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Colegio Luis Pasteur Osorno

Asignatura: Matemtica
Profesor(a): Elisa Ulloa / Dmaris Canales
Curso: 1A
GUA DE APOYO
Transformaciones Isomtricas
Aprendizaje
Esperado

- Transformar figuras en el plano cartesiano aplicando


Traslaciones, Rotaciones y Reflexiones.

1.- Dibuja el pentgono de vrtices


A(1, 4), B(4, 5), C(5, 2), D(4, 0) y E(1, 1).
a) Aplica al pentgono una traslacin de
vector t (2,5)
b) Aplica al pentgono inicial (de vrtices
ABCDE) una simetra cuyo eje sea el eje
Y.

4.- Aplica a la figura una traslacin de


vector t ( 4,5)

2.- Obtn la figura transformada de F


al aplicarle una simetra de eje e.

5.- Determina las coordenadas del


vector de la traslacin que transforma
el punto A en el punto B

3.- Dibuja el tringulo de vrtices


A(0, 1), B(2, 4) y C(0, 5), y aplcale un
giro con centro en el origen y un
ngulo =90

6.- El tringulo ABC de la figura gira


90 en torno al origen de coordenadas,
en qu tringulo se transforma?.

Colegio Luis Pasteur Osorno


Asignatura: Matemtica
Profesor(a): Elisa Ulloa / Dmaris Canales
Curso: 1A
L1

10.- Qu punto se obtiene al trasladar


el punto P(-1,4) mediante el vector

t ( 4,1)
7.- Halla la figura transformada del
cuadriltero ABCD por una simetra:
a) del eje X
b) del eje Y
11.- Halla las coordenadas del vector
de la traslacin que transforma el
tringulo A en el B.

B
A
8.- Halla la figura transformada del
cuadriltero ABCD por una reflexin
de centro el origen de coordenadas.

12.- El punto B(4,2) es el resultado de


trasladar el punto A(-4,6) mediante una
traslacin de vector v . Cul es el
vector de traslacin?

9.- Halla la figura transformada del


tringulo ABC por reflexin respecto a
la recta L y luego respecto a la recta
L1.

13.- Qu punto resulta al girar P(4,1)


alrededor del origen de coordenadas,
un ngulo de 90 en sentido contrario
a las agujas del reloj?

Colegio Luis Pasteur Osorno


Asignatura: Matemtica
Profesor(a): Elisa Ulloa / Dmaris Canales
Curso: 1A

14.- Cul es el centro de la simetra


que transforma el punto P(4,-2) en el
P(-2,0)?. Dibuja la transformacin.

SELECCIN MLTIPLE
1) Cul de las siguientes alternativas no corresponde a una transformacin isomtrica?
A) Traslacin
B) Simetra C) Rotacin
D) Reflexin
E) Permutacin
2) Al aplicar un movimiento a un tringulo de vrtice A (3,6); B (6,4) y C (3,8) se obtiene
otro tringulo cuyos vrtices son A(-3, -6); B(-6,-4) y C(-3,-8). Qu tipo de movimiento
se le ha aplicado al tringulo?.
A) Traslacin
B) Una rotacin
C) Simetra axial
D) Una homotecia
E) No se puede determinar
3) La medida del ngulo de la rotacin con centro en O y el ngulo que transforma F en
F es:
A) 45
B) 90
C) 135
D) 180
E) 270
4) Al aplicar una rotacin de centro en el origen y ngulo de giro de 270, en sentido
antihorario, al punto A de la figura, se obtiene al punto A cuyas coordenadas son:
A) (2,7)
B) (-2,-7)
C) (7,-2)
D) (7,2)
E) (-7,-2)
5) Cul de las alternativas representa la rotacin de la figura dada?

6) Si un tringulo de vrtices A(2,3), B(4,-3) y C(6,6) efecta una rotacin de 270 con
centro en el origen, dnde quedara ubicado el vrtice que corresponde a B?
A) (4,-3)
B) (4,3)
C) (3,4)
D) (-3,-4)
E) (-4,-3)
7) Si al tringulo ABC de la figura, se le aplica una rotacin de 90, con centro en el
origen, y luego una traslacin T(5,-2), el vrtice C sera:
A)
B)
C)
D)
E)

(1,6)
(6,4)
(11,-3)
(1,1)
Ninguna

8) Cmo varan las coordenadas de un punto (x, y) al efectuar en un plano cartesiano,


una rotacin positiva de 180 con centro en el origen?
A) (x, -y)
B) (-x, y)
C) (x, y)
D) (-x, -y)
E) (2x, 2y)
9) Si se rota en 270 el tringulo de vrtices: A(2, 3), B(7, -2) y C(5, 8), en un plano
cartesiano, con centro en el origen y sentido anti-horario, los vrtices del tringulo
resultante son :
A) A(2, 3), B(7, -2) y C(5, 8)
B) A(-2, -3), B(-7, 2) y C(-5, -8)
C) A(3, 2), B(-2, 7) y C(8, 5)
D) A(3, -2), B(-2, -7) y C(8, -5)
E) A(-2, 3), B(-7, -2) y C(-5, 8)
10) El tringulo que se obtiene al reflejar el tringulo ABC, ubicado en un plano cartesiano
de vrtices A(2,0), B(2,7) y C(5,4) con respecto al eje Y (considerando el eje Y como eje
de simetra) tiene vrtices:
A) (0,0), (0,7), (2,4)
B) (-2,0), (-2,7), (-5,4)
C) (-2,0), (2,7), (5,4)
D) (2,0), (-1,4), (2,7)
E) (2,0), (5,4), (7,0)
11) En cul de los siguientes casos se verifica mejor una simetra axial con respecto a L?

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