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Nivel: 1 bsico
Mes: Noviembre
Total Horas: 8 horas semanales.
Actitud(es)
- Demostrar inters
y una actitud activa
frente a la lectura.
- Demostrar
disposicin e inters
por expresarse de
manera creativa por
medio de la
comunicacin oral y
escrita.
Fecha /
N clase
Lunes
02/11
N 1
Martes
03/11
N 2
Mircole
s
04/11
N 3
Objetivo
Secuencia de actividades
Sonido de la ch:
Cha-che-chi-cho-chu
- Escuchar comprensivamente: La
enfermera c cuida a la mudita
-Reconocer la relacin fonemagrafema de las silabas Cha-chechi-cho-chu
-Escribir los grafemas
correspondientes a las silabas
Cha-che-chi-cho-chu
Recursos.
- Material
fotocopiable.
- Data.
Computador.
- Material
fotocopiable
- Data.
Computador
- Cuadernos.
- Material
fotocopiable
(guas)
Lunes
09/11
N 5
Martes
10/11
N 6
Miercole
s11/11
N 7
- Cuadernos.
- Material
fotocopiable
(guas)
- Material
fotocopiable
Sonido de la pr:
Pra-pre-pri-pro-pru
-Reconocer la relacin fonemagrafema de los grupos
consonanticos Pra-pre-pri-propru
-Escribir los grafemas
correspondientes a los grupos
consonanticos Pra-pre-pri-propru
- Cuadernos.
- Material
fotocopiable
(guas)
- Cuadernos.
- Material
fotocopiable
(guas)
Viernes
13/11
N 8
Lunes
16/ 11
N 9
Pra-pre-pri-pro-pru
, en silabas palabras completas y
oraciones.
Aplicar evaluacin lectura
domiciliaria
Martes
17/09
N 10
Sonido de la pl:
Pla-ple-pli-plo-plu
-Reconocer la relacin fonemagrafema de los grupos
consonanticos Pla-ple-pli-plo-plu
-Escribir los grafemas
correspondientes a los grupos
consonanticos Pla-ple-pli-plo-plu
Mircole
s
18/11
N11
- Material
fotocopiable
- Material
fotocopiable
- Material
fotocopiable
- Cuadernos.
- Material
fotocopiable
- Cuadernos.
- Material
fotocopiable
- Cuadernos.
Lunes
23/ 11
N 13
Martes
24/11
N15
- Material
fotocopiable
Mircole
s
25/11
N 16
- Material
fotocopiable
Sonido de la cr:
Cra-cre-cri-cro-cru
-Reconocer la relacin fonemagrafema de los grupos
consonanticos Cra-cre-cri-crocru
-Escribir los grafemas
correspondientes a los grupos
consonanticos Cra-cre-cri-crocru
- Material
fotocopiable
- Cuadernos
-reunin microcentro
--Reconocer la relacin fonemagrafema de los grupos
consonanticos Cra-cre-cri-crocru
-Escribir los grafemas
correspondientes a los grupos
consonanticos Cra-cre-cri-crocru
-Leer los grupos consonanticos
Cra-cre-cri-cro-cru
, en silabas palabras completas y
oraciones.