Con el fin de hacer productivo y til este

medio de comunicacin, se solicita a los

Docentes socializar su contenido a los
estudiantes en la

2. hora de clase

REFLEXIONEMOS:
MIRA A TRAVS DE LOS
OJOS
DE LA COMPRENSIN

La Institucin Educativa Ciudadela de

Occidente
de Armenia
una Entidad
Servicio Pblico,
con Docentes
id
La
triste realidad
esQuindo,
que laes
mayora
de de
nosotros
nos fijamos
y
slo vemos lo peor de prjimo. Lo observamos a travs de los
ojos de nuestra propia ira, miedos y limitaciones.
Si alguien
llega tarde a una reunin, le imputamos una intencin negativa
diciendo que es un maleducado. Si alguien comete un error en
un informe de gastos, protestamos y decimos que es una
persona poco honrada.
Si alguien se equivoca o se olvida de
comunicar
algo,
decimos
que
es
un
mentiroso.
Los autnticos lderes funcionan de forma diferente: buscan lo
mejor de las personas.
Jack Welch, el antiguo presidente
ejecutivo de GE lo expres a la perfeccin:
La tarea ms
importante
que
tienes
es
cultivar
a tu
gente,
darle
la
oportunidad de alcanzar sus sueos.
Quiero ser claro: no estoy sugiriendo que los lderes eviten la
realidad.
Para nada.
Tienen que saber dar una reprimenda
cuando es necesario.
A los mejores no les importa caer bien o no, gustar o no gustar y
que simplemente hacen lo que su conciencia les dice que es lo
mejor.
Lo que estoy diciendo es que los mejores lderes miran a
travs de los ojos de la comprensin.
Si alguien llega tarde,
intentan averiguar la verdad. Puede que exista un problema de
reparto del tiempo que deberan atender a un nio enfermo que
necesita atencin. Un error en un informe de gastos puede ser
el resultado de un sistema deficiente o de la desorganizacin del
empleado.
El error de comunicacin puede provenir de que la
persona en cuestin no est dotada para ella, lo cual representa
una oportunidad para mejorar.

En el 2015 seremos una Ins

Hoy, en lugar de ver lo peor de los dems, te animo a que veas

su lado mejor.
Est claro que hay gente desconsiderada, poco
honrada o chapucera;
pero, segn mi experiencia (y he
trabajado con cantidad de personas a lo largo de los aos), la
mayora es buena.
No hay mucha gente que se levante por las maanas y lo
primero que se pregunte sea: Qu puedo hacer para fastidiarle
el da al prjimo o arruinar el negocio?
Casi todos los errores que a gente comete se deben a falta de
conocimiento. Muchos de nosotros no sabemos hacerlo mejor,
de modo que deja de tomrtelo como algo personal.

Con el fin de hacer productivo y til este

medio de comunicacin, se solicita a los
Docentes socializar su contenido a los
estudiantes en la

2. hora de clase

Y aqu tienes tu recompensa:

cuando buscas el lado
bueno del prjimo, la gente no slo querr hacerlo mejor
contigo, sino que vers ms bondad en el mundo.
Gua de la grandeza
Robin S. Sharma

DISTRIBUCION DE GRUPOS, AULAS

Y DIRECTORES DE GRUPO
AO LECTIVO 2015

La Institucin Educativa Ciudadela de Occidente de Armenia Quindo, es una Entidad de Servicio Pblico, con Docentes id
SEDE PRINCIPAL

JORNADA MAANA
AULA

GRAD
O

1
2
3
4
5
6
10
11
12
13
14
15
16
17
18
33
19
20
ROTAN

6.A
6.B
6.C
7.A
7.B
7.C
0o.A
8.A
8.B
8.C
8.D
9.A
9.B
10.B
10.A
11.A
11.B
11.C
10.C

JORNADA TARDE

DOCENTE
ALEJANDRO ARIZA ECHEVERRI
GLORIA ALBA MARIN VARGAS
LUZ ESTELLA VANEGAS RAMIREZ
ORLANDO ARBOLEDA MUNERA
JORGE LUIS MERLANO MARTINEZ
ORLANDO RAMIREZ GARCIA
LUZ ADRIANA VASQUEZ ARBELAEZ
JESUS RODRIGUEZ RUIZ
JAIRO MOSQUERA QUINTERO
LUZ ADRIANA CARDONA ZAPATA
ALVARO ANTONIO MOLINA CAMEJO
LUZ MARY HURTADO CARDONA
ANTONIO RUIZ VELEZ
ANDRES FDO SERRANO SANCHEZ
CLARA MILENA AYALA ESPINOSA
LUZ ELENA LAGOS PEREZ
ANCIZAR LEAL ARANGO
SORANY SALAZAR RAMIREZ
JULIO CESAR OLIVEROS OSPINA

SEDE LA
-----

Oo.B
3.C
4.C
5.C

JENNIFER KATHERINE ROBAYO M.

GLORIA CRISTINA ARCILA MARTINEZ
CARLOS ANDRES BARAHONA S.
ALEXANDRA MA. HURTADO MUOZ

AUL
A

GRAD
O

1
2
3
4
5
6
-11
12
---16

1.A
2.A
2.B
3.A
3.B
4.A
-5.A
5.B
---4.B

DOCEN

YAMILE ASTRID HERN

CONSUELO ALARCO
BRENDA LORENA WA
LUZ DAMARIS GUARN
GRACIELA MUOZ TA
JESSICA VIVIANA GIR
--ALBA LUCIA AGUDEL
LUZ STELLA GUALTE
------YULIETH MILENA PAC

PATRIA
-----

1.B
2.B
---

LISBETH YANELY JAI

LUIS ALFONSO CAST
-----

GOTICAS DE INFORMACION:En el 2015 seremos una Ins

TIEMPO COMPENSATORIO DE LA JORNADA. Se hace

necesario referenciar los Docentes que no reportaron su
tiempo compensatorio de la jornada laboral:
Luz Adriana
Cardona, Ancizar Leal, lvaro Molina, Hilario Moreno,
Antonio Ruz, Andrs Fernando Serrano, Antonio Tejada. Se
les recuerda que no pueden disfrutar de ese tiempo hasta
tanto no lo reporten a la Rectora. De igual forma se hace
nfasis en que el tiempo a compensar es de 1 hora y 40
minutos y no 2 horas como muchos reportaron y por
supuesto creen que es.
DA NACIONAL DE LAS VCTIMAS DEL CONFLICTO.
Armenia, 27 de Marzo de 2015
DP 100-149
Seores: RECTORES DE LA CIUDAD DE
ARMENIA PERSONEROS ESTUDIANTILES Y REPRESENTATES
ESTUDIANTILES Asunto: Invitacin Conmemoracin Da

Con el fin de hacer productivo y til este

medio de comunicacin, se solicita a los
Docentes socializar su contenido a los
estudiantes en la

La Institucin Educativa Ciudadela de

2. hora de clase

Nacional de las Vctimas del Conflicto. Cordial Saludo; Con

motivo de la conmemoracin del Da Nacional de las
Vctimas del conflicto Armado; la Personera Municipal de
Armenia ha programado actividades de sensibilizacin
ciudadana
para
promover
espacios
de
expresin
y
reflexin frente al tema del restablecimiento de los
derechos de las vctimas del conflicto armado, y posibilitar
espacios de encuentro orientados a la construccin de
memoria histrica y solidaridad colectiva.
Por lo anterior,
con el apoyo del Grupo de trabajo de Teatro Azul la
Occidente
de Armenia Municipal
Quindo, es unaincluyo
Entidad de Servicio
Pblico,
con esta
Docentes
Personera
dentro
de
conmemoracin la Obra de Teatro En el Escenario; la
que tendr lugar el da 9 de Abril de 2015 a partir de la
7:00 pm en Teatro Azul ubicado en la Cra 13 No. 11-99 de
la ciudad de Armenia. Dicha actividad contar con la
participacin masiva de la sociedad civil, vctimas y sus
familiares, asociaciones que las agrupan y la ciudadana en
general; en aras de promover acciones de reparacin
simblica y reconciliacin en la ciudad, as como la
demostracin de solidaridad y respeto con su condicin.
De esta manera, esperamos contar con su valiosa
participacin en este evento como un gesto real de apoyo.
Atentamente;
CARLOS
ALBERTO
MEJIA
MEJIA
Personero Municipal Armenia

ASEO DE LOS PATIOS Teniendo en cuenta el deplorable

estado de desaseo de los patios, pasillos y corredores del
colegio cuando terminan los descansos, se informa que a
partir de la fecha se asignar un grupo por jornada, para
que DURANTE TODA LA SEMANA haga este aseo bajo la
supervisin y responsabilidad de los Docentes, con base
en lo siguiente:
o
Primera jornada
Docentes de la 3. y 5. horas
cada uno en su momento
o
Segunda jornada
Docentes de la 4. hora
Los Docentes
a quienes les correspondan esas horas
de clase en los grupos asignados, deben acompaar el
grupo en el desarrollo de su labor.
En el 2015 seremos una
o
EL ASEO DE ESTA SEMANA CORRESPONDE A LOS
GRADOS 9.A EN LA PRIMERA JORNADA Y 2.B EN
LA SEGUNDA JORNADA
SE ESPERA LA COLABORACION Y APOYO DE TODA LA
COMUNIDAD EDUCATIVA.
SE SOLICITA A LOS DOCENTES RESPONSABLES DE LA
ACTIVIDAD VERIFICAR QUE LA LABOR SEA BIEN
HECHA,
PUES SE OBSERVA MUCHA BASURA AN
DESPUS DE LIMPIAR EL PATIO
FAMILIAS FUERTES AMOR Y LMITES. Con el apoyo y
acompaamiento del grupo que lidera el Proyecto de
prevencin al consumo de SPA, EN LA BSQUEDA DE UN
ESTILO DE VIDA SALUDABLE de la Institucin y la
Orientadora Escolar,
se llevar a cabo conferencias
especializadas para estudiantes y padres de familia
seleccionados
previamente,
en
el
Auditorio
de
la

id

Ins

Con el fin de hacer productivo y til este

medio de comunicacin, se solicita a los
Docentes socializar su contenido a los
estudiantes en la

La Institucin Educativa Ciudadela de

2. hora de clase

Institucin HOY LUNES 06 DE ABRIL, de 7 a 9 de la noche,

con el acompaamiento de todos los integrantes del
Proyecto de prevencin al consumo.
UTILIZACION SALA DE SISTEMAS. Ante la ausencia de
espacios
fsicos
que
nos
permitan
atender
a
las
necesidades de infraestructura que actualmente tenemos,
en reunin realizada conjuntamente entre la Rectora,
Coordinador Acadmico y los Docentes del rea de
Tecnologa e informtica, (Antonio y Johanna) de comn
acuerdo se estableci la utilizacin alterna de la sala de
Occidente
de Armenia Quindo, es una Entidad de Servicio Pblico, con Docentes id
sistemas de manera semanal por parte de los Docentes,
facilitando y permitiendo que todos los estudiantes puedan
hacer
uso
de
ella.
Durante
la
presente
semana
corresponde al Docente Antonio Ruz Vlez.
SOLICITUD URGENTE Y ESPECIAL. ULTIMO LLAMADO.
Basada en el proceso de seguimiento que se hace a los
estudiantes con necesidades educativas especiales, se
requiere que HOY MISMO se haga llegar a Rectora copia
de las adaptaciones curriculares realizadas de manera
puntual a los estudiantes JUAN CAMILO GALLEGO Y JOHAN
STIVEN VELSQUEZ del grado 8.C. Se hacen necesarias
para reportarlas a la Secretara de Educacin. SOLAMENTE
ENTREGARON LA INFORMACION LOS DOCENTES JULIO
CESAR
OLIVEROS,
JAIRO
MOSQUERA,
LUZ
ADRIANA
CARDONA,
ORLANDO RAMIREZ, GORIA ALBA MARIN, Y
ANTONIO RUIZ.
Se requiere que los Docentes Alejandro
Ariza,
lvaro Molina, Mnica Patio y Antonio Tejada
cumplan con este requerimiento.
CONVOCATORIA A INTEGRANTES PROYECTO PRAE-PEGER
La Rectora convoca a reunin, el da JUEVES 09 DE ABRIL a
las 10:00 de la maana.
Se encarece puntualidad y
asistencia. Los Docentes de la 2. jornada atienden clases
de manera normal.
COMITE DE CONVIVENCIA LABORAL DEL SECTOR
EDUCATIVO
CIRCULAR No.001 Armenia, 16 de Marzo
de 2015
PARA: Personal Docente, Directivo Docente y
Administrativo de las Instituciones Educativas Oficiales del
Municipio de Armenia
Asunto: Reglamentacin del Comit
de Convivencia Laboral del Sector Educativo del Municipio
En el 2015 seremos una Ins
de Armenia. El Municipio de Armenia, en cumplimiento de
lo ordenado por las Resoluciones No 652 y 1356 de 2012
expedidas por el Ministerio del Trabajo, adelant el proceso
de creacin y establecimiento del Comit de Convivencia
Laboral del Sector Educativo del Municipio de Armenia,
para lo cual dispuso su conformacin mediante las
Resoluciones 1132 y 1133 del 30 de julio de 2012, y 198
del 20 de Febrero de 2015.
De
esta
manera,
una
vez
conformada
la
misma
Corporacin, se determin al establecimiento de un
procedimiento clere, expedito y eficaz, que le permita
abordar el conocimiento de los casos por acoso laboral,
cuya competencia le asignan las citadas Resoluciones 652
y 1356 de 2012 expedidas por el Ministerio del Trabajo, el
cual fue condensado en la Resolucin Interna No 01 del 16
de Marzo de 2015, por medio de la cual se dispone del

Con el fin de hacer productivo y til este

medio de comunicacin, se solicita a los
Docentes socializar su contenido a los
estudiantes en la

La Institucin Educativa Ciudadela de

2. hora de clase

procedimiento
interno
que
agotar
el
Comit
de
Convivencia Laboral del Sector Educativo del Municipio de
Armenia.
As las cosas, mediante la presente circular, pretende este
Comit de Convivencia Laboral del Sector Educativo del
Municipio de Armenia, informar al Personal Docente,
Directivo Docente y Administrativo de las Instituciones
Educativas
Oficiales de esta Entidad Territorial, que
actualmente se encuentra vigente su competencia para el
conocimiento de los casos por acoso laboral, en los
Occidente
de Armenia
Quindo, es en
una Entidad
de Servicio
Pblico,
con Docentes
trminos
contenidos
la
Ley
1010
de
2006,
y
especficamente en las Resoluciones 652 y 1356 de 2012
expedidas por el Ministerio del Trabajo; razn por la cual,
para la presentacin de las eventuales situaciones que
puedan constituir dicha conducta, se deben observar las
reglas procedimentales contenidas en las normas antes
indicadas y especialmente en la Resolucin Interna No 01
del 16 de Marzo de 2015, por medio de la cual se dispone
del procedimiento interno que agotar el Comit de
Convivencia Laboral del Sector Educativo del Municipio de
Armenia, la cual se encuentra para su consulta en la
pgina web de la Secretara de Educacin Municipal de
Armenia, www.semarmenia.gov.co

Comunquese la presente circular al Personal Docente,

Directivo Docente y Administrativo de las Instituciones
Educativas
Oficiales
del
Municipio
de
Armenia.
Cordialmente,
ADELA MOGOLLON CANDIA Presidente
Comit de Convivencia Laboral del Sector Educativo
HECTOR FABIAN VELOZA LASSO Secretario Comit de
Convivencia Laboral del Sector Educativo
DISTRIBUCION
DE
MATERIAL
PEDAGOGICO
Y
PROCESO DE FORMACION Buenos das, Dando alcance
al mensaje enviado el da 16 de marzo de 2015 con
asunto: "Distribucin del material pedaggico y proceso de
informacin " English Please!"en grados 9,10 y 11. El
Ministerio
de
Educacin
Nacional
informa
que
por
problemas
logstico
administrativos
se
ven
en
la
necesidad de cancelar los talleres y re programarlos para
el 2015laseremos
la tercera semana de abril.
Una vez nosEn
enven
nuevauna
programacin les estaremos informando.
FUNDACION TERPEL Apreciados Directivos, reciban
un cordial saludo. La presente es para informarles sobre
la
fecha
del
prximo
(2)
Taller
de
Escuelas de Familia. Por favor confirmar asistencia en la
fecha
respectivas y enviar el nombre de Los Directivos
(Coordinadores y Orientadores) con 5 padres de familia
que nos van acompaar
Lugar: I.E. CAMARA JUNIOR
(Cra.27 Calle 31 Esquina B/ Clarita) Hora: 7:00 a.m. a
1:00 p.m.
Taller de Padres de Familia
MARTES
Abril
7 / 2015 1- I.E CIUDADELA DEL SUR
2-I.E
CIUDADELA EMPRESARIAL CUYABRA 3- I.E LOS QUINDOS
4- I.E GUSTAVO MATAMOROS 5- I.E EUDORO GRANADA 6I.E
RUFINO
JOSE
CUERVO
SUR
7- I.E CAMARA JUNIOR 8- I.E CIUDADELA DE OCCIDENTE 9-

id

Ins

Con el fin de hacer productivo y til este

medio de comunicacin, se solicita a los
Docentes socializar su contenido a los
estudiantes en la

2. hora de clase

I.E NUESTRA SEORA DE BELEN 10- I.E INSTITUTO

TECNICO INDUSTRIA
Nota. Los Directivos y
Docentes
que participen en este taller. Por favor llevar el mdulo
correspondiente y en la
memoria el componente de
Gestin comunitaria del P.M.I. Gracias. Por la Institucin
asisten lvaro Ivn Gaviria y Yessica Ramrez.
Solicito a
ambos gestionar lo necesario para asistir y comprometer
la asistencia de Padres de Familia.

La Institucin Educativa Ciudadela de Occidente de Armenia Quindo, es una Entidad de Servicio Pblico, con Docentes id
PROYECTO PRAE-PEGER
Abro un parntesis en la lectura del boletn para hacer nfasis en la
importancia que nos atae para el desarrollo de las actividades del
proyecto PRAE-PEGER.
Es un proyecto que a todos nos compete por igual y por el
cual se debe responder ante las instancias de control
establecidas por el estado.
La responsabilidad no es solo
de la Rectora ni de los integrantes del proyecto. En caso
dado se puede replicar en disciplinarios para quien no
acte ni colabore positivamente en su desarrollo.
En la reunin del 27 de Marzo realizada por la Rectora con los
integrantes del proyecto se vislumbr con preocupacin la desidia
y desinters de casi todos los Docentes, funcionarios y estudiantes
de la institucin con relacin al proyecto, lo que ha impedido
avances significativos en su desarrollo.
Con base en ello se replantearon algunos aspectos y se generaron
los compromisos necesarios para seguir adelante.
Uno de los
aspectos modificados tiene que ver con la coordinacin del Peger,
que ahora seguir en responsabilidad de Nidia Arango Restrepo
y el acompaamiento muy cercano de Luis Fernando Rojas.
Dentro de las evidencias del proyecto, se deben anexar por igual,
las constancias de la inoperancia de los funcionarios de la
Institucin (cuando sea el caso), por lo que en adelante se oficiar
por parte de la Rectora a la(s) persona(s) que apunten a esta
falencia.

En el 2015 seremos una Ins

Recuerden que como Institucin conformamos un equipo de trabajo

para ste y todos los proyectos establecidos y es menester la
apropiacin de las tareas a cumplir por parte de cada uno de los
funcionarios adscritos al Colegio.

El prximo jueves
se reunirn nuevamente los integrantes del
proyecto para determinar las tareas, responsabilidades y tiempo
para su desarrollo. Estaremos atentos a ello para atender a sus
requerimientos.
Se espera que esta reflexin nos alerte sobre la obligacin
que tenemos de sacar adelante la Institucin, elevando
nuestra calidad en todos los mbitos.

Con el fin de hacer productivo y til este

medio de comunicacin, se solicita a los
Docentes socializar su contenido a los
estudiantes en la

2. hora de clase

La Institucin Educativa Ciudadela de Occidente de Armenia Quindo, es una Entidad de Servicio Pblico, con Docentes id

PROYECTO:
ABRE TUS OJOS POLICIA NACIONAL
INFANCIA
Y
ADOLESCENCIA.
Orientado
por
el
subintendente Nelson Gallo y el patrullero Derlinson
Gonzlez.
Objetivo:
Talleres de prevencin de riesgos
sicosociales dirigido a estudiantes de los grados 6. y 7.
de la Institucin.
Se reinicia el proyecto a partir del
mircoles 08 de abril y su duracin ser hasta el mircoles
27 de Mayo.
Se reitera a los Docentes su colaboracin y
apoyo para el desarrollo exitoso del mismo.
Los grupos
deben esperar prudentemente hasta que el Coordinador
Henry
Rivera
lo indique
para el desplazamiento al
auditorio.
AJUSTES DE AULAS EN PLANTA FISICA. Atendiendo a
los ltimos ajustes realizados por
la fusin de grados 7. 9. se informa que el grado 10. C
continuar rotando de aula en lo que resta del ao.
El
grado 8.D ocupar de de manera fija el aula 16. El aula 7
se habilitar, para beneficio de los estudiantes, en sala de
sistemas.
COMISION DIA E. La Rectora convoca a reunin a los
integrantes de la comisin encargada del informe final de
ese da, para el viernes 10 de Abril a las 2:30 de la tarde.
Se encarece asistencia y puntualidad.
PROMOCIONES
ANTICIPADAS.
Con
base
en
losuna
En el
2015 seremos
requisitos establecidos por el Consejo Acadmico de la
Institucin, y por el cumplimiento de los mismos por parte
de los solicitantes,
seguidamente se relacionan los
estudiantes que oficialmente fueron promovidos:
1.

Juan Camilo Ospina Ramrez

Se promociona a 7.

2.

Josu David Aguirre Montenegro Grado actual 7.A

Se promociona a 8.
Juan Jos Castaeda Osorio
Grado actual 7.A
Se promociona a 8.
Santiago Echeverry Corrales
Grado actual
7.A
Se promociona a 8.
Tatiana Hormiga Snchez
Grado actual
7.A
Se promociona a 8.
Diego Fernando Londoo Muoz Grado actual
7.A
Se promociona a 8.

3.
4.
5.
6.

Grado actual 6.B

Ins

Con el fin de hacer productivo y til este

medio de comunicacin, se solicita a los
Docentes socializar su contenido a los
estudiantes en la
7.

8.

2. hora de clase

Juliana Marn Hurtado

7.A
Se promociona a 8.
Manuel Alejandro Gonzlez Marn
7.B

Se promociona a

Grado actual
Grado actual

8.

9.

La Institucin Educativa Ciudadela de

Brahyan Stiven Ariza Gmez

Grado actual
8.C
Se promociona a 9.
10. Sebastin Aguilar Romn
Grado actual 8.C
Se promociona a 9.
11. Maria Jos Torres Areiza
Grado actual
8.C
Se promociona a 9.
Occidente
de Armenia
Quindo,
es una Entidad
de Servicio
Pblico,
con Docentes
12. Leidy
Daniela
Ballesteros
Carrero
Grado
actual
8.D
Se promociona a 9.
13. Angie Carolina Bonilla Agudelo Grado actual
8.B
Se promociona a 9.
14. Laura Juliana Franco Betancourth
Grado actual
8.C
Se promociona a 9.
15. Laura Catalina Perilla Bejarano Grado actual
8.D
Se promociona a 9.
16. Luisa Fernanda Fernndez Restrepo Grado actual
8.D
Se promociona a 9.
17. Juan Jos Londoo Garzn
Grado actual
9.B
Se promociona a 10.
18. Martha Cecilia Montes Cardona Grado actual
9.A
Se promociona a 10.
19. Angie Carolina Palacio Villalobos
Grado actual
9.A
Se promociona a 10.
20. Jessica Viviana Parra Galvis
Grado actual
9.A
Se promociona a 10.
21. Jennypher Garca Montenegro
Se promociona a 10.
22. Breiner Mauricio Vlez Baol
9.B
Se promociona a

Grado actual

id

9.A

Grado actual
10.

23. Heidy Dahiana Valencia Rendn Grado actual

10.B
Se promociona a 11.

Los
estudiantes
que
aparecen
con
negrilla
fueron
promovidos por suficiencia acadmica y deben presentar
pruebas de suficiencia en las reas bsicas: Lenguaje,
Matemticas, Ciencias Naturales, Ciencias Sociales e
Ingls. para lo cual son citados por el Coordinador Henry
En el 2015 seremos una
Rivera Tllez el da martes 07 de Abril, a las 2:30 de la
tarde. SE RECUERDA A LOS DOCENTES DE ESTAS REAS
ENTREGAR EN COORDINACION ACADEMICA, HOY LUNES,
LAS EVALUACIONES PERTINENTES PARA SER APLICADAS A
LOS ESTUDIANTES.
Los jvenes no resaltados con negrilla deben acercarse a
recibir de Ingrid Marcela, Secretaria de Rectora, la orden
de ingreso a su nuevo grupo, la cual se expedir por
escrito para que sea presentada a los profesores que le
orienten clase.
A TODOS, SIN EXCEPCION, SE LES CONVOCA A
REUNION CON LA RECTORA EL LUNES 06 DE ABRIL
EN LA 4. HORA DE CLASE, EN LA BIBLIOTECA
DE
LA INSTITUCION.
INVITACION.
El Colegio Jorge Isaacs se complace en
invitarles a participar del 6o. Concurso departamental

Ins

Con el fin de hacer productivo y til este

medio de comunicacin, se solicita a los
Docentes socializar su contenido a los
estudiantes en la

La Institucin Educativa Ciudadela de

2. hora de clase

de poesa Jorge Isaacs 2015 que se llevar a cabo el

prximo Viernes 29 de mayo del presente ao en horas de
la
maana
en
nuestras
instalaciones.
A
LOS
INTERESADOS SE LES INFORMA QUE LA INFORMACION
PERTINENTE REPOSA EN RECTORIA.
IZADA DE BANDERA. Con base en la programacin
establecida, el prximo viernes 10 de Abril en la 3. hora
de cada jornada, corresponde al grado 11.C en la primera
jornada y grado 4.A en la segunda jornada, la sesin de
izada de bandera, con el tema La autonoma.
Occidente
de Armenia Quindo, es una Entidad de Servicio Pblico, con Docentes
CONVOCATORIA. Con miras a la realizacin de los juegos
inter-colegiados, el Docente
Hilario
Moreno
cita a
reunin a los padres de familia de los alumnos integrantes
de los equipos que van a representar la institucin, el
martes 07 de Abril a las 5 de la tarde en las instalaciones
del Colegio. Se encarece asistencia y puntualidad

REUNION DE PADRES. Durante la presente semana se

har entrega de informes acadmicos del primer perodo
escolar, con base en lo siguiente:
o
Martes 7 de Abril
Sede La Patria
1. hora
primera jornada
o
Martes 7 de Abril
Sede La Patria
1. hora
segunda jornada
o
Mircoles 8 de Abril
Sede principal
1.
hora
primera jornada
o
Mircoles 8 de Abril
Sede
principal
1.hora
Segunda Jornada
Se sugiere a los Docentes convocar por igual a los
estudiantes que presentan deficiencias acadmicas y/o
comportamentales, dejando evidencia de su presencia,
gestionando lo necesario para lograr la presencia de
ambos. NORMALMENTE SON LOS QUE MAS SE NECESITAN
Y NUNCA ASISTEN. El lunes 13 de Abril se devuelven los
estudiantes cuyos padres no hayan asistido a esta
convocatoria. UNICAMENTE SE OCUPA LA PRIMERA HORA
DE CLASE.
LA JORNADA ACADEMICA INICIA EN LA 2.
HORA DE CADA JORNADA.
En el 2015 seremos una
LA CRONICA. PRENSA ESCUELA. Asunto: Convocatoria
reunin para socializacin de prensa escuela 2015
Me
permito informarles que el programa Prensa Escuela
proyectado para el 2015 por la Crnica S.A.S. se ha puesto
en marcha desde el 17 de Marzo del ao en curso, razn
por la cual se convoca a reunin el da 09 de Abril de 2015
en el colegio INEM (SALA DE ARTES) con el propsito de
socializar cada una de las actividades a desarrollar en el
ao escolar.
VISITA TECNICA SECRETARIA DE EDUCACION.
La
Institucin ser visitada por los funcionarios de Inspeccin
y vigilancia de la Secretara de Educacin el mircoles 8 de
Abril a las 8 de la maana.
La sesin de trabajo se
realizar con los Directivos de la Institucin.

id

Ins

Con el fin de hacer productivo y til este

medio de comunicacin, se solicita a los
Docentes socializar su contenido a los
estudiantes en la

La Institucin Educativa Ciudadela de

2. hora de clase

COSMITET.
Realizar en la institucin capacitacin para
los docentes, el da jueves 09 de Abril, con base en lo
siguiente:
o
11 de la maana a 1 de la tarde, docentes segunda
jornada
o
4 a 6 de la tarde, docentes de la primera jornada
Se recuerda a los Docentes que estas actividades estn
coordinadas por Cosmitet con la Secretara de Educacin y
debe reportarse la asistencia a las mismas.
COMIT DE INCLUSION De acuerdo al cronograma de la
Occidente de Armenia Quindo, es una Entidad de Servicio Pblico, con Docentes id
SEM, se har reunin del equipo el mircoles 8 de Abril de
4 a 6 de la tarde en la Normal Nacional.
REGISTRO DE INASISTENCIA DE LOS ESTUDIANTES.
Con el aval del Consejo
acadmico, seguidamente se
detallan
las
inconsistencias
que
presentan
algunos
Docentes, situacin que est afectando la fluidez en la
informacin del proceso de registro de las mismas:
o
excusas por inasistencia
Se recuerda a TODOS
LOS DOCENTES que las excusas por inasistencia
que
presentan
los
estudiantes
deben
obligatoriamente
entregarse
en
la
Coordinacin
respectiva.
Con
base
en
lo
establecido
internamente,
ningn
maestro
recibe
esta
informacin.
Algunos Docentes lo estn haciendo,
traumatizando el manejo que se le est dando al
proceso de registro de inasistencia.
Una vez se
entrega en Coordinacin, cuando se requiere, el
Coordinador expide la certificacin de la misma,
autorizando de esa manera al Docente para que
atienda
al
estudiante
en
las
actividades
desarrolladas durante su ausencia.
o
Registro diario de inasistencia.
Al inicio de la
clase la primera tarea del docente debe ser la toma
de asistencia de los alumnos del grupo.
De esa
manera se controlan y prevn
situaciones y se
evitan dificultades con los estudiantes.
o
Uso
de
convenciones.
Es
absolutamente
necesario
que
los
Docentes
se
apersonen
de
diligenciar la hoja de asistencia usando
de seremos
manerauna Ins
En el 2015
correcta las convenciones establecidas
(no otras
que slo entiende el que las coloca).
o
Cuidado y orden. El Docente con su actitud, es el
primero que debe educar con el ejemplo cuidando y
preservando debidamente la carpeta de control de
asistencia.
Evitar tachones en ella y sobre todo,
cuidarla y cuidar que la misma no se embolate en
manos de los estudiantes o del mismo maestro. De
igual forma no colocar a los estudiantes a llenar la
informacin solicitada.
La responsabilidad en su
manejo recae absolutamente sobre el maestro de
aula.
o
Puntualidad para inicio de clase. Los Docentes
de aula deben generar las estrategias pedaggicas
necesarias para evitar que sus estudiantes lleguen
tarde a sus clases: motivacin, llegada puntual del

Con el fin de hacer productivo y til este

medio de comunicacin, se solicita a los
Docentes socializar su contenido a los
estudiantes en la

La Institucin Educativa Ciudadela de

2. hora de clase

maestro, organizacin y aseo del saln, llamada a

lista, buena actitud laboral hacia el trabajo y hacia
los alumnos por parte del Docente, etc.
LA
RECTORA
AGRADECE
Y
EXALTA
EL
ARDUO,
DISPENDIOSO Y JUICIOSO TRABAJO QUE DESARROLLAN
LAS DOCENTES CLARA MILENA AYALA ESPINOSA Y LUZ
ELENA LAGOS PEREZ RELACIONADO CON EL REGISTRO DE
INASISTENCIA DE LOS ESTUDIANTES DE BACHILLERATO AL
CUAL SE HA SUMADO NIDIA ARANGO RESTREPO.
Para
hacer ms fluido el trabajo, slo resta que los Docentes
Occidente
de Armenia Quindo, es una Entidad de Servicio Pblico, con Docentes
generen un poco ms de compromiso y responsabilidad
para su manejo.
ASISTENCIA TCNICA SECRETARIA DE EDUCACION
Con base en cronograma establecido, el mircoles 08 de
Abril hay reunin con enlaces de cada institucin para el
tema de Medios y TIC, con el propsito de socializar
estrategia de diagnstico del uso y apropiacin de TICs en
la Repblica de Uruguay, para lo cual se convoca a los
Docentes enlace.

id

PROGRAMACION SEMANAL DE ACTIVIDADES DEL

DOCENTE Se recuerda a los Docentes que an no lo han
hecho, diligenciar y entregar en Rectora el formato de
programacin semanal de las actividades del docente.
Hacerlo en original y copia y entregarlas ambas.

NOTAS SOCIALES
CUMPLEAOS.

. F E L I C I T A C I O N E S !

LUIS
FERNANDO
ROJAS
ARROYAVE, Docente de fsica,
cumpli aos el pasado 29 de Marzo.
Esperamos haya
disfrutado de un da inolvidable en compaa de sus seres
queridos.
Hoy lunes 06 de Abril
se encuentra cumpliendo aos
LUZ
En el 2015 seremos una
STELLA GUALTERO ROBAYO, Docente de bsica primaria. Dios
le prodigue prosperidad, salud y mucho amor.

DIPL

PROGRAMACION SEMANAL
ABRIL 06 A ABRIL 10 DE 2015
ASEO DE LOS PATIOS GRADO 9.A PRIMERA
JORNADA Y
GRADO 2.B SEGUNDA JORNADA

Ins

Con el fin de hacer productivo y til este

medio de comunicacin, se solicita a los
Docentes socializar su contenido a los
estudiantes en la

2. hora de clase

FECH
A

HOR
A

ACTIVIDAD

Lunes
06 de
Abril a
Viernes
10 de
Abril

Toda la
jornada
escolar

REVISION DE UNIFORMES Y
CONTROL
DE ALUMNOS EN
LAS AULAS Y ALREDEDORES

LUGAR

RESPONSAB
LES

Colegio

Directivas
Docentes
Funcionarios
Administrativos

La Institucin Educativa Ciudadela de Occidente 4.

de Armenia Quindo, es una Entidad de Servicio Pblico, con Docentes id
hora de
clase
1.jorna
da

Auditorio

Pastora Barrera
Henry Rivera
Alumnos
convocados

FAMILIAS FUERTES AMOR Y

LMITES

Auditorio

Proyecto
Prevencin a la
drogadiccin
Docentes
integrantes del
Proyecto de
prevencin al
consumo
estudiantes y
familias
seleccionados

FUNDACION TERPEL. TALLER

DE ESCUELAS DE FAMILIA

I.E.
Cmara
Junior

REUNION PADRES DE FAMILIA

Sede
La Patria

REUNION PADRES DE FAMILIA

Sede
La Patria

REUNION DE LA RECTORA
CON ALUMNOS CONVOCADOS
POR PROMOCION ANTICIPADA

Lunes
06 de
Abril
7 p.m.

7 a.m.

Martes
07 de
Abril

1.
hora de
la 1.
jornada
1.
hora de
la 2.
jornada

En

2:30
p.m.

REALIZACION DE EXAMENES
Y/O PRUEBAS DE SUFICIENCIA
PARA
ESTUDIANTES
ASPIRANTES
A
PROMOCIN
ANTICIPADA

Colegio

5 p.m.

REUNION PADRES DE FAMILIA

DE ALUMNOS INTEGRANTES
EQUIPOS DEPORTIVOS PARA
JUEGOS INTERCOLEGIADOS

Colegio

Alvaro Ivn
Gaviria,
Yessica Ramrez
5 padres de
Familia
Docentes
Padres de
Familia
Estudiantes
Docentes
Padres de
Familia
Estudiantes
Consejo
el 2015
seremos
Acadmico
Pastora Barrera
Henry Rivera
Docentes de
reas bsicas
Alumnos
aspirantes a
promocin
anticipada
Hilario Moreno
Padres de
Familia

una Ins

Con el fin de hacer productivo y til este

medio de comunicacin, se solicita a los
Docentes socializar su contenido a los
estudiantes en la

2. hora de clase

PROGRAMACION SEMANAL
ABRIL 06 A ABRIL 10 DE 2015
ASEO DE LOS PATIOS GRADO 9.A PRIMERA
JORNADA Y
GRADO 2.B SEGUNDA JORNADA

La Institucin Educativa Ciudadela deFECH

Occidente
de Armenia Quindo, es una Entidad de Servicio Pblico,
con Docentes id
HOR
RESPONSAB
A

Mircol
es
08 de
Abril

A
1.
hora de
la 1.
jornada
1.
hora de
la 2.
jornada
Toda la
jornada
escolar
8 a.m.

4a6
p.m.

Jueves
09 de
Abril

10 a.m.

ACTIVIDAD

LUGAR

REUNION PADRES DE FAMILIA

Sede
Principal

REUNION PADRES DE FAMILIA

Sede
La Patria

PROYECTO ABRE TUS OJOS

POLICIA NACIONAL INFANCIA Y
ADOLESCENCIA.

Auditorio

VISITA TECNICA INSPECCION Y

VIGILANCIA SECRETARIA DE
EDUCACION

Colegio

COMIT DE INCLUSION

Normal
Nacional

SOCIALIZACON
ESTRATEGIA
DE DIAGNOSTICO DEL USO Y
APROPIACION DE LAS TICs

I.E.
Repblic
a de
Uruguay

REUNION DE INTEGRANTES
PROYECTO PRAE-PEGER

Colegio

En

LES
Docentes
Padres de
Familia
Estudiantes
Docentes
Padres de
Familia
Estudiantes
Polica Nacional
Alumnos grados
6. Y 7.
Secretara de
Educacin
Directivos de la
Institucin
Secretara de
Educacin
Comit de
inclusin
Secretara de
Educacin
Documentos
enlace TICs
Antonio Tejada,
Nidia Arango,
Luis Fernando
el 2015
seremos
Rojas,
Luz
Adriana Vsquez,
Luz Adriana
Cardona, Brenda
Lorena Waldrn,
Julio Csar
Oliveros,
Johanna Milena
Garca, Jessica
Giraldo, Luis
Alfonso Castillo,
Lisbeth Yanely
jaimes, Andrs
Fernando
Serrano, Gloria
Cristina Arcila

una Ins

Con el fin de hacer productivo y til este

medio de comunicacin, se solicita a los
Docentes socializar su contenido a los
estudiantes en la
11 a.m.
a
1 p.m.

4a6
p.m.

2. hora de clase

CAPACITACION
PARA DOCENTES
JORNADA

COSMITET
SEGUNDA

CAPACITACION
COSMITET
PARA DOCENTES PRIMERA
JORNADA

Auditorio

Auditori
o

COSMITET
Secretaria de
Educacin
Docentes
2.jornada
COSMITET
Secretaria de
Educacin
Docentes
1.jornada

La Institucin Educativa Ciudadela de Occidente de Armenia Quindo, es una Entidad de Servicio Pblico, con Docentes id
7 p.m.

Viernes
10 de
Abril

3.
hora de
cada
jornada

2:30
p.m.

DIA
NACIONAL
DE
LAS
VICTIMAS DEL CONFLICTO

SESION
DE
BANDERA.
AUTONOMIA

IZADA
TEMA.

DE
LA

REUNION DE LA COMISION DIA

E
PARA
ESTRUCTURA
INFORME FINAL

Teatro
Azul

Personera
Municipal

Sorany Salazar y
alumnos grado
11.C
Primera jornada
Colegio

Sala de
Coordina
cin

Yulieth Milena
Pachn y
alumnos grado
4.A
Segunda jornada
Pastora Barrera
Henry Rivera
Integrantes
Comisin

ALJAME DE LA SABIDURA QUE NO LLORA,

LA FILOSOFA QUE NO RIE
Y LA GRANDEZA QUE NO SE INCLINA ANTE LOS NIOS

En el 2015 seremos una Ins