Bio Ejercicios Selectividad por temas

BLOQUE 1: Bioqumica
Tema 1.- Composicin de la materia viva.
Bielementos y biomolculas. Molculas inorgnicas. El agua, su estructura
(el enlace del puente de hidrgeno) y funciones de inters biolgico. Las sales
minerales. Dispersiones coloidales. pH. Presin osmtica.
76. Explica las razones de por qu consideramos el agua el mejor disolvente de
los seres vivos. Por qu es tan importante esta funcin en los seres vivos?
Explica las distintas disoluciones que podemos encontrar en los seres vivos.
J09 1.- El agua y las sales minerales son esenciales para el mantenimiento de la
vida. Al respecto:
a) Explique cuatro funciones que desempee el agua en los organismos vivos
(4)
b) Respecto al citoplasma celular, defina medio hipertnico y medio hipotnico
(3)
c) Cite dos ejemplos de sales minerales disociadas en iones mencionando su
composicin y funcin (3)
S09 1.- Con respecto a la molcula del agua:
a) Haga un esquema de la molcula y marque las reas positivas y negativas.
(2)
b) Cules son las consecuencias principales de la polaridad de la molcula de
agua? (4)
c) Describa la importancia de estos efectos sobre los sistemas vivos. (4)
S12 3.- Observe el esquema en el
que se representa la respuesta de
un glbulo rojo humano a los
cambios de osmolaridad del medio
extracelular. El nmero uno es la
situacin normal en el torrente
sanguneo.
a) Indique que ha ocurrido en las situaciones 2 y 3. Qu tipo de medio rodea
a cada una de estas clulas?
b) Explique cul es el papel de la membrana plasmtica en este proceso.
5. Acerca del agua:
a) Dibuja un esquema que muestre cmo las molculas de agua forman enlaces
de hidrgeno entre ellas.
b) Por qu forman enlaces de hidrgeno?
c) Qu propiedades del agua se deben a su tendencia a formar enlaces de
hidrgeno?
d) Por qu estas propiedades del agua la hacen tan importante para los seres
vivos en la Tierra?

4. Justifica, basndote en las propiedades del agua, el hecho de que algunos

animales, como es el caso de los llamados zapateros, floten y se desplacen de
manera activa por la superficie del agua.
S07 1.- Explique brevemente las principales funciones del agua en los seres
vivos.
J05 1.a) Defina el trmino enlace de hidrgeno (6)
b) Cules de los siguientes compuestos pueden formar puentes de hidrgeno?
(4)
O

O
H3C

C
H2

CH3

H3C

H
CH3

H3C

II

CH3
CH3

H3C

C
H2

OH

III

IV
S05 1. Indique las principales propiedades del agua y relacinelas con sus
principales funciones biolgicas.
Tema 2.- Glcidos
Concepto, clasificacin. Monosacridos. Disacridos. Polisacridos
estructurales y de reserva. Funciones de los glcidos.
J12 1.- En relacin a los glcidos:
a) Indique qu molcula se muestra en la
imagen y sus tipos de enlace. (2)
b) Indique por qu la celulosa presenta
alta resistencia mecnica. (2)
c)
Describa
las
diferencias
entre
proteoglucanos,
glucoprotenas
y
peptidoglucanos (3). Pon un ejemplo de
cada uno de ellos. (3)

J11 1.- Dada la frmula siguiente:

a) De qu tipo de molcula se trata? (3)
b) Qu tipo de enlace es el que est sealado con la
flecha? (2)
c) Posee capacidad
respuesta. (2)

reductora?

Justificar

la

d) De qu polmero forma parte? Sealar su funcin

biolgica. (3)

S11 1. En relacin al almidn y al glucgeno:

a) Cules son sus principales semejanzas y diferencias a nivel estructural y
funcional? (4)
b) En qu organismos se encuentran este tipo de macromolculas? (2)
c) Si los organismos tuvieran escasez de fsforo en su dieta o en el suelo (en el
caso de las plantas), tendran problemas para sintetizar almidn o glucgeno?,
tendran problemas para sintetizar alguna otra macromolcula? Razona tu
respuesta. (4)
S06. Indica en relacin a esta frmula
a) De qu tipo de molcula se trata?
b) Mediante qu tipo de enlace se unen
sus componentes?
c) Cules son sus unidades estructurales?
d) Tiene carcter reductor? Por qu?
e) Cul es su inters comercial?

J10 1.-Entre las biomolculas que se citan a continuacin: gliceraldehido,

celulosa, ribulosa, fructosa, sacarosa, lactosa y almidn.
a) Cite aquellas que presentan enlace O-glucosdico y explique la formacin del
mismo (4).
b) Alguna de las biomolculas citadas no tiene carcter reductor? Razone la
respuesta (4).
c) Cite una analoga y una diferencia entre la celulosa y el almidn (2).
75. En relacin a los glcidos:
a) Indica cul de los siguientes compuestos son monosacridos, disacridos o
polisacridos: sacarosa, fructosa, almidn, lactosa, celulosa y glucgeno. (3)
b) Indica en qu tipo de organismos se encuentran los polisacridos indicados
en el apartado anterior.(3)
c) Indica cul es la funcin principal de los polisacridos indicados en el
apartado a) de esta cuestin (3)
d) Cita un monosacrido que conozcas y que no se encuentre en la relacin
incluida en el apartado a) de esta cuestin (1)
J09 1.- De los siguientes hidratos de carbono, explique cules son reductores y
por qu:
a) Almidn.
b) Celulosa.
c) Fructosa.
d) Sacarosa.
e) Ribosa.

1)

Responde a las siguientes cuestiones:

a.

Cundo se dice que un carbono es asimtrico?

b.

A qu da lugar la existencia de un carbono

asimtrico?

c.

Cules son los carbonos asimtricos en la Dglucosa?

d.

Cul es el carbono que determina las

configuraciones D y L cuando hay ms de un
carbono asimtrico?

13. A partir de la siguiente frmula:

a) Reconoce y define la sustancia representada.
b) Seala el concepto de carbono asimtrico. Qu
repercusin tiene su presencia en una molcula?
c) Qu se entiende por estructuras enantiomorfas
o
enantimeros? Escribe el enantimero
correspondiente a la molcula representada.
d) Escribe una sustancia epmera a la representada.
e) Escribe su frmula cclica o proyeccin de
Haworth
(anmero )

J09 De los siguientes hidratos de carbono, explique cules son reductores y por
qu:
Almidn
Celulosa
Fructosa
Sacarosa
Ribosa

S07 1.- Teniendo en cuenta la estructura de las siguientes molculas:

1)

2)

a)
(2)

Identifique, lo ms detalladamente posible, las molculas representadas.

b)
Qu tipo de macromolculas pueden obtenerse por la polimeracin de
estos monmeros o molculas afines? (2)
c)
Cuntas macromolculas conoce como consecuencia de la polimeracin
del monmero 1. (2)
d)
Indique la estructura y propiedades de las macromolculas a las que se
refiere el apartado anterior. (4)
21. Qu funcin primordial desempea el glucgeno en los organismos vivos?
Y la celulosa? En dnde parece residir la causa de esa diferente funcin que
realizan?
Por qu ninguno de los dos da positiva la reaccin con el reactivo de Fehling?
(Explcalo con algo de detalle)

J07 1. En relacin a los glcidos:

a) Indique cul de los siguientes compuestos son monosacridos, disacridos o
polisacridos: sacarosa, fructosa, almidn, lactosa, celulosa y glucgeno. (3)
b) Indique en qu tipo de organismos se encuentran los polisacridos
indicados en el apartado anterior. (3)
c) Indique cul es la funcin principal de los polisacridos indicados en el
apartado a) de esta cuestin. (3)
d) Cite un monosacrido que conozca y que no se encuentre en la relacin
incluida en el apartado a) de esta cuestin (1).

S06 1. 1.- Con respecto a la

frmula adjunta,
a) De qu tipo de molcula se
trata?
b) Cmo se denomina?
c) Cules son sus unidades
estructurales?
d) Tiene carcter reductor?
Por qu?

S05 1. Explique la naturaleza qumica y las propiedades de los

polisacridos. Mencione dos polisacridos vegetales y seale su funcin

Tema 3.- Lpidos

Concepto y clasificacin de lpidos. Dispersiones lipdicas. Lpidos simples.
Lpidos compuestos. Lpidos derivados. Funciones de los lpidos
S10 1.- Con respecto a la siguiente biomolcula:
a) A qu tipo de lpido pertenece? Justifique su
respuesta en base a sus componentes. (4)
b) Es una molcula anfiptica? Es un lpido
saponificable? Razone la respuesta. (3)
c) Cite un ejemplo de lpido no saponificable e
indique su funcin biolgica. (3)
S10 1.- En relacin a la estructura de las siguientes molculas:
Figura 1

Figura 2

a) De qu tipo de biomolculas se trata? (2)

b) Indique alguna de las propiedades del grupo de molculas al que
pertenece la molcula representada en la figura 1. (4)
c) Identifique la molcula de la figura 2. tiene poder reductor? y cules son
sus unidades estructurales? (4)

S12 1.- Observe la siguiente molcula:

a) Indique el tipo de biomolcula
representada y seale su composicin. (5)
b) Cmo se comporta frente al agua?
(2)
c) Qu funcin tienen estas molculas
en las clulas? (3)

J08 1.- a) Indique los principales tipos de lpidos que se encuentran en los seres
vivos. (4)
b) Explique las funciones que desempean. (6)
27. Respecto a los cidos grasos:
a) Escribe la definicin.
b) De qu depende su punto de fusin?
c) Cuando se habla de cidos grasos saturados e insaturados, qu se quiere
decir?

d) Escribe la reaccin de esterificacin del cido linoleico (18:2 9,12) con la

glicerina. Cmo se llama el compuesto obtenido?
S08 1.- Dada la siguiente estructura indique:
a) Qu tipo de molcula se muestra? (2)
b) Indique las principales propiedades fsicas y qumicas de este grupo de
molculas. (4)
c) En los organismos vivos animales y vegetales dnde encontrara este tipo
de molculas? (4)

J10 1.- Los lpidos son molculas orgnicas presentes en todos los seres vivos
con una gran heterogeneidad de funciones.
a) Indique la composicin qumica de un triacilglicrido de origen vegetal.
(4).
b) La obtencin del jabn se basa en una reaccin en la que intervienen
algunos lpidos; explique esta reaccin e indique cmo se denomina. (5)
c) Justifique si el aceite de oliva empleado en la cocina podra utilizarse para
la obtencin de jabn (1).
32. Con respecto a la molcula
que figura a la derecha:
a) Cul es su nombre?
b) Clasifcala dentro de los
principios inmediatos (afina
cuanto puedas).
c) Su funcin biolgica.
d) Propiedades relevantes.
e) Cita otras molculas afines.

J07 1. Con respecto a los fosfolpidos:

a) Explique su composicin qumica, haciendo referencia al tipo de enlaces que
unen a sus componentes. (4)
b) En qu estructura celular se localizan mayoritariamente los fosfolpidos? (2)
c) Explique qu significa que los fosfolpidos son compuestos anfipticos y
su implicacin en la organizacin de dicha estructura. (4)

34. Con respecto a la molcula que

figura
a la derecha:
a) Cul es su nombre?
b) Clasifcala dentro de los principios
inmediatos (afina cuanto puedas).
c) Su funcin biolgica.
d) Propiedades relevantes.
e) Cita otras molculas afines.

Tema 4.- Protenas

Concepto y clasificacin. Aminocidos. Enlace peptdico. Pptidos.
Protenas: niveles estructurales. Clasificacin y funciones de las protenas.
39. Con respecto a los aminocidos:
a) Definicin.
b) Representa la frmula general de un aminocido.
c) Por qu estas molculas presentan actividad ptica?
d) Qu caractersticas tienen los aminocidos bsicos?
e) Qu significa que los aminocidos son anfteros?
f) Qu es el punto isoelctrico de un aminocido?
g) Qu carga neta presentan los aminocidos cuando el pH del medio es
menor que el pI?
h) Qu le ocurre a un aminocido cuando el pH del medio aumenta,
hacindose ms bsico?

S10 1.- Con respecto a los aminocidos y las protenas, responda:

a) Qu significa que un aminocido es anfotrico? (3)
b) Cul es el criterio de clasificacin de los aminocidos? (3)
c) Mediante qu tipo de enlace se estabiliza la estructura secundaria de las
protenas? (2)
d) Indique alguna de las propiedades de las protenas. (2)

38.

Una protena es una cadena de 25 eslabones:

a) Cmo se llama cada eslabn?
b) Cmo se llama el enlace que une dos de estos eslabones?
c) Cuntos de estos enlaces tendr esta protena?
d) Caractersticas de ese tipo de enlace.

e) Algunos de esos eslabones pueden ser considerados como esenciales:

comenta qu significa eso de esencial y di cules son esenciales y en cul de
los cuatro grupos se engloban.

S04 1. a) Dibuje la frmula estructural del hexapptido Gly-Ser-Gly-Ala-Gly-Ala

y seale con claridad los enlaces peptdicos (ver las frmulas de los
aminocidos al final de la cuestin).
b) Explique las propiedades del enlace peptdico.

H3N

CH

O
O

CH3

Ala

H3N

CH

H3N

Gly

CH
H2C

C
OH

Ser

40.

Algunas de nuestras prendas de vestir tienen un origen vegetal y estn

hechas de algodn, que contiene celulosa. Otras, como la seda, son de origen
animal. La seda est formada por una protena que forma -lminas plegadas
con cadenas que repiten una secuencia de glicina-serina-glicina-alanina-glicinaalanina.
a) Qu es la celulosa? Explica su composicin qumica y su estructura
molecular.
b) Qu es una -lmina plegada?
c) Qu tipo de enlace unir a glicina con serina? Expresa la formacin del
enlace de una forma general?

S11 1. En relacin a las protenas:

a) Describe los diferentes niveles estructurales de las protenas. (6)
b) Explica por qu una alta temperatura, cambios en el pH, y otros cambios en
el ambiente pueden afectar a la funcin de una protena. (4)

37.

Que representa la siguiente

molcula?
a) Explica el tipo de enlace que une a
las distintas subunidades.
b) Nombra dos macromolculas que
pertenezcan
a
este
grupo
de
biomolculas,
indicando
su
composicin
qumica,
estructura,
funcin e importancia biolgica.
c) Explica en qu consiste el proceso

de desnaturalizacin de una protena.

J12 1.- Con respeto a las protenas:
a) Identifique el enlace de la figura y sus caractersticas. (2)
b) Qu tipos de enlaces estabilizan la estructura secundaria y terciaria. (4)
c) Defina el proceso de desnaturalizacin. Qu tipo de enlaces no se ven
afectados? (2)
d) Indique dos funciones proteicas. (2)

S09 1.- Con respecto a las protenas:

a) Describir la estructura general de los aminocidos. Explicar mediante un
esquema en qu consiste el enlace peptdico. (2)
b) Indicar los niveles de organizacin estructural de las protenas sealando qu
tipos de enlaces les dan estabilidad. (4)
c) Especificar las diferencias entre una holoprotena y una heteroprotena. Poner
un ejemplo de cada una mencionando su funcin biolgica. (4)
S07 1.- Teniendo en cuenta la estructura de las siguientes molculas:

a) Identifique, lo ms detalladamente posible, las molculas representadas.

(2)
b)Qu tipo de macromolculas pueden obtenerse por la polimeracin de estos
monmeros o molculas afines? (2)
c) Cuntas macromolculas conoce como consecuencia de la polimeracin del
monmero 1. (2)
d) Indique la estructura y propiedades de las macromolculas a las que se
refiere el apartado anterior. (4)

48.

Referido a la hemoglobina:
a) Clasifica la hemoglobina.
b) Qu estructura proteica presenta?
c) Cmo se denominan las cadenas polipeptdicas que la integran?
d) Qu enlaces mantienen estables a estas cadenas polipeptdicas?
e) Funcin.

Tema 4b.- Enzimas.

Cintica enzimtica. Caractersticas de los enzimas. Factores que afectan a
la actividad enzimtica. Aplicaciones de los enzimas. Funcin y concepto de los
coenzimas. Las vitaminas como coenzimas.
S10 1.- a) Indique tres caractersticas fundamentales de las enzimas. (3)
b) Explique cmo afectara a la velocidad de una reaccin catalizada por una
enzima si: A) aumenta la concentracin de sustrato, y B) aumenta la
temperatura. Justifique las respuestas. (3)
c) Defina brevemente los conceptos de holoenzima, apoenzima y cofactor.
Cite algn ejemplo de cofactor enzimtico. (4)
J11 1.- En relacin con las enzimas:
a) Indicar tres caractersticas fundamentales (3)
b) Definir apoenzima, cofactor y coenzima. Poner
dos ejemplos de cofactores. (4)
c) En la siguiente figura que corresponde a dos
enzimas distintas (E1 y E2) que actan sobre el
mismo sustrato. Cul presenta mayor afinidad por
el sustrato? Razonar la respuesta. (3)

S12 1. Sobre las enzimas:

a) Qu funcin tienen en el metabolismo celular?
b) Cul es su mecanismo de accin?
c) Qu significa que la actividad enzimtica es especfica y de qu depende?
d) Crees que es importante la estructura terciaria de la enzima para su
funcin?
e) Qu son las coenzimas? Cmo actan?
Razone las respuestas.

62. Con respecto a las protenas enzimticas:

a) Describe la estructura bsica de una enzima. Qu significa que la actividad
enzimtica es especfica?
b) Qu partes de la enzima estn directamente implicadas en la catlisis
enzimtica?
c) Crees que es importante la estructura terciaria de la enzima para su
funcin?
Razona la respuesta.

64.

Seala si son verdaderas o falsas las afirmaciones siguientes (referidas a

las enzimas), argumentando tu respuesta

a) Todas las enzimas necesitan una coenzima para poder actuar.

b) Las enzimas aumentan la energa de activacin, haciendo que la reaccin
transcurra con mayor velocidad y se alcance antes el estado final.
c) Las enzimas son protenas globulares que durante su actuacin se alteran
qumicamente.
d) La parte proteica de una enzima se denomina apoenzima, y la parte no
proteica holoenzima.
J04 1. Defina brevemente los siguientes conceptos:
a)

Anabolismo

b)

Inhibidor enzimtico

c)

Centro activo

d)

Coenzima

72.

Con relacin a la grfica

adjunta:
a) Qu representa exactamente?
Describe el comportamiento de ambas
enzimas.
b) La enzima A cataliza la
transformacin del sustrato X en el
producto Y. La enzima B cataliza la
trasformacin de X en el producto Z.
Considerando que existe una cantidad
ilimitada de sustrato, indica cul de
los productos se formar en mayor
cantidad a 40C de temperatura.

Tema 5.- cidos nucleicos.

Concepto de cido nucleico. Bases nitrogenadas. Nuclesidos y
nucletidos. Nucletidos no nucleicos. ADN: composicin qumica y localizacin.
El modelo de Watson y Crick. ARN: Tipos, estructuras y funciones.
S08 1.- Dada la estructura siguiente, conteste a
las cuestiones que aparecen a continuacin:
a) Identifique la molcula. (1)
b) De qu tipo de macromolcula es monmero?
(1)

c) Enumere las macromolculas de este tipo que

conozca. (2)
d) Indique la localizacin celular de cada una de
ellas en clulas eucariotas. (3)
e) Indique la funcin celular que realizan. (3)

S06 4. Qu tipos de ARN conoce? Explique la funcin principal de cada uno de

ellos.

79.

Con respecto a los cidos nucleicos:

a) Nombra las unidades estructurales que los forman y los enlaces que las unen.
(4)
b) Indica dnde se encuentran en los seres vivos. (4)
c) Escribe la secuencia del ADN complementario de la siguiente secuencia:
5 A T G A T T C C G A C 3.

85.

A la vista de las siguientes molculas:

a) Cul es el monmero que

constituye el ARN?
b) Cite los distintos tipos de ARN y su
funcin
c) Explique la estructura del ARNt

J04. 3. Indique las funciones principales de las siguientes biomolculas:

a)

ATP

b)

NADH

c)

NADPH

d)

Coenzima A

e)

FADH2

S04 1. a) Qu es el ATP? (2)

b) Qu misin fundamental cumple en los seres vivos? (2)
c) En qu se parece qumicamente a los cidos nucleicos? (1)
d) Mencione dos procesos celulares en los que se sintetice ATP. (5)

87.

Dado la siguiente molcula, indique si forma parte del ADN o del

ARN y por qu (2)
Indique otras diferencias estructurales
entre ambos Acidos Nucleicos (2)
Por qu se llaman ACIDOS? por qu
NUCLEICOS?(2)
Qu funcin realiza cada uno de ellos
(2)
Cul es su localizacin en la clula?
(2).

S05 3. Indique las funciones principales de las siguientes biomolculas:

a) ATP
b) NADH
c) NADPH
d) Coenzima A
e) FADH2
J06 4.
Explica brevemente los aspectos estructurales del modelo de
Watson y Crick de la molcula de ADN. Cmo se encuentra codificada la
informacin gentica?

55.

Razona adecuadamente si la siguiente afirmacin es verdadera o falsa y,

en caso de ser falsa, redctala de tal manera que se transforme en verdadera:
El DNA es un polinucletido formado por dos cadenas de nucletidos de
adenina, citosina, uracilo y guanina, unidos entre s por enlaces fosfodister y
que se encuentra localizado, en eucariotas, nicamente en el ncleo celular.
54. En relacin con los cidos nucleicos:
a) Cules son las unidades estructurales que los forman, y los enlaces que las
unen?
b) Explica las diferencias qumicas, estructurales y de localizacin de los dos
tipos de cidos nucleicos.

c) Observa el siguiente esquema:

1

ADN

ARN

PROTENA
S

Nombra los procesos 1, 2 y 3 indicando dnde se producen cada uno y cul

es su finalidad.

(Repaso de Bioqumica general)

77. Relaciona las siguientes biomolculas con su funcin:
1. Celulosa

a. Impermeabilizar formaciones drmicas

2. Almidn

b. Pentosa estructural.

3. Ribosa

c. Componente estructural membranas.

4. Ceras

d. Transportador de oxgeno

5. Fosfolpido

e. Regulador de la fluidez de la membranas

6. Hemoglobina

f. Polisacrido estructural.

7. Lipoprotenas

g. Molculas de defensa

8. Colesterol

h. Contraccin

9. Actina

i. Polisacrido energtico

10. Inmunoglobulinas
.

j. Molculas transportadoras

.
J08 1.- Los polisacridos y las protenas son polmeros que desempean
numerosas funciones biolgicas.
Partiendo de esta premisa, indique:
a) Cules son los monmeros estructurales de ambos tipos de biomolculas?
(2)
b) Qu tipos de enlaces unen a dichos monmeros? (2)
c) Qu funciones biolgicas cumplen la celulosa, el glucgeno y el almidn? (3)
d) Qu funciones desempean la insulina, la hemoglobina y el colgeno? (3)
J10 1.- Indique qu tipo de biomolculas realizan cada una de las funciones
celulares siguientes y ponga un ejemplo de cada una de ellas:
a) Funciones de biocatlisis.
b) Funciones de almacenamiento de energa metablica.
c) Funciones de defensa contra molculas extraas.
d) Funciones de barrera semipermeable hidrfoba entre diferentes
compartimentos celulares.
J10 1.- En relacin con las biomolculas, ponga un ejemplo y explique:
a) La formacin del enlace O-glucosdico.
b) La formacin del enlace peptdico.
c) La formacin del enlace que da lugar a los triacilgliceroles.
d) La formacin de los enlaces que dan lugar a un nucletido.

S06 1.- Indique la naturaleza qumica y la principal funcin de las siguientes

biomolculas:
a) Carotenoides
b) Glucgeno
c) Hemoglobina
d) Ribulosa
e) Triacilglicridos

J06 1. En la figura se muestran tres biomolculas identificadas con un nmero

R1
H R2
H R3
H R4
H3N CH C N CH C N CH C N CH C O
O
O
O
O
+

1)
C

OO

2)

3)

a) Qu biomolculas se representan? (3)

b) Qu tipo de enlace caracterstico aparece en la 1? y en la 3? (2)
c)

Cmo se comportara la molcula 2 en un medio acuoso? (1)

d) Qu niveles de estructura pueden establecer las molculas de tipo 1?

Descrbalas brevemente (4)
J06 1. Relacione las siguientes biomolculas con su funcin biolgica, indicando
en cada caso sus unidades estructurales bsicas y su localizacin celular.
a) Fosfolpidos
b) cido desoxirribonuclico
c)

Glucgeno

d) Triglicridos
e) ATPasas

J04. 1. Con respecto a las siguientes biomolculas: hemoglobina, un

triacilglicrido y glucgeno:
a) Indique en cada caso cmo se denominan los enlaces que unen sus
unidades constituyentes. (4)
b) Defina qu es una reaccin de hidrlisis (2)
c) Indique cules son los productos liberados por hidrlisis de dichas
biomolculas. (4)

J05 1. Indique la naturaleza qumica y la principal funcin de las biomolculas

siguientes:
a) Celulosa
b) Glucosa
c) Glucgeno
d) Histonas
e) Insulina

BLOQUE 2: Citologa (incluido metabolismo)

Tema 6.- Introduccin a la clula. La clula procariota
La clula: unidad de estructura y funcin. La teora celular. Mtodos de
estudio de la clula. Modelos de organizacin celular: procariota y eucariota.
Origen y evolucin celular. La clula procariota
J04 2. a) Dibuje un esquema de una clula procariota y otra eucariota,
sealando sus componentes principales.
b) Mencione cuatro diferencias significativas entre ambos tipos de clulas.
54. Qu beneficios obtiene una clula eucariota por el hecho de tener
orgnulos membranosos en su interior? Comprala con una clula procariota y
encuentra al menos dos procesos fisiolgicos que ocurren de forma diferente en
eucariotas y procariotas debido a la existencia de membranas internas.
Tema 7.- Envolturas celulares.
Organizacin general de la clula eucariota. Membranas celulares:
estructura, modelo en mosaico fluido. Receptores de superficie e intercambios a
travs de la membrana. Paredes celulares: la pared celulsica. Citosol y
citoesqueleto. Centriolos: cilios y flagelos.
J09 2.- Explique la composicin qumica, estructura y funciones de la pared
celular vegetal.

S09 2.- Con referencia a la membrana plasmtica:

a) Realizar un esquema indicando sus principales componentes. (3)
b) Explicar cul es la composicin y funcin del glucoclix. (2)
c) Diferenciar entre transporte pasivo y transporte activo. (2)
d) Especificar qu tipo de transporte, a travs de la membrana, tendrn las
siguientes molculas: i) hormonas esteroides y frmacos liposolubles, ii)
azcares y aminocidos, y iii) grandes molculas. (3)
112. Respecto a la membrana plasmtica:
a) Describe brevemente su composicin qumica.
b) Haz un esquema de la estructura del modelo de membrana de mosaico fluido
(modelo de Singer-Nicolson).
c) Qu se quiere decir cuando se habla de "fluidez" de la membrana? De qu
factores depende?
J10 2.- Respecto a las funciones de la membrana plasmtica:
a) Indique los tipos y subtipos de transporte de molculas que conoce y
explique sus caractersticas (7).
b) En algunos tipos de clulas, la membrana se especializa para cumplir
determinadas funciones. Cite tres especializaciones de membrana e indique su
funcin especfica (3).
9. La concentracin de potasio en el citoplasma de una clula es 150 mM. Su
concentracin en el lquido extracelular es 5 mM. Por medio de qu
mecanismo(s) puede entrar potasio a esta clula? Elige entre las siguientes
opciones y explica por qu descartas o eliges cada opcin.
a) Por transporte pasivo.
b) Por difusin.
c) Por transporte activo.
d) Por smosis.
7. Con relacin al esquema representado abajo:
a) Indica qu representa y completa lo que indica cada flecha.
b) En qu condiciones acta la bomba de sodio-potasio?
c) Explica brevemente cmo acta dicha bomba y dnde fundamentalmente.

S07 2.- a) En qu consiste el transporte pasivo a travs de la membrana

plasmtica? (3)

b) Explique las principales modalidades de transporte pasivo. (7)

J04 2. En relacin con las membranas celulares:

Haga un dibujo esquemtico de un modelo de membrana. (2)
Indique sus componentes moleculares. (1)
Explique su funcin, en lo que se refiere al paso de sustancias a travs de ella.
(7)

J12 2.- Indique si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones y explique
por qu:
a) Los receptores de membrana son protenas transmembrana.
b) Los glcidos de la membrana plasmtica se localizan en la cara intracelular.
c) La clatrina, es una protena que recubre las vesculas formadas por
endocitosis.
d) La bomba sodio-potasio es un tipo de transporte pasivo.
e) El aparato de Golgi est estructural y fisiolgicamente polarizado.

11. Observa el esquema de la

derecha:
a) A qu hace referencia?
b) Describe esa estructura.
c) Cul es su funcin?
d) Localizacin.

15. Proy Biosfera. Qu representa la imagen? Indique cul es el exterior e

interior celular

Explicar qu significan los

siguientes trminos
referidos a la membrana:
-unidad de membrana
-mosaico fluido
-asimtrica
. Nombre todas las
molculas sealadas

Tema 8.- La clula eucariota (2): orgnulos celulares

Orgnulos de sntesis y exportacin celular: Retculo endoplasmtico (con
ribosomas) y Aparato de Golgi. Los lisosomas y la digestin intracelular.
Vacuolas y otras inclusiones. Peroxisomas.
S06 3. Respecto a la clula,
a) Qu es el citoesqueleto? (4)
b) Cules son los constituyentes ms destacables del citoesqueleto? (3)
c) Indique las principales funciones del centrosoma. (3)
J08 2.- a) Todas las clulas tienen centrosoma? (2)
b) Describa la estructura y funciones del centrosoma. (8)
99. Con respecto al centrosoma:
a) Posee membrana?
b) Est presente en todas las clulas?
c) Cules son sus componentes?
d) Seala una estructura en la que participe este orgnulo.
e) Cul es su funcin?
18. Sobre la imagen de la derecha:
a) De qu tipo de estructura se trata? En que
tipos celulares aparece?
b) Qu papel presenta en la divisin celular?
c) Qu relacin presentan con cilios y flagelos?
d) Seala las semejanzas y diferencias entre los filamentos de actina y los de
microtbulos?
J09 2.- En lo concerniente a los orgnulos celulares no membranosos, cul o
cules cumplen las siguientes propuestas?:
a) Est formado por dos centrolos que estn rodeados del material
pericentriolar.
b) Es un centro organizador de la polimerizacin de microtbulos.
c) Es una compleja red de filamentos proteicos que se extienden a travs del
citoplasma.
d) Estn presentes en todas las clulas.
e) En l se forman las subunidades ribosmicas.

S10 3.- a) Explique la estructura y funcin del retculo endoplasmtico utilizando

un dibujo esquemtico. Qu diferencias existen entre el retculo
endoplasmtico rugoso y el liso? (6)
b) Indique la relacin funcional del retculo endoplasmtico y del aparato de
Golgi. (4)
S10 2.- Acerca de la clula eucariota, responda:
a) Qu elementos del citoesqueleto forman los cilios y flagelos?
b) Qu caractersticas diferencia a una clula animal y vegetal?
c) Cul es el orgnulo responsable de la digestin enzimtica?
d) A partir de que orgnulo se forman las vesculas de secrecin?

J12 2.- En relacin a los orgnulos membranosos:

a) Explique las diferentes vas a travs de las cuales pueden ser secretadas las
protenas desde el aparato de Golgi. (3)
b) Indique las diferencias estructurales y funcionales entre retculo
endoplasmtico liso y rugoso. c) Diferenciar entre fagocitosis y pinocitosis. (2)
d) Diferenciar entre heterofaga y autofagia. (2)

J08 2.- a) Mediante un dibujo esquemtico, indique la estructura del aparato de

Golgi sealando sus componentes. b) Explique sus funciones.

S08 3.- Dado el siguiente

esquema:
a) Identifique las estructuras o
procesos sealados con nmeros.
(2)
b) Indique a qu corresponde el
proceso sealado con los nmeros
7 y 9. (4)
c) Indique, con una breve
explicacin, qu proceso se realiza
en los nmeros 5, 8 y 9. (4)

120. Respecto al aparato de Golgi:

a) Haz un esquema sencillo de la estructura que presenta el aparato de Golgi.
b) Cul es el origen de sus vesculas?
c) Qu es un dictiosoma?

d) Qu funciones tiene esta estructura en la clula? Cita algn destino de las

vesculas que se originan en l?
13. En la figura se representa el
proceso de sntesis y excrecin
(secrecin) de una protena
extracelular, simbolizada por .
a) Explica qu ocurre en cada paso
sealado con nmeros en el dibujo,
indicando los orgnulos que
intervienen en cada uno de ellos.
b) Cmo se denomina el orgnulo
sealado con el nmero 3? Cul es
su funcin?
c) Con qu denominacin se conoce el proceso ms habitual de secrecin de
sustancias al exterior y qu estructuras celulares intervienen en l?
12. Supn que una bacteria es ingerida por fagocitosis por una clula de
nuestro sistema defensivo (por ejemplo, un glbulo blanco) y despus es
digerida en el interior de dicha clula.
Indica los orgnulos que participan en la ingestin y digestin de la bacteria y
cules son sus funciones
J10 3.- Con respecto a los ribosomas:
a) En qu tipos de clulas se encuentran? (1)
b) Dnde se localizan? (2)
c) Cul es su composicin molecular? (2)
d) Qu tipos de ribosomas existen indicando sus principales diferencias?
Realice un dibujo de este orgnulo. (3)
e) Indique su funcin. (2)
20. Con relacin al esquema
representado a la derecha:
a) Qu representa?
b) Completa lo que indica cada
flecha.
c) Explica qu son y qu funcin
desempean las riboforinas.

J07 2. Con respecto a los ribosomas:

a) Explique su estructura.
b) Explique su composicin qumica.
c) Explique su funcin.
d) Seale cul es su ubicacin en las clulas procariotas y eucariotas.

19. Seala si son verdaderas o falsas las afirmaciones siguientes (referidas a

los ribosomas), argumentando tu respuesta:
a) Los polisomas son un grupo de ribosomas unidos por un filamento de RNA
ribosmico, cuya funcin es sintetizar protenas.
b) Todos los ribosomas presentes en las clulas eucariticas tienen un
coeficiente de sedimentacin de 80 S.
c) La formacin de los ribosomas se lleva a cabo en el citoplasma.
d) Los ribosomas estn constituidos por RNA ribosomal, DNA y distintas
protenas
S04 2.
Indique el nombre de las estructuras celulares sealadas en el
esquema con un nmero. Explique el proceso que se muestra en dicho
esquema, comentando especialmente los procesos sealados con las letras A y
B.

Tema 9.- Orgnulos de doble membrana. El ncleo celular.

(Incluido Repaso de la clula)
Orgnulos de doble membrana: mitocondras y cloroplastos.
Estructura y funciones. Envoltura nuclear, nucleoplasma y cromatina. El
nucleolo. El ncleo en divisin: los cromosomas.
J06 2. Cite tres orgnulos celulares delimitados por una doble membrana y tres
por una membrana simple, sealando en cada caso su funcin correspondiente.
126. Observa atentamente la imagen de microscopia electrnica y contesta:
a) De qu orgnulo se trata?
b) Qu son lo sealado con los nmeros
1 Membrans, 2 estroma y 3tilacoides?
Qu funcin fundamental cumple cada
una de estas estructuras?
c) Cita tres molculas que puede
encontrar en lo sealado con el nmero 2.
d) Cita tres molculas que puede
encontrar en lo sealado con el nmero 3.

123. Observa la imagen de microscopia electrnica y responde a las cuestiones

planteadas:
a) Qu dos orgnulos son fcilmente
reconocibles en la imagen?
b) Cita dos funciones del sealado
con el nmero 1.(RER)
c) Qu estructuras estn sealadas
con los nmeros 2, 3 y 4? crestas,
Matriz, membranas
d) Cita una funcin para cada uno de
las estructuras 2, 3 y 4.
e) Cita tres molculas que se pueden
encontrar en 3.(matriz)

25. Completa la tabla con las definiciones o los nombres correspondientes a las
siguientes estructuras o funciones de las mitocondrias:
Es en el compartimiento en que
sucede el ciclo de Krebs y la
degradacin de los cidos grasos
Partculas F
Es en el compartimiento en que estn
los componentes de la
cadena respiratoria
En ellos reside el RNAr mitocondrial

J06 3. Explique brevemente:

La relacin estructural entre nucleosoma, cromatina y cromosoma.
a) Es igual el material gentico de dos cromosomas homlogos?
b) Es igual el material gentico entre dos cromtidas hermanas?
c) Cmo se distribuye el material gentico en la divisin celular mittica?

88. Indica si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones, razona la

respuesta:
a) Los procariotas son organismos unicelulares sin membrana nuclear.
b) El nucleosoma est formado por ADN e histonas.
c) Los cromosomas son estructuras siempre presentes durante el ciclo celular.
d) La funcin del nuclolo es organizar el nucleoplasma.
e) El nucleosoma es el cuerpo o soma nuclear.
S07 3.Haga un dibujo esquemtico del cromosoma metafsico y nombre
sus partes (6).

Teniendo en cuenta la posicin del centrmero, defina los principales tipos de

cromosomas metafsicos. (4)
32. El cariotipo es caracterstico de
cada especie, como se representa en
la imagen adjunta, y se realiza para
identificar ciertas anomalas.
a) Qu estructuras celulares estn
representadas en la figura?
b) A qu especie puede pertenecer
ese cariotipo?
c) El cariotipo de la figura
corresponde a una especie haploide o
diploide?
d) Cuntas molculas de DNA hay en
este momento del ciclo celular?
31. Cul de las siguientes afirmaciones acerca de los cromosomas en
eucariotas es cierta y cul falsa? Explica brevemente por qu. [construir un
banco de afirmaciones de las que seleccionar 3-5 segn dificultad esperada en
la explicacin]:
a) A veces consisten en dos cromtidas.
b) A veces consisten en una nica cromtida.
c) Normalmente poseen un nico centrmero.
d) Estn formados por cromatina.
e) En todo momento son claramente visibles bajo el microscopio ptico como
estructuras separadas.
f) Estn formados slo por DNA.
g) Estn formados por DNA y protenas.
10. En la imagen se muestra una
microfotografa y un esquema de la
misma zona de una clula.
a) Qu dos orgnulos puedes
distinguir?
b) Identifica las partes numeradas.
c) Se establece alguna relacin entre
ambos orgnulos?
d) Tienen envoltura doble o simple?

S10 2.- En relacin a la clula eucariota:

a) Realice un dibujo esquemtico de la estructura y ultraestructura del ncleo
de una clula eucariota e indique sus componentes. (6)
b) Indique en qu estructuras, subestructuras o compartimentos celulares se
forman los siguientes elementos: ARNr, colesterol, protenas de la membrana
plasmtica, los componentes del glucocalix. (4)

Repaso de toda la clula eucaritica

S10 2.- En relacin a la clula eucariota:
a) Realice un dibujo esquemtico de la estructura y ultraestructura del ncleo
de una clula eucariota e indique sus componentes. (6)
b) Indique en qu estructuras, subestructuras o compartimentos celulares se
forman los siguientes elementos: ARNr, colesterol, protenas de la membrana
plasmtica, los componentes del glucocalix. (4)
J11 2. Indique si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones y explique
por qu:
a) La bomba de Na+-K+ es un tipo de transporte activo dependiente de ATP a
travs de la membrana plasmtica.
b) El complejo de poro est formado por un conjunto de 8 protenas
constituyendo un anillo.
c) Los microtbulos estn formados por dmeros de actina alfa y beta
d) Los lisosomas son vesculas cargadas de hidrolasas cidas.
e) La cara trans del complejo Golgi se encuentra adyacente al retculo
endoplsmico.
S06 2. Con las tcnicas actuales se pueden diferenciar tres espacios y
numerosas funciones cloroplsticas. Al respecto:
a) Denomine cada uno de dichos espacios cloroplsticos.
b) En qu espacio tiene lugar la expresin del mensaje gentico del
cloroplasto?
c) En qu consiste la fotlisis del agua y en qu espacio cloroplstico
tiene lugar?
d) Cul es destino del O2 formado en la etapa luminosa acclica de la
fotosntesis?
e) Dnde se ubica y qu funcin cumple la RuBISCO?
J05 2. En qu orgnulos de una clula animal se desarrollan los procesos
siguientes?:
a) Sntesis de sustancias con destino a secrecin celular
b) Realiza los procesos principales de oxidacin celular
c) Es un centro organizador de microtbulos
d) Regula la actividad celular
e) En l se forman los componentes ribosmicos
S04 2. En qu estructuras, subestructuras o compartimentos de una clula
eucariota se llevan a cabo las siguientes funciones:
a) Oxidacin de los cidos grasos.
b) Fosforilacin oxidativa.

c) Sntesis de lpidos.
d) Replicacin del ADN.
e) Activacin de los aminocidos para su participacin en la biosntesis
de protenas.

S05 2. En la siguiente tabla se expone una lista de componentes subcelulares y

otra de funciones fisiolgicas. Relacione cada componente subcelular con la
funcin fisiolgica:

1. Retculo endoplasmtico
liso

A. Motilidad celular

2. Lisosoma

B. Fotosntesis

3. Mitocondria

C. Permeabilidad selectiva

4. Ribosoma

D. Almacenamiento de
sustancias

5. Complejo de Golgi

E. Sntesis de lpidos

6. Cloroplasto

F. Respiracin celular

7. Vacuola

G. Sntesis de protenas

8. Cilios

H. Proceso de secrecin

9. Ncleo

I. Replicacin del ADN

10. Membrana plasmtica

J. Digestin intracelular

S11 2. A continuacin se expone una lista de componentes subcelulares y otra

de funciones fisiolgicas.
Relaciona cada componente subcelular con la funcin fisiolgica:
1. Mitocondria

A. Almacenamiento de sustancias

2. Membrana plasmtica

B. Modificacin de protenas
(glicosilacin)

3. Lisosoma
4. Retculo endoplasmtico rugoso
5. Vacuola
6. Cloroplasto
7. Complejo de Golgi
8. Ncleo
9. Cilios
10. Ribosoma

C. Permeabilidad selectiva
D. Respiracin celular
E. Replicacin del ADN
F. Sntesis de protenas de membrana
G. Motilidad celular
H. Sntesis de protenas citoplsmicas
I. Digestin intracelular

J. Fotosntesis

Tema 10.- Catabolismo.

Catabolismo de los glcidos. Glucolisis. Fermentacin. Respiracin
aerbica. Ciclo de Krebs. Cadena respiratoria. Fosforilacin oxidativa. El
catabolismo en los lpidos: -Oxidacin de cidos grasos. Balance energtico.
60. Contesta a las preguntas siguientes:
a) Desde el punto de vista energtico, qu resulta ms rentable: fermentar la
glucosa a cido lctico o a etanol?
b) Quin es el aceptor final de los electrones del NADH+H+ en las
fermentaciones etlica y lctica?
c) Se pueden considerar las fermentaciones como procesos de oxidacin
incompleta?
d) Qu microorganismos pueden realizar dichas fermentaciones?
61. Seala, rellenando esta tabla, las diferencias fundamentales entre
fermentacin y respiracin celular:
fermentacin
Respiracin celular
Necesidad de oxgeno
Tipos celulares en que
se realiza
Etapas en que se divide
Aceptor final de
hidrgenos
Productos finales
Rendimiento energtico
(a partir de glucosa

57. Qu intermedio metablico se acumular en un extracto de levaduras

capaz de realizar la fermentacin si est inhibida la enzima alcohol
deshidrogenasa? Por qu?
58. Por qu es necesaria la regeneracin del NAD+? Cmo se realiza?
138. Observa la secuencia de las reacciones expresadas en el esquema y
responde a las siguientes preguntas:

a) De qu proceso se trata?
b) En qu circunstancias tiene lugar?
c) Describe el proceso y comenta la secuencia de reacciones
d) Establece alguna comparacin sobre la energa obtenida en este caso, con la
que se obtendra en otras formas de catabolizar la glucosa.
e) Qu clulas realizan este proceso?
62. Las siguientes figuras corresponden a fragmentos de dos rutas metablicas:

a) A qu proceso metablico pertenece cada una?

b) En qu tipos de clula ocurre y en qu lugar de la misma?
c) Compara exhaustivamente lo que sucede en le paso 1 y en el 2.
d) Qu son y qu destino tienen los metabolitos 3 y 4?
134. Observa el esquema y explica lo que representa, relacionndolo con el
proceso global que ocurre en la cresta mitocondrial.

128. Respecto a la gluclisis:

a) En qu parte de la clula tiene lugar y en qu condiciones se produce?
b) Es un proceso oxidativo o reductivo? Razona la respuesta.
c) Explica brevemente en qu consiste e indica los productos que se obtienen.
d) Si no hay oxgeno qu destino pueden tener los productos de esta va
metablica?
132. Observa la imagen de microscopa electrnica y los esquemas adjuntos:

a) Qu orgnulo est representado?

b) Interpreta lo que se ve en la imagen.
c) Qu representa el esquema del proceso 1? y el esquema del proceso 2?.
d) Dnde se localizan estos procesos en las estructuras descritas en el
apartado b?
e) Cmo se relacionan ambos procesos?

J06 2. Seale las diferencias bsicas entre la respiracin aerobia y la

fermentacin.
S04 3.Con respecto a la glucolisis:
Explique brevemente cul es su objeto. (2)
Es un proceso oxidativo o reductivo? Razone la respuesta. (3)
En qu orgnulo o estructura celular tiene lugar? (2)
Necesita oxgeno para producirse? Razone la respuesta. (3)
J05 3. a) De dnde procede el acetil-coenzima A con el que se inicia el ciclo de
Krebs? (4)
b) Cul son los objetivos principales de dicho ciclo? (4)
c) En qu parte de la clula tiene lugar el ciclo referido? (2)
100. En lo concerniente a las mitocondrias y a sus funciones contesta:
a) En qu parte de la mitocondria tiene lugar el ciclo de Krebs? Dnde se
realiza la cadena respiratoria?
b) Por qu el acetil-CoA es una molcula crucial en la que confluyen varias
rutas catablicas?
c) Qu coenzimas se generan en el ciclo de Krebs?
d) Qu finalidad tiene la cadena respiratoria?
S08 2.- Respecto a la produccin de ATP en clulas hetertrofas:
a) En qu tipo de rutas metablicas se produce? en las anablicas o en las
catablicas? (1)
b) En qu tipo de clulas? en las procariotas, en las eucariotas o en ambas? (1)
c) De qu manera se produce cuando la clula dispone de oxgeno? (3)
d) Cmo se genera en ausencia de oxgeno? (3)
e) En qu parte de la clula tiene lugar cada uno de los procesos cuestionados
en las dos preguntas anteriores? (2)
S05 3. Indique qu proceso metablico representa la reaccin adjunta y en qu
condiciones ocurre.
Al respecto, en qu
organismos y en qu
compartimento celular tiene lugar?

J09 3.- En las clulas la respiracin significa catabolismo. Al respecto:

a) Qu rutas o vas catablicas son propias de las mitocondrias? Indique el
lugar en el que se realiza cada una de ellas (3)
b) Indique en qu molcula y en qu ruta central converge el catabolismo de los
glcidos y de los cidos grasos (4)
c) Por qu es necesaria la regeneracin del NAD+? (3)
S09 3.- Para clulas eucariotas:
a) Mencione los principales estadios metablicos que suceden en la
degradacin total de la glucosa indicando las estructuras o subestructuras
celulares donde tienen lugar cada una de dichas fases. (6)
b) Qu proceso catablico conduce a la formacin de piruvato? Cules son los
destinos de dicho metabolito? (4)

J07 3. Respecto al metabolismo glucdico:

a) Indique la denominacin de la ruta metablica que oxida la glucosa hasta
piruvato y escriba la reaccin estequiomtrica global de este proceso. (4)
b) En qu compartimento celular se produce? (1)
c) Explique brevemente los posibles destinos metablicos del piruvato
producido. (3)
d) Indique en qu tipo de clulas ocurre esta ruta. (2)
S10 2.- Explique en una o dos frases en qu consisten los siguientes procesos e
indique de forma precisa en qu lugar de la clula se realizan:
a) Gluclisis
b) Cadena respiratoria y fosforilacin oxidativa
c) -oxidacin de los cidos grasos
d) Ciclo de Krebs
S11 3. Con referencia a la respiracin celular y a la fermentacin:
a) Qu tienen en comn estos dos procesos catablicos?
b) Ambos procesos tienen el mismo requerimiento de oxgeno? Por qu?
c) A qu se debe la diferencia en su rendimiento energtico?
d) Cules son los productos finales de estos procesos?
J12 3.- En la fosforilacin oxidativa:
a) Indique qu es la ATP sintasa, su localizacin y su funcin (3)
b) Explique en qu se basa la teora quimiosmtica de Mitchell. (4)
c) Cuntas molculas de ATP se generan a partir de una molcula de NADH y
de una de FADH2 en la cadena de fosforilacin oxidativa? (1)
d) Seale cual es el dador y aceptor final de electrones. (2)
S12 2.- Observe la secuencia de
las reacciones expresadas en el
esquema y responda a las
siguientes preguntas:
a) De qu proceso se trata y en
qu condiciones tiene lugar? (1)
b) Describe el proceso y comenta
la secuencia de reacciones. (3)
c) Qu organismos realizan este
proceso? (2)
d) Establece alguna comparacin
sobre la energa obtenida en este
caso, con la que se obtendra en
otras formas de catabolizar la
glucosa. (4)
J08 3.- En lo concerniente al catabolismo, responda a las siguientes preguntas:
a) Qu entiende por gluclisis?
b) En qu consiste la descarboxilacin oxidativa del piruvato?
c) Cul es la procedencia del acetil-CoA que ingresa en el ciclo de Krebs?
d) Qu coenzimas reducidos se forman en el ciclo de Krebs?
e) Cul es la finalidad de la cadena respiratoria?
J11 3.- Relacionado con la -oxidacin de los cidos grasos:
a) En qu orgnulo/s se produce? (2)

b) Explicar la funcin de la carnitina en el catabolismo de los cidos grasos. (1)

c) A partir de un cido graso saturado de 18 tomos de carbono, Cuntas
molculas de acetil-CoA se liberan? Cuntos FADH2 y NADH se generan? (4)
d) Cul es el destino de las molculas de acetil-CoA, del FADH2 y NADH
originadas en la beta-oxidacin de los cidos grasos dentro de la respiracin
aerobia de los cidos grasos? (3)
J12 3.- Respecto a la ruta de oxidacin de los cidos grasos:
a) Indique los productos que se generan resultado de la -oxidacin de un cido
graso saturado de 16 tomos de C. (6)
b) En qu compartimento celular se produce? (1)
c) Explique el destino del acetil CoA y de los coenzimas FADH2 y NADH. (3)
J10 2.-Con respecto al esquema adjunto, indicar: a) Cul es el nombre de los
procesos metablicos sealados con 1, 2, 3, 4, 5, 6 y 7? (4)
b) Cules de esos procesos
son anablicos y cules
catablicos? (3)
c) En qu orgnulo celular
se producen? (1)
d) En qu tipo de clulas se
lleva a cabo el proceso n 3,
en clulas aerobias o
anaerobias? (2)

J10 3.- Respecto al catabolismo:

a) Es necesario el oxgeno para que funcione la gluclisis? Razone la respuesta.
(4)
b) Es necesario el oxgeno para que funcione el ciclo de Krebs? Razone la
respuesta (4)
c) Por qu la oxidacin de los cidos grasos proporciona ms energa a la
clula que la oxidacin de una cantidad idntica de glucgeno? (2)
J07 3. Las clulas eucariotas tienen varios orgnulos subcelulares. Al respecto:
a) Dibuje un esquema del orgnulo donde se produce la cadena electrnica y la
fosforilacin oxidativa, indicando sus componentes principales y la localizacin
de dicho proceso metablico. (3)
b) Indique qu proceso, ntimamente relacionado con ste, es imprescindible
para que se produzca el transporte electrnico de la cadena respiratoria, y
seale su localizacin subcelular. (2)
c) Cules son los productos de ese proceso que ceden electrones a la cadena
respiratoria? (3)
d) Cul es el aceptor final de los electrones en la cadena respiratoria? (2)
S06 2. En lo concerniente a las mitocondrias y a sus funciones conteste a las
siguientes cuestiones:
a) En qu parte de la mitocondria tiene lugar el ciclo de Krebs? Dnde se
localiza la cadena respiratoria?

b) Por qu el acetil-CoA es una molcula crucial en la que confluyen varias

rutas catablicas?
c) Qu coenzimas se generan en el ciclo de Krebs?
d) Qu finalidad tiene la cadena respiratoria?
J05 3. Respecto a la produccin de ATP en clulas hetertrofas:
a) En qu tipo de rutas metablicas se produce, en las anablicas o en las
catablicas? (1)
b) En qu tipo de clulas en las procariotas, en las eucariotas o en ambas? (1)
c) De qu manera se produce cuando la clula dispone de oxgeno? (3)
d) Cmo se genera en ausencia de oxgeno? (3)
e) En qu parte de la clula tiene lugar cada uno de los procesos cuestionados
en las dos preguntas anteriores? (2)

J06 3. Respecto al ciclo de Krebs, indique:

a) En que orgnulo celular y en que parte de ste tiene lugar. (3)
b) El origen del acetil-CoA que entra en l. (3)
c) El destino metablico de los productos que se originan. (4)

Tema 11.- Anabolismo.

Fotosntesis. Fase lumnica y fase oscura. Plantas C3 y C4. Quimiosntesis
139. Contesta:
a) Dnde se ubica y qu funcin tiene la Rubisco.
b) Qu molcula se produce en el Ciclo de Calvin? Para qu se utiliza?
c) Cmo afecta la concentracin de oxgeno en el medio al rendimiento
fotosinttico?
d) Qu efectos tiene la temperatura en el rendimiento de la fotosntesis?
137. En relacin a la fotosntesis:
a) Para qu necesitan agua los cloroplastos?
b) Qu es un fotosistema? Qu papel tiene la clorofila?
c) Qu papel cumple el de transporte de electrones en la fase luminosa de la
fotosntesis?
d) Cuntas molculas de CO2 se tendrn que incorporar al ciclo de Calvin para
dar lugar a una molcula de sacarosa?
135. Observa atentamente este esquema, y contesta a las cuestiones
planteadas (borrar todos los nombres)

a) Qu proceso representa el esquema? En qu orgnulo se desarrolla? En

qu tipo de clulas?
b) Completa los recuadros en blanco.
c) Qu estructura es la sealada con el n 1 ? Qu ocurre de forma global?
Qu papel tiene la luz?
d) Qu proceso es el sealado con el n 2 Qu ocurre de forma global? En
qu sitio del orgnulo tiene lugar?
e) Escribe una reaccin que refleje lo que sucede en conjunto
133. Sobre la fase luminosa de la fotosntesis oxignica seala:
a) El lugar donde se produce.
b) Molcula dadora de electrones.
c) Concepto de fotosistema. Papel de la clorofila.
d) Esquema de la ubicacin de las molculas que participan en el transporte no
cclico de electrones.
e) Mecanismo de produccin de ATP.
f) Los productos resultantes de ella.
83. Respecto a rendimiento fotosinttico:
a) Los propietarios de un invernadero deciden instalar quemadores de gasoil, ya
que con ello se consigue un mayor rendimiento en la produccin de vegetales
cultivados. Justifica por qu se produce este hecho.
b) En un determinado experimento se comprueba que el rendimiento
fotosinttico disminuye al aumentar la cantidad de oxigeno presente en la hoja.
Explica exhaustivamente a qu crees que es debido?
78. Con respecto a la fotosntesis:
a) En qu tipo de clulas se produce: procariotas, eucariotas, ambas?
b) Quin es el dador de los electrones en la fotofosforilacin cclica? Y el
receptor?
c) Quin es el dador de los electrones en la fotofosforilacin no cclica? Y el
receptor?
d) Cuntas molculas de agua hacen falta para formar una sacarosa? (que
como sabes de sobra, es la unin de glucosa y fructosa)
e) Quin es el aceptor del CO2 en la fase oscura? Y en la lumnica?
e) En qu parte de la clula tienen lugar cada uno de los procesos
cuestionados en el apartado anterior?

57. En la figura se indican, de manera

esquemtica, las actividades ms importantes
que realiza un cloroplasto
a) Identifica los elementos de la figura,
representados por los nmeros 1 a 8.
b) Indica, mediante un esquema, qu nombre
reciben las distintas estructuras del cloroplasto.
c) En cul de esas estructuras tiene lugar el
proceso por el que se forman los elementos 4 y 6
de la figura?
d) Seala la diferencia entre la fotofosforilacin
cclica y acclica.

86. Contesta a las siguientes preguntas:

a) Qu diferentes formas de fosforilacin pueden utilizar los vegetales en la
sntesis de ATP?
b) Qu otros pigmentos, adems de la clorofila, pueden formar parte del
proceso de captacin energtica de la luz en la fotosntesis?
c) Es lo mismo hablar de complejo antena que de fotosistema?
d) El nucletido reducido NADH+H+ es sintetizado si el flujo electrnico en la
fotosntesis es abierto?
e) De qu molcula procede el 02 que se desprende en la fotosntesis
oxignica?
f) Cul es el aceptor final de electrones en la fotofosforilacin abierta?
g) En el ciclo de Calvin, Qu sustancia se recicla despus de cada ciclo
completo de reacciones?
h) Cuntas molculas de ATP son necesarias para sintetizar una nica molcula
de hexosa en el ciclo de Calvin?
i) Qu molcula devuelve los dos electrones al fotosistema I?
S10 3.- a) Describa la estructura de los cloroplastos. Realice un dibujo
esquemtico sealando sus componentes.
b) Mencione las partes de la estructura de este orgnulo asociadas con los
siguientes procesos: fotlisis, sntesis de ATP, cadena de transporte electrnico
y Ciclo de Calvin.
S10 2.- a) Explique y describa el proceso de fotofosforilacin segn la hiptesis
quimiosmtica.
b) Describa la diferencia entre la fotofosforilacin cclica y acclica.
J11 3.- En la fotosntesis:
a) Indicar en qu fase se produce la fotlisis del agua? Cules son los
productos resultantes de la descomposicin del agua? Indicar el papel de cada
uno. (7)
b) Cul es el compuesto aceptor de CO2 en el ciclo de Calvin? (1)
c) Indicar razonadamente dos factores ambientales que puedan influir en el
rendimiento de la fotosntesis. (2)
S12 2. - En relacin a la fotosntesis:
a) Para qu necesitan agua los cloroplastos?
b) Qu es un fotosistema y cul es su funcin? Qu papel tiene la clorofila
dentro del fotosistema?

c) Qu papeles cumple el transporte de electrones en la fase lumnica de la

fotosntesis?
d) Cuntas molculas de CO2 se tendrn que incorporar al ciclo de Calvin para
dar lugar a una molcula de glucosa?
J08 3.- En lo relativo a la fotosntesis vegetal, conteste a las siguientes
preguntas:
a) En qu consiste la fotlisis del agua? (3)
b) Qu biomolculas formadas en las fases luminosas acclica y cclica se
utilizan en la etapa biosinttica? (2)
c) Cul es la molcula aceptora de CO2 en el ciclo de Calvin? (1)
d) Qu enzima cataliza la fijacin de dicho gas? (1)
e) En qu parte del cloroplasto y en qu fase de la fotosntesis se genera
glucosa? (2)
f) Qu grandes grupos de microorganismos tienen fotosntesis oxignica? (1)
S08 3.- Con respecto a la fotosntesis:
a) Cul es el principal dador y el principal aceptor de electrones? Existen otros
dadores de electrones? Ponga un ejemplo. (4)
b) De dnde proceden el ATP y el NADPH utilizados en la fase oscura de la
fotosntesis? (2)
c) Cmo se sintetiza el ATP? (4)
S09 3.- En relacin con la fotosntesis:
a) Indicar las principales caractersticas de la fotofosforilacin cclica o
anoxignica. (3)
b) Especificar a qu fases y procesos de la fotosntesis est asociada la
obtencin y/o utilizacin de las siguientes molculas: ATP; oxgeno; ribulosa-1,5bifosfato; NADPH. (4)
c) Explicar qu funcin cumple el complejo ATP sintetasa (3)
J10 2.- En los cloroplastos y debido a la incidencia de la luz se produce O2, ATP y
NADPH.
a) Indique la denominacin de dicho proceso, descrbalo y realice un esquema.
(8)
b) Sin llegar a describir el proceso en el que intervienen, indique el destino del
ATP y del NADPH cuyo origen figura en la propuesta. (2)
J10 2.- El esquema adjunto representa un proceso esencial en la biosfera

a) Identifique de qu proceso se trata y cite el tipo de seres vivos que lo llevan

a cabo.
b) Indique la denominacin de las dos partes del proceso (sealadas como A y
B) y cite la localizacin subcelular donde se realizan.
c) Considera que se trata de un proceso anablico o catablico? Razone la
respuesta.
d) En la parte B del proceso participa una enzima considerada la ms
abundante del planeta. Indique de qu enzima se trata y escriba la reaccin que
cataliza.
S06 2. Con las tcnicas actuales se pueden diferenciar tres espacios y
numerosas funciones cloroplsticas. Al respecto:
a) Denomine cada uno de dichos espacios cloroplsticos.
b) En qu espacio tiene lugar la expresin del mensaje gentico del
cloroplasto?
c) En qu consiste la fotlisis del agua y en qu espacio cloroplstico tiene
lugar?
d) Cul es destino del O2 formado en la etapa luminosa acclica de la
fotosntesis?
e) Dnde se ubica y qu funcin cumple la RuBISCO?
S04 3. a) Cules de los siguientes organismos realizan la fotosntesis
oxignica?: Algas, cianobacterias (cianofceas), gimnospermas y hongos.
Razone la respuesta. (2)
b) Cules son los principales pigmentos fotosintticos en los vegetales? (1)
c) En qu parte del cloroplasto se localizan los pigmentos fotosintticos? (2)
d) Explique brevemente en qu consiste la fase luminosa de la fotosntesis
acclica. (5)
Repaso metabolismo global
S10 3.- a) Indique en qu orgnulo y, dentro del mismo, en qu compartimento
ocurren los siguientes procesos: A) -oxidacin de cidos grasos; B) La
formacin de ATP mediante la ATP sintasa; C) El ciclo de Calvin; D) La cadena
respiratoria. (4)
b) Describa las distintas etapas de la cadena respiratoria. (6)
S11 3. Respecto al metabolismo celular:
a) Cul es el balance energtico del Ciclo de Calvin? (2)
b) Indica de dnde procede el acetil-CoA del Ciclo de Krebs. (3)
c) De los procesos (a) y (b) cul es catablico y cul es anablico? (1)
d) Explica brevemente las semejanzas entre la sntesis de ATP en el cloroplasto
y en la mitocondria (4)
S07 2.- Con respecto al metabolismo, responda a las siguientes cuestiones:
a) Qu caractersticas presentan las reacciones qumicas del metabolismo?
(4)

b) Explique brevemente las caractersticas generales del anabolismo y

catabolismo. (4)
c) Indique algunos ejemplos de procesos anablicos y catablicos que sucedan
en las clulas. (2)

Tema 12.- Ciclo y divisin celulares.

El ciclo celular y la reproduccin celular. Fases del ciclo celular. La mitosis
como proceso conservador. La meiosis como proceso reduccional. Tipos de
ciclos biolgicos.
107. El dibujo esquematiza un proceso de divisin celular:

a) A qu tipo de divisin celular se refiere? En qu tipo de clulas se da?

b) Qu es la citocinesis? Identifquela en el dibujo.
c) Comparar profase y anafase de mitosis y meiosis.
d) Son idnticos los cromosomas de las clulas hijas a los de la progenitora?
Razone la respuesta.
e) Dos cromosomas homlogos son idnticos? Las cromtidas de un
cromosoma son idnticas? Explique muy brevemente sus respuestas.
87. La figura representa una clula
cuyo nmero de cromosomas es 2n:
4. Las letras A, a, B, b representan
alelos de los genes situados en dichos
cromosomas.

a) A qu tipo de divisin celular pertenece la figura? Qu etapa representa?

Razona la respuesta.
b) Nombra los componentes celulares sealados con nmeros. Comenta los
sucesos que acontecen en esta etapa.
c) Dibuja la etapa siguiente de este proceso. Indica el resultado final de esta
divisin en cuanto al nmero de clulas resultantes y su contenido gentico
para los alelos de los dos genes.
52. El esquema representa, de forma muy simplificada, varios aspectos
importantes relacionados con el comportamiento cromosmico en la primera
divisin meitica en un organismo con 2n = 8 cromosomas.

Describe brevemente (10 palabras

aproximadamente) los tres procesos
numerados: 1, 2 y 3.
b) Supn que los dos juegos
cromosmicos que aparecen en la figura
son muy diferentes genticamente
(contienen diferentes alelos para muchos
genes).
Cuntos gametos podran formarse a
partir de clulas resultado de la primera
divisin meitica como la que se indica en
el esquema (A)?
c) Seala una diferencia entre machos y
hembras de vertebrados en la primera
divisin meitica
51. Imagina dos especies A y B, con las siguientes caractersticas:
Tienen un recambio generacional similar, es decir, tardan el mismo tiempo en
producir una nueva generacin de individuos.
Tienen una fertilidad semejante, es decir, producen el mismo nmero de
individuos nuevos en cada generacin.
La especie A tiene reproduccin sexual. La B se reproduce asexualmente.
Contesta y razona tus respuestas:
a) En cul de las dos especies esperas que haya mas variabilidad entre los
individuos de una generacin?
b) Cul de las dos especies tiene posibilidad de evolucionar mas rpidamente?
c) En cul de las dos especies esperaras encontrar clulas en meiosis?
49. a) Identifica cada una de las fases del proceso representado en la figura de
abajo, ordenndolas temporalmente.
b) Di la dotacin cromosmica de esta clula.
c) Explica con detalle las fases indicadas con las letras C y D.

48. Con respecto a la figura de abajo:

a) A qu tipo de divisin celular pertenece el esquema? Qu etapas
representa?
b) Nombra las estructuras sealadas con nmeros y letras.
c) Dibuja la siguiente etapa de este proceso. Indica el resultado final de esta
divisin en cuanto al nmero de clulas resultantes y su contenido gentico.

44. Respecto a la mitosis y meisis:

a) Qu diferencias hay entre cromtidas hermanas y cromosomas homlogos?
b) Puede haber clulas humanas con un nmero impar de cromosomas? En
caso afirmativo, cita cules.
c) Una clula presenta 5 cromosomas, constituidos por una sola cromtida en
cada uno de los polos, en qu fase de la divisin meitica o mittica se
encuentra?
d) Cuntos cromosomas hay en una clula humana en anafase II? Y en
metafase I?
35. La figura es un esquema
simplificado del ciclo biolgico de las
plantas con flores. Estas plantas
tienen dos tipos de gametofitos:
masculino y femenino. Supn que la
planta es la juda, en la que las
clulas del esporofito
tienen 12 cromosomas,
a) Cuntos cromosomas hay en las otras fases del ciclo indicadas en el
esquema?
b) Con que fase del ciclo se corresponde el polen? Con que fase del ciclo se
corresponde la semilla?
c) Con qu nmero la fecundacin?
d) Qu nmero del esquema seala la meiosis?
e) En que fase meitica se produce la formacin de bivalentes?
33. Sobre el ciclo celular. Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas
o falsas y explica por qu. [construir un banco de afirmaciones de las que
eleccionar 3-5 segn dificultad esperada en la explicacin]:
a) El DNA se replica durante la fase G1.
b) Consiste en la mitosis y la citocinesis
c) Consiste en las siguientes fases: G1, S, G2 y mitosis.
d) Las clulas pueden permanecer en G1 durante tiempos muy largos.
e) La mayora de las protenas se sintetizan durantes las fases que constituyen
la interfase.
f) Las histonas se sintetizan principalmente durante la fase S.
S10 3.- Recuerde lo que conoce acerca de la divisin celular:
a) En qu fase del ciclo celular se produce la replicacin del ADN. (3)
b) Qu es la citocinesis? (3)

c) Indique las diferencias que existen entre la citocinesis en clulas animales y

vegetales. (4)

J11 2.- a) Identificar en la figura adjunta, en la

que se representa los cambios en el contenido de
ADN, en funcin del tiempo, durante las fases del
ciclo celular, las fases a las que corresponden las
zonas (i), (ii), (iii) y (iv). (4)
b) Qu fases de las anteriores constituyen el
intervalo denominado Interfase?
c) En qu fase se visualizan los cromosomas de manera individualizada? (2)
d) Indicar un ejemplo de clulas que queden detenidas en la fase o periodo G0.
(1)
S11 2. Con referencia a la divisin celular:
a) Compara la anafase de una mitosis con la anafase I de una meiosis. (4)
b) Indica cules son las diferencias ms notables entre el significado biolgico
de la mitosis y de la meiosis. (4)
c) Imagina dos especies A y B. La especie A tiene reproduccin sexual. La B se
reproduce asexualmente. En cul de las dos especies esperaras encontrar
clulas en meiosis? Explica brevemente por qu. (2)
S12 3. Con referencia a la mitosis:
a) Indique en qu regin del cromosoma se unen las cromtidas hermanas.
b) En qu etapa se forma el huso mittico y cul es su funcin?
c) Si una clula contiene 40 cromtidas en metafase, Cuntos cromosomas
tendrn cada una de las clulas hijas?
d) En qu fase se vuelve a originar la envoltura nuclear?
e) Indique los principales acontecimientos que tienen lugar durante la profase
mittica.
S08 2.- En referencia a la mitosis:
a) Identifique las fases de la mitosis en las que se encuentran las clulas que
aparecen en la figura. Justifique la respuesta.

b) En los dibujos se representa el proceso de citocinesis de una clula vegetal.

Al respecto, indique qu estructuras seala cada nmero y qu sucesos se
indican en las letras.
J09 3.- El axioma de Virchow segn el cual toda clula procede de otra clula
lleva implcito el concepto de divisin celular. Al respecto,
a) Defina ciclo celular y enumere sus fases, indicando la variacin del ADN en
cada una de ellas (7)
c) Es constante la duracin del ciclo celular en todas las clulas? Justifique la
respuesta (3)
37. Los siguientes procesos tienen lugar durante la mitosis:
a) Migracin de cromtidas hermanas a los polos.
b) Descondensacin de los cromosomas.
c) Organizacin de los cromosomas en el plano ecuatorial del huso acromtico.
d) Rotura de la envuelta nuclear.
e) Condensacin de la cromatina para formar los cromosomas.
f) Reconstruccin de la envuelta nuclear.
g) Formacin del huso acromtico.
Ordnalos cronolgicamente e indica en qu fase de la mitosis ocurre cada uno
de ellos.
S09 2.- a) Explicar la anafase de una clula animal y representarla
esquemticamente, mediante un dibujo, indicando cada uno de los elementos
que intervienen. (4)
b) Indicar en qu fases de la mitosis tienen lugar los siguientes
acontecimientos:
i) descondensacinde las cromtidas en los dos polos opuestos de las
clulas,
ii) formacin del huso mittico,
iii) mxima condensacin cromosmica y,
iv) separacin de las cromtidas hermanas. (4)
c) Cuntas clulas hijas se obtienen en un proceso de mitosis y de meiosis?
Razonar la respuesta. (2)
J10 3.- Los dibujos adjuntos representan los posibles gametos de un
determinado individuo que presenta mitosis astrales.

a) Haga un esquema de la metafase de una clula somtica de ese individuo,

indicando su constitucin gentica. (7).
b) El individuo en cuestin, es diploide o haploide? Razone su respuesta. (1).
c) Defina gameto y cigoto. (2).
J10 3.- Con referencia al proceso meitico:
a) Utilizando un esquema explique cromosoma metacntrico y acrocntrico.(4)
b) Dibuje una anafase II para una dotacin cromosmica 2n=6 en la que un par
de cromosomas es metacntrico y los otros dos pares son acrocntricos.(2)
c) Respecto a la variabilidad gentica, explique la importancia de la meiosis en
la evolucin de las especies. (4)
41. Con relacin a la meisis indica si las siguientes afirmaciones son
verdaderas o falsas y explica por qu. [construir un banco de afirmaciones de
las que seleccionar 3-5 segn dificultad esperada en la explicacin]:
a) En Meiosis II se reduce el nmero de cromosomas a la mitad.
b) El DNA se replica entre la Meiosis I y la Meiosis II.
c) Las cromtidas que forman parte de un cromosoma en Meiosis II son
idnticas.
d) Cada cromosoma en Profase I consiste en cuatro cromtidas.
e) Los cromosomas homlogos se separan en Anafase I.
f) En la Meiosis el ncleo de una clula da lugar a dos ncleos hijo idnticos.
g) En la Meiosis los ncleos hijo son genticamente idnticos al ncleo parental.
h) Los centrmeros se separan al comienzo de la Anafase I.
i) Los cromosomas homlogos forman quiasmas entre s en Profase II.
j) En Meiosis no se forman husos mitticos.
S07 3.- Compare la meiosis y la mitosis en lo que se refiere a:
a) Comportamiento de los cromosomas. (3)
b) Nmero de cromosomas en las clulas hijas. (3)
c) Identidad gentica de la progenie. (4)
J07 2. Recuerde sus conocimientos sobre el ciclo celular y conteste a las
cuestiones siguientes:
a) Indique los diferentes periodos en los que se divide dicho ciclo, dibujando un
esquema explicativo. (3)
b) Explique brevemente lo que ocurre en cada uno de ellos. (4)
c) Defina el estado de interfase de dicho ciclo y explique cmo se encuentra el
material gentico en cada una de las fases de este estado. (3)
S06 3. Recuerde sus conocimientos sobre la divisin celular y conteste a las
siguientes preguntas:
a) Por qu la meiosis no es equivalente a una divisin celular?
b) En qu difieren el huso mittico de una clula animal y el de una clula
vegetal?

c) De qu fases consta la profase I de la primera divisin meitica?

d) Qu son los quiasmas?
e) Por qu la meiosis est vinculada a la reproduccin sexual?
J06 3. Explique brevemente:
La relacin estructural entre nucleosoma, cromatina y cromosoma.
Es igual el material gentico de dos cromosomas homlogos?
Es igual el material gentico entre dos cromtidas hermanas?
Cmo se distribuye el material gentico en la divisin celular mittica?
S05 2. Con respecto a la divisin celular:
a) Defina mitosis y meiosis.
b) Nombre las fases de la mitosis.
c) Describa la metafase.
d) Todas las clulas pueden dividirse por meiosis? Razone la respuesta.

BLOQUE 3: Gentica clsica y molecular

Tema 13. Gentica clsica o mendeliana.

Conceptos bsicos. Las leyes de Mendel. Determinacin gentica del sexo.
Herencia ligada al sexo.
62. En la siguiente figura se muestra un caso real de una familia de una isla en
el Atlntico donde un tipo de sordera congnita es muy frecuente. El rbol
genealgico nos muestra, de abajo a arriba, una familia de 7 hermanos, sus
padres, una de sus tas y sus abuelos. Ninguno de los abuelos sufra sordera.
Slo el padre y dos de los 7 hermanos la sufren. Ahora se conoce que este tipo
de sordera es causada por una mutacin en el gen D del que existen dos alelos
en la poblacin (D y d).

Con esta informacin responde a las siguientes preguntas, razonando el porqu

de tus respuestas:
a) Deduce, qu alelo es el que causa la sordera?
b) Dicho alelo, presenta una herencia dominante o recesiva?
c) Hay individuos en la familia que tienen dicho alelo pero no padecen la
sordera. Cmo se llama a dichos individuos?

c) Puedes deducir el genotipo completo de Elithabeth Eddy, la madre de los 7

hermanos?
d) Puedes deducir el genotipo completo de Mary Lambert, la ta de los 7
hermanos?
e) Puedes deducir el genotipo completo de los hermanos sanos?
f) Puedes deducir el genotipo completo de los abuelos Rolf y Karla?
g) Est ligada al sexo la herencia del gen D?
63. En la figura de abajo se indica la transmisin de cierto fenotipo (individuos
en negro) en una familia (los hombres se representan con un cuadrado y las
mujeres con un crculo). La determinacin del carcter es monognica.
a) La alternativa que aparece en color negro es dominante o recesiva? Razona
la respuesta.
b) Indica el genotipo ms probable de cada uno de los individuos. Utiliza la letra
A (mayscula) para el alelo dominante y la letra a (minscula) para el recesivo.
c) El gen que determina este carcter es autosmico o est situado en el
cromosoma X? Razona la respuesta.

64. En la figura de abajo se indica la transmisin de un carcter monognico

(individuos en azul) en una familia (los hombres se representan con un
cuadrado y las mujeres con un crculo). Indique el genotipo ms probable de
cada uno de los ndividuos (es decir, si hay ms de un genotipo posible, indique
el ms probable).
Utilice la letra A (mayscula) para el alelo dominante y la letra a (minscula)
para el recesivo.

(103. La noche del 31 de Diciembre hubo un momento de gran confusin en un

pequeo hospital, de manera que coincidieron 3 recin nacidos sin identificar en
una misma sala. Trata de averiguar a qu familia pertenecen cada uno de los
bebs con los datos de los grupos sanguneos.
Beb 1: Grupo A Beb 2: Grupo 0 Beb 3: Grupo AB
Pareja X: Madre homocigtica del grupo A y padre heterocigtico del B.
Pareja Y: Madre heterocigtica del grupo AB y padre homocigtico del 0.
Pareja Z: Madre heterocigtica del grupo A y padre heterocigtico del B.
53. La fenilcetonuria (FCU) es un desorden metablico que se hereda con
carcter autosmico recesivo. Dos progenitores sanos tienen un hijo con FCU.
Indica los fenotipos y genotipos de todos los apareamientos que tericamente
puede dar un descendiente afectado de FCU:
a) A cul de estos tipos de apareamiento pertenece el caso descrito?
b) Cul es la probabilidad de que el siguiente hijo padezca tambin la
enfermedad?
c) Cul ser la probabilidad de qu un hijo normal (sano) de estos padres sea
portador heterocigtico para FCU?
d) Qu significa que es un carcter autosmico?
J04 4.
El cabello oscuro (O) en el hombre es dominante sobre el cabello
rojo (o) y el color pardo de los ojos (P) domina sobre el azul (p). Un hombre de
ojos pardos y cabello oscuro se cas con una mujer tambin de cabello oscuro,
pero de ojos azules. Tuvieron 2 hijos, uno de ojos pardos y pelo rojo y otro de
ojos azules y pelo oscuro. Indique razonadamente los genotipos de los padres y
de los hijos.
J05 4. En una experiencia de laboratorio en la que se empleaban ratones
negros, se obtuvo una variedad gentica con pigmentacin de color blanco,
comprobndose que eran heterocigticos respecto al carcter pigmentacin
(Pp), mientras que los ratones normales sin pigmentacin eran homocigticos
(PP). Asimismo, pudo comprobarse que los embriones que tenan un genotipo
recesivo homocigtico (pp) moran antes del nacimiento. Si los ratones
pigmentados se aparean entre s:
Qu genotipo y qu fenotipo y en qu proporcin puede esperarse en la
generacin F1?
Y si dicha generacin F1 se aparea libremente entre si, qu fenotipos se
obtendran?
S05 4. En el tomate el color rojo del fruto es dominante (R) sobre el color
amarillo (r) y la forma biloculada (B) domina sobre la multiloculada (b). Si se
desea obtener una lnea de plantas de frutos rojos y multiloculados a partir del
cruzamiento entre razas puras rojas y biloculadas con razas amarilla y
multiloculadas. Qu proporciones de la F2 tendr el fenotipo deseado? Qu
proporciones de esta ser homozigtica para los dos caracteres?
S06 4. En la veza (Vicia sativa L.) las semillas lisas (S) son dominantes sobre las
semillas rugosas
(s). En el supuesto de que se crucen dos plantas heterocigticas de la veza para
el carcter
forma de las semillas, explique qu fraccin de la descendencia tendra las
semillas lisas.

S07 4.- Dado el siguiente cruzamiento: SsYy x ssyy

a) Qu genotipos y en qu proporciones esperara encontrar en la generacin
filial F1?
b) Explique en qu consiste el cruzamiento prueba y que utilidades tiene.
J07 4. Si suponemos que el color de ojos en humanos est controlado por un
gen con dos alelos: b responsable de ojos azules y B que produce ojos marrones
y es dominante sobre b:
a) Cul es el genotipo de un hombre de ojos marrones que tiene un hijo de ojos
azules con una mujer de ojos azules?
b) Considerando el mismo apareamiento anterior Qu proporcin de los dos
colores de ojos cabra esperar en los descendientes?
c) Qu proporcin cabra esperar en cuanto al color de los ojos en la progenie
de un apareamiento entre dos individuos de ojos marrones, cada uno de los
cuales tena un progenitor con ojos azules?
d) Cul de las leyes de Mendel se supone se aplica en el cruzamiento
propuesto en la cuestin c)? Razone la respuesta.
J08 4.- Los colores de las flores de una angiosperma pueden ser rojos, rosas o
blancos. Se sabe que este carcter est determinado por dos genes alelos
codominantes: rojo (R) y blanco (B).
a) Haga un esquema del cruzamiento, indicando de qu color sern las flores de
los descendientes del cruce entre plantas de flores rosa y en qu proporciones
se encontrarn. (7)
b) Defina los conceptos de dominancia, recesividad y codominancia. (3)
J10 4.- Teniendo en cuenta los descubrimientos de Mendel, las semillas de color
amarillo en los guisantes son dominantes sobre las de color verde. En los
experimentos siguientes, padres de fenotipos conocidos pero genotipos
desconocidos, produjeron la siguiente descendencia:
Experimento
Parentales
Semillas
Semillas verdes
amarillas
A
Amarillo x verde
50
42
B
Amarillo
x 120
30
amarillo
C
Verde x verde
0
30
D
Amarillo x verde
50
0
E
Amarillo
x 100
0
amarillo
a) Dar los genotipos ms probables de cada parental.(7,5)
b) Defina los trminos genotipo, fenotipo, dominancia, recesividad y
codominancia. (2,5)
S10 4.- En el ganado vacuno la falta de cuernos (T) es dominante sobre la
presencia de cuernos (t). Un toro sin cuernos se cruz con tres vacas. Con la
vaca A, que tena cuernos, tuvo un ternero sin cuernos; con la vaca B, tambin
con cuernos, tuvo un ternero con cuernos; con la vaca C, que no tena cuernos,
tuvo un ternero con cuernos.
a) Cules son los genotipos de los cuatro progenitores? (6)
b) Qu otra descendencia, y en qu proporciones, cabra esperar de estos
cruzamientos? (4)

S10 4.- a) Qu grupos sanguneos podrn tener los descendientes de una

pareja en la que el varn es del grupo AB y la mujer del grupo O? Indicar el
genotipo de los descendientes.
b) Un varn del grupo ORh+ y una mujer del grupo ORh+ pueden tener un hijo
del grupo ORh-? Razonar la respuesta.
J11 4.- Se cruza un individuo homocigtico de pelo blanco (n) y ojos rasgados
(R) con otro, tambin homocigtico, de pelo negro (N) y ojos redondos (r). Si el
negro es dominante sobre el blanco y el rasgado lo es sobre el redondo, y los
genes de los que depende son autosmicos e independientes Cmo es
fenotpicamente y genotpicamente la primera generacin filial?
Qu proporcin de la segunda generacin filial es negra y redonda?
S11 4. En una piscifactora se est haciendo un estudio gentico en el salmn
para optimizar su cra. Un gen llamado G (con dos alelos G y g) presenta
herencia dominante. Sabemos que los salmones de genotipo Gg tienen una
coloracin ms oscura que los individuos gg. Hemos realizado un cruce
controlado de dos individuos heterocigotos para este gen (Gg) y en su
descendencia obtenemos aproximadamente 300 salmones oscuros y 150 de
coloracin clara.
a) Realiza un diagrama donde representes los posibles gametos producidos por
la generacin parental y los posibles genotipos de los peces que esperaras
obtener.
b) Sigue la progenie obtenida las proporciones esperadas por las leyes de
Mendel?
c) Deduce cual es el fenotipo de los peces cuyo genotipo fuera GG.
d) Sera conveniente seleccionar salmones de uno de los dos tipos (oscuros o
claros) para aumentar la produccin y mejorar el rendimiento en la
piscifactora?
J12 4.- En las cobayas el carcter pelaje rizado (R) es dominante sobre el
pelaje liso (r), y el color negro (N) es dominante sobre el color pardo (n).
Una cobaya negra de pelaje liso se cruza con un cobaya parda, y de pelo rizado;
todos los descendientes son negros con pelo rizado:
a) Cules son los genotipos de los padres? (2)
b) Cul ser el fenotipo de la generacin F2 si dos de estos animales se cruzan
entre s? (4)
c) Diferencias entre herencia dominante, intermedia, codominante y dihbridos.
(4)
S12 4. Indique si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas y explique
por qu.
a) Que un alelo sea dominante o recesivo depende de si es heredado de la
madre o del padre.
b) Un hombre cuyo grupo sanguneo sea B y una mujer con grupo sanguneo A
pueden tener un hijo con grupo sanguneo O.
c) El color de las flores de una angiosperma est determinado por dos alelos con
herencia intermedia.
Esto significa que las plantas RR tienen flores rojas, las plantas rr tienen flores
blancas y las plantas heterocigotas, Rr tienen flores rojas.
d) Genes ligados son aquellos que se encuentran en el mismo par de
cromosomas homlogos.
Ligados al sexo

S04 4.
Sabiendo que el color rojo de los ojos de la mosca del vinagre
depende de un gen dominante (X+) ligado al cromosoma X y que su alelo
recesivo XW produce color blanco, indique cul ser la posible descendencia de
una mosca de ojos rojos y portadora del carcter blanco con un macho de ojos
blancos.
J06 4. Una mujer (cuyo padre era daltnico y su madre normal para la visin de
los colores) tiene hijos con un hombre daltnico.
Cules sern los genotipos de los progenitores y de su descendencia?
Cules sern los fenotipos y en que proporciones?
S08 4.- Una hembra de Drosophila de genotipo desconocido respecto al color de
ojos es cruzada con un macho de ojos color blanco (W) [el color blanco de los
ojos es un carcter ligado al cromosoma X y recesivo respecto al color de ojos
rojo silvestre (W+)]. En la descendencia obtenida, la mitad de los machos y la
mitad de las hembras pertenecen al fenotipo ojos rojos y la mitad de los machos
y la mitad de las hembras pertenecen al fenotipo ojos blancos.
Deduzca razonadamente:
a) Cules son los genotipo y fenotipo de la Drosophila hembra parental? (4)
b) Cules son los genotipos de los posibles individuos de la generacin filial F1
obtenidos a partir del cruzamiento indicado? (4)
c) Explique brevemente qu se entiende por herencia ligada al sexo. Cite un
ejemplo en la especie humana. (2)
J09 4.- a) La hemofilia es un carcter ligado al sexo en la especie humana. En
una pareja, la mujer y el varn son normales para este carcter, mientras que
los padres (varones) de ambos eran hemoflicos. Qu descendencia cabe
esperar de esa pareja para dicho carcter? (7)
b) Explique brevemente qu se entiende por herencia ligada al sexo. (3)
S09 4.- Un hombre daltnico tiene hijos con una mujer normal pero portadora
de daltonismo:
a) Cmo sern los genotipos de los hijos? (3)
b) Qu probabilidad hay de que tengan un varn daltnico? (2)
c) Y de una hija portadora de daltonismo? (2)
d) Explique brevemente que se entiende por herencia ligada al sexo (3).
J10 4.- En relacin con la herencia ligada al sexo resuelva el problema que
aparece a continuacin y responda a las siguientes cuestiones:
Un hombre y una mujer normales tienen tres hijos: dos varones y una mujer. La
hija tiene, dos hijos varones, con un hombre normal: uno normal y otro
hemoflico:
a) Cul es el genotipo de todos los individuos citados? (4)
b) Si el hijo varn normal del primer matrimonio tiene descendencia con una
mujer normal, podra ser alguno de sus hijos hemoflico? Razone la respuesta.
(2)
c) Defina herencia ligada al sexo (1).
d) Defina autosoma y cromosoma sexual o heterocromosoma (1).
e) Defina el concepto de sexo homogamtico. Ponga un ejemplo (1).
f) Defina el concepto de sexo heterogamtico. Ponga un ejemplo (1).

Tema 14- El procesado de la informacin gentica

Desarrollo histrico. La transcripcin del ADN. Sntesis de los ARNs. El
cdigo gentico. La traduccin del mensaje y la sntesis de protenas. Genes y
regulacin gentica.
J06 4. Explica brevemente los aspectos estructurales del modelo de Watson y
Crick de la molcula de ADN. Cmo se encuentra codificada la informacin
gentica?
S08 4.- En la replicacin del ADN
a) Explique qu significa que la replicacin es semiconservativa. (2)
b) Qu significa que la replicacin del ADN es bidireccional? (2)
c) Explique las semejanzas y diferencias en la sntesis de las dos hebras de ADN
en una horquilla de replicacin. (6)

J10
4.El
esquema
adjunto
corresponde a un importante proceso
biolgico:
a) Qu proceso representa? En qu
fase del ciclo celular se produce?
b) Qu finalidad tiene este proceso?
c) 2 y 3 son las cadenas de nueva
sntesis, indique la denominacin de
cada una de ellas.
d) Qu representan 1, 4 y 5?
e) Por qu tiene que producirse la
estructura marcada como 4?
J12 4.- a) Indique las funciones de las siguientes enzimas que participan en la
replicacin del ADN: helicasa y topoisomerasa. (2)
b) Qu es la transcripcin? Indique y explique brevemente sus etapas. (5)
c) Transcriba la siguiente secuencia de ADN (2)
5- GCCGTATGCCCA TAG-3
d) Qu nombre reciben las secuencias de inicio a las que se une la ARN
polimerasa? (1)
J08 4.- a) Explique el concepto de transcripcin. (3)
b) En qu consiste la traduccin del mensaje gentico? (3)
c) Explique el papel de los cidos ribonucleicos en el proceso de la traduccin.
(4)
J09 4.- Observe el siguiente esquema:
a) Cmo se denomina cada una de las
etapas numeradas en el mismo? (3)
b) Indique dos diferencias entre los ARN
mensajeros de eucariotas y procariotas
(3)
c) Qu es un intrn? (2)
d) Qu es un codn? (2)
e) Cita cuatro caractersticas del cdigo
gentico.

3. En relacin con la figura siguiente, que representa el flujo de la informacin

gentica, responde a las siguientes cuestiones:

a) Nombra cada uno de los procesos biolgicos que se indican con las letras a,
b, c y d. Relaciona cada uno de estos procesos con: RNA-polimerasa
dependiente de DNA, ribosomas, DNA-polimerasa, Transcriptasa
inversa, aminocidos, RNA transferente y cebadores de RNA.
b) Expn la funcin de cada uno de estos procesos.
10 4.- Respecto a la expresin gnica:
a) El proceso de traduccin se realiza siguiendo diferentes etapas. Describa los
elementos que participan en la etapa de iniciacin y cmo se realiza. (8).
b) Cul es la enzima responsable de que se inicie el proceso de transcripcin?
(2)
S11 4. Observa el siguiente segmento de ADN:
5 G C T T C C C A A 3
3 C G A A G G G T T 5
a) Escribe la molcula de ARN que se transcribira a partir de este segmento.
Considera que la ARN polimerasa usa la hebra superior como molde cuando va
a sintetizar ARN. Marca los extremos 5 y 3 del ARN. (2)
b) Consultando el cdigo gentico,
escribe la secuencia de aminocidos
que se producira al traducir este ARN.
Marca los extremos carboxilo y amino
de este pptido. (2)
c) Repite la operacin asumiendo
ahora que la hebra usada como molde
por la ARN polimerasa es la inferior.
(4)
d) Con esta informacin, Podras
saber a ciencia cierta cul de las dos
cadenas de este fragmento de ADN se
usa como molde? Explica por qu. (2)

S12 4.- En relacin con la informacin gentica y sus alteraciones:

a) Si un polipptido tiene 110 aminocidos, indica cuntos nucletidos tendr el
fragmento del ARNm que codifica a esos aminocidos. Razone la respuesta. (1)
b) Qu significa que el cdigo gentico est degenerado? (1)

b) Qu significa que el cdigo gentico esta degenerado? Si la secuencia de

un RNAm es la siguiente 5GUU-UUC-GCA-UGG3 indica cules sern los
anticodones y dnde se localizarn.
c) En un fragmento de ADN que codifica a un polipptido se produce una
mutacin puntual, que afecta a un par de bases. Cuando la clula sintetice el
polipptido, a ste le podra haber ocurrido uno de los cuatro hechos siguientes:
1. Que se codifique el mismo aminocido que el sintetizado antes de la
mutacin.
2. Que un aminocido sea sustituido por otro.
3. Que el nuevo polipptido sintetizado sea ms corto.
4. Que el nuevo polipptido sintetizado sea ms largo.
Basndote en tus conocimientos del cdigo gentico, explica por qu puede
darse cada uno de estos resultados. (8)
S09 4.- El esquema adjunto muestra el proceso por el que la informacin
contenida en la secuencia de ADN se usa para sintetizar una protena en una
clula eucariota.
b) Cmo se denominan cada uno de los pasos 1) y 2) indicados con flechas en
el esquema?
En qu compartimento celular se llevan a cabo cada uno de ellos? (4)
c) A partir del esquema deducir qu codones corresponden a cada uno de los
aminocidos.(3)
d) Una mutacin puntual provoca que la primera base del ARN mensajero pase
a ser una C en vez de una A. Qu cambio puede originar esto en la secuencia
de la protena? (3)

J10 4.- Indique las molculas y estructuras subcelulares, necesarias para que se
inicie la traduccin (sntesis de protenas) en procariotas en el citosol de una
clula.
J07 4. La siguiente secuencia de una monohebra de ADN corresponde al inicio
de un gen bacteriano:
5- ATGTTAAGGGCCCGTTGTGTG 3
3- TACAATTCCCGGGCAACACAC 5
a) Escriba la secuencia del ARNm correspondiente, indicando su polaridad. (2)
b) Cuntos aminocidos puede codificar este fragmento? (2)
c) Qu caractersticas del cdigo gentico hay que aplicar para calcular el
nmero de aminocidos? (3)
d) Qu tipo de variacin/es debera suceder en este fragmento de ADN para
que produjera un polipptido de 5 aminocidos? Razone la respuesta. (3)
S07 4.La siguiente secuencia
polinucleotdica
fragmento de inicio de un gen bacteriano:

corresponde

un

5 ATGCGAGGGCCCTGCGTGCTG 3
3 TACGCTCCCGGGACGCACGAC 5
a) Escriba la secuencia de bases del ARNm que se pueda transcribir a partir de
dicho fragmento (5) y seale su polaridad (1).
b) Indique el nmero mximo de aminocidos que puede codificar el ARNm
transcrito (2) y el criterio en que se basa para dar su respuesta (2).
J04 4. Si la hebra codificante de un oligonucletido de DNA es la siguiente:
5 ATTAGCCGAATGATT 3
a) Escriba la secuencia de la hebra molde del DNA.
b) Escriba la secuencia del mRNA.
c) Cuntos aminocidos codifica dicha hebra?
d) Si AUG codifica Met; CGA Arg; AGC Ser; AUU Ile y UGA stop (finalizacin),
escriba la secuencia del oligopptido codificado por dicha hebra.
e) Si se produce una mutacin por deleccin del 10 nucletido, cul sera la
secuencia del oligopptido formado?
S04 4.Indique si las afirmaciones siguientes son ciertas o falsas, razonando la
respuesta:
a) Si se introduce en el ARNm formado durante la transcripcin de un gen
estructural un uracilo en la posicin donde debera colocarse una citosina se
produce una mutacin.
b) Tanto en procariotas como en eucariotas, el ARNm puede ser traducido nada
ms sintetizarse.
c) En el ADN las dos hebras se replican por mecanismos diferentes.
d) Si dos genes estructurales tienen diferentes secuencias de tripletes
podremos afirmar que codificarn diferentes cadenas peptdicas.
J05 4. Dadas las secuencias de polinucletidos siguientes:
I) 5- AGGCTACCTAAG 3
II) 5- AGCGAUCAUGACA 3
III) 5- CACCGACAAACGAA 3
Indique razonadamente, en cada caso, si se trata de ADN ARN (1)
Son iguales las dos cadenas que componen la doble hlice del ADN? Razone la
respuesta (3)
Dado el siguiente fragmento de ADN 5- CGATATAGCCGTTAA - 3, escriba cul
ser su ARN mensajero y la secuencia peptdica sintetizada a partir de l,
sealando con claridad cual ser el extremo N- y C-terminal del pptido
producido (6)
(se incluye el cdigo gentico en hoja aparte)
S05 4. Con respecto al flujo de la informacin gentica desde los cromosomas
hasta las protenas:
a) Nombre secuencialmente y por orden las biomolculas por las que pasa la
informacin gentica. (3)
b) Mencione las estructuras celulares que intervienen en esa ruta. (3)
c) Si comparamos una clula heptica con una clula renal del mismo individuo:
contendr su ADN la misma informacin? Y las protenas de ambas clulas
sern las mismas? Razone las respuestas. (4)
5. Por qu en la replicacin del DNA la hebra retardada se sintetiza de forma
discontinua? Cuntos enzimas participan en estos procesos? Cmo se
corrigen los errores de apareamiento entre bases?

7. En qu proceso colaboran todas estas enzimas? Describe la funcin

concreta que realiza cada una:
PRIMASA
DNA LIGASA
DNA POLIMERASA I
DNA POLIMERASA III
TELOMERASA
11. Con respecto al esquema de la derecha:
a) Qu proceso representa?
b) Identifica lo sealado con
los nmeros:
1..
2 .
3..

c) Describe con detalle qu es lo que est ocurriendo.

d) Qu tarea lleva a cabo la enzima que es la principal responsable de que esto
ocurra?
e) Cita dos diferencias en cuanto a este proceso en clulas eucariotas y
procariotas?
16. Como regla general, todas las clulas de un organismo multicelular tienen
la misma informacin gentica en el DNA que se encuentra en el ncleo. Sin
embargo tenemos clulas fenotpicamente tan diferentes como una neurona y
una clula muscular.
a) Cmo es esto posible? Para responder, piensa en cmo se pone en marcha
la produccin de todas las protenas de una clula Qu ocurre en una neurona
que la hace diferente de, por ejemplo, una clula muscular?
b) Realizas un experimento en el que aslas por un lado neuronas y, por otro,
clulas musculares de un animal de experimentacin. Las diferencias que
argumentes en tu respuesta anterior, podras detectarlas en un estudio que
detectara todos los mRNA presentes en cada tipo celular (escala genmica)?,
podras detectarlas si haces un estudio de todos las protenas presentes en
cada tipo celular (escala protemica)? c) Explica brevemente en qu consisten
estos dos tipos de estudio y qu ventajas tienen.
14. a) Usando el cdigo gentico, completa todas las casillas en blanco de la
siguiente tabla. Asume que la pauta de lectura va de izquierda a derecha y
comienza en el primer nucletido. En las columnas marcadas como extremo
escribe los extremos 5 y 3 de las hebras de DNA y del RNA, y los extremos
amino (N) y carboxilo (C) de la protena.
b) Si en la secuencia de aminocidos, en la posicin en la que est el triptfano
hubiera una cistena. Podras haber rellenado la tabla completa? Por qu?

Tema 14b.- Alteraciones en la informacin gentica

Concepto de mutacin. Principales tipos de mutaciones: gnicas,
genmicas y cromsomicas. Mutaciones y evolucin de las especies.
S10 4.- Un fragmento de ADN presenta la siguiente secuencia de bases:
5 TTCGTTACACCCGCCTCTGGTGCA3
3 AAGCAATGTGGGCGGAGACCACGT 5
Utilizando como molde la hebra correspondiente, tras su expresin da lugar a
un fragmento de protena con la siguiente secuencia de aminocidos:
Phe-Val-Thr-Pro-Ala-Ser-Gly-Ala
a) Cul sera el fragmento correspondiente al ARN mensajero? (4)
b) Cul ser el codn de la prolina (Pro)? (2) y en el caso de la alanina (Ala)?
(2). Razone la respuesta. (2)
J11 4.- a) Dado el siguiente fragmento de ADN monocatenario 3TAC GGA GAT
TCA AGA GAG 5 y del correspondiente ADN mutante 3 TAC GGG ATT CAA
GAGAG5
Qu tipo de mutacin se ha producido? (3)
b) La mutacin incluida en el apartado (a) puede conllevar alteraciones
graves?, razona la respuesta. (2)
c) Indicar qu son las aneuploidas y euploidas. (2)
d) Poner tres ejemplos de agentes mutgenos exgenos. (3)
19. La siguiente secuencia es de un fragmento de DNA:
5 ATTAGCCGAATGATT 3
a) Escriba la secuencia del mRNA que se sintetizara usando esta como molde.
b) Cuntos aminocidos codifica dicha hebra?
c) Si AUG codifica Met; CGA Arg; AGC Ser; AUU Ile y UGA stop (finalizacin),
escriba la secuencia del oligopptido codificado por dicha hebra.
d) Si se produce una mutacin por delecin del 10 nucletido, cul sera la
secuencia del oligopptido formado?
20. Sabiendo que la secuencia de bases nitrogenadas de una de las dos hebras
de una molcula de DNA es:
5 -TAA CGT GGA TTG CGT ATC GCC TAG CTA AGC -3
relaciona mediante flechas las dos columnas siguientes:
Secuencia de bases modificada
Tipo de mutacin
5 TAA CGT GGG TTG CGT ATC GCC TAG CTA

Deleccin

AGC- 3
5 -TAA CGT GGC TTG CGT ATC GCC TAG CTA
AGC -3

Insercin

5 -TAA CGT GGT TGC GTA TCG CCT AGC TAA

GC -3

Transicin

5 -TAA CGT GGA ATT GCG TAT CGC CTA GCT

AAG C -3

Transversin

Cul o cules de estas mutaciones provocan un corrimiento del orden de

lectura?
Cul o cules de estas mutaciones tienen mayores consecuencias? Razona las
respuestas.
17. La hebra de DNA que se indica a continuacin es la que hace de molde para
la sntesis de RNA. A partir de su secuencia, halla la secuencia de la hebra de
DNA informativa (tambin llamada codificante), la del mRNA y la secuencia de
aminocidos del pptido que se producira. Despus de esto, analiza cmo
cambia el mensaje gentico si se introduce una G en el lugar sealado por el
asterisco (*)
3 TACGGCGCAGTCTGGCTTTAA*TTGCGCACT5
28. De todos es conocido que a las mujeres embarazadas no se les puede
realizar pruebas mdicas que impliquen el uso de rayos X. Por qu? Razona
adecuadamente la respuesta.
25. En la figura se indica la secuencia de bases de un fragmento de gen (hebra
codificante), as como la correspondiente secuencia de aminocidos del
polipptido que codifica. Adems, se indican los segmentos correspondientes de
los polipptidos codificados por dos mutaciones diferentes de ese gen. El
mutante 1 tiene una sustitucin de un aminocido; en el mutante 2 cambian
todos los aminocidos a partir de un punto.

a) Determina la secuencia de RNAm correspondiente al fragmento de DNA de la

figura, indicando la polaridad.
b) Para los dos mutantes: 1 y 2, razona brevemente qu tipo de mutacin en el
DNA podra explicar el correspondiente cambio en la secuencia de aminocidos.
c) Las palabras del cdigo gentico (codones) estn formadas por tres letras
(bases) Por qu razn no pueden estar formadas por dos letras?
26. Se ha preparado el Cys-tRNACys, donde tRNACys representa un tRNA
especfico de cistena. Por reduccin, es posible convertir el residuo de Cys en

uno de Ala, con lo que puede llegar a obtenerse Ala-tRNACys. Si se emplea este
compuesto en un sistema de biosntesis de protenas in vitro, dnde se
incorporar la alanina, en los lugares en que estn sus codones o en el que
estn los codones de la cistena? Razona la respuesta.
29. Supn que en las clulas hepticas de una determinada especie de
saltamontes las hembras poseen dos cromosomas sexuales y los machos un
solo cromosoma sexual X:
a) Cmo se denomina (concreta lo ms posible) ese modo de determinacin
del sexo?
b) Si se localiza un individuo de dicha especie con 15 cromosomas en sus
clulas hepticas, de qu sexo ser? Razona la respuesta.
c) Tendrn todos los gametos de dicha especie el mismo nmero de
cromosomas? Por qu?
31. Sobre mutaciones:
a) Qu diferencias existen entre cambios euploides y aneuploidas?
b) Indica qu tipo de mutaciones son las siguientes:
TIPO DE MUTACIN
Cambio de situacin de un segmento del cromosoma
Prdida de material hereditario en un cromosoma
Repeticin de un segmento cromosmico
Cambio de sentido de un segmento cromosmico dentro del propio cromosoma
c) Por qu los rayos ultravioleta se consideran agentes mutagenos?
32. Contesta, razonando tus respuestas:
a) Suponiendo que al inicio de la fase M del ciclo celular se bloquea la divisin
de la clula madre en dos clulas hijas, qu tipo de mutacin se producira?
b) Qu tipo de alteracin gentica es una trisoma?

Tema 19.- Gentica aplicada

Gentica aplicada. Ingeniera gentica.
S11 5. En ingeniera gentica se usan tcnicas de ADN recombinante para
modificar bacterias con dos propsitos principales: obtener muchas copias de
un determinado gen y obtener protenas que son tiles para alguna aplicacin.
a) Pon dos ejemplos en los que se use uno de estos propsitos, uno aplicado a
la medicina y otro a la agricultura.
b) Define: clonacin, organismo transgnico, terapia gnica, terapia celular y
plsmido.
c) Representa en un esquema como construiras un plsmido bacteriano que
contenga un gen humano (por ejemplo, el de la insulina).
J07 5. Ponga un ejemplo de una aplicacin de la biotecnologa a la industria
alimentaria en la que se empleen microorganismos para producir o transformar
alimentos. Con respecto a ella:
a) Indique en qu consiste la aplicacin tecnolgica y los productos de inters
obtenidos. (4)
b) Indique el microorganismo implicado. (2)
J06 5. Describa con detalle un proceso biotecnolgico que conozca.

S04 5.Explique el concepto de Biotecnologa. Describa una aplicacin de la

biotecnologa a un sector industrial alimentario.
J05 5.
a) Explique que es un antibitico (3)
b) Qu tipo de organismos lo producen? (2)
c) Describa brevemente un proceso tecnolgico de produccin de antibiticos
(5)
S05 5. a) Qu es la Biotecnologa? (4) b) Qu es un organismo transgnico?
(3) c) Cite tres ejemplos de aplicaciones biotecnolgicas. (3)
15. En cuanto a ingeniera gentica:
a) Explica la utilidad de las enzimas de restriccin.
b) En qu consiste la tcnica de hibridacin del DNA?
c) Qu es un vector de clonacin?
d) Define Genmica y Protemica.
16. Ingeniera gentica:
a) En qu consiste la reaccin en cadena de la polimerasa?
b) Qu funciones desempean las enzimas de restriccin?
c) Define DNA recombinante.
d) Qu peligro, respecto al equilibrio ecolgico y respecto a la salud humana,
se puede derivar de la utilizacin de tcnicas de ingeniera gentica?
18. En ingeniera gentica se usan tcnicas de ADN recombinante para
modificar bacterias con dos propsitos principales: obtener muchas copias de
un determinado gen y obtener protenas que son tiles para alguna aplicacin.
Queremos encontrar un tratamiento para ayudar a nios con problemas de
crecimiento.
a) Representa en un esquema como construiras un plsmido bacteriano que
contenga el gen humano de la hormona de crecimiento.
b) En este caso cmo disearas el tratamiento? Suministrando el gen clonado
o la protena producida? Razona tu respuesta.

BLOQUE 4: Microbiologa

Tema 15.- Diversidad y clasificacin de microorganismos

Los microorganismos en los cinco reinos. Su accin en los ecosistemas.
Patogeneidad microbiana.
J05 2. a) Dibuje el esquema de una clula bacteriana. (2,5)
b) Marque en dicho esquema y explique la funcin de cada uno de los
componentes siguientes: nucleoide; plsmido; pared celular; pili; flagelos (7,5)
S10 5.- Dados los siguientes grupos de microorganismos: A) bacterias; B)
cianobacterias; C) algas; D) protozoos y E) hongos microscpicos,
a) Clasificarlos en base a los siguientes criterios: estructura celular y tipos de
nutricin.
b) Elija uno de los grupos microbianos indicados anteriormente y explique
brevemente un proceso biotecnolgico en el que participe.
S10 5.- Con respecto a las bacterias:

a) Identifique los tipos de bacterias que aparecen en el esquema siguiente: (4)

A)

C)

B)

D)

b) Qu tipo de microorganismos producen antibiticos? (3)

c) Cules son las diferencias estructurales entre estos tipos de
microorganismos? (3)
J08 5.- Establezca las principales diferencias estructurales y funcionales entre
dos de los grandes grupos de microorganismos eucariotas.
S09 5.- a) Indicar las diferencias ms significativas entre bacterias Gram
positivas y Gram negativas. (2)
b) Clasificar a las bacterias en funcin de la nutricin. (4)
c) A qu clase de microorganismos y a qu reino pertenecen las levaduras?
Incluir un ejemplo de aplicacin industrial. (4)
J11 5.- a) Indique qu tipo de microorganismos son responsables de la
produccin de cerveza y a qu dominio y grupo de la clasificacin de los seres
vivos pertenecen. (3)
b) Describir tres caractersticas especficas de las arqueobacterias. (3)
c) Definir los siguientes conceptos: halfilo; termfilo; quimitrofo o
quimioauttrofo; auttrofo. (4)
J10 5.- Indique si las afirmaciones siguientes son verdaderas o falsas,
justificando la respuesta:
a) Las bacterias son responsables de la transformacin de la materia orgnica
de los cadveres en materia mineral.
b) Las levaduras son hongos de organizacin procariota que producen
fermentacin alcohlica.
c) Los virus son capaces de parasitar a los seres vivos, pero existen tambin
formas de vida libre.
d) Las algas microscpicas, al igual que los mohos, son microorganismos
auttrofos y fotosintticos.
e) Los estreptococos son bacterias esfricas que forman cadenas.
S07 5.- Explique las diferencias estructurales y funcionales entre bacterias y
levaduras.
J07 5. Defina los siguientes conceptos: a) Levadura, b) Anticuerpo, c) Ingeniera
gentica, d) Determinante antignico, e) Linfocitos B.
S06 5. Teniendo en cuenta que los microorganismos son un grupo
taxonmicamente heterogneo:

a) Cite los grandes grupos de microorganismos tanto procariotas como

eucariotas. (4)
b) Mencione un grupo de microorganismos procariotas y otro de eucariotas que
tengan fotosntesis oxignica. (3)
c) Indique otros dos grupos de microorganismos que sean hetertrofos y
establezca una diferencia entre ellos. (3)
J04 5. Indique las principales diferencias entre las algas eucariotas
microscpicas y los hongos filamentosos microscpicos.
S05 5. a) Qu grupos principales de microorganismos conoce? (4) b) Cules
son principales caractersticas? (6)
25. Qu diferencia existe entre la pared de las bacterias, la de los hongos y la
de las clulas vegetales. Explica la composicin de la pared de las bacterias.
4. Reproduccin bacteriana:
a) Adems de la conjugacin, qu otros procedimientos de intercambio
gentico se conocen en las bacterias?
b) Puede considerarse la conjugacin bacteriana como un mecanismo de
reproduccin? Razona tu respuesta.
c) Las esporas de las bacterias, tienen la misma funcin reproductiva que las
esporas de los hongos o de los helechos? Razona tu respuesta.
1. Los microorganismos constituyen un conjunto muy heterogneo desde el
punto de vista taxonmico.
a) Cita dos que presenten una organizacin procaritica.
b) Cita dos que presenten una organizacin eucaritica.
c) Cita dos que presenten una organizacin vrica.
d) Define los mecanismos de intercambio gentico en bacterias.
Tema 15b.- Formas acelulares: priones y virus
Los priones: estado de conocimiento actual. Virus: estructura y tipos. Ciclo
de multiplicacin de un virus. El virus del SIDA.
J12 5.- En relacin con los
microorganismos
a) Observe el ciclo de la figura y nombre
las fases enumeradas. (3)
b) Indique diferencias entre ciclo ltico y
lisognico en los virus. (2)
c) Definir los siguientes trminos:
transduccin, transformacin,
biorremediacin, conjugacin (4)
d) Indique la funcin de nutricin de las
bacterias quimiolitotrofas. (1)

14. Con referencia a los virus y

otros
agentes infecciosos:
a) Indique a qu tipo de ciclo
corresponde el esquema de la
derecha y explique cada una de
las fases representadas por
nmeros.
b)
Defina
los
trminos
retrovirus y prin.
c) Indique las diferencias entre
el significado de los trminos
epidemia,
pandemia
y
endemia.

23. Describe:
a) Cmo afecta a las clulas del sistema inmune el virus del SIDA?
b) Por qu es el SIDA una enfermedad mortal tan grave comparada con otras
enfermedades provocadas por virus?
Tema 16.- Microbiologa aplicada
Aprovechamiento de los microorganismos. Concepto de biotecnologa.
Fermentaciones (lctica, alcohlica y del pan). Los microorganismos en la
industria farmacutica. Los microorganismos y el medio ambiente.
10. El flujo vaginal tiene habitualmente un pH de entre 3,5 y 4,5 debido a la
presencia de Lactobacillus acidophilus, que permite una dbil proliferacin de
Candida albicans. Un tratamiento prolongado con antibiticos en una paciente
es, segn el mdico, la causa de la aparicin de candidiasis, una enfermedad
infecciosa.
a) Di que tipo de microrganismos son Lactobacillus acidophilus y Candida
albicans.
b) Qu proceso debe llevar a cabo Lactobacillus para que exista ese valor de
Ph?
c) Qu es un microrganismo oportunista?
d) Da una explicacin a las palabras del mdico.
8. Las bacterias y las levaduras son utilizados en procesos para la obtencin de
energa:
a) Seala las diferencias fundamentales de organizacin celular entre estos
dos tipos de microorganismos.
b) Explica un proceso de fermentacin realizado por bacterias, indicando los
productos iniciales, finales y el balance energtico.
c) Explica un proceso de fermentacin realizado por levaduras y un proceso
industrial en el que tenga aplicaciones.

7. Para preparar yogur casero, se mezcla bien una cierta cantidad de leche con
un poco de yogur y se reparte la mezcla en pequeos cuencos, que se
mantienen a una temperatura de entre 35 y 40C durante 8 horas:
a) No sera mejor meter los cuencos en el frigorfico?
b) Cmo sera el yogur si se emplease leche previamente esterilizada?
c) Qu ocurrira si el esterilizado fuera el yogur utilizado para mezclar?
6. La fermentacin es un proceso metablico ampliamente difundido entre los
microorganismos, que el ser humano aprovecha a menudo para la conservacin
o
produccin de alimentos:
a) Cita dos tipos de fermentacin de inters en la produccin de alimentos.
b) Qu tipo de organismos son los causantes de las fermentaciones citadas?
c) Qu tipos de metabolismo exhiben?
d) En qu consiste la pasteurizacin?
e) Cmo afectara este proceso a los organismos anteriormente aludidos?
S12 5. Algunos microorganismos viven en simbiosis con los vegetales.
a) En qu consiste la simbiosis? (2)
b) Qu tipos de microorganismos intervienen en el ciclo del nitrgeno?
Explique cmo actan. (5)
c) Explique la importancia para la agricultura de la simbiosis microorganismosplantas en el ciclo del nitrgeno y ponga un ejemplo. (3)
S08 5.- Conteste brevemente a las siguientes cuestiones:
a) Qu es una fermentacin? (4)
b) Cite dos tipos de fermentaciones que conozca de aplicacin a la industria
alimentaria. (2)
c) Qu tipo de microorganismos se utilizan en estos procesos? (4)
5.- En relacin con los microorganismos:
a) En qu consiste la esterilizacin?
b) Cite dos mtodos de esterilizacin.
c) Cul es la finalidad de la pasteurizacin?
Indique para qu sirve la tincin de Gram.
J04 3. Algunos microorganismos son de gran utilidad para el ser humano, puesto
que sirven para la produccin de frmacos y alimentos. Al respecto,
Qu proceso metablico se produce en la elaboracin del vino? Explique
brevemente en qu consiste este proceso. (4)
Qu proceso metablico se produce en la elaboracin de cerveza? (1)
Qu proceso metablico se produce en la elaboracin del yogur? Explique
brevemente en qu consiste este proceso. (4)
Qu proceso metablico se produce en la elaboracin del pan? (1)
J05 5.
a) Explique que es un antibitico (3)
b) Qu tipo de organismos lo producen? (2)
c) Describa brevemente un proceso tecnolgico de produccin de antibiticos
(5)

BLOQUE 5: Inmunologa

Tema 17.- Inmunologa. Problemas actuales de la inmunologa

Inmunidad: mecanismos defensivos internos y externos. Inmunidad natural
y artificial. Sistema inmunolgico. Funcionamiento del sistema inmune:
respuesta humoral y celular. Memoria inmune. Hipersensibilidad,
autoinmunidad. Inmunologa y cncer. El SIDA. Los transplantes
S09 5.- a) Definir el trmino inmunidad. (2)
b) Describir los diferentes tipos de inmunidad incluyendo un ejemplo de cada
uno. (8)
S07 5.a) Explique en qu consiste la respuesta inmune (4).
b) Diferencia y explique los tipos de respuesta inmune. (6)
S10 5.- a) Una persona sufre una infeccin por un microorganismo: describa
brevemente las sucesivas barreras que tendra que superar el microbio.
b) Explique las principales diferencias entre los Linfocitos T y los Linfocitos B.
S11 5. a) En la siguiente lista se presentan una serie de elementos o procesos
relacionados con el sistema inmune: Linfocitos T, Anticuerpos, Complemento,
Inflamacin, Linfocitos B, Memoria inmunolgica, Respuesta especfica a un
antgeno, Macrfagos. Inclyelos en uno de estos dos grupos: Inmunidad Innata
o Inmunidad Adquirida. (4)
b) Cul es la principal diferencia entre estos dos tipos de sistemas de defensa?
(3)
c) Estaramos mejor adaptados a nuestro entorno si, por azar, durante la
evolucin hubiramos perdido los genes que son responsables de la inmunidad
innata? Razone la respuesta. (3)
J09 5.- Explique brevemente las caractersticas bsicas del sistema inmunitario:
especificidad, tolerancia y memoria inmunolgica.
J12 5.- a) En relacin a los linfocitos T y B, indique su origen y tipo de inmunidad
en la que participan. (4)
b) Indique los diferentes tipos de linfocitos T y su funcin. (3)
c) Defina los siguientes trminos: Opsonizacin, determinante antignico,
sueroterapia (3)
J05 5. Respecto al sistema inmune, responda a las cuestiones siguientes:
a) Qu tipo de biomolculas son los anticuerpos? (2)
b) Qu tipo de biomolculas son los antgenos? (2)
c) Qu caractersticas principales tiene la reaccin antgeno-anticuerpo? (3)
d) Qu clulas del organismo producen anticuerpos? (3)
S06 y J08 5.- Explique los principales tipos de reaccin antgeno-anticuerpo
J10 5.- Con respecto al sistema inmunitario como sistema de defensa:
a) Qu clulas sintetizan los anticuerpos? (2)
b) Cul es la estructura y la composicin de un anticuerpo? Realice un dibujo
del mismo indicando las diferentes regiones. (6)
c) Qu funcin desempean los anticuerpos? (2)

S12 5.- La siguiente grfica

describe un proceso llevado a
cabo por nuestro sistema
inmune:
a) Cmo se llama el proceso
representado en la grfica?
Describa lo que ocurre a lo
largo del tiempo. No olvide
incluir en la descripcin qu
es un antgeno y qu es un
anticuerpo. (4)
b) Pertenece a nuestro sistema inmune inespecfico o es un proceso de
inmunidad especfica? Razone la respuesta. (3)
c) De qu clulas depende este proceso? (1)
d) Por qu a los 50 das la concentracin de anticuerpos contra el antgeno X
es mucho mayor que la concentracin de anticuerpos contra el antgeno Y? (2)
J10 5.- La grfica representa la produccin de anticuerpos a lo largo de casi dos
meses despus de haber suministrado a un animal un antgeno.
El antgeno 1 se inyect en los das 0 y 28. El antgeno 2 slo el da 28.
Responda razonadamente a las siguientes cuestiones.
a) Interprete las curvas A y B. A qu tipo de respuesta inmunitaria se refiere?
(3)
b) Qu es la memoria inmunolgica? (4)
c) Si el animal hubiese estado vacunado frente a un virus portador del antgeno
2, cmo habra sido la evolucin de la curva B? Por qu? (3).

Tema 18.- Alteraciones del sistema inmune

Tipos de inmunidad. Vacunas. Inmunopatologas. Hipersensibilidad,
autoinmunidad. Inmunologa y cncer. El SIDA. Los transplantes
S04 5. Describa las caractersticas e importancia de la vacunacin, as como los
distintos tipos de vacunas.
J09 5.- a) Qu es una reaccin alrgica? (3)
b) Cmo se produce? (3)
c) Enumere y describa esquemticamente sus fases. (4)
J11 5.- En relacin al sistema inmune:

a) Relacione los trminos de la primera columna con los de la segunda y razone

la respuesta (6)
1. Linfocitos T A. Inmunidad celular
2. Inmunoglobulinas B. Inmunidad artificial pasiva
3. Vacunas C. Inmunidad humoral
4. Sueros D. Inmunidad artificial activa
b) Qu se entiende por inmunodeficiencia? Poner un ejemplo. (4)
J04 5. Defina los conceptos siguientes:
Macrfagos
Antgenos
Linfocitos T
Alergia
J06 5. Defina los siguientes trminos:
Antgeno
Macrfago
Linfocitos b
SIDA
J07 5. Defina los siguientes conceptos:
a) Levadura,
b) Anticuerpo,
c) Ingeniera gentica,
d) Determinante antignico,
e) Linfocitos B.
S08 5.- Defina los siguientes conceptos o expresiones:
a) Fagocito
b) Inflamacin
c) Linfocito TH
d) Determinante antignico
e) Opsonizacin
f) Vacunacin
g) Enfermedad antoinmune
h) Alergia
i) Sueroterapia
S10 5.- Defina los siguientes conceptos:
a) Ingeniera gentica
b) Transgnico
c) Macrfago
d) Antibitico