SISTEMAS ELCTRICOS 1

Prctica 1: Circuitos DC

Estudiantes:
INTRODUCCIN

MEDIDA DE LOS ELEMENTOS

a) Procedimiento: En palabras de los estudiantes describir el procedimiento empleado.
El debido a que en algunas ocasiones el valor de la dicha resistencia era muy pequeo.
b) Valores tericos
VA

R1

R2

R3

R4

R5

R6

12V

47

100

470

1k

1k

10k

R5

R6

Valores nominales de los elementos

c) Valores medidos
VA

R1

R2

R3

11.84V

47.7

101.3

469

R4

0.994k 0.992k

9.93k

Resistencias del equipo de electrotecnia y tensin de la fuente.

d) Porcentajes de error

% Error

Medido Calculado
*100%
Calculado
%EVA

%ER1

%ER2

%ER3

%ER4

%ER5

%ER6

1.33

1.89

1.3

0.21

0.6

0.8

0.7

Porcentajes de error

Grado en Ingeniera

SISTEMAS ELCTRICOS 2
Prctica 1: Circuitos DC

e) Anlisis de resultados

Se puede observar que el porcentaje de error en la resistencia 1 y 2 es ms elevado que en

las dems.

Por lo que respecta al voltaje

VA

, el porcentaje de error no es excesivamente alto ya

que es del 1.33%.

Estos errores en las resistencias i en el voltaje son debidos principalmente al error

instrumental del multmetro.

CIRCUITO 1

a)

Procedimiento: En palabras
de los estudiantes describir el procedimiento empleado.

Grado en Ingeniera

SISTEMAS ELCTRICOS 3
Prctica 1: Circuitos DC

Circuito1

b) Valores tericos: Utilizando el divisor de tensin calcular las tensiones en los elementos
del circuito. Tambin calcular la corriente del circuito
Para calcular dichos valores tericos se usar la ley de Ohm como fundamento principal:
470=3,83 V
V R 4=I t 8.16 0=8.16V

VR4

VR3

8.16 V

3.83 V

It
3

8.16 10

Valores calculados
c) Valores medidos
VR4

VR3

It

8.04 V

3.80 V

0.007 A

Valores medidos

d) Porcentajes de error

% Error

Medido Calculado
*100%
Calculado

%EVR4

%EVR3

%EIt

1.47 %

0.79 %

14.22 %

Porcentajes de error
e) Anlisis de resultados

Grado en Ingeniera

SISTEMAS ELCTRICOS 4
Prctica 1: Circuitos DC

Tal como muestran los errores de porcentaje calculados, a excepcin de la intensidad medida, la
divergencia ent

CIRCUITO 2

a)

Procedimiento: En
palabras de los estudiantes describir el procedimiento empleado.

Circuito 2

Nuevamente, el paso alimentacin para conseguir el valor de la intensidad total del circuito.

b) Valores tericos: Utilizando el divisor de corriente calcular las corrientes en los

elementos del circuito. Tambin calcular la corriente total del circuito
Para calcular las corrientes en los elementos del circuito tambin se aplicar la ley de Ohm como
conocimiento principal:
V A =V 3=V 4

Por tanto ya podemos calcular

12 A

Grado en Ingeniera

I R3

I R4

SISTEMAS ELCTRICOS 5
Prctica 1: Circuitos DC

It

IR3

IR4

0.037 A

0.025 A

0.012 A

Valores calculados

c) Valores medidos
It

IR3

IR4

0.036 A

0.025 A

0.011 A

Valores medidos

d) Porcentajes de error

% Error

Medido Calculado
*100%
Calculado
%EIt

%EIR3

%EIR4

2.70 %

0%

8.33 %

Porcentajes de error

e) Anlisis de resultados

Como podemos ver en las

Grado en Ingeniera

SISTEMAS ELCTRICOS 6
Prctica 1: Circuitos DC

CIRCUITO 3

a) Procedimiento: En palabras de los estudiantes describir el procedimiento empleado.

en cada resistencia se desconect un bornes de una resistencia determinada, y se conect el

ampermetro de manera que gracias a la tabla de electrotecnia se poda saber el valor de la intensidad
en aquella resistencia en concreto.

Grado en Ingeniera

SISTEMAS ELCTRICOS 7
Prctica 1: Circuitos DC

b) Valores tericos: Utilizando anlisis de mallas calcular las corrientes en todos los
elementos del circuito.

Para calcular los valores tericos se ha usado el mtodo de mallas, y para ello se han numerado las 3
mallas a trabajar, tal y como se ve en el dibujo de la parte superior.

Ecuaciones empleadas en cada malla:

I)

No hay ninguna fuente de corriente que determine la corriente en la malla.

I 1 ( R3 + R5 ) I 2 ( R5 ) =V A
I1

( R2 )=0
I 3 ( 10000+1000+100 )I 2 ( 100 )=0
I 3 ( 11100 )I 2 ( 100 ) =0

Grado en Ingeniera

SISTEMAS ELCTRICOS 8
Prctica 1: Circuitos DC

Una vez encontradas las ecuaciones se procede a la resolucin de las mismas mediante una matriz:
I1
12
I2 = 0
0
I3

() ()

Ahora mediante la calculadora programable se procede a resolver este sistema de ecuaciones con 3
incgnitas. El resultado es:
I1

2
= 2 10 A

I 2 = 0.017 A
I 3 = 1.57 104 A

Por tanto, si se fija en el dibujo del circuito se puede deducir las intensidades en cada resistencia :
I R1

I 2 =

I R2

I 2 I 3 =

I R3

I 1 =

2 102 A

I R4

I 3 =

1.57 10

I R5

I 1 I 2=

0.017 A
0.0168 A

3 103 A

IR1

IR2

IR3

0.017A

0.0168A

0.02A

IR4
4
1.57 10

A
Valores calculados
c) Valores medidos

Grado en Ingeniera

IR5
0.003A

SISTEMAS ELCTRICOS 9
Prctica 1: Circuitos DC

IR1

IR2

IR3

0.016A

0.016A

0.019A

IR4
4
1.58 10

IR5
0.00255A

A
Valores medidos

d) Porcentajes de error

% Error

Medido Calculado
*100%
Calculado
%EIR1

%EIR2

%EIR3

%EIR4

%EIR5

5.88 %

4.72 %

5%

0.63 %

15 %

Porcentajes de error
e) Anlisis de resultados

Se puede observar que exceptuando el porcentaje de error en

I R4

, en los dems casos, el

error porcentual es bastante elevado.

I R5

El error porcentual ms elevado se centra en

Esto puede ser debido a un error instrumental de la tabla de electrotecnia.

Grado en Ingeniera

con un 15%

SISTEMAS ELCTRICOS 10
Prctica 1: Circuitos DC

CIRCUITO 4

a) Procedimiento: En palabras de los estudiantes describir el procedimiento empleado.

Circuito 4

Para el montaje del circuito 4 fue necesario conectar un borne de la resistencia

de tensin de 12 V. Luego, se tubo que conectar dicha resistencia
R5

. Por otro lado, la resistencia

R5

R4

R4

con la fuente

en serie con

fue conectada en paralelo con la resistencia

R3

R1

y con

Una vez construido todo el circuito se midi la tensin en el nodo 1 y en el nodo 2 gracias al
multmetro.

Grado en Ingeniera

SISTEMAS ELCTRICOS 11
Prctica 1: Circuitos DC

b) Valores tericos: Utilizando anlisis de nodos calcular las tensiones en todos los
nodos del circuito.

Para calcular los valores tericos se ha usado el mtodo de nodos, y para ello se han numerado los
nodos a trabajar, tal y como se ve en el dibujo de la parte superior.

Ecuaciones empleadas en cada nodo:

1)

No hay ninguna fuente de tensin que vincula directamente el nodo bajo anlisis con
el nodo de referencia.

V1

( R1 + R1 + R1 )V ( R1 )V ( R1 )=0
3

V1

1
1
1
1
1
+ +
12 (
V ( )=0
( 1000
47 470 )
1000 )
47
2

V 1 ( 0.0244 )V 2 ( 0.0212 )=0.012

2)

No hay ninguna fuente de tensin que vincula directamente el nodo bajo anlisis con

Grado en Ingeniera

SISTEMAS ELCTRICOS 12
Prctica 1: Circuitos DC

el nodo de referencia.
1 1
1
+
V 1
=0
R 1 R5
R1

V2

) ( )

V2

1
( 471 + 1000
)V ( 471 )=0
1

V 2 ( 0.0222 ) V 1 ( 0.012 ) =0

3)
Si hay una fuente de tensin que vincula directamente el nodo bajo anlisis con el nodo
de referencia.
V 3=V A =12 V
Una vez encontradas las ecuaciones se procede a la resolucin de las mismas mediante una matriz:

0.0244
(0.0212

)( ) = (0.012
0 )

0.0212 V 1
0.0222 V 2

Ahora mediante la calculadora programable se procede a resolver este sistema de ecuaciones con 2
incgnitas. El resultado es:
V 1=2.88 V
V 2=2.75 V

V1

V2

2.88 V

2.75 V
Valores calculados

c) Valores medidos
V1

V2

2.94 V

2.81 V
Valores medidos

Grado en Ingeniera

SISTEMAS ELCTRICOS 13
Prctica 1: Circuitos DC

d) Porcentajes de error

% Error

Medido Calculado
*100%
Calculado
%EV1

%EV2

2.08 %

2.18 %
Porcentajes de error

e) Anlisis de resultados

En cuanto a

V1

, se puede observar que no existe una gran diferencia entre el valor

calculado y el valor medido, ya que el porcentaje de error es del 2.08%.

V2

V 1.

En cuanto a

Dichos errores pueden ser debidos al error instrumental de los aparatos usados en la prctica.

, se ve que el porcentaje de error es del 2.18%, muy parecido al de

CUESTIONARIO

1. Qu diferencia hay entre potencimetro lineal y logartmico?

R/: En un potencimetro lineal la resistencia es proporcional al ngulo de giro y su
cambio es constante, a diferencia del logartmico, que tal como su nombre indica, la
resistencia depende logartmicamente de ello y en una grfica se observara que los
valores de la resistencia no equidistan.
2. A partir de qu valor la intensidad es peligroso para el organismo?
R/:Entre el intervalo de los 10 a 50 mA podra implicar un riesgo vital si la corriente se
aplicase continuamente, pero una vez que la corriente supere la intensidad de 50 mA, la
probabilidad de muerte por parlisis de centros nerviosos y quemaduras internas
aumenta significativamente.
3. Qu tipo de utilidad tiene la corriente continua en la vida cotidiana?
R/: Existe una infinidad de aplicaciones cuyo circuito est alimentado por corriente
continua, ejemplos que podemos hallar en la vida cotidiana son todos aquellos aparatos
que funcionan mediante pilas o bateras (ordenadores porttiles, telfonos mviles,
linternas, relojes, etc.) y otros sistemas elctricos que transforman la corriente alterna a
continua (lavadoras, equipos de sonido, televisores, consolas de videojuegos, etc.).
4. Que es un galvanmetro?

Grado en Ingeniera

SISTEMAS ELCTRICOS 14
Prctica 1: Circuitos DC

R/: Un galvanmetro es un instrumento que se emplea para detectar el paso de

pequeas corrientes por un circuito y determinar la medida precisa de su intensidad. El
aparato consta de una aguja indicadora, unida mediante un resorte espiral, al eje de
rotacin de una bobina rectangular plana, que est suspendida entre los polos opuestos
de un imn permanente. Los fenmenos magnticos del conjunto produce una
desviacin en la aguja que informa sobre la magnitud y el sentido de la corriente.
5. Cules son las normas a tener en cuenta en la manipulacin de instrumental elctrico en el
laboratorio?
R/:
Utilizar conectores adecuados para la conexin.
Conectar adecuadamente los equipos de medida segn el manual de
funcionamiento.
Regular los instrumentos de medida segn la magnitud a medir.
Evitar el ingreso y consumicin de alimentos, bebidas, y fumar durante el
laboratorio.
Llevar el cabello largo recogido durante la prctica.
Evitar el uso de cadenas, colgantes, corbatas y objetos metlicos, teniendo
especial cuidado cuando se trabaja con equipos rotantes como lo son las
mquinas elctricas.
Las mochilas y objetos personales no deben estar sobre las mesas.

6. Cul es la razn para que en el circuito 3, la corriente en la malla 3 sea prcticamente cero?
R/: La razn se debe a la elevada magnitud de la resistencia total de la malla
mencionada. El resultado de aislar la intensidad en la expresin de Ley de Ohm y
dividir el voltaje entre tal valor de la resistencia es una corriente vanamente apreciable.

OBSERVACIONES

En el circuito 1 y 2 no hubo ningn problema para construir dichos circuitos en la tabla de

electrotecnia.

Por lo que respecta al circuito 3 y 4, se tuvieron bastantes dificultades en construir dichos

circuitos ya que todos los miembros del grupo iban tocando los cables, y eso provocaba un
desorden a la hora de terminarlo correctamente. Por otro lado faltaban 2 cables lo que
imposibilit ms la tarea.

Por otro lado, para construir cualquier circuito, primero se haca con el ampermetro
desconectado para no estropear ningn fusible en el caso que el circuito no estuviera montado
correctamente.

Grado en Ingeniera

SISTEMAS ELCTRICOS 15
Prctica 1: Circuitos DC

CONCLUSIONES

Se ha podido observar que existe una breve diferencia entre los valores calculados de forma
terica con los valores calculados de forma prctica.

La diferencia entre estos valores ha sido debido al error instrumental de los aparatos usados.

Se ha podido observar que por cada resistencia en un circuito circulaba una intensidad
distinta.

Por otro lado, al comparar los valores encontrados de forma prctica con los valores
encontrados de forma terica, se ha podido afirmar que se cumple la ley de Ohm en corriente
continua, as como tambin se cumplen las leyes de Kirchhoff.

BIBLIOGRAFA

https://es.wikipedia.org/wiki/Potenci%C3%B3metro

https://gluones.wordpress.com/

Anlisis bsico de circuitos en ingeniera 7ma Edicin J. David Irwin, R. Mark Nelms

Grado en Ingeniera