Trabajo monogrfico

Caratula
ndice

INTRODUCIN

RESUMEN
CUERPO DEL TRABAJO
CONCLUSIONES
BIBLIOGRAFA

Introduccin

Hacemos este trabajo de investigacin con el fin de dar a conocer que la

responsabilidad social ayuda a los jvenes a comprender que sus vidas
estn ntimamente conectadas con el bienestar de otros, con el mundo
social y poltico que est alrededor de ellos. Entonces, ellos hacen una
diferencia en su vida diaria apoyados por sus opciones y valores,
enriqueciendo nuestras vidas en las diversas culturas y razas. As ellos
pueden participar creando un sentido ms justo, pacfico y ecolgico del
mundo.
La Sociedad debe orientar sus esfuerzos en Responsabilidad Social hacia el
Desarrollo Humano, canalizando su contribucin en cuanto a su entorno,
inter y extra organizacin, hacia ese objetivo, para lograr que sus
programas respondan a las necesidades reales determinadas por y para la
gente y permitiendo que esa misma gente evale los resultados,
incorporando a las partes responsables y obligndolos a participar.
El Desarrollo Humano busca tratar justamente las diferencias, las
inequidades y la falta de igualdad de oportunidades, satisfacer las
necesidades actuales sin comprometer las futuras, lograr la apropiacin y
coordinacin de los programas por parte de la gente y en el proceso, formar,
capacitar y aliar a los distintos actores; propender a que la gente escoja y
lleve el tipo de vida que valore como importante, reducir las privaciones,
contribuir a mejorar la expectativa y adecentamiento de su calidad de vida
y contribuir a que la gente sea agente activo de su propio desarrollo.

Resumen
En contexto breve podemos decir que la responsabilidad social es la teora
tica o ideolgica que una entidad ya sea un gobierno, corporacin,
organizacin o individuo tiene una responsabilidad hacia la sociedad. Esta
responsabilidad puede ser negativa, significando que hay responsabilidad
de abstenerse de actuar (actitud de abstencin) o puede ser positiva,
significando que hay una responsabilidad de actuar (actitud proactiva)
Por entendido la responsabilidad social para el desarrollo humano es
atender a las necesidades de la gente expresadas en la ampliacin de la
gama de sus opciones, fortaleciendo sus capacidades, incrementando sus
oportunidades de educacin, atencin mdica, seguridad alimentaria,
empleo e ingreso, creando un entorno favorable con libertades polticas,
econmicas y sociales, para que puedan elegir el tipo de vida que valoren
como importante. El concepto est asociado a la participacin de la gente
en las decisiones, el fortalecimiento de su capacidad para asumir su
responsabilidad sobre el bienestar individual y colectivo y el
aprovechamiento de las oportunidades del desarrollo. Desarrollo humano es
de la gente, cuando fortalece la formacin de capital humano y su desarrollo
a travs de la nutricin, la salud y la educacin; es para la gente, cuando los
beneficios econmicos mejoran su vida y es por la gente, cuando sta
pueda influir en los procesos que la afecten.

CUERPO DE TRABAJO
Responsabilidad Social y Desarrollo Humano
Concepto de Responsabilidad Social:
En la actualidad la responsabilidad social se considera un concepto
normativo no obligatorio o ley blanda (es decir, sin la fuerza de la ley),
tales como los plasmados en algunos acuerdos internacionales.
Concepto de Desarrollo Humano
Entonces se deduce al contexto que el desarrollo humano persigue el
mejoramiento directo y cuantificable de las condiciones de vida y bienestar
de la gente, no slo de las condiciones materiales de los bienes y servicios,
ya que stos son medios del desarrollo y no la garanta del buen servicio o
bien que all se ofrezca la diferencia entre los fines y los medios del
desarrollo. Desarrollo humano contempla la seguridad humana.
La realidad referida a las amenazas y los riesgos producto de la
delincuencia y la violencia, las catstrofes, enfermedades y desempleo; la
incapacidad para lograr una mejor educacin y mejorar las posibilidades de
empleo e ingreso reduciendo la capacidad de ampliar sus opciones de vida y
no permitiendo que las personas puedan actuar libre y responsablemente.
Se trata de un nivel de seguridad humana que permita tomar decisiones
sobre aquello que la gente valore como importante.
Responsabilidad Social Empresarial para el Desarrollo Humano
Actos responsables de la empresa.
Una empresa responsable socialmente establece como principal estandarte
en su cultura organizacional, la tica, la moral, los principios cvicos y
ciudadanos y todo lo referente a sus valores.
Sigue siendo la planeacin estratgica una herramienta de gran importancia
en la empresa, pero a sta debe complementarse otros aspectos, su visin
requiere de algo ms integral, y entre ello, considerar los beneficios reales
en individuos y en las comunidades, lo social.
Con frecuencia encontramos visiones de empresa que rezan algo as:
"esperamos para el ao 2006 ser la principal empresa del sector, abarcando
el mercado nacional y extranjero". Sera importante y no le sobrara, ser la
mejor no solo por el alcance en sus acciones de mercadeo, por su
estabilidad financiera, por la participacin porcentual del mercado, sino
porque no atropello o gener impacto negativo alguno en el medioambiente,
en las personas, en la sociedad.

Una empresa es realmente la mejor cuando adems de lograr los objetivos

empresariales, aport beneficios al individuo, a sus colaboradores, a los
grupos familiares de los mismos, cuando benefici su entorno y cuando al
hacer una retrospectiva vea que ha cumplido cabalmente con los principios
cvicos y ciudadanos, con las reglas ticas y morales, con la normatividad
legal a la que pertenece, en fin, cuando a conciencia puedan estar seguros
de que actuaron siempre en la va correcta y no causaron dao alguno.
Esto se inicia con asumir una posicin congruente frente al tema por parte
del empresario y sus directivos, en la que prevalecen aspectos tales como:

Se Establece un cdigo de valores y unos principios ticos ante

toda su comunidad organizacional (Empleados, proveedores y
clientes)
Se capacita a sus directivos en nuevos estilos de gestin
apartando la pedantera, el atropello y la arrogancia, evitando as
que bajo la figura de poder y mando se cause algn dao, sin que
esto signifique ser permisible, tolerante o que no se cumplan las
reglas establecidas. No hay que confundir el respeto con la
tolerancia.
Establece una cultura basada en la disciplina, la responsabilidad y
el cumplimiento, sin necesidad de estrujar y herir a nadie, pero
con lnea de orden para beneficio del todo.
Motiva y estimula las buenas conductas, lo moral, lo tico y el
civismo.
Capacita a sus empleados, no solo en asuntos tcnicos o
relacionados con la actividad de desempeo, tambin lo hace en
aspectos que les agregue mejoramiento personal, familiar y social.
Se preocupa por el bienestar personal y familiar, involucrando en
sus procesos de mejoramiento a la familia.
Cada decisin interna y externa es estudiada tambin bajo
consideraciones ticas, ambientales y dems aspectos que han
sido objeto de este documento.
Vela por que las condiciones laborales, tanto de ambiente, legales
y de relacin, sean favorables.

Ventajas y beneficios de la responsabilidad social para la empresa.

La responsabilidad social no es una actitud filantrpica que arroja beneficios
solo hacia el medio ambiente, los recursos naturales, sociales y humanos, a
su vez, representa para la empresa una inversin que repercute en
beneficios financieros.
Est demostrado que las inversiones en asuntos de responsabilidad social,
en algunos casos, a corto plazo y en otros a mediano plazo recupera la
inversin, y totalmente seguro que a largo plazo no solamente ser
recuperada, sino que a su vez, la empresa genera condiciones favorables
para minimizar los impactos negativos que le producen perdidas.

Actuar con responsabilidad social, es, sin lugar a duda, el mejor negocio
para la empresa, sus beneficios se reflejarn de forma casi inmediata
favoreciendo la productividad y la eficiencia a travs de acciones.
NORMA ISO 26000
La Organizacin Internacional para la Normalizacin, ISO, ha decidido
emprender el desarrollo de una Norma Internacional que provea una gua
para la responsabilidad social (RS). La gua se aprobar y publicar en el
primer semestre del 2010 y su aplicacin ser voluntaria. No ser una
norma certificable.
Existe un amplio rango de opiniones diferentes sobre cul es el enfoque
adecuado, desde una legislacin muy estricta en un extremo, hasta una
total libertad en el otro. ISO est buscando un punto medio que promueva el
respeto y la responsabilidad basndose en documentos de referencia
conocidos sin limitar la creatividad y el desarrollo.
Su trabajo apuntar a fomentar el compromiso voluntario con la
responsabilidad social y liderar una gua comn sobre conceptos,
definiciones y mtodos de evaluacin.
La necesidad de las organizaciones, tanto del sector pblico como privado,
de comportarse de manera socialmente responsable, se est volviendo un
requisito de la sociedad. Esto es compartido por los grupos de stakeholders
que estn participando en el WORKING GROUP SOCIAL RESPONSIBILITY
(WGSR) que desarrolla la ISO 26000; industria, gobierno, trabajadores,
consumidores, organizaciones no gubernamentales y otros, adems de
tener un equilibrio basado en el gnero y el origen geogrfico.
OBJETIVOS DE LA NORMA
De acuerdo a la ISO, la norma debera:

Ayudar a las organizaciones a abordar su responsabilidad

social, a la vez que se respeten las diferencias culturales, sociales,
ambientales y legales, y las condiciones de desarrollo econmico.

Proporcionar una gua prctica tendente a hacer operativa la

responsabilidad social, identificar y comprometer a los stakeholders, y
reforzar la credibilidad de los informes y reclamos realizados sobre
responsabilidad social.

Dar nfasis a los resultados de desempeo y a su mejora.

Aumentar la confianza y satisfaccin de los clientes y otros

stakeholders en las organizaciones.

Ser consistente y no estar en conflicto con documentos

existentes, tratados y convenciones internacionales y otras normas ISO.


No estar destinada a reducir la autoridad de los gobiernos para
abordar la responsabilidad social en las organizaciones.

Promover una
responsabilidad social.

terminologa

comn

en

el

campo

de

la

Aumentar el conocimiento y conciencia sobre responsabilidad

social.
Empresas reconocidas por el ISO 26000
Las empresas reconocidas a nivel nacional son las siguientes:

1. AFP INTEGRA S.A.

2. AMROP PER S.A.C.
3. ARAMARK
4. ATENTO - TELEATENTO DEL PER
5. AUSTRAL GROUP
6. BPZ ENERGY
7. CEMENTOS LIMA S.A.A.
8. CEMENTOS PACASMAYO S.A.A.
9. CA. MINERA MILPO S.A.A.
10.COMPAA MINERA PODEROSA S.A.
11.CORPORACIN PESQUERA INCA S.A.C.
12.COSAPI S.A.
13.DANPER TRUJILLO S.A.C.
14.EMPRESA DE GENERACIN ELCTRICA DE AREQUIPA S.A. - EGASA
15.ENERSUR
16.ERNST & YOUNG
17.FERREYROS S.A.
18.GENERAL ELECTRIC
19.GIVA S.A.C.
20.GOLD FIELDS LA CIMA
21.HOCHSCHILD MINING
22.INKABOR S.A.C.
23.KIMBERLY-CLARK PER
24.LEE HECHT HARRISON | DBM PER
25.LLORENTE & CUENCA PER
26.MINERA BARRICK MISQUICHILCA S.A.
27.MINERA YANACOCHA
28.ODEBRECHT PER INGENIERA Y CONSTRUCCIN
29.PACIFIC LATAM
30.PETROPERU S.A.
31.PROFUTURO AFP
32.RED DE ENERGIA DEL PER - REP
33.REPSOL PER
34.SAVIA PER S.A.
35.SCOTIABANK PER
36.SOCIEDAD MINERA EL BROCAL S.A.A.
37.SODEXO PERU
38.TASA
39.TELEFNICA DEL PER

40.TERMINAL INTERNACIONAL DEL SUR - TISUR

41.UNIN DE CERVECERAS PERUANAS BACKUS Y JOHNSTON S.A.A.
42.UNIVERSIDAD DE SAN MARTIN DE PORRES
43.VOTORANTIM METAIS
44.XSTRATA COPPER - DIVISIN DE OPERACIONES SUDAMRICA, PER
Concepto de Desarrollo Humano
El desarrollo humano es la adquisicin de parte de los individuos,
comunidades e instituciones, de la capacidad de participar efectivamente
en la construccin de una civilizacin mundial que es prspera tanto en un
sentido material como espiritualmente, tambin es muy importante decir
que el desarrollo humano, es parte integral para que el uno como individuo
logre un conocimiento ms profundo de s mismo, es decir, no tanto de
forma externa, si no ya ms ntima con uno mismo.
As pues el Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) define
hoy al desarrollo humano como "el proceso de expansin de las capacidades
de las personas que amplan sus opciones y oportunidades". Tal definicin
asocia el desarrollo directamente con el progreso de la vida y el bienestar
humano, con el fortalecimiento de capacidades relacionadas con todas las
cosas que una persona puede ser y hacer en su vida en forma plena y en
todos los terrenos, con la libertad de poder vivir como nos gustara hacerlo y
con la posibilidad de que todos los individuos sean sujetos y beneficiarios
del desarrollo.
El desarrollo humano, segn el Programa de las Naciones Unidas para el
Desarrollo, integra aspectos del desarrollo relativos al desarrollo social, el
desarrollo econmico (incluyendo el desarrollo local y rural) as como el
desarrollo sostenible.
Tambin puede decirse que el desarrollo humano implica satisfacer las
necesidades identificadas por Abraham Maslow en la denominada Pirmide
de Maslow.
Por esta razn, la gente es el centro del desarrollo, pues son las mismas
personas las que pueden construir las condiciones para que el desarrollo
humano de todos y todas sea posible: El desarrollo de la gente, por la
gente y para la gente. El desarrollo humano comparte una visin comn
con los derechos humanos.
La meta es la libertad humana. Las personas deben ser libres de realizar sus
opciones y participar en las decisiones que afectan sus vidas. El desarrollo
humano y los derechos humanos se refuerzan mutuamente, ayudando
afianzar el bienestar y la dignidad de todas las personas, construyendo el
respeto por s mismos y el respeto por los dems.
Objetivos de Desarrollo del Milenio
Durante la cumbre del Milenio del ao 2000, 189 pases se comprometieron
a crear, a nivel nacional y mundial, un entorno propicio para el desarrollo y

la eliminacin de la pobreza, y as alcanzar unos objetivos con sus metas

especficas para el 2015.
Los ttulos de los ocho objetivos, con sus metas especficas, son: 11
Objetivo 1: Erradicar la pobreza extrema y el hambre.

Reducir a la mitad, entre 1990 y 2015, la proporcin de personas

que sufren hambre.
Reducir a la mitad, entre 1990 y 2015, la proporcin de personas
cuyos ingresos son inferiores a un dlar diario.
Conseguir pleno empleo productivo y trabajo digno para todos,
incluyendo mujeres y jvenes.

Objetivo 2: Lograr la enseanza primaria universal.

Asegurar que en 2015, la infancia de cualquier parte, nios y nias

por igual, sean capaces de completar un ciclo completo de
enseanza primaria.

Objetivo 3: Promover la igualdad entre los gneros y la autonoma de la

mujer.

Eliminar las desigualdades entre los gneros en la enseanza

primaria y secundaria, preferiblemente para el ao 2005, y en
todos los niveles de la enseanza antes de finales de 2015

Objetivo 4: Reducir la mortalidad infantil.

Reducir en dos terceras partes, entre 1990 y 2015, la mortalidad

de nios menores de cinco aos.

Objetivo 5: Mejorar la salud materna

Reducir en tres cuartas partes, entre 1990 y 2015, la mortalidad

materna.

Objetivo 6: Combatir el VIH/SIDA, el paludismo y otras enfermedades.

Haber detenido y comenzado a reducir la propagacin del

VIH/SIDA en 2015.
Lograr, para 2010, el acceso universal al tratamiento del VIH/SIDA
de todas las personas que lo necesiten.
Haber detenido y comenzado a reducir, en 2015, la incidencia de
la malaria y otras enfermedades graves

Objetivo 7: Garantizar el sustento del medio ambiente.

Incorporar los principios del desarrollo sostenible en las polticas y

los programas nacionales y reducir la prdida de recursos del
medio ambiente.

Haber reducido y haber ralentizado considerablemente la prdida

de diversidad biolgica en 2010.
Reducir a la mitad, para 2015, la proporcin de personas sin
acceso sostenible al agua potable y a servicios bsicos de
saneamiento.
Haber mejorado considerablemente, en 2020, la vida de al menos
100 millones de habitantes de barrios marginales.

Objetivo 8: Fomentar una asociacin mundial para el desarrollo.

Desarrollar an ms un sistema comercial y financiero abierto,

basado en normas, previsible y no discriminatorio.
Atender las necesidades especiales de los pases menos
adelantados.
Atender las necesidades especiales de los pases en desarrollo sin
litoral y los pequeos Estados insulares en desarrollo (mediante el
Programa de Accin para el desarrollo sostenible de los pequeos
Estados insulares en desarrollo y los resultados del vigsimo
segundo perodo extraordinario de sesiones de la Asamblea
General).
Encarar de manera integral los problemas de la deuda de los
pases en desarrollo con medidas nacionales e internacionales
para que la deuda sea sostenible a largo plazo.
En cooperacin con las empresas farmacuticas, proporcionar
acceso a los medicamentos esenciales en los pases en desarrollo
a precios asequibles.
En cooperacin con el sector privado, dar acceso a los beneficios
de las nuevas tecnologas, especialmente las de la informacin y
las comunicaciones.

ndice de Desarrollo Humano (IDH)

Desde 1990, el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD)
publica el Informe sobre Desarrollo Humano que analiza los problemas,
tendencias, avances y polticas de desarrollo a nivel mundial. Este informe
presenta un indicador denominado ndice de Desarrollo Humano (IDH), el
cual mide el avance promedio de un pas en tres dimensiones bsicas de
desarrollo: esperanza de vida, acceso a educacin y el nivel de ingresos. El
IDH pretende ser un indicador ms confiable de desarrollo en comparacin
con el crecimiento PBI ya que considera otras dimensiones adems del nivel
de ingreso. Por otro lado, el informe tambin presenta un IDH ajustado, el
cual considera la desigualdad en la distribucin de cada una de las
dimensiones mencionadas entre la poblacin. De esta manera, se considera
que la desigualdad disminuye el nivel de desarrollo humano.
El ndice de Desarrollo Humano (IDH) 2014, que incluye educacin y salud,
seala que en el perodo entre 1980 y 2013 ese ndice en el caso peruano

ha crecido a una tasa promedio anual de 0,65%, segn el Programa de las

Naciones Unidas Para del Desarrollo Humano (PNUD).
El documento presentado en Tokio, Japn, seala que Per registra un IDH
de 0,737, ligeramente ms alto que el registrado en el anterior Informe
2013, cuyo valor era 0,734.
De este modo el Per ha llegado a ubicarse en el rango de pases de
desarrollo humano alto, colocndose en el ranking mundial 2014 en el
puesto nmero 82 entre 187 pases. Esta ubicacin no ha variado respecto
de la reportada en el anterior informe del 2013.
Sin embargo, al considerar las brechas en salud, educacin e ingresos que
an persisten en el pas, el IDH ajustado por desigualdad se reduce de 0,737
a 0,562, es decir, una prdida de 23,7%, una de las ms elevadas entre
todos los pases de desarrollo humano alto.
Esta reduccin del IDH cuando se aplica el ajuste por desigualdad es
tambin una de las ms fuertes en la regin de Amrica Latina y el Caribe.

COMPONENTES

En cuanto a los componentes del IDH alcanzado por el pas en el informe

2014, la esperanza de vida de es de 74,8 aos, la escolaridad esperada de
13,1 aos (educacin futura), y el ingreso nacional bruto per cpita de
asciende a 11.280 dlares.

La evolucin del IDH promedio en el Per se acompaa de una tendencia a

la reduccin de la pobreza. El ndice de Pobreza Multidimensional (IPM)
calculado por el Informe Mundial 2014 muestra en el caso peruano una
reduccin importante en los ltimos aos.

As en el 2008, la pobreza multidimensional afectaba a cuatro millones

605.000 personas (16,1% de la poblacin), mientras que al 2012 esa
incidencia se haba reducido a tres millones 132.000 personas (10,4% de la
poblacin)

Conclusiones
En pocas palabras la responsabilidad social produce reduccin de costos
operativos, mejora la imagen de la marca en el mercado y logra mayor

identidad y sentido de pertenencia de sus colaboradores, lo que se

convierte en el mejor negocio, no con visin corto placista, tambin a futuro.
Si los profesionales, las universidades, las empresas mismas, el estado a
travs de sus polticas de gobierno y as como los gremios empresariales,
los acadmicos, los inversionistas y dems personas que de alguna forma
incidimos de forma directa o indirecta en el mundo empresarial no tomamos
este tema con la suficiente seriedad que merece, no nos quejemos maana
cuando ya lamentarnos sea tarde.
Por la construccin de un mejor pas, por la construccin de empresas
eficientes, por el medio ambiente, por nuestros hijos y por muchas razones
ms, demos la importancia que requiere los asuntos sobre la
responsabilidad
social.
La discusin sobre la responsabilidad social ha estado ligada al desarrollo
mismo de la
Empresa ;
tradicionalmente asociada a los conceptos de tica del
empresario, de buen
Trato
al personal y, principalmente, con la filantropa. A partir de 1960 se
plantea la
cuestin en los trminos actuales: se exige que la empresa asuma la
responsabilidad
Corresponde a la Sociedad crear las condiciones para el desarrollo humano
con:

La oferta de servicios de educacin, prevencin y mantenimiento

de la salud, un clima seguro para que haya crecimiento econmico
que genere inversin y empleo y un ambiente de cooperacin y
potenciacin de y entre la gente y de equidad en el tratamiento
justo
de
las
diferencias.

satisfacer las necesidades actuales sin comprometer las

necesidades futuras; potenciar a la gente a travs de una vida
larga y saludable, la adquisicin de conocimientos y el acceso a
los
recursos
para
lograr
una
vida
decente.

Hay que consultarle y permitirle que participe y sea un agente

activo de su propio desarrollo y que los distintos actores del
desarrollo humano trabajen de manera coordinada a travs
alianzas, redes o asociaciones, en base a la confianza, para con los
receptores finales de los beneficios.

Deducimos que las empresas privadas a travs del stakeholders o

actores involucrados o
partes interesadas o
grupos de
inters

Las personas o instituciones que pueden impactar o ser impactadas

por las actividades de la empresa.

Cada empresa define sus stakeholder de acuerdo a la naturaleza

del negocio.

Ser Socialmente Responsable significa ser consciente del efecto que

nuestros actos pueden ocasionar a cualquier individuo o grupo social.

Bibliografa
Informes sobre el Desarrollo Humano
Abraham Maslow - Pirmide de Maslow
Informe Anual Mundial sobre el Desarrollo Humano 2010, 2009, 2008-2007
Informe Anual Mundial sobre el Desarrollo Humano 2005
INFORMES SOBRE EL DESARROLLO HUMANO A NIVEL MUNDIAL 2014