprendizaje.
PRODUCTO
PRESENTACION Y NORMATIVIDAD:
Entrega a tiempo los temas y trabajos planteados
Utiliza protocolos para la identificacin de los trabajos escritos
Estructura y utiliza nomenclatura en los contenidos y temas propuestos.
Presenta los trabajos utilizando las normas de ICONTEC y en Formato PDF.
Entrega el Diccionario de Datos y las Miniespecificaciones del Sistema de I.
ANALISIS EN LOS TRABAJOS:
Plantea Objetivos acordes al anlisis de requerimientos para construir el S.I.
Describe y Justifica la importancia del tema en la construccin de los S.I.
Orienta el trabajo acorde a los requerimientos establecidos en la gua.
Analiza y da puntos de vista personales en el desarrollo del trabajo escrito.
Define conceptos relevantes que dan importancia a los temas descritos.
El Diccionario de Datos es orientado al Sistema de Informacin (a,b,c,d,e,f,g)
TALLERES, PRUEBAS DE CONOCIMIENTO Y TRABAJO PRACTICO:
Presenta el cdigo Calculadora sencilla en ptimo funcionamiento en VB
Presenta el cdigo Calculadora Bsica en ptimo funcionamiento en VB
Presenta el cdigo Juego de # aleatoriosen ptimo funcionamiento en VB
Presenta el cdigo Juego de Movimiento en ptimo funcionamiento en VB
Presenta el cdigo Juego de Parejas en ptimo funcionamiento en VB
Presenta el cdigo Acceso al Sistema en ptimo funcionamiento en VB
Presenta el cdigo Pantalla y Excel en ptimo funcionamiento en VB
Construye eficientemente un Sistema de Informacin.
Mantiene al da el PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS del Aprendiz.

Versin: 1
Cdigo:
T-EVA-C2 - CMTO - Gua
01-02-03

Sistema de Gestin
de la Calidad

REGIONAL ANTIOQUIA
COMPLEJO TECNOLOGICO PARA LA GESTIN AGROEMPRESARIAL
CAUCASIA

(Evidencia de Desempeo)
Firma del Instructor

Versin: 1
Cdigo:
T-EVA-C2 - CMTO - Gua
01-02-03

Firma del Aprendiz

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