LEE EL SIGUIENTE MITO Y RESPONDE LAS PREGUNTAS QUE HAY A CONTINUACION.

EL

MITO DE ARACNE.

Como en la mayora de los mitos y leyendas, el protagonista tiene una cualidad

especial. En este caso, Aracne era la hija de Imdn, un tintorero. La joven era una de las
mejores tejedoras de Grecia. Hasta las ninfas del bosque acudan para admirar sus trabajos,
su prestigio era enorme, tanto, que todos crean que Atenea la haba dotado con tales
dones. Pues la diosa de la sabidura, era la patrona de los artesanos.
Los bordados de Aracne eran maravillosos, pero la hermosa joven tena una gran
vanidad, constantemente se ufanaba de ser la mejor tejedora del mundo.
Un buen da, la muchacha termin por compararse con la propia Atenea y comenz a lanzarle
desafos, invitndola a participar en un concurso, para dilucidar cul de las dos era mejor.
La diosa baj desde el Olimpo a la Tierra para aceptar el reto y as darle una leccin.
Debido a los comentarios de Aracne, la diosa se le present con aspecto de anciana, para
advertirle sobre su conducta y lograr un trato ms digno. Pero la muchacha no hizo caso,
ignor todos los consejos de la anciana y la insult. Ante semejante comportamiento, la diosa
se mostr ante la joven y la competencia comenz.
El concurso comenz, Aracne y Atenea tejieron durante todo el da. El tejido de
Atenea representaba a los dioses en todo su esplendor, donde mostraba, a modo de ejemplo,
episodios de las derrotas de los mortales que desafiaban a los dioses. Pero la tela de Aracne,
en cambio, mostraba a los dioses como unos viciosos e inmorales. Esto ofendi
profundamente a la diosa, la que rompi la tela de la joven.
Aracne se sinti humillada por el comportamiento de la diosa, y herida en su orgullo
intent quitarse la vida colgndose de una viga del techo. Palas Atenea le salv la vida, pero
como castigo por su conducta, la convirti en araa y la conden a tejer hasta el confn de los
tiempos.
1. El mito que acabas de leer explica el origen de:
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
2. Qu personajes son parte de este mito, nmbralos a continuacin?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
3. ombra un suceso mgico que ocurre en el mito que acabas de leer.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
4. Escribe el significado de las siguientes palabras:
Ufanaba:
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Esplendor:
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

5. Nombra el ambiente en que ocurre el mito

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

II.- Ordena y enumera las acciones ocurridas en el mito.(2 puntos)

La diosa baj desde el Olimpo a la Tierra para aceptar el reto y as darle una
leccin.
Aracne se compar con Atenea y comenz a enviarle desafos.
Aracne se sinti humillada por el comportamiento de la diosa, y herida en su
orgullo intent quitarse la vida colgndose de una viga del techo.
Las ninfas del bosque acudan a ver los trabajos de Aracne.
La diosa se le present con aspecto de anciana, para advertirle sobre su
conducta y lograr un trato ms digno.
Atenea le salv la vida, pero como castigo por su conducta, la convirti en
araa
Invit a Atenea a participar en un concurso para ver quin era la mejor.

Pon una V si es verdadero y una F si el falso.

a) ___________ El mito es un relato tradicional que se refiere a acontecimientos
asombrosos protagonizados por seres sobrenaturales.
b) ___________ La leyenda es un relato que se trasmite de generacin en generacin.
c) ___________ Los personajes de los mitos son generalmente personas comunes y
corrientes.
d) ___________Los textos histricos son propios de un lugar y sus personajes son
seres mgicos.
e) ___________ En las leyendas se explican el origen de volcanes, ros, lagos, etc.
Completa el siguiente diagrama con las caractersticas de la leyenda y el mito.

Personajes:

Personajes:

_____________________

_____________________

Ambiento o lugar:

MITO

LEYENDA

Ambiento o lugar:

____________________

________________
__

Finalidad:

Finalidad:

____________________
____________________

_____________________
____________________

VII.- Completa con las palabras que faltan el siguiente prrafo. (41/2)

El mito es un texto narrativo que forma parte de la tradicin oral de

los __________________, y se transmite, al igual que la leyenda, de
________________ en __________________.
Se trata de relatos muy antiguos que narran historias
_________________ sobre el origen del universo, los
fenmenos naturales, la creacin del _____________ y de los seres
vivos.
Lee la siguiente receta, luego responde las preguntas de la 14 a la 22.

BOLITAS DE CHOCOLATE
Ingredientes:
1 tarro de leche condensada
2 paquetes de galletas de vino
200 g de chocolate en polvo
Preparacin:
Moler las galletas con un tenedor, hasta que queden convertidas en migas. Abrir el tarro de
leche condensada y vaciar sobre las galletas molidas.
Unir y amasar hasta que quede una consistencia pastosa.
Tomar un poco depasta y utilizando las dos manos con movimientos circulares, formar bolitas.
Esparcir el chocolate en polvo en un plato y pasar las bolitas en el chocolate hasta que queden
de color caf, enteramente cubiertas por el polvo de chocolate. Poner en un plato y servir.
Materiales:
1 bol grande
1 tenedor
1 plato
1 abrelatas
14. Los productos que necesito para preparar una receta se llaman:
a) Cocinas
b) Ingredientes
c) Mezclas

d) Procedimientos

15. Antes de preparar una receta de cocina debo lavarme la (las):

a) Manos
b) Cara
c) Uas

d) Orejas

16. Para preparar las bolitas de chocolate debo moler:

a) La leche condensada
b) El chocolate en polvo
c) Las galletas
d) La pasta
17. La accin de los movimientos circulares con las manos es para:
a) formar las bolitas
b) moler las bolitas
c) unir las bolitas
d) desarmar las bolitas
18. Los ingredientes de la receta son:
a) leche condensada, chocolate en polvo y galletas de soda
b) Leche condensada, un bol, un tenedor y chocolate en polvo
c) Leche condensada, chocolate en polvo y galletas de vino
d) Leche evaporada, chocolate en polvo y galletas de limn
19. La secuencia de pasos que se deben seguir en una receta se llama:
a) materiales
b) preparacin
c) productos

d) Ttulo

20. Segn la receta, lo que se le debevaciar a las galletas molidas es:

a) Leche
b) Manjar
c) Leche condensada
d) Chocolate en polvo
21. En la expresin: Abrir el tarro de leche condensada el verbo de la oracin es la palabra:
a) tarro
b) abrir
c) leche
d) el
22. El texto ledo podra aparecer en un(a):
a) libro de cocina
b) diario
c) diccionario

d) diario de vida

Lea atentamente el siguiente texto y responda las preguntas.

11. Qu tipo de texto es El lustrabotas?

a. Aviso.
b. Noticia.

c. Poema.

d. Cuento.

12. Cul es la idea central del texto?

a. Describir quien es el lustrabotas.
b. Sealar que el lustrabotas es hombre.
c. Sealar que en una ciudad existen muchas plazas.
d. Aclarar que el lustrabotas solo trabaja en las ciudades.
13. Si consideramos que las ideas secundarias son aquellas que complementan a la idea
central, cul de las siguientes alternativas corresponde a una idea secundaria del texto? El
lustrabotas:
a. Es esforzado.
b. Es hombre de ciudad.
c. Se va muy de noche.
d. Elige la plaza principal.
14. En qu lugar trabaja el lustrabotas? En:
a. una calle importante.
b. las plazas principales.
c. una esquina importante.
d. las avenidas principales.
15. Cul de las siguientes alternativas representa una familia de palabras?
a. Plaza-ciudad- principal.
b. Noche-nochero-nocturno.
c. Lustrabotas-lustrador-oficio.
d. Temprano-temperamento-tmpano.
Lea atentamente el siguiente texto y responda las preguntas.
UN VIEJO QUE LEA NOVELAS DE AMOR (Fragmento)
Los pocos habitantes de El Idilio, ms un puado de aventureros llegados de las cercanas
se congregaban en el muelle, esperando turno para sentarse en el silln porttil del doctor
Rubicundo Loachamn, el dentista, que disminua los dolores de sus pacientes mediante una
curiosa suerte de anestesia oral. Te duele? preguntaba. Los pacientes, aferrndose a los
costados del silln, respondan abriendo mucho los ojos y sudando a mares.
Autor: Luis Seplveda
16. Si consideramos que las ideas secundarias son aquellas que complementan a la idea
central, cul de las siguientes alternativas corresponde a una idea secundaria del texto? El
dentista:
a. lleg al Idilio.
b. lleg en barco.
c. tena por nombre Rubicundo.
d. era muy conocido por las personas.

17. Por qu los pacientes del dentista respondan abriendo mucho los ojos y sudando a
mares? Porque:
a. tenan mucho calor.
b. sentan mucho dolor.
c. sentan ardor en la boca.
d. tenan mucho cansancio.
18. El dentista sentaba a la gente en:
a. Una silla porttil.
c. En una silla comn y corriente.

b. Un silln porttil.
d. En una silln comn y corriente.

19. Cul de las siguientes alternativas corresponde a una palabra derivada?

a. Ojo.
b. Turno.
c. Mares.
d. Suerte.
20. En la siguiente oracin: Los pocos habitantes de El Idilio ms un puado de aventureros
llegados de las cercanas se congregaban en el muelle Qu significado tiene la palabra
destacada?
a. Hacer sagrado a alguien o algo.
b. Tener trato y comunicacin con alguien.
c. Deshacer la unidad de un grupo o reunin.
d. Reunir a un conjunto de personas que tienen algo en comn.
Los textos literarios tienen una funcin comunicativa. Entre ellos encontramos los textos
narrativos, lricos y dramticos.
Segn la definicin que ejemplos muestran slo textos literarios:
a) Noticia obras dramticas canciones.
b) Novelas cuentos poemas.
c) Poemas recetas textos instructivos.
2.- Pertenecen al gnero autobiogrfico, ya que coinciden narrador y protagonista. Su
objetivo es anotar experiencias y secretos de una persona. Es un tipo de texto narrativo
personal.
La definicin habla de:
a) La noticia.
b) La novela.
c) El diario de vida.
3.- Pablo Neruda, naci el 12 de Julio de 1904 en Parral, Chile. Su nombre verdadero es
Neftal Reyes Basoalto. En 1971 obtuvo el premio novel de literatura.
El fragmento corresponde a:
a) biografa
b) autobiografa.
c) diario de vida.
4.- La principal diferencia entre un cuento y una novela es que:
a)
El
cuento
es
una
narracin
breve
y
la
novela
es
ms
larga.
b) El cuento tiene personajes, acciones y ambientes y la novela slo tiene ambiente y
personajes.
c) Ambas cuentan una historia.
5.- Era un animal grande, peludo, con orejas chicas, nariz grande y cola larga. La descripcin
seala caractersticas:
a) fsicas
b) sicolgicas
c) ambas.
6.- Texto no literario cuyo objetivo es informar. Su estructura esta conformada por: epgrafe,
ttulo, bajada y desarrollo o cuerpo. La definicin corresponde a:
a) Noticia.
b) Columna de opinin.
c) Poema.
10.- Emmanuel le seal las siguientes caractersticas de un texto a Christopher:
Tiene como propsito la representacin.
Tiene personajes que actan dentro de escenas que son parte de un acto.
Utiliza el dilogo en la intervencin o participacin de los personajes.
Las caractersticas corresponde a:
a) Personajes.
b) Novela
c) Texto dramtico.
11.- Qu tipo de texto es una invitacin de cumpleaos?
a) Literario, invitacin.
b) No literario, invitacin.

c) No literario, carta.

12.- Cuando deseo pedir algo formalmente y por escrito, utilizo:

a) Carta formal.
b) Carta de solicitud.

c) Carta informal.

13.- Es un tipo de texto que consiste en un relato oral basado en un hecho real de una
comunidad; pero que, al contarla de generacin en generacin, se va modificando.
A qu tipo de texto corresponde la definicin?
a) Mito.
b) Leyenda.
c) Novela.
14.- Un ejemplo de mito es:
a) La Pincoya.

b) El Caleuche.

c) Ave Fnix.

15.- La principal diferencia que existe entre un mito y una leyenda, es que:
a) la leyenda se basa en un hecho real y el mito no.
b) La leyenda relata un hecho de una comunidad y el mito explica el origen del mundo.
c) A y B son correcta.
16.- Lee:
Canutos con aceitunas 3 colores.
Sofrer en 3 cucharadas de aceite de oliva, 1 taza de cebolla rallada, 1 taza de zanahoria
rallada, 1 bandeja de championes lavados y cortados, taza de aceitunas sin cuesco
cortadas y taza de aceitunas caf sin cuesco cortadas. Cocer 7 minutos y agregar un
paquete de Canutos recin cocidos, colados y revueltos con mantequilla o aceite de oliva.
Qu tipo de texto es el que acabas de leer?
a) Instructivo.
b) Receta

c) A y b son correctas.

17.- Los textos propagandsticos, publicitarios y ensaysticos, son textos:

a) No literarios, persuasivo.
b) Literario, persuasivo.
c) Ninguna es correcta.
LA GALLINA DE LOS HUEVOS DE ORO
Una mujer afortunada tena en su gallinero una gallina blanca, la cual posea la rara virtud de
poner huevos de oro. Qu contenta estaba la mujer con su gallina!
Poco a poco la iba haciendo rica, pero un da la mujer pens que los huevos seran parte de un
tesoro que deba encontrarse dentro del cuerpo de la gallina.
Y como la mujer era muy avarienta, quiso hacerse rica sin esperar a que los das pasasen.
Cogi un cuchillo y abri la gallina de arriba abajo. La sorpresa y el disgusto fueron terribles
pues vio que aqulla gallina era por dentro igual que las dems. No hall tesoro alguno. Total,
que la desgraciada mujer perdi la gallina y los huevos de oro. Y todo por ser avariciosa.
1. A qu gnero corresponde el texto La gallina de los huevos de oro?
A) Potico
B) Cuento
C) Fbula
D) Informativo
2. A qu se dedicaba la mujer duea de la gallina?
A) Era empleada de una granja
B) Trabajaba en un matadero
C) Era duea de la granja
D) Hacia cuchillos
3. La mujer por qu era afortunada?
A) Porque tena muchas riquezas.
B) Porque tena suerte de tener aqulla gallina.
C) Porque tena un gallinero con muchas gallinas.
D) Porque haba heredado una gran fortuna.
4. Porqu la gallina tena una rara virtud?
A) Porque era blanca.
B) Porque su duea estaba muy contenta con ella.
C) Porque tena un tesoro dentro de su cuerpo.
D) Porque haca algo especial que no hacan las otras gallinas.

5. La mujer era avariciosa. Eso significa?

A. Que tena grandes deseos de riqueza.
B. Que quera saber lo que haba dentro de la gallina.

C. Que no poda esperar a que pasase el tiempo.

D. Que no quera que nadie se llevase a su gallina.
6.
A.
B.
C.
D.

Qu refrn expresa mejor el mensaje de este cuento?

A caballo regalado no se le mira el diente.
La avaricia rompe el saco.
En boca cerrada no entran moscas.
Ms vale pjaro en mano que ciento volando.

7. Cules de las siguientes palabras estn relacionadas con la avaricia?

A. Egosta
B. Bueno
C. Desinteresado
I.

II.

D. Generoso

Pinta con rojo los gneros del teto literario y con azul los gneros que pertenezcan a los
textos no literarios.
Lrico
Publicitarios
Normativos
Narrativo
Funcionales
Dramtico
Informativo
Periodsticos

Ponga un V si es verdadero, y una F si es falso.

1) _______ Los textos no literarios se fundamentan en el mensaje entregado y no en la

intencin de crear belleza en el lenguaje
2) _______ Una receta pertenece al gnero funcional.
3) _______ Una noticia pertenece al gnero Lrico.
4) _______ Un cuento pertenece al gnero periodstico.
5) _______ Una fbula genera emocin.
6) _______ Los texto literarios son; Lrico, narrativo y dramtico
7) _______ La publicidad es parte de los textos no literarios.
8) _______ Los gneros de los textos no literarios son; Publicitarios, informativos,
periodstico, entre otros.

Los textos instructivos o manuales de instrucciones son textos que proporcionan una secuencia
lgica que orienta de manera precisa sobre cmo confeccionar o realizar algo concreto.
Existen manuales de instrucciones de diferente tipo: juegos, recetas de cocina, cmo fabricar
algo, cmo realizar instalaciones, prevenir o curar enfermedades, evitar peligros, usar aparatos
electrnicos, criar animales, plantas. Tambin hay otros ms complejos como reglamentos, contratos,
etc.

* Mitos
* Leyenda