SESIN DE APRENDIZAJE N 05 - REA PERSONAL SOCIAL

II. DATOS INFORMATIVOS

INSTITUCIN EDUCATIVA :N560044
de
Combapata
CICLO: IIIGRADO:3 ro
SECCIN:A
N DE ALUMNOS: 21
DOCENTE DE AULA
: Macario Ccollana
Ayala
DOCENTE PRACTICANTE : Edison
Ramirez
Toledo
FECHA
: 24/11/2014
TTULO DE SESIN
: Seales de trnsito

II. LOGRO DE APRENDIZAJE:

COMPETENCIA

CAPACIDAD

Identifica y evita situaciones

que puedan causarle dao
CONSTRUCCIN DE
LA IDENTIDAD Y DE en la vida cotidiana.
LA
CONVIVENCIA
DEMOCRTICA.

INDICADORES

Explica en forma verbal el

significado de seales de trnsito y
su importancia.
Reconoce los principales seales
del trnsito.

Identificar los tipos de

seales de trnsito.

III. PROGRACIN DE ACTIVIDADES:

SECUENCIA DIDCTICA

RECURSOS

INICIO
-Saludo recproco Docente-Alumno.
1. MOTIVACIN:
- El docente presenta una cancin EL SEMAFORO en papelote.

15 minutos
RR.HH.

- Los nios con el apoyo del docente entonan la cancin.

EL SEMAFORO

Verde, verde, puedo pasar.

Amarillo me hace esperar.
Verde, verde, puedo pasar,
pero el rojo me hace parar.
Debo mirar,
pero muy bien,
si la calle quiero
solito cruzar
2. RECUPERACIN DE LOS SABERES PREVIOS: Se les

pregunta sobre la cancin escuchada: Qu es el

semforo? Cuntos colores tiene?
3. CONFLICTO COGNITIVO:
El docente hace interrogantes:

Para que servir el semforo?

Cuntos tipos de seales de trnsito habr?
En qu lugares estn ubicados?
El docente anuncia el tema.

TIEMPO

Papelote

DESARROLLO

SEALES DE TRANSITO
El docente muestra una lmina, conteniendo
deferentes imgenes de seales de trnsito con su
respectivo significado.

RR.HH.

Luego se les pide que tomen atencin y observen

detenidamente la imagen
El docente sistematiza el tema explicando el
significado de cada seal de trnsito.

Lamina

Papalote

CIERRE
Meta cognicin: Que aprendimos hoy?
Cmo lo aprendimos?
Evaluacin: Ficha de evaluacin

40
minutos

Recursos
Humanos
Ficha de
evaluacin
Lapiceros

20 minutos

PRUEBA ESCRITA DE PERSONAL SOCIAL

NOMBRE Y APELLIDOS:

............
GRADO: 3 SECCION: A

FECHA..//

1. Relaciona los simbolos con el texto que corresponde:

a) Prohibido voltear a la izquierda.
b) Prohibido

c) No

voltear

estacionar

en

2-Colorea el semforo y relaciona con una flecha con las

palabras del recuadro.

3-A que pertenece la siguiente imagen:

a). Prohibido estacionar.

b).Prohibido voltear a la derecha.
c). Prohibido adelantar.
d). Prohibido estacionarse.

4-Qu significa la luz roja del semforo?

5-Qu significa la luz amarilla del semforo?

PRUEBA ESCRITA DE PERSONAL SOCIAL

NOMBRE Y APELLIDOS:

............
GRADO: 3 SECCION: A

FECHA..//

1.- Quines eran los incas?

2.- Cmo nos conquistaron?

3.- Porque se dio la conquista espaola?

4.- Cundo ocurre estos sucesos?

5.- para que vinieron a nuestras tierras los espaoles?

6.- Cul era el objetivo principal de la conquista?

7.- Qu religin se implement durante la colonizacin?

8.- Cul fue la mezcla resultante entre indgenas y blancos?

9.- A qu tierras llegaron primero los espaoles?

10.- Quin era el gobernante de los incas?

PRUEBA ESCRITA DE PERSONAL SOCIAL

Nombres y
apellidos

I.E.N........Grado.
Seccin..Fecha
1.Analiza: Cuando un nio
documento de identidad:

peruano nace,

se le otorga como primer

a) El DNI
b)
c)
d)
e)

El acta de nacimiento
Documento de identidad.
La partida de nacimiento
Libreta de nacimiento

2.- Analiza: Todas las personas necesitamos crecer en un ambiente armonioso y

de respeto el uno al o t r o, e s p o r e s o q u e es i m p o r t a n t e tener
a) Respeto y valores
b) Valores de buena convivencia
c) Respeto y normas
d) Normas y valores
e) Normas de convivencia
3.- Reconoce: Los sismos en la actualidad han quitado muchas vidas en
todos
los pases.
El Per tambin es vulnerable ante estos efectos de la
naturaleza. Es por eso que se promueven simulacros en todo el pas. Este
ejercicio de preparacin es generado por una institucin llamada.
a)
b)
c)
d)
e)

Municipalidad
Indecopi
Indeci
Defensa nacional
Defensora del pueblo

4.- Diferencia: Todos los conductores deben respetar las seales de trnsito
pero, tambin es importante que los peatones las conozcan y respeten en su
misma condicin. A continuacin teniendo en cuenta el orden clasifica las seales
grficas:

a) informativa reguladora informativa.

b) reguladora preventiva informativa.

c) reguladora informativa preventiva.
d) preventiva reguladora informativa.