8.

Plan de accin por rea de trabajo

Todas las reas de trabajo operan con sus planes de accin y estos contemplan: metas, accin o actividades, tiempo de ejecucin,
equipo responsable, recursos, cronograma, seguimiento y evaluacin

PLAN DE ACCIN DEL PEIC

El propsito del plan de accin, es mejorar a travs de un conjunto de actividades, las debilidades puntuales detectadas en
el diagnostico al inicio del ao escolar, hay que destacar que el mismo es flexible y sujeto a cambio en el momento en que sea
necesario si existiera una situacin especial que amerite un enfoque particular. Entre otras se pretende:

El condicionamiento y recuperacin de las condiciones mnimas para el desarrollo de la accin pedaggica.

Diseo de actividades para el fortalecimiento de de la interaccin e integracin con la comunidad.

Anlisis de la accin pedaggica y de estrategias didcticas de mejoramiento profesional y por ende del rendimiento
acadmico de los estudiantes.

1.- LA ESCUELA COMO ESPACIO PARA SALUD Y LA VIDA.

1.OBJETIVO
DOTAR CON MATERIALES PARA PRIMEROS AUXILIOS A LA CRUZ ROJA INSTITUCIONAL
INVOLUCRANDO A TODOS LOS MIEMBROS QUE HACEN VIDA EN EL PLANTEL: PERSONAL
ESPECFICO
DOCENTE, ADMINISTRATIVO, OBREROS, PADRES, REPRESENTANTES Y ESTUDIANTES.
ACTIVIDADES

Creacin y
fortalecimiento de
la Cruz Roja para
uso de los
estudiantes de
ambos turnos.

RECURSOS

HUMANOS
Personal directivo,
docentes,
administrativos,
obreros, madres,
padres y
representantes

RESPONSABLES

DANIELA FARIAS

TIEMPO DE
EJECUCIN
NOVIEMBRE
2015

CAROLINA
VALENZUELA
RAIZA ROJAS
LUZMARY TOTA

MATERIALES
Medicamentos no
prescritos.
Material para
primeros auxilios
Creacin de la
comisin de Cruz
roja para el turno
de la maana y
fortalecimiento para
el turno de la tarde

HUMANOS
Personal
Docentes de aula
Dos estudiantes por
saln.
Materiales:
Fieltro.

EVALUACIN

INDICADORES DE
LOGRO

Recoleccin de los
materiales

Cada aula tenga un

botiqun de
primeros auxilios.
Participacin de
todo el personal
que labora en la
institucin.

JEANNETTE TRIAS
LUISANA PEREIRA

NOVIEMBRE
2015

Disposicin de los
miembros de la
comisin y
Monitoreo de la
disposicin para
participacin de los trabajar en el
estudiantes de la
desarrollo de
comisin en la
actividades para
multiplicacin de la lograr una salud
informacin sobre
integral y una mejor
la importancia de la calidad de vida.

Alfileres.
Carnet o credencial
de la comisin.

salud

2.OBJETIVO

Crear espacios para el desarrollo de actividades vivenciales que fortalezcan una cultura de higiene bucal,

ESPECFICO

salud preventiva, primeros auxilios y prevencin de accidentes y riesgos.

ACTIVIDADES

RECURSOS

RESPONSABLES

TIEMPO DE
EJECUCIN

Ejecucin de
jornadas de de
promocin de la
salud preventiva,
higiene bucal,
primeros auxilios,
prevencin de
accidentes y
riesgos.
Conmemoracin
de la efemride de
la Cruz roja (8 de
marzo) con la
entrega de

HUMANOS
Personal docentes
madres, padres y
representantes
MATERIALES
Segn la actividad
HUMANOS
Personal docentes
madres, padres y
representantes
MATERIALES

DANIELA FARIAS
CAROLINA
VALENZUELA
RAIZA ROJAS
LUZMARY TOTA
JEANNETTE TRIAS
LUISANA PEREIRA

Enero a abril de
2016

Lunes 09 de mayo
2016

EVALUACIN

INDICADORES DE
LOGRO

Participacin activa
de todos los
docentes y
Cumplimiento de la estudiantes.
actividad segn lo
pautado
Valoracin de cada
una de la
actividades
relacionadas con la
salud preventiva
Valoracin del
Cumplimiento de la trabajo realizado.
jornada de salud y
entrega de
Motivacin de la
certificados a los
poblacin

certificados a los
miembros de la
comisin
(estudiantes) y a
los participantes de
la jornada de salud
Jornada de
cedulacin para la
poblacin
estudiantil mayores
de nueve aos.

Segn la actividad

HUMANOS
Consejo comunal.
Personal docentes
madres, padres y
representantes
SAIME
JUNIO 2016

participantes

estudiantil.

Ejecucin de la
jornada de
cedulacin en la
institucin.

Participacin de
todos los miembros
de la comunidad
estudiantil.

MATERIALES
Segn la actividad

2.- LA ESCUELA COMO ESPACIO PARA LA DIVERSIDAD Y LA INTERCULTURALIDAD

3.OBJETIVO
APLICAR ESTRATEGIAS NOVEDOSAS DE PARTICIPACIN EN JUEGOS TRADICIONALES QUE
FOMENTEN VALORES DE RESPETO A LAS TRADICIONES, EFEMRIDES, BIOGRAFAS Y DEMS
ESPECFICO
MUESTRAS CULTURALES DE NUESTRO PAS.
ACTIVIDADES

RECURSOS

RESPONSABLES

TIEMPO DE
EJECUCIN

EVALUACIN
INDICADORES DE LOGRO

Ejecucin de
actividades
recreativas como
bienvenida a los
estudiantes al inicio
del ao escolar

HUMANOS
Personal directivo,
docentes,
administrativos,
obreros, madres,
padres y
representantes

MARIO MARTINEZ.

21-09-2015 AL 2409-2015

Actividades deportivas coordinadas con

los docentes de educacin fsica.
Lecturas sobre las EFEMRIDES:

MARIANA MIJARES.
Carta de Jamaica:
Da Internacional de la Capa de Ozono.
Natalicio de Mario Briceo Iragorri:
Natalicio de Lisandro Alvarado:

ROSA SUAREZ.
GUSTAVO SUAREZ.
SONIA VARGAS.

Natalicio de Luisa Cceres de Arismendi:

5

CON APOYO DE
LOS DOCENTES DE
EDUCACIN FISICA

Realizacin de dibujos por parte de los

estudiantes
Elaboracin de marca libros.

Realizacin de
dibujos y marca
libros teniendo
como tema LA
RESISTENCIA
INDIGENA
Dibujo, lecturas y
mapa mental sobre
Da Internacional
de las Naciones
Unidas

Realizacin de dibujos por parte de los

estudiantes.
OCTUBRE 2015

Realizacin de lecturas en la actividad

de lunes cvicos.
Construccin de mapas mentales.

OCTUBRE 2015
Exposicin
representativa por
grado y seccin

Exposicin de las muestras a travs de

un stand por grado y seccin.

sobre el Da de la
Alimentacin

Compartir: Abrazo
navideo
(parrandn)
Mega-dptico sobre
los derechos
humanos y
precursores de la
paz.

20 noviembre

01diciembre

diciembre 2015

Ejecucin dando la bienvenida a la

navidad con estudiantes, comunidad,
docentes, padres y representantes en un
ambiente musical tradicionalista.

Construccin de los mega-dpticos por

grado y seccin.

3.- LA ESCUELA COMO ESPACIO PARA LA VIVENCIA DE LOS DERECHOS HUMANOS Y LA CONSTRUCCIN DE LA PAZ
4.OBJETIVO
ESPECFICO
ACTIVIDADES

REALIZAR ACTIVIDADES INNOVADORAS QUE PERMITAN FORTALECER LOS VALORES ETICOS,

MORALES Y PATRIOTICOS DESDE EL HOGAR, ESCUELA Y COMUNIDAD PARA ALCANZAR EL
DESARROLLO PLENO DE UN CIUDADANO INTEGRO.
RECURSOS

RESPONSABLES

TIEMPO DE
EJECUCIN

Reunin de padres
y representantes
para informar
sobre la
conformacin de la
sociedad
Bolivariana
estudiantil y los
valores patriticos.

HUMANOS
Personal directivo,
docentes,
administrativos,
obreros, madres,
padres y
representantes

NORMA GAMBOA
octubre
YAJAIRA
MOLINARES

EVALUACIN
INDICADORES DE LOGRO

Participacin activa del 75% de los

padres y representantes para el
establecimiento de los acuerdos.

MIRIAM BRICEO
ARMANDO
FERNANDEZ
Participacin como autor de estudiantes
de todos los grados y secciones

Concurso de
cuentos sobre

OCTUBRE-

valores.

ABRIL-JUNIO

Participacin de los estudiantes de la

comisin, difundiendo la vida, obra y
pensamiento del Libertador.
Conformacin de la
Sociedad
Bolivariana
estudiantil
Desarrollo de las
actividades de los
lunes cvicos por
parte de la
sociedad
bolivariana
estudiantil.
CINE FORO
ESTUDIANTIL
sobre personajes
con valores
patriticos.
Conmemorar la
vida y obra de
Antonio Jos de
Sucre y Simn
Bolvar con
ofrendas florales

OCTUBRE 2015

Todo el ao

Anlisis sobre los aportes culturales de

los personajes histricos.
FEBREROMARZO
Colocacin de ofrendas florales en
homenaje a Simn Bolvar Y Antonio
Jos de Sucre.
FEBRERO

Ejecucin de la jornada formativa en

todos los grados y secciones
seleccionados.

Formacin sobre
igualdad de gnero
y bullging dirigido a
estudiantes de 4,
5 y 6 grado.

4.- LA ESCUELA COMO ESPACIO PARA LAS INNOVACIONES PEDAGOGICAS

5.OBJETIVO
ESPECFICO
ACTIVIDADES

Participacin de
lunes cvicos:
1 a 3
Lecturas sobre
personajes
relacionados
con las
efemrides.

PROMOVER ESTRATEGIAS DIDCTICAS QUE PERMITANAL DOCENTE INNOVAR Y MEJORAR SU

PROPIA DINMICA DENTRO Y FUERA DEL AULA DE CLASES.
RECURSOS

HUMANOS
Personal
directivo,
docentes,
administrativos,
obreros, madres,
padres y
representantes

RESPONSABLE

TIEMPO DE

EJECUCIN

SONIA MARN
TODO EL AO
CRISTINA
GUILLEN
GABRIEL
FUENTES

EVALUACIN
INDICADORES DE LOGRO

Participacin activa de los estudiantes involucrados

y seleccionados.

4 a 6
Representacin
sobre las
efemrides.

Planificacin de
actividades
pedaggicas y
recreativas en
las reas de
lenguaje y
matemtica
CONCURSO DE
DELETREO Y
LECTURA DE
PALABRAS
POR MINUTO.
RALLY DE
MATEMTICA
OLIMPIADAS
CONCURSO DE
CUENTOS Y
POESIAS.

MATERIALES:
Lecturas y
biografas sobre
personajes.
Equipo de sonido.

GLORIA
JIMENEZ
CARMEN
TORRES

Ejecucin de todas las actividades.

TODO EL AO

5.- LA ESCUELA COMO ESPACIO PARA LA CREATIVIDAD

6.OBJETIVO
ESPECFICO
ACTIVIDADES
Ejecucin de
actividades
culturales
relacionadas con
la navidad:
PARRANDON
NAVIDEO,
CANTOS,
OBRAS DE
TEATRO,
POESIAS

CREAR ESPACIOS PARA LA FORMACION PEDAGGICA CON ESTRATEGIAS INNOVADORAS QUE

FOMENTEN LA CREATIVIDAD DE LOS DOCENTES Y ESTUDIANTES.
RECURSOS

HUMANOS
Personal
directivo,
docentes,
administrativos,
obreros, madres,
padres y
representantes

DECORACION
DE PUERTAS
CON MOTIVOS
NAVIDEOS.

MARIO
MARTINEZ

TIEMPO DE EJECUCIN

NOVIEMBRE-DICIEMBRE

EVALUACIN
INDICADORES DE LOGRO
Participacin activa de los
estudiantes involucrados y
seleccionados.

SONIA MARN
CRISTINA
GUILLEN
GABRIEL
FUENTES

CONCURSO DE
PESEBRES
ELABORACION
DE
CANCIONEROS
DE
AGUINALDOS.

RESPONSABLES

GLORIA JIMENEZ
MATERIALES:
Lecturas y
biografas sobre
personajes.
Equipo de sonido.

CARMEN
TORRES
Ejecucin de todas las
actividades.

Exposicin sobre
la vida y obra de
Simn Bolvar.

FEBRERO

Visita guiada a la
casa natal del
Libertador
(semana
Bolivariana)
Encuentro de
saberes sobre el
proyecto de II
lapso por parte
de los docentes.

6.- LA ESCUELA COMO ESPACIO PARA LA TECNOLOGIA

ABRIL
Participacin de todos los
docentes

7.OBJETIVO
ESPECFICO
ACTIVIDADES

DESARROLLAR ACTIVIDADES DIDCTICAS UTILIZANDO EQUIPOS TECNOLOGICOS COMO

RECURSOS DE APRENDIZAJE, QUE PERMITAN CONSOLIDAR HABILIDADES Y TECNICAS
LINGUYISTICOS Y DE CALCULO EN LOS ESTUDIANTES.
RECURSOS

RESPONSABLES

TIEMPO DE
EJECUCIN

Desarrollo de las
clases de
computacin
desde principio del
ao escolar a
todos los grados.
Jornadas
formativas sobre el
uso del
computador como
herramienta para
el desarrollo de la
creatividad en el
aula

HUMANOS
Personal directivo,
docentes,
administrativos,
obreros, madres,
padres y
representantes

MARA MARLENE
HERNNDEZ

EVALUACIN
INDICADORES DE LOGRO

Participacin activa de los estudiantes

involucrados y seleccionados.
OCTUBRE

NEYLA SALAZAR
NARDY
RODRGUEZ
Ejecucin de todas las actividades.

MATERIALES:
Lecturas y
biografas sobre
personajes.
Equipo de sonido.

PERSONAL
DIRECTIVO

NOVIEMBREENERO
MARZO

7.- LA ESCUELA COMO ESPACIO PARA LA RECREACION Y EL DEPORTE

8.OBJETIVO
ESPECFICO
ACTIVIDADES

PROMOVER ACTIVIDADES RECREATIVAS Y DEPORTIVAS PARA EL DISFRUTE DE TODOS LOS

ESTUDIANTES.
RECURSOS

RESPONSABLES

TIEMPO DE
EJECUCIN

Participacin de
juegos intercursos
de la UEM
Antonio Jos de
Sucre
Realizacin de
intercambios
deportivos con la
participacin de
todos los
miembros de la
comunidad.
Participacin de la
liga deportiva
escolar del
municipio sucre.
Participacin de

HUMANOS
Personal directivo,
docentes,
administrativos,
obreros, madres,
padres y
representantes

Jess Salazar.
Kris vera
Ana Lpez
Flix cornejo
Williams olivares.

EVALUACIN
INDICADORES DE LOGRO

Participacin activa de los estudiantes

involucrados y seleccionados.
NOVIEMBRE

Ejecucin de todas las actividades.

MATERIALES:
Hidratacin.
Uniformes.
Espacio fsico
Silbato.
Ajedrez.
Planilla.
transporte

SEMANA
ANIVERSARIA

POR CONFIRMAR
CON LA
COORDINACION
DE DEPORTE DEL
MUNICIPIO

los juegos
escolares del
municipio Sucre

SUCRE

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

ALCALDA DEL MUNICIPIO SUCRE
U.E.M. ANTONIO JOS DE SUCRE
CAUCAGITA, PETARE.
MUNICIPIO SUCRE - ESTADO MIRANDA
CGIDO D.E.A. OD04621519

PLAN DE ACOMPAAMIENTO
El siguiente instrumento tiene como finalidad evaluar el desempeo y actuacin del docente dentro y fuera del Aula.

DIMENSIONES

PEDAGGICA

ACTIVIDADES

INSTRUMENTOS

Realizar una visita con fines

diagnsticos, para tener
una primera impresin de ESCALA DE ESTIMACIN
cmo el docente lleva a
ESCALA DE CALIFICACIN
cabo las actividades, por lo
tanto algunos de los

RESPONSABLES

ASESOR
PEDAGOGICO

PROCESOS QUE SE
GARANTIZAN

Crear un ambiente de
Confianza
y
cordialidad
con
el
docente,
preparar

aspectos
estarn LISTA DE COTEJO
orientados a explorar cmo
REGISTRO DESCRIPTIVO
son los alumnos, cmo
est ambientado el aula,
cules contenidos se estn
trabajando, cules son las
Estrategias que se estn
desarrollando y cules son
las necesidades presentes
dentro del aula.

SOCIAL COMUNITARIO

Convocar
a
Padres
y
Representantes
y
dems
miembros del colegio a la
Asamblea General
que
tendr como finalidad plantear
la
problemtica
de
inseguridad que afecta a toda
la comunidad.

ESCALA DE ESTIMACION
ESCALA DE CALIFICACIN
REGISTRO DESCRIPTIVO
CUESTIONARIO

SUBDIRECTOR
ACADEMICO

junto
con
l
la
actividad y poco a
poco cambiar
o
compartir dudas o
inquietudes con el
docente.

EQUIPO DIRECTIVO

Crear un acercamiento e
involucrar a los padre
para el cuidado y
mantenimiento del
colegio

PERSONAL

Velar que se lleven a cabo

dentro
de
la
escuela ESCALA DE ESTIMACIN
actividades que incentiven
ESCALA DE CALIFICACIN
valores y actitudes positivas.

EQUIPO DIRECTIVO

REGISTRO DESCRIPTIVO
Manifiesta un claro respeto a
las diferencias individuales de LISTA DE COTEJO
cada uno de los estudiantes.
Promueve el respeto y
cooperacin entre el personal
y dems compaeros de
trabajo

Que el docente presente

y demuestre compromiso
y cumplimiento con las
actividades que se
desarrollen en la
Institucin,
contribuyendo en la
creacin de un clima de
confianza, proactividad y
respeto entre el personal

Plan de accin para construccin de los acuerdos de convivencia escolar y comunitaria del ao escolar
2014- 2015. Y 2015 2016
Objetivo General: Revisar los Acuerdos de Convivencia del Plantel, integrando los actores del entorno educativo y hacerlos
participe en la toma de decisiones ejerciendo sus derechos y deberes.

Objetivo Especfico: Analizar y ejecutar propuestas sobre los Acuerdos de Convivencia.

DIMENSIN

ACTIVIDAD

ESTRATEGIAS

RECURSOS

FECHA DE

RESPONSABLES

EJECUCIN
ADMINISTRATIVA

Crculos de
estudios
Lluvia de ideas

Lectura de los
acuerdos de
convivencia vigente

Humano

Primer Lapso

Papel bond

Octubre noviembre

Pizarra,
Marcadores

Directivo Docentes y
auxiliares

Normativa
vigente, Leyes,
Reglamentos.

Objetivo Especfico: Motivar e involucrar a los padres, madres y Consejo Comunal en la toma de decisiones en la revisin de los
Acuerdos de Convivencia.
DIMENSIN

ACTIVIDAD

ESTRATEGIAS

RECURSOS

FECHA DE
EJECUCIN

RESPONSABLE
S

COMUNITARIO

Mesas de
Trabajo con los
miembros de los
Comits y
Consejo
Comunal

Lectura de
Resolucin 058 y los
acuerdos vigente.
Motivar a los
participantes a
realizar talleres.

Taller para
padres

Resolucin o58

Octubre y
Noviembre

Acuerdos de
Convivencia
Papel Bond. Hojas.
Marcadores.
Reconocimientos y
Certificados.

DIRECTIVO,
DOCENTES,
OBREROS,
PADRES Y
Miembros de
Comits y
Consejo
Comunal.
Conferencista.

Objetivo Especfico: Fomentar con todos los actores educativos la participacin de los acuerdos de convivencia.
DIMENSIN

ACTIVIDAD

ESTRATEGIAS

RECURSOS

FECHA DE
EJECUCIN

RESPONSABLES

Pedaggica

Taller de la
LOPNNA
Mesas de
trabajo.

Invitar al Consejero
de la LOPNNA

Leyes,
Reglamentos,
Papel bond.
Pizarra,
Marcadores,
Resolucin 058,
Acuerdos Vigente.

Primer Lapso

Directivo, Docentes