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ACTIVIDADES DE RECUPERACIN 1 EVALUACIN

1 ESO
Ideas elementales para leer, estudiar y repasar (lo que no elimina los contenidos desarrollados en clase):
Los seres vivos estn formados por varios elementos qumicos que se combinan para formar
compuestos, los compuestos orgnicos o biomolculas se agrupan y forman clulas.
La clula constituye la unidad de organizacin y de funcionamiento de todos los seres vivos.
Existen dos tipos de clulas, segn su estructura: clulas procariotas, sin ncleo diferenciado por carecer de
envoltura nuclear, y clulas eucariotas, con ncleo diferenciado. Estas pueden ser animales o vegetales. Esta ltimas
poseen una pared rgida de celulosa y cloroplastos.
Los organismos pueden ser unicelulares, si estn formados por una sola clula, o pluricelulares, si estn formados
por muchas, las cuales se especializan formando como mnimo tejidos.
Todos los seres vivos se nutren, se reproducen y se relacionan con el medio.
Los organismos auttrofos son capaces de fabricar su propia materia orgnica a partir de
materia inorgnica.
Los organismos hetertrofos necesitan alimentarse de la materia orgnica de otros seres
vivos, ya que son incapaces de fabricarla.
Todos los seres vivos proceden de un antepasado comn, y los cambios que han experimentado a lo largo del
tiempo han contribuido a la aparicin de una enorme variedad de organismos. Este hecho lo conocemos como
biodiversidad.
La clasificacin de los seres vivos permite ordenarlos y determinar las caractersticas principales que los definen.
Los organismos se clasifican en grupos jerrquicos que comprenden desde el reino, el ms amplio, hasta la
especie, el ms pequeo. Cada grupo constituye una categora taxonmica.
La especie es el conjunto de individuos con caractersticas similares, que se pueden reproducir entre s y tener
descendencia frtil.
Se nombran los seres vivos con dos palabras en latn; la primera coincide con el nombre del gnero y la segunda
palabra describe algunas caractersticas de la especie a la que pertenecen.
Los seres vivos se clasifican en 5 reinos: Mneras, Protoctistas, Hongos, Plantas y Animales.
Todos los seres microscpicos pertenecen a uno de los siguientes reinos: Mneras, Protoctistas y Hongos.
Las bacterias son organismos unicelulares procariotas auttrofos o hetertrofos que pueden vivir en cualquier
ambiente. La mayora de las bacterias son beneficiosas y todas ellas pertenecen al Reino Moneras.
Dentro del reino protoctistas se incluyen seres vivos muy distintos entre s, que pueden ser unicelulares o
agregados celulares, auttrofos y hetertrofos, y estn compuestos por clulas eucariotas. En este reino se encuentran
los protozoos y las algas.
Los protozoos son seres unicelulares hetertrofos que viven en medios acuticos, algunos de
los cuales son parsitos.
Las algas son organismos auttrofos, unicelulares o agregados celulares que no poseen tejidos por lo que no son
organismos pluricelulares.
Los hongos son organismos eucariotas hetertrofos, pueden ser unicelulares o pluricelulares, y en este caso se
agrupan en unos filamentos que reciben el nombre de hifas, cuyo conjunto constituye el micelio.
Los microbios que provocan enfermedades infecciosas se denominan agentes patgenos, todas las enfermedades
que ocasionan son infecciosas.
El reino Animal rene a todos los animales, vertebrados e invertebrados.
En el grupo de los Invertebrados se incluyen los tipos porferos, cnidarios, moluscos, anlidos,
artrpodos y equinodermos.
El tipo porferos comprende las esponjas. Su cuerpo est lleno de poros por los que penetra agua
El Tipo cnidarios incluye las medusas, las anmonas de mar, las hidras y los corales.
Pueden ser plipos o medusas.
Tienen una cavidad digestiva y tentculos con unas clulas urticantes, los cnidoblastos, que utilizan
para capturar a sus presas.
El tipo moluscos comprende, entre otras, las clases de los gasterpodos, los bivalvos y los
cefalpodos.
Tienen concha, masa visceral y un pie musculoso.
La mayora son acuticos y respiran por branquias. Los terrestres poseen un pulmn.
Los animales del tipo anlidos se caracterizan por tener un cuerpo cilndrico dividido en anillos existiendo
metamera y respiracin cutnea, y su tubo digestivo presenta dos aberturas: boca y ano.

Al tipo artrpodos pertenecen, entre otros grupos, los arcnidos, los insectos, los crustceos y los
miripodos.
Un organismo para pertenecer al reino plantas debe poseer las siguientes caractersticas de forma imprescindible:
-

Ser auttrofo, es decir capaz de fabricar materia orgnica en presencia de luz solar a partir de materia
inorgnica. Debe poder realizar, por tanto, la fotosntesis que esquemticamente podemos representar
Luz solar

CO2 + H2O + sales minerales


-

Sustancias orgnicas sencillas + O2

Poseer clorofila, sustancia que le permite utilizar la energa de la luz solar para realizar la fotosntesis.
Vivir fijos en el suelo, sin ser capaces de desplazarse activamente.
Ser pluricelulares, especializndose sus clulas al menos a nivel de tejidos.

2. El Reino plantas est constituido por:


MUSGOS: Carecen de verdadera raz, tallo y hojas

No poseen flores y se reproducen mediante esporas


HELECHOS: Provistos de raz, tallo y hojas

Esporas
GIMNOSPERMAS: Flores de aspecto extrao en
las que los vulos no estn encerrados en un
ovario.
Tras la fecundacin de los vulos, slo forman
semillas
Interior de cada escama
dos vulos

Poseen flores, rganos especializados en la reproduccin

Conjunto de flores

Semillas = Piones

ANGIOSPERMAS: Flores tpicas en las que los


vulos estn encerrados en un ovario.
Tras la fecundacin de los vulos, las semillas
quedan encerradas en el fruto

Flor del manzano

(vulo fecundado)

Semilla

Fruto

(ovario transformado
tras la fecundacin
del vulo)

Cuerpo de las plantas (a excepcin de musgos que carecen de verdaderos rganos)

Hojas: Realizan la fotosntesis, presentan principalmente el


envs provisto de pequeas poros (estomas) por los
que dejan entrar y salir los gases (CO2 y O2) de la
fotosntesis y la respiracin.
A travs de los estomas parte del agua que las
plantas incorporan por las races se expulsa en forma de
vapor . Fenmeno denominado transpiracin

Tallo: Contiene una serie de tubos. Por unos circula la savia bruta
formada por el agua y las sales minerales desde la raz a
las hojas. Por otros circula la savia elaborada formada por
sustancias orgnicas que las hojas fabrican y que es
transportada a todas las partes de la planta.
Tambin soporta las hojas, las flores y los frutos.

Raz: Elemento de fijacin. Absorbe el agua y sales minerales del suelo

Flor de una angiosperma

Contiene los granos


de polen en cuyo
interior estn los
gametos masculinos

Ovario

RECUERDA:
EL VULO TRAS SER FECUNDADO SE TRANSFORMA EN SEMILLA
EL OVARIO, TRAS LA FECUNDACIN DEL VULO, SE TRANSFORMA EN EL FRUTO

En el dibujo anterior se representa una flor, pero en ocasiones se produce la agrupacin de varias flores
sobre el mismo pednculo floral, constituyendo entonces una inflorescencia.
Tipos de inflorescencias

Umbela

Espiga

Captulo

Umbela de umbelas

Flor de las gimnospermas

Inflorescencia con forma de cono

Escamas dispuestas en espiral alrededor de un eje


central. Cada escama lleva dos vulos que no estn
encerrados en un ovario.
Por eso tras la fecundacin de los vulos solo se forman
semillas.

Cada escama lleva


millones de granos
de polen

Cono femenino

Cono masculino

UNA VEZ QUE HAYAS LEIDO CON DETENIMIENTO LAS IDEAS ANTERIORES Y APOYANDOTE EN ESTAS,
EN TU LIBRO Y/O LIBRETA, CUANDO TENGAS DUDAS.
Responde a las siguientes cuestiones, NO CONSISTE SOLO EN HACERLAS: ES IMPORTANTE HACERLAS
BIEN

Cuestiones:

1. Pon las palabras en su sitio:

2. Seala con una X


a.

b.

c.

d.

e. Describe que proceso tiene lugar en las clulas de cualquier ser vivo, donde se consume el oxgeno. Cul es la
finalidad de este proceso?
f.

3. Establece las diferencias entre una clula procariota y una clula eucariota
4. Atendiendo a los siguientes dibujos

12

11

13

a. Identifica cul es una clula eucariota animal y cul vegetal. Nombra solo
siguientes nmeros 1, 5, 6,7, 11, 12 y 13 sealadas entre las dos clulas.

las estructuras indicadas con los

b. Realiza una comparacin de las diferencias existentes entre una clula eucariota animal y una clula eucariota
vegetal.
c. Describe la funcin/es de los orgnulos o estructuras numeradas por el 1, 5, 6, 11 y 12.

5. Define las funciones vitales que son propias de los seres vivos, relacionando las siguientes actividades con cada
funcin
Las plantas producen semillas que germinan y originan nuevas plantas________________________________
Las antenas de los insectos pueden detectar un roce, un olor o incluso un ruido_________________________
Los seres vivos aumentan de tamao______________________________________________________________
Todos los seres vivos para obtener energa de las sustancias orgnicas consumen oxgeno en sus clulas y generan
dixido de carbono_____________________________________________________________________________
Todos los seres vivos incorporan sustancias del medio que los rodea__________________________________
Las plantas se mueven aunque no pueden desplazarse activamente_____________________________________
Todos las clulas de un ser vivo produce residuos perjudiciales que deben ser eliminados, por ejemplo en animales a
travs de la orina________________________________________________________________________________
6. Indica comparativamente las diferencias existentes entre las sustancias orgnicas e inorgnicas.
7. Describe que caractersticas tiene nuestro planeta para que sea posible la vida.
8. Compara las caractersticas del medio acutico y el medio terrestre.
9. Qu son los factores abiticos de un hbitat? Y los factores biticos?
10. Cuntas especies hay? Indcalo mediante flechas:

11. Seala la respuesta correcta con una X


a.

b.

c.

d.

12. Relaciona con flechas

13. Por qu los Hongos no se incluyen dentro del Reino Vegetal? A qu Reino pertenecen las algas? Por qu las
algas no se incluyen dentro del Reino Vegetal?
14. Qu son los lquenes y dnde pueden encontrarse?
15. Todos las especies de microbios causan enfermedades? Hay microbios beneficiosos para el ser humano? Y
para el medio ambiente? Explica el papel de los microorganismos beneficios para el ser humano y para el medio
natural.
16 Qu caractersticas tienen en comn todos los seres vivos?
17. Por qu los virus se consideran que no son seres vivos?
18. Indica las caractersticas que tiene que tener un ser vivo para pertenecer al reino Animal
19. Relaciona mediante flechas
a.

b.

c.

20. Seala la respuesta correcta con una X

21. Teniendo en cuenta los siguientes invertebrados

B.

C.

a. Indica a qu tipo de invertebrado pertenece cada uno, describiendo dos caractersticas relevantes que los definan y
diferencien del resto. (Apyate para contestar correctamente en las fotocopias trabajadas en clase).
b. Si adems del tipo puedes identificar la clase a la que pertenecen, describe las caractersticas que le hacen
pertenecer a esa clase concreta.
22. Describe las caractersticas que debe poseer un ser vivo para pertenecer al tipo artrpodos.
23. Por qu las algas no estn incluidas en el reino plantas? Qu caractersticas tienen en comn? En qu se
diferencian?
24. Teniendo en cuenta el dibujo
a.
Identifica las partes numeradas,
indicando la parte femenina y masculina
de esta flor
b. Qu es una flor?
c. Indica que tipo de plantas tienen
semilla. Qu diferencia es remarcable
entre estos tipos de plantas que disponen
de semillas?
d. Qu caracterstica hace distinto a los
musgos del resto de los seres vivos que
constituyen el reino plantas? Qu
consecuencias tiene esta caracterstica en
la nutricin y el hbitat que precisan los
musgos?
d. Qu es la transpiracin?

25. Describe las funciones de los rganos vegetativos de las plantas, denominados as porque no intervienen en la
reproduccin.
26. Explica con detalle lo que ha de producirse para que tenga lugar la formacin de la semilla y el fruto. Qu es la
semilla? Qu es el fruto?
27. Realiza un dibujo en el que indiques las partes que constituyen a una semilla
28. Qu son las esporas? Cul es el equivalente en las plantas con flores, pues realizan la misma funcin?
29. Observa la siguiente imagen
a. Cmo se denomina el cuerpo de un
hongo? Describe como est constituido
b. Qu es la seta?
c. Por qu los hongos se incluyen en un
reino propio y no, ni en el reino animal, ni
plantas?

30. Identifica las partes numeradas de esta hoja

1. Cara inferior de la hoja


2.

3.
4.
b. Qu son los estomas? Por qu se encuentran
en mayor cantidad en la cara inferior de las hojas?
c. Describe en qu consiste la fotosntesis.
d. Explica por qu la fotosntesis es un proceso esencial
para que se mantenga la vida en la Tierra.
31. Qu es un liquen?

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