NOMBRE Y APELLIDO:

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FECHA: _______________________________________________________ CURSO: 3
GRADO

TRABAJO PRACTICO DE LENGUA

LA NARRACION
Narrar es contar con palabras en forma oral o escrita una historia que puede
ser real o inventada por quien la cuenta.
PARTES DE LA NARRACION
Toda narracin tiene un comienzo, un nudo o desarrollo y un desenlace o final.
COMIENZO: Se presentan los personajes y el lugar donde sucede la historia.
NUDO O DESARROLLO: Cuenta el problema al que se enfrentan los
personajes.
DESCENLACE O FINAL: Se cuenta cmo se resuelve el problema y como
termina la historia.

1) Observo las siguientes

grficas y escribo una narracin,
teniendo en cuenta el comienzo, el nudo y el desenlace.

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LA FABULA
Es una narracin de hechos imaginarios. Sus personajes son casi
animales que actan como seres humanos.
Las fbulas siempre dejan una enseanza o moraleja.

2) Leo la siguiente fabula y resuelvo las consignas.

a. Por qu el hombre se volvi ambicioso?

siempre

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b. Qu le pas a la gallina?
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c. Qu enseanza nos deja esta fbula?
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Busco en el diccionario las siguientes palabras y hago
oraciones con ellas.
Ambicin:
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Corral:
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Desventurado:
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Propietario:
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d.

3) Leo el cuento y dibujo en el cuadro una imagen que represente

el cuento.
EL MONSTRUO DEL RIO

Ramiro era un pez dorado que nadaba muy contento por el

ro Pilcomayo. Un da estaba nadando con sus amigos cerca
de una gran cantidad de basura.
De repente, vieron salir del ro a un monstruo muy grande
y sucio. De su cuerpo y cabeza colgaban latas, frascos,
papel, plstico y muchos ms desperdicios.
Cuando el monstruo salt, salpic de basura al cangrejo
Manuel, al seor Clavel, a las hermanas truchas y a todos
Los que estaban cerca.
Ramiro, que era el ms valiente, se par frente al
monstruo y le dijo:
- Por qu nos haces esto?
El monstruo respondi:
- Solo quiero darme un baito.
- Acaso no te das cuenta que nos haces dao? Si t quieres, mis amigos
y yo te ayudamos a limpiar el cuerpo.
Entonces, el seor pino le quit el plstico y lo meti en una bolsita, don
Sauce empac las latas, y as todos ayudaron; poco a poco el monstruo se
convirti en un ngel.
Luego, entre todos ayudaron a limpiar el ro y as vivieron contentos.
EL PUNTO Y LA MAYSCULA

Se escribe punto . al final de cada oracin. Hay tres tipos de punto: punto y

seguido, punto y aparte y punto final.

Se escribe mayscula siempre despus de un punto o al inicio de una oracin.

4) a. Rodeo en el texto las palabras con mayscula. Luego marco los

puntos y los clasifico.
En cuanto sale el sol, el gallo
Claudio canta su famoso
kikirik. Es su manera
de despertar a las gallinas.
Alguien tiene que recordarles
que ya es de da.
4) b. Copio el texto de vuelta colocando las maysculas y los puntos.

cmo se hacen unas chanclas

primero, se pone un pie sobre una cartulina y se dibuja el contorno
luego, se recorta el pie que hemos dibujado despus, se hacen tres
agujeros
por ltimo, se pasan por los agujeros dos cintas de colores

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LA SILABA

Las palabras se pueden dividir en slabas. Una slaba es un grupo de sonidos que
pronunciamos juntos en un golpe de voz.

5) Divide en slabas las siguientes palabras.

supermercado:
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mam:
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macarrones:
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anestesista:
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rojo:
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 sol:
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sopa:
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profesor:
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NOMBRE Y APELLIDO:
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FECHA: _______________________________________________________ CURSO: 5
GRADO

TRABAJO PRACTICO DE MATEMTICA

LOS NMEROS NATURALES

Los nmeros estn formados por cifras. El valor de cada cifra depende

de la posicin que ocupa en el nmero. Ejemplo: En el nmero 25.628

2 DM = 20.000 U 2 D = 20 U
Para ordenar varios nmeros se comparan sus cifras comenzando por las
de mayor orden. Ejemplo: En los nmeros 2.463 y 2.501 las cifras de las
unidades de millar son iguales; comparamos las cifras de las centenas:
4 < 5. Por lo tanto, 2.463 < 2.501

1) Completa esta tabla:

NUMERO
84.705

SE LEE
Quinientos diecisis mil doscientos
uno

5.140
Un milln cinco mil sesenta

2) Completa la siguiente tabla:

NME
RO

CM

DM

UM

305.74
8

5
5

76.458

3
8
6

3) Ordena de mayor a menor:

25.418 /720.418/5.481/62.856/3.562/ 2.006/156/326/15/26 /
9/85.895/28

4) Completa la tabla.
NMERO

CM

DM

UM

Se descompone

22.561

300.000 + 60.000 + 3.000 + 300 +

90 + 7
236.924

ADICIN DE NMEROS NATURALES

Los trminos de la adicin se llaman sumandos y el resultado suma.

Para sumar varios nmeros naturales se colocan alineados por la derecha
de modo que coincidan los valores de las cifras. Ejemplo:
215 + 64.042 + 5.496

215
64.042
+ 5.496
69.753

5) a. Calcula cada suma y escribe >, < o = segn corresponda:

2.518 + 7.424 + 653 . . . . 10.495

963 + 85 + 4.604 . . . . 5.652

12.392 + 746 + 23.007 . . . . 36.155
5) b. Calcula el resultado de estas operaciones:
a) 7.549 + 104 + 12.008 =
b) 82.518 + 4.008 + 203.065 =

SUSTRACCIN DE NMEROS NATURALES

Los trminos de la sustraccin se denominan minuendo y sustraendo, y el

resultado es la diferencia.
2.354
1.627
727

minuendo
sustraendo
diferencia

Para restar dos nmeros naturales, se colocan alineados por la

derecha de modo que coincidan los valores de posicin de las cifras.
Ejemplo:
25.417 8.726

25.417
8.726
16.691

Prueba de la resta: sustraendo + diferencia = minuendo

6) a. Une cada sustraccin con su diferencia:

7.815 4.936

23.902 18.746

54.416
18.897

148.705 94.289

2.879

214.238 195.341

5.156

6) b. Calcula los resultados de estas sustracciones:

a) 75.216 49.609 =
b) 204.537 85.638 =

LA MULTIPLICACIN DE NMEROS NATURALES

Una multiplicacin es una forma abreviada de escribir una suma de

varios sumandos iguales.

Los trminos de la multiplicacin se llaman factores, y el resultado,
producto.

7) a. Completa la tabla:
1 FACTOR
42.718
50.209
6.895

2 FACTOR
64
93
12

PRODUCTO

7) b. Une cada multiplicacin con su producto:

6.090.406

23.058 x 146

8.945.712

105.007 x 58

3.366.468

43.216 x 207

34.008

1.417 x 24

DIVISIN DE NMEROS NATURALES

Dividir es repartir una cantidad en partes iguales.

Los trminos de la divisin se llaman dividendo y divisor, y los nmeros
que se obtienen, cociente y resto.
(Divisor x Cociente) + Resto = Dividendo Prueba de la divisin

Si el dividendo y el divisor de una divisin exacta se multiplican o se

dividen por el mismo nmero, el cociente no vara (propiedad
fundamental de las divisiones exactas).

8) a. Completa la tabla.
DIVIDENDO
DIVISOR
COSIENTE
96.258
3
456.886
4
8) b. Clasifica estas divisiones en exactas o enteras:
DIVISION
4000 : 40
569 : 2
1.050 : 5

EXACTA

RESTO

ENTERA

RESOLUCION DE PROBLEMAS:
9) a. Una caja de naranjas pesa 15 kg y una de melocotones 24 kg.
Si un camin transporta 320 cajas de naranjas y 405 de
melocotones, cunto pesa toda la mercanca?
9) b. Un hipermercado tiene 4 plantas de aparcamiento. Si en cada
una de ellas pueden aparcar 215 coches, de cuntas plazas de
aparcamiento dispone ese establecimiento?
9) c. Un ganadero da una racin de 12 kg de alfalfa
diariamente a cada una de sus vacas. Cunta alfalfa necesita
cada semana si tiene 74 vacas?
9) d. Luis y Diana han recorrido 96.620 m del Camino de Santiago
en tres etapas. En la primera recorrieron 28.525 m, y en la
segunda 35.850 m. Cuntos metros anduvieron en la ltima
etapa?
9) e. Villanueva de Arriba tiene 5.725 habitantes y Villanueva de
Abajo tiene 1.348 habitantes menos. Cuntos habitantes tiene
Villanueva de Abajo?

9) f. Una comunidad de vecinos afronta el invierno con unas

reservas de 45.727 kg de carbn y en primavera solo les quedan
2.408 kg. Cuntos kilos consumieron durante el invierno?
10) a. Un hipermercado tiene 4 plantas de aparcamiento. Si en
cada una de ellas pueden aparcar 215 coches, de cuntas plazas
de aparcamiento dispone ese establecimiento?
10) b. Un ganadero da una racin de 12 kg de alfalfa
diariamente a cada una de sus vacas. Cunta alfalfa necesita
cada semana si tiene 74 vacas?
10) c. Una caja de naranjas pesa 15 kg y una de melocotones 24
kg. Si un camin transporta 320 cajas de naranjas y 405 de
melocotones, cunto pesa toda la mercanca?
10) d. Un grupo de monitores compra comida para un campamento
de verano. Cada caja de leche cuesta 8 $ y las latas de aceite se
las cobran a 9 $cada una. Si compran 35 unidades de cada artculo
y tienen 635 $, cunto dinero les sobrar?
10) e. Un librero lleva a una feria una coleccin de 180
libros. Para transportarlos con comodidad decide embalarlos de
15 en 5. Cuntas cajas necesitar?
10) f. Andrea ha pagado 60 $ por su pantaln y dos camisas
iguales. Si el pantaln cuesta 30 $, cunto ha costado cada
camisa?
10) g. Una empresa de transportes adquiere 5 furgonetas a 12.862
$ cada una y tres camiones iguales. En total, la factura asciende a
222.077 $. Cunto ha pagado por cada camin?
10) h. La mam de Mario le compro 169 figuritas, pero las tiene
que repartir con sus 3 hermanos. Cuntas figuritas le toca a cada
hermano?Cuntas sobran?